Arthur W. Galston (21 เมษายน 1920 – 15 มิถุนายน 2008) เป็นนักสรีรวิทยาพืชและนักชีวจริยธรรม ชาวอเมริกัน ในฐานะนักชีววิทยาพืช Galston ศึกษาฮอร์โมนพืชและผลกระทบของแสงต่อการเจริญเติบโตของพืช โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การตอบสนองต่อแสง ( phototropism ) เขาได้ระบุไรโบฟลาวินและฟลาวิน อื่นๆ ว่าเป็นสิ่งที่เรียกว่าโฟโตโทรปินซึ่ง เป็น โปรตีนรับ แสง สำหรับ การตอบสนอง ต่อแสง (การโค้งงอของพืชเข้าหาแสง) ซึ่งท้าทายมุมมองที่แพร่หลายว่าแคโรทีนอยด์เป็นสาเหตุ^{[ 1 ]}

ในปี 1943 ขณะที่ยังเป็นนักศึกษาปริญญาโท กัลสตันได้ศึกษาการใช้กรด 2,3,5-ไตรไอโอโดเบนโซอิก (TIBA) เพื่อกระตุ้นการออกดอกของถั่วเหลืองและสังเกตว่าสาร TIBA ในระดับสูงมีฤทธิ์กัดกร่อนใบไม้ ต่อมา กองทัพ อังกฤษและสหรัฐฯได้พัฒนา TIBA เป็นสารเอเจนต์ออเรนจ์ซึ่งถูกนำไปใช้อย่างแพร่หลายในมาลายาและเวียดนามกัลสตันกลายเป็นนักจริยธรรมชีวภาพ และได้ออกมาคัดค้านการนำวิทยาศาสตร์ไปใช้ในลักษณะดังกล่าว ในฐานะประธานภาควิชาพฤกษศาสตร์ของมหาวิทยาลัยเยลข้อโต้แย้งด้านจริยธรรมของกัลสตันนำไปสู่การที่ประธานาธิบดีนิกสันสั่งยุติการใช้สารเอเจนต์ออเรนจ์

กัลสตันเป็นบุตรคนสุดท้องของไฮแมนและเฟรดา กัลสตัน^{[ 2 ]} เขาเติบโตใน ครอบครัว ชาวยิวในเขตบรูคลินของนครนิวยอร์ก ซึ่งยากจนในช่วง ภาวะ เศรษฐกิจตกต่ำครั้งใหญ่^{[ 3 ]}ด้วยแรงบันดาลใจจากแพทย์เช่นนักจุลชีววิทยาพอล เดอ ครูฟ^{[ 4 ]}แต่เนื่องจากไม่มีเงินเรียนแพทย์กัลสตันจึงเข้าเรียนที่วิทยาลัยเกษตรของคอร์เนลล์ซึ่งเปิดให้พลเมืองของรัฐนิวยอร์กเรียน ฟรี ^{[ 3 ]}เขาเล่น แซกโซโฟนใน วงดนตรี แจ๊สและสวิงเพื่อหารายได้เลี้ยงชีพ^{[ 5 ] [ 6 ]}

เดิมที Galston ตั้งใจจะเข้าเรียนที่โรงเรียนสัตวแพทย์ Cornellหลังจากปีแรก^{[ 4 ]} อย่างไรก็ตาม ภายใต้อิทธิพลของศาสตราจารย์ด้านพฤกษศาสตร์ Loren C. Petry เขาเริ่มหลงรักพฤกษศาสตร์^{[ 3 ]}จึงปฏิเสธการเข้าเรียนที่โรงเรียนสัตวแพทย์ Cornell และเลือกเรียนวิทยาศาสตรบัณฑิตสาขาพฤกษศาสตร์จาก Cornell แทนในปี พ.ศ. 2483 ^{[ 4 ]}

มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์เสนอตำแหน่งผู้ช่วยสอนให้ กับแกลสตัน สำหรับงานวิจัยระดับบัณฑิตศึกษา ดังนั้นเขาจึงไปที่แชมเปญ-เออร์บานาเพื่อศึกษาพฤกษศาสตร์และชีวเคมีเขาทำงานร่วมกับนักสรีรวิทยาพืชแฮร์รี่ เจ. ฟูลเลอร์และนักพฤกษศาสตร์ออสวาลด์ ทิปโปฟูลเลอร์แม้จะเป็นที่ปรึกษาของเขาอย่างเป็นทางการ แต่ถูกส่งไปอเมริกาใต้เพื่อทำการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับสงครามและไม่สามารถติดต่อได้บ่อยนัก^{[ 4 ]}แกลสตันสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทในปี 1942 และปริญญาเอกในปี 1943 ^{[ 2 ]}เป็นข้อกำหนดในช่วงสงครามที่ต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกภายในสามปี^{[ 4 ]}

วิทยานิพนธ์ปริญญาเอกของแกลสตันมีชื่อว่าสรีรวิทยาของการออกดอก โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเริ่มต้นการออกดอกในถั่วเหลือง (1943) ^{[ 7 ]}งานวิจัยของเขามุ่งเน้นไปที่การหาวิธีการทางเคมีที่จะทำให้ถั่วเหลืองออกดอกและติดผลเร็วขึ้น เพื่อให้สามารถสุกงอมได้ก่อนสิ้นสุดฤดูปลูก^{[ 8 ]}เขาค้นพบว่ากรด 2,3,5-ไตรไอโอโดเบนโซอิก (TIBA) จะช่วยเร่งการออกดอกของถั่วเหลือง เขายังสังเกตอีกว่าในความเข้มข้นที่สูงขึ้นจะทำให้ถั่วเหลืองร่วง^{[ 8 ]}โดยทำให้ถั่วเหลืองปล่อยเอทิลีนออก มา ^{[ 6 ]}

ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สองกองทัพจักรวรรดิญี่ปุ่นได้ยึดครองสวนยางพาราส่วนใหญ่ของโลกในมาลายาของอังกฤษทำให้เกิดภาวะขาดแคลนยางธรรมชาติสำหรับกองทัพฝ่ายสัมพันธมิตร ยางธรรมชาติได้มาจากต้นยางพารา ( Hevea brasiliensis)ซึ่งเป็นพืชพื้นเมืองของอเมริกาใต้ที่ปลูกในเชิงพาณิชย์ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ รัฐบาลสหรัฐอเมริกาได้จัดตั้งโครงการวิจัยเพื่อพัฒนายางสังเคราะห์ และยังสนับสนุนการวิจัยเกี่ยวกับทางเลือกจากพืชอีกด้วย ต้นกัวยูเลซึ่งน้ำยางสามารถนำมาใช้ผลิตน้ำยางได้ ถูกพิจารณาว่าเป็นสารทดแทนยางได้^{[ 9 ]} กัลสตันได้รับการแนะนำให้รู้จักกับเจมส์ เอฟ. บอนเนอร์โดยเอชอี คาร์เตอร์และใช้เวลาหนึ่งปีทำงานร่วมกับบอนเนอร์ที่แคลเทคในพาซาดีนา รัฐแคลิฟอร์เนียเพื่อพัฒนายางรถยนต์จากกัวยูเล [ ^{3 ] เมื่อ}สิ้นสุดปี 1944 สหรัฐอเมริกาประสบความสำเร็จกับยางสังเคราะห์ที่ทำจากปิโตรเลียม และความสนใจในการวิจัยกัวยูเลก็ลดลง^{[ 9 ]}

ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2487 กัลสตันถูกเกณฑ์เข้ากองทัพเรือสหรัฐฯในฐานะพลทหารในที่สุดเขาก็ปฏิบัติหน้าที่เป็นเจ้าหน้าที่ทรัพยากรธรรมชาติในรัฐบาลทหารเรือบนเกาะโอกินาวาจนกระทั่งปลดประจำการในปี พ.ศ. 2489 ^{[ 4 ]}

หลังจากเป็นอาจารย์ที่มหาวิทยาลัยเยล เป็นเวลาหนึ่งปี ในช่วงปี 1946–1947 กัลสตันได้กลับไปที่สถาบันเทคโนโลยีแคลิฟอร์เนียเพื่อทำงานกับเจมส์ บอนเนอร์ในฐานะนักวิจัยอาวุโส ขณะอยู่ที่ Caltech กัลสตันได้ค้นพบที่สำคัญ เขาได้ระบุว่าไรโบฟลาวินเป็นตัวรับแสงที่เกี่ยวข้องกับการโค้งงอของพืชเข้าหาแสง ซึ่งเป็นการล้มล้างความเชื่อที่แพร่หลายว่าแคโรทีนเป็นตัวรับแสงที่เกี่ยวข้องกับโฟโตโทรปิซึม^{[ 1 ] [ 10 ]}

ในปี พ.ศ. 2493 Galston ได้รับทุนGuggenheim Fellowshipเพื่อใช้เวลาหนึ่งปีทำงานร่วมกับHugo Theorellที่สถาบัน Karolinskaในสตอกโฮล์มประเทศสวีเดนเมื่อเขากลับมาที่ Caltech ในปี พ.ศ. 2494 Galston ได้รับการแต่งตั้งเป็นรองศาสตราจารย์ประจำ ผู้สนับสนุนของเขารวมถึง Bonner และFrits Warmolt Wentซึ่งทั้งสองเป็นนักวิจัยด้านชีววิทยาพืชอาวุโสที่ Caltech เขาสอนวิชาชีววิทยาร่วมกับGeorge Beadleซึ่งในขณะนั้นดำรงตำแหน่งประธานภาควิชาชีววิทยา^{[ 3 ]}

ในปี พ.ศ. 2498 กัลสตันได้รับการเสนอตำแหน่งศาสตราจารย์เต็มขั้นที่มหาวิทยาลัยเยลโดยออสวาลด์ ทิปโป ประธานภาควิชาพฤกษศาสตร์ นอกจากเงินเดือนและตำแหน่งที่เพิ่มขึ้นอย่างมากแล้ว ยังเป็นโอกาสในการเป็นผู้นำในภาควิชาที่กำลังขยายตัว เยลในนิวเฮเวน รัฐคอนเนตทิคัตยังอยู่ใกล้กับสมาชิกในครอบครัวในนิวยอร์กซิตี้และโอกาสในการทำงานสำหรับเดล จูดิธ คุนซ์ ภรรยาของกัลสตัน กัลสตันรับข้อเสนอและสอนที่เยลตั้งแต่ปี พ.ศ. 2498 เป็นต้นไป^{[ 3 ]}

ที่เยล กัลสตันยังคงทำการวิจัยในด้านสรีรวิทยา ของ ออกซิน^{[ 11 ]}ชีววิทยาแสง^{[ 12 ]} ฮอร์โมนพืช [ ^{13 ]}โปรโตพลาสต์และโพลีอะมีน [ ^{14 ] [ 15 ] โดย ใช้การวัดไมโครสเปกโตรโฟโต เมตริก}เขาเป็นนักวิจัยคนแรกที่รายงานว่าไฟโตโครมตั้งอยู่ในนิวเคลียสของพืช ซึ่งเป็นผลลัพธ์ที่ได้รับการยืนยันโดยใช้เทคนิคโมเลกุลในอีกกว่า 30 ปีต่อมา^{[ 5 ] [ 16 ]}

ที่เยล กัลสตันใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับบทบาทด้านการบริหาร เขาดำรงตำแหน่งประธานภาควิชาพฤกษศาสตร์และชีววิทยา คณะกรรมการหลักสูตรการศึกษาของมหาวิทยาลัย และคณะกรรมการด้านการสอนและการเรียนรู้ นอกจากนี้เขายังเป็นผู้อำนวยการฝ่ายวิทยาศาสตร์ชีวภาพ หลังจากการเกษียณอายุราชการจากภาควิชาชีววิทยาในปี 1990 เขาได้เป็นศาสตราจารย์เกียรติคุณอีตันในภาควิชาชีววิทยาระดับโมเลกุล เซลล์ และพัฒนาการ รวมถึงศาสตราจารย์เกียรติคุณในโรงเรียนวนศาสตร์และสิ่งแวดล้อมศึกษา เขายังคงบรรยายและเขียนหนังสือต่อไปหลังเกษียณ ในอาชีพที่สองของเขาในฐานะนักชีวจริยธรรม^{[ 10 ]} เขาเป็นประธานสมาคมพฤกษศาสตร์แห่งอเมริกาและสมาคมนักสรีรวิทยาพืชแห่งอเมริกา (1962-1963) ^{[ 5 ] [ 10 ]}

กัลสตันดูแลนักศึกษาปริญญาเอก 24 คนและนักศึกษาหลังปริญญาเอก 67 คนจากทั่วโลก^{[ 10 ]}เขาเขียนบทความมากกว่า 320 เรื่องและหนังสือหลายเล่มเกี่ยวกับสรีรวิทยาของพืช รวมถึงร่วมแก้ไขหนังสือสองเล่มเกี่ยวกับจริยธรรมชีวภาพ^{[ 17 ] [ 10 ]}

ในปี พ.ศ. 2494 นักวิทยาศาสตร์ ด้านสงครามชีวภาพที่ฟอร์ตเดทริกรัฐแมริแลนด์เริ่มทำการวิจัยเกี่ยวกับสารทำลายใบไม้โดยอิงจากการค้นพบระดับปริญญาเอกของกัลสตันกับ TIBA ในที่สุดพวกเขาก็ผลิตสารทำลายใบไม้ที่เป็นพิษ Agent Orange ซึ่งกองทัพอากาศอังกฤษ ใช้ ในช่วงเหตุการณ์ฉุกเฉินมาลายาและกองทัพอากาศสหรัฐฯ ใช้ ในช่วงสงครามเวียดนาม^{[ 8 ]}

กัลสตันได้รับผลกระทบอย่างมากจากการพัฒนาการวิจัยของเขา ในปี พ.ศ. 2515 เขาได้อธิบายมุมมองของเขาไว้ดังนี้: ^{[ 18 ]}

ฉันเคยคิดว่าเราสามารถหลีกเลี่ยงการมีส่วนร่วมในผลพวงทางสังคมของวิทยาศาสตร์ได้ง่ายๆ โดยการไม่ทำงานในโครงการใดๆ ที่อาจถูกนำไปใช้ในทางที่ชั่วร้ายหรือทำลายล้าง ฉันได้เรียนรู้ว่าสิ่งต่างๆ ไม่ได้ง่ายอย่างนั้น และการค้นพบทางวิทยาศาสตร์เกือบทุกอย่างสามารถถูกบิดเบือนหรือเปลี่ยนแปลงไปได้ภายใต้แรงกดดันทางสังคมที่เหมาะสม ในความคิดของฉัน ทางออกเดียวสำหรับนักวิทยาศาสตร์ที่กังวลเกี่ยวกับผลพวงทางสังคมของงานของเขาคือการมีส่วนร่วมกับงานนั้นจนถึงที่สุด ความรับผิดชอบของเขาต่อสังคมไม่ได้สิ้นสุดลงด้วยการตีพิมพ์บทความทางวิทยาศาสตร์ที่สรุปผลได้ หากการค้นพบของเขามีผลกระทบต่อโลกภายนอกห้องปฏิบัติการ ในกรณีส่วนใหญ่ เขาจะต้องการติดตามต่อไปเพื่อให้แน่ใจว่ามันถูกนำไปใช้ในทางสร้างสรรค์มากกว่าทางต่อต้านมนุษย์... ปัจจุบันวิทยาศาสตร์มีศักยภาพในการเปลี่ยนแปลงโลกของเรามากเกินไปที่จะปล่อยให้ผลพวงทางสังคมของการค้นพบทางวิทยาศาสตร์เกิดขึ้นโดยพลการ จำเป็นต้องมีการตรวจสอบและควบคุม และฉันเชื่อว่านักวิทยาศาสตร์ต้องมีบทบาทสำคัญในหน่วยงานใดๆ ที่จัดตั้งขึ้นเพื่อดำเนินการดังกล่าว^{[ 18 ]}

ในขณะที่รัฐบาลสหรัฐฯ โต้แย้งว่าสารกำจัดวัชพืชเช่น Agent Orange ไม่เข้าข่ายเป็นอาวุธเคมีแต่ Galston ยืนยันว่าการใช้สารดังกล่าวเป็นการละเมิดมติของสหประชาชาติเมื่อวันที่ 5 ธันวาคม พ.ศ. 2509 ที่ห้ามการใช้ “ก๊าซที่ทำให้หายใจไม่ออก เป็นพิษ หรือก๊าซอื่นๆ” และ “ของเหลว วัสดุ หรืออุปกรณ์ที่คล้ายคลึงกัน” ในช่วงสงคราม^{[ 18 ]} เขามีความชัดเจนเกี่ยวกับผลกระทบที่ร้ายแรงของการใช้สารเหล่านี้ต่อสิ่งแวดล้อม และเตือนถึงความเป็นไปได้ที่สารเหล่านี้จะเป็นอันตรายต่อสัตว์และมนุษย์ รวมถึงพืชด้วย Galston ได้ไปเยือนเวียดนามและจีน และได้เห็นความเสียหายต่อสิ่งแวดล้อมในเวียดนามด้วยตนเอง^{[ 18 ]}

ชุมชนป่าชายเลนที่ซับซ้อนซึ่งเรียงรายอยู่ตามปากแม่น้ำถูกทำลายเกือบทั้งหมดด้วยการฉีดพ่นสาร Agent Orange เพียงครั้งเดียว และการฟื้นฟูต้องใช้เวลาหลายทศวรรษเป็นอย่างน้อย... การทำลายป่าชายเลนอย่างสมบูรณ์ย่อมส่งผลกระทบอย่างมากต่อระบบนิเวศของเขตปากแม่น้ำ... ผลกระทบทางนิเวศวิทยาและสังคมจากการใช้สารกำจัดวัชพืชจำนวนมากของเรายังไม่ได้รับการประเมินอย่างเหมาะสม และเป็นที่น่าสงสัยว่าจะมีการประเมินหรือไม่^{[ 18 ]}

ตั้งแต่ปี 1965 กัลสตันได้ล็อบบี้ทั้งเพื่อนร่วมงานทางวิทยาศาสตร์และรัฐบาลให้หยุดใช้เอเจนต์ออเรนจ์^{[ 6 ]} กัลสตันและ แมทธิ ว เอส. เมเซลสันนักพันธุศาสตร์ ชาวอเมริกัน ได้ยื่นอุทธรณ์ต่อกระทรวงกลาโหมสหรัฐฯ เพื่อตรวจสอบ พิษวิทยาของเอเจนต์ออเรนจ์ต่อมนุษย์^{[ 19 ]} การวิจัยที่ดำเนินการโดยกระทรวงกลาโหมนำไปสู่การค้นพบว่าเอเจนต์ออเรนจ์ทำให้เกิดความพิการแต่กำเนิดในหนูทดลอง^{[ 19 ]}ในปี 1971 ข้อมูลนี้ทำให้ประธานาธิบดีริชาร์ด เอ็ม. นิกสัน แห่งสหรัฐอเมริกา สั่งห้ามใช้สารดังกล่าว^{[ 19 ]} การวิจัยในภายหลังแสดงให้เห็นว่าเอเจนต์ออเรนจ์มี ไดออกซินที่ก่อให้เกิดความพิการแต่กำเนิดในระดับสูง^{[ 18 ]}

กัลสตัน ร่วมกับอีธาน ซิงเกอร์จาก MIT เป็นหนึ่งในนักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันสองคนแรกที่ได้รับเชิญให้ไปเยือนสาธารณรัฐประชาชนจีน [ ^{20 ] : 301–302ใน}ปี 1971 เขาได้พบกับโจวเอ็นไหล ซึ่งดำรง ^{ตำแหน่ง}นายกรัฐมนตรีในขณะนั้น รวมถึงพระบาทสมเด็จพระนโรดม สihanoukแห่งกัมพูชาซึ่งประทับอยู่ที่เซี่ยงไฮ้ ในขณะนั้น [ ^{4 ] : 301}กัลสตันและซิงเกอร์ได้ยื่นขอวีซ่าเพื่อไปเยือนจีน^{[ 20 ] : 301}ไม่นานหลังจากการเจรจาทางการทูตระหว่างจีนและสหรัฐอเมริกาประสบความสำเร็จ และในขณะที่กัลสตันและซิงเกอร์กำลังไปเยือนเวียดนามเหนือ จีนได้อนุมัติวีซ่าของพวกเขา^{[ 20 ] : 300–301}กัลสตันและซิงเกอร์เดินทางไปจีนทันที โดยได้พบกับโจวเมื่อวันที่ 19 พฤษภาคม พ.ศ. 2514 ^{[ 20 ] : 301}โจวพยายามแก้ไขข้อกังวลของชาวอเมริกันเกี่ยวกับจีน โดยบอกพวกเขาว่า ในขณะที่มหาสมุทรแปซิฟิกเป็นเพียงบ่อเล็กๆ สำหรับสหรัฐอเมริกา แต่ “มันก็ยังคงเป็นมหาสมุทรขนาดใหญ่สำหรับชาวจีนที่จะต้องข้ามผ่าน” ^{[ 20 ] : 301}โจวกล่าวว่า จีนไม่มีความปรารถนาที่จะเป็นมหาอำนาจหรือส่งทหารไปต่างประเทศ^{[ 20 ] : 301–302}การเยือนครั้งนี้ได้รับการรายงานในหนังสือพิมพ์เดอะนิวยอร์กไทมส์ [ ^{21 ] [ 22 ] [ 23 ] ประสบการณ์}ของกัลสตันในการเยือนจีนทำให้เขาเขียนหนังสือเรื่อง ชีวิตประจำวันในจีนของประชาชน (พ.ศ. 2516)

กัลสตันสอนวิชาจริยธรรมชีวภาพให้กับนักศึกษาปริญญาตรีของเยลตั้งแต่ปี 1977 ถึง 2004 ^{[ 17 ]}ในปี 2003-2004 หลักสูตรจริยธรรมชีวภาพเบื้องต้นของเขาดึงดูดนักศึกษาถึง 460 คน ทำให้เป็นหนึ่งในหลักสูตรที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในวิทยาลัยเยล [ ^{6 ] หลังจาก}เกษียณอายุในฐานะนักชีววิทยาในปี 1990 เขาได้เข้าร่วมกับสถาบันเพื่อการศึกษาทางสังคมและนโยบายของเยล ซึ่งเขาได้ช่วยก่อตั้งศูนย์สหวิทยาการด้านจริยธรรมชีวภาพ^{[ 24 ]}

นอกจากนี้ กัลสตันยังร่วมก่อตั้ง National Senior Conservation Corps (Grey is Green) ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหาผลกำไรที่อุทิศตนเพื่อช่วยเหลือชาวอเมริกันสูงอายุในการสร้างการเปลี่ยนแปลงด้านสิ่งแวดล้อมในเชิงบวกและดำเนินชีวิตอย่างยั่งยืนมากขึ้น^{[ 25 ]}

ในปี พ.ศ. 2509 กัลสตันได้เสนอชื่อดุ๊ก เอลลิงตันให้ได้รับปริญญาดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์จากมหาวิทยาลัยเยลสำเร็จ ดุ๊กได้รับเกียรติดังกล่าวในปี พ.ศ. 2510 แต่กัลสตันไม่สามารถเข้าร่วมได้ และไม่ได้พบกับเขาจนกระทั่งปี พ.ศ. 2515 ^{[ 26 ]}

อาร์เธอร์ กัลสตัน เสียชีวิตจากภาวะหัวใจล้มเหลว^{[ 5 ]}เมื่อวันที่ 15 มิถุนายน พ.ศ. 2551 ที่เมืองแฮมเดน รัฐคอนเนตทิคัต^{[ 27 ] [ 28 ]}

ในปี พ.ศ. 2485 กัลสตันแต่งงานกับเดล จูดิธ คุนซ์ ซึ่งเขาได้พบที่มหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ลูกชายของพวกเขาวิลเลียม อาร์เธอร์ กัลสตันกลายเป็นนักวิทยาศาสตร์การเมือง เขาเป็นที่ปรึกษาของประธานาธิบดีบิล คลินตัน แห่งสหรัฐอเมริกา และเป็นนักวิจัย อาวุโส ที่สถาบันบรูคกิ้งส์ [ ^{29 ] ลูกสาว}ของพวกเขา เบธ กัลสตัน เป็นประติมากรด้านสิ่งแวดล้อมที่มักใช้พืชเป็นวัสดุตั้งต้น

• ทุนกูเกนไฮม์ในสวีเดน ฝรั่งเศส และอังกฤษ ได้รับรางวัลในปี พ.ศ. 2489 อ้างสิทธิ์ในปี พ.ศ. 2493-2494 ^{[ 30 ]}
• ผู้รับทุนฟุลไบรท์ในออสเตรเลีย พ.ศ. 2503-2504 ^{[ 31 ]}
• นักวิจัย ของมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติในอังกฤษ พ.ศ. 2510-2561 ^{[ 10 ]}
• รางวัลเกียรติคุณจากสมาคมพฤกษศาสตร์แห่งอเมริกาพ.ศ. 2512 ^{[ 32 ]}
• นักวิชาการเยี่ยมเยือนระดับชาติ Phi Beta Kappa , 1972-73 ^{[ 33 ]}
• รางวัลจากสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งนิวยอร์กพ.ศ. 2522 ^{[ 32 ]}
• สมาชิกสถาบันศิลปะและวิทยาศาสตร์แห่งอเมริกาพ.ศ. 2522 ^{[ 34 ]}
• LL.D. , วิทยาลัยไอโอนา , 1980 ^{[ 10 ]}
• LL.D., มหาวิทยาลัยฮิบรู เยรูซาเลม, 1992 ^{[ 10 ]}
• เหรียญวิลเลียม ไคลด์ เดอเวน สำหรับการสอนและการศึกษาตลอดชีวิต พ.ศ. 2537 ^{[ 35 ] [ 10 ]}
• รางวัลความสำเร็จของศิษย์เก่า มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ วิทยาลัย LAS ในปี 2547 ^{[ 15 ] [ 36 ]}
• ได้รับการยอมรับว่าเป็นสมาชิกผู้บุกเบิกของสมาคมนักชีววิทยาพืชแห่ง^{อเมริกา} [ ^{37 ]}

• กัลสตัน, อาร์เธอร์ ดับเบิลยู.; บอนเนอร์, เจมส์ ซี. (1952). หลักการทางสรีรวิทยาของพืช . ซานฟรานซิสโกและลอนดอน: ดับเบิลยูเอช ฟรีแมน แอนด์ โค จำกัดพิมพ์ซ้ำในปี 1959
• กัลสตัน, อาร์เธอร์ ดับเบิลยู; เดวีส์, ปีเตอร์ เจ; แซตเตอร์, รูธ แอล (1961). ชีวิตของพืชสีเขียว . เอนเกิลวูด คลิฟส์, นิวเจอร์ซีย์: เพรนติส-ฮอลล์.พิมพ์ซ้ำในปี 1964, 1968 (ในชื่อThe green plant ), 1980, 1990, 1994 และ 1998
• Galston, Arthur W.; Davies, Peter J. (1970). กลไกการควบคุมในการพัฒนาของพืช . Englewood Cliffs NJ: Prentice-Hall. ISBN 9780131718012.
• กัลสตัน, อาร์เธอร์ ดับเบิลยู.; ซาเวจ, จีน เอส. (1973). ชีวิตประจำวันในจีนของประชาชน . นิวยอร์ก: โครเวลล์. ISBN 9780690231403.; พิมพ์ซ้ำในชื่อGalston, Arthur W. (1981). ภูมิปัญญาสีเขียว . นิวยอร์ก: Basic Books. ISBN 978-0465027125.
• Galston, Arthur W.; Smith, Terence A., บรรณาธิการ (1985). โพลีอะมีนในพืช . ดอร์เดรชท์, เนเธอร์แลนด์: M. Nijhoff/W. Junk. ISBN 9789024732456.
• กัลสตัน, อาร์เธอร์ ดับเบิลยู. (1994). กระบวนการดำรงชีวิตของพืช . นิวยอร์ก: สำนักพิมพ์ Scientific American Library. ISBN 978-0716750444.
• Galston, Arthur W.; Shurr, Emily G., บรรณาธิการ (2001). มิติใหม่ในวิทยาศาสตร์ชีวจริยธรรม จริยธรรม และการกำหนดนโยบายสาธารณะบอสตัน, แมสซาชูเซตส์: Springer US. ISBN 978-1-4615-1591-3.
• กัลสตัน, อาร์เธอร์ ดับเบิลยู. (2005). การขยายขอบเขตในด้านชีวจริยธรรม . นิวยอร์ก: สปริงเกอร์. ISBN 978-1402030611.