อ่าน 34 นาที
ไต้หวันภายใต้การปกครองของญี่ปุ่น
เกาะไต้หวันพร้อมกับหมู่เกาะเผิงหูกลายเป็นดินแดนผนวกของจักรวรรดิญี่ปุ่นในปี 1895 เมื่อราชวงศ์ชิงยกมณฑลฝูเจี้ยน-ไต้หวันให้ในสนธิสัญญาชิโมโนเซกิหลังจากการได้รับชัยชนะของญี่ปุ่นในสงครา...
ไต้หวันภายใต้การปกครองของญี่ปุ่น
ไต้หวัน 臺灣 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1895–1945 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| เพลงสรรเสริญพระบารมี: 君が代( " Kimigayo " ) 'รัชกาลของพระองค์' | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ตราประทับแห่งชาติ:臺灣總督之印ตราประทับของผู้ว่าราชการไต้หวัน ตราประจำชาติ:臺字章Daijishō | |||||||||||||||||||||||||||||||||
ไต้หวันภายในจักรวรรดิญี่ปุ่น | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| สถานะ | เป็นส่วนหนึ่งของจักรวรรดิญี่ปุ่น (อาณานิคม) [ 1 ] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| เมืองหลวง และเมืองที่ใหญ่ที่สุด | ไทโฮกุ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ภาษาทางการ | ญี่ปุ่น | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ภาษาทั่วไป | ภาษาไต้หวันแคะ ฟอร์โมซาน | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ศาสนา | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ชื่อเรียกชาวเมือง |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
| รัฐบาล | รัฐบาลทั่วไป | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| จักรพรรดิ | |||||||||||||||||||||||||||||||||
• 1895–1912 | เมจิ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
• 1912–1926 | ไทโช | ||||||||||||||||||||||||||||||||
• 1926–1945 | โชวะ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ผู้ว่าการทั่วไป | |||||||||||||||||||||||||||||||||
• 1895–1896 (ครั้งแรก) | คาบายามะ ซูเคโนริ | ||||||||||||||||||||||||||||||||
• 1944–1945 (ครั้งสุดท้าย) | ริกิจิ อันโด | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ยุคประวัติศาสตร์ | จักรวรรดิญี่ปุ่น | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 17 เมษายน พ.ศ. 2438 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 21 ตุลาคม พ.ศ. 2438 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 27 ตุลาคม พ.ศ. 2473 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 15 สิงหาคม 2488 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 25 ตุลาคม พ.ศ. 2488 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 28 เมษายน 2495 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5 สิงหาคม พ.ศ. 2495 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| สกุลเงิน | เยนไต้หวัน | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| รหัส ISO 3166 | ทวี | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| วันนี้เป็นส่วนหนึ่งของ | สาธารณรัฐจีน (ไต้หวัน) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ชื่อภาษาจีน | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| จีนดั้งเดิม | 臺灣หรือ台灣 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ภาษาจีนตัวย่อ | 台湾 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ไปรษณีย์ | ไต้หวัน | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ไต้หวันภายใต้การปกครองของญี่ปุ่น | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| จีนดั้งเดิม | 日治臺灣 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ภาษาจีนตัวย่อ | 日治台湾 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ไต้หวันที่ถูกญี่ปุ่นยึดครอง | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| จีนดั้งเดิม | 日據臺灣 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ภาษาจีนตัวย่อ | 日據台湾 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ชื่อภาษาญี่ปุ่น | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ฮิรากานะ | だいにっぽんていこくたいわん | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| คาตาคานะ | ダイニッポンテイECOOKTAイワン | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| คิวจิไท | 大日本帝國臺灣 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| ชินจิไต | 大日本帝台湾 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| ประวัติศาสตร์ของไต้หวัน | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| เรียงตามลำดับเวลา | ||||||||||||||||
| ||||||||||||||||
| เฉพาะที่ | ||||||||||||||||
| ท้องถิ่น | ||||||||||||||||
| รายการ | ||||||||||||||||
เกาะไต้หวันพร้อมกับหมู่เกาะเผิงหูกลายเป็นดินแดนผนวกของจักรวรรดิญี่ปุ่นในปี 1895 เมื่อราชวงศ์ชิงยกมณฑลฝูเจี้ยน-ไต้หวันให้ในสนธิสัญญาชิโมโนเซกิหลังจากการได้รับชัยชนะของญี่ปุ่นในสงครามจีน-ญี่ปุ่นครั้งที่หนึ่งหลังจากกองกำลังญี่ปุ่นปราบปราม การต่อต้าน ของสาธารณรัฐฟอร์โมซาที่เกิดขึ้นตาม มา ญี่ปุ่นก็ปกครองไต้หวันเป็นเวลา 50 ปี เมืองหลวงตั้งอยู่ที่ไทโฮคุ (ไทเป) ซึ่งเป็นที่ตั้งของผู้ว่าการไต้หวัน
ไต้หวันเป็น อาณานิคมแห่งแรกของญี่ปุ่นและอาจมองได้ว่าเป็นก้าวแรกในการนำ " หลักการขยายอำนาจทางใต้ " ของญี่ปุ่นมาใช้ในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 ญี่ปุ่นซึ่งตั้งเป้าที่จะเปลี่ยนไต้หวันให้เป็น "อาณานิคมต้นแบบ" ที่โดดเด่น ได้พยายามปรับปรุงเศรษฐกิจงานสาธารณะอุตสาหกรรมการทำให้เป็นญี่ปุ่นทางวัฒนธรรม(ค.ศ. 1937 ถึง 1945) และสนับสนุนความจำเป็นของการรุกรานทางทหารของญี่ปุ่นในเอเชียแปซิฟิก[ 2 ] ญี่ปุ่นได้จัดตั้งการผูกขาด และภายใน ปีค.ศ. 1945 ได้เข้าควบคุมการขายฝิ่น เกลือ การบูร ยาสูบ แอลกอฮอล์ ไม้ขีดไฟ เครื่องชั่งและมาตรวัด และปิโตรเลียมทั้งหมดบนเกาะ[ 3 ]เด็กชาวไต้หวันส่วนใหญ่ไม่ได้เข้าเรียนในโรงเรียนที่ญี่ปุ่นจัดตั้งขึ้น จนกระทั่งมีการกำหนดให้การศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นภาคบังคับในปี ค.ศ. 1943 [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]
การปกครองไต้หวันโดยญี่ปุ่นสิ้นสุดลงในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2488 หลังจากที่ญี่ปุ่นยอมจำนนเพื่อยุติสงครามโลกครั้งที่สองในเดือนสิงหาคมของปีนั้น และดินแดนดังกล่าวอยู่ภายใต้การควบคุมของสาธารณรัฐจีน (ROC) ตามคำสั่งทั่วไปหมายเลข 1 จากนายพล Douglas MacArthurของสหรัฐอเมริกา[ 7 ]ญี่ปุ่นได้สละอำนาจอธิปไตยเหนือไต้หวันอย่างเป็นทางการในสนธิสัญญาซานฟรานซิสโกซึ่งมีผลบังคับใช้เมื่อวันที่ 28 เมษายน พ.ศ. 2495
ศัพท์เฉพาะ
การจะเรียกช่วงเวลานี้ว่า "ไต้หวันภายใต้การปกครองของญี่ปุ่น" ( ภาษาจีน :日治時期) หรือ "ไต้หวันภายใต้การยึดครองของญี่ปุ่น" ( ภาษาจีน :日據時期) ในภาษาจีนนั้นเป็นประเด็นถกเถียงในไต้หวันและขึ้นอยู่กับจุดยืนทางการเมืองของผู้พูดเป็นอย่างมาก[ 8 ] [ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] [ 12 ] [ 13 ]
ในปี 2556 คณะบริหารภายใต้การปกครองของพรรคกั๋วหมิงตังได้สั่งให้รัฐบาลใช้คำว่า "ไต้หวันภายใต้การยึดครองของญี่ปุ่น" [ 11 ] [ 14 ] [ 15 ]ในปี 2559 หลังจากที่รัฐบาลเปลี่ยนไปเป็นพรรคประชาธิปไตยก้าวหน้าคณะบริหารกล่าวว่าคำสั่งดังกล่าวไม่มีผลบังคับใช้[ 16 ]
โจว หวันเหยานักประวัติศาสตร์ชาวไต้หวันเชื่อว่าคำว่า "ไต้หวันภายใต้การปกครองของญี่ปุ่น" นั้นถูกต้องและเป็นธรรมชาติมากกว่าเมื่อใช้ในการอธิบายช่วงเวลานั้น และเปรียบเทียบกับ " อินเดียภายใต้การปกครองของอังกฤษ " [ 10 ] ในทางตรงกันข้าม จาง หย่าจงนักรัฐศาสตร์ชาวไต้หวันยืนยันว่าคำว่า "ไต้หวันภายใต้การยึดครองของญี่ปุ่น" นั้นเคารพประวัติศาสตร์การต่อต้าน อันยาวนาน ในไต้หวันภายใต้การปกครองของญี่ปุ่น[ 17 ]หวัง จงฟูนักประวัติศาสตร์ชาวไต้หวันระบุว่าข้อโต้แย้งเรื่องคำศัพท์นั้นเกี่ยวข้องกับมุมมองทางประวัติศาสตร์มากกว่าข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์[ 11 ]
คำว่า "สมัยญี่ปุ่น" ( จีน :日本時代; Pe̍h-ōe-jī : Ji̍t-pún sî-tāi ) ถูกนำมาใช้ในภาษาฮกเกี้ยนของไต้หวันและ ภาษา จีนแคะของไต้หวัน[ 16 ]
ประวัติศาสตร์
พื้นหลัง
การติดต่อครั้งแรก
ชาวญี่ปุ่นทำการค้าขายสินค้าจีนในไต้หวัน (เดิมชื่อ "ประเทศบนที่สูง" ( ภาษาญี่ปุ่น :高砂国, Hepburn : Takasago-koku ) ) มาตั้งแต่ก่อนที่ชาวดัตช์จะมาถึงในปี 1624 ในปี 1593 โทโยโทมิ ฮิเดโยชิวางแผนที่จะผนวกไต้หวันเข้ากับจักรวรรดิของเขาและส่งทูตพร้อมจดหมายเรียกร้องบรรณาการ[ 18 ]จดหมายนั้นไม่เคยถูกส่งถึงเนื่องจากไม่มีอำนาจที่จะรับจดหมายนั้น ในปี 1609 โชกุนโทกูงาวะ ได้ ส่งฮารุโนบุ อาริมะไปสำรวจเกาะ[ 19 ]ในปี 1609 และ 1615 โทกูงาวะ อิเอยาสุได้ส่งกองกำลังไปโจมตีเผิงหูและไต้หวัน นายพลเสินแห่งอู่หยูถูกส่งไปยังเกลังเพื่อต่อต้านผู้รุกรานชาวญี่ปุ่นและจมเรือของพวกเขาไปหนึ่งลำ บังคับให้พวกเขาล่าถอย[ 20 ]ในปี 1616 มูรายามะ โทอันเจ้าหน้าที่ของนางาซากิได้ส่งเรือ 13 ลำไปพิชิตไต้หวัน กองเรือถูกพายุไต้ฝุ่นพัดกระจัดกระจาย และเรือสำเภาลำเดียวที่ไปถึงไต้หวันถูกพวกนักล่าหัวโจมตี หลังจากนั้นคณะสำรวจจึงออกเดินทางและไปปล้นสะดมชายฝั่งจีนแทน[ 18 ] [ 21 ] [ 22 ]
ในปี ค.ศ. 1625 ผู้นำระดับสูงของบริษัทอินเดียตะวันออกของเนเธอร์แลนด์ ( Verenigde Oostindische Compagnie , VOC) ในบาตาเวีย ( ปัจจุบันคือจาการ์ตา ) ได้สั่งให้ผู้ว่า การอาณานิคม ดัตช์บนไต้หวัน (ซึ่งชาวดัตช์รู้จักในชื่อฟอร์โมซา) ป้องกันไม่ให้ชาวญี่ปุ่นทำการค้าบนเกาะ พ่อค้าผ้าไหมชาวจีนปฏิเสธที่จะขายสินค้าให้กับบริษัทเพราะชาวญี่ปุ่นจ่ายราคาสูงกว่า ชาวดัตช์ยังจำกัดการค้าของญี่ปุ่นกับราชวงศ์หมิงด้วย เพื่อเป็นการตอบโต้ ชาวญี่ปุ่นจึงรับชาวบ้าน 16 คนจากหมู่บ้านซิงกันขึ้นเรือและกลับไปยังญี่ปุ่น ซูเอ็ตสึคุ เฮโซ มาซานาโอะ ได้ให้ที่พักพิงแก่ชาวซิงกันในนางาซากิ บริษัทได้ส่งชายคนหนึ่งชื่อปีเตอร์ นูยต์สไปยังญี่ปุ่น ซึ่งเขาได้เรียนรู้เกี่ยวกับชาวซิงกัน โชกุนปฏิเสธที่จะพบกับชาวดัตช์และมอบของขวัญให้แก่ชาวซิงกัน นูยต์สเดินทางมาถึงไต้หวันก่อนชาวซิงกันและปฏิเสธที่จะอนุญาตให้พวกเขาขึ้นฝั่ง ก่อนที่ชาวซิงกันจะถูกจับกุมและของขวัญของพวกเขาจะถูกยึด ชาวญี่ปุ่นจับนูยต์เป็นตัวประกันและปล่อยตัวเขาโดยแลกกับการเดินทางกลับญี่ปุ่นอย่างปลอดภัยพร้อมผ้าไหม 200 พิโคโลส รวมทั้งอิสรภาพของชาวซิงกันเดอร์และการคืนของขวัญของพวกเขา[ 23 ]ชาวดัตช์กล่าวโทษชาวจีนว่ายุยงชาวซิงกันเดอร์[ 24 ]
ชาวดัตช์ส่งเรือไปเพื่อฟื้นฟูความสัมพันธ์กับญี่ปุ่น แต่เรือถูกยึดและลูกเรือถูกคุมขังเมื่อเดินทางถึง การสูญเสียการค้ากับญี่ปุ่นทำให้การค้าขายในไต้หวันมีกำไรน้อยลงมาก และทางการในบาตาเวียพิจารณาที่จะละทิ้งอาณานิคมก่อนที่สภาดัตช์แห่งฟอร์โมซาจะเร่งเร้าให้พวกเขารักษาอาณานิคมไว้ เว้นแต่พวกเขาต้องการให้โปรตุเกสและสเปนเข้ามายึดครอง ในเดือนมิถุนายน ค.ศ. 1630 ซูเอ็ตสึกุเสียชีวิต และมาซาฟุสะบุตรชายของเขาอนุญาตให้เจ้าหน้าที่ของบริษัทติดต่อกับโชกุนอีกครั้ง นูยต์ถูกส่งไปญี่ปุ่นในฐานะนักโทษและอยู่ที่นั่นจนถึงปี ค.ศ. 1636 เมื่อเขากลับมาเนเธอร์แลนด์ หลังจากปี ค.ศ. 1635 โชกุนห้ามชาวญี่ปุ่นเดินทางไปต่างประเทศและกำจัดภัยคุกคามจากญี่ปุ่นต่อบริษัท บริษัท VOC ขยายธุรกิจไปยังตลาดญี่ปุ่นเดิมในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ ในปี ค.ศ. 1639 โชกุนยุติการติดต่อทั้งหมดกับโปรตุเกส ซึ่งเป็นคู่แข่งทางการค้าเงินรายใหญ่ของบริษัท[ 23 ]
กองเรือพาณิชย์ของ อาณาจักรตงหนิงยังคงดำเนินการระหว่างญี่ปุ่นและประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ โดยได้รับผลกำไรจากการเป็นศูนย์กลางการค้า พวกเขาเรียกเก็บภาษีจากพ่อค้าเพื่อแลกกับการผ่านช่องแคบไต้หวันอย่างปลอดภัย เจิ้งไต้หวันผูกขาดสินค้าบางอย่าง เช่น หนังกวางและอ้อย ซึ่งขายได้ในราคาสูงในญี่ปุ่น[ 25 ]
เหตุการณ์มู่ตาน


ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2414 เรือของชาว ริวกิวอับปางที่ปลายสุดทางตะวันออกเฉียงใต้ของไต้หวัน และลูกเรือ 54 คนถูกชนพื้นเมืองฆ่าตาย[ 26 ]ผู้รอดชีวิตได้พบกับชายชาวพื้นเมือง ซึ่งคาดว่าเป็นชาวไพวาน พวกเขาติดตามไปยังหมู่บ้านเล็กๆ ชื่อคุสคุส ที่ซึ่งพวกเขาได้รับอาหารและน้ำ พวกเขาอ้างว่าถูกเจ้าบ้านคุสคุสปล้นในเวลากลางคืน และในตอนเช้าพวกเขาถูกสั่งให้อยู่กับที่ในขณะที่พรานออกไปล่าสัตว์เพื่อจัดงานเลี้ยง ชาวริวกิวจากไปในขณะที่กลุ่มล่าสัตว์ไม่อยู่ และไปหาที่พักพิงในบ้านของเจ้าหน้าที่สถานีการค้าชื่อ เติ้ง เทียนเป่า ชายชาวไพวานพบชาวริวกิวและสังหารพวกเขา ชาวริวกิว 9 คนซ่อนตัวอยู่ในบ้านของเติ้ง พวกเขาย้ายไปยังหมู่บ้านอื่นที่พวกเขาได้ลี้ภัยกับหยาง โยวหวาง ลูกเขยของเติ้ง หยางจัดการเรื่องค่าไถ่ของชายสามคนและให้ที่พักพิงแก่ผู้รอดชีวิตก่อนที่จะส่งพวกเขาไปยังมณฑลไต้หวัน (ไถหนานในปัจจุบัน) ชาวริวกิวเดินทางกลับบ้านในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2415 [ 27 ]เหตุการณ์เรืออับปางและการฆาตกรรมลูกเรือเป็นที่รู้จักกันในชื่อเหตุการณ์มู่ตานแม้ว่าเหตุการณ์นี้จะไม่ได้เกิดขึ้นที่มู่ตาน (J. Botan) แต่เกิดขึ้นที่คุสคุส (Gaoshifo) [ 28 ]
เหตุการณ์เรือมู่ตานไม่ได้ก่อให้เกิดความกังวลใดๆ ในญี่ปุ่นในทันที เจ้าหน้าที่เพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่ทราบเรื่องนี้ในช่วงกลางปี 1872 แต่เรื่องนี้กลับกลายเป็นประเด็นระดับนานาชาติในเดือนเมษายน 1874 ขั้นตอนการส่งตัวกลับประเทศในปี 1872 เป็นไปตามระเบียบและเป็นเรื่องปกติมาหลายศตวรรษแล้ว ตั้งแต่ศตวรรษที่ 17 ถึง 19 ราชวงศ์ชิงได้จัดการเรื่องเรืออับปางของชาวริวกิวจำนวน 401 ครั้ง ทั้งบนชายฝั่งจีนแผ่นดินใหญ่และไต้หวันอาณาจักรริวกิวไม่ได้ขอความช่วยเหลือจากเจ้าหน้าที่ญี่ปุ่นเกี่ยวกับเรื่องเรืออับปาง แต่กษัตริย์โชไทได้ส่งรางวัลให้กับเจ้าหน้าที่จีนในฝูโจวเพื่อแลกกับการส่งตัวผู้รอดชีวิต 12 คนกลับประเทศ[ 29 ]
สร้างข้ออ้างโดยอ้างอิงจากเหตุการณ์ที่เมืองมู่ตาน
สหรัฐอเมริกาเห็นญี่ปุ่นเป็นพันธมิตรในการแสวงหาการควบคุมมหาสมุทรแปซิฟิกของสหรัฐฯ ญี่ปุ่นกำลังดำเนินตามวิถีตะวันตกและพัฒนากองทัพภายหลังการ "เปิดประเทศญี่ปุ่น" โดยบังคับจากสหรัฐฯ ซึ่งเริ่มต้นด้วยการเดินทางสำรวจของเพอร์รีในฤดูใบไม้ร่วงปี 1872 ชาร์ลส์ เดอลอง รัฐมนตรีสหรัฐฯ ประจำญี่ปุ่น ได้อธิบายให้พลเอกชาร์ลส์ เลอ เจนเดร ของ สหรัฐฯ ฟัง ว่า เขาได้เรียกร้องให้รัฐบาลญี่ปุ่นเข้ายึดครองไต้หวันและ "ทำให้ชาวพื้นเมืองไต้หวัน เป็นอารยชน" เช่นเดียวกับที่สหรัฐฯ เข้ายึดครองดินแดนของชนพื้นเมืองอเมริกันและ "ทำให้พวกเขาเป็นอารยชน" [ 30 ]
นายพลเลอ เจนเดร สนับสนุนให้ญี่ปุ่นประกาศเขตอิทธิพลของญี่ปุ่นในมหาสมุทรแปซิฟิก โดยยึดหลักการมอนโรที่สหรัฐฯ ประกาศไว้เพื่อกีดกันมหาอำนาจอื่นๆ ออกจากซีกโลกตะวันตกเขตอิทธิพลของญี่ปุ่นเช่นนี้จะเป็นครั้งแรกที่รัฐที่ไม่ใช่คนผิวขาวจะนำนโยบายดังกล่าวมาใช้ เป้าหมายที่ระบุไว้ของเขตอิทธิพลนี้คือการทำให้ชนป่าเถื่อนในเอเชียมีอารยธรรม “ ถ้าเป็นไปได้ จงทำให้พวกเขา สงบและมีอารยธรรม และถ้าไม่... จงกำจัดพวกเขาหรือจัดการกับพวกเขาในลักษณะเดียวกับที่สหรัฐอเมริกาและอังกฤษจัดการกับชนป่าเถื่อน” เลอ เจนเดร อธิบายแก่ชาวญี่ปุ่น เลอ เจนเดร สนับสนุนให้รัฐบาลญี่ปุ่นเก็บแผนการรุกรานทางทหารเป็นความลับสุดยอด ในขณะเดียวกันก็โฆษณาภารกิจการทำให้มีอารยธรรมของญี่ปุ่นแก่ผู้ชมชาวตะวันตก[ 31 ]เลอ เจนเดร พัฒนาเหตุผลทางกฎหมายสำหรับการรุกรานไต้หวันของญี่ปุ่นโดยอิงจากเหตุการณ์มู่ตาน: ชาวไต้หวันต้องได้รับการลงโทษเนื่องจากการฆาตกรรมชาวโอกินาวาในเหตุการณ์มู่ตาน ซึ่งจะมีประโยชน์ในการยืนยันว่าญี่ปุ่นเป็นผู้พิทักษ์ชาวโอกินาวา ดังนั้น การให้เหตุผลสำหรับการพิชิตไต้หวันของญี่ปุ่นภายใต้แนวคิดตะวันตกของกฎหมายระหว่างประเทศในขณะนั้นประกอบด้วยสองขั้นตอน: ตามคำแนะนำของเลอ เจนเดร รัฐบาลญี่ปุ่นได้ออกพระราชกฤษฎีกายกเลิกราชอาณาจักรโอกินาวาและเข้าควบคุมนโยบายต่างประเทศและความมั่นคง และญี่ปุ่นยืนยันสิทธิในการครอบครองไต้หวัน[ 32 ]
การรุกรานของญี่ปุ่น (ค.ศ. 1874)
กองทัพจักรวรรดิญี่ปุ่นเริ่มเร่งเร้าให้รัฐบาลบุกไต้หวันในปี พ.ศ. 2415 [ 33 ]กษัตริย์แห่งริวกิวถูกญี่ปุ่นปลดออก จากราชบัลลังก์ และมีการเตรียมการบุกไต้หวันในปีเดียวกัน ญี่ปุ่นตำหนิราชวงศ์ชิงที่ไม่ปกครองไต้หวันอย่างเหมาะสม และอ้างว่าผู้ก่อเหตุ เหตุการณ์ที่มู่ตานเป็น "ชาวไต้หวันป่าเถื่อนทั้งหมดที่อยู่นอกเหนือการศึกษาและกฎหมายของจีน" [ 33 ]ดังนั้น ญี่ปุ่นจึงให้เหตุผลว่าชนพื้นเมืองไต้หวันอยู่นอกเขตแดนของจีน และราชวงศ์ชิงของจีนยินยอมให้ญี่ปุ่นบุก[ 34 ]ญี่ปุ่นส่งคุโรโอกะ ยูโนโจไปเป็นสายลับเพื่อสำรวจไต้หวันตะวันออก[ 35 ]
ในเดือนตุลาคม ค.ศ. 1872 ญี่ปุ่นเรียกร้องค่าชดเชยจากราชวงศ์ชิงของจีน โดยอ้างว่าราชอาณาจักรริวกิวเป็นส่วนหนึ่งของญี่ปุ่น ในเดือนพฤษภาคม ค.ศ. 1873 นักการทูตญี่ปุ่นเดินทางมาถึงปักกิ่งและยื่นข้อเรียกร้อง แต่รัฐบาลชิงปฏิเสธข้อเรียกร้องของญี่ปุ่นทันที โดยอ้างว่าราชอาณาจักรริวกิวในขณะนั้นเป็นรัฐอิสระและไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับญี่ปุ่น ชาวญี่ปุ่นปฏิเสธที่จะจากไปและถามว่ารัฐบาลจีนจะลงโทษ "คนป่าเถื่อนในไต้หวัน" เหล่านั้นหรือไม่ ทางการชิงอธิบายว่ามีชนพื้นเมืองสองประเภทในไต้หวัน คือ ประเภทที่อยู่ภายใต้การปกครองโดยตรงของราชวงศ์ชิง และประเภทที่ยังไม่ได้รับสัญชาติ "คนป่าเถื่อนดิบเถื่อน...อยู่นอกเหนืออิทธิพลของวัฒนธรรมจีน ดังนั้นจึงไม่สามารถควบคุมได้โดยตรง" พวกเขาบอกเป็นนัยว่าชาวต่างชาติที่เดินทางในพื้นที่ที่ชนพื้นเมืองอาศัยอยู่ต้องระมัดระวัง ราชวงศ์ชิงทำให้ชาวญี่ปุ่นเข้าใจอย่างชัดเจนว่าไต้หวันอยู่ในเขตอำนาจของราชวงศ์ชิงอย่างแน่นอน แม้ว่าประชากรพื้นเมืองบางส่วนของเกาะนั้นจะยังไม่ได้รับอิทธิพลจากวัฒนธรรมจีนก็ตาม ราชวงศ์ชิงยังชี้ให้เห็นถึงกรณีที่คล้ายกันทั่วโลกซึ่งประชากรพื้นเมืองภายในเขตแดนของประเทศไม่ได้อยู่ภายใต้อิทธิพลของวัฒนธรรมที่โดดเด่นของประเทศนั้น[ 36 ]
ญี่ปุ่นประกาศว่าพวกเขากำลังโจมตีชนพื้นเมืองในไต้หวันเมื่อวันที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ. 2417 ต้นเดือนพฤษภาคม กองกำลังล่วงหน้าของญี่ปุ่นตั้งค่ายที่อ่าวหลางเฉียว เมื่อวันที่ 17 พฤษภาคมไซโกะ จูโดนำกองกำลังหลักจำนวน 3,600 นาย ขึ้นเรือรบสี่ลำในนางาซากิไปยังไถหนาน[ 37 ]หน่วยลาดตระเวนขนาดเล็กถูกซุ่มโจมตี และค่ายของญี่ปุ่นส่งกำลังเสริม 250 นายไปค้นหาหมู่บ้าน วันรุ่งขึ้น ซามาตะ ซากุมา พบกับนักรบมู่ตานประมาณ 70 คน ยึดครองเนินสูงที่มีอำนาจ หน่วยทหาร 20 นายปีนขึ้นไปบนหน้าผาและยิงใส่ชาวมู่ตาน บังคับให้พวกเขาหนีไป[ 38 ]เมื่อวันที่ 6 มิถุนายน จักรพรรดิญี่ปุ่นออกประกาศประณาม "คนป่าเถื่อน" ของไต้หวันฐานฆ่า "พลเมือง" ของเรา คือชาวริวกิวที่ถูกฆ่าในไต้หวันตะวันออกเฉียงใต้[ 39 ]กองทัพญี่ปุ่นแบ่งออกเป็นสามกองกำลังและมุ่งหน้าไปในทิศทางต่างๆ เพื่อเผาหมู่บ้านของชนพื้นเมือง เมื่อวันที่ 3 มิถุนายน พวกเขาเผาหมู่บ้านทั้งหมดที่เคยถูกยึดครอง เมื่อวันที่ 1 กรกฎาคม ผู้นำคนใหม่ของเผ่ามู่ตานและหัวหน้าเผ่าคุสคุสยอมจำนน[ 40 ]ชาวญี่ปุ่นตั้งรกรากและตั้งค่ายขนาดใหญ่โดยไม่มีเจตนาที่จะถอนตัว แต่ในเดือนสิงหาคมและกันยายน ทหาร 600 นายล้มป่วย จำนวนผู้เสียชีวิตเพิ่มขึ้นเป็น 561 นาย การเจรจากับราชวงศ์ชิงของจีนเริ่มต้นขึ้นในวันที่ 10 กันยายน ชาติมหาอำนาจตะวันตกกดดันจีนไม่ให้ก่อการนองเลือดกับญี่ปุ่น เพราะจะส่งผลเสียต่อการค้าชายฝั่ง ข้อตกลงปักกิ่งที่เกิดขึ้นได้รับการลงนามในวันที่ 30 ตุลาคม ญี่ปุ่นได้รับการยอมรับว่าริวกิวเป็นรัฐบริวารและได้รับเงินชดเชย 500,000 ตำลึง กองทัพญี่ปุ่นถอนตัวออกจากไต้หวันในวันที่ 3 ธันวาคม[ 41 ]
สงครามจีน-ญี่ปุ่น
สงครามจีน-ญี่ปุ่นครั้งที่หนึ่งปะทุขึ้นระหว่างราชวงศ์ชิงของจีนและญี่ปุ่นในปี 1894 สืบเนื่องจากข้อพิพาทเรื่องอธิปไตยเหนือเกาหลี การที่ญี่ปุ่นได้ไต้หวันมานั้นเป็นผลมาจาก "ยุทธศาสตร์ภาคใต้" ของนายกรัฐมนตรีอิโตะ ฮิโรบู มิ ที่ใช้ในช่วง สงครามจีน-ญี่ปุ่นครั้งที่หนึ่งในปี 1894-1895 และการเจรจาทางการทูตในฤดูใบไม้ผลิปี 1895 ยุทธศาสตร์ภาคใต้ของนายกรัฐมนตรีฮิโรบูมิ ซึ่งสนับสนุนแผนการของกองทัพเรือญี่ปุ่น ได้ปูทางไปสู่การยึดครองหมู่เกาะเผิงหูในปลายเดือนมีนาคม เพื่อเป็นการเตรียมการสำหรับการยึดครองไต้หวัน ไม่นานหลังจากนั้น ในขณะที่การเจรจาสันติภาพยังคงดำเนินต่อไป ฮิโรบูมิและมุตสึ มูเนมิตสึ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการต่างประเทศของเขา ได้กำหนดเงื่อนไขว่าทั้งไต้หวันและเผิงหูจะต้องถูกยกให้แก่จีนจักรวรรดิ[ 42 ]หลี่หงจางหัวหน้านักการทูตของจีน ถูกบังคับให้ยอมรับเงื่อนไขเหล่านี้ รวมถึงข้อเรียกร้องอื่นๆ ของญี่ปุ่น และสนธิสัญญาชิโมโนเซกิได้ลงนามเมื่อวันที่ 17 เมษายน จากนั้นได้รับการให้สัตยาบันโดยราชสำนักชิงเมื่อวันที่ 8 พฤษภาคม การถ่ายโอนไต้หวันและเผิงหูอย่างเป็นทางการเกิดขึ้นบนเรือนอก ชายฝั่งเมือง จีหลงเมื่อวันที่ 2 มิถุนายน พิธีการนี้ดำเนินการโดยหลี่ชิงฟาง บุตรบุญธรรมของหลี่ และพลเรือเอกคาบายามะ สุเกโนริผู้สนับสนุนการผนวกดินแดนอย่างแข็งขัน ซึ่งอิโตะได้แต่งตั้งให้เป็นผู้ว่าการทั่วไปของไต้หวัน[ 43 ] [ 44 ]
การผนวกไต้หวันยังขึ้นอยู่กับการพิจารณาถึงผลิตภาพและความสามารถในการจัดหาวัตถุดิบสำหรับเศรษฐกิจที่กำลังขยายตัวของญี่ปุ่น และการเป็นตลาดพร้อมสำหรับสินค้าญี่ปุ่น นอกจากนี้ ที่ตั้งทางยุทธศาสตร์ของไต้หวันยังถือว่าได้เปรียบอีกด้วย ตามที่กองทัพเรือคาดการณ์ไว้ เกาะแห่งนี้จะเป็นป้อมปราการป้องกันทางใต้เพื่อปกป้องจีนตอนใต้สุดและเอเชียตะวันออกเฉียงใต้[ 45 ]
ช่วงเวลาการปกครองของญี่ปุ่นในไต้หวันถูกแบ่งออกเป็นสามช่วง ซึ่งมีนโยบายที่แตกต่างกัน ได้แก่ การปราบปรามทางทหาร (พ.ศ. 2438–2458) โดกะ (同化) : การกลืนกลายทางวัฒนธรรม (พ.ศ. 2458–2430) และโคมินกะ (皇民化) : การทำให้เป็นญี่ปุ่น (พ.ศ. 2480–2498) มีการใช้นโยบายแยกต่างหากสำหรับชนพื้นเมือง[ 46 ] [ 47 ]
การต่อต้านด้วยอาวุธ

เนื่องจากไต้หวันถูกยกให้โดยสนธิสัญญา ช่วงเวลาต่อมาจึงถูกบางคนเรียกว่ายุคอาณานิคม บางคนที่เน้นช่วงหลายทศวรรษซึ่งเป็นจุดสูงสุดของสงครามก่อนหน้านี้เรียกช่วงเวลานั้นว่าช่วงเวลาการยึดครอง การสูญเสียไต้หวันจะกลายเป็น จุดรวม พลังเรียกร้องดินแดนคืนสำหรับ ขบวนการ ชาตินิยมจีนในช่วงหลายปีต่อมา[ 48 ]
พิธีมอบดินแดนเกิดขึ้นบนเรือของญี่ปุ่น เนื่องจากผู้แทนจีนเกรงว่าจะถูกตอบโต้จากชาวบ้าน[ 49 ]เจ้าหน้าที่ญี่ปุ่นเผชิญกับการต่อต้านอย่างรุนแรงในหลายพื้นที่ของไต้หวัน สงครามยืดเยื้อนานห้าเดือนเกิดขึ้นหลังจากการรุกรานไต้หวันในปี 1895 และการโจมตีของกองกำลังพลพรรคยังคงดำเนินต่อไปจนถึงปี 1902 ในสองปีแรก ทางการอาณานิคมพึ่งพาการปฏิบัติการทางทหารและความพยายามในการปราบปรามในท้องถิ่นเป็นหลัก ความวุ่นวายและความตื่นตระหนกแพร่หลายในไต้หวันหลังจากที่ญี่ปุ่นยึดครองเกาะเผิงหูในเดือนมีนาคม 1895 ในวันที่ 20 พฤษภาคม เจ้าหน้าที่ราชวงศ์ชิงได้รับคำสั่งให้ออกจากตำแหน่ง ความวุ่นวายและการทำลายล้างทั่วไปเกิดขึ้นในเดือนต่อๆ มา[ 50 ]
กองทัพญี่ปุ่นยกพลขึ้นบกที่ชายฝั่งเมืองคีลุงในวันที่ 29 พฤษภาคม และท่าเรือตัมซุยถูก โจมตี หน่วยทหารชิงที่เหลืออยู่และกองกำลังนอกระบบจากกวางตุ้งต่อสู้กับกองทัพญี่ปุ่นทางตอนเหนือในช่วงสั้นๆ หลังจาก ไทเปล่มสลายในวันที่ 7 มิถุนายน กองกำลังอาสาสมัครท้องถิ่นและกองกำลังพลพรรคยังคงต่อต้านต่อไปทางตอนใต้ กองกำลัง ธงดำ ขนาดเล็ก ที่นำโดยหลิวหย่งฟู่ได้ชะลอการยกพลขึ้นบกของญี่ปุ่น ผู้ว่าการถังจิงซงพยายามดำเนินการต่อต้านญี่ปุ่นในฐานะสาธารณรัฐฟอร์โมซาอย่างไรก็ตามเขายังคงอ้างว่าเป็นผู้ภักดีต่อราชวงศ์ชิง การประกาศจัดตั้งสาธารณรัฐนั้น ตามที่ถังกล่าวคือเพื่อชะลอการรุกของญี่ปุ่นเพื่อให้ชาติมหาอำนาจตะวันตกถูกบีบให้ต้องปกป้องไต้หวัน[ 50 ]แผนการดังกล่าวกลับกลายเป็นความวุ่นวายอย่างรวดเร็วเมื่อกองทัพกรีนสแตนดาร์ดและทหารเย่ว์ จาก กวางซีเข้าปล้นสะดมไต้หวัน เมื่อต้องเลือกระหว่างความวุ่นวายจากฝีมือของโจรหรือการยอมจำนนต่อญี่ปุ่น ชนชั้นสูงของไทเปจึงส่งกู่เซียนจุงไปที่คีลุงเพื่อเชิญกองกำลังญี่ปุ่นที่กำลังรุกคืบเข้ามาให้ไปที่ไทเปและฟื้นฟูความสงบเรียบร้อย[ 51 ]สาธารณรัฐซึ่งก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม ได้หายไปในอีก 12 วันต่อมาเมื่อผู้นำเดินทางไปยังแผ่นดินใหญ่[ 50 ]หลิวหย่งฟู่ได้จัดตั้งรัฐบาลชั่วคราวขึ้นในไถหนานแต่ก็หนีไปยังแผ่นดินใหญ่เช่นกันเมื่อกองกำลังญี่ปุ่นรุกคืบเข้ามา[ 52 ]ระหว่าง 200,000 ถึง 300,000 คนได้หนีออกจากไต้หวันในปี 1895 [ 53 ] [ 54 ]ชาวจีนที่อาศัยอยู่ในไต้หวันได้รับทางเลือกให้ขายทรัพย์สินและออกจากประเทศภายในเดือนพฤษภาคม 1897 หรือกลายเป็นพลเมืองญี่ปุ่น ตั้งแต่ปี 1895 ถึง 1897 มีผู้คนประมาณ 6,400 คน ส่วนใหญ่เป็นชนชั้นสูง ขายทรัพย์สินและออกจากไต้หวัน คนส่วนใหญ่ไม่มีกำลังทรัพย์หรือความตั้งใจที่จะจากไป[ 55 ] [ 56 ] [ 57 ]
เมื่อไถหนานยอมจำนน คาบายามะประกาศว่าไต้หวันสงบแล้ว อย่างไรก็ตาม การประกาศของเขายังเร็วเกินไป ในเดือนธันวาคม เกิดการลุกฮือต่อต้านญี่ปุ่นขึ้นหลายครั้งในภาคเหนือของไต้หวัน และจะเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องในอัตราประมาณเดือนละครั้งการต่อต้านด้วยอาวุธของ ชาวบ้าน ฮักกาปะทุขึ้นทางตอนใต้ การโจมตีแบบกองโจรที่ยืดเยื้อหลายครั้ง นำโดย "โจรท้องถิ่น" หรือ "กบฏ" กินเวลานานตลอดเจ็ดปีถัดมา หลังจากปี 1897 การลุกฮือของชาตินิยมจีนเป็นเรื่องปกติหลัวฟู่ซิงสมาชิกของ องค์กร ถงเหมิงฮุยซึ่งเป็นองค์กรก่อนหน้าพรรคกั๋วหมิงตังถูกจับกุมและประหารชีวิตพร้อมกับสหายอีกสองร้อยคนในปี 1913 [ 58 ]การตอบโต้ของญี่ปุ่นมักจะโหดร้ายกว่าการโจมตีแบบกองโจรที่กบฏก่อขึ้น ในเดือนมิถุนายน ปี 1896 ชาวไต้หวัน 6,000 คนถูกสังหารหมู่ในเหตุการณ์สังหารหมู่ที่หยุนหลิน ระหว่างปี พ.ศ. 2441 ถึง พ.ศ. 2445 มี "กลุ่มกบฏโจร" ประมาณ 12,000 คนถูกสังหาร นอกเหนือจาก 6,000–14,000 คนที่ถูกสังหารในสงครามต่อต้านครั้งแรกในปี พ.ศ. 2438 [ 52 ] [ 59 ] [ 60 ]ในระหว่างความขัดแย้ง มีชาวญี่ปุ่น 5,300 คนเสียชีวิตหรือได้รับบาดเจ็บ และ 27,000 คนเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล[ 61 ]
การก่อกบฏมักเกิดจากการผสมผสานระหว่างนโยบายอาณานิคมที่ไม่เท่าเทียมกันต่อชนชั้นนำในท้องถิ่นและ ความเชื่อ เรื่องการมาของยุคพันปีที่มีอยู่ของชาวไต้หวันและชนพื้นเมืองในที่ราบ[ 62 ]อุดมการณ์ของการต่อต้านดึงเอาอุดมการณ์ที่แตกต่างกันมาใช้ เช่นประชาธิปไตยไท่โชชาตินิยมจีนและการกำหนดตนเองของชาวไต้หวันที่เพิ่งเริ่มต้น[ 63 ]การสนับสนุนการต่อต้านนั้นส่วนหนึ่งขึ้นอยู่กับชนชั้น และชาวฮั่นผู้มั่งคั่งจำนวนมากในไต้หวันชอบระเบียบของการปกครองอาณานิคมมากกว่าความไร้ระเบียบของการก่อกบฏ[ 64 ]
“การยกเกาะให้ญี่ปุ่นนั้นสร้างความไม่พอใจอย่างมากแก่ชาวจีนที่อาศัยอยู่บนเกาะ จนต้องใช้กำลังทหารจำนวนมากในการเข้ายึดครอง เกือบสองปีต่อมา ชาวจีนได้ต่อต้านกองทัพญี่ปุ่นอย่างดุเดือดด้วยกำลังพลจำนวนมาก – มีการระบุไว้ในเวลานั้นว่ากว่า 100,000 นาย – เพื่อปราบปรามการต่อต้านนี้ การปราบปรามนั้นไม่ได้เกิดขึ้นโดยปราศจากความโหดร้ายจากฝ่ายผู้พิชิต ซึ่งในการเดินทัพผ่านเกาะ พวกเขาได้กระทำการที่เลวร้ายที่สุดในสงคราม พวกเขาได้รับการยั่วยุอย่างมากอย่างไม่ต้องสงสัย พวกเขาถูกโจมตีโดยศัตรูที่ซุ่มโจมตีอยู่ตลอดเวลา และความสูญเสียจากการสู้รบและโรคภัยไข้เจ็บนั้นมากกว่าความสูญเสียทั้งหมดของกองทัพญี่ปุ่นตลอดการรบในแมนจูเรียเสียอีก แต่การแก้แค้นของพวกเขามักจะกระทำกับชาวบ้านผู้บริสุทธิ์ ชาย หญิง และเด็กถูกสังหารอย่างโหดเหี้ยม หรือตกเป็นเหยื่อของความใคร่และการปล้นสะดมอย่างไม่ยั้งคิด ผลที่ตามมาคือการขับไล่ชาวนาผู้ขยันขันแข็งและรักสงบหลายพันคนออกจากบ้านของพวกเขา ซึ่ง...” แม้หลังจากที่การต่อต้านหลักถูกบดขยี้อย่างสมบูรณ์แล้ว ก็ยังคงดำเนินสงครามล้างแค้นต่อไป และก่อให้เกิดความรู้สึกเกลียดชังซึ่งการประนีประนอมและการปกครองที่ดีในช่วงหลายปีต่อมาก็ยังไม่สามารถขจัดออกไปได้ทั้งหมด” – ประวัติศาสตร์สมัยใหม่ของเคมบริดจ์เล่มที่ 12 [ 65 ]

การต่อต้านด้วยอาวุธครั้งใหญ่ถูกปราบปรามไปเกือบหมดภายในปี 1902 แต่การกบฏเล็กๆ น้อยๆ เริ่มเกิดขึ้นอีกครั้งในปี 1907 เช่นการลุกฮือ ของ ชาวฮักกาและ ไซซียัตที่เป่ยปู่ ในปี 1907 หลัวฟู่ซิงในปี 1913 และเหตุการณ์ทาปานีในปี 1915 [ 62 ] [ 66 ]การลุกฮือของเป่ยปู่เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน 1907 เมื่อกลุ่มผู้ก่อการจลาจลชาวฮักกาได้สังหารเจ้าหน้าที่ญี่ปุ่นและสมาชิกในครอบครัวของพวกเขา 57 คน ในการตอบโต้ครั้งต่อมา ชายและเด็กชายชาวฮักกา 100 คนถูกสังหารในหมู่บ้านเน่ยต้าผิง[ 67 ]หลัวฟู่ซิงเป็นชาวฮักกาไต้หวันที่อาศัยอยู่ต่างประเทศซึ่งเกี่ยวข้องกับถงเหมิงฮุย เขาวางแผนที่จะจัดตั้งการกบฏต่อต้านญี่ปุ่นด้วยนักรบ 500 คน ส่งผลให้ชาวไต้หวันมากกว่า 1,000 คนถูกประหารชีวิตโดยตำรวจญี่ปุ่น ลั่วถูกสังหารเมื่อวันที่ 3 มีนาคม พ.ศ. 2457 [ 59 ] [ 68 ]ในปี พ.ศ. 2458 หยูชิงฟางได้จัดตั้งกลุ่มศาสนาที่ท้าทายอำนาจของญี่ปุ่นอย่างเปิดเผย กองกำลังพื้นเมืองและฮั่นที่นำโดยเจียงติงและหยูได้บุกโจมตีสถานีตำรวจญี่ปุ่นหลายแห่ง ในเหตุการณ์ที่รู้จักกันในชื่อเหตุการณ์ทาปานี สมาชิกกลุ่มศาสนาของหยู 1,413 คนถูกจับกุม หยูและผู้ติดตามของเขา 200 คนถูกประหารชีวิต[ 69 ]หลังจากที่กบฏทาปานีพ่ายแพ้ ผู้ว่าการอันโดะ เตอิบิได้สั่งให้กองทหารรักษาการณ์ที่สองของไถหนานตอบโต้ด้วยการสังหารหมู่ ตำรวจทหารในทาปานีและเจียเซียนประกาศว่าจะอภัยโทษให้กับนักรบต่อต้านญี่ปุ่น และผู้ที่หนีเข้าไปในภูเขาควรกลับไปยังหมู่บ้านของตน เมื่อพวกเขากลับมา ชาวบ้านได้รับคำสั่งให้เรียงแถวในทุ่งนา ขุดหลุม แล้วถูกประหารชีวิตด้วยปืน ตามประเพณีปากเปล่า มีผู้เสียชีวิตในเหตุการณ์นี้อย่างน้อย 5,000–6,000 คน[ 70 ] [ 71 ] [ 72 ]
การต่อต้านโดยไม่ใช้ความรุนแรง

วิธีการต่อต้านโดยไม่ใช้ความรุนแรงเช่นสมาคมวัฒนธรรมไต้หวัน (TCA) ซึ่งก่อตั้งโดยเจียง เว่ยซุยในปี 1921 ยังคงดำรงอยู่ต่อไปแม้ว่าวิธีการใช้ความรุนแรงส่วนใหญ่จะหมดไปแล้วก็ตาม เจียงเกิดที่เมืองอี๋หลานในปี 1891 และได้รับการศึกษาแบบขงจื๊อจากบิดาซึ่งระบุว่าตนเองเป็นชาวจีนฮั่น ในปี 1905 เจียงเริ่มเข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาของญี่ปุ่น เมื่ออายุ 20 ปี เขาได้รับการเข้าเรียนในโรงเรียนแพทย์โซโตคุฟุแห่งไต้หวัน และในปีแรกของการเรียนในมหาวิทยาลัย เจียงได้เข้าร่วมสาขาไต้หวันของ "พันธมิตรจีนรวม" ซึ่งก่อตั้งโดยซุนยัตเซ็นเพลงประจำสมาคม TCA ซึ่งประพันธ์โดยเจียง ส่งเสริมมิตรภาพระหว่างจีนและญี่ปุ่น ฮั่นและญี่ปุ่น และสันติภาพระหว่างชาวเอเชียและชาวผิวขาว เขาเห็นว่าชาวไต้หวันเป็นพลเมืองญี่ปุ่นเชื้อสายฮั่น และปรารถนาที่จะวางตำแหน่ง TCA ให้เป็นสื่อกลางระหว่างจีนและญี่ปุ่น TCA ยังมีเป้าหมายที่จะ "ยึดมั่นในหลักการกำหนดตนเองของชาติ ดำเนินการให้ความรู้แก่ชาวเกาะ และแสวงหาการขยายสิทธิพลเมืองตามกฎหมาย" [ 73 ]เขาบอกกับทางการญี่ปุ่นว่า TCA ไม่ใช่ขบวนการทางการเมืองและจะไม่เข้าไปเกี่ยวข้องกับการเมือง[ 74 ]
ในขณะนั้น การกล่าวอ้างถึงความปรารถนาที่จะกำหนดอนาคตของตนเองและไต้หวันเป็นของชาวไต้หวันนั้นเป็นไปได้เนื่องจากยุคประชาธิปไตยไทโช ที่ค่อนข้างก้าวหน้า ในเวลานั้น ปัญญาชนชาวไต้หวันส่วนใหญ่ไม่ต้องการให้ไต้หวันเป็นส่วนขยายของญี่ปุ่น “ไต้หวันเป็นไต้หวันของชาวไต้หวัน” กลายเป็นจุดยืนร่วมกันของกลุ่มต่อต้านญี่ปุ่นทั้งหมดในทศวรรษถัดมา ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2463 หลิน เซียนถังและชาวไต้หวัน 178 คนได้ยื่นคำร้องต่อโตเกียวเพื่อขอการกำหนดอนาคตของตนเอง แต่ถูกปฏิเสธ[ 75 ]ปัญญาชนชาวไต้หวัน นำโดยสมาคมประชาชนใหม่ได้เริ่มการเคลื่อนไหวเพื่อยื่นคำร้องต่อรัฐสภาญี่ปุ่นเพื่อจัดตั้งรัฐสภาปกครองตนเองในไต้หวัน และเพื่อปฏิรูปรัฐบาลทั่วไป รัฐบาลญี่ปุ่นพยายามห้ามปรามประชาชนไม่ให้สนับสนุนการเคลื่อนไหว โดยเริ่มจากการเสนอให้ผู้เข้าร่วมเป็นสมาชิกในสภาที่ปรึกษา จากนั้นจึงสั่งให้รัฐบาลท้องถิ่นและโรงเรียนของรัฐไล่คนในท้องถิ่นที่ต้องสงสัยว่าสนับสนุนการเคลื่อนไหว การเคลื่อนไหวนี้กินเวลา 13 ปี[ 76 ]แม้จะไม่ประสบความสำเร็จ แต่การเคลื่อนไหวนี้กระตุ้นให้รัฐบาลญี่ปุ่นนำระบบสภาท้องถิ่นมาใช้ในปี พ.ศ. 2478 [ 77 ]ไต้หวันยังมีที่นั่งในสภาขุนนางอีก ด้วย [ 78 ]
สมาคมวัฒนธรรมไต้หวัน (TCA) มีสมาชิกกว่า 1,000 คน ประกอบด้วยปัญญาชน เจ้าของที่ดิน ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนรัฐ แพทย์ และชนชั้นสูง มีการจัดตั้งสาขาของ TCA ทั่วไต้หวัน ยกเว้นในพื้นที่ชนพื้นเมือง พวกเขาจัดการบรรยายทางวัฒนธรรมและสอนภาษาจีนคลาสสิก รวมถึงวิชาสมัยใหม่อื่นๆ TCA มุ่งส่งเสริมภาษาจีนพื้นถิ่น การบรรยายทางวัฒนธรรมถือเป็นงานเฉลิมฉลอง โดยใช้ดอกไม้ไฟซึ่งเป็นเครื่องบูชาตามประเพณีเพื่อขับไล่สิ่งชั่วร้าย เพื่อเป็นการท้าทายอำนาจของญี่ปุ่น หากมีการวิพากษ์วิจารณ์ญี่ปุ่น ตำรวจจะสั่งให้ผู้พูดลงจากเวทีทันที ในปี 1923 TCA ร่วมก่อตั้งหนังสือพิมพ์ประชาชนไต้หวันซึ่งตีพิมพ์ในโตเกียวแล้วส่งไปยังไต้หวัน หนังสือพิมพ์นี้ถูกทางการญี่ปุ่นเซ็นเซอร์อย่างเข้มงวด มีถึงเจ็ดหรือแปดฉบับที่ถูกสั่งห้าม เจียงไคเช็กและคนอื่นๆ ยื่นขอจัดตั้ง "พันธมิตรเรียกร้องให้จัดตั้งรัฐสภาไต้หวัน" ซึ่งถือว่าถูกกฎหมายในโตเกียว แต่ผิดกฎหมายในไต้หวัน ในปี 1923 สมาชิกพันธมิตร 99 คนถูกจับกุม และ 18 คนถูกนำตัวขึ้นศาล เจียงถูกบังคับให้แก้ต่างข้อกล่าวหาว่า "อ้างว่า 'ไต้หวันมีชาวฮั่น/ชาวจงฮวา 3.6 ล้านคน' ในใบปลิวคำร้อง" [ 79 ]มีผู้ถูกตัดสินว่ามีความผิด 13 คน โดย 6 คนถูกปรับ และ 7 คนถูกจำคุก (รวมถึงเจียงด้วย) เจียงถูกจำคุกมากกว่า 10 ครั้ง[ 80 ]


พรรคคอมมิวนิสต์ไต้หวัน (TCA) แตกแยกในปี 1927 เพื่อก่อตั้งพรรคคอมมิวนิสต์ไต้หวัน ใหม่ (New TCA ) และพรรคประชาชนไต้หวัน (Taiwanese People's Party) พรรคคอมมิวนิสต์ไต้หวันได้รับอิทธิพลจากอุดมการณ์คอมมิวนิสต์ ส่งผลให้เจียงไคเช็กและหลินเซียนถังแยกตัวออกไปก่อตั้งพรรคประชาชนไต้หวัน (TPP) ต่อมาพรรคคอมมิวนิสต์ไต้หวันใหม่กลายเป็นพรรคสาขาของพรรคคอมมิวนิสต์ไต้หวันซึ่งก่อตั้งขึ้นในเซี่ยงไฮ้ในปี 1928 และเป็นองค์กรเดียวที่สนับสนุนเอกราชของไต้หวัน ธงของพรรคประชาชนไต้หวันได้รับการออกแบบโดยเจียงไคเช็กและได้ รับแรงบันดาลใจจากธงของ สาธารณรัฐจีนในเดือนกุมภาพันธ์ 1931 รัฐบาลอาณานิคมญี่ปุ่นสั่งห้ามพรรคประชาชนไต้หวัน พรรคคอมมิวนิสต์ไต้หวันก็ถูกสั่งห้ามในปีเดียวกัน เจียงไคเช็กเสียชีวิตด้วยโรคไทฟอยด์เมื่อวันที่ 23 สิงหาคม[ 82 ] [ 83 ]อย่างไรก็ตาม สมาชิกฝ่ายขวา เช่นหลินเซียนถังซึ่งให้ความร่วมมือกับญี่ปุ่นมากกว่า ได้ก่อตั้งพันธมิตรไต้หวันเพื่อการปกครองตนเอง และองค์กรนี้ยังคงอยู่รอดจนถึงสงครามโลกครั้งที่ 2 [ 84 ]
ขบวนการกลืนกลาย
โดยทั่วไปแล้ว "ช่วงปีแรก ๆ" ของการปกครองของญี่ปุ่นในไต้หวัน หมายถึงช่วงเวลาระหว่างการยกพลขึ้นบกครั้งแรกของกองทัพญี่ปุ่นในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2438 และเหตุการณ์ทาปานิในปี พ.ศ. 2458 ซึ่งถือเป็นจุดสูงสุดของการต่อต้านด้วยอาวุธ ในช่วงเวลานี้ การต่อต้านการปกครองของญี่ปุ่นจากประชาชนอยู่ในระดับสูง และทั่วโลกตั้งคำถามว่าประเทศที่ไม่ใช่ตะวันตกอย่างญี่ปุ่นจะสามารถปกครองอาณานิคมของตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพหรือไม่ การประชุมรัฐสภาญี่ปุ่น ในปี พ.ศ. 2440 ได้อภิปรายเกี่ยวกับการขายไต้หวันให้แก่ฝรั่งเศส[ 85 ]ในปี พ.ศ. 2441 รัฐบาลเมจิของญี่ปุ่นได้แต่งตั้งเคานต์โคดามะ เก็นทาโร่ เป็นผู้ว่าการทั่วไปคนที่สี่ โดยมี โกโตะ ชินเปย์นักการเมืองพลเรือนผู้มีความสามารถเป็นหัวหน้าฝ่ายกิจการภายใน ซึ่งเป็นการวางรากฐาน แนวทางการปกครอง แบบให้รางวัลและลงโทษที่ดำเนินต่อไปอีกหลายปี[ 48 ]
โกโตะ ชินเปย์ได้ปฏิรูประบบตำรวจ และเขาพยายามนำเอาประเพณีที่มีอยู่มาใช้เพื่อขยายอำนาจของญี่ปุ่น จาก ระบบ เปาเจีย ของราชวงศ์ชิง เขาได้สร้างระบบโฮโกะสำหรับการควบคุมชุมชน ระบบโฮโกะในที่สุดก็กลายเป็นวิธีการหลักที่ทางการญี่ปุ่นใช้ในการดำเนินภารกิจต่างๆ ตั้งแต่การเก็บภาษี การปราบปรามการสูบฝิ่น ไปจนถึงการติดตามประชากร ภายใต้ระบบโฮโกะ ทุกชุมชนจะถูกแบ่งออกเป็นโค ซึ่งเป็นกลุ่มของครัวเรือนที่อยู่ใกล้เคียงกันสิบครัวเรือน เมื่อบุคคลใดถูกตัดสินว่ามีความผิดในคดีร้ายแรง โคทั้งหมดของบุคคลนั้นจะถูกปรับ ระบบนี้มีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อบูรณาการเข้ากับตำรวจท้องถิ่น[ 86 ]ภายใต้การปกครองของโกโตะ สถานีตำรวจถูกจัดตั้งขึ้นในทุกส่วนของเกาะ สถานีตำรวจในชนบทรับหน้าที่เพิ่มเติม โดยสถานีตำรวจในภูมิภาคของชนพื้นเมืองดำเนินการโรงเรียนที่รู้จักกันในชื่อ "สถาบันการศึกษาสำหรับเด็กป่าเถื่อน" เพื่อหลอมรวมเด็กชนพื้นเมืองเข้ากับวัฒนธรรมญี่ปุ่น สถานีตำรวจท้องถิ่นยังควบคุมปืนไรเฟิลที่ผู้ชายพื้นเมืองใช้ในการล่าสัตว์ รวมถึงดำเนินการสถานีแลกเปลี่ยนขนาดเล็กซึ่งสร้างเศรษฐกิจแบบผูกขาดขนาดเล็ก[ 86 ]
ในปี พ.ศ. 2457 อิตากากิ ไทสุเกะได้นำการเคลื่อนไหวการกลืนกลายทางวัฒนธรรมของไต้หวันในช่วงสั้นๆ เพื่อตอบสนองต่อคำเรียกร้องจากโฆษกชาวไต้หวันที่มีอิทธิพล เช่น ตระกูลหวู่เฟิง หลิน และหลิน เซียนถังและญาติของเขา ชาวไต้หวันผู้มั่งคั่งได้บริจาคเงินให้กับการเคลื่อนไหวนี้ ในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2457 อิตากากิได้เปิดตัวสมาคมการกลืนกลายทางวัฒนธรรมไต้หวันอย่างเป็นทางการ ภายในหนึ่งสัปดาห์ ชาวไต้หวันกว่า 3,000 คน และชาวญี่ปุ่นที่อาศัยอยู่ในไต้หวัน 45 คน ได้เข้าร่วมสมาคม หลังจากที่อิตากากิออกจากตำแหน่งในปลายเดือนนั้น ผู้นำของสมาคมถูกจับกุม และสมาชิกชาวไต้หวันถูกควบคุมตัวหรือถูกคุกคาม ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2458 สมาคมการกลืนกลายทางวัฒนธรรมไต้หวันก็ถูกยุบ[ 87 ]
นโยบายอาณานิคมของญี่ปุ่นพยายามแยกประชากรชาวญี่ปุ่นและชาวไต้หวันออกจากกันอย่างเข้มงวดจนถึงปี พ.ศ. 2465 [ 88 ]นักเรียนชาวไต้หวันที่ย้ายไปญี่ปุ่นเพื่อศึกษาต่อสามารถคบหาสมาคมกับชาวญี่ปุ่นได้อย่างอิสระมากขึ้นและปรับตัวเข้ากับวิถีชีวิตแบบญี่ปุ่นได้ง่ายกว่านักเรียนชาวไต้หวันจากเกาะเดียวกัน อย่างไรก็ตาม การกลืนกลายทางวัฒนธรรมอย่างสมบูรณ์นั้นเกิดขึ้นได้ยาก แม้แต่ชาวไต้หวันที่ปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมญี่ปุ่นแล้ว ก็ดูเหมือนจะตระหนักถึงเอกลักษณ์และภูมิหลังของเกาะของตนมากขึ้นในขณะที่อาศัยอยู่ในญี่ปุ่น[ 89 ]
ในช่วงทศวรรษ 1920 รัฐบาลอาณานิคมญี่ปุ่นพยายามบังคับให้ชาวไต้หวันกลืนเข้ากับสังคมญี่ปุ่นโดยใช้หลักการขยายแผ่นดินเกิด[ 90 ] : 90 ชนชั้นนำของไต้หวันบางกลุ่มได้ก่อตั้งสมาคมวัฒนธรรมไต้หวัน ขึ้น เพื่อสนับสนุนนโยบายการกำหนดตนเอง[ 90 ] : 90 พรรคคอมมิวนิสต์ไต้หวันสนับสนุนเอกราชทางเชื้อชาติและการสถาปนาสาธารณรัฐไต้หวัน[ 90 ] : 90
ความพยายามที่จะทำให้ชาวไต้หวันกลายเป็นชาวญี่ปุ่นอย่างสมบูรณ์เกิดขึ้นในช่วง ยุค โคมีนกะ (พ.ศ. 2480-2488) เหตุผลก็คือว่าชาวไต้หวันจะสามารถอุทิศตนให้กับสงครามและเป้าหมายของชาติญี่ปุ่นได้อย่างเต็มที่ก็ต่อเมื่อพวกเขากลายเป็นพลเมืองที่กลืนเข้ากับวัฒนธรรมญี่ปุ่นอย่างสมบูรณ์เท่านั้น[ 91 ]การ เคลื่อนไหว โคมีนกะโดยทั่วไปไม่ประสบความสำเร็จ และมีชาวไต้หวันเพียงไม่กี่คนที่กลายเป็น "ชาวญี่ปุ่นแท้" เนื่องจากระยะเวลาที่สั้นและจำนวนประชากรที่มาก ในแง่ของการผสมผสานทางวัฒนธรรมภายใต้สถานการณ์ที่ควบคุมได้ ถือว่าค่อนข้างมีประสิทธิภาพ[ 92 ]ชาวไต้หวันจำนวนมากที่รับเอาอัตลักษณ์ของญี่ปุ่นทำเช่นนั้นด้วยเหตุผลเชิงปฏิบัติ[ 90 ] : 90 เจ้าหน้าที่อาณานิคมญี่ปุ่นเลือกปฏิบัติกับคู่รักชาวญี่ปุ่น-ไต้หวัน โดยการแต่งงานจะได้รับการยอมรับก็ต่อเมื่อฝ่ายไต้หวันเข้าร่วมครัวเรือนชาวญี่ปุ่นอย่างเป็นทางการเท่านั้น ซึ่งหมายความว่าบุตรของคู่รักเหล่านี้ รวมถึงบุตรที่แต่งงานแล้ว ถือว่าเป็น บุตรนอกสมรส ตามกฎหมาย[ 93 ]
นโยบายสำหรับชนพื้นเมือง
สถานะ

ฝ่ายบริหารของญี่ปุ่นปฏิบัติตามการจำแนกชนพื้นเมือง ตามสมัยราชวงศ์ชิง ออกเป็นชนพื้นเมืองที่รับวัฒนธรรมแล้ว ( shufan ) ชนพื้นเมืองที่รับวัฒนธรรมบางส่วน ( huafan ) และชนพื้นเมืองที่ไม่รับวัฒนธรรม ( shengfan ) ชนพื้นเมืองที่รับวัฒนธรรมแล้วได้รับการปฏิบัติเช่นเดียวกับชาวจีนและสูญเสียสถานะชนพื้นเมืองไป ชาวฮั่นและshufanต่างได้รับการปฏิบัติเช่นเดียวกับชาวพื้นเมืองของไต้หวันโดยชาวญี่ปุ่น รองลงมาคือชนพื้นเมืองที่รับวัฒนธรรมบางส่วนและไม่รับวัฒนธรรม ซึ่งเป็น "คนป่าเถื่อน" ที่อาศัยอยู่นอกเขตการปกครองปกติและกฎหมายของรัฐบาลไม่สามารถใช้บังคับได้[ 94 ]ตามความ เห็นของ โซโตคุฟุ (สำนักงานผู้ว่าการทั่วไป) แม้ว่าชนพื้นเมืองบนภูเขาจะเป็นมนุษย์ในทางเทคนิคในแง่ชีววิทยาและสังคม แต่พวกเขาก็เป็นสัตว์ภายใต้กฎหมายระหว่างประเทศ[ 95 ]
สิทธิในที่ดิน
รัฐบาลโซโตคุฟุอ้างสิทธิ์ในที่ดินที่ยังไม่ได้ถมและที่ดินป่าทั้งหมดในไต้หวันว่าเป็นทรัพย์สินของรัฐบาล[ 96 ]การใช้ที่ดินป่าใหม่เป็นสิ่งต้องห้าม ในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2438 รัฐบาลประกาศว่าพื้นที่เหล่านี้เป็นของรัฐบาล เว้นแต่ผู้เรียกร้องจะสามารถแสดงเอกสารหรือหลักฐานการเป็นเจ้าของได้ ไม่มีการตรวจสอบความถูกต้องของกรรมสิทธิ์หรือการสำรวจที่ดินจนกระทั่งปี พ.ศ. 2454 ทางการญี่ปุ่นปฏิเสธสิทธิ์ของชนพื้นเมืองในทรัพย์สิน ที่ดิน และสิ่งใดๆ บนที่ดิน แม้ว่ารัฐบาลญี่ปุ่นจะไม่ได้ควบคุมที่ดินของชนพื้นเมืองโดยตรงก่อนการยึดครองทางทหาร แต่ชาวฮั่นและชนพื้นเมืองที่รับวัฒนธรรมญี่ปุ่นถูกห้ามไม่ให้มีความสัมพันธ์ทางสัญญาใดๆ กับชนพื้นเมือง[ 97 ]ชนพื้นเมืองอาศัยอยู่บนที่ดินของรัฐบาล แต่ไม่ยอมจำนนต่ออำนาจของรัฐบาล และเนื่องจากพวกเขาไม่มีองค์กรทางการเมือง พวกเขาจึงไม่สามารถเพลิดเพลินกับกรรมสิทธิ์ในทรัพย์สินได้[ 95 ]ชนพื้นเมืองที่รับวัฒนธรรมญี่ปุ่นยังสูญเสียสิทธิ์ในการเช่าภายใต้กฎหมายทรัพย์สินฉบับใหม่ แม้ว่าพวกเขาจะสามารถขายสิทธิ์เหล่านั้นได้ มีรายงานว่าบางคนยินดีกับการขายสิทธิ์การเช่าเพราะพวกเขามีปัญหาในการเก็บค่าเช่า[ 98 ]
ในทางปฏิบัติ ช่วงปีแรก ๆ ของการปกครองของญี่ปุ่นส่วนใหญ่เป็นการต่อสู้กับกบฏชาวจีน และรัฐบาลได้ใช้แนวทางที่ประนีประนอมกับชนพื้นเมืองมากขึ้น เริ่มตั้งแต่ปี 1903 รัฐบาลได้ดำเนินนโยบายที่เข้มงวดและบีบบังคับมากขึ้น โดยขยายแนวป้องกัน ซึ่งเดิมเป็นเขตแดนระหว่างผู้ตั้งถิ่นฐานกับชนพื้นเมือง เพื่อจำกัดพื้นที่อยู่อาศัยของชนพื้นเมือง ภายในปี 1904 แนวป้องกันได้เพิ่มขึ้น 80 กิโลเมตรจากช่วงสิ้นสุดการปกครองของราชวงศ์ชิง ซากุมะ ซามาตะ ได้ริเริ่มแผนการจัดการชนพื้นเมืองห้าปี ซึ่งมีการโจมตีชนพื้นเมืองและใช้ทุ่นระเบิดและรั้วไฟฟ้าเพื่อบังคับให้พวกเขายอมจำนน รั้วไฟฟ้าไม่จำเป็นอีกต่อไปในปี 1924 เนื่องจากรัฐบาลได้เปรียบอย่างมาก[ 99 ]
หลังจากที่ญี่ปุ่นปราบปรามชนพื้นเมืองบนภูเขาแล้ว ที่ดินส่วนเล็กๆ ถูกกันไว้สำหรับการใช้ประโยชน์ของชนพื้นเมือง ตั้งแต่ปี 1919 ถึง 1934 ชนพื้นเมืองถูกย้ายไปยังพื้นที่ที่ไม่เป็นอุปสรรคต่อการพัฒนาป่าไม้ ในตอนแรก พวกเขาได้รับค่าชดเชยเล็กน้อยสำหรับการใช้ที่ดิน แต่ต่อมาได้ยกเลิกไป และชนพื้นเมืองถูกบังคับให้สละสิทธิ์เรียกร้องใดๆ ในที่ดินของตน ในปี 1928 มีการตัดสินใจว่าชนพื้นเมืองแต่ละคนจะได้รับที่ดินสงวน 3 เฮกตาร์ ที่ดินที่จัดสรรบางส่วนถูกนำไปใช้ในกิจการป่าไม้เมื่อพบว่าประชากรชนพื้นเมืองมีจำนวนมากกว่าที่ประมาณไว้ 80,000 คน ขนาดของที่ดินที่จัดสรรจึงลดลง แต่ก็ไม่มีการปฏิบัติตามการจัดสรรนั้นอยู่ดี ในปี 1930 รัฐบาลได้ย้ายชนพื้นเมืองไปยังเชิงเขาและลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานทางการเกษตรเพื่อเปลี่ยนพวกเขาให้เป็นเกษตรกรเพื่อการยังชีพ พวกเขาได้รับที่ดินน้อยกว่าครึ่งหนึ่งของที่สัญญาไว้แต่เดิม[ 100 ]ซึ่งคิดเป็นหนึ่งในแปดของที่ดินบรรพบุรุษของพวกเขา[ 101 ]
การต่อต้านของชนพื้นเมือง

การต่อต้านของชนพื้นเมืองต่อนโยบายการกลืนวัฒนธรรมและการปราบปรามอย่างรุนแรงของญี่ปุ่นดำเนินต่อไปจนถึงต้นทศวรรษ 1930 [ 62 ]ในปี 1903 การก่อกบฏของชนพื้นเมืองส่งผลให้ชาวญี่ปุ่นเสียชีวิต 1,900 คนใน 1,132 เหตุการณ์[ 64 ]ในปี 1911 กองกำลังทหารขนาดใหญ่บุกเข้าพื้นที่ภูเขาของไต้หวันเพื่อเข้าถึงทรัพยากรไม้ ในปี 1915 หมู่บ้านของชนพื้นเมืองหลายแห่งถูกทำลาย ชาวอาตายัลและชาวบุนุนต่อต้านการล่าอาณานิคมอย่างหนักที่สุด[ 102 ]ชาวบุนุนและชาวอาตายัลถูกอธิบายว่าเป็นชนพื้นเมืองที่ "ดุร้ายที่สุด" และสถานีตำรวจตกเป็นเป้าหมายของการโจมตีของชนพื้นเมืองเป็นระยะๆ[ 103 ]
ชาวบุนุนภายใต้การนำของหัวหน้าราโฮ อาริทำสงครามกองโจรต่อต้านญี่ปุ่นเป็นเวลา 20 ปี การก่อกบฏของราโฮ อาริ ซึ่งเรียกว่าเหตุการณ์ไทฟุนเกิดขึ้นเมื่อญี่ปุ่นใช้นโยบายควบคุมอาวุธปืนในปี 1914 กับชนพื้นเมือง โดยยึดปืนไรเฟิลของพวกเขาไว้ในสถานีตำรวจเมื่อการล่าสัตว์สิ้นสุดลง การก่อกบฏเริ่มต้นที่ไทฟุนเมื่อกองทหารตำรวจถูกสังหารหมู่โดยกลุ่มของราโฮ อาริ ในปี 1915 ราโฮ อาริและผู้ติดตามได้สร้างชุมชนที่มีประชากร 266 คนชื่อทามาโฮะ ใกล้กับต้นกำเนิดของแม่น้ำโรโนและดึงดูดกบฏชาวบุนุนเข้าร่วมกับพวกเขามากขึ้น ราโฮ อาริและผู้ติดตามของเขาได้ยึดกระสุนและปืน และสังหารชาวญี่ปุ่นในการโจมตีแบบฉับพลันและถอยกลับซ้ำแล้วซ้ำเล่า โดยแทรกซึมข้าม "แนวป้องกัน" ของญี่ปุ่นซึ่งเป็นรั้วไฟฟ้าและสถานีตำรวจตามที่พวกเขาต้องการ[ 104 ]ผลที่ตามมาคือ การล่าหัวและการโจมตีสถานีตำรวจโดยชนพื้นเมืองยังคงดำเนินต่อไปหลังจากปีนั้น[ 105 ] [ 106 ]ในเมืองทางใต้แห่งหนึ่งของไต้หวัน มีชาวญี่ปุ่นสังหารหมู่เกือบ 5,000 ถึง 6,000 คนในปี พ.ศ. 2458 [ 107 ]
เพื่อต่อต้านการกดขี่ข่มเหงอันยาวนานของรัฐบาลญี่ปุ่นชาวไทโวอัน จำนวนมาก จากโคเซ็นจึงก่อการกบฏครั้งแรกในท้องถิ่นต่อญี่ปุ่นในเดือนกรกฎาคม ค.ศ. 1915 ซึ่งเรียกว่าเหตุการณ์เจียเซียน ( ภาษาญี่ปุ่น : 甲仙埔事件, Hepburn : Kōsenpo jiken ) ต่อมาในเดือนสิงหาคม ค.ศ. 1915 ได้เกิดการกบฏครั้งใหญ่ขึ้นจาก ทาไมในไถหนานไปยังโคเซ็นในทาคาโอะ ซึ่งรู้จักกันในชื่อ เหตุการณ์เซไรอัน ( ภาษาญี่ปุ่น : 西来庵事件, Hepburn : Seirai-an jiken ) เหตุการณ์นี้มีชาวท้องถิ่นเสียชีวิตหรือถูกรัฐบาลญี่ปุ่นสังหารมากกว่า 1,400 คน ยี่สิบสองปีต่อมา ชาวไทโวอันก็พยายามก่อการกบฏอีกครั้ง เนื่องจากชนพื้นเมืองส่วนใหญ่มาจากโคบายาชิการต่อต้านที่เกิดขึ้นในปี 1937 จึงถูกเรียกว่าเหตุการณ์โคบายาชิ ( ภาษาญี่ปุ่น : 小林事件, Hepburn : Kobayashi jiken ) [ 108 ] ระหว่างปี 1921 ถึง 1929 การโจมตีของชนพื้นเมืองลดลง แต่การฟื้นตัวและการเพิ่มขึ้นอย่างมากของการต่อต้านด้วยอาวุธของชนพื้นเมืองได้ปะทุขึ้นตั้งแต่ปี 1930 ถึง 1933 เป็นเวลาสี่ปี ซึ่งเหตุการณ์มูชาเกิดขึ้นและบุนุนได้ทำการโจมตี หลังจากนั้นความขัดแย้งทางอาวุธก็ลดลงอีกครั้ง[ 109 ]หนังสือ "New Flora and Silva, Volume 2" ปี 1930 กล่าวถึงชนพื้นเมืองบนภูเขาว่า "ส่วนใหญ่อยู่ในภาวะสงครามต่อต้านอำนาจของญี่ปุ่น" [ 110 ]
การกบฏครั้งใหญ่ครั้งสุดท้ายของชนพื้นเมือง คือ เหตุการณ์มูชา เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 27 ตุลาคม 1930 เมื่อชาวซีดิก โกรธ แค้นต่อการปฏิบัติที่ไม่เป็นธรรมขณะทำงานหนักใน การสกัด การบูรจึงได้ก่อการล่าหัวครั้งสุดท้าย กลุ่มนักรบซีดิกนำโดยโมนา รูดาวโจมตีสถานีตำรวจและโรงเรียนมูชา มีนักเรียนประมาณ 350 คน ชาวญี่ปุ่น 134 คน และชาวจีนฮั่น 2 คนที่แต่งกายเป็นญี่ปุ่นเสียชีวิตในการโจมตีครั้งนี้ การก่อจลาจลถูกปราบปรามโดยทหารญี่ปุ่น 2,000-3,000 นาย และกองกำลังเสริมของชนพื้นเมือง โดยใช้แก๊สพิษ ช่วย การสู้รบสิ้นสุดลงในเดือนธันวาคมเมื่อผู้นำซีดิกฆ่าตัวตาย ตามบันทึกของอาณานิคมญี่ปุ่น นักรบซีดิก 564 คนยอมจำนน และ 644 คนถูกฆ่าหรือฆ่าตัวตาย[ 111 ] [ 112 ]เหตุการณ์ดังกล่าวทำให้รัฐบาลมีท่าทีประนีประนอมกับชนพื้นเมืองมากขึ้น และในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2รัฐบาลพยายามกลืนพวกเขาให้เป็นพลเมืองที่ภักดี[ 99 ]ตามหนังสือประจำปี 1933 ระบุว่า มีผู้บาดเจ็บในสงครามกับชนพื้นเมืองประมาณ 4,160 คน พลเรือนเสียชีวิต 4,422 คน และทหารเสียชีวิต 2,660 คน[ 113 ]ตามรายงานปี 1935 ระบุว่า ชาวญี่ปุ่น 7,081 คนเสียชีวิตในการต่อสู้ด้วยอาวุธตั้งแต่ปี 1896 ถึง 1933 ในขณะที่ญี่ปุ่นยึดปืนของชาวอะบอริจินได้ 29,772 กระบอกภายในปี 1933 [ 114 ]
ตลอดช่วงยุคอาณานิคมของญี่ปุ่น เจ้าหน้าที่ของจักรวรรดิพยายามทำให้หัวหน้าเผ่าพื้นเมืองสงบลงด้วยการพาพวกเขาไปเที่ยวชมสถานที่ต่างๆ ในญี่ปุ่น โดยเชื่อว่าการได้เห็นความยิ่งใหญ่ของญี่ปุ่นจะทำให้ผู้นำเผ่าพื้นเมืองตกตะลึงจนยอมจำนน ต่อมา การเดินทางเหล่านี้จะถูกแทนที่ด้วยการไปเยือนไทเปและเมืองอื่นๆ ในไต้หวันเพื่อประหยัดค่าใช้จ่าย[ 115 ]
การทำให้เป็นญี่ปุ่น


เมื่อญี่ปุ่นเริ่มทำสงครามเต็มรูปแบบกับจีนในปี 1937 ญี่ปุ่นได้ดำเนินโครงการ " โคมีนกะ " ซึ่งเป็นโครงการทำให้ไต้หวันเป็นญี่ปุ่น เพื่อปลูกฝัง "จิตวิญญาณญี่ปุ่น" ให้แก่ชาวไต้หวัน และเพื่อให้แน่ใจว่าชาวไต้หวันจะยังคงเป็นพลเมือง ( โคมีน ) ของจักรพรรดิญี่ปุ่นต่อไป แทนที่จะสนับสนุนชัยชนะของจีน เป้าหมายคือเพื่อให้แน่ใจว่าชาวไต้หวันจะไม่พัฒนาความรู้สึกถึง "เอกลักษณ์ ความภาคภูมิใจ วัฒนธรรม ภาษา ศาสนา และประเพณีของชาติ" [ 116 ]เพื่อบรรลุเป้าหมายนี้ ความร่วมมือของชาวไต้หวันจึงเป็นสิ่งจำเป็น และชาวไต้หวันจะต้องถูกกลืนเข้าเป็นสมาชิกของสังคมญี่ปุ่นอย่างสมบูรณ์ ผลที่ตามมาคือ ขบวนการทางสังคมก่อนหน้านี้ถูกห้าม และรัฐบาลอาณานิคมได้ทุ่มเทความพยายามทั้งหมดให้กับ "ขบวนการโคมีนกะ" (皇民化運動, kōminka undō )ซึ่งมีเป้าหมายเพื่อทำให้สังคมไต้หวันเป็นญี่ปุ่นอย่างสมบูรณ์[ 48 ]แม้ว่าเป้าหมายที่ระบุไว้คือการหลอมรวมชาวไต้หวัน แต่ในทางปฏิบัติ องค์กร Kōminka hōkōkaiที่ก่อตั้งขึ้นได้แยกชาวญี่ปุ่นออกเป็นหน่วยบล็อกแยกต่างหาก แม้ว่าจะมีการดึงผู้นำชาวไต้หวันมาร่วมด้วยก็ตาม[ 117 ]องค์กรนี้มีหน้าที่รับผิดชอบในการเพิ่มการโฆษณาชวนเชื่อสงคราม การระดมทุน และการควบคุมชีวิตของชาวไต้หวันในช่วงสงคราม[ 118 ]
ในส่วนหนึ่งของ นโยบาย โคหมินกะส่วนภาษาจีนในหนังสือพิมพ์และภาษาจีนคลาสสิกในหลักสูตรการเรียนการสอนถูกลบออกในเดือนเมษายน พ.ศ. 2480 [ 91 ]ประวัติศาสตร์ของจีนและไต้หวันก็ถูกลบออกจากหลักสูตรการศึกษา เช่นกัน [ 116 ]การใช้ภาษาจีนถูกกีดกัน ซึ่งมีรายงานว่าทำให้เปอร์เซ็นต์ของผู้พูดภาษาญี่ปุ่นในหมู่ชาวไต้หวันเพิ่มขึ้น แต่ประสิทธิภาพของนโยบายนี้ยังไม่แน่นอน แม้แต่สมาชิกบางคนของครอบครัวตัวอย่าง "ภาษาประจำชาติ" จากครัวเรือนชาวไต้หวันที่มีการศึกษาดีก็ยังไม่สามารถเรียนภาษาญี่ปุ่นจนถึงระดับสนทนาได้ มีการรณรงค์เปลี่ยนชื่อในปี พ.ศ. 2483 เพื่อแทนที่ชื่อจีนด้วยชื่อญี่ปุ่น ชาวไต้หวัน 7 เปอร์เซ็นต์ได้ทำเช่นนั้นเมื่อสิ้นสุดสงคราม[ 91 ]ลักษณะของวัฒนธรรมไต้หวันที่ถือว่า "ไม่เหมือนญี่ปุ่น" หรือไม่พึงประสงค์จะถูกแทนที่ด้วยลักษณะของญี่ปุ่น งิ้วไต้หวัน ละครหุ่นกระบอก ดอกไม้ไฟ และการเผากระดาษฟอยล์สีทองและสีเงินที่วัดถูกห้าม เสื้อผ้าจีน การเคี้ยวหมาก และเสียงดังในที่สาธารณะถูกกีดกัน ชาวไต้หวันได้รับการสนับสนุนให้สวดมนต์ที่ ศาล เจ้าชินโตและคาดหวังว่าจะมีแท่นบูชาในบ้านเพื่อบูชาเครื่องรางกระดาษที่ส่งมาจากญี่ปุ่น เจ้าหน้าที่บางคนได้รับคำสั่งให้นำรูปปั้นและสิ่งของทางศาสนาออกจากสถานที่บูชาของชาวพื้นเมือง[ 119 ]พิธีศพควรจะจัดขึ้นตามแบบ "ญี่ปุ่น" สมัยใหม่ แต่ความหมายของสิ่งนี้ยังคลุมเครือ[ 120 ]
สงครามโลกครั้งที่สอง

สงคราม

เมื่อญี่ปุ่นเริ่มทำสงครามเต็มรูปแบบกับจีนในปี 1937 ญี่ปุ่นได้ขยายกำลังการผลิตทางอุตสาหกรรมของไต้หวันเพื่อผลิตยุทโธปกรณ์สงคราม ภายในปี 1939 ผลผลิตทางอุตสาหกรรมได้แซงหน้าผลผลิตทางการเกษตรในไต้หวันกองทัพเรือจักรวรรดิญี่ปุ่นปฏิบัติการอย่างหนักในไต้หวัน “ กลุ่มโจมตีภาคใต้ ” มีฐานอยู่ที่มหาวิทยาลัยไทโฮคุ (ปัจจุบันคือมหาวิทยาลัยแห่งชาติไต้หวัน) ในไต้หวัน ไต้หวันถูกใช้เป็นฐานสำหรับการรุกรานกวางตุ้งในช่วงปลายปี 1938 และสำหรับการยึดครองไห่หนานในเดือนกุมภาพันธ์ 1939 มีการจัดตั้งศูนย์วางแผนและโลจิสติกส์ร่วมขึ้นในไต้หวันเพื่อช่วยเหลือการรุกคืบลงใต้ของญี่ปุ่นหลังจากการโจมตีเพิร์ลฮาร์เบอร์เมื่อวันที่ 7 ธันวาคม 1941 [ 122 ]ไต้หวันทำหน้าที่เป็นฐานสำหรับการโจมตีทางเรือและทางอากาศของญี่ปุ่นบนเกาะลูซอน จนกระทั่ง ฟิลิปปินส์ยอมจำนนในเดือนพฤษภาคม 1942 นอกจากนี้ยังทำหน้าที่เป็นฐานเตรียมการด้านหลังสำหรับการโจมตีเมียนมาร์ต่อ ไป เมื่อสงครามพลิกผันเป็นฝ่ายญี่ปุ่นในปี 1943 ไต้หวันได้รับความเสียหายจากการโจมตีเรือดำน้ำของฝ่ายสัมพันธมิตรต่อเรือขนส่งสินค้าของญี่ปุ่น และฝ่ายบริหารของญี่ปุ่นเตรียมพร้อมที่จะถูกตัดขาดจากญี่ปุ่น ในช่วงปลายปี 1944 อุตสาหกรรม ท่าเรือ และสิ่งอำนวยความสะดวกทางทหารของไต้หวันถูกทิ้งระเบิดในการโจมตีทางอากาศของสหรัฐฯ[ 123 ]เมื่อสิ้นสุดสงครามในปี 1945 ผลผลิตทางอุตสาหกรรมและเกษตรกรรมลดลงต่ำกว่าระดับก่อนสงครามมาก โดยผลผลิตทางการเกษตรอยู่ที่ 49% ของระดับปี 1937 และผลผลิตทางอุตสาหกรรมลดลง 33% การผลิตถ่านหินลดลงจาก 200,000 เมตริกตันเหลือ 15,000 เมตริกตัน[ 124 ]มีพลเรือนเสียชีวิตจากการทิ้งระเบิดประมาณ 16,000–30,000 คน[ 125 ]ในปี 1945 ไต้หวันถูกตัดขาดจากญี่ปุ่น และรัฐบาลเตรียมพร้อมที่จะป้องกันการรุกรานที่คาดว่าจะเกิดขึ้น[ 123 ]
ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง ทางการญี่ปุ่นได้จัดตั้งค่ายเชลยศึกในไต้หวัน เชลยศึกฝ่ายสัมพันธมิตรถูกใช้เป็นแรงงานบังคับในค่ายต่างๆ ทั่วไต้หวัน โดยเฉพาะค่ายที่ให้บริการเหมืองทองแดงที่คินคาเซกินั้นโหดร้ายเป็นพิเศษ[ 126 ]จากจำนวนเชลยศึกฝ่ายสัมพันธมิตรที่เสียชีวิตทั้งหมด 430 คนในค่ายเชลยศึกของญี่ปุ่นทั้ง 14 แห่งในไต้หวัน ส่วนใหญ่เสียชีวิตที่คินคาเซกิ[ 127 ]
การรับราชการทหาร
ตั้งแต่เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2480 ชาวไต้หวันเริ่มมีบทบาทในสนามรบโดยเริ่มแรกอยู่ในตำแหน่งที่ไม่ใช่ผู้ต่อสู้ ชาวไต้หวันไม่ได้รับการเกณฑ์เข้าร่วมการต่อสู้จนกระทั่งช่วงปลายสงคราม ในปี พ.ศ. 2485 ระบบอาสาสมัครพิเศษได้ถูกนำมาใช้ ทำให้แม้แต่ชาวพื้นเมืองก็สามารถถูกเกณฑ์เข้าร่วมเป็นอาสาสมัครทากาซาโกะได้ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2480 ถึง พ.ศ. 2488 มีชาวไต้หวันกว่า 207,000 คนถูกจ้างโดยกองทัพญี่ปุ่น ประมาณ 50,000 คนสูญหายระหว่างปฏิบัติการหรือเสียชีวิต อีก 2,000 คนพิการ 21 คนถูกประหารชีวิตในข้อหาอาชญากรรมสงคราม และ 147 คนถูกตัดสินจำคุกสองหรือสามปี[ 128 ]
อดีตทหารญี่ปุ่นชาวไต้หวันบางคนอ้างว่าพวกเขาถูกบังคับและไม่ได้เลือกที่จะเข้าร่วมกองทัพ เรื่องราวมีตั้งแต่ไม่มีทางปฏิเสธการเกณฑ์ทหาร ไปจนถึงการถูกจูงใจด้วยเงินเดือน ไปจนถึงการถูกบอกว่า "ชาติและจักรพรรดิต้องการเรา" [ 129 ]ในบันทึกหนึ่ง ชายคนหนึ่งชื่อเฉินชุนชิงกล่าวว่าเขาได้รับแรงจูงใจจากความปรารถนาที่จะต่อสู้กับอังกฤษและอเมริกา แต่รู้สึกผิดหวังหลังจากถูกส่งไปจีนและพยายามแปรพักตร์ แม้ว่าความพยายามนั้นจะไร้ผล[ 130 ]
การเลือกปฏิบัติทางเชื้อชาติเป็นเรื่องปกติ แม้จะมีมิตรภาพเกิดขึ้นบ้างประปราย บางคนประสบกับความเท่าเทียมกันมากขึ้นในระหว่างที่รับราชการทหาร ทหารชาวไต้หวันคนหนึ่งเล่าว่าถูกทหารญี่ปุ่นเรียกว่า "ชังโคโร" (ทาสราชวงศ์ชิง[ 46 ] ) [ 130 ]อดีตทหารญี่ปุ่นชาวไต้หวันบางคนมีความรู้สึกสองจิตสองใจเกี่ยวกับการพ่ายแพ้ของญี่ปุ่น และนึกภาพไม่ออกว่าการปลดปล่อยจากญี่ปุ่นจะเป็นอย่างไร คนหนึ่งเล่าถึงใบปลิวประกาศยอมจำนนที่เครื่องบินสหรัฐฯ โปรยลงมา โดยระบุว่าไต้หวันจะกลับคืนสู่จีน และเล่าว่าปู่ของเขาเคยบอกเขาว่าเขาเป็นคนจีน[ 131 ]
หลังจากญี่ปุ่นยอมจำนน ทหารอดีตชาวญี่ปุ่นในไต้หวันถูกญี่ปุ่นทอดทิ้ง และไม่มีการจัดหาการขนส่งกลับไปยังไต้หวันหรือญี่ปุ่น พวกเขาหลายคนประสบปัญหาในจีนแผ่นดินใหญ่ ไต้หวัน และญี่ปุ่น เนื่องจากการรณรงค์ต่อต้านฝ่ายขวาและต่อต้านคอมมิวนิสต์ รวมถึงข้อกล่าวหาว่ามีส่วนร่วมในเหตุการณ์ 28 กุมภาพันธ์ในญี่ปุ่น พวกเขาเผชิญกับความไม่แน่นอน องค์กรของทหารอดีตชาวญี่ปุ่นในไต้หวันพยายามเรียกร้องให้รัฐบาลญี่ปุ่นจ่ายค่าจ้างที่ค้างจ่ายให้พวกเขาหลายทศวรรษต่อมา แต่ก็ไม่สำเร็จ[ 132 ]
หญิงบริการทางเพศ
ระหว่าง 1,000 ถึง 2,000 คน ผู้หญิงชาวไต้หวันเป็นส่วนหนึ่งของ ระบบ หญิงบำเรอผู้หญิงพื้นเมืองรับใช้ทหารญี่ปุ่นในเขตภูเขาของไต้หวัน พวกเธอถูกเกณฑ์มาเป็นคนทำความสะอาดบ้านและซักรีดให้กับทหารก่อน จากนั้นก็ถูกบังคับให้ขายบริการทางเพศ พวกเธอถูกข่มขืนหมู่และทำหน้าที่เป็นหญิงบำเรอในช่วงเย็น ผู้หญิงชาวฮั่นไต้หวันจากครอบครัวที่มีรายได้น้อยก็เป็นส่วนหนึ่งของระบบหญิงบำเรอเช่นกัน บางคนถูกกดดันด้วยเหตุผลทางการเงิน ในขณะที่บางคนถูกครอบครัวขาย[ 133 ] [ 134 ]อย่างไรก็ตาม ผู้หญิงบางคนจากครอบครัวที่มีฐานะดีก็ลงเอยด้วยการเป็นหญิงบำเรอเช่นกัน[ 135 ]มากกว่าครึ่งหนึ่งของหญิงสาวเป็นผู้เยาว์ โดยบางคนอายุเพียง 14 ปี ผู้หญิงจำนวนน้อยมากที่ถูกส่งไปต่างประเทศเข้าใจถึงจุดประสงค์ที่แท้จริงของการเดินทางของพวกเธอ[ 133 ]ผู้หญิงบางคนเชื่อว่าพวกเธอจะได้ทำหน้าที่เป็นพยาบาลในกองทัพญี่ปุ่นก่อนที่จะกลายเป็นหญิงบำเรอ ผู้หญิงชาวไต้หวันถูกบอกให้ให้บริการทางเพศแก่กองทัพญี่ปุ่น "ในนามของความรักชาติ" [ 135 ]ภายในปี พ.ศ. 2483 ซ่องโสเภณีได้ถูกจัดตั้งขึ้นในไต้หวันเพื่อให้บริการแก่ชายชาวญี่ปุ่น[ 133 ]
สิ้นสุดการปกครองของญี่ปุ่น

ในปี 1942 หลังจากที่สหรัฐอเมริกาเข้าร่วมสงครามกับญี่ปุ่นและอยู่ฝ่ายเดียวกับจีน รัฐบาลจีนภายใต้พรรคก๊กมินตั๋งได้ยกเลิกสนธิสัญญาทั้งหมดที่ลงนามกับญี่ปุ่นก่อนหน้านั้น และกำหนดให้การคืนไต้หวันให้แก่จีน (เช่นเดียวกับแมนจูเรียซึ่งอยู่ภายใต้การปกครองของญี่ปุ่นในฐานะรัฐหุ่นเชิดในสมัยสงครามในชื่อ " แมนจูกัว ") เป็นหนึ่งในเป้าหมายของสงคราม ในปฏิญญาไคโรปี 1943 ฝ่ายสัมพันธมิตรได้ประกาศให้การคืนไต้หวัน (รวมถึงชาวเรือ ) แก่สาธารณรัฐจีนเป็นหนึ่งในข้อเรียกร้องของฝ่ายสัมพันธมิตรหลายประการ ปฏิญญาไคโรไม่เคยได้รับการลงนามหรือให้สัตยาบัน และไม่มีผลผูกพันทางกฎหมาย ในปี 1945 ญี่ปุ่นยอมจำนนโดยไม่มีเงื่อนไขด้วยการลงนามในเอกสารยอมจำนน และยุติการปกครองในไต้หวัน เนื่องจากดินแดนดังกล่าวอยู่ภายใต้การควบคุมการบริหารของรัฐบาลสาธารณรัฐจีนในปี 1945 โดยองค์การบรรเทาทุกข์และฟื้นฟูแห่งสหประชาชาติ[ 136 ] [ 137 ]สำนักงานผู้บัญชาการสูงสุดของฝ่ายสัมพันธมิตรสั่งให้กองกำลังญี่ปุ่นในจีนและไต้หวันยอมจำนนต่อเจียงไคเช็กซึ่งจะทำหน้าที่เป็นตัวแทนของฝ่ายสัมพันธมิตรในการรับการยอมจำนนในไต้หวัน เมื่อวันที่ 25 ตุลาคม พ.ศ. 2488 ผู้ว่าการทั่วไปริกิจิ อันโดได้มอบการบริหารไต้หวันและหมู่เกาะเผิงหูให้กับหัวหน้าคณะกรรมการสอบสวนไต้หวันเฉินอี้ [ 138 ] [ 139 ] เมื่อวันที่ 26 ตุลาคม รัฐบาลสาธารณรัฐจีนประกาศว่าไต้หวันได้กลายเป็นมณฑลหนึ่งของจีน[ 140 ]ในทางกลับกัน ฝ่ายสัมพันธมิตรไม่ยอมรับการประกาศผนวกไต้หวันฝ่ายเดียวของรัฐบาลสาธารณรัฐจีน เนื่องจากยังไม่มีการลงนามสนธิสัญญาสันติภาพระหว่างฝ่ายสัมพันธมิตรและญี่ปุ่น[ 141 ]ในสนธิสัญญาซานฟรานซิสโก พ.ศ. 2494 ญี่ปุ่นได้เพิกถอนการอ้างสิทธิ์ทั้งหมดของญี่ปุ่นใน "ฟอร์โมซาและเปสกาโดเรส"
หลังจากญี่ปุ่นยอมจำนนชาวญี่ปุ่นที่อาศัยอยู่ในไต้หวันประมาณ 300,000 คนส่วนใหญ่ถูกขับไล่ออกไป[ 142 ]
การบริหาร

ในฐานะหน่วยงานอาณานิคมสูงสุดในไต้หวันในช่วงการปกครองของญี่ปุ่นรัฐบาลทั่วไปของไต้หวันมีหัวหน้าคือผู้ว่าการทั่วไปของไต้หวันซึ่งได้รับการแต่งตั้งจากโตเกียว อำนาจถูกรวมศูนย์ไว้อย่างมาก โดยผู้ว่าการทั่วไปมีอำนาจบริหาร นิติบัญญัติ และตุลาการสูงสุด ทำให้รัฐบาลมีลักษณะเป็นเผด็จการ[ 48 ]
ในยุคแรกเริ่ม รัฐบาลอาณานิคมประกอบด้วยสามหน่วยงาน ได้แก่ กระทรวงมหาดไทย กระทรวงทหารบก และกระทรวงทหารเรือ กระทรวงมหาดไทยแบ่งออกเป็นสี่สำนักงานย่อย ได้แก่ กระทรวงกิจการภายใน กระทรวงเกษตร กระทรวงการคลัง และกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงทหารบกและกระทรวงทหารเรือรวมกันเป็นกระทรวงกิจการทหารเดียวในปี 1896 หลังจากการปฏิรูปในปี 1898, 1901 และ 1919 กระทรวงมหาดไทยได้เพิ่มอีกสามสำนักงานย่อย ได้แก่ กระทรวงกิจการทั่วไป กระทรวงยุติธรรม และกระทรวงการสื่อสาร โครงสร้างนี้คงอยู่จนกระทั่งสิ้นสุดการปกครองอาณานิคม รัฐบาลอาณานิคมญี่ปุ่นรับผิดชอบในการสร้างท่าเรือและโรงพยาบาล รวมถึงโครงสร้างพื้นฐาน เช่น ทางรถไฟและถนน ในปี 1935 ญี่ปุ่นขยายถนนเพิ่มขึ้น 4,456 กิโลเมตร เมื่อเทียบกับ 164 กิโลเมตรที่มีอยู่ก่อนการยึดครองของญี่ปุ่น รัฐบาลญี่ปุ่นลงทุนจำนวนมากในระบบสุขาภิบาลของเกาะ การรณรงค์ต่อต้านหนูและแหล่งน้ำที่ไม่สะอาดมีส่วนช่วยลดโรคต่างๆเช่นอหิวาตกโรคและมาลาเรีย[ 143 ]
เศรษฐกิจ




รัฐบาลอาณานิคมญี่ปุ่นได้นำระบบมาตรวัดและน้ำหนักที่เป็นเอกภาพ ธนาคารกลาง สถานศึกษาเพื่อเพิ่มแรงงานฝีมือ สมาคมเกษตรกร และสถาบันอื่นๆ มาใช้ในไต้หวัน ระบบการขนส่งและการสื่อสารทั่วทั้งเกาะ รวมถึงสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับการเดินทางระหว่างญี่ปุ่นและไต้หวันได้รับการพัฒนาขึ้น ตามมาด้วยการก่อสร้างระบบชลประทานขนาดใหญ่และโรงไฟฟ้า การพัฒนาการเกษตรเป็นจุดเน้นหลักของการปกครองอาณานิคมของญี่ปุ่นในไต้หวัน วัตถุประสงค์คือให้ไต้หวันจัดหาอาหารและวัตถุดิบให้กับญี่ปุ่น ปุ๋ยและสิ่งอำนวยความสะดวกในการผลิตถูกนำเข้าจากญี่ปุ่น มีการจัดตั้งฟาร์มอุตสาหกรรม พลังงานไฟฟ้า อุตสาหกรรมเคมี อลูมิเนียม เหล็ก เครื่องจักร และโรงงานต่อเรือ อุตสาหกรรมสิ่งทอและกระดาษได้รับการพัฒนาในช่วงปลายการปกครองของญี่ปุ่นเพื่อความพอเพียง ในช่วงทศวรรษที่ 1920 โครงสร้างพื้นฐานและสิ่งอำนวยความสะดวกที่ทันสมัยได้แพร่หลายไปทั่ว แม้ว่าจะยังคงอยู่ภายใต้การควบคุมของรัฐบาลอย่างเข้มงวด และญี่ปุ่นกำลังบริหารไต้หวันในฐานะอาณานิคมต้นแบบ วิสาหกิจขนาดใหญ่และทันสมัยทั้งหมดเป็นของญี่ปุ่น[ 144 ] [ 145 ]
ไม่นานหลังจากที่ไต้หวันตกอยู่ภายใต้การปกครองของญี่ปุ่นในเดือนกันยายน พ.ศ. 2438 ธนาคาร แห่งหนึ่ง ในโอซาก้า ได้เปิดสำนักงานเล็กๆ ใน คีรุนภายในเดือนมิถุนายนของปีถัดมา ผู้ว่าการทั่วไปได้อนุญาตให้ธนาคารจัดตั้งระบบธนาคารแบบตะวันตกแห่งแรกในไต้หวัน ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2440 รัฐสภาญี่ปุ่นได้ผ่าน "พระราชบัญญัติธนาคารไต้หวัน" ซึ่งจัดตั้งธนาคารแห่งไต้หวัน (台湾銀行, Taiwan ginkō ) ซึ่งเริ่มดำเนินการในปี พ.ศ. 2442 นอกเหนือจากหน้าที่ธนาคารปกติแล้ว ธนาคารแห่งนี้ยังมีหน้าที่รับผิดชอบในการผลิตเหรียญกษาปณ์ที่ใช้ในไต้หวันตลอดช่วงการปกครองของญี่ปุ่น ธนาคารแห่งไต้หวันทำหน้าที่เป็นธนาคารกลาง[ 146 ]สถาบันวิจัยการเกษตรไต้หวัน (TARI) ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2438 โดยอำนาจอาณานิคมของญี่ปุ่น[ 147 ]
ภายใต้การปกครองของผู้ว่าการชิมเป โกโตะโครงการสาธารณะขนาดใหญ่หลายโครงการได้เสร็จสมบูรณ์ระบบรถไฟไต้หวันที่เชื่อมต่อภาคใต้และภาคเหนือ และการปรับปรุงท่าเรือคีรุนและทาคาโอให้ทันสมัยเสร็จสมบูรณ์เพื่ออำนวยความสะดวกในการขนส่งวัตถุดิบและผลิตภัณฑ์ทางการเกษตร[ 148 ]การส่งออกเพิ่มขึ้นสี่เท่า พื้นที่เกษตรกรรมร้อยละ 55 อยู่ภายใต้ ระบบ ชลประทาน ที่ใช้เขื่อน การผลิตอาหารเพิ่มขึ้นสี่เท่า และ การผลิต อ้อยเพิ่มขึ้น 15 เท่า ระหว่างปี 1895 ถึง 1925 และไต้หวันกลายเป็นแหล่งอาหารสำคัญที่ให้บริการเศรษฐกิจอุตสาหกรรมของญี่ปุ่น ระบบการดูแลสุขภาพได้รับการจัดตั้งขึ้นอย่างกว้างขวาง และโรคติดต่อเกือบหมดสิ้นไป อายุเฉลี่ยของชาวไต้หวันจะอยู่ที่ 60 ปีภายในปี 1945 [ 149 ]พวกเขาสร้างเขื่อน คอนกรีต อ่างเก็บน้ำ และท่อส่งน้ำซึ่งก่อให้เกิดระบบชลประทานขนาดใหญ่ เช่น ระบบชลประทานเจียหนานพื้นที่เพาะปลูกข้าวและอ้อยเพิ่มขึ้นมากกว่า 74% และ 30% ตามลำดับ นอกจากนี้ยังมีการจัดตั้งสมาคมเกษตรกรขึ้น ภาคเกษตรกรรมเป็นภาคส่วนหลักของเศรษฐกิจไต้หวันในเวลานั้น ในปี พ.ศ. 2447 พื้นที่ 23% ของไต้หวันถูกใช้เป็นพื้นที่เกษตรกรรม[ 150 ]ในปี พ.ศ. 2482 ไต้หวันเป็นผู้ส่งออกกล้วยและสับปะรดกระป๋องรายใหญ่เป็นอันดับสามของโลก[ 151 ]
ก่อนยุคอาณานิคมของญี่ปุ่น ข้าวส่วนใหญ่ที่ปลูกในไต้หวันเป็นข้าวอินดิกาเมล็ดยาว ชาวญี่ปุ่นได้นำข้าวจาโปนิกาเมล็ดสั้นเข้ามา ซึ่งทำให้รูปแบบการทำเกษตรและการบริโภคอาหารของชาวไต้หวันเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว[ 152 ] การผลิต กาแฟเชิงพาณิชย์ในไต้หวันเริ่มต้นขึ้นในช่วงยุคอาณานิคมของญี่ปุ่น[ 153 ]ชาวญี่ปุ่นได้พัฒนาอุตสาหกรรมนี้เพื่อป้อนตลาดส่งออก[ 154 ]การผลิตถึงจุดสูงสุดในปี พ.ศ. 2484 หลังจากการนำ ต้น กาแฟอาราบิกา เข้ามา การผลิตลดลงในเวลาไม่นานหลังจากนั้นอันเป็นผลมาจากสงครามโลกครั้งที่ 2 [ 153 ]การปลูกโกโก้ในไต้หวันเริ่มต้นขึ้นในช่วงยุคญี่ปุ่น แต่การสนับสนุนสิ้นสุดลงหลังสงครามโลกครั้งที่ 2 [ 155 ]
เศรษฐกิจของไต้หวันในช่วงที่ญี่ปุ่นปกครองนั้นส่วนใหญ่เป็นเศรษฐกิจแบบอาณานิคม กล่าวคือ ทรัพยากรมนุษย์และทรัพยากรธรรมชาติของไต้หวันถูกนำไปใช้เพื่อสนับสนุนการพัฒนาของญี่ปุ่น ซึ่งเป็นนโยบายที่เริ่มต้นในสมัยผู้ว่าการโคดามะและถึงจุดสูงสุดในปี 1943 ในช่วงกลางสงครามโลกครั้งที่สองตั้งแต่ปี 1900 ถึง 1920 เศรษฐกิจของไต้หวันถูกครอบงำโดยอุตสาหกรรมน้ำตาล ในขณะที่ตั้งแต่ปี 1920 ถึง 1930 ข้าวเป็นสินค้าส่งออกหลัก ในช่วงสองช่วงเวลานี้ นโยบายเศรษฐกิจหลักของรัฐบาลอาณานิคมคือ "อุตสาหกรรมสำหรับญี่ปุ่น เกษตรกรรมสำหรับไต้หวัน" หลังจากปี 1930 เนื่องจากความต้องการด้านสงคราม รัฐบาลอาณานิคมจึงเริ่มดำเนินนโยบายการพัฒนาอุตสาหกรรม[ 48 ]
หลังปี 1939 สงครามในจีนและในที่สุดก็ในที่อื่นๆ เริ่มส่งผลเสียต่อผลผลิตทางการเกษตรของไต้หวัน เนื่องจากความขัดแย้งทางทหารได้ใช้ทรัพยากรทั้งหมดของญี่ปุ่นไป ผลิตภัณฑ์มวลรวมภายในประเทศต่อหัวที่แท้จริงของไต้หวันพุ่งสูงสุดในปี 1942 ที่ 1,522 ดอลลาร์สหรัฐ และลดลงเหลือ 693 ดอลลาร์สหรัฐในปี 1944 [ 156 ]การทิ้งระเบิดในไต้หวันในช่วงสงครามก่อให้เกิดความเสียหายอย่างมากต่อเมืองและท่าเรือหลายแห่งในไต้หวัน ทางรถไฟ โรงงาน และสิ่งอำนวยความสะดวกในการผลิตอื่นๆ ได้รับความเสียหายอย่างหนักหรือถูกทำลาย[ 157 ]มีเพียง 40 เปอร์เซ็นต์ของทางรถไฟเท่านั้นที่สามารถใช้งานได้ และโรงงานกว่า 200 แห่งถูกทิ้งระเบิด ซึ่งส่วนใหญ่เป็นที่ตั้งของอุตสาหกรรมที่สำคัญของไต้หวัน โรงไฟฟ้าสี่แห่งของไต้หวันถูกทำลายไปสามแห่ง[ 158 ]การสูญเสียสิ่งอำนวยความสะดวกทางอุตสาหกรรมที่สำคัญมีมูลค่าประมาณ 506 ล้านดอลลาร์สหรัฐ หรือ 42 เปอร์เซ็นต์ของสินทรัพย์ถาวรด้านการผลิต[ 156 ]ความเสียหายต่อภาคเกษตรกรรมนั้นค่อนข้างจำกัดเมื่อเทียบกัน แต่การพัฒนาส่วนใหญ่หยุดชะงักลง และสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการชลประทานถูกทิ้งร้าง เนื่องจากตำแหน่งสำคัญทั้งหมดถูกครอบครองโดยชาวญี่ปุ่น การจากไปของพวกเขาส่งผลให้สูญเสียช่างเทคนิค 20,000 คนและคนงานมืออาชีพ 10,000 คน ทำให้ไต้หวันขาดแคลนบุคลากรที่มีทักษะอย่างรุนแรง อัตราเงินเฟ้อพุ่งสูงขึ้นอันเป็นผลมาจากสงครามและเลวร้ายลงในภายหลังเนื่องจากการรวมตัวทางเศรษฐกิจกับจีน เพราะจีนก็ประสบกับอัตราเงินเฟ้อสูงเช่นกัน[ 157 ]ผลผลิตภาคอุตสาหกรรมของไต้หวันฟื้นตัวขึ้นถึง 38 เปอร์เซ็นต์ของระดับในปี 1937 ภายในปี 1947 และการฟื้นตัวกลับสู่มาตรฐานการครองชีพก่อนสงครามไม่ได้เกิดขึ้นจนกระทั่งทศวรรษ 1960 [ 159 ]
การศึกษา
มีการนำระบบโรงเรียนประถมศึกษาทั่วไป ( kōgakkō ) มาใช้ โรงเรียนประถมศึกษาเหล่านี้สอนภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น ภาษาจีนคลาสสิก จริยธรรมขงจื๊อ และวิชาปฏิบัติ เช่น วิทยาศาสตร์ [ 160 ]ภาษาจีนคลาสสิกถูกรวมไว้เป็นส่วนหนึ่งของความพยายามที่จะเอาชนะใจผู้ปกครองชนชั้นสูงของไต้หวัน แต่เน้นไปที่ภาษาและจริยธรรมญี่ปุ่นเป็นหลัก[ 6 ]โรงเรียนของรัฐเหล่านี้ให้บริการประชากรวัยเรียนชาวไต้หวันเพียงเล็กน้อย ในขณะที่เด็กญี่ปุ่นเข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาแยกต่างหาก ( shōgakkō ) ชาวไต้หวันจำนวนน้อยเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาหรือสามารถเข้าเรียนในวิทยาลัยแพทย์ได้ เนื่องจากการเข้าถึงสถาบันการศึกษาของรัฐมีจำกัด ประชากรบางส่วนจึงยังคงลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนเอกชนเช่นเดียวกับในยุคชิง เด็กชายส่วนใหญ่เข้าเรียนในโรงเรียนจีน ( shobo ) ในขณะที่เด็กชายและเด็กหญิงส่วนน้อยได้รับการฝึกอบรมในโรงเรียนศาสนา (โดมินิกันและเพรสไบทีเรียน) การศึกษาแบบสากลถือว่าไม่เป็นที่พึงปรารถนาในช่วงปีแรก ๆ เนื่องจากดูเหมือนว่าการกลืนกลายทางวัฒนธรรมของชาวฮั่นไต้หวันจะไม่น่าเป็นไปได้ การศึกษาขั้นพื้นฐานได้มอบทั้งการศึกษาด้านคุณธรรมและวิทยาศาสตร์ให้กับชาวไต้หวันที่มีฐานะร่ำรวย ความหวังก็คือว่าด้วยการคัดเลือกการศึกษาของชาวไต้หวันที่ฉลาดที่สุด จะทำให้เกิดผู้นำไต้หวันรุ่นใหม่ที่ตอบสนองต่อการปฏิรูปและการพัฒนาให้ทันสมัย[ 160 ]

ชนชั้นสูงหลายคนมีความรู้สึกที่หลากหลายเกี่ยวกับการพัฒนาสู่ความทันสมัยและการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเปลี่ยนแปลงที่เกิดจากการศึกษาของรัฐบาล ชนชั้นสูงได้รับการกระตุ้นให้ส่งเสริม "การเรียนรู้แบบใหม่" ซึ่งเป็นการผสมผสานระหว่างลัทธิขงจื๊อใหม่และการศึกษาแบบเมจิ อย่างไรก็ตาม ผู้ที่ลงทุนในรูปแบบการศึกษาแบบจีนดูเหมือนจะไม่พอใจกับการผสมผสานที่เสนอ[ 161 ]คนรุ่นใหม่ของไต้หวันที่อ่อนไหวต่อการพัฒนาสู่ความทันสมัยและการเปลี่ยนแปลงมากขึ้นเริ่มมีส่วนร่วมในกิจการชุมชนในช่วงทศวรรษ 1910 หลายคนกังวลเกี่ยวกับการได้รับสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาที่ทันสมัยและการเลือกปฏิบัติที่พวกเขาเผชิญในการได้รับที่นั่งในโรงเรียนของรัฐบาลที่มีอยู่ไม่กี่แห่ง ผู้นำท้องถิ่นในไท่จงเริ่มรณรงค์เพื่อเปิดโรงเรียนมัธยมไท่จู แต่ต้องเผชิญกับการต่อต้านจากเจ้าหน้าที่ญี่ปุ่นที่ไม่เต็มใจที่จะอนุญาตให้มีโรงเรียนมัธยมสำหรับชายชาวไต้หวัน[ 162 ]
ในปี พ.ศ. 2465 ได้มีการนำระบบโรงเรียนแบบบูรณาการมาใช้ โดยเปิดโรงเรียนสามัญและประถมศึกษาให้แก่ทั้งชาวไต้หวันและชาวญี่ปุ่นโดยพิจารณาจากพื้นฐานการพูดภาษาญี่ปุ่น[ 4 ]การศึกษาขั้นพื้นฐานถูกแบ่งออกเป็นโรงเรียนประถมศึกษาสำหรับผู้พูดภาษาญี่ปุ่นและโรงเรียนรัฐบาลสำหรับผู้พูดภาษาไต้หวัน เนื่องจากเด็กชาวไต้หวันจำนวนน้อยที่สามารถพูดภาษาญี่ปุ่นได้อย่างคล่องแคล่ว ในทางปฏิบัติ มีเพียงเด็กจากครอบครัวชาวไต้หวันที่มีฐานะร่ำรวยมากและมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับผู้ตั้งถิ่นฐานชาวญี่ปุ่นเท่านั้นที่ได้รับอนุญาตให้เรียนร่วมกับเด็กชาวญี่ปุ่น[ 5 ]จำนวนชาวไต้หวันในโรงเรียนประถมศึกษาที่เดิมรับเฉพาะชาวญี่ปุ่นถูกจำกัดไว้ที่ร้อยละ 10 [ 6 ]เด็กชาวญี่ปุ่นยังเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาล ซึ่งพวกเขาถูกแยกออกจากเด็กชาวไต้หวัน ในกรณีหนึ่ง เด็กที่พูดภาษาญี่ปุ่นถูกจัดให้อยู่ในกลุ่มชาวไต้หวันโดยคาดหวังว่าพวกเขาจะเรียนภาษาญี่ปุ่นจากเธอ แต่การทดลองล้มเหลวและเด็กที่พูดภาษาญี่ปุ่นกลับเรียนภาษาไต้หวันแทน[ 5 ]
สถานการณ์การแข่งขันในไต้หวันทำให้ชาวไต้หวันบางส่วนแสวงหาการศึกษาและโอกาสในระดับมัธยมศึกษาในญี่ปุ่นและแมนจูกัวแทนที่จะเป็นไต้หวัน[ 6 ]ในปี พ.ศ. 2486 การศึกษาขั้นพื้นฐานกลายเป็นภาคบังคับ และในปีถัดมาเกือบสามในสี่ของเด็ก ๆ ได้เข้าเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา[ 163 ]ชาวไต้หวันยังไปศึกษาต่อในญี่ปุ่นอีกด้วย ในปี พ.ศ. 2465 มีชาวไต้หวันอย่างน้อย 2,000 คนลงทะเบียนเรียนในสถาบันการศึกษาในเมืองหลวงของญี่ปุ่น จำนวนเพิ่มขึ้นเป็น 7,000 คนในปี พ.ศ. 2485 [ 89 ]ในปี พ.ศ. 2487 มีโรงเรียนประถมศึกษา 944 แห่งในไต้หวัน โดยมีอัตราการลงทะเบียนเรียนรวม 71.3% สำหรับเด็กชาวไต้หวัน 86.4% สำหรับเด็กพื้นเมือง และ 99.6% สำหรับเด็กชาวญี่ปุ่นในไต้หวัน ส่งผลให้อัตราการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาในไต้หวันอยู่ในระดับสูงที่สุดในเอเชีย รองจากญี่ปุ่นเท่านั้น[ 48 ]
ข้อมูลประชากร
ส่วนหนึ่งของการเน้นย้ำการควบคุมของรัฐบาล รัฐบาลอาณานิคมได้ทำการสำรวจสำมะโนประชากรอย่างละเอียดของไต้หวันทุกๆ ห้าปี เริ่มตั้งแต่ปี 1905 สถิติแสดงให้เห็นอัตราการเติบโตของประชากรที่ 0.988 ถึง 2.835% ต่อปีตลอดช่วงการปกครองของญี่ปุ่น ในปี 1905 ประชากรของไต้หวันมีประมาณ 3 ล้านคน[ 164 ]ในปี 1940 ประชากรเพิ่มขึ้นเป็น 5.87 ล้านคน และเมื่อสิ้นสุดสงครามโลกครั้งที่สองในปี 1946 มีจำนวน 6.09 ล้านคน ณ ปี 1938 มีชาวญี่ปุ่นประมาณ 309,000 คนอาศัยอยู่ในไต้หวัน[ 165 ]
ชนพื้นเมือง
จากการสำรวจสำมะโนประชากรในปี พ.ศ. 2448 ประชากร พื้นเมืองประกอบด้วยชาวพื้นเมืองที่ราบกว่า 45,000 คน ซึ่งถูกกลืนเข้ากับ สังคม ชาวฮั่น เกือบทั้งหมด และชาวพื้นเมืองบนภูเขากว่า 113,000 คน[ 166 ]
ชาวจีนโพ้นทะเล
สถานกงสุลใหญ่แห่งสาธารณรัฐจีนในไทโฮคุเป็นคณะผู้แทนทางการทูตของรัฐบาลสาธารณรัฐจีน (ROC) ซึ่งเปิดทำการเมื่อวันที่ 6 เมษายน พ.ศ. 2474 และปิดทำการในปี พ.ศ. 2488 หลังจากการส่งมอบไต้หวันให้กับ ROC แม้หลังจากที่ราชวงศ์ชิง ได้ยกไต้หวันให้กับญี่ปุ่น แล้ว ก็ยังคงดึงดูดผู้อพยพชาวจีนกว่า 20,000 คนภายในปี พ.ศ. 2463 เมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2473 กระทรวงการต่างประเทศ ของจีน ได้แต่งตั้งหลิน เสาหนาน เป็นกงสุลใหญ่[ 167 ]และหยวน เจียต้า เป็นรองกงสุลใหญ่
อาณานิคมญี่ปุ่น

ชาวญี่ปุ่นสามัญชนเริ่มเดินทางมาถึงไต้หวันในเดือนเมษายน พ.ศ. 2439 [ 168 ]ชาวญี่ปุ่นได้รับการสนับสนุนให้ย้ายมาอยู่ที่ไต้หวันเพราะถือเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการผนวกไต้หวันเข้ากับจักรวรรดิญี่ปุ่น ชาวญี่ปุ่นจำนวนน้อยย้ายมาอยู่ที่ไต้หวันในช่วงปีแรก ๆ ของอาณานิคมเนื่องจากโครงสร้างพื้นฐานที่ไม่ดี ความไม่มั่นคง และความกลัวโรคระบาด ต่อมาเมื่อชาวญี่ปุ่นมาตั้งถิ่นฐานในไต้หวันมากขึ้น ผู้ตั้งถิ่นฐานบางคนมองว่าเกาะแห่งนี้เป็นบ้านเกิดของตนมากกว่าญี่ปุ่น มีความกังวลว่าเด็กชาวญี่ปุ่นที่เกิดในไต้หวันภายใต้สภาพอากาศเขตร้อนจะไม่สามารถเข้าใจภาษาญี่ปุ่นได้ ในช่วงทศวรรษ พ.ศ. 2453 โรงเรียนประถมได้จัดทัศนศึกษาไปยังประเทศญี่ปุ่นเพื่อปลูกฝังอัตลักษณ์ความเป็นญี่ปุ่นและป้องกันการกลายเป็นไต้หวัน ด้วยความจำเป็น เจ้าหน้าที่ตำรวจชาวญี่ปุ่นได้รับการสนับสนุนให้เรียนรู้ภาษาหมิ่นหนานและภาษาฮักกาสำเนียงกวางตุ้งมีการสอบภาษาสำหรับเจ้าหน้าที่ตำรวจเพื่อรับเบี้ยเลี้ยงและการเลื่อนตำแหน่ง[ 5 ]ในช่วงปลายทศวรรษ 1930 ชาวญี่ปุ่นคิดเป็นประมาณร้อยละ 5.4 ของประชากรทั้งหมดของไต้หวัน แต่เป็นเจ้าของที่ดินเพาะปลูกร้อยละ 20–25 ซึ่งมีคุณภาพสูงกว่า นอกจากนี้พวกเขายังเป็นเจ้าของที่ดินขนาดใหญ่ส่วนใหญ่ รัฐบาลญี่ปุ่นให้ความช่วยเหลือพวกเขาในการได้มาซึ่งที่ดินและบีบบังคับเจ้าของที่ดินชาวจีนให้ขายให้กับวิสาหกิจของญี่ปุ่น บริษัทน้ำตาลของญี่ปุ่นเป็นเจ้าของที่ดินเพาะปลูกร้อยละ 8.2 [ 169 ]
เมื่อสิ้นสุดสงครามโลกครั้งที่สองมีพลเรือนชาวญี่ปุ่นเกือบ 350,000 คนอาศัยอยู่ในไต้หวัน พวกเขาถูกกำหนดให้เป็นชาวญี่ปุ่นโพ้นทะเล ( นิกเกียว ) หรือชาวริวกิวโพ้นทะเล ( ริวเกียว ) [ 170 ]ลูกหลานที่เกิดจากการแต่งงานข้ามชาติถือว่าเป็นชาวญี่ปุ่นหากมารดาชาวไต้หวันเลือกสัญชาติญี่ปุ่น หรือหากบิดาชาวไต้หวันไม่ได้ยื่นขอสัญชาติสาธารณรัฐจีน[ 171 ]ชาวญี่ปุ่นที่ออกจากไต้หวันหลังปี 1945 มากถึงครึ่งหนึ่งเกิดในไต้หวัน[ 170 ]ชาวไต้หวันไม่ได้มีส่วนร่วมในการแก้แค้นอย่างกว้างขวางหรือผลักดันให้มีการขับไล่พวกเขาออกไปในทันที แม้ว่าพวกเขาจะยึดหรือพยายามครอบครองทรัพย์สินที่พวกเขาเชื่อว่าได้มาอย่างไม่เป็นธรรมในทศวรรษก่อนหน้าอย่างรวดเร็ว[ 172 ]ทรัพย์สินของชาวญี่ปุ่นถูกรวบรวม และรัฐบาลชาตินิยมได้เก็บรักษาทรัพย์สินส่วนใหญ่ไว้เพื่อใช้ในราชการ ซึ่งสร้างความไม่พอใจให้กับชาวไต้หวัน[ 173 ]การโจรกรรมและการกระทำรุนแรงเกิดขึ้นจริง แต่เรื่องนี้ถูกระบุว่าเป็นผลมาจากแรงกดดันของนโยบายในช่วงสงคราม[ 172 ]เฉิน อี้ผู้รับผิดชอบไต้หวัน ได้ปลดข้าราชการและตำรวจญี่ปุ่นออกจากตำแหน่ง ส่งผลให้พลเมืองญี่ปุ่นประสบกับความยากลำบากทางเศรษฐกิจอย่างที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน ความยากลำบากของพวกเขาในไต้หวันยังสอดคล้องกับข่าวความยากลำบากในญี่ปุ่น จากการสำรวจพบว่าพลเรือนญี่ปุ่น 180,000 คนต้องการเดินทางกลับญี่ปุ่น ขณะที่ 140,000 คนต้องการอยู่ต่อ คำสั่งเนรเทศพลเรือนญี่ปุ่นถูกออกในเดือนมกราคม พ.ศ. 2489 [ 174 ]ตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ถึงพฤษภาคม ชาวญี่ปุ่นส่วนใหญ่เดินทางออกจากไต้หวันและไปถึงญี่ปุ่นโดยไม่มีปัญหามากนัก ชาวริวกิวในต่างแดนได้รับคำสั่งให้ช่วยเหลือกระบวนการเนรเทศโดยการสร้างค่ายและทำงานเป็นคนแบกหามให้กับชาวญี่ปุ่นในต่างแดน แต่ละคนได้รับอนุญาตให้เดินทางออกไปพร้อมสัมภาระสองชิ้นและเงิน 1,000 เยน[ 175 ]ชาวญี่ปุ่นและชาวริวกิวที่ยังคงอยู่ในไต้หวันจนถึงสิ้นเดือนเมษายนนั้น เป็นไปตามคำสั่งของรัฐบาล เด็กๆ ของพวกเขาเข้าเรียนในโรงเรียนญี่ปุ่นเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการใช้ชีวิตในญี่ปุ่น[ 176 ]
นโยบายสังคม

"สามความชั่วร้าย"
“สามกิเลส” (三大陋習, Santai rōshū ) ที่สำนักงานผู้ว่าการทั่วไปถือว่าล้าสมัยและไม่ดีต่อสุขภาพ ได้แก่ การใช้ฝิ่นการรัดเท้าและการไว้ผมหางม้า[ 177 ] [ 178 ]
ในปี พ.ศ. 2464 พรรคประชาชนไต้หวันได้กล่าวหาทางการอาณานิคมต่อหน้าสันนิบาตชาติว่าสมรู้ร่วมคิดในการทำให้ประชาชนกว่า 40,000 คนติดยาเสพติด ในขณะที่ได้กำไรจากการขายฝิ่น เพื่อหลีกเลี่ยงข้อโต้แย้ง รัฐบาลอาณานิคมจึงออกพระราชกฤษฎีกาฝิ่นไต้หวันฉบับใหม่เมื่อวันที่ 28 ธันวาคม และรายละเอียดที่เกี่ยวข้องของนโยบายใหม่เมื่อวันที่ 8 มกราคมของปีถัดมา ภายใต้กฎหมายใหม่ จำนวนใบอนุญาตฝิ่นที่ออกให้ลดลงมีการเปิดคลินิกฟื้นฟู ใน ไทโฮคุและมีการรณรงค์ต่อต้านยาเสพติดอย่างเป็นระบบ[ 179 ]แม้จะมีคำสั่งดังกล่าว รัฐบาลก็ยังคงมีส่วนเกี่ยวข้องกับการค้าฝิ่นจนถึงเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2488 [ 180 ]
วรรณกรรม

นักศึกษาชาวไต้หวันที่ศึกษาอยู่ในโตเกียวได้ปรับโครงสร้างสมาคมแห่งการตรัสรู้ขึ้น ใหม่ ในปี พ.ศ. 2461 ซึ่งต่อมาได้เปลี่ยนชื่อ เป็น สมาคมประชาชนใหม่ (新民会, Shinminkai ) หลังปี พ.ศ. 2463 นี่เป็นการแสดงออกถึงการเคลื่อนไหวทางการเมืองและสังคมต่างๆ ที่กำลังจะเกิดขึ้นในไต้หวัน สิ่งพิมพ์ใหม่ๆ จำนวนมาก เช่นวรรณกรรมและศิลปะไต้หวัน (พ.ศ. 2477) และวรรณกรรมไต้หวันใหม่ (พ.ศ. 2478) เริ่มตีพิมพ์ในเวลาไม่นานหลังจากนั้น สิ่งเหล่านี้นำไปสู่การเริ่มต้นของการเคลื่อนไหววรรณกรรมพื้นบ้านในสังคมโดยรวม เนื่องจากการเคลื่อนไหวทางวรรณกรรมสมัยใหม่ได้แยกตัวออกจากรูปแบบคลาสสิกของบทกวีโบราณ ในปี พ.ศ. 2458 กลุ่มคนเหล่านี้ นำโดยริน เคนโดได้บริจาคเงินจำนวนมากเพื่อจัดตั้งโรงเรียนมัธยมแห่งแรกในไท่จูสำหรับชาวพื้นเมืองและชาวไต้หวัน[ 181 ]
ขบวนการทางวรรณกรรมไม่ได้หายไปแม้ว่าจะถูกเซ็นเซอร์โดยรัฐบาลอาณานิคม ในช่วงต้นทศวรรษ 1930 การถกเถียงครั้งสำคัญเกี่ยวกับภาษาชนบทของไต้หวันได้เกิดขึ้นอย่างเป็นทางการ เหตุการณ์นี้มีผลกระทบมากมายและยั่งยืนต่อวรรณกรรม ภาษา และจิตสำนึกทางเชื้อชาติของไต้หวัน ในปี 1930 โค เซกิกิ (黄 石輝, Huáng Shíhuī ) ผู้พำนักในไต้หวันเชื้อสายญี่ปุ่น ได้เริ่มการถกเถียงเรื่องวรรณกรรมชนบทในโตเกียว เขาเสนอว่าวรรณกรรมไต้หวันควรเกี่ยวกับไต้หวัน มีผลกระทบต่อผู้ชมในวงกว้าง และใช้ภาษาฮกเกี้ยนไต้หวันในปี 1931 คากุ ชูเซ (郭秋生, Guō Qiūshēng ) ผู้พำนักในไทโฮคุ ได้สนับสนุนมุมมองของโคอย่างเด่นชัด คากุได้เริ่มการถกเถียงเรื่องภาษาชนบทของไต้หวัน ซึ่งสนับสนุนวรรณกรรมที่ตีพิมพ์ในภาษาไต้หวัน เรื่องนี้ได้รับการสนับสนุนทันทีจากไร หวา (頼 和, Lài Hé ) ซึ่งถือเป็นบิดาแห่งวรรณกรรมไต้หวัน หลังจากนั้น การถกเถียงว่าวรรณกรรมของไต้หวันควรใช้ภาษาไต้หวันหรือภาษาจีนและเนื้อหาควรเกี่ยวข้องกับไต้หวันหรือไม่ กลายเป็นประเด็นสำคัญของขบวนการวรรณกรรมไต้หวันใหม่ อย่างไรก็ตาม เนื่องจากสงครามที่กำลังจะเกิดขึ้นและการศึกษาทางวัฒนธรรมของญี่ปุ่นที่แพร่หลาย การถกเถียงเหล่านี้จึงไม่สามารถพัฒนาต่อไปได้ ในที่สุดก็สูญเสียแรงผลักดันไปภายใต้นโยบายการทำให้เป็นญี่ปุ่นที่รัฐบาลกำหนด[ 182 ]
วรรณกรรมไต้หวันส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่จิตวิญญาณและแก่นแท้ของวัฒนธรรมไต้หวัน ผู้คนในแวดวงวรรณกรรมและศิลปะเริ่มคิดถึงประเด็นต่างๆ ของวัฒนธรรมไต้หวัน และพยายามสร้างวัฒนธรรมที่เป็นของไต้หวันอย่างแท้จริง การเคลื่อนไหวทางวัฒนธรรมที่สำคัญตลอดช่วงยุคอาณานิคมนำโดยคนรุ่นใหม่ที่ได้รับการศึกษาอย่างดีจากโรงเรียนญี่ปุ่นอย่างเป็นทางการ การศึกษามีบทบาทสำคัญในการสนับสนุนรัฐบาลและในระดับที่ใหญ่กว่านั้นคือการพัฒนาการเติบโตทางเศรษฐกิจของไต้หวัน อย่างไรก็ตาม แม้ว่ารัฐบาลจะพยายามอย่างเต็มที่ในการศึกษาขั้นพื้นฐานและการศึกษาแบบครู แต่ก็มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นจำนวนจำกัดเพียงประมาณ 3 แห่งทั่วประเทศ ดังนั้นทางเลือกที่ได้รับความนิยมสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจึงเป็นการเดินทางไปโตเกียวหรือเมืองอื่นๆ เพื่อรับการศึกษา การศึกษาในต่างประเทศของนักเรียนหนุ่มสาวดำเนินการโดยอาศัยแรงจูงใจของตนเองและการสนับสนุนจากครอบครัว การศึกษาในต่างประเทศได้รับความนิยม โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากจังหวัดไท่จูด้วยความพยายามที่จะได้รับทักษะและความรู้ของอารยธรรม แม้ในสถานการณ์ที่ทั้งรัฐบาลอาณานิคมและสังคมไม่สามารถรับประกันอนาคตที่สดใสของพวกเขาได้ และไม่มีแผนงานสำหรับผู้ที่ได้รับการศึกษาเหล่านี้หลังจากกลับมา[ 183 ]
ศิลปะ
ศิลปะได้รับการจัดตั้งเป็นสถาบันในไต้หวันเป็นครั้งแรกในช่วงยุคอาณานิคมของญี่ปุ่น โดยมีการจัดตั้งโรงเรียนของรัฐที่อุทิศให้กับวิจิตรศิลป์ ชาวญี่ปุ่นนำภาพวาดสีน้ำมันและสีน้ำมาสู่ไต้หวัน และศิลปินชาวไต้หวันได้รับอิทธิพลอย่างมากจากศิลปินชาวญี่ปุ่น เช่นเดียวกับผู้ปกครองอาณานิคมทั่วไป ชาวญี่ปุ่นไม่ได้จัดตั้งสถาบันอุดมศึกษาด้านศิลปะในไต้หวัน นักเรียนทุกคนที่ต้องการศึกษาต่อในระดับสูงด้านศิลปะต้องเดินทางไปญี่ปุ่นเพื่อเรียน[ 184 ]
ในช่วงทศวรรษ 1920 ขบวนการวัฒนธรรมใหม่ได้ส่งอิทธิพลต่อศิลปินรุ่นหนึ่งที่ใช้ศิลปะเป็นวิธีแสดงให้เห็นถึงความเท่าเทียมกันหรือแม้กระทั่งความเหนือกว่าผู้ปกครองอาณานิคมของพวกเขา[ 185 ]
การเปลี่ยนแปลงหน่วยงานปกครอง
ญี่ปุ่นยอมจำนนต่อฝ่ายสัมพันธมิตรเมื่อวันที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2488 ในวันที่ 29 สิงหาคม เจียง ไคเช็ก ได้แต่งตั้งเฉิน อี้ เป็นหัวหน้าผู้บริหารมณฑลไต้หวัน และประกาศจัดตั้งสำนักงานหัวหน้าผู้บริหารมณฑลไต้หวันและกองบัญชาการรักษาการณ์ไต้หวันในวันที่ 1 กันยายน โดยมีเฉิน อี้ เป็นผู้บัญชาการของหน่วยงานหลังนี้ด้วย หลังจากเตรียมการหลายวัน กองกำลังล่วงหน้าได้เคลื่อนพลเข้าสู่ไทโฮคุในวันที่ 5 ตุลาคม โดยมีกำลังพลเพิ่มเติมจากเซี่ยงไฮ้และฉงชิ่งเดินทางมาถึงระหว่างวันที่ 5 ถึง 24 ตุลาคม ในปี พ.ศ. 2481 มีชาวญี่ปุ่นอาศัยอยู่ในไต้หวันประมาณ 309,000 คน[ 165 ]ระหว่างการยอมจำนนของญี่ปุ่นในไต้หวันในปี พ.ศ. 2488 และวันที่ 25 เมษายน พ.ศ. 2489 กองกำลังสาธารณรัฐจีนได้ส่งชาวญี่ปุ่นที่อาศัยอยู่ในไต้หวัน 90% กลับไปยังญี่ปุ่น[ 186 ]
ดูเพิ่มเติม
- ประวัติศาสตร์ของไต้หวัน
- ความสัมพันธ์ระหว่างญี่ปุ่นและไต้หวัน
- หมู่บ้านผู้อพยพชาวญี่ปุ่นในไต้หวัน
- นโยบายฝิ่นของญี่ปุ่นในไต้หวัน (ค.ศ. 1895–1945)
- การแบ่งเขตทางการเมืองของไต้หวัน (ค.ศ. 1895–1945)
- การต่อต้านลัทธิล่าอาณานิคมของญี่ปุ่นในไต้หวัน
หมายเหตุ
อ่านเพิ่มเติม
- Setzekorn, Eric (ธันวาคม 2014). "เป้าหมายไต้หวัน: การทิ้งระเบิดอาณานิคมต้นแบบของญี่ปุ่น" . US Military History Review . 1 (1). US Military History Group: 25– 43 . สืบค้นเมื่อ15 มกราคม 2015 .
- ไล, หวงเหวิน (2007). เสียงของสตรีเต่า: กลยุทธ์หลายภาษาในการต่อต้านและการกลืนกลายในไต้หวันภายใต้การปกครองอาณานิคมของญี่ปุ่น (ปริญญาโท). มหาวิทยาลัยแมสซาชูเซตส์ แอมเฮิร์สต์. OCLC 212820340. สืบค้นเมื่อ23 ธันวาคม 2014 .
ลิงก์ภายนอก
สรุปเนื้อหา
ข้อมูลสำคัญจากบทความ
ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ไต้หวันภายใต้การปกครองของญี่ปุ่น
เกาะไต้หวันพร้อมกับหมู่เกาะเผิงหูกลายเป็นดินแดนผนวกของจักรวรรดิญี่ปุ่นในปี 1895 เมื่อราชวงศ์ชิงยกมณฑลฝูเจี้ยน-ไต้หวันให้ในสนธิสัญญาชิโมโนเซกิหลังจากการได้รับชัยชนะของญี่ปุ่นในสงครา...
ศัพท์เฉพาะ
การจะเรียกช่วงเวลานี้ว่า "ไต้หวันภายใต้การปกครองของญี่ปุ่น" ( ภาษาจีน : 日治時期 ) หรือ "ไต้หวันภายใต้การยึดครองของญี่ปุ่น" ( ภาษาจีน : 日據時期 ) ในภาษาจีนนั้นเป็นประเด็นถกเถียงในไต้หวันและขึ้นอยู่กับจุดยืนทางการเมืองของผู้พูดเป็นอย่างมาก [ 8 ] [ 9 ] [ 10 ] [ 11 ] [...
พื้นหลัง
ชาวญี่ปุ่นทำการค้าขายสินค้าจีนในไต้หวัน (เดิมชื่อ "ประเทศบนที่สูง" ( ภาษาญี่ปุ่น : 高砂国 , Hepburn : Takasago-koku ) ) มาตั้งแต่ก่อนที่ ชาวดัตช์ จะมาถึงในปี 1624 ในปี 1593 โทโยโทมิ ฮิเดโยชิ...
การต่อต้านด้วยอาวุธ
เนื่องจากไต้หวันถูกยกให้โดยสนธิสัญญา ช่วงเวลาต่อมาจึงถูกบางคนเรียกว่ายุคอาณานิคม บางคนที่เน้นช่วงหลายทศวรรษซึ่งเป็นจุดสูงสุดของสงครามก่อนหน้านี้เรียกช่วงเวลานั้นว่าช่วงเวลาการยึดครอง การสูญเสียไต้หวันจะกลายเป็น จุดรวม พลังเรียกร้องดินแดนคืน สำหรับ ขบวนการ...