เหตุการณ์ยิงกันที่เวอร์จิเนียเทค
พิธีจุดเทียนไว้อาลัยหลังเหตุการณ์กราดยิงใน มหาวิทยาลัย เวอร์จิเนียเทคเมื่อวันที่ 17 เมษายน 2550
220 เมตร240 หลา 2 นอร์ริส ฮอลล์ 1 แอมเบลอร์ จอห์นสตัน ฮอลล์
ที่ตั้ง	37°13′23″เหนือ80°25′16″ตะวันตก / 37.2231°N 80.4211°W / 37.2231; -80.4211 (Ambler Johnston Hall)[1] 37.2294°N 80.4231°W (Norris Hall)[2]แบล็กส์เบิร์ก รัฐเวอร์จิเนียสหรัฐอเมริกา37°13′46″N80°25′23″W / / 37.2294; -80.4231
วันที่	16 เมษายน 2550 เวลา 7:15 – 9:51 น. [ 3 ] : 25 ( EDT ) (2007-04-16)
เป้า	นักศึกษา บุคลากร และคณาจารย์ของมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค
ประเภทการโจมตี	เหตุกราดยิงหมู่ , เหตุกราดยิงในโรงเรียน , การฆาตกรรมหมู่ , การฆ่าตัวตายพร้อมฆ่าผู้อื่น , การกราดยิงต่อเนื่อง
อาวุธ	ปืนพก Glock 19 ขนาด 9 มม. ระบบกึ่งอัตโนมัติ ปืนพก Walther P22 กึ่งอัตโนมัติขนาด.22 [ 4 ]
ผู้เสียชีวิต	33 (30 ที่นอร์ริสฮอลล์ รวมทั้งผู้กระทำความผิด)
ได้รับบาดเจ็บ	23 (17 จากการยิงปืน) [ 5 ] : 92 [ 6 ]
ผู้กระทำความผิด	ซึงฮุย โช
ผู้พิทักษ์	ลิวิอู ลิเบรสคู เควิน กรานาตา จีวี โลกาเนธาน โจเซลีน กูตูร์-โนวัค ไห่เอี้ยนเฉิง เดเร็ก โอเดลล์ เคทลิน คาร์นีย์ เฮนรี่ ลี แซ็ค เพทเควิช แมทธิว ลา ปอร์ต[ 7 ]
แรงจูงใจ	ไม่สามารถสรุปผลได้

เหตุการณ์กราดยิงที่เวอร์จิเนียเทคเป็นการกราดยิงหมู่ที่เกิดขึ้นเมื่อวันจันทร์ที่ 16 เมษายน 2550 โดยประกอบด้วยการโจมตีสองครั้งในวิทยาเขตของสถาบันเทคโนโลยีและมหาวิทยาลัยแห่งรัฐเวอร์จิเนีย (เวอร์จิเนียเทค) ในเมืองแบล็กส์เบิร์ก รัฐเวอร์จิเนียสหรัฐอเมริกาซึง-ฮุย โชนักศึกษาปริญญาตรีของมหาวิทยาลัย ได้สังหารผู้คน 32 คนและบาดเจ็บอีก 17 คนด้วยปืนพกแบบกึ่งอัตโนมัติ สองกระบอก ก่อนที่จะฆ่าตัวตาย ส่วนอีก 6 คนได้รับบาดเจ็บจากการกระโดดลงจากหน้าต่างเพื่อหนีจากโช

โชก่อเหตุกราดยิงเสียชีวิต 2 รายที่หอพัก เวสต์แอมเบลอร์จอห์นสตันฮอลล์ สองชั่วโมงต่อมา เขาได้ก่อเหตุกราดยิงในโรงเรียนที่อาคารนอร์ริสฮอลล์ โดยใช้โซ่ล็อกประตูทางเข้าหลัก แล้วยิงเข้าไปในห้องเรียน 4 ห้องและบันได ทำให้มีผู้เสียชีวิตอีก 30 ราย ขณะที่ตำรวจบุกเข้าไปในนอร์ริสฮอลล์ โชได้ยิงตัวเองเสียชีวิต เหตุการณ์นี้เป็นเหตุกราดยิงครั้งใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์สมัยใหม่ของสหรัฐอเมริกาและยังคงเป็นเช่นนั้นเป็นเวลา 9 ปี จนกระทั่งเกิดเหตุกราดยิงที่ไนท์คลับพัลส์ปัจจุบันยังคงเป็นเหตุกราดยิงในโรงเรียนที่ร้ายแรงที่สุดในประวัติศาสตร์สหรัฐอเมริกาและเหตุกราดยิงครั้งใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ รัฐเวอร์จิเนีย

การโจมตีดังกล่าวได้รับความสนใจจากสื่อต่างประเทศ ก่อให้เกิดการถกเถียงเกี่ยวกับความรุนแรงจากอาวุธปืนกฎหมายเกี่ยวกับอาวุธปืนช่องว่างในระบบการรักษา ปัญหา สุขภาพจิต ของสหรัฐฯ สภาพจิตใจของโช ความรับผิดชอบของฝ่ายบริหารวิทยาลัย^{[ 8 ]}กฎหมายความเป็นส่วนตัวจริยธรรมของนักข่าวและประเด็นอื่นๆ องค์กรข่าวที่ออกอากาศบางส่วนของแถลงการณ์ มัลติมีเดียของโช ถูกวิพากษ์วิจารณ์โดยครอบครัวของเหยื่อ เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายของรัฐเวอร์จิเนีย และสมาคมจิตแพทย์อเมริกัน^{[ 9 ] [ 10 ]}

ก่อนหน้านี้ Cho ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคพูดไม่ได้แบบเลือกได้และโรคซึมเศร้า รุนแรง ในช่วงมัธยมต้นและมัธยมปลายส่วน ใหญ่ เขาได้รับการบำบัดและ การสนับสนุน ด้านการศึกษาพิเศษหลังจากจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลาย Cho ได้เข้าเรียนที่ Virginia Tech เนื่องจากกฎหมายความเป็นส่วนตัวของรัฐบาลกลาง มหาวิทยาลัยจึงไม่ทราบถึงการวินิจฉัยก่อนหน้านี้ของ Cho หรือการช่วยเหลือที่เขาได้รับที่โรงเรียน ในปี 2548 Cho ถูกกล่าวหาว่าสะกดรอยตามนักเรียนหญิงสองคน^{[ 11 ]}หลังจากการสอบสวน ผู้พิพากษาพิเศษของเวอร์จิเนียประกาศว่า Cho ป่วยทางจิตและสั่งให้เขาเข้ารับการรักษา เนื่องจากเขาไม่ได้ถูกส่งตัวไปรักษาในสถาบัน เขาจึงได้รับอนุญาตให้ซื้อปืนได้^{[ 12 ]}เหตุการณ์ยิงปืนดังกล่าวทำให้รัฐเวอร์จิเนียต้องปิดช่องโหว่ ทางกฎหมาย ที่อนุญาตให้บุคคลที่ถูกตัดสินว่ามีอาการทางจิตสามารถซื้อปืนพกได้โดยไม่ถูกตรวจจับโดยระบบตรวจสอบประวัติอาชญากรรมทันทีแห่งชาติ (NICS) นอกจากนี้ยังนำไปสู่การผ่านร่าง กฎหมาย ควบคุมอาวุธปืนของรัฐบาล กลางฉบับแรก ในสหรัฐอเมริกานับตั้งแต่ปี 1994 กฎหมายที่เสริมสร้าง NICS ได้รับการลงนามโดยประธานาธิบดีจอร์จ ดับเบิลยู. บุชเมื่อวันที่ 5 มกราคม 2008 ^{[ 13 ]}

คณะกรรมการตรวจสอบของเวอร์จิเนียเทค ซึ่งเป็นคณะกรรมการที่รัฐแต่งตั้งเพื่อสอบสวนเหตุการณ์ดังกล่าว ได้วิพากษ์วิจารณ์ผู้บริหารของเวอร์จิเนียเทคว่าล้มเหลวในการดำเนินการใดๆ ที่อาจช่วยลดจำนวนผู้เสียชีวิตได้^{[ 14 ]}รายงานของคณะกรรมการยังได้ทบทวนกฎหมายเกี่ยวกับอาวุธปืน และชี้ให้เห็นถึงช่องว่างในการดูแลสุขภาพจิต รวมถึงกฎหมายความเป็นส่วนตัวที่ทำให้สภาพที่ย่ำแย่ลงของโชไม่ได้รับการรักษาในขณะที่เขาเป็นนักศึกษาอยู่ที่เวอร์จิเนียเทค^{[ 15 ] : 78 [ 16 ] : 2} 37°13′37″N80°25′19″W / 37.227°N 80.422°W / 37.227; -80.422

เหตุการณ์ยิงกันเกิดขึ้นในสองเหตุการณ์แยกกัน เหตุการณ์แรกเกิดขึ้นที่West Ambler Johnston Hallซึ่งเป็นหอพักนักศึกษาโดยSeung-Hui Choได้สังหารนักศึกษาไปสองคน เหตุการณ์ที่สองเกิดขึ้นที่Norris Hallซึ่งเป็นอาคารเรียนที่อยู่ฝั่งตรงข้ามของวิทยาเขต ซึ่งมีผู้เสียชีวิตอีก 31 ราย รวมทั้ง Cho เองด้วย และมีผู้ได้รับบาดเจ็บที่ไม่ถึงแก่ชีวิตทั้งหมด Cho ใช้ปืนพกแบบกึ่งอัตโนมัติ สองกระบอก ในการโจมตี ได้แก่Walther P22 ขนาด .22 และGlock 19 ขนาด 9 มม . ^{[ 4 ]}

มีคนเห็น Cho อยู่ใกล้ทางเข้า West Ambler Johnston Hall ซึ่งเป็นหอพักรวมชายหญิง ที่พักนักศึกษา 895 คน ^{[ 1 ]}เวลาประมาณ 6:47 น. ตาม เวลา EDT ^{[ 3 ] : 25 [ 4 ]}โดยปกติแล้ว หอพักนี้จะเข้าถึงได้เฉพาะผู้พักอาศัยโดยใช้บัตรแม่เหล็กก่อนเวลา 10:00 น. ตู้จดหมายนักศึกษาของ Cho อยู่ในล็อบบี้ของอาคาร ดังนั้นเขาจึงมีบัตรผ่านที่อนุญาตให้เข้าได้หลังเวลา 7:30 น. แต่ไม่ชัดเจนว่าเขาเข้าอาคารก่อนเวลานั้นได้อย่างไร^{[ 15 ] : 77 [ 17 ] : 13}

เวลาประมาณ 7:15 น. โชได้เข้าไปในห้องที่ เอมิลี่ เจน ฮิลเชอร์ นักศึกษาปี 1 พักอยู่ร่วมกับเฮเธอร์ ฮอฟ นักศึกษาอีกคน^{[ 18 ]}และยิงฮิลเชอร์ ซึ่งเป็นนักศึกษาอายุ 19 ปีจากวูดวิลล์ รัฐเวอร์จิเนียหลังจากได้ยินเสียงปืนไรอันซี. คลาร์ก ผู้ช่วยดูแลหอพัก ซึ่งเป็น นักศึกษาปี 4 อายุ 22 ปี จาก มาร์ติเนซ รัฐจอร์เจียพยายามช่วยเหลือฮิลเชอร์ โชยิงและฆ่าคลาร์ก^{[ 19 ] [ 20 ]}ฮิลเชอร์ยังมีชีวิตอยู่ได้สามชั่วโมงหลังจากถูกยิง แต่ไม่มีใครจากโรงเรียน เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย หรือโรงพยาบาลแจ้งครอบครัวของเธอจนกระทั่งเธอเสียชีวิต^{[ 21 ] [ 22 ]}ฮิลเชอร์เสียชีวิตในโรอาโนก รัฐเวอร์จิเนีย [ ^{23 ] ฮิ}ลเชอร์และฮอฟออกไปนอกวิทยาเขตในคืนก่อนหน้า และคาร์ล ธอร์นฮิลล์ แฟนของฮิลเชอร์ ได้ไปส่งเธอที่วิทยาเขตเวลาประมาณ 7:02 น. ^{[ 24 ]}

โชออกจากที่เกิดเหตุ และมอลลี่ โดโนฮิว นักศึกษาปี 1 อีกคนหนึ่งซึ่งอาศัยอยู่ตรงข้ามกับฮิลเชอร์และฮอฟ พยายามเข้าไปในห้องหลังจากเห็นรอยเท้าเปื้อนเลือด แต่เข้าไปไม่ได้เพราะมีร่างคนขวางประตูอยู่ ไม่นานนัก RA หญิงก็บุกเข้าไปและบอกโดโนฮิว เพื่อนร่วมห้องของเธอ และเด็กผู้หญิงอีกสองคนให้โทรขอความช่วยเหลือ^{[ 25 ]}

โชกลับไปที่ห้องพักของเขาในฮาร์เปอร์ฮอลล์ซึ่งเป็นหอพักทางทิศตะวันตกของเวสต์แอมเบลอร์จอห์นสตันฮอลล์ ในขณะที่ตำรวจและ หน่วย บริการทางการแพทย์ฉุกเฉินกำลังตอบสนองต่อเหตุการณ์ยิงกันในหอพักข้างๆ โชได้เปลี่ยนเสื้อผ้าที่เปื้อนเลือดออกจากเสื้อผ้าของเขา เข้าสู่ระบบคอมพิวเตอร์เพื่อลบอีเมลและบัญชีนักศึกษาของมหาวิทยาลัย จากนั้นจึงถอดฮาร์ดไดรฟ์ออก ประมาณหนึ่งชั่วโมงหลังจากการโจมตี เชื่อว่ามีคนเห็นโชอยู่ใกล้บ่อเป็ดในมหาวิทยาลัย แม้ว่าเจ้าหน้าที่สงสัยว่าโชได้โยนฮาร์ดไดรฟ์และโทรศัพท์มือถือลงไปในน้ำ แต่การค้นหาโดยนักดำน้ำก็ไม่ประสบความสำเร็จ^{[ 26 ] [ 27 ]}

เกือบสองชั่วโมงหลังจากเกิดเหตุฆาตกรรมครั้งแรก โชปรากฏตัวที่ไปรษณีย์ ใกล้เคียง และส่งพัสดุที่มีเอกสารและบันทึกวิดีโอไปยังNBC Newsซึ่งเอกสารเหล่านี้พิสูจน์แล้วว่ามีคุณค่าในการสืบสวนน้อยมากสำหรับเจ้าหน้าที่ พัสดุดังกล่าวมีตราประทับไปรษณีย์เวลา 9:01 น. ^{[ 28 ]}

เวลาประมาณ 9:40 น. โชได้เข้าไปในอาคารนอร์ริส ซึ่งเป็นที่ตั้งของ หลักสูตร วิศวกรรมศาสตร์และกลศาสตร์รวมถึงหลักสูตรอื่นๆ ในกระเป๋าเป้ เขาพกโซ่และแม่กุญแจที่แข็งแรง ค้อน มีด ปืนพกสองกระบอกพร้อมแม็กกาซีนขนาด 10 และ 15 นัด จำนวน 19 อัน และกระสุนเกือบ 400 นัด^{[ 5 ] : 88} เขาใช้โซ่และแม่กุญแจล็อกประตูทางเข้าหลักทั้งสามบาน และวางโน้ตไว้ที่บานหนึ่ง โดยระบุว่าหากพยายามเปิดประตูจะทำให้ระเบิดทำงาน ไม่นานก่อนที่การยิงจะเริ่มต้นขึ้น อาจารย์ท่านหนึ่งพบโน้ตและนำไปที่ชั้นสามเพื่อแจ้งให้ฝ่ายบริหารของโรงเรียนทราบ ในเวลาเดียวกันนั้น โชได้เริ่มยิงนักเรียนและอาจารย์ที่ชั้นสอง ไม่มีการแจ้งเหตุขู่ระเบิด^{[ 5 ] : 89 [ 29 ]}การโทรแจ้ง9-1-1 ครั้งแรก ได้รับเวลา 9:42 น. ^{[ 30 ] [ 31 ]}

โชเตรียมตัวอยู่ในห้อง 200 ที่ว่างเปล่าก่อนที่การยิงจะเริ่มต้นขึ้น ตามคำบอกเล่าของนักเรียนหลายคน เขามองเข้าไปในห้องเรียนหลายห้อง น่าจะเพื่อดูว่ามีคนอยู่ในแต่ละห้องกี่คน เอริน ชีแฮน พยานผู้เห็นเหตุการณ์ที่อยู่ในห้อง 207 บอกกับผู้สื่อข่าวว่า มือปืน "แอบมองเข้าไปสองครั้ง" ก่อนหน้านี้ในบทเรียน และ "มันแปลกที่ใครบางคนในช่วงเวลานี้ของภาคการศึกษาจะหลงทางและกำลังมองหาห้องเรียน" ^{[ 32 ]}เวลา 9:40 น. โชเริ่มยิง^{[ 33 ]}การโจมตีครั้งแรกของเขาหลังจากเข้าไปในนอร์ริสเกิดขึ้นในชั้นเรียนวิศวกรรมอุทกวิทยาขั้นสูงที่สอนโดยGV Loganathanในห้อง 206 มีนักเรียนที่ลงทะเบียน 13 คนอยู่ข้างใน โชยิงและฆ่าศาสตราจารย์ จากนั้นก็ยิงต่อไป ฆ่านักเรียน 9 ใน 13 คนในห้องและบาดเจ็บอีก 2 คน^{[ 5 ] : 90}

หลังจากออกจากห้องเรียน โชได้ยิงปืนใส่เด็กนักเรียนสองคน คือ จามาล คาร์เวอร์ จากเวอร์จิเนียบีช รัฐเวอร์จิเนียและหยาง คิม ซึ่งกำลังหนีออกมาจากห้อง 204 ที่อยู่ติดกัน คาร์เวอร์ถูกยิงที่แขน ส่วนคิมรอดชีวิตโดยไม่ได้รับบาดเจ็บ^{[ 34 ]}พวกเขาสามารถหนีลงบันไดฝั่งตรงข้ามห้องโถงได้ เขายังยิงใส่นักเรียนอีกคนหนึ่ง คือ เทเรซา วอลช์ จากบิงแฮมตัน รัฐนิวยอร์ก [ ^{35 ]}และนักศึกษาปริญญาโทและอาจารย์ผู้สอนแทน ไห่หยาน เฉิง ( ^ภาษาจีน :程海燕; พินอิน : Chéng Hǎiyàn ^{[ ​​36 ]} ) จากเมืองโฮฮอต มองโกเลียใน^{[ 37 ]}จากห้อง 205 ที่กำลังมองออกมาจากประตู ไม่มีผู้หญิงคนใดถูกยิง^{[ 25 ]}นักเรียนอีกคนในห้อง 205 คือ แซค เพทเควิช ช่วยเฉิงปิดกั้นประตู^{[ 38 ]}เขาเข้าไปในห้อง 207 ซึ่งอาจารย์เจมี่ บิชอปกำลังสอนวิชาภาษาเยอรมันเบื้องต้นอยู่ โชยิงบิชอปและนักเรียนบางคนใกล้ประตู จากนั้นเดินไปตามทางเดินยิงเหยื่อเพิ่มอีก บิชอปและนักเรียนสี่คนเสียชีวิต นักเรียนอีกหกคนถูกยิงและได้รับบาดเจ็บ^{[ 5 ] : 91} จากนั้นโชก็ย้ายไปที่ห้องนอร์ริส 211 และ 204 ^{[ 30 ]}ซึ่งในตอนแรกเขาถูกขัดขวางไม่ให้เข้าไปเนื่องจากมีสิ่งกีดขวางที่อาจารย์และนักเรียนสร้างขึ้น

เมื่อได้ยินเสียงเอะอะโวยวายจากด้านล่างเควิน กรานาตาจึงนำนักเรียน 20 คนจากห้องเรียนบนชั้น 3 เข้าไปในห้องทำงานของเขาซึ่งสามารถล็อกประตูได้ และลงไปตรวจสอบข้างล่างพร้อมกับศาสตราจารย์อีกคนหนึ่งคือ วอลลี แกรนต์ ซึ่งทั้งคู่ถูกโชยิงในทางเดิน แกรนต์ซึ่งรีบหนีเข้าไปในห้องน้ำได้รับบาดเจ็บและรอดชีวิต แต่กรานาตาเสียชีวิตจากบาดแผล ไม่มีนักเรียนคนใดที่ถูกขังอยู่ในห้องทำงานของกรานาตาได้รับบาดเจ็บหรือเสียชีวิต^{[ 39 ]}

ในห้องเรียนภาษาฝรั่งเศสระดับกลางหมายเลข 211 โจเซลีน กูตูร์-โนวักเห็นโชกำลังมุ่งหน้าไปที่ประตู เธอและนักเรียนเฮนรี ลี ได้ใช้โต๊ะสองสามตัวปิดกั้นประตูไว้ ขณะที่เธอตะโกนบอกนักเรียนให้หมอบลงกับพื้นและมุดใต้โต๊ะ แล้วโทรแจ้ง 9-1-1 ^{[ 40 ]}โชผลักฝ่าสิ่งกีดขวางเข้าไปในห้อง ยิงโนวักและลีเสียชีวิต ซึ่งทั้งคู่ล้มลงหลังประตู นักเรียนชื่อแมทธิว ลา ปอร์ต ซึ่งเป็น สมาชิก ROTCของ กองทัพอากาศที่ได้รับการฝึกฝนจาก กองทหารนักเรียนนายร้อยเวอร์จิเนียเทคได้วิ่งเข้าหาโชและพยายามจะจับตัวเขา แต่เสียชีวิตหลังจากถูกยิงเจ็ดนัดระหว่างที่พยายามช่วยชีวิตนักเรียน^{[ a ]} ​​จากนักเรียนทั้งหมด 22 คนที่ลงทะเบียนเรียนในชั้นเรียน^{[ 42 ] [ 43 ]}มี 18 คนอยู่ในห้องเรียนขณะเกิดเหตุยิง นอกจากอาจารย์แล้ว มีนักเรียนเสียชีวิตทั้งหมด 11 คน และบาดเจ็บอีก 6 คน^{[ 5 ] : 91} เคลย์ ไวโอแลนด์ ผู้รอดชีวิตเพียงคนเดียวที่ไม่ได้รับบาดเจ็บ แกล้งตายและเป็นหนึ่งในสองคน (พร้อมกับนักเรียนหญิงที่ได้รับบาดเจ็บ) ที่เดินออกจากห้องทันทีที่ตำรวจมาถึง^{[ 44 ]}เช่นเดียวกับในห้อง 207 โชยิงเข้าไปในห้อง 211 จากทางเข้าประตู จากนั้นเดินไปตามทางเดินอย่างเป็นระบบโดยเล็งเป้าหมายไปที่ผู้รอดชีวิตที่อาจพยายามซ่อนตัว เขาไม่ได้พูดอะไรเลยตลอดการยิง และบางครั้งก็บรรจุกระสุนใหม่ในทางเดิน ก่อนที่จะกลับเข้าไปในห้องเรียนเพื่อยิงต่อ^{[ 5 ] : 91 [ 30 ]}

เมื่อย้อนรอยกลับไป โชกลับไปที่ห้อง 206 ตามคำบอกเล่าของนักเรียนที่เป็นพยาน การเคลื่อนไหวของนักเรียนชื่อ วาลีด ชาลาน ซึ่งได้รับบาดเจ็บอยู่แล้ว ทำให้ผู้ก่อเหตุเบี่ยงเบนความสนใจจากนักเรียนที่อยู่ใกล้เคียงหลังจากที่เขากลับเข้ามาในห้อง ชาลานถูกยิงเป็นครั้งที่สองและเสียชีวิต^{[ 77 ]}ในห้องเดียวกันนั้น นักเรียนที่ได้รับบาดเจ็บอีกคนหนึ่งชื่อ กิลเลอร์โม โคลแมน ได้รับการปกป้องจากการบาดเจ็บที่รุนแรงขึ้นโดยการให้ร่างของนักเรียนชื่อ ปาร์ตาฮี ลุมบันโตรวน วางทับอยู่บนตัวเขา แต่คำให้การต่างๆ ของโคลแมนทำให้ไม่ชัดเจนว่าเขาดึงร่างของลุมบันโตรวนมาทับตัวเองหรือลุมบันโตรวนล้มลงมาทับโคลแมนหลังจากถูกยิงครั้งแรก นักเรียนอีกสองคนที่อยู่ในห้องนั้นรอดชีวิตออกมาได้ (โชเข้าไปในห้อง 206 สามครั้ง) ^{[ 78 ] [ 79 ] [ 80 ]}

หลังจากที่เขาเข้าไปในห้อง 207 เป็นครั้งแรก นักเรียนหลายคนได้ปิดกั้นประตูและเริ่มปฐมพยาบาลผู้บาดเจ็บ เมื่อโชกลับมาในอีกไม่กี่นาทีต่อมา เคทลิน คาร์นีย์ และโฆษก เดเร็ก โอเดลล์ ได้รับบาดเจ็บขณะที่กำลังปิดประตู แต่นักเรียนที่เหลือรอดชีวิต^{[ 81 ] [ 82 ] [ 83 ]}ในห้อง 205 นักเรียนได้ปิดกั้นประตูด้วยโต๊ะขนาดใหญ่แล้ว หลังจากที่ผู้ช่วยบัณฑิตศึกษา เฉิง และเพทเควิช ปิดกั้นประตู โชยิงผ่านประตูประมาณเจ็ดครั้ง แต่ไม่สามารถบุกเข้าไปได้ ไม่มีใครในห้องเรียนได้รับบาดเจ็บหรือเสียชีวิต^{[ 84 ] [ 85 ] [ 86 ]}

ในห้อง 204 ซึ่งอยู่ฝั่งตรงข้ามโถงทางเดินลิวิอู ลิเบรสคูผู้ รอดชีวิต จากเหตุการณ์ฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ชาวยิวจากโรมาเนียได้ใช้ร่างกายของเขาขวางประตูห้องไว้เพื่อไม่ให้มือปืนเข้ามา จนกระทั่งนักเรียนส่วนใหญ่หนีออกทางหน้าต่างไปได้ หลังจากที่เตะมุ้งลวดหน้าต่างเปิดออก นักเรียนก็หนีออกมาได้สำเร็จ บางคนได้รับบาดเจ็บที่ขาขณะตกลงบนพื้นสองชั้นด้านล่าง บางคนรอดชีวิตหลังจากตกลงบนพุ่มไม้ใต้หน้าต่างแล้ววิ่งไปหารถพยาบาลที่มาถึงหรือไปที่ป้ายรถเมล์ที่ใกล้ที่สุด ลิเบรสคูถูกยิงทะลุประตูสี่นัด นักเรียนอีกสองคนที่นอนอยู่มุมห้องใกล้หน้าต่างได้รับบาดเจ็บ แต่รอดชีวิตและเล่าว่า หลังจากเพื่อนร่วมชั้นส่วนใหญ่หนีออกทางหน้าต่างไปแล้ว และหลังจากที่ผู้บุกรุกยิงทะลุประตูสี่นัด ในที่สุดเขาก็พังประตูเข้ามา เมื่อเห็นหน้าต่างเปิดอยู่และแทบไม่มีนักเรียนอยู่ในห้อง โชจึงเผชิญหน้ากับศาสตราจารย์ลิเบรสคูและนักเรียนมินาล ปันชัลที่นอนอยู่บนพื้นข้างประตู และยิงทั้งคู่เข้าที่ขมับจนเสียชีวิต จากนั้นเขาหันไปหานักเรียนอีกสองคนที่กำลังหลบอยู่และทำร้ายพวกเขาจนบาดเจ็บสาหัสก่อนที่จะออกจากห้องและกลับเข้าไปในห้อง 206 เป็นครั้งที่สาม^{[ 87 ]} เวลา 9:50 น. 10 นาทีหลังจากการยิงครั้งที่สองเริ่มต้นขึ้น ทีม SWATเริ่มเข้าไปในอาคาร^{[ 33 ]}พวกเขาไม่สามารถยิงฝ่าทางเข้าที่ล็อกด้วยโซ่ได้ แต่สามารถเข้าไปได้ทางทางเข้าอีกทางหนึ่ง พวกเขาขึ้นไปที่ชั้นสาม แต่ได้ยินจากนักเรียน Emily Haas ซึ่งได้รับบาดเจ็บและรอดชีวิตในห้อง 211 (ห้องเรียนภาษาฝรั่งเศสของ Nowak) บอกว่ามือปืนอยู่ในห้องเรียนของเธอขณะที่เธอยังคงคุยโทรศัพท์อยู่ เมื่อตำรวจเริ่มลงบันได Cho ก็เริ่มได้ยินเสียงฝีเท้าแล้ว เขามองออกไปที่ทางเดินครู่หนึ่งก่อนที่จะกลับเข้าไปกลางห้อง 211 ไปทางหน้าต่าง และในขณะที่ตำรวจมาถึงชั้นสอง เขาก็ยิงตัวเองที่ขมับด้วยปืน Glock 19 และเสียชีวิตทันที เมื่อตำรวจมาถึงห้อง 211 พวกเขาเห็นโช นอนอยู่บนพื้นโดยมีปืนวางอยู่ข้างๆ และนักเรียนบางคนที่ได้รับบาดเจ็บหรือแกล้งตาย ได้ยินคำพูดแรกของเจ้าหน้าที่ว่า "มือปืนถูกยิงแล้ว!" ในระหว่างการสอบสวน ผู้กำกับการตำรวจรัฐ วิลเลียม ฟลาเฮอร์ตี ได้บอกกับคณะกรรมการของรัฐว่าตำรวจพบกระสุนปืนที่เหลืออีก 203 นัดในนอร์ริส ฮอลล์ บนตัวโช และต่อมาได้ให้การว่าผู้ก่อเหตุติดอาวุธเตรียมพร้อมที่จะก่อเหตุต่อไป^{[ 88 ]}

ระหว่างการโจมตีทั้งสองครั้ง โชได้สังหารผู้คนไปทั้งหมด 32 คน — อาจารย์ 5 คน และนักศึกษา 27 คน — ก่อนที่เขาจะฆ่าตัวตาย^{[ 89 ]}คณะกรรมการตรวจสอบของเวอร์จิเนียเทครายงานว่ากระสุนปืนของโชทำให้ผู้อื่นบาดเจ็บอีก 17 คน และอีก 6 คนได้รับบาดเจ็บจากการกระโดดลงมาจากหน้าต่างชั้นสองเพื่อหนีออกจากห้องเรียนของลิเบรสคู^{[ 5 ] : 92} ซิดนีย์ เจ. เวล ผู้อำนวยการศูนย์บาดเจ็บที่โรงพยาบาลคาริเลียน โรอาโนค เมโมเรียลกล่าวว่า การที่โชเลือกใช้ กระสุน หัวกลวงขนาด 9 มม . ทำให้ความรุนแรงของการบาดเจ็บเพิ่มขึ้น^{[ 90 ]}ระหว่างปืนพกสองกระบอก ผู้ก่อเหตุยิงกระสุนไปทั้งหมด 174 นัดในระหว่างการโจมตี^{[ 91 ]}เหยื่อ 28 คนจากทั้งหมด 32 คนถูกยิงที่ศีรษะ^{[ 92 ]}

ผู้ก่อเหตุถูกระบุชื่อคือ ซึง-ฮุย โช อายุ 23 ปี นักศึกษาชั้นปีสุดท้ายของมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค เขาเป็นพลเมืองเกาหลีใต้ที่มีสถานะผู้พำนักถาวรในสหรัฐอเมริกา และ กำลังศึกษาวิชาเอกภาษา อังกฤษ

รายงานของคณะกรรมการทบทวนของเวอร์จิเนียเทคในเดือนสิงหาคม 2550 ( รายงาน Massengill ) อุทิศมากกว่า 20 หน้าให้กับประวัติอันยุ่งยากของ Cho ^{[ 3 ] : 21 [ 93 ] : 31–53} เมื่ออายุ 3 ขวบ เขาถูกอธิบายว่าเป็นคนขี้อาย อ่อนแอ และระแวงการสัมผัสทางกาย^{[ 94 ]}ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 8 Cho ได้รับการวินิจฉัยว่าเป็นโรคซึมเศร้ารุนแรงและภาวะพูดน้อยแบบเลือกได้ซึ่งเป็นความผิดปกติทางวิตกกังวลที่ทำให้เขาไม่สามารถพูดได้ในบางสถานการณ์และ/หรือกับบางคน^{[ 95 ] [ 96 ]}ในขณะที่รายงานข่าวในช่วงแรกๆ อ้างว่าญาติชาวเกาหลีใต้กล่าวว่า Cho เป็นออทิสติก [ ^{97 ] [ 98 ]}รายงานMassengillกล่าวว่าความสัมพันธ์ระหว่างภาวะพูดน้อยแบบเลือกได้กับออทิสติกนั้น "ไม่ชัดเจน" ^{[ 93 ] : 34–35 ครอบครัวของ Cho ได้หา การ}บำบัดให้เขา และเขาได้รับการช่วยเหลือเป็นระยะๆ ตลอดช่วงมัธยมต้นและมัธยมปลาย^{[ 93 ] : 34–39} รายงานเบื้องต้นระบุว่า Cho ถูกกลั่นแกล้งเนื่องจากมีปัญหาด้านการพูดในโรงเรียนมัธยมต้น แต่คณะกรรมการตรวจสอบของ Virginia Tech ไม่สามารถยืนยันเรื่องนี้ได้ หรือรายงานอื่นๆ ที่ระบุว่าเขาถูกกีดกันและถูกกลั่นแกล้งอย่างโหดร้ายด้วยเหตุผลที่เกี่ยวข้องกับชนชั้น ส่วนสูง และเชื้อชาติในโรงเรียนมัธยมปลาย ทำให้ผู้สนับสนุนการต่อต้านการกลั่นแกล้งบางคนรู้สึกว่าคณะกรรมการตรวจสอบกำลังปกปิดความผิดของเจ้าหน้าที่^{[ 99 ] [ 100 ]}กล่าวกันว่าเจ้าหน้าที่โรงเรียนมัธยมปลายได้ทำงานร่วมกับพ่อแม่ของ Cho และที่ปรึกษาด้านสุขภาพจิตเพื่อสนับสนุนเขาตลอดปีการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ 3 ในที่สุด Cho ก็เลือกที่จะหยุดการบำบัด เมื่อเขาสมัครและได้รับการยอมรับเข้าเรียนที่ Virginia Tech เจ้าหน้าที่โรงเรียนไม่ได้รายงานปัญหาด้านการพูดและความวิตกกังวลหรือ สถานะ การศึกษาพิเศษ ของเขา เนื่องจากกฎหมายความเป็นส่วนตัว ของรัฐบาลกลาง ที่ห้ามการเปิดเผยข้อมูลดังกล่าว เว้นแต่ว่านักเรียนจะร้องขอการช่วยเหลือเป็นพิเศษ^{[ 96 ]}

รายงานของ Massengill ระบุรายละเอียดเหตุการณ์พฤติกรรมผิดปกติมากมาย ซึ่งเริ่มต้นในช่วงปีที่สามของ Cho ซึ่งแสดงให้เห็นถึงสภาพจิตใจที่แย่ลงของเขา อาจารย์หลายคนของ Cho รายงานว่างานเขียนและพฤติกรรมในห้องเรียนของเขาน่าเป็นห่วง และเขาได้รับการแนะนำให้ไปพบนักจิตวิทยา^{[ 101 ] [ 102 ]}เขายังถูกมหาวิทยาลัยสอบสวนในข้อหาสะกดรอยและคุกคามนักศึกษาหญิงสองคน^{[ 11 ]}ในปี 2548 Cho ถูกประกาศว่าป่วยทางจิตโดยผู้พิพากษาพิเศษของรัฐเวอร์จิเนียและได้รับคำสั่งให้เข้ารับการรักษาแบบผู้ป่วยนอก [ ^{103 ] การ}วินิจฉัยทางจิตวิทยาพื้นฐานของ Cho ในช่วงเวลาที่เกิดเหตุกราดยิงยังคงเป็นเรื่องที่ต้องคาดเดา

รายงานMassengillอ้างถึงการตีความกฎหมายความเป็นส่วนตัวของรัฐบาลกลางที่ผิดพลาด เมื่อตำหนิเจ้าหน้าที่ของ Virginia Tech ที่ล้มเหลวในการแบ่งปันข้อมูลที่จะช่วยให้เห็นถึงความร้ายแรงของปัญหาของ Cho ^{[ 104 ] [ 105 ]}รายงานชี้ให้เห็นถึงความล้มเหลวของศูนย์ให้คำปรึกษาของมหาวิทยาลัย ข้อบกพร่องในกฎหมายสุขภาพจิตของรัฐเวอร์จิเนีย และบริการสุขภาพจิตของรัฐที่ไม่เพียงพอ แต่สรุปว่า "ตัว Cho เองเป็นอุปสรรคที่ใหญ่ที่สุดในการทำให้สุขภาพจิตของเขามีเสถียรภาพ" ในช่วงเรียนมหาวิทยาลัย^{[ 93 ] : 53} รายงานยังกล่าวอีกว่า รายละเอียดการจำแนกประเภทที่ Cho จะต้องเข้ารับการรักษาแบบ "ผู้ป่วยนอก" แทนที่จะเป็น "ผู้ป่วยใน" โดยทั่วไปแล้วจะถูกตีความทางกฎหมายในขณะนั้นว่าไม่จำเป็นต้องรายงาน Cho ไปยังศูนย์แลกเปลี่ยนบันทึกอาชญากรรมกลางของรัฐเวอร์จิเนีย (CCRE) และบันทึกในฐานข้อมูล CCRE ของบุคคลที่ถูกห้ามไม่ให้ซื้อหรือครอบครองอาวุธปืน^{[ 93 ] : 60}

รายงานเบื้องต้นระบุว่าการฆาตกรรมเป็นผลมาจากข้อพิพาททางความรักระหว่างโชและเอมิลี่ ฮิลเชอร์ หนึ่งในเหยื่อสองรายแรกของเขา เพื่อนของฮิลเชอร์กล่าวว่าเธอไม่มีความสัมพันธ์ใดๆ กับโชมาก่อน และไม่มีหลักฐานว่าเขาเคยพบหรือพูดคุยกับเธอก่อนการฆาตกรรม^{[ 106 ]}ในการสืบสวนที่ตามมา ตำรวจพบจดหมายลาตายในห้องพักของโช ซึ่งมีข้อความเกี่ยวกับ "เด็กมีฐานะ" "ความเสื่อมทราม" และ "พวกนักต้มตุ๋นหลอกลวง" เมื่อวันที่ 18 เมษายน 2550 NBC News ได้รับพัสดุที่โชส่งระหว่างเหตุการณ์ยิงครั้งแรกและครั้งที่สอง ซึ่งประกอบด้วยแถลงการณ์ 1,800 คำ ภาพถ่าย และวิดีโอที่บันทึกด้วยระบบดิจิทัล 27 รายการ ซึ่งเขาเปรียบเทียบตัวเองกับพระเยซูคริสต์และแสดงความเกลียดชังต่อคนร่ำรวย ขณะเดียวกันก็เรียกเอริค แฮร์ริสและดีแลน เคลโบลด์ผู้ก่อเหตุสังหารหมู่ที่โรงเรียนมัธยมโคลัมไบน์ว่าเป็น " ผู้พลีชีพ " ^{[ 28 ]}โชกล่าวว่า “คุณบีบให้ผมจนมุมและให้ทางเลือกผมเพียงทางเดียว ... คุณชอบที่จะตรึงผมไว้ คุณชอบที่จะทำให้เกิดมะเร็งในหัวผม ความหวาดกลัวในหัวใจผม และฉีกวิญญาณผมตลอดเวลา” ^{[ 107 ]}

องค์กรสื่อต่างๆ รวมถึงNewsweek , MSNBC , ReutersและAssociated Pressได้ตั้งคำถามและคาดเดาเกี่ยวกับความคล้ายคลึงกันระหว่างท่าทางในวิดีโอหนึ่งของ Cho ที่แสดงให้เห็นว่าเขากำลังถือและยกค้อนขึ้น กับท่าทางจากโปสเตอร์ประชาสัมพันธ์ภาพยนตร์เกาหลีใต้เรื่องOldboy [ ^{108 ] [ 109 ] [ 110 ] ผู้}ตรวจสอบไม่พบหลักฐานว่า Cho เคยดูOldboyและศาสตราจารย์ที่เชื่อมโยงในตอนแรกก็ได้ปฏิเสธทฤษฎีของเขาที่ว่า Cho ได้รับอิทธิพลจากภาพยนตร์เรื่องนี้^{[ 111 ]}คณะกรรมการตรวจสอบของ Virginia Tech สรุปว่าเนื่องจาก Cho ไม่สามารถรับมือกับความเครียดและ "อนาคตที่น่ากลัว" ของการ "ถูกผลักดันเข้าสู่โลกของการทำงาน การเงิน ความรับผิดชอบ และครอบครัว" เขาจึงเลือกที่จะมีส่วนร่วมในจินตนาการที่ "เขาจะถูกจดจำในฐานะผู้ช่วยชีวิตผู้ถูกกดขี่ ผู้ตกต่ำ ผู้ยากจน และผู้ถูกปฏิเสธ" ^{[ 112 ] : N-4–N-5} คณะกรรมการกล่าวต่อไปว่า "กระบวนการคิดของเขานั้นบิดเบี้ยวมากจนเขาเริ่มโต้แย้งกับตัวเองว่าแผนการชั่วร้ายของเขานั้นกลับกลายเป็นผลดี จินตนาการทำลายล้างของเขากลายเป็นความหมกมุ่นไปแล้ว" ^{[ 112 ] : N-5}

ตำรวจมาถึงภายในสามนาทีหลังจากได้รับการโทรแจ้งเหตุฉุกเฉินจากนอร์ริสฮอลล์ แต่เจ้าหน้าที่ใช้เวลาประมาณห้านาทีในการเข้าไปในอาคารที่ถูกปิดกั้น เมื่อพวกเขาไม่สามารถทำลายโซ่ได้ เจ้าหน้าที่คนหนึ่งจึงยิงทำลายกลอนประตูที่นำไปสู่ห้องปฏิบัติการ จากนั้นพวกเขาก็ไปยังบันไดที่อยู่ใกล้เคียง^{[ 4 ]}เมื่อตำรวจไปถึงชั้นสอง พวกเขาได้ยินเสียงโชยิงปืนนัดสุดท้าย^{[ 4 ​​] [ 89 ]}พบศพของโชในห้อง 211 ซึ่งเป็นห้องเรียนของศาสตราจารย์โนวัค^{[ 113 ]}

หลังเหตุการณ์ ลมแรงที่เกี่ยวข้องกับพายุโนร์อีสเตอร์ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2550ทำให้หน่วยบริการทางการแพทย์ฉุกเฉินไม่สามารถใช้เฮลิคอปเตอร์เพื่ออพยพผู้บาดเจ็บได้^{[ 114 ]}เหยื่อที่ได้รับบาดเจ็บจากการยิงได้รับการรักษาที่โรงพยาบาล Montgomery Regionalใน Blacksburg, ศูนย์การแพทย์ Carilion New River ValleyในRadford , โรงพยาบาล Carilion Roanoke Memorial ใน Roanoke, ศูนย์การแพทย์ Lewis-Gale ในSalemและโรงพยาบาล Holston Valley ในKingsport รัฐเทนเนสซี^{[ 115 ]}

มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคแจ้งสถานการณ์ให้นักศึกษาทราบครั้งแรกทางอีเมลเวลา 9:26 น. ซึ่งเป็นเวลาประมาณสองชั่วโมงหลังจากการยิงครั้งแรก ซึ่งในขณะนั้นคิดว่าเป็นเหตุการณ์โดดเดี่ยวและเกิดขึ้นภายในครอบครัว^{[ 116 ]}หลังจากที่ทราบถึงขอบเขตของการยิงทั้งหมด มหาวิทยาลัยได้ยกเลิกชั้นเรียนสำหรับส่วนที่เหลือของสัปดาห์ และจัดการชุมนุมและจุดเทียนไว้อาลัยในเย็นวันถัดไป คือวันที่ 17 เมษายน อาคารนอร์ริสฮอลล์ถูกปิดตลอดภาคการศึกษาที่เหลือ^{[ 117 ]}มหาวิทยาลัยจัดให้มีการให้คำปรึกษาแก่นักศึกษาและคณาจารย์^{[ 118 ]}และสภากาชาดอเมริกันได้ส่งที่ปรึกษาวิกฤตหลายสิบคนไปยังแบล็กส์เบิร์กเพื่อช่วยเหลือนักศึกษา^{[ 119 ]}เจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยยังอนุญาตให้นักศึกษาเลือกที่จะลดจำนวนชั่วโมงเรียนในภาคการศึกษาและยังคงได้รับเกรด^{[ 120 ]}

วันรุ่งขึ้นหลังจากเหตุการณ์ยิงกัน ได้มีการจัดพิธีรำลึกขึ้นที่ สนามกีฬา คาสเซลล์ โคลิเซียม โดยมีสุนทรพจน์ของประธานาธิบดีจอร์จ ดับเบิลยู. บุช ในขณะนั้น สถานที่จัดงานเต็มความจุ และต้องจัดที่นั่งเพิ่มเติมที่สนามกีฬาเลน ที่อยู่ใกล้ เคียง

ภายในหนึ่งวันหลังจากการยิง มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค ซึ่งผู้สนับสนุนเรียกตัวเองว่า "ฮอกกีส์" ^{[ 121 ]} – ชื่อเล่นที่บัญญัติขึ้นในการเชียร์ ของโรงเรียน ตั้งแต่ปี 1896 – ได้จัดตั้งกองทุนอนุสรณ์จิตวิญญาณฮอกกี (HSMF) เพื่อช่วยระลึกถึงและให้เกียรติแก่เหยื่อ กองทุนนี้ใช้เพื่อครอบคลุมค่าใช้จ่ายต่างๆ รวมถึงแต่ไม่จำกัดเพียง: ความช่วยเหลือแก่เหยื่อและครอบครัว การให้คำปรึกษาด้านความโศกเศร้า อนุสรณ์สถาน ค่าใช้จ่ายด้านการสื่อสาร และค่าใช้จ่ายด้านความสะดวกสบาย^{[ 122 ] [ 123 ]}ต้นเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2550 มูลนิธิเวอร์จิเนียเทคได้ประกาศว่าเงินจำนวน 3.2 ล้านดอลลาร์สหรัฐถูกโอนจาก HSMF ไปยัง กองทุน บริจาค 32 กองทุนที่ตั้งชื่อแยกกัน โดยแต่ละกองทุนสร้างขึ้นเพื่อเป็นเกียรติแก่เหยื่อที่เสียชีวิตจากการยิง การโอนครั้งนี้ทำให้แต่ละกองทุนมีสถานะเป็นกองทุนบริจาคเต็มจำนวน ทำให้สามารถดำเนินการได้ตลอด ไป การตั้งชื่อและการกำหนดทิศทางของแต่ละกองทุนกำลังได้รับการพัฒนาโดยความร่วมมือกับครอบครัวของเหยื่อ ภายในต้นเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2550 เงินบริจาคให้กับ HSMF มีจำนวนประมาณ 7 ล้านดอลลาร์สหรัฐ^{[ 124 ]}ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2550 เคนเนธ อาร์. ไฟน์เบิร์กซึ่งดำรงตำแหน่งเป็นผู้เชี่ยวชาญพิเศษของกองทุนชดเชยผู้เสียหายจากเหตุการณ์ 11 กันยายนพ.ศ. 2544 ของรัฐบาลกลาง ได้รับการแต่งตั้งให้บริหารจัดการการจ่ายเงินของกองทุน^{[ 125 ]}ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2550 ครอบครัวและผู้รอดชีวิตได้รับเงินจากกองทุนตั้งแต่ 11,500 ถึง 208,000 ดอลลาร์สหรัฐ^{[ 126 ]}

ต้นเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2550 มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคประกาศว่าจะเริ่มกลับเข้าไปใช้งานอาคารนอร์ริสฮอลล์ภายในไม่กี่สัปดาห์ อาคารนี้ใช้เป็นสำนักงานและห้องปฏิบัติการสำหรับภาควิชาวิทยาศาสตร์และกลศาสตร์วิศวกรรม และภาควิชาวิศวกรรมโยธาและสิ่งแวดล้อม ซึ่งเป็นผู้ใช้งานหลักก่อนเกิดเหตุกราดยิง แผนการคือการปรับปรุงอาคารใหม่ทั้งหมดและจะไม่ใช้เป็นห้องเรียนอีกต่อไป^{[ 127 ]}ปีกตะวันตกเฉียงใต้ของอาคารนอร์ริสฮอลล์ ซึ่งเป็นสถานที่เกิดเหตุกราดยิง ถูกปิดในปี พ.ศ. 2551 และได้รับการปรับปรุงใหม่ทั้งหมดในปี พ.ศ. 2551 และ พ.ศ. 2552 ปัจจุบันอาคารนี้เป็นที่ตั้งของศูนย์ศึกษาสันติภาพและการป้องกันความรุนแรง ศูนย์วิจัยกลุ่มชีวกลศาสตร์ และศูนย์เทคโนโลยีระดับโลก รวมถึงโครงการอื่นๆ ด้วย^{[ 2 ]}

อาคารแอมเบลอร์ จอห์นสตัน ฮอลล์ ก็ถูกปิดและปรับปรุงใหม่เช่นกัน^{[ 1 ]}ปัจจุบันปีกตะวันออกเป็นที่ตั้งของวิทยาลัยที่พักอาศัยสำหรับนักเรียนเกียรตินิยม^{[ 128 ]}ซึ่งเปิดทำการในฤดูใบไม้ร่วงปี 2011 และในฤดูใบไม้ร่วงปี 2012 ปีกตะวันตกได้เปิดทำการอีกครั้งในชื่อวิทยาลัยที่พักอาศัยเวสต์แอมเบลอร์ จอห์นสตัน^{[ 129 ]}

หลังจากมีการเผยแพร่รายงาน Massengillครอบครัวของเหยื่อบางส่วนเรียกร้องให้ผู้ว่าการรัฐ ในขณะนั้น Tim Kaineปลดประธานมหาวิทยาลัย Virginia Tech, Charles W. Stegerและหัวหน้าตำรวจมหาวิทยาลัย, Wendell Flinchumออกจากตำแหน่ง Kaine ปฏิเสธ โดยให้เหตุผลว่าเจ้าหน้าที่ของโรงเรียน "ได้รับความทุกข์ทรมานมากพอแล้ว" ^{[ 130 ]}

ในชั่วโมงและวันต่อมาหลังจากการยิง อนุสรณ์สถานชั่วคราวเพื่อรำลึกถึงผู้เสียชีวิตหรือผู้บาดเจ็บเริ่มปรากฏขึ้นในหลายจุดทั่ววิทยาเขต ผู้คนจำนวนมากวางดอกไม้และสิ่งของรำลึกไว้ที่ฐานของแท่นสังเกตการณ์ Drillfield ด้านหน้าBurruss Hallต่อมา สมาชิกของ Hokies United ซึ่งเป็นพันธมิตรขององค์กรนักศึกษาในวิทยาเขตที่จัดตั้งขึ้นเพื่อตอบสนองต่อเหตุการณ์ยิง^{[ 131 ]} ได้วาง หิน Hokie Stoneจำนวน 32 ชิ้นแต่ละชิ้นมีชื่อของเหยื่อสลักไว้ เป็นรูปครึ่งวงกลมด้านหน้าแท่นชม Drillfield ^{[ 132 ]}สิ่งที่เดิมเรียกว่า "อนุสรณ์สถานชั่วคราว" นั้นสร้างขึ้นตามแบบอนุสรณ์สถานชั่วคราว หิน Hokie Stone ดั้งเดิมที่ Hokies United วางไว้นั้นมอบให้แก่ครอบครัวของเหยื่อ เครื่องหมายที่สลักชื่อนั้นฝังอยู่ในครึ่งวงกลมของกรวดบดละเอียดพร้อมทางเดินอิฐสำหรับชม^{[ 132 ]}มีไฟส่องสว่างบนพื้นสำหรับส่องสว่างในเวลากลางคืน^{[ 133 ]}และม้านั่งสองตัว ตัวหนึ่งอยู่ด้านใดด้านหนึ่งของอนุสรณ์สถาน เพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้รอดชีวิต^{[ 134 ]}

นักศึกษาเทคโนโลยีเชื้อสายเกาหลีใต้ในตอนแรกเกรงว่าพวกเขาจะตกเป็นเป้าหมายของการแก้แค้น^{[ 135 ] [ 136 ]}แม้ว่าจะไม่มีการกล่าวอ้างอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับการคุกคาม แต่หลักฐานจากคำบอกเล่าชี้ให้เห็นว่านักศึกษาชาวเกาหลีบางคนได้รับผลกระทบ^{[ 137 ]}

เหตุการณ์ยิงกันเกิดขึ้นในขณะที่นักเรียนที่คาดว่าจะเข้าเรียนกำลังตัดสินใจว่าจะรับข้อเสนอการเข้าเรียนจากวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยหรือไม่ แม้จะเกิดเหตุการณ์ในช่วงเวลาดังกล่าว เวอร์จิเนียเทคก็ยังบรรลุเป้าหมายการรับสมัครนักเรียนเกิน 5,000 คนสำหรับรุ่นปี 2011 ^{[ 138 ]}

ในช่วงหลายวันหลังเหตุการณ์ยิงกัน ชุมชนมหาวิทยาลัยได้รับสิ่งของและข้อความแสดงความเสียใจหลายพันชิ้น ซึ่งส่งมาจากกว่าแปดสิบประเทศและทุกรัฐในสหรัฐอเมริกา^{[ 139 ]}สิ่งเหล่านี้รวมถึงงานศิลปะ การ์ด บทกวี และดนตรีต้นฉบับ ต่อมาสิ่งของเหล่านี้ถูกรวบรวมและถ่ายภาพโดยห้องสมุดมหาวิทยาลัยและสามารถดูได้ทางออนไลน์^{[ 140 ]}

ประธานาธิบดีบุชและภรรยาของเขาสุภาพสตรีหมายเลขหนึ่งลอร่า บุชเข้าร่วมพิธีรับปริญญาที่เวอร์จิเนียเทคในวันหลังจากเหตุการณ์ยิง^{[ 141 ]}กรมสรรพากรและกรมสรรพากรเวอร์จิเนียได้ขยายเวลาหกเดือนให้กับบุคคลที่ได้รับผลกระทบจากเหตุการณ์ยิง^{[ 142 ]}ผู้ว่าการเคนเดินทางกลับจากภารกิจการค้าที่ญี่ปุ่นก่อน กำหนด ^{[ 116 ]}และประกาศสถานการณ์ฉุกเฉินในเวอร์จิเนีย ทำให้เขาสามารถส่งเจ้าหน้าที่ของรัฐ อุปกรณ์ และทรัพยากรอื่นๆ ได้ทันทีหลังจากเหตุการณ์ยิง^{[ 143 ]}

ต่อมา ผู้ว่าการรัฐเคนได้ตั้งคณะกรรมการแปดคน ซึ่งรวมถึงอดีตรัฐมนตรีว่าการกระทรวงความมั่นคงแห่งชาติทอม ริดจ์เพื่อตรวจสอบทุกแง่มุมของเหตุการณ์ ตั้งแต่ประวัติทางการแพทย์ของโช ไปจนถึงความล่าช้าของเวอร์จิเนียเทคในการเตือนนักศึกษาหลังจากการยิงครั้งแรก^{[ 144 ]}ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2550 คณะกรรมการได้สรุปว่า ในบรรดาข้อค้นพบสำคัญกว่ายี่สิบข้อ กรมตำรวจเวอร์จิเนียเทค "ไม่ได้ดำเนินการอย่างเพียงพอเพื่อรับมือกับสิ่งที่อาจเกิดขึ้นหากเบาะแสเริ่มต้นพิสูจน์แล้วว่าผิดพลาด" ^{[ 16 ] : 2} คณะกรรมการได้ให้คำแนะนำเชิงป้องกันมากกว่าเจ็ดสิบข้อ โดยมุ่งเป้าไปที่วิทยาลัย มหาวิทยาลัย ผู้ให้บริการด้านสุขภาพจิต เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย ผู้ให้บริการด้านบริการฉุกเฉิน ผู้ร่างกฎหมาย และเจ้าหน้าที่สาธารณะอื่น ๆ ในเวอร์จิเนียและที่อื่น ๆ แม้ว่าคณะกรรมการจะพบข้อผิดพลาดในการตัดสินใจและขั้นตอน แต่ข้อสรุปสุดท้ายคือ โชเองต้องรับผิดชอบต่อการกระทำของตนเอง และการบอกเป็นนัยว่าคนอื่นต้องรับผิดชอบ "จะเป็นเรื่องผิด" คณะกรรมการตรวจสอบยืนยันคำวิจารณ์สาธารณะที่ว่าตำรวจเวอร์จิเนียเทคทำผิดพลาดในการ "สรุปก่อนเวลาอันควรว่าเบาะแสเบื้องต้นในคดีฆาตกรรมสองศพนั้นเป็นเบาะแสที่ดี" และในการแจ้งเตือนทั่วทั้งมหาวิทยาลัยล่าช้าไปเกือบสองชั่วโมง^{[ 16 ] : 2} รายงานวิเคราะห์ความเป็นไปได้ของการปิดล้อมมหาวิทยาลัยและเห็นด้วยกับคำให้การของตำรวจโดยพื้นฐานว่าการกระทำดังกล่าวเป็นไปไม่ได้ รายงานสรุปว่าจำนวนผู้เสียชีวิตอาจลดลงได้หากมหาวิทยาลัยตัดสินใจยกเลิกชั้นเรียนทันทีและมีการแจ้งเตือนเบื้องต้นที่ชัดเจนและเข้มแข็งกว่านี้เกี่ยวกับการมีอยู่ของมือปืน^{[ 15 ] : 82, 84}

เหตุการณ์ดังกล่าวทำให้สมาชิกรัฐสภาของรัฐเวอร์จิเนียต้องทบทวนช่องว่างระหว่างกฎหมายการซื้อปืนของรัฐบาลกลางและของรัฐ ภายในสองสัปดาห์ ผู้ว่าการรัฐเคนได้ออกคำสั่งบริหารที่ออกแบบมาเพื่อปิดช่องว่างเหล่านั้น (ดูผลกระทบต่อการเมืองเรื่องปืนด้านล่าง) จากเหตุการณ์ดังกล่าว รัฐบาลกลางได้ผ่านกฎหมายควบคุมปืนฉบับแรกในรอบกว่าทศวรรษ^{[ 145 ]}ร่างกฎหมายHR 2640กำหนดให้มีการปรับปรุงการรายงานของรัฐไปยังระบบตรวจสอบประวัติอาชญากรรมแบบทันทีแห่งชาติ (NICS) เพื่อหยุดยั้งการซื้อปืนโดยอาชญากร ผู้ที่ถูกประกาศว่าป่วยทางจิต และบุคคลอื่น ๆ ที่ถูกห้ามไม่ให้ครอบครองอาวุธปืน และอนุญาตให้รัฐบาลกลางให้เงินช่วยเหลือสูงสุด 1.3 พันล้านดอลลาร์สำหรับการปรับปรุงดังกล่าว^{[ 146 ]}ทั้งBrady Campaign to Prevent Gun Violence และNational Rifle Association (NRA) ต่างสนับสนุนกฎหมายฉบับนี้^{[ 147 ]}มาตรการดังกล่าวผ่านสภาผู้แทนราษฎรด้วยการลงคะแนนเสียงเมื่อวันที่ 13 มิถุนายน 2550 วุฒิสภาผ่านมาตรการดังกล่าวเมื่อวันที่ 19 ธันวาคม 2550 ประธานาธิบดีบุชลงนามในมาตรการดังกล่าวเมื่อวันที่ 5 มกราคม 2551 ^{[ 146 ]}เมื่อวันที่ 24 มีนาคม 2551 กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศการเปลี่ยนแปลงที่เสนอในระเบียบข้อบังคับเกี่ยวกับการบันทึกข้อมูลทางการศึกษาภายใต้พระราชบัญญัติสิทธิและความเป็นส่วนตัวทางการศึกษาของครอบครัว (FERPA) การเปลี่ยนแปลงบางประการกล่าวถึงประเด็นที่เกิดขึ้นจากเหตุการณ์กราดยิงที่เวอร์จิเนียเทค และมีจุดประสงค์เพื่อชี้แจงให้โรงเรียนทราบถึงความสมดุลที่เหมาะสมระหว่างความกังวลเกี่ยวกับความเป็นส่วนตัวของแต่ละบุคคลและความปลอดภัยสาธารณะ^{[ 148 ]}

เมื่อทราบสัญชาติของผู้ก่อเหตุยิง ชาวเกาหลีใต้ต่างแสดงความตกใจและรู้สึกอับอายขายหน้า^{[ 149 ]}ขณะที่รัฐบาลเกาหลีใต้เรียกประชุมฉุกเฉินเพื่อพิจารณาผลกระทบที่อาจเกิดขึ้น^{[ 150 ]}มีการจัดงานจุดเทียนไว้อาลัยหน้าสถานทูตสหรัฐฯในกรุงโซล ประธานาธิบดี โรห์ มูฮยอนแห่งเกาหลีใต้ แสดงความเสียใจและกล่าวว่าเขาหวังว่าสหรัฐฯ จะฟื้นตัวจากเหตุการณ์นี้ได้อย่างรวดเร็ว^{[ 151 ]}แม้ว่าโชจะมาสหรัฐฯ ตั้งแต่เรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และเป็นผู้พำนักถาวร แต่ ชาวเกาหลีใต้จำนวนมากรู้สึกผิดและเสียใจเพราะพวกเขาถือว่าเขาเป็นชาวเกาหลีใต้โดย "สายเลือด"นักวิจารณ์ชาวเกาหลีใต้คนหนึ่งแสดงความคิดเห็นว่าความกลัว การตอบโต้ด้วยความเกลียด ชัง ชาวต่างชาติ จากชาวอเมริกันต่อพวกเขานั้นมาจากมุมมองที่เน้นเกาหลีใต้เป็นศูนย์กลาง ซึ่งไม่สามารถนำมาใช้กับวัฒนธรรมของสหรัฐฯ ได้^{[ 152 ]}เอกอัครราชทูตเกาหลีใต้ประจำสหรัฐอเมริกาและ ผู้นำทางศาสนา ชาวเกาหลี-อเมริกัน หลายคนเรียกร้องให้ชาวเกาหลี-อเมริกันเข้าร่วม การถือศีลอด 32 วัน วันละ 1 วันสำหรับเหยื่อแต่ละราย เพื่อสำนึกผิด^{[ 153 ] [ 154 ]}รัฐมนตรีต่างประเทศซง มินซุนประกาศว่าได้มีการจัดตั้งมาตรการรักษาความปลอดภัยสำหรับพลเมืองเกาหลีใต้ที่อาศัยอยู่ในสหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นการอ้างอิงถึงความกังวลเกี่ยวกับการโจมตีตอบโต้ที่อาจเกิดขึ้น^{[ 155 ]}เจ้าหน้าที่กระทรวงแสดงความหวังว่าการยิงจะไม่ "กระตุ้นให้เกิดอคติทางเชื้อชาติหรือการเผชิญหน้า" ^{[ 135 ]}

ชาวเกาหลีใต้บางส่วนวิจารณ์ข้อเสนอการถือศีลอด โดยกล่าวว่าเป็นการให้ความสนใจกับเชื้อชาติของโชมากเกินไป แทนที่จะพิจารณาสาเหตุอื่นๆ ที่อยู่เบื้องหลังการยิง รายงานข่าวระบุว่าชาวเกาหลีใต้ดูเหมือนจะโล่งใจที่การรายงานข่าวของอเมริกาเกี่ยวกับโชนั้นมุ่งเน้นไปที่ปัญหาทางจิตใจของเขามากกว่าเชื้อชาติหรือชาติพันธุ์ของเขา^{[ 149 ]}องค์การส่งเสริมการท่องเที่ยวเกาหลีได้ถอนโฆษณาทางโทรทัศน์ "เกาหลีที่เปล่งประกาย" โดยกล่าวว่าไม่เหมาะสมที่จะออกอากาศโฆษณาที่มีภาพวัฒนธรรมและความงามทางธรรมชาติของเกาหลีใต้ระหว่างรายงานข่าวเกี่ยวกับการกราดยิง^{[ 156 ]}

วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยหลายร้อยแห่งทั่วอเมริกาเหนือตอบสนองต่อเหตุการณ์ดังกล่าวด้วยการแสดงความเสียใจอย่างเป็นทางการและการจัดพิธีไว้อาลัย พิธีรำลึก และการแสดงออกถึงการสนับสนุนอื่นๆ^{[ 157 ]}มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนีย (UVA) ซึ่งเป็นคู่แข่งด้านกีฬาของเวอร์จิเนียเทคได้จัดพิธีจุดเทียนไว้อาลัยในคืนวันที่ 17 เมษายน โดยอธิการบดีของ UVA นายJohn T. Casteen IIIได้กระตุ้นให้นักศึกษาจำนวนมากที่ล้นหลามของMcIntire Amphitheatre ในวิทยาเขต เดินหน้าต่อไปเพื่อเปลี่ยนแปลงโลก^{[ 158 ]}บางโรงเรียนยังได้เสนอหรือจัดหาเงินบริจาค ที่พักสำหรับเจ้าหน้าที่ และการสนับสนุนด้านการให้คำปรึกษาเพิ่มเติมสำหรับเวอร์จิเนียเทค^{[ 159 ] [ 160 ] [ 161 ]}มหาวิทยาลัยเท็กซัสที่ออสตินและมหาวิทยาลัยเท็กซัสเอแอนด์เอ็มซึ่งเป็นคู่แข่งด้านกีฬากันเช่นกัน ได้ร่วมมือกันสร้างเสื้อยืดเพื่อเป็นการแสดงความเคารพและระดมทุน ด้านหน้ามีข้อความว่า "สีส้มและสีแดงเลือดหมูสนับสนุนสีส้มและสีแดงเลือดหมู" ซึ่งหมายถึงเวอร์จิเนียเทคใช้สีส้มเป็นสีประจำโรงเรียนร่วมกับเท็กซัส และใช้สีแดงเลือดหมูเป็นสีประจำโรงเรียนร่วมกับเท็กซัสเอแอนด์เอ็ม ส่วนด้านหลังมีข้อความว่า "ดวงตาแห่งเท็กซัสจับจ้องมาที่คุณ / เพราะจิตวิญญาณของคุณไม่อาจบรรยายได้ / ในยามโศกนาฏกรรมครั้งใหญ่ที่สุด / คุณมีมือให้จับ" ซึ่งหมายถึง " ดวงตาแห่งเท็กซัส " และ " จิตวิญญาณแห่งแอกกีแลนด์ " ^{[ 162 ]}

เหตุการณ์นี้ส่งผลให้มหาวิทยาลัยหลายแห่งต้องทบทวนขั้นตอนด้านความปลอดภัยและการรักษาความปลอดภัยในวิทยาเขตของตนเอง รวมถึงบริการสนับสนุนด้านสุขภาพจิตด้วย ทั้งในสหรัฐอเมริกาและต่างประเทศ^{[ 163 ] [ 164 ]}

สมาคมผู้บริหารการบังคับใช้กฎหมายในมหาวิทยาลัยระหว่างประเทศ (IACLEA) ได้จัดตั้งคณะทำงานตรวจสอบพิเศษ ซึ่งได้ออกรายงานเมื่อวันที่ 18 เมษายน 2551 ในชื่อ "แผนแม่บท IACLEA เพื่อมหาวิทยาลัยที่ปลอดภัยยิ่งขึ้น" รายงานดังกล่าวเป็น "การสังเคราะห์รายงานที่เขียนขึ้นหลังโศกนาฏกรรมที่เวอร์จิเนียเทคและข้อเสนอแนะที่เกี่ยวข้องสำหรับความปลอดภัยในมหาวิทยาลัยโดยสมาคมผู้บริหารการบังคับใช้กฎหมายในมหาวิทยาลัยระหว่างประเทศ" คณะทำงานได้เสนอแนะเฉพาะเจาะจง 20 ข้อ ซึ่งแสดงถึง "ลำดับความสำคัญของสมาคมเพื่อการปรับปรุงความปลอดภัยในมหาวิทยาลัย" และเสริมสร้าง "เป้าหมายและวัตถุประสงค์หลักในการลดและตอบสนองต่อภัยคุกคามในสถาบันอุดมศึกษา" ^{[ 165 ]}รายงานระบุว่า "IACLEA ไม่สนับสนุนการพกพาและการซ่อนอาวุธในมหาวิทยาลัย ยกเว้นเจ้าหน้าที่ตำรวจที่สาบานตนแล้วในการปฏิบัติหน้าที่ทางวิชาชีพ" แถลงการณ์แสดงจุดยืนในภายหลังได้ให้รายละเอียดเพิ่มเติม นอกจากนี้ รายงานยังรวมถึงการรับทราบถึง "ความเป็นมืออาชีพและการตอบสนองที่ประสานงานกันอย่างดี" ของหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายและหน่วยตอบสนองเหตุฉุกเฉินทั้งหมด และปิดท้ายด้วยข้อสรุปว่า "การรักษาความปลอดภัยของวิทยาเขตของเราเป็นกระบวนการที่ต้องอาศัยความมุ่งมั่นทั้งในระดับสถาบันและส่วนบุคคลจากสมาชิกทุกคนในชุมชนการศึกษาของเรา ขอให้ข้อเสนอแนะเหล่านี้เสริมสร้างความมุ่งมั่นนั้น" ^{[ 165 ]}

EQUITAS ซึ่งเป็น หน่วยงานวิจัยในแคนาดาที่เชี่ยวชาญด้านกฎหมายระหว่างประเทศได้เผยแพร่รายงานที่เกี่ยวข้องกับการยิงที่เวอร์จิเนียเทค ซึ่งรวมถึงการทบทวนมาตรการต่อต้านการก่อการร้ายและความปลอดภัยในวิทยาเขตที่นำมาใช้ระหว่างปี 1993 และ 27 เมษายน 2546 ^{[ 166 ]}รายงานดังกล่าววิพากษ์วิจารณ์กระบวนการตัดสินใจของสถาบันเวอร์จิเนียเทค และสรุปผลกระทบร้ายแรงจากการล้มเหลวในการ "ดำเนินการและบริหารจัดการมาตรการป้องกันเชิงกระบวนการและเนื้อหาที่ถูกต้องซึ่งมุ่งเป้าไปที่การรักษาความปลอดภัยของชุมชนเวอร์จิเนียเทคและแบล็กส์เบิร์กในวงกว้างจากเหตุการณ์ประเภทระดับ 2 ที่เกี่ยวข้องกับการก่อการร้ายและการบาดเจ็บล้มตายจำนวนมาก" ^{[ 166 ]}รายงานไม่ได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการควบคุมอาวุธปืนหรือปัญหาสุขภาพจิต

สมาชิกครอบครัวของโชบางคนแสดงความเห็นใจต่อครอบครัวของเหยื่อและบรรยายถึงประวัติปัญหาสุขภาพจิตและพฤติกรรมของเขา ปู่ของโชทางฝั่งแม่ให้สัมภาษณ์กับเดลี่มิเรอร์ว่า โชเป็นคนที่สมควรตายไปพร้อมกับเหยื่อ^{[ 98 ]}เมื่อวันที่ 20 เมษายน ครอบครัวของโชได้ออกแถลงการณ์แสดงความเสียใจและขอโทษ ซึ่งเขียนโดยซุน-คยอง โช น้องสาวของเขา ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยพริน ซ์ตันในปี 2004 ซึ่งทำงานเป็นผู้รับเหมาให้กับ สำนักงาน กระทรวงการต่างประเทศในแถลงการณ์นั้น เธอระบุว่า:

เขาทำให้โลกต้องร่ำไห้ เรากำลังใช้ชีวิตอยู่ในฝันร้าย ครอบครัวของเราเสียใจอย่างสุดซึ้งต่อการกระทำอันเลวร้ายของพี่ชายของฉัน นี่เป็นโศกนาฏกรรมอันน่าเศร้าสำหรับพวกเราทุกคน เราขอภาวนาให้กับครอบครัวและคนที่รักของพวกเขาที่กำลังประสบกับความโศกเศร้าอย่างแสนสาหัส และเราขอภาวนาให้กับผู้ที่ได้รับบาดเจ็บและผู้ที่ชีวิตเปลี่ยนแปลงไปตลอดกาลเพราะสิ่งที่พวกเขาได้เห็นและประสบพบเจอ แต่ละคนเหล่านี้ล้วนมีความรัก ความสามารถ และพรสวรรค์มากมายที่จะมอบให้ และชีวิตของพวกเขาก็ถูกตัดให้สั้นลงด้วยการกระทำ ที่เลวร้ายและ ไร้เหตุผล^{[ 167 ]}

ผู้นำประเทศและบุคคลสำคัญระดับนานาชาติหลายท่าน ได้แสดงความเสียใจและเห็นใจ รวมถึง สมเด็จพระสันตะปาปาเบเนดิกต์ที่ 16 [ ^{168 ] ประธานาธิบดี}ของเกาหลีใต้ ชิลี ฝรั่งเศส เม็กซิโก และเปรู ประธานาธิบดีที่ได้รับเลือกของมอริเตเนีย นายกรัฐมนตรีของกรีซและญี่ปุ่น และกษัตริย์แห่งโมร็อกโก เจ้าหน้าที่และนักการทูตจากแคนาดา จอร์เจีย ฮังการี อิหร่าน นิการากัว รัสเซีย ซูรินาม ไทย และเวเนซุเอลา ได้ออกแถลงการณ์แสดงความเสียใจ โฆษกกระทรวงการต่างประเทศกล่าวว่า "เราไม่เคยเห็นความเห็นใจและการสนับสนุนแบบนี้มาตั้งแต่พายุเฮอริเคนแคทรีนาและ เหตุการณ์ 9/11 " ^{[ 169 ]}เลขาธิการสหประชาชาติ ชาวเกาหลีใต้บัน คี-มูนประณามการสังหารหมู่^{[ 170 ]}

เมื่อวันที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2550 สมเด็จพระราชินีนาถเอลิซาเบธที่ 2ทรงมีพระราชดำรัสต่อที่ประชุมสมัชชาใหญ่แห่งรัฐเวอร์จิเนียและทรงแสดงความเสียใจในนามของสหราชอาณาจักร จากนั้นพระองค์ทรงพบปะเป็นการส่วนตัวกับคณาจารย์และผู้รอดชีวิตบางส่วน รวมถึงผู้ที่ได้รับบาดเจ็บ 3 คน เคทลิน คาร์นีย์ หนึ่งในผู้รอดชีวิตจากการยิง ซึ่งถูกยิงที่มือ ได้ถวายกำไลอัญมณี 32 เม็ด สีประจำมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค คือ สีแดงเข้มและสีส้ม แด่สมเด็จพระราชินีนาถ ต่อมาสมเด็จพระราชินีนาถเสด็จเยือนเจมส์ทาวน์ รัฐเวอร์จิเนียเพื่อทรงร่วมพิธีครบรอบ 400 ปีของการตั้งถิ่นฐานถาวรแห่งแรกของชาวอังกฤษในอเมริกาเหนือ ซึ่งเป็นจุดประสงค์หลักของการเสด็จเยือนครั้งนี้^{[ 171 ] [ 172 ]}

ทีมกีฬาและลีกต่างๆ ทั้งในระดับวิทยาลัย^{[ 173 ]}และระดับมืออาชีพ^{[ 174 ]}รวมถึงบุคคลสำคัญในวงการกีฬาจากฟุตบอล^{[ 175 ]}เบสบอล บาสเกตบอล ฮอกกี้ ฟุตบอล^{[ 176 ]}และ การแข่งรถ NASCARได้แสดงความเคารพและร่วมระดมทุนเพื่อเป็นเกียรติแก่เหยื่อ โดยเฉพาะอย่างยิ่งทีมWashington Nationalsที่สวมหมวก Virginia Tech ระหว่างการแข่งขัน^{[ 177 ]}และทีม DC Unitedที่สวมเสื้อ Virginia Tech พิเศษระหว่างการแข่งขัน^{[ 178 ]} NASCAR ติดสติ๊กเกอร์ Virginia Tech บนรถทุกคันเป็นเวลาสามสัปดาห์^{[ 179 ]}มหาวิทยาลัย East Carolinaบริจาคเงิน 100,000 ดอลลาร์ ซึ่งระดมทุนตามคำขอของผู้อำนวยการฝ่ายกีฬาTerry Holland ^{[ 180} ] East Carolina เป็นคู่แข่งในการแข่งขันฟุตบอลนัดเปิดสนามในบ้านของ Virginia Tech ที่สนาม Lane Stadium เมื่อวันที่ 1 ^{กันยายน} 2007 โดยมีผู้เข้าชมมากกว่า 60,000 คน ก่อนเริ่มการแข่งขัน มีการปล่อยลูกโป่งสีส้มจำนวน 32 ลูกเพื่อรำลึกถึงผู้เสียชีวิต^{[ 181 ] [ 182 ]}

ปรากฏว่าซึงฮุย โช ใช้eBayซื้อแม็กกาซีน ขนาด 10 นัดสองอัน สำหรับปืนกระบอกหนึ่งที่ใช้ในการยิง เมื่อวันที่ 30 กรกฎาคม พ.ศ. 2550 ผู้ให้บริการประมูลออนไลน์ได้ห้ามการขายแม็กกาซีนปืน ชิ้นส่วนปืน และกระสุนปืนบนเว็บไซต์ของตน^{[ 183 ] [ 184 ]}

ในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2553 วงดนตรีอเมริกันExodusได้ออกอัลบั้มชื่อExhibit B: The Human Conditionซึ่งรวมถึงเพลง "Class Dismissed (A Hate Primer)" สมาชิกวงGary Holtกล่าวว่า "เพลงนี้ได้รับแรงบันดาลใจหลักมาจากการสังหารหมู่ที่ Virginia Tech รวมถึงเหตุการณ์ที่ Columbineและเหตุการณ์อื่นๆ อีกมากมายของบุคคลที่เสียสติซึ่งตัดสินใจระบายความโกรธแค้นใส่เพื่อนร่วมชั้นเรียน ย้อนกลับไปถึงสมัยของCharles J. Whitman " ^{[ 185 ]}

นักศึกษา 2 คนที่มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียสเตทแต่งกายเลียนแบบเหยื่อเหตุการณ์กราดยิงที่เวอร์จิเนียเทคในวันฮาโลวีนปี 2550 และโพสต์รูปถ่ายของพวกเขาบนเฟซบุ๊ก ซึ่งก่อให้เกิดความไม่พอใจทั้งที่เพนน์สเตทและเวอร์จิเนียเทค^{[ 186 ]}เพนน์สเตทได้ส่งแถลงการณ์ไปยังเวอร์จิเนียเทค โดยระบุว่า "เรารู้สึกตกใจที่บุคคลเหล่านี้แสดงความไร้ความรู้สึกและขาดความเหมาะสมในระดับนี้ด้วยการแต่งกายในลักษณะนี้ ความจริงที่ว่าหนึ่งในบุคคลนั้นมาจากเวอร์จิเนียทำให้เข้าใจได้ยากยิ่งขึ้น" ^{[ 187 ]}

เกมคอมพิวเตอร์สมัครเล่นที่จำลองเหตุการณ์ยิงกันV-Tech Rampageก็ก่อให้เกิดความไม่พอใจเช่นกัน^{[ 188 ]}ผู้สร้างเกม Ryan Lambourn ซึ่งเป็นชาวซิดนีย์ประเทศออสเตรเลีย และเติบโตในสหรัฐอเมริกา^{[ 188 ]}ได้โพสต์ข้อความบนเว็บไซต์ของเขาว่าเขาจะลบเกมออกหากได้รับเงิน แต่ต่อมาได้โพสต์ข้อความว่าข้อความดังกล่าวเป็นเพียงเรื่องตลก^{[ 189 ]}สมาชิกวุฒิสภาแห่งรัฐนิวยอร์กAndrew Lanzaเรียกร้องให้คว่ำบาตรเกมนี้ โดยกล่าวว่า "มีบางสิ่งในชีวิตที่คุณไม่ควรเอามาล้อเล่น และไม่ควรเปลี่ยนมันให้กลายเป็นเกม มันไม่ใช่เกม แต่มันคือการสูญเสียชีวิตครั้งใหญ่" ^{[ 190 ]}รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการสื่อสารของออสเตรเลีย สมาชิกวุฒิสภาHelen Coonanกล่าวว่าเธอจะเริ่มการสอบสวนอย่างเป็นทางการ โดยกล่าวว่า "บุคคลที่รับผิดชอบเกมนี้กำลังใช้โศกนาฏกรรมอันเลวร้ายเพื่อดึงดูดความสนใจมาที่ตัวเองและผลงานของเขา มันเป็นการกระทำที่ไร้รสนิยมอย่างมาก และบุคคลที่เกี่ยวข้องอาจต้องการพิจารณาขอความช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญ" ^{[ 190 ]}แลมเบิร์นยังสร้างวิดีโอเกมที่อิงจากเหตุการณ์กราดยิงที่โรงเรียนประถมแซนดี้ฮุคซึ่งได้รับคำวิจารณ์และก่อให้เกิดความไม่พอใจ^{[ 191 ]}

สาขาเวอร์จิเนียตอนเหนือขององค์กรเยาวชน B'nai B'rithซึ่งก่อตั้งขึ้นในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2551 โดย Aaron Adler และ Ethan Blonder ได้ใช้ชื่อว่าLiviu Librescu AZA เพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้รอดชีวิตจากเหตุการณ์ฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ชาวยิวที่ใช้ร่างกายของเขาปิดกั้นไม่ให้ Cho เข้ามาในห้องของเขา^{[ 192 ]}

เมื่อวันที่ 4 กันยายน พ.ศ. 2552 วง ดนตรี เดินขบวน Marching Virginiansซึ่งเป็นหนึ่งในวงดนตรีเดินขบวนของ Virginia Tech ได้เดินทางไกล 140 ไมล์ (230 กิโลเมตร) ระหว่างทางไปชมการแข่งขันฟุตบอลนัดเปิดฤดูกาลกับมหาวิทยาลัย Alabamaที่Georgia Domeในแอตแลนตาวงดนตรีที่มีสมาชิก 350 คน เชียร์ลีดเดอร์ 20 คน และสมาชิกของ หน่วย ถือธงCorps of Cadets ได้ทำการแสดงที่โรงเรียนมัธยม Lakesideซึ่ง เป็นโรงเรียน เก่าของ Ryan C. Clark พร้อมกับวงดนตรีเดินขบวน Lakeside และวงดนตรีจากโรงเรียนมัธยม Evans ที่มาเยือน กิจกรรมนี้จัดโดยสมาคมศิษย์เก่า Virginia Tech เขต Central Savannah River เพื่อเป็นเกียรติแก่ความทรงจำของ Clark และเพื่อระดมทุนสำหรับทุนการศึกษาในชื่อของเขา^{[ 193 ]}

หลังจากการยิงกัน มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคเริ่มใช้ระบบเตือนภัยบนเว็บไซต์และข้อความเพื่อเตือนนักศึกษาถึงอันตราย ระบบเตือนภัยนี้ถูกเปิดใช้งานครั้งแรกในปี 2551 เมื่อตลับกระสุนที่ระเบิดจากปืนยิงตะปูทำให้เกิดเสียงคล้ายเสียงปืนใกล้หอพักนักศึกษาในมหาวิทยาลัย และถูกเปิดใช้งานอีกครั้งในวันที่ 4 สิงหาคม 2554 เมื่อเด็กที่เรียนภาคฤดูร้อนรายงานว่ามีชายคนหนึ่งถือปืนพก ตำรวจไม่สามารถหาใครที่ตรงกับคำอธิบายของเด็กได้^{[ 194 ]}ต่อมาในปี 2554 ในวันที่ 8 ธันวาคม ระบบถูกเปิดใช้งานอีกครั้งหลังจากเจ้าหน้าที่ตำรวจถูกยิงเสียชีวิตในมหาวิทยาลัย เหตุการณ์นี้กลายเป็นการกระทำแบบสุ่มของ นักศึกษา พาร์ทไทม์จากมหาวิทยาลัยแรดฟอร์ดที่ขโมยรถเมอร์เซเดส-เอสยูวีในเมืองแรดฟอร์ดที่อยู่ใกล้เคียงในช่วงต้นวัน และจอดรถไว้ในบริเวณที่จอดรถของมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค ซึ่งเจ้าหน้าที่กำลังทำการตรวจค้นรถยนต์ของบุคคลที่สามตามปกติ ผู้ก่อเหตุยิงตัวเองเสียชีวิตในอีกครึ่งชั่วโมงต่อมา^{[ 195 ]}

เริ่มตั้งแต่วันครบรอบปีแรกของการโจมตีและต่อเนื่องมาจนถึงปัจจุบันหน่วยองครักษ์ควีนส์การ์ดแห่งวิทยาลัยวิลเลียมแอนด์แมรีซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยของรัฐอีกแห่งหนึ่งในเวอร์จิเนีย ได้จัดพิธีรำลึกถึงเหยื่อด้วยกองเกียรติยศที่หัวสวนซันเคนการ์เดน ของวิทยาลัย กองเกียรติยศนี้จำลองมาจากกองเกียรติยศที่ประจำการอยู่ที่สุสานทหารนิรนามโดยทหารจาก หน่วย โอลด์การ์ดของ กองทัพ บกสหรัฐอเมริกา^{[ 196 ] [ 197 ] [ 198 ]}

องค์กรหลายแห่งได้จัดกิจกรรมบริจาคโลหิต ประจำปี ในวันครบรอบเหตุการณ์ยิงกราด หรือใกล้เคียง เพื่อเป็นการไว้อาลัยแก่ผู้เสียชีวิต สมาคมศิษย์เก่าเวอร์จิเนียเทค สาขาเขตเมืองหลวงแห่งชาติ ("DC Hokies") ได้จัดกิจกรรมบริจาคโลหิตประจำปีเพื่อรำลึกถึงผู้เสียชีวิตจากเหตุการณ์ยิงกราด^{[ 199 ] [ 200 ]}รวมถึงสนับสนุนการวิ่ง "3.2 for 32" ระยะทาง 3.2 ไมล์ (5.1 กม.) ในท้องถิ่น ในวันครบรอบ หรือใกล้เคียง^{[ 201 ]}สาขา Shenandoah ของสมาคมศิษย์เก่าเวอร์จิเนียเทคก็จัดกิจกรรมบริจาคโลหิตประจำปีเช่นกัน^{[ 202 ] [ 203 ] [ 204 ]}นอกจากนี้ยังมีการจัดกิจกรรมบริจาคโลหิตโดยหน่วยทหารนักเรียนนายร้อยเวอร์จิเนียเทค^{[ 205 ]}และสาขาอื่นๆ ของสมาคมศิษย์เก่าเวอร์จิเนียเทค ภายใต้ชื่อ "Virginia Tech for life " ^{[ 206 ] [ 207 ] [ 208 ] [ 209 ]}

มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคจัดงานรำลึกถึงเหตุการณ์โจมตีเป็นประจำทุกปี โดยมีกิจกรรมต่างๆ เช่น พิธีจุดเทียน การวางพวงหรีด การยืนสงบนิ่งเป็นเวลา 9:43  น. และกองทหารนักเรียนนายร้อยประจำอนุสรณ์สถานเป็นเวลา 32 นาที^{[ 210 ]}

ศาสตราจารย์ด้านสังคมวิทยาKenneth Westhues แห่งมหาวิทยาลัย Waterlooวิพากษ์วิจารณ์ทั้งการตอบสนองของมหาวิทยาลัยต่อเหตุการณ์ยิงและรายงานMassengill ^{[ 100 ] [ 211 ] [ 212 ] [ 213 ]} Westhues ระบุสาเหตุของการยิงว่าเป็นการกลั่นแกล้งที่ Cho เคยประสบในภาควิชาภาษาอังกฤษของ Virginia Tech และแนะนำว่าคำอธิบายสำหรับการกระทำของ Cho ควรจะไปไกลกว่าสิ่งที่เขาเรียกว่าคำอธิบายเรื่อง "ลักษณะนิสัยที่บกพร่อง"

คำอธิบายที่เที่ยงตรงกว่า (และมีประโยชน์กว่า) เกี่ยวกับการฆาตกรรมที่เวอร์จิเนียเทคไม่ได้มุ่งเน้นไปที่ลักษณะนิสัยของโช แต่เน้นไปที่ปฏิสัมพันธ์ระหว่างลักษณะนิสัยนั้นกับสถานการณ์ที่เขาเผชิญ ไม่ได้เน้นที่อัตลักษณ์ส่วนบุคคลของเขา แต่เน้นที่ปฏิสัมพันธ์ระหว่างตัวตนของเขากับวิธีที่คนอื่นปฏิบัติต่อเขา^{[ 100 ]}

เวสทูส์อ้างถึงประสบการณ์ของนักศึกษาเวอร์จิเนียเทคอีกคนในแผนกเดียวกันว่าคล้ายคลึงกับของโชมาก เขาวิจารณ์เวอร์จิเนียเทคและรายงานแมสเซนกิลล์ที่ไม่สามารถให้คำอธิบายที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้นเกี่ยวกับสาเหตุของการยิง ซึ่งเขาเสนอว่าควรเป็น "ปฏิสัมพันธ์ระหว่างลักษณะนิสัยและสถานการณ์" ^{[ 100 ]}

ลูซินดา รอยนักเขียนนวนิยายและอดีตประธานภาควิชาภาษาอังกฤษของเวอร์จิเนียเทค ก็วิพากษ์วิจารณ์วิธีการที่มหาวิทยาลัยปฏิบัติต่อโชในฐานะนักศึกษาเช่นกัน ในหนังสือของเธอชื่อNo Right to Remain Silent: The Tragedy of Virginia Techรอยเล่าถึงวิธีที่เธอทำงานร่วมกับโชแบบตัวต่อตัวในการสอนบทกวี และรู้สึกว่าเขาไม่ได้รับความช่วยเหลือที่เขาต้องการ^{[ 214 ]}

เมื่อรอยเข้าไปปรึกษาเรื่องการให้คำปรึกษาในมหาวิทยาลัย รวมถึงเรื่องอื่นๆ ในมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับโช เธอได้รับแจ้งซ้ำแล้วซ้ำเล่าว่าพวกเขาไม่สามารถเข้าไปแทรกแซงได้ เว้นแต่ว่านักศึกษาจะขอรับคำปรึกษาโดยสมัครใจ ในที่สุด ความพยายามของรอยที่จะชักชวนให้โชไปขอความช่วยเหลือก็ได้ผล อย่างไม่น่าเชื่อ ในสามครั้งที่เขาติดต่อเจ้าหน้าที่ศูนย์ให้คำปรึกษา เขาไม่ได้รับการประเมินอย่างครอบคลุมจากพวกเขา ซึ่งเป็นการค้นพบที่น่าตกใจที่รอยได้รู้หลังจากที่โชเสียชีวิต ... หลังจากตอบคำถามจากสื่อและส่งมอบข้อมูลให้กับหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายตามคำสั่งของเวอร์จิเนียเทค รอยก็ถูกฝ่ายบริหารเมินเฉย เอกสารที่บันทึกปฏิสัมพันธ์ของโชกับศูนย์ให้คำปรึกษาในมหาวิทยาลัยหายไป มหาวิทยาลัยตกอยู่ในสถานการณ์ที่ต้องตั้งรับทันที^{[ 214 ] : ปกหนังสือ}

เหตุการณ์กราดยิงครั้งใหญ่ได้จุดประกาย การถกเถียง เรื่องนโยบายเกี่ยวกับปืนในสหรัฐอเมริกาอีกครั้ง โดยผู้สนับสนุนกฎหมายควบคุมปืนโต้แย้งว่าปืนเข้าถึงได้ง่ายเกินไป โดยอ้างว่า Cho ซึ่งเป็นบุคคลที่มีสติไม่สมประกอบ สามารถซื้อปืนพกได้สองกระบอก แม้จะมีกฎหมายของรัฐที่ควรจะป้องกันการซื้อดังกล่าวก็ตาม^{[ 215 ]}ผู้ต่อต้านการควบคุมปืนโต้แย้งว่านโยบาย "เขตปลอดภัย" ปลอดอาวุธปืนของ Virginia Tech ทำให้มั่นใจได้ว่าไม่มีนักศึกษาหรือคณาจารย์คนอื่น ๆ พกอาวุธ และเป็นผลให้พวกเขาไม่สามารถหยุด Cho ได้^{[ 216 ]}

เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมายพบใบเสร็จรับเงินสำหรับการซื้อปืนกระบอกหนึ่งที่ใช้ในการทำร้ายร่างกายในของใช้ส่วนตัวของโช^{[ 217 ]}มือปืนรอหนึ่งเดือนหลังจากซื้อปืนพก Walther P22 ก่อนที่จะซื้อปืนพกกระบอกที่สองคือ Glock 19 ^{[ 3 ] : 24} โชใช้แม็กกาซีน 15 นัดใน Glock และแม็กกาซีน 10 นัดใน Walther หมายเลขประจำเครื่องของอาวุธถูกลบออกไป แต่ห้องปฏิบัติการแห่งชาติของ ATFสามารถเปิดเผยหมายเลขเหล่านั้นและทำการตรวจสอบอาวุธปืนได้^{[ 218 ]}

การขายอาวุธปืนโดยตัวแทนจำหน่ายที่ได้รับอนุญาตในเวอร์จิเนียจำกัดเฉพาะผู้ที่อยู่อาศัยซึ่งผ่านการตรวจสอบประวัติเรียบร้อยแล้ว^{[ 219 ]}ชาวต่างชาติที่เป็นผู้พำนักถาวรตามกฎหมายสามารถซื้ออาวุธปืนได้^{[ 220 ]}ในขณะที่เกิดเหตุกราดยิง กฎหมายของเวอร์จิเนียยังจำกัดการซื้อปืนพกไว้ที่หนึ่งกระบอกทุกๆ สามสิบวัน^{[ 219 ]}ข้อจำกัดดังกล่าวถูกยกเลิกเมื่อวันที่ 3 เมษายน 2556 จนกระทั่งนำกลับมาใช้เป็นกฎหมายอีกครั้งเมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม 2563 ^{[ 221 ]}ในระดับรัฐบาลกลางพระราชบัญญัติป้องกันความรุนแรงจากปืนพกของแบรดี้กำหนดให้มีการตรวจสอบประวัติอาชญากรรมสำหรับการซื้ออาวุธปืนทั้งหมดจากตัวแทนจำหน่ายที่ได้รับอนุญาต ในขณะที่พระราชบัญญัติควบคุมอาวุธปืนปี 1968ห้ามผู้ที่ "ถูกตัดสินว่ามีความผิดปกติทางจิต" จากการซื้อปืน เวอร์จิเนียตรวจสอบฐานข้อมูลอื่นๆ นอกเหนือจาก NICS ที่กำหนดโดยรัฐบาลกลาง ข้อยกเว้นนี้ใช้กับ Cho หลังจากที่ศาลเวอร์จิเนียประกาศว่าเขาเป็นอันตรายต่อตนเองในช่วงปลายปี 2548 และส่งเขาไปรับการรักษาทางจิตเวช^{[ 12 ] [ 222 ] : 71} เนื่องจากมีช่องว่างระหว่างกฎหมายของรัฐบาลกลางและรัฐเวอร์จิเนีย รัฐจึงไม่ได้รายงานสถานะทางกฎหมาย ของ Cho ให้กับ NICS ^{[ 12 ]}ผู้ว่าการ Kaine ได้แก้ไขปัญหานี้เมื่อวันที่ 30 เมษายน 2550 โดยออกคำสั่งบริหารเพื่อปิดช่องว่างการรายงานเหล่านั้น^{[ 223 ]}ในเดือนสิงหาคม 2550 รายงาน Massengillเรียกร้องให้มีการเปลี่ยนแปลงถาวรในประมวลกฎหมายของเวอร์จิเนียเพื่อชี้แจงและเสริมสร้างข้อกำหนดการตรวจสอบประวัติของรัฐ^{[ 222 ] : 76} ต่อมารัฐบาลกลางได้ผ่านกฎหมายเพื่อปรับปรุงการรายงานของรัฐไปยัง NICS ทั่วประเทศ^{[ 146 ]}

เหตุการณ์ยิงกันยังจุดประกายการถกเถียงเกี่ยวกับข้อห้ามการครอบครองอาวุธปืนของเวอร์จิเนียเทคอีกครั้ง มหาวิทยาลัยมีข้อห้ามทั่วไปเกี่ยวกับการครอบครองหรือเก็บรักษาอาวุธปืนในวิทยาเขตสำหรับพนักงาน นักศึกษา และอาสาสมัคร หรือผู้เยี่ยมชมหรือบุคคลที่สามอื่น ๆ แม้ว่าพวกเขาจะเป็นผู้ถือใบอนุญาตพกพาปืนพกซ่อนเร้น ก็ตาม ^{[ 224 ]}ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2548 นักศึกษาที่ได้รับอนุญาตจากรัฐให้พกพาปืนพกซ่อนเร้นถูกพบว่าครอบครองอาวุธปืนซ่อนเร้นขณะอยู่ในห้องเรียน แม้ว่าจะไม่มีการฟ้องร้องทางอาญา แต่โฆษกของมหาวิทยาลัยกล่าวว่าเวอร์จิเนียเทคมี "สิทธิ์ที่จะปฏิบัติตามและบังคับใช้นโยบายดังกล่าวในฐานะที่เป็นการปกป้องนักศึกษา พนักงาน และคณาจารย์ ตลอดจนแขกและผู้เยี่ยมชมอย่างสมเหตุสมผล" ^{[ 225 ]}

ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2549 ก่อนเกิดเหตุกราดยิง สมาชิกสภานิติบัญญัติท็อดด์ กิลเบิร์ตได้เสนอร่างกฎหมายที่เกี่ยวข้องเข้าสู่สภาผู้แทนราษฎรเวอร์จิเนีย HB 1572 ซึ่งมีจุดประสงค์เพื่อห้ามมหาวิทยาลัยของรัฐในเวอร์จิเนียไม่ให้ขัดขวางนักศึกษาจากการพกพาปืนพกซ่อนเร้นอย่างถูกกฎหมายในวิทยาเขต^{[ 226 ]} มหาวิทยาลัย เวอร์จิเนียเทคคัดค้านร่างกฎหมายดังกล่าว ซึ่งถูกปัดตกไปอย่างรวดเร็วในคณะอนุกรรมการ โฆษกมหาวิทยาลัย แลร์รี ฮิงเกอร์ ชื่นชมการที่ร่างกฎหมายถูกปัดตก โดยกล่าวว่า "ผมมั่นใจว่าชุมชนมหาวิทยาลัยจะรู้สึกซาบซึ้งต่อการกระทำของสภานิติบัญญัติ เพราะสิ่งนี้จะช่วยให้ผู้ปกครอง นักศึกษา คณาจารย์ และผู้มาเยือนรู้สึกปลอดภัยในวิทยาเขตของเรา" ^{[ 227 ]}

ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2550 รายงาน Massengillแนะนำให้สมัชชาใหญ่รับรองกฎหมาย "ที่กำหนดสิทธิของสถาบันอุดมศึกษาทุกแห่งในการควบคุมการครอบครองอาวุธปืนในวิทยาเขตหากต้องการ" และแนะนำให้มีการห้ามพกปืนในวิทยาเขต "เว้นแต่จะถูกบังคับโดยกฎหมาย" รายงานยังแนะนำมาตรการควบคุมปืนที่ไม่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์การยิง เช่น การกำหนดให้มีการตรวจสอบประวัติสำหรับการขายอาวุธปืนส่วนตัวทั้งหมด รวมถึงการขายในงานแสดงปืนด้วย^{[ 222 ] : 76} ผู้ว่าการ Kaine ให้ความสำคัญกับการออกกฎหมายตรวจสอบประวัติการขายส่วนตัวในสมัชชาใหญ่ปี พ.ศ. 2551 แต่ร่างกฎหมายดังกล่าวถูกปัดตกในคณะกรรมการศาลยุติธรรมของวุฒิสภา^{[ 228 ]}ผู้ต่อต้านการควบคุมปืนมองว่าการเคลื่อนไหวที่ใหญ่ขึ้นนี้เป็นการขยายที่ไม่เหมาะสมและอาจเป็นจุดเริ่มต้นที่คล้ายกับการลงทะเบียนปืนอย่างเต็มรูปแบบสำหรับการขายปืนทั้งหมด^{[ 229 ]}

เหตุการณ์ยิงและผลที่ตามมาได้กระตุ้นความพยายามของนักกิจกรรมนักศึกษาที่ต้องการยกเลิกข้อห้ามที่ป้องกันไม่ให้ผู้ถือปืน (ทั้งผู้ถือใบอนุญาต "พกพาแบบเปิดเผย" และ "ผู้ถือใบอนุญาตพกพาแบบซ่อนเร้น") พกพาอาวุธของตนในวิทยาเขตของมหาวิทยาลัย 38 รัฐทั่วสหรัฐอเมริกาห้ามพกพาอาวุธในโรงเรียน โดย 16 รัฐในจำนวนนั้นห้ามพกพาปืนในวิทยาเขตของมหาวิทยาลัยโดยเฉพาะ^{[ 230 ]}กลุ่มใหม่ชื่อ Students for Concealed Carry on Campusก่อตั้งขึ้นหลังเหตุการณ์ยิง โดย ณ เดือนมีนาคม 2551 กลุ่มนี้อ้างว่ามีสมาชิก 16,000 คนใน 500 วิทยาเขตทั่วประเทศ^{[ 231 ] [ 232 ]}หลายรัฐพิจารณากฎหมายที่จะอนุญาตให้ผู้ถือใบอนุญาตพกพาอาวุธปืนแบบซ่อนเร้นในวิทยาเขตของมหาวิทยาลัยได้^{[ 233 ]}พวกเขาอ้างถึงกรณีที่นักศึกษาติดอาวุธสามารถยับยั้งผู้ก่อเหตุกราดยิงในวิทยาเขตได้สำเร็จเพื่อสนับสนุนเป้าหมายของพวกเขา ความพยายามอีกครั้งของผู้แทนกิลเบิร์ตในการผ่านกฎหมายอนุญาตให้พกพาอาวุธปืนซ่อนเร้นในวิทยาเขตของวิทยาลัยในเวอร์จิเนียถูกปฏิเสธในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2551 กฎหมายนี้มีไว้สำหรับนักศึกษาและคณาจารย์เท่านั้น เนื่องจากอัยการสูงสุดของรัฐตัดสินว่ากฎหมายนี้ไม่ใช้กับบุคคลที่ไม่ใช่นักศึกษาและไม่ใช่คณาจารย์ในวิทยาเขต ซึ่งสามารถพกพาอาวุธปืนซ่อนเร้นได้โดยไม่มีข้อจำกัดในวิทยาเขต กฎหมายนี้จะส่งผลกระทบต่อนักศึกษาที่มีอายุ 21 ปีขึ้นไปเป็นส่วนใหญ่ เนื่องจากบุคคลอายุน้อยกว่านั้นไม่ได้รับอนุญาตให้ซื้อปืนพก^{[ 234 ]}

การตอบสนองต่อผลกระทบของกฎหมายเกี่ยวกับอาวุธปืนต่อเหตุการณ์ยิงกันนั้นแบ่งออกเป็นสองฝ่าย ตาม คำแถลง ของทำเนียบขาว "ประธานาธิบดีเชื่อว่าประชาชนมีสิทธิที่จะพกพาอาวุธแต่ต้องปฏิบัติตามกฎหมายทั้งหมด" ^{[ 235 ]} Brady Campaign กล่าวว่าเป็นเรื่องง่ายเกินไปที่บุคคลจะได้รับอาวุธร้ายแรง และเรียกร้องให้มีมาตรการควบคุมอาวุธปืนที่เข้มงวดมากขึ้น^{[ 236 ]} Ted Nugentสมาชิกคณะกรรมการ NRA แสดงความคิดเห็นในCNNเรียกร้องให้ยุติเขตปลอดอาวุธปืน และเปรียบเทียบเหตุการณ์ยิงกันที่ Virginia Tech กับเหตุการณ์อื่นๆ ที่การยิงกันหมู่ยุติลงได้ด้วยเจ้าของอาวุธปืนที่ปฏิบัติตามกฎหมาย^{[ 237 ]}ผู้ว่าการรัฐเท็กซัสRick Perryเสนอให้เจ้าของอาวุธปืนที่ได้รับอนุญาตสามารถพกพาอาวุธได้ทุกที่ในรัฐเท็กซัส^{[ 238 ]}

เจ้าหน้าที่รัฐบาลบางคนในประเทศอื่น ๆ ร่วมวิพากษ์วิจารณ์กฎหมายและนโยบายเกี่ยวกับปืนของสหรัฐฯ^{[ 239 ]}ตัวอย่างเช่นจอห์น ฮาวาร์ดนายกรัฐมนตรีออสเตรเลีย ในขณะนั้น กล่าวว่ากฎหมายที่เข้มงวดซึ่งนำมาใช้หลัง เหตุการณ์สังหารหมู่ที่พอร์ตอาร์เธอร์ในปี 1996 ได้ป้องกันวัฒนธรรมการใช้ปืนที่เป็นปัญหาในออสเตรเลีย^{[ 240 ]}

ผู้ว่าการรัฐเคนประณามการถกเถียงเรื่องการเมืองปืนหลังจากการยิง โดยกล่าวว่า "สำหรับผู้ที่ต้องการทำให้เรื่องนี้กลายเป็นการรณรงค์ ผมขอแนะนำให้ไปทำที่อื่น" ^{[ 241 ]}ผู้สนับสนุนที่ต่อต้านการควบคุมปืนโต้แย้งว่าพวกเขากำลังตอบโต้การรณรงค์ของบางคนที่ใช้โศกนาฏกรรมนี้เป็นพื้นฐานในการขยายการควบคุมปืนสำหรับประเด็นต่างๆ นอกเหนือจากการยิงตามที่คณะกรรมการทบทวนของเวอร์จิเนียเทคเห็นว่านำเสนอ สมาชิกของคณะกรรมการทบทวน ได้แก่: ^{[ 242 ] : vii–viii}

• พันเอก เจอรัลด์ แมสเซนจิลล์ ประธานคณะกรรมการ อดีตผู้กำกับการตำรวจรัฐเวอร์จิเนีย ที่เกษียณแล้ว
• ดร. มาร์คัส แอล. มาร์ติน รองประธานคณะกรรมการ ศาสตราจารย์ด้านเวชศาสตร์ฉุกเฉิน ผู้ช่วยคณบดีคณะแพทยศาสตร์ และรองอธิการบดีฝ่ายความหลากหลายและความเสมอภาค มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนีย
• กอร์ดอน เดวีส์ อดีตผู้อำนวยการสภาการอุดมศึกษาแห่งรัฐเวอร์จิเนีย และประธานสภาการศึกษาหลังมัธยมศึกษาแห่งรัฐเคนตักกี้
• ดร. โรเจอร์ แอล. เดอปูอดีต เจ้าหน้าที่ เอฟบีไอและผู้ก่อตั้ง อดีตประธาน และซีอีโอของบริษัท The Academy Group, Inc. ซึ่งเป็นบริษัทให้บริการด้านวิทยาศาสตร์ พฤติกรรมนิติเวช
• แคร์โรลล์ แอนน์ เอลลิส, MS, ผู้อำนวย การฝ่ายบริการเหยื่อของ กรมตำรวจเคาน์ตีแฟร์แฟ็กซ์สมาชิกคณะอาจารย์ของสถาบัน National Victim Academy และสมาชิกของสมาคม American Society of Victimology
• ทอม ริดจ์อดีตผู้ว่าการรัฐเพนซิลเวเนียอดีตสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร และเลขาธิการกระทรวงความมั่นคงแห่งชาติคนแรก
• ดร. อาราดานา เอ. "เบลา" ซูด ศาสตราจารย์ด้านจิตเวชศาสตร์และกุมารเวชศาสตร์ ประธานภาควิชาจิตเวชศาสตร์เด็กและวัยรุ่น และผู้อำนวยการทางการแพทย์ของศูนย์บำบัดเด็กเวอร์จิเนีย ณศูนย์การแพทย์ VCU
• ไดแอน สตริคแลนด์ อดีตผู้พิพากษาศาลยุติธรรมเขตที่ 23 ในเคาน์ตีโรอาโนกและประธานร่วมของการประชุมบอยด์-เกรฟส์ว่าด้วยประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบังคับเข้ารับการรักษาทางจิต

เมื่อวันที่ 17 มิถุนายน พ.ศ. 2551 ผู้พิพากษาธีโอดอร์ เจ. มาร์โคว์ อนุมัติการชดเชย เป็นเงิน 11 ล้านดอลลาร์สหรัฐ ในคดีฟ้องร้องรัฐเวอร์จิเนียโดยครอบครัวเหยื่อ 24 ครอบครัวจากทั้งหมด 32 ครอบครัว ส่วนเหยื่ออีก 8 ครอบครัวนั้น มีสองครอบครัวที่เลือกที่จะไม่ยื่นฟ้อง ขณะที่อีก 2 ครอบครัวยังไม่ได้รับการแก้ไข การชดเชยนี้ยังครอบคลุมถึงผู้บาดเจ็บอีก 18 คน โดยรวมถึงความต้องการด้านการดูแลสุขภาพตลอดชีวิตของพวกเขาด้วย^{[ 126 ] [ 243 ]}

เมื่อวันที่ 29 มีนาคม 2554 กระทรวงศึกษาธิการได้เรียกเก็บค่าปรับจำนวน 55,000 ดอลลาร์สหรัฐจากมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคฐานที่รอแจ้งนักศึกษาเกี่ยวกับการยิงปืนครั้งแรกนานเกินไป ซึ่งเป็นการละเมิดกฎหมายClery Actค่าปรับดังกล่าวเป็นจำนวนเงินสูงสุดที่กระทรวงศึกษาธิการสามารถเรียกเก็บได้^{[ 244 ]}ในการประกาศค่าปรับ ผู้อำนวยการของคณะกรรมการกระทรวงที่ตรวจสอบกรณีดังกล่าวได้กล่าวว่า "แม้ว่าการละเมิดของมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคจะสมควรได้รับค่าปรับที่สูงกว่าที่กฎหมายอนุญาตในปัจจุบันมาก แต่อำนาจในการปรับของกระทรวงมีจำกัด" ณ วันที่ 30 มีนาคม 2554 มหาวิทยาลัยได้ประกาศเจตนารมณ์ที่จะอุทธรณ์คำตัดสิน^{[ 245 ]}เมื่อวันที่ 30 มีนาคม 2555 ผู้พิพากษาของรัฐบาลกลางได้ยกเลิกค่าปรับ โดยพบว่ามหาวิทยาลัยไม่ได้ละเมิดกฎหมาย Clery Act เออร์เนสต์ คาเนลโลส ผู้พิพากษากฎหมายปกครองของกระทรวงศึกษาธิการ พบว่าข้อสรุปเบื้องต้นของเวอร์จิเนียเทคที่ว่าการยิงกันครั้งแรกเป็นเหตุการณ์ภายในครอบครัวและไม่ได้แสดงถึงภัยคุกคามที่ต่อเนื่องนั้นสมเหตุสมผล แม้ว่าต่อมาจะได้รับการพิสูจน์ว่าไม่ถูกต้องก็ตาม^{[ 246 ]}คาเนลโลสเขียนว่า "นี่ไม่ใช่ระยะเวลาที่ไม่สมเหตุสมผลในการออกคำเตือน หากไม่มีการยิงกันที่นอร์ริสฮอลล์ในภายหลัง ก็เป็นที่น่าสงสัยว่าเวลาในการส่งอีเมลจะถูกมองว่าสายเกินไปหรือไม่" ^{[ 247 ]}

เมื่อวันที่ 1 กันยายน 2012 รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการArne Duncanได้คืนค่าปรับครึ่งหนึ่งเป็นจำนวนเงิน 27,500 ดอลลาร์ ซึ่งเป็นการกลับคำตัดสินของ Canellos ในแถลงการณ์ที่เผยแพร่เมื่อมีการคืนค่าปรับ Duncan เขียนว่า "แม้ว่ากรมตำรวจจะตั้งสมมติฐานว่าอาชญากรรมนั้น 'มีลักษณะเป็นเรื่องภายในครอบครัว' แต่บันทึกก็ชัดเจนว่าผู้ถูกกล่าวหาไม่ได้พบตัวผู้ต้องสงสัย ไม่พบอาวุธ และเผชิญกับความเป็นไปได้ที่ชัดเจนว่ามือปืนมีอาวุธและยังคงลอยนวลอยู่" Larry Hincker โฆษกของ Virginia Tech ได้ออกแถลงการณ์ว่า "ชุมชนการศึกษาระดับสูงได้รับแจ้งอีกครั้งว่าความทันท่วงทีนั้นขึ้นอยู่กับสถานการณ์และจะถูกกำหนดโดยเจ้าหน้าที่ของกระทรวงหลังจากนั้น" ^{[ 248 ] [ 249 ]} Duncan ตกลงที่จะจ่ายค่าปรับเพิ่มเติมอีก 5,000 ดอลลาร์เมื่อวันที่ 3 มกราคม 2014; Federal Student Aid ซึ่งเป็นสำนักงานของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ ได้เรียกร้องค่าปรับเพิ่มเติมอีก 27,500 ดอลลาร์ ผู้พิพากษากฎหมายปกครองลดจำนวนเงินลง และดันแคนก็เห็นด้วยกับการลดจำนวนเงินนั้น ในขณะนั้น เวอร์จิเนียเทคประกาศว่ากำลังพิจารณาอุทธรณ์ค่าปรับทั้งสองรายการ^{[ 250 ]}ในที่สุด เวอร์จิเนียเทคจ่ายเงินรวม 32,500 ดอลลาร์ในเดือนกุมภาพันธ์ 2014 โดยกล่าวว่ากำลังปิดฉาก "โศกนาฏกรรมเมื่อวันที่ 16 เมษายน 2007" โดยไม่ยอมรับความผิด การประกาศว่าได้ชำระค่าปรับแล้วเกิดขึ้นเมื่อวันที่ 16 เมษายน 2014 ซึ่งเป็นวันครบรอบ 7 ปีของการยิง คำแถลงของแลร์รี ฮิงเกอร์กล่าวว่า "แม้ว่าเราเชื่อว่าการกระทำของกรมต่อเวอร์จิเนียเทคไม่สอดคล้องกับแนวทางและนโยบายก่อนหน้านี้ แต่การดำเนินคดีต่อไปนั้นไม่เหมาะสมเมื่อพิจารณาถึงค่าใช้จ่ายต่างๆ ทั้งผลกระทบทางอารมณ์ต่อชุมชน เวลาที่สูญเสียไป รวมถึงค่าใช้จ่ายทางการเงิน" ^{[ 251 ]}

เมื่อวันที่ 14 มีนาคม 2555 คณะลูกขุนพบว่าเวอร์จิเนียเทคมีความผิดฐานประมาทเลินเล่อที่ล่าช้าในการแจ้งเตือนในวิทยาเขต^{[ 252 ]}พ่อแม่ของนักศึกษาที่เสียชีวิตสองคน คือ เอริน นิโคล ปีเตอร์สัน และจูเลีย แคธลีน ไพรด์ ได้ยื่นฟ้องคดีแพ่ง เรียก ค่าเสียหายจากการเสียชีวิตโดยมิชอบ โดยอ้างว่าชีวิตอาจได้รับการช่วยชีวิตไว้ได้หากเจ้าหน้าที่มหาวิทยาลัยดำเนินการแจ้งเตือนวิทยาเขตได้รวดเร็วยิ่งขึ้นหลังจากการยิงครั้งแรก เมื่อวันที่ 31 ตุลาคม 2556 ศาลฎีกาเวอร์จิเนียได้กลับคำตัดสิน โดยอ้างถึงคำแนะนำของผู้พิพากษาในศาลชั้นต้นต่อคณะลูกขุนว่ามี "ความสัมพันธ์พิเศษ" ระหว่างเวอร์จิเนียเทคกับนักศึกษาทั้งสองคน เนื่องจากพวกเขาเป็น "ผู้ได้รับเชิญทางธุรกิจ" ของมหาวิทยาลัย ในการปฏิเสธคำตัดสิน ศาลฎีกาเวอร์จิเนียกล่าวว่า "แม้ว่าจะมีความสัมพันธ์พิเศษระหว่างเครือรัฐ (หมายถึงรัฐเวอร์จิเนียและหน่วยงานในเครือ เช่น เวอร์จิเนียเทค) กับนักศึกษาของเวอร์จิเนียเทค ... เครือรัฐก็ไม่มีหน้าที่ต้องเตือนนักศึกษาเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของการกระทำผิดทางอาญาโดยบุคคลที่สาม" รัฐอ้างว่าความรับผิดชอบขั้นสุดท้ายอยู่ที่โช เนื่องจากไม่ได้ขอความช่วยเหลือก่อนเกิดเหตุยิง ครอบครัวทั้งสองไม่ได้เข้าร่วมการประนีประนอมก่อนหน้านี้กับครอบครัวอื่น ๆ^{[ 253 ]}

• รายชื่อฆาตกรต่อเนื่อง (เหตุการณ์สังหารหมู่ในโรงเรียน)
• รายชื่อเหตุการณ์โจมตีที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน
• รายชื่อเหตุการณ์กราดยิงในโรงเรียนในสหรัฐอเมริกา
• รายชื่อเหตุการณ์กราดยิงในโรงเรียนในสหรัฐอเมริกาเรียงตามจำนวนผู้เสียชีวิต
• เหตุการณ์กราดยิงในสหรัฐอเมริกา
• เหตุการณ์ยิงกันที่มหาวิทยาลัยนอร์เทิร์นอิลลินอยส์
• ผลกระทบจากเหตุการณ์โคลัมไบน์
• คดีฆาตกรรมหยางซิน

• แอกเกอร์, เบน; อารอนโนวิตซ์ , สแตนลีย์ ; เอเยอร์ส, วิ ลเลียม ; บราบาซอน, ทารา ; ดันบาร์-ออร์ติซ, ร็อกแซน ; เคล ล์เนอร์, ดักลาส ; คิมเมล, ไมเคิ ล ; คิง, นีล ; เลเมิร์ต, ชาร์ลส์; ลุค, ทิโมธี ดับเบิลยู; และคณะ (27 มีนาคม 2551). แอกเกอร์, เบน; ลุค, ทิโมธี ดับเบิลยู (บรรณาธิการ). มีมือปืนอยู่ในมหาวิทยาลัย: โศกนาฏกรรมและความหวาดกลัวที่เวอร์จิเนียเทค (ปกแข็ง). โรว์แมน แอนด์ ลิตเติลฟิลด์ . ISBN 978-0-7425-6129-8.
• เบิร์นสไตน์, โรบิน (2012). ขบวนการยูโทเปีย: นิกกี้ จิโอวานนี และการประชุมหลังเหตุการณ์สังหารหมู่ที่เวอร์จิเนียเทค (PDF) . วารสารแอฟริกันอเมริกันรีวิว 45.3: 431-353 . สืบค้นเมื่อ5 มิถุนายน 2017 .บทวิเคราะห์บทกวีที่นิกกี้ จิโอวานนี อ่านในพิธีรับปริญญาหลังเหตุการณ์สังหารหมู่
• คัปป์, เควิน; ฮิกส์, ซูซาน; มากลาลัง, โอมาร์; แมสซีย์, ลอร่า; สันกาลัง, ทริเซีย; โทมัส, คอร์ทนีย์; Turnage, นีล (28 สิงหาคม 2550) ลาเซนบี, โรแลนด์ (บรรณาธิการ). 16 เมษายน: Virginia Tech Remembers (ปกอ่อน) สหรัฐอเมริกา: ขนนก . ไอเอสบีเอ็น 978-0-452-28934-5.รวมบทความจากนักศึกษาสาขาวารสารศาสตร์ของมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค ที่เขียนขึ้นขณะเกิดเหตุการณ์วันที่ 16 เมษายน 2550 เรียบเรียงโดยอาจารย์ประจำสาขาวารสารศาสตร์ของมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค
• การ์เนอร์, โจ ; ครอนไคต์, วอลเตอร์ (คำนำ) ; วิลเลียมส์, ไบรอัน (บทสรุป) ; เคอร์ติส, บิล (ผู้บรรยาย) (1 ตุลาคม 2551). เราขอขัดจังหวะการออกอากาศนี้: เหตุการณ์ที่หยุดชีวิตของเรา... ตั้งแต่การระเบิดของเรือเหาะฮินเดนเบิร์กไปจนถึงเหตุการณ์กราดยิงที่เวอร์จิเนียเทค (ปกแข็ง) (ฉบับครบรอบ 10 ปี). เนเพอร์วิลล์, อิลลินอยส์: ซอร์สบุ๊คส์ มีเดียฟิวชั่น . ISBN 978-1-4022-1319-9.หนังสือเล่มนี้มีซีดี 3 แผ่น บรรจุรายการออกอากาศทางประวัติศาสตร์และคำบรรยายอื่นๆ
• กิดัค, จอห์น พี.; เบล, โจเซฟ เอ็ม. จูเนียร์; ธอร์, แบรด (คำนำ) (2011). มือปืนถูกยิง!: เรื่องราวสุดดราม่าที่ไม่เคยเปิดเผยมาก่อนเกี่ยวกับการตอบสนองของตำรวจต่อเหตุการณ์สังหารหมู่ที่เวอร์จิเนียเทค (ปกแข็ง) (พิมพ์ครั้งที่ 1). อาร์คแองเจล กรุ๊ป. ISBN 978-0-9767753-4-8.
• เคลล์เนอร์, ดักลาส (31 มกราคม 2551). พวกผู้ชายกับปืนอาละวาด: การก่อการร้ายในประเทศและการกราดยิงในโรงเรียน ตั้งแต่เหตุระเบิดที่เมืองโอคลาโฮมาซิตีจนถึงการสังหารหมู่ที่เวอร์จิเนียเทค (ปกอ่อน). โบลเดอร์, โคโลราโด: สำนักพิมพ์พาราไดม์ . ISBN 978-1-59451-493-7.บทความเกี่ยวกับทฤษฎีทางสังคมที่สำรวจอิทธิพลทางวัฒนธรรมและอิทธิพลอื่นๆ ที่ก่อให้เกิดผู้กระทำความรุนแรง
• พิวจ์, ชาร์ลส์ อาร์. (24 มีนาคม 2010). โศกนาฏกรรมเวอร์จิเนียเทคและโศกนาฏกรรมส่วนตัวของผม: บทเรียนที่ได้จากคนวงในและจากพระคัมภีร์ (ปกอ่อน). สำนักพิมพ์ซูลอน . ISBN 978-1-61579-906-0.
• เวิร์ธ, ริชาร์ด (มีนาคม 2008). การสังหารหมู่ที่เวอร์จิเนียเทค: ภัยพิบัติและการเอาชีวิตรอด (ปกแข็ง). เบิร์กลีย์ไฮท์ส, นิวเจอร์ซีย์: สำนักพิมพ์เอนสโลว์ . ISBN 978-0-7660-3274-3.

เว็บไซต์ Wikiquote มีคำคมที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์กราดยิงที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค

วิกิมีเดียคอมมอนส์มีสื่อที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์สังหารหมู่ที่เวอร์จิเนียเทค

วิกินิวส์มีข่าวที่เกี่ยวข้อง:

• มีผู้เสียชีวิต 33 ราย และบาดเจ็บ 15 ราย จากเหตุกราดยิงที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค
• มีการระบุตัวผู้ก่อเหตุกราดยิงที่เวอร์จิเนียเทคแล้ว รายงานจากพยานเริ่มปรากฏออกมา
• มือปืนที่ก่อเหตุกราดยิงที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค ส่งพัสดุไปให้สถานีโทรทัศน์ NBC

• รายงานของมาสเซนกิลล์ : "เหตุการณ์กราดยิงที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค 16 เมษายน 2550: รายงานของคณะทำงานตรวจสอบเหตุการณ์เวอร์จิเนียเทค" (PDF)รัฐเวอร์จิเนีย สิงหาคม 2550 เก็บถาวรจากต้นฉบับ(PDF)เมื่อวันที่ 15 ตุลาคม 2556 เรียกดูเมื่อวันที่ 26 เมษายน 2557( เอกสารเก็บถาวรเพิ่มเติม)
• "เหตุการณ์กราดยิงที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค: ภาคผนวกของรายงานของคณะกรรมการตรวจสอบ(ฉบับปรับปรุง) " (PDF)รัฐเวอร์จิเนีย ธันวาคม 2552 [เผยแพร่ครั้งแรก พฤศจิกายน 2552] เก็บถาวรจากไฟล์ต้นฉบับ(PDF)เมื่อวันที่ 15 ตุลาคม 2556
• "รายงานการประเมินผลหลังปฏิบัติการ: การประเมินและวิเคราะห์การตอบสนองทางยุทธวิธีของหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายต่อเหตุการณ์กราดยิงที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค เมื่อวันจันทร์ที่ 16 เมษายน 2550" (PDF)บริษัท อาร์คแองเจล กรุ๊ป จำกัด 5 กันยายน 2551 เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 28 มกราคม 2566 เรียกดูเมื่อวันที่ 7เมษายน2566
• "ส่วนกฎหมาย" . VT 04.16.07 . EQUITAS. เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 19 เมษายน 2551(การวิเคราะห์ตามลำดับเหตุการณ์ทางด้านนิติบัญญัติและบริหารที่เกิดขึ้นก่อนและหลังวันที่ 16 เมษายน 2550) ลิงก์เก็บถาวรใช้งานไม่ได้เมื่อพยายามเข้าถึงรายงานฉบับจริง ซึ่งสามารถดูได้ที่นี่: "รายงานทางกฎหมายของ Virginia Tech วันที่ 16 เมษายน 2550" (PDF)เก็บถาวรจากต้นฉบับ(PDF)เมื่อวันที่ 6 มีนาคม 2559 เรียกดูเมื่อวันที่ 27 เมษายน 2557
• "ส่วนเปรียบเทียบ" . VT 04.16.07 . EQUITAS. เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 13 เมษายน 2551(ลำดับเวลาการศึกษาเปรียบเทียบของนโยบายความปลอดภัยในมหาวิทยาลัยและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง) ลิงก์บางส่วนในหน้าเว็บที่เก็บถาวรนี้ใช้งานไม่ได้
• "วิดีโอต้นฉบับ: NBC เผยแพร่คลิปวิดีโอแถลงการณ์ของมือปืน" (วิดีโอ) . เดอะ วอชิงตัน โพสต์ . สำนักข่าวเอพี. 18 เมษายน 2550. เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อ 21 กันยายน 2560.
• "พิธีมอบปริญญาบัตรของมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค เวลา 14.00 น. วันอังคารที่ 17 เมษายน 2550 ณ สนามกีฬาแคสเซลล์ โคลิเซียม เมืองแบล็กส์เบิร์ก รัฐเวอร์จิเนีย (วิดีโอเก็บถาวร)" hokiesports.com. 17 เมษายน 2550. เก็บถาวรจากต้นฉบับ(วิดีโอ)เมื่อวันที่ 5 ตุลาคม 2555
• "เอกสารสำคัญประจำวันที่ 16 เมษายน"สถาบันเทคโนโลยีเวอร์จิเนียและมหาวิทยาลัยแห่งรัฐจัดเก็บจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 6 พฤศจิกายน 2013(โครงการคลังข้อมูลดิจิทัล ณ มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค)
• "วันอังคารที่ 17 เมษายน 2550 หน้าแรกของหนังสือพิมพ์ 572 ฉบับจาก 54 ประเทศ"หน้าแรกของหนังสือพิมพ์วันนี้พิพิธภัณฑ์ข่าว 17 เมษายน 2550 เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 9 มีนาคม 2557(คลังภาพหน้าปกหนังสือพิมพ์ทั่วโลก ประจำวันที่ 17 เมษายน 2550)
• "วันพุธที่ 18 เมษายน 2550 หน้าแรกของหนังสือพิมพ์ 597 ฉบับจาก 57 ประเทศ"หน้าแรกของหนังสือพิมพ์วันนี้พิพิธภัณฑ์ข่าว 18 เมษายน 2550 เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 9 มีนาคม 2557(ภาพหน้าปกหนังสือพิมพ์ทั่วโลกจากวันที่ 18 เมษายน 2550)
• "วันพฤหัสบดีที่ 19 เมษายน 2550 หน้าแรกของหนังสือพิมพ์ 577 ฉบับจาก 55 ประเทศ"หน้าแรกของหนังสือพิมพ์วันนี้พิพิธภัณฑ์ข่าว 19 เมษายน 2550 เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 9 มีนาคม 2557(ภาพหน้าปกหนังสือพิมพ์ทั่วโลกจากวันที่ 19 เมษายน 2550)
• "วันพุธที่ 16 เมษายน 2551 หน้าแรกของหนังสือพิมพ์ 629 ฉบับจาก 57 ประเทศ"หน้าแรกของหนังสือพิมพ์วันนี้พิพิธภัณฑ์ข่าว 16 เมษายน 2551 เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 9 มีนาคม 2557(ภาพหน้าปกหนังสือพิมพ์ทั่วโลกจากวันที่ 16 เมษายน 2551)
• "วันพฤหัสบดีที่ 17 เมษายน 2551 หน้าแรกของหนังสือพิมพ์ 649 ฉบับจาก 61 ประเทศ"หน้าแรกของหนังสือพิมพ์วันนี้พิพิธภัณฑ์ข่าว 17 เมษายน 2551 เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 28 ตุลาคม 2551(ภาพหน้าปกหนังสือพิมพ์ทั่วโลกจากวันที่ 17 เมษายน 2551)
• คริสท์แมน, โรเจอร์ (16 เมษายน 2555). "เราจดจำ: เวอร์จิเนียเทค ห้าปีต่อมา" . The UnCommonWealth . หอสมุดแห่งรัฐเวอร์จิเนีย. เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 31 มกราคม 2557.(บทความในบล็อกที่รวบรวมข้อความอีเมลที่ส่งและรับเมื่อวันที่ 16 เมษายน 2550 โดยเจ้าหน้าที่ระดับสูงจากคณะบริหารของผู้ว่าการรัฐเวอร์จิเนีย ทิม เคน)
• "อนุสรณ์สถานออนไลน์ของเวอร์จิเนียเทค"เมษายน 2550 เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 8 มกราคม 2557
• เฮลเบอร์, สตีฟ (ช่างภาพ) (15–16 เมษายน 2552). "เวอร์จิเนียเทค รำลึก" . ภาพ . CBS Interactive Inc. Associated Press (ภาพถ่าย); Richmond Times-Dispatch (ภาพถ่าย). เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 4 พฤษภาคม 2557
• บันทึกแสดงความเสียใจของมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทค ประจำวันที่ 16 เมษายน