การศึกษาเกี่ยวกับชาวยิว ( ภาษาฮีบรู : מדעי היהדות , โรมันไนซ์ :  madʿê ha-yahadut , แปลตรงตัวว่า ' วิทยาศาสตร์แห่งศาสนายูดาย' ) หรือการศึกษาเกี่ยวกับศาสนายูดายเป็นสาขาวิชาการที่มุ่งเน้นการศึกษาเกี่ยวกับชาวยิวและศาสนายูดายการศึกษาเกี่ยวกับชาวยิวเป็นสหวิทยาการและผสมผสานแง่มุมต่างๆ ของประวัติศาสตร์ (โดยเฉพาะประวัติศาสตร์ของชาวยิว ) การศึกษาเกี่ยวกับตะวันออกกลาง การศึกษา เกี่ยวกับเอเชีย การศึกษา เกี่ยวกับตะวันออกการ ศึกษาเกี่ยว กับศาสนา โบราณคดีสังคมวิทยาภาษา(ภาษาของชาวยิว ) รัฐศาสตร์การศึกษาเกี่ยวกับภูมิภาคการ ศึกษาเกี่ยว กับสตรีและการศึกษาเกี่ยวกับชาติพันธุ์การศึกษาเกี่ยวกับชาวยิวในฐานะสาขาวิชาเฉพาะนั้นส่วนใหญ่พบได้ในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในทวีป อเมริกาเหนือ

สาขาที่เกี่ยวข้อง ได้แก่การวิจัยเกี่ยวกับโฮโลคอสต์และ การศึกษาเกี่ยว กับอิสราเอลและในอิสราเอลความคิดของชาวยิวมหาวิทยาลัยบาร์-อิลานมีโรงเรียนศึกษาศาสนายิวที่ใหญ่ที่สุดในโลก ในขณะที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดเป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกของอเมริกา และอาจเป็นแห่งแรกของโลก ที่แต่งตั้งนักวิชาการด้านศาสนายิวแบบเต็มเวลาเข้าเป็นคณะ^{[ 1 ]}

โดยทั่วไปแล้วประเพณีของชาวยิวให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเรียนรู้และการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งตำราทางศาสนาการศึกษาโตราห์ —การศึกษาโตราห์และในวงกว้างขึ้นคือคัมภีร์ฮีบรู ทั้งหมด และวรรณกรรมของรับบีรวมถึงทัลมุดและมิดราช —ถือเป็นหน้าที่ทางศาสนานับตั้งแต่ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาและการเติบโตของการศึกษาระดับสูงผู้คนจำนวนมาก รวมถึงผู้ที่ไม่ได้นับถือศาสนายิว ได้เลือกที่จะศึกษาเกี่ยวกับชาวยิวและศาสนายิว เพื่อให้เข้าใจศาสนา มรดก และประวัติศาสตร์ของชาวยิวได้ดียิ่งขึ้น

คำว่าWissenschaft des Judentums ('วิทยาศาสตร์แห่งศาสนายูดาย') ปรากฏขึ้นครั้งแรกในกลุ่มปัญญาชนชาวยิวรุ่นเยาว์ในกรุงเบอร์ลินในช่วงทศวรรษ 1810 และ 1820 ความพยายามอย่างเป็นระบบครั้งแรกในการพัฒนาและเผยแพร่Wissenschaft des JudentumsคือVerein für Kultur und Wissenschaft der Juden (สมาคมวัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์ของชาวยิว) ซึ่งก่อตั้งขึ้นราวปี 1819 โดยEduard Gans (ศิษย์ของHegel ) และเพื่อนร่วมงานของเขา เช่นLeopold Zunz , Moses Moserและต่อมาHeinrich Heineวัตถุประสงค์หลักของสมาคมนี้ ตามที่กำหนดไว้ในZeitschrift für die Wissenschaft des Judentums (1822) คือการศึกษาศาสนายูดายโดยการวิพากษ์วิจารณ์และใช้วิธีการวิจัยสมัยใหม่^{[ 2 ]}ด้วยการพัฒนาของ "วิทยาศาสตร์แห่งศาสนายูดาย" ตลอดศตวรรษที่ 19 และ 20 และการแตกแขนงออกไปในหลายสาขาและหลายวิชา (เช่นการวิจารณ์พระคัมภีร์ทัลมุด วรรณกรรมยิวทุกยุคสมัย ประวัติศาสตร์และโบราณคดี และปรัชญาศาสนา) "วิทยาศาสตร์แห่งศาสนายูดาย" จึงหมายถึงการศึกษาทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับชาวยิวและศาสนายูดาย ในประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษ การศึกษาเหล่านี้มักถูกเรียกด้วยคำต่างๆ เช่นJudaistica , JudaicaและJewish studiesหรือJudaic studies ^{[ 2 ]}

การสอนศาสนาโดยเฉพาะสำหรับชาวยิว โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่ต้องการเข้าสู่การเป็นรับบีจะสอนในโรงเรียนสอนศาสนาของชาวยิวในศาสนายูดายออร์โธดอกซ์การศึกษาขั้นพื้นฐานจะดำเนินการในเยชิวาโรงเรียนสอนรับบีที่มีชื่อเสียงที่สุดนอกเหนือจากศาสนายูดายออร์โธดอกซ์ ได้แก่Conservative Jewish Theological Seminary of AmericaและReform Hebrew Union College

สำหรับนักเรียนชาวยิวส่วนใหญ่ที่เข้าเรียนในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยทั่วไป มีตัวเลือกหลักสูตรและแม้กระทั่งปริญญาด้านศาสนายิวให้เลือกมากขึ้นในหลายสถาบัน หัวข้อต่างๆ เช่นการต่อต้านชาวยิวการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ชาวยิวรัฐอิสราเอลและการฟื้นฟูภาษาฮีบรูได้กระตุ้นให้เกิดการศึกษา การวิจัย และการบรรยายทางวิชาการเพิ่มมากขึ้น ในสหรัฐอเมริกา สถานะทางสังคมที่เป็นเอกลักษณ์ของ ชาวยิวอเมริกันได้นำไปสู่การศึกษาค้นคว้าอย่างมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องการแต่งงานข้ามศาสนา การเคลื่อนไหวทางการเมือง และอิทธิพลทางวัฒนธรรม

ในบทความที่ตีพิมพ์ในAmerican Jewish Year Book เมื่อปี พ.ศ. 2509 นักวิชาการด้านวรรณคดีฮิบรู Arnold Bandเป็นหนึ่งในคนแรกๆ ที่ให้ความสนใจกับ "การแพร่กระจายของวิชาศึกษาศาสนายิวในฐานะสาขาวิชาการที่ได้รับการยอมรับในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยศิลปศาสตร์ของอเมริกาตั้งแต่สงครามโลกครั้งที่สอง " ^{[ 3 ] [ 4 ]}ในบทความของเขา Band ได้นิยามวิชาศึกษาศาสนายิว (ยูดาย) ว่าเป็น "สาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์ทางประวัติศาสตร์ในด้านสติปัญญา ศาสนา และสังคมของชาวยิวในทุกศตวรรษและทุกประเทศ" ^{[ 5 ]}

สถานการณ์ทางการเมืองในตะวันออกกลางโดยเฉพาะความขัดแย้งระหว่างอาหรับกับอิสราเอลและความขัดแย้งระหว่างอิสราเอลกับปาเลสไตน์ได้ยกระดับบทบาทของชาวยิว ศาสนายูดาย และลัทธิไซออนิสต์ในมหาวิทยาลัย กระตุ้นให้หลายคนศึกษาเรื่องนี้ทั้งในระดับปริญญาตรีและปริญญาโทจำนวนนักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกด้านยิวศึกษาเพิ่มมากขึ้น ดังที่เห็นได้จากจำนวนหลักสูตรและโปรแกรมที่มีให้เลือก หลายคนหวังที่จะได้งานทำในด้านการศึกษาของชาวยิวหรือในหน่วยงานบริการชุมชนของชาวยิว

คริสเตียนบางคนแสวงหาความเข้าใจเกี่ยวกับภูมิหลังทางศาสนายิวของพระเยซูและศาสนาคริสต์รวมถึงที่มาของลัทธิเอกเทวนิยมที่แตกแขนงมาจากศาสนายิว บางคนแสวงหาความเข้าใจเกี่ยวกับความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนและผันผวนระหว่างศาสนาอิสลามและศาสนายิว บางคนกำลังแสวงหาจิตวิญญาณและปรัชญาจึงต้องการเข้าเรียนในวิชาคาบาลาห์ (ลัทธิลึกลับของชาวยิว) และปรัชญาของชาวยิวบางคนมีความห่วงใยและผูกพันกับอิสราเอลในปัจจุบันอย่างแท้จริงในฐานะผู้สนับสนุนลัทธิไซออนิสต์ที่เป็นคริสเตียนจึงต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับความเชื่อของตน

มีการเปิดสอนวิชาศึกษาศาสนายิวในมหาวิทยาลัยทั่วโลก^{[ 6 ]}

สถาบันศึกษาศาสนายิวแห่งมหาวิทยาลัยฮิบรูแห่งเยรูซาเลมก่อตั้งขึ้นในปี 1924 ไม่กี่เดือนก่อนการเปิดมหาวิทยาลัยอย่างเป็นทางการ^{[ 7 ]}สถาบันนี้ได้รับการยกย่องอย่างกว้างขวางว่าเป็นศูนย์กลางการศึกษาศาสนายิวชั้นนำของโลก ประกอบด้วยภาควิชาการสอน 8 ภาควิชา และสถาบันวิจัย 18 แห่ง ดูแลการตีพิมพ์วารสารและสิ่งพิมพ์หลากหลายประเภท และมีนักศึกษามากกว่า 1,200 คนที่กำลังศึกษาระดับปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอกด้านการศึกษาศาสนายิว นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยยังมีสถาบันหลายแห่งที่อุทิศให้กับสาขาวิชาเฉพาะด้านการศึกษาศาสนายิว เช่น สถาบันชาวยิวร่วมสมัย^{[ 8 ]}สถาบันวิจัยกฎหมายยิว^{[ 9 ]}สถาบันโบราณคดี^{[ 10 ]}ศูนย์ศิลปะยิว^{[ 11 ]}ศูนย์วิจัยดนตรียิว^{[ 12 ]}ศูนย์การศึกษายิว^{[ 13 ]}และภาควิชา ความ คิดยิว^{[ 14 ]}หอสมุดแห่งชาติและมหาวิทยาลัยยิวซึ่งทำหน้าที่เป็นห้องสมุดของมหาวิทยาลัยฮิบรูแห่งเยรูซาเลม เป็นที่เก็บรวบรวมหนังสือภาษาฮิบรูและยูดายที่ใหญ่ที่สุดในโลก มหาวิทยาลัยยังได้รับประโยชน์จากทรัพยากรที่เข้มข้นอย่างหาที่เปรียบไม่ได้ของเยรูซาเลม ซึ่งรวมถึง: พิพิธภัณฑ์ประมาณ 50 แห่ง ซึ่งส่วนใหญ่อุทิศให้กับ หรือมีนิทรรศการสำคัญที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเกี่ยวกับชาวยิว; สถาบันวิจัยและห้องสมุดอิสระหลายสิบแห่งที่อุทิศให้กับการศึกษาเกี่ยวกับชาวยิว; วิทยาลัยรับบีมากกว่า 100 แห่งที่เป็นตัวแทนของทุกสายของศาสนายูดาย; และเมืองเยรูซาเลมเอง ซึ่งเป็นศูนย์กลางโบราณและสมัยใหม่ของชีวิต ความคิด และการศึกษาของชาวยิว

มหาวิทยาลัยบาร์-อิลานในรามัต-กัน ประเทศอิสราเอล มีคณะวิชาศึกษาศาสนายิวที่ใหญ่ที่สุดในโลก ซึ่งประกอบด้วย 14 ภาควิชา สถาบันวิจัย 21 แห่ง คณาจารย์ประมาณ 300 คน และนักศึกษามากกว่า 2,000 คน^{[ 15 ]}คณะวิชานี้ตีพิมพ์วารสาร 11 ฉบับ^{[ 16 ]}และวารสารออนไลน์เพียงฉบับเดียวในสาขาศึกษาศาสนายิว คือJewish Studies ^{[ 17 ]}โครงการสำคัญของคณะวิชาศึกษาศาสนายิว ได้แก่ โครงการ Responsa ^{[ 18 ]}ซึ่งเป็นฐานข้อมูลที่ใหญ่ที่สุดของแหล่งข้อมูลชาวยิวคลาสสิกตลอดหลายยุคสมัย โครงการ "Mikraot Gdolot Haketer" ซึ่งเป็นฉบับที่ถูกต้องที่สุดของ Mikraot Gdolot ศูนย์ศึกษาเยรูซาเลม Ingeborg Rennert ^{[ 19 ]}และโครงการโบราณคดี Tell es-Safi/Gath ^{[ 20 ]}ซึ่งเป็นการขุดค้นแหล่งโบราณคดีGath ในพระคัมภีร์ ของชาวฟิลิสเตียภายใต้การดูแลของศาสตราจารย์Aren Maier

ภาควิชาศึกษาวัฒนธรรมฮิบรู มหาวิทยาลัยเทลอาวีฟ เป็นภาควิชาศึกษาศาสนายิวแบบบูรณาการที่ใหญ่ที่สุดในโลกในปัจจุบัน ครอบคลุมช่วงเวลา วิธีการ และความสนใจทางวิชาการที่หลากหลาย หลักสูตร ปริญญาโทนานาชาติสาขาศึกษาศาสนายิวให้เครื่องมือและทักษะสำหรับการศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษาในสาขาศึกษาศาสนายิวและสาขาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการทำงานกับข้อความ ดึงดูดผู้สำเร็จการศึกษาด้านมนุษยศาสตร์จากทั่วโลก ผู้สำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรนี้มีความพร้อมสำหรับการทำงานในหลายสาขาการศึกษา ในชุมชนชาวยิวและชุมชนอื่นๆ สถาบันวัฒนธรรมยิว โบสถ์ยิวและโบสถ์คริสต์ และองค์กรการกุศล^{[ 21 ]}

มหาวิทยาลัยยิวอเมริกัน (American Jewish University - AJU)ซึ่งเดิมเป็นสถาบันแยกกันคือมหาวิทยาลัยยิว (University of Judaism)และสถาบันแบรนเดส-บาร์ดิน (Brandeis-Bardin Institute ) เป็นสถาบันการศึกษาของชาวยิวที่ไม่ยึดติดกับนิกายใด ๆ และมีความหลากหลายสูง ส่วนประกอบที่ใหญ่ที่สุดคือ ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องวิซิน (Whizin Center for Continuing Education) ซึ่งมีนักเรียนลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรที่ไม่ได้รับหน่วยกิตปีละ 12,000 คน โปรแกรมที่โดดเด่นของศูนย์นี้คือชุดการบรรยายประจำปีของมหาวิทยาลัย ส่วนงานวิชาการของ AJU ประกอบด้วย วิทยาลัยศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (College of Arts and Sciences) ซึ่งนำไปสู่ปริญญาตรีในสาขาต่าง ๆ เช่น จริยธรรมชีวภาพ (เตรียมแพทย์) ธุรกิจ ศิลปะการสื่อสารและการสนับสนุน การศึกษาเกี่ยวกับชาวยิว รัฐศาสตร์ และจิตวิทยา นอกจากนี้ AJU ยังเปิดสอนหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาผ่านทางโรงเรียนการศึกษาฟิงเกอร์ฮัท (Fingerhut School of Education) โรงเรียนบัณฑิตศึกษาเดวิด แอล. ลีเบอร์ (David L. Lieber Graduate School) และโรงเรียนการศึกษาด้านศาสนาของซิกเลอร์(Ziegler School of Rabbinic Studies ) ซึ่งเป็นโรงเรียนสอนศาสนาของชาวยิวสายอนุรักษ์นิยมมหาวิทยาลัย AJU เป็นที่ตั้งของ "สถาบันวิจัย" สองแห่ง ได้แก่ ศูนย์ศึกษาอิสราเอล (CIS) และสถาบัน Sigi Ziering: สำรวจนัยยะทางจริยธรรมและศาสนาของเหตุการณ์ฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ชาวยิว นอกจากนี้ สถาบัน Brandeis-Bardin ยังกำกับดูแลค่าย Ramah, Alonim และ Gan Alonim อีกด้วย

มหาวิทยาลัยอเมริกัน (American University ) ตั้งอยู่ในกรุงวอชิงตัน ดี.ซี.เป็นมหาวิทยาลัยเอกชนที่เปิดสอนหลักสูตรด้านยิวศึกษา (ทั้งระดับปริญญาตรีและวิชาโท) หลักสูตรยิวศึกษาของมหาวิทยาลัยอเมริกันเน้นความสำคัญของมรดกทางวัฒนธรรมยิวอันล้ำค่าในอารยธรรมตะวันตก หลักสูตรยิวศึกษาแบบสหวิทยาการนี้ประกอบด้วยคณาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิมากกว่าสิบท่านจากหลากหลายภาควิชาทั่วทั้งมหาวิทยาลัย คณาจารย์และนักวิชาการด้านยิวศึกษาของมหาวิทยาลัยอเมริกัน ได้แก่ นักเขียนที่ได้รับรางวัล ผู้เชี่ยวชาญระดับนานาชาติในสาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ และผู้ได้รับรางวัลนักวิชาการ/อาจารย์ดีเด่นแห่งปี ซึ่งเป็นรางวัลสูงสุดของมหาวิทยาลัย นอกจากการสอนในห้องเรียนแล้ว คณาจารย์เหล่านี้ยังปรากฏตัวในสื่อต่างๆ บ่อยครั้ง และทำงานร่วมกับสถาบันทางวิชาการและวัฒนธรรมมากมายในเมืองหลวงของประเทศและที่อื่นๆ เพื่อส่งเสริมความรู้เกี่ยวกับอารยธรรมยิวให้แก่สาธารณชนในวงกว้าง โอกาสในการฝึกงานและโอกาสอื่นๆ ช่วยให้นักศึกษาของมหาวิทยาลัยอเมริกันได้ร่วมงานกับคณาจารย์ในการทำงานเพื่อชุมชนในวงกว้าง ปริญญาด้านการศึกษาศาสนายิวช่วยให้นักศึกษาสามารถวิเคราะห์อารยธรรมของชาวยิวและรูปแบบทางวัฒนธรรมและศาสนาต่างๆ ตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน โครงการศึกษาศาสนายิวมีวิชาเอกด้านการศึกษาศาสนายิว และวิชาโทด้านการศึกษาศาสนายิวและการศึกษาอิสราเอล^{[ 22 ]}

มหาวิทยาลัย Binghamton (SUNY) เปิดสอนวิชาเอกและวิชาโทด้านการศึกษาศาสนายิว (JUST) ภาควิชานี้เปิดสอนสองสาขา ได้แก่ 1) ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมยิว และ 2) ภาษาและวรรณคดีฮิบรู มีหลักสูตรให้เลือกเรียนหลากหลาย และสามารถขอหน่วยกิตฝึกงานได้^{[ 23 ]} นอกจากนี้ยังเป็นที่ตั้งของศูนย์ศึกษาอิสราเอลแห่งใหม่^{[ 24 ]}

โรงเรียนโลว์นเพื่อการศึกษาตะวันออกใกล้และยิวเป็นศูนย์การศึกษายิวแบบครบวงจร เป็นที่ตั้งของภาควิชาการศึกษาตะวันออกใกล้และยิว ซึ่งเป็นหนึ่งในหลักสูตรที่เก่าแก่และใหญ่ที่สุดในประเภทเดียวกันนอกรัฐอิสราเอล โดยมีคณาจารย์ด้านการศึกษายิวมากที่สุดในมหาวิทยาลัยฆราวาสของอเมริกา^{[ 25 ]}ประธานผู้ก่อตั้งภาควิชาคือไซมอน ราวิโดวิช^{[ 26 ]}หลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษามอบปริญญาโทและปริญญาเอกในสาขาพระคัมภีร์และตะวันออกใกล้โบราณ การศึกษายิว และอารยธรรมอาหรับและอิสลาม^{[ 25 ]}อาคารนี้ยังเป็นที่ตั้งของศูนย์มอริซและมาริลีน โคเฮนเพื่อการศึกษายิวสมัยใหม่สถาบันวิจัยสังคมสไตน์ฮาร์ดสถาบันเทาเบอร์เพื่อการศึกษาชาวยิวในยุโรป สถาบันยาโคบและลิบี กู๊ดแมนเพื่อการศึกษาลัทธิไซออนิสต์ ศูนย์เบอร์นาร์ด จี. และโรดา จี. ซาร์นัตเพื่อการศึกษาการต่อต้านชาวยิว และโครงการเบนจามิน เอส. ฮอร์นสไตน์ในการบริการชุมชนชาวยิว ศูนย์ภาพยนตร์ยิวแห่งชาติและสมาคมประวัติศาสตร์ยิวอเมริกันมีความเกี่ยวข้องกับโรงเรียนโลว์น^{[ 27 ]}

มหาวิทยาลัยบราวน์ในเมืองโพรวิเดนซ์ รัฐโรดไอส์แลนด์เปิดสอนหลักสูตรการศึกษาศาสนายิวแบบสหวิทยาการ ซึ่งรวมถึงหลักสูตรระดับปริญญาตรี และปริญญาโทและปริญญาเอก สาขาวิชาที่เน้น ได้แก่ ภาษาฮีบรู ความคิดของชาวยิว วรรณกรรมฮีบรูและชาวยิวสมัยใหม่ ศาสนายิวโบราณ ประวัติศาสตร์ชาวยิวสมัยใหม่ การศึกษาพระคัมภีร์ ลัทธิรับบีและศาสนายิวในยุคแรก และวรรณกรรมชาวยิวในละตินอเมริกา^{[ 28 ]}

สถาบันอิสราเอลและยิวศึกษาที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบียในนครนิวยอร์ก^{[ 29 ]}ได้รับการสนับสนุนจากการเข้าถึงหนังสือหายากและหนังสือภาษาฮีบรูและยิดดิชมากกว่า 35,000 เล่มในห้องสมุดของโคลัมเบีย^{[ 30 ]}โคลัมเบียเปิดสอนหลักสูตรปริญญาตรีร่วมกับJewish Theological Seminaryโคลัมเบียเปิดสอนหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาด้านประวัติศาสตร์ยิวการศึกษาภาษายิดดิช ตัลมุด และศาสนายูดาย

The Program of Jewish Studies at Cornell University in Ithaca, New York is an interdisciplinary program. The scope of the Jewish studies curriculum covers Jewish civilization from its ancient Near Eastern origins through its contemporary history and culture in Israel and the diaspora communities around the world. Instruction is offered in Semitic languages; the Hebrew Bible; medieval and modern Hebrew literature; ancient, medieval, and modern Jewish history; and Holocaust studies.^[31]

The Tam Institute for Jewish Studies (TIJS) at Emory University in Atlanta, Georgia, established in 1999 to bring together students and scholars in the interdisciplinary exploration of Jewish civilization and culture, is the largest Jewish studies program in the southern United States. The Institute’s core endowment was provided by the Arthur M. Blank Family Foundation. The Blank family named the Institute in honor of its spiritual leader, Rabbi Donald A. Tam, the founding rabbi of Temple Beth Tikvah of Roswell, Georgia and a community leader known for his wisdom, compassion, and public service (click here for a full bio of Rabbi Donald A. Tam). TIJS boasts nineteen core faculty members in seven departments across the Emory College of Arts and Sciences, plus one each in the Law School and the Candler School of Theology. In addition, seventeen affiliated faculty members offer occasional courses. Strengths of the program include modern and American Jewish history, Jews in Eastern Europe and in Islamic Civilizations, the Jewish textual tradition, modern Judaism, Jewish ethnography, Holocaust studies, Hebrew and Yiddish literatures and cultures, and Israel studies.

TIJS offers an undergraduate major and minor, graduate fellowships and a graduate certificate program. The Institute also supports undergraduate and graduate students with a wide range of grants for travel and research, study abroad, and intensive language study. In addition to its robust academic program, TIJS engages with the broader community through public events, most notably the Tenenbaum Family Lecture Series in Jewish Studies and the Rabbi Jacob M. Rothschild Memorial Lecture, which bring distinguished visiting scholars to campus.^[32]

The Carl and Dorothy Bennett Center for Judaic Studies at Fairfield University in Connecticut was founded in 1994 with an initial endowment of $1.5 million from Carl and Dorothy Bennett. The Bennett Center's goal is to provide Fairfield University students exposure to and contact with Jewish ideas, culture, and thinking through lectures and other events.^[33]

มหาวิทยาลัยแฟร์ฟิลด์ยังเปิดสอนวิชาโทด้านการศึกษาศาสนายิวภายในภาควิชาศาสนา โดยครอบคลุมถึงความเชื่อ ประวัติศาสตร์ และวัฒนธรรมของชาวยิว มีเป้าหมายที่จะบูรณาการการศึกษาศาสนายิวเข้ากับหลักสูตรของวิทยาลัยศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ของแฟร์ฟิลด์^{[ 34 ]}

หลักสูตร Jewish Studies ที่Florida Atlantic Universityนำเสนอแนวทางสหวิทยาการในการศึกษาวัฒนธรรม สังคม และศาสนายิวในเชิงวิชาการ โดยเป็นส่วนหนึ่งของวิทยาลัยศิลปศาสตร์และอักษรศาสตร์ Dororthy F. Schmidt หลักสูตรนี้เน้นการเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์และกรอบการเปรียบเทียบระหว่างชุมชนชาวยิวต่างๆ และกับกลุ่มและศาสนาอื่นๆ นักศึกษาสามารถเลือกเรียนวิชาเอกหรือวิชาโทในระดับปริญญาตรีในสาขาต่างๆ เช่น อารยธรรมยิว ประวัติศาสตร์ อิสราเอล การศึกษาเรื่องการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ ศิลปะและวัฒนธรรม ศาสนา การเมือง และประเด็นทางสังคม^{[ 35 ]}

ผ่านทางวิทยาลัยศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์โคลัมเบียน โครงการศึกษาศาสนายิวที่มหาวิทยาลัยจอร์จ วอชิงตันในวอชิงตัน ดี.ซี.เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ศึกษาในสถานที่ใกล้กับสถาบันชาวยิวและสถาบันที่เกี่ยวข้องกับชาวยิวที่มีอิทธิพลมากที่สุดในสหรัฐอเมริกา^{[ 36 ]}เนื่องจากตั้งอยู่ในวิทยาเขตฟอกกี้บอตทอมในใจกลางเมืองวอชิงตัน ดี.ซี.การฝึกงานกับองค์กรต่างๆ เช่น คณะกรรมการชาวยิวอเมริกันคณะกรรมการกิจการสาธารณะอเมริกัน-อิสราเอล (AIPAC) สถานทูตอิสราเอลในวอชิงตันโบสถ์ยิวประวัติศาสตร์ซิกซ์แอนด์ไอและพิพิธภัณฑ์อนุสรณ์สถานการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์แห่งสหรัฐอเมริกาจึงไม่เพียงแต่เข้าถึงได้ง่ายเท่านั้น แต่ยังพบเห็นได้ทั่วไปอีกด้วย

นอกจากนี้ ห้องสมุด Gelman ยังเป็นที่ตั้งของ คอลเล็กชัน I. Edward Kievซึ่งเป็นหนึ่งในคลังเอกสารทางวิชาการของชาวยิวที่ใหญ่ที่สุดในฝั่งตะวันออก^{[ 37 ]}

ศูนย์การศึกษาศาสนายิวแห่งมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดเป็นศูนย์กลางสำหรับการศึกษาและการสอนเกี่ยวกับศาสนายิวผ่านสิ่งพิมพ์ ทุนการศึกษา การบรรยาย และการสัมมนาในหัวข้อที่น่าสนใจสำหรับนักวิชาการและประชาชนทั่วไป ศูนย์ฯ ให้การสนับสนุนนักวิชาการที่มาเยือนและนักวิจัยหลังปริญญาเอก และประสานงานการศึกษาในระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษาบนพื้นฐานสหวิทยาการ ศูนย์ฯ ไม่ได้ให้ปริญญา แต่มีหลักสูตรปริญญาที่เน้นการศึกษาศาสนายิวในภาควิชาต่างๆ^{[ 38 ]} ดูHarry Austryn Wolfsonสำหรับประวัติ

วิทยาลัยบัณฑิตศึกษาไพน์ส (Pines School of Graduate Studies) ของ HUC-JIRโดดเด่นด้วยชุมชนนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว จากหลากหลายศาสนาและภูมิหลังนานาชาติ ในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนสอนศาสนาของชาวยิว นักวิชาการชั้นนำเป็นผู้ดูแลหลักสูตรปริญญาเอกเฉพาะบุคคลในสาขาพระคัมภีร์ฮิบรูและประวัติศาสตร์การตีความพระคัมภีร์ การศึกษาเกี่ยวกับชาวยิวและคริสเตียนในยุคกรีก-โรมัน วรรณคดีของชาวยิว และความคิดของชาวยิว นอกจากนี้ยังมีหลักสูตรปริญญาเอกร่วมในสาขาประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมชาวยิวสมัยใหม่กับภาควิชาประวัติศาสตร์ มหาวิทยาลัยซินซินเนติ วิทยาลัยไพน์สให้การเข้าถึงทรัพยากรที่ยอดเยี่ยมอย่างไม่จำกัดในวิทยาเขตซินซินเนติของ HUC ได้แก่เครือข่ายห้องสมุด Klau (ห้องสมุดชาวยิวที่ใหญ่เป็นอันดับสองของโลก) ศูนย์ Jacob Rader Marcus แห่งหอจดหมายเหตุชาวยิวอเมริกันศูนย์โบราณคดีและพิพิธภัณฑ์ Skirballรวมถึงโรงเรียนโบราณคดีพระคัมภีร์ Nelson Glueck ในเยรูซาเลม ตัวเลือกต่างๆ ได้แก่ หลักสูตรปริญญาโทสาขายิวศึกษา 2 ปี ที่ซินซินเนติ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก โดยจะให้ความเชี่ยวชาญในภาษาฮีบรูทุกยุคทุกสมัย ทักษะในการสอนตำราฮีบรูที่สำคัญในบริบททางประวัติศาสตร์ และการศึกษาในทุกสาขาของยิวศึกษาที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาหลักทางวิชาการ รวมถึงประวัติศาสตร์ วรรณคดี กฎหมาย ปรัชญา และศาสนา หลักสูตรปริญญาโทสาขายิวศึกษายังเปิดโอกาสให้ผู้นำฆราวาสหรือผู้นำมืออาชีพ หรือนักบวชที่ไม่ใช่ชาวยิวได้ขยายความรู้เกี่ยวกับศาสนายิวของตน โครงการภาคฤดูร้อนในอิสราเอลสำหรับนักศึกษาปริญญาเอกและปริญญาโท เปิดโอกาสให้เข้าร่วมการขุดค้นทางโบราณคดีในอิสราเอลโบราณ การเรียนการสอน และโอกาสในการสัมผัสอิสราเอลในฐานะรัฐสมัยใหม่ แรบไบที่ได้รับการแต่งตั้งจาก HUC หรือสถาบันศาสนศาสตร์ยิวที่ได้รับการรับรองอื่นๆ สามารถลงทะเบียนในหลักสูตรดุษฎีบัณฑิตอักษรฮีบรู โดยมีโอกาสในการศึกษาอิสระและการเรียนการสอนแบบไม่ต้องพำนัก วิทยาเขตนิวยอร์กของ HUC เปิดสอนหลักสูตรดุษฎีบัณฑิตศาสนศาสตร์ระหว่างศาสนาในสาขาการให้คำปรึกษาทางศาสนาซึ่งออกแบบมาสำหรับนักบวชที่ได้รับการแต่งตั้งจากทุกศาสนา หลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาอื่นๆ ของ HUC ได้แก่หลักสูตรปริญญาโทด้านอักษรศาสตร์/วรรณคดีฮิบรูและการบวชจากโรงเรียนรับ บี หลักสูตรปริญญาโทด้านดนตรีศักดิ์สิทธิ์และการบวชจากโรงเรียนดนตรีศักดิ์สิทธิ์เดบบี ฟรีดแมน หลักสูตรปริญญาโทด้านภาวะผู้นำ ทางการศึกษาและทางเลือกเรียนควบคู่ปริญญาโทด้านศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาการเรียนรู้ศาสนายิวจากโรงเรียนครุศาสตร์ และหลักสูตรปริญญาโทด้านการจัดการองค์กรไม่แสวงผลกำไรของชาวยิว (24 เดือน) และปริญญาโทด้านภาวะผู้นำองค์กร (14 เดือน) จากโรงเรียนการจัดการองค์กรไม่แสวงผลกำไรของชาวยิวเซลิโกว์ โดยมีโปรแกรมภาคฤดูร้อนแบบจำกัดที่อนุญาตให้นักศึกษาทำงานหรือเรียนต่อในระดับบัณฑิตศึกษาอื่นได้ นอกจากนี้ยังมี โรงเรียนศึกษาศาสนายิวเจอโรม เอช. ลูชไฮม์โรงเรียนลูชไฮม์ ซึ่งตั้งอยู่ที่วิทยาเขตแจ็ค เอช. สเคอร์บอลล์ ของ HUC-JIR ในลอสแอนเจลิส เปิดสอนหลักสูตรสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยเซาท์เทิร์นแคลิฟอร์เนียที่อยู่ใกล้เคียง คณาจารย์ของ HUC-JIR สอนหลักสูตรมากมายหลายสิบหลักสูตร ตั้งแต่ประวัติศาสตร์โบราณ ภาษาฮิบรู ไปจนถึงสังคมวิทยา หลักสูตรจัดขึ้นทั้งในวิทยาเขต HUC และ USC และเปิดรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีทุกคนของมหาวิทยาลัยเซาท์เทิร์นแคลิฟอร์เนีย โรงเรียนลูชไฮม์เปิดสอนวิชาโทด้านยิวศึกษา วิชาโทด้านยิวอเมริกันศึกษา และสาขาวิชาเฉพาะด้านยิวศึกษาภายในวิชาเอกศาสนศึกษา

โครงการศึกษาศาสนายิวของบอร์นส์เสนอหลักสูตรปริญญาตรี (พร้อมหลักสูตรดนตรีศักดิ์สิทธิ์ของชาวยิวร่วมกับโรงเรียนดนตรีจาคอบส์แห่งมหาวิทยาลัยอินเดียนา); ประกาศนียบัตร (8 วิชา); วิชาโทภาษาฮีบรู; วิชาโทระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษาด้านยิดดิชศึกษา (ผ่านทางภาควิชาเยอรมันศึกษา); ปริญญาโท; และวิชาโทปริญญาเอก^{[ 39 ]}

สถาบันศาสนศาสตร์ยิวแห่งอเมริกาเป็นโรงเรียนระดับบัณฑิตศึกษาที่อธิบายตัวเองว่าเสนอ "หลักสูตรทางวิชาการที่ครอบคลุมมากที่สุดในการศึกษาศาสนายิวขั้นสูงในอเมริกาเหนือ" ^{[ 40 ]}โรงเรียนแห่งนี้มอบปริญญาโทปริญญาเอกและปริญญาดุษฎีบัณฑิตในสาขาต่างๆ ได้แก่ ศาสนายิวโบราณพระคัมภีร์และภาษาเซมิติก โบราณ การศึกษาแบบสหวิทยาการ ศิลปะและวัฒนธรรมทางภาพ ของชาวยิว ประวัติศาสตร์ของชาวยิววรรณคดีของชาวยิวปรัชญาของชาวยิวการศึกษาศาสนายิวและการบริหารรัฐกิจการศึกษาศาสนายิวและงานสังคมสงเคราะห์ การศึกษา เกี่ยวกับสตรีชาวยิวพิธีกรรมของชาวยิวการศึกษาศาสนายิวในยุคกลางมิดราชการศึกษาศาสนายิวสมัยใหม่ และทัลมุดและศาสนศาสตร์ยิวนอกจากโรงเรียนระดับบัณฑิตศึกษาแล้ว JTS ยังดำเนินการวิทยาลัยAlbert A. List College of Jewish Studies (ซึ่งเป็นสถาบันในเครือของมหาวิทยาลัยโคลัมเบียและเสนอหลักสูตรปริญญาตรีร่วม/สองปริญญากับทั้งมหาวิทยาลัยโคลัมเบียและวิทยาลัยบาร์นาร์ด ) โรงเรียนบัณฑิตศึกษา William Davidson Graduate School of Jewish Education โรงเรียน HL Miller Cantorial School and College of Jewish Music และโรงเรียน Rabbinical School ห้องสมุดของโรงเรียน "มีหนังสือ 425,000 เล่ม ทำให้เป็นแหล่งรวบรวมเอกสารภาษาฮีบรูและยูดายที่ใหญ่ที่สุดและครอบคลุมที่สุดในซีกโลกตะวันตก" ^{[ 41 ]}

โครงการศึกษาศาสนายิวที่มหาวิทยาลัยไมอามีเปิดโอกาสให้นักศึกษาเลือกเรียนวิชาโท ซึ่งต้องเรียน 18 หน่วยกิต และมีลำดับวิชาเฉพาะเรื่อง วิชาโทนี้กำหนดให้ต้องเรียนวิชาทั้งก่อนสมัยใหม่และสมัยใหม่ในสัดส่วนที่สมดุล^{[ 42 ]}ที่ไมอามี ลำดับวิชาเฉพาะเรื่องโดยทั่วไปประกอบด้วยวิชาที่เกี่ยวข้องกัน 3 วิชา ซึ่งออกแบบมาให้มีความก้าวหน้าทางปัญญาหรือการสอน นักศึกษาระดับปริญญาตรีต้องเรียนลำดับวิชาเฉพาะเรื่องนอกภาควิชาที่ตนเรียนวิชาเอก ตามแผนการศึกษาเสรีนิยมระดับโลกของไมอามี^{[ 43 ]}

โครงการของไมอามีเริ่มต้นในปี 2000 โดยได้รับการสนับสนุนจาก Thomas Idinopulos (เสียชีวิตในปี 2010 ^{[ 44 ]} ) และ Karl Mattox ^{[ 45 ]}ข้อเสนอสำหรับโครงการศึกษาศาสนายิวของไมอามีได้รับการพัฒนาบางส่วนโดยAllan Winkler [ ^{46 ] ใน}ปี 2006 และ 2007 มหาวิทยาลัยไมอามีได้รับทุนจากมูลนิธิ Posenสำหรับการศึกษาศาสนายิวแบบฆราวาสศาสตราจารย์ Sven-Erik Rose

สถาบันยิวแห่งมิชิแกนจัดหลักสูตรปริญญาตรีทางวิชาการและหลักสูตรปริญญาอื่นๆ ที่ผสมผสานพื้นฐานด้านศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์เข้ากับสาขาวิชาการศึกษา ความเป็นผู้นำ และการศึกษาศาสนายิวทั่วไป เพื่อการพัฒนาอาชีพในสาขาวิชาศาสนายิวประยุกต์ สถาบันนี้เป็นส่วนหนึ่งของขบวนการChabad-Lubavitch ^{[ 47 ]}

ภาควิชาภาษาฮีบรูและยิวศึกษา Skirball นำเสนอหลักสูตรการศึกษาเกี่ยวกับชาวยิวที่ครอบคลุมมากที่สุดแห่งหนึ่งในอเมริกาเหนือ ครอบคลุมทั้งภาษาและวรรณคดีฮีบรู รวมถึงประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของชาวยิวทุกแง่มุม ตั้งแต่สมัยโบราณ ยุคกลาง ไปจนถึงยุคปัจจุบัน หลักสูตรต่างๆ สอนโดยคณาจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญในด้านศาสนายิวโบราณ ประวัติศาสตร์ชาวยิวในยุคกลาง ประวัติศาสตร์ชาวยิวสมัยใหม่ การศึกษาพระคัมภีร์ การศึกษาตะวันออกกลาง วรรณคดีหลังพระคัมภีร์และวรรณคดีทัลมุด ลัทธิลึกลับของชาวยิว ปรัชญาของชาวยิว และสาขาที่เกี่ยวข้อง^{[ 48 ]}ทางโรงเรียนจะให้หน่วยกิตวิชาเลือก 8 หน่วยกิตแก่นักเรียนที่ได้คะแนน 75 หรือมากกว่าในการสอบ Jerusalem Exam ^{[ 49 ] [ 50 ]} นักเรียนยังสามารถได้รับหน่วยกิตสำหรับชั้นเรียนที่ได้รับการอนุมัติที่เรียนที่ NYU Tel Aviv ได้อีกด้วย^{[ 51 ]}

มหาวิทยาลัยนอร์ทเวสเทิร์นเป็นที่ตั้งของศูนย์ศึกษาศาสนายิวตระกูลคราวน์ ซึ่งเปิดสอนทั้งวิชาโทและวิชาเอกด้านการศึกษาศาสนายิว ศูนย์แห่งนี้ประกอบด้วยคณาจารย์จากหลากหลายภาควิชา และเปิดสอนวิชาภาษาฮีบรู ภาษาอิดิช ประวัติศาสตร์ยิว ศาสนศาสตร์ยิว วรรณคดียิว และรัฐศาสตร์ คณาจารย์ที่มีชื่อเสียง ได้แก่โยฮานัน เปโตรฟสกี-ชเทิร์น เออร์วินไวล์จาคอบ ลาสเนอร์ เบเวอร์ลีมอร์เท นเซน และเอลี เรคเฮส^{[ 52 ]}

โครงการHarold Schnitzer Family Program in Judaic Studies ^{[ 53 ]}ที่Portland State University (PSU) ตั้งอยู่ในเมืองพอร์ตแลนด์ รัฐโอเรกอนโครงการนี้เปิดสอนทั้งหลักสูตรปริญญาตรีศิลปศาสตรบัณฑิตและวิชาโทด้านการศึกษาศาสนายิว นักศึกษาสามารถเลือกสาขาเฉพาะทางได้ 5 สาขา ได้แก่ ชาวยิวในสมัยโบราณ การศึกษาเกี่ยวกับอิสราเอล ศาสนายิว วรรณกรรม วัฒนธรรม และศิลปะ หรือประวัติศาสตร์ชาวยิวสมัยใหม่^{[ 54 ]} นอกจากนี้ยังมีการสอน ภาษาฮีบรู อีกด้วย

โครงการศึกษาศาสนายิวที่มหาวิทยาลัยพรินซ์ตันมีหลักสูตรประกาศนียบัตร ซึ่งรวมถึงวิชาบังคับชื่อ " หนังสือสำคัญของประเพณียิว"และวิชาอื่นๆ อีกสี่วิชา^{[ 55 ]}

มหาวิทยาลัยรัตเกอร์สมีภาควิชาศึกษาศาสนายิวที่ใหญ่ที่สุด^{[ 56 ]}ในบรรดามหาวิทยาลัยวิจัยของรัฐในสหรัฐอเมริกา ภาควิชานี้เป็นที่ตั้งของคณาจารย์ประจำเต็มเวลา 7 คน ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากคณาจารย์สมทบอีก 12 คนจากภาควิชาอื่นๆ ผู้สอนภาษาฮีบรูและยิดดิช และนักวิจัยรับเชิญที่ได้รับการสนับสนุนจากศูนย์อัลเลนและโจน บิลด์เนอร์เพื่อการศึกษาชีวิตของชาวยิว^{[ 57 ]}นักศึกษาที่กำลังศึกษาปริญญาตรี^{[ 58 ]}สามารถเลือกเรียนวิชาเอกหรือวิชาโทในสาขาศึกษาศาสนายิวได้ นอกจากนี้ ภาควิชายังเปิดสอนวิชาโทเฉพาะทางอีก 2 วิชา ได้แก่ ภาษาฮีบรูสมัยใหม่ และภาษาและวัฒนธรรมของอิสราเอลโบราณ

ปริญญาโทสาขาการศึกษาศาสนายิว^{[ 59 ]}ออกแบบมาสำหรับผู้ที่ต้องการพัฒนาความรู้ในระดับบัณฑิตศึกษาเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการศึกษาต่อในระดับปริญญาเอกสาขาการศึกษาศาสนายิวหรืออาชีพอื่นๆ ภาควิชายังเปิดหลักสูตรประกาศนียบัตรสาขาการศึกษาศาสนายิว^{[ 60 ]}ให้แก่นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่ Rutgers ที่กำลังศึกษาต่อในระดับปริญญาโทหรือปริญญาเอก

โปรแกรมนี้เสนอหลักสูตรออนไลน์ฟรี 6 หลักสูตรที่ไม่ได้รับหน่วยกิตในสาขาการศึกษาศาสนายิว หัวข้อต่างๆ ได้แก่ ลัทธิไซออนิสต์ วรรณกรรมรับบี ประวัติศาสตร์พระคัมภีร์ ชาวยิวภายใต้ศาสนาอิสลาม และอื่นๆ^{[ 61 ]}

โครงการศึกษาศาสนายิว^{[ 62 ]}ที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐซานดิเอโก (SDSU) ซึ่งตั้งอยู่ในซานดิเอโก รัฐแคลิฟอร์เนียเป็น โครงการ สหวิทยาการที่ให้บริการแก่นักศึกษาของ SDSU รวมถึงชุมชนซานดิเอโกโดยรวม SDSU เปิดสอนวิชาเอกด้านการศึกษาศาสนายิวสมัยใหม่และวิชาโทด้านการศึกษาศาสนายิว โดยสอนหัวข้อที่หลากหลายที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์ ศาสนา และวัฒนธรรมของชาวยิวตั้งแต่สมัยพระคัมภีร์จนถึงยุคปัจจุบัน^{[ 63 ]} SDSU ยังเปิดสอนวิชาโทภาษาฮีบรูภายในภาควิชาภาษาศาสตร์ของ SDSU ซึ่งเป็นโครงการภาษาเอเชีย/ตะวันออกกลาง^{[ 64 ]} นอกจากนี้ SDSU ยังเป็นที่ตั้งของหอจดหมายเหตุของสมาคมประวัติศาสตร์ชาวยิวแห่งซานดิเอโก^{[ 65 ]}รวมถึงสถาบันลิปินสกีเพื่อการศึกษาศาสนายิว SDSU ได้รับการจัดอันดับที่ 28 ในประเทศในบรรดามหาวิทยาลัยของรัฐสำหรับนักศึกษาชาวยิว^{[ 66 ]} SDSU มีจำนวนนักศึกษาชาวยิวมากที่สุดในซานดิเอโก และมากเป็นอันดับสี่ (4) ในแคลิฟอร์เนีย^{[ 63 ]}

ก่อนหน้านี้ วิทยาลัยการศึกษายิวแห่งชิคาโก ซึ่งเป็นสถาบันก่อนหน้าของสถาบันสเปอร์ทัส ก่อตั้งขึ้นในปี 1924 ^{[ 67 ]}ในปีแรก วิทยาลัยได้เปิดสอนหลักสูตร 3 หลักสูตร ได้แก่ ประวัติศาสตร์ยิว ศาสนายิว และภาษายิว ต่อมาในปี 1948 ได้มีการเปิดแผนกบัณฑิตศึกษาที่เปิดสอนหลักสูตรปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอก ปัจจุบัน สถาบันสเปอร์ทัสเปิดสอนหลักสูตรปริญญาโทที่ได้รับการรับรองในสาขาการศึกษายิว การศึกษาเชิงวิชาชีพยิว และหลักสูตรปริญญาเอกในสาขาการศึกษายิว^{[ 68 ]}มีตัวเลือกการเรียนทางไกลสำหรับนักศึกษาใน 38 รัฐของสหรัฐอเมริกาและ 9 ประเทศต่างประเทศ

ภาควิชาการศึกษาศาสนายิว (JST) ^{[ 69 ]}ที่UAlbany ^{[ 70 ]}เปิดสอนหลักสูตรระดับปริญญาตรีทั้งระดับพื้นฐานและระดับสูงเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของชาวยิว รวมถึงภาษาฮีบรู มีทั้งวิชาเอกและวิชาโทด้านการศึกษาศาสนายิว และวิชาโทภาษาฮีบรู^{[ 69 ]}

หลักสูตรมีตั้งแต่หลักสูตรเบื้องต้นเกี่ยวกับหัวข้อเฉพาะในด้านการศึกษาศาสนายิว ไปจนถึงสัมมนาขั้นสูงที่นักศึกษาสามารถสำรวจคำถามและแนวคิดต่างๆ ได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น หลักสูตรหลายหลักสูตร ทั้งระดับสูงและระดับต่ำ มีการเปิดสอนร่วมกับภาควิชาอื่นๆ ทำให้นักศึกษาได้สัมผัสกับวิธีการทางวิชาการที่แตกต่างกัน นอกจากนี้ยังมีโอกาสให้นักศึกษาได้รับหน่วยกิตจากการศึกษาอิสระ ซึ่งพวกเขาสามารถทำงานเกี่ยวกับแนวคิดหรือคำถามที่ตนเองสนใจ พร้อมทั้งได้รับประสบการณ์การวิจัยและการเขียนที่มีค่า นักศึกษายังสามารถได้รับหน่วยกิตจากการฝึกปฏิบัติโดยการช่วยเหลืออาจารย์ในหลักสูตร และสามารถได้รับหน่วยกิตจากการฝึกงานผ่านการบริการชุมชน^{[ 71 ]}

นักศึกษาที่มีคุณสมบัติยังมีทางเลือกในการลงทะเบียนในโครงการเกียรตินิยมเพื่อพิจารณารับปริญญาตรีสาขาการศึกษาศาสนายิวเกียรตินิยมเมื่อสำเร็จวิทยานิพนธ์เกียรตินิยม^{[ 72 ]}

นอกจากนี้ยังมีชั้นเรียนภาษาฮิบรูในระดับพื้นฐาน ระดับกลาง และระดับสูง และสำหรับนักเรียนที่มีความเชี่ยวชาญด้านภาษาแล้ว ยังสามารถได้รับหน่วยกิตจากการฝึกปฏิบัติและการศึกษาอิสระได้อีกด้วย^{[ 73 ]}

ศูนย์การศึกษายิวซึ่งสังกัดภาควิชาการศึกษายิว จัดการบรรยายหลายครั้งในแต่ละภาคการศึกษา ซึ่งเปิดให้ทั้งชุมชนท้องถิ่นและชุมชนวิชาการเข้าร่วม และประกอบด้วยการบรรยายและการอภิปรายโดยนักวิชาการและนักเขียนด้านการศึกษายิว^{[ 74 ]}

SUNY เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ไปศึกษาต่อต่างประเทศ รวมถึงในอิสราเอล ซึ่งอยู่ภายใต้การดูแลของแผนกศึกษาศาสนายิวและเปิดให้ทุกคนเข้าร่วมได้^{[ 75 ]}

โครงการศึกษาศาสนายิวที่มหาวิทยาลัย Syracuse เปิดสอนหลักสูตรปริญญาตรีสาขาการศึกษาศาสนายิวสมัยใหม่ และวิชาโทสาขาการศึกษาศาสนายิว นอกจากนี้ คณะศึกษาศาสตร์^{[ 76 ]}ยังเปิดสอนวิชาโทสาขาการศึกษาศาสนายิวเพื่อ "เตรียมความพร้อมให้นักศึกษาปริญญาตรีของ SU สอนในโรงเรียนของชุมชนชาวยิว ค่าย ศูนย์ชุมชน และองค์กรเยาวชนได้ดียิ่งขึ้น" มหาวิทยาลัย Syracuse ยังเปิดสอนวิชาภาษาฮีบรูอีกด้วย

วิทยาลัยทูโรในนครนิวยอร์กตั้งชื่อตามจูดาห์ ทูโรและไอแซค ทูโรผู้นำชุมชนชาวยิวในอเมริกาในยุคอาณานิคม ซึ่งเป็นตัวแทนของอุดมคติที่วิทยาลัยยึดถือเป็นพื้นฐานในการดำเนินภารกิจ วิทยาลัยแห่งนี้สนับสนุนศรัทธาของนักศึกษาชาวยิว นอกเหนือจากการเปิดสอนหลักสูตรปริญญาหลากหลายระดับ^{[ 77 ]}

มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย-เบิร์กลีย์เปิดสอนหลักสูตรปริญญาเอกร่วมสาขายิวศึกษา (JDP) โดยร่วมมือกับGraduate Theological Unionนักศึกษาในหลักสูตรสหวิทยาการนี้สามารถเลือกวิชาเอกหนึ่งวิชาและวิชาโทหนึ่งวิชา รวมถึงสาขาวิชาเอกหรือโทหนึ่งวิชา หลักสูตร JDP ประกอบด้วยวิชาเรียนด้านวรรณคดีฮิบรูและยิดดิช ศาสนศาสตร์ของชาวยิว วัฒนธรรมศึกษา และทฤษฎีวิพากษ์ คณาจารย์และนักศึกษาปริญญาโทที่มีความสนใจทางวิชาการในสาขายิวศึกษาจะกระจายอยู่ทั่วสาขามนุษยศาสตร์

โครงการศึกษาศาสนายิว^{[ 78 ]}ที่ UC San Diego เปิดสอนหลักสูตรปริญญาตรีสาขาศึกษาศาสนายิว หลักสูตรโทสาขาศึกษาศาสนายิว และหลักสูตรโทสาขาภาษาและวรรณคดีฮิบรู นอกจากนี้ ภาควิชาประวัติศาสตร์^{[ 79 ]}ยังเปิดสอนหลักสูตรปริญญาโทสาขาศึกษาศาสนายิว และปริญญาเอกสาขาประวัติศาสตร์โบราณ โดยมีสาขาวิชาเอกที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ ประวัติศาสตร์ของอิสราเอลในยุคพระคัมภีร์ และประวัติศาสตร์ของชาวยิวในสมัยโบราณ ภาควิชามานุษยวิทยา ร่วมกับโครงการศึกษาศาสนายิว เปิดสอนหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาด้านโบราณคดีตะวันออกใกล้ โดยเน้นที่อิสราเอลและจอร์แดน โรงเรียนยังร่วมมือกับมูลนิธิ USC Shoah/The Visual History Archive ซึ่งเป็น "ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์และคำให้การส่วนบุคคล" ทางวิชาการ^{[ 80 ]} สามารถเข้าถึงการสัมภาษณ์และวิดีโอฟรีมากมายทางออนไลน์หรือที่เว็บไซต์พันธมิตร^{[ 81 ] [ 82 ]}

ศูนย์ศึกษาศาสนายิวฌองและซามูเอล แฟรงเคิล แห่งมหาวิทยาลัยมิชิแกนก่อตั้งขึ้นเป็นโครงการอิสระภายใต้การนำของเยฮูดา ไรน์ฮาร์ซในปี 1976 และขยายเป็นรูปแบบปัจจุบันในปี 1988 คณาจารย์ที่มีความเชี่ยวชาญหลากหลายสาขาได้ช่วยให้โครงการสหวิทยาการเติบโตอย่างมีนัยสำคัญในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา สาขาที่น่าสนใจเป็นพิเศษ ได้แก่ คณาจารย์จำนวนมากที่มีความเชี่ยวชาญด้านศาสนายิว วรรณคดีอิดิช และประวัติศาสตร์ยิวสมัยใหม่ ผู้อำนวยการคนปัจจุบันดร. เดโบราห์ แดช มัวร์เป็นผู้เขียนหนังสือGI Jewsซึ่งบันทึกบทบาทของชาวยิวในกองทัพสหรัฐฯ และเป็นบรรณาธิการร่วมของสารานุกรมประวัติศาสตร์สตรีชาวยิวในอเมริกา สองเล่ม คณาจารย์ชั้นนำท่านอื่นๆ ได้แก่ซวี กิเทลแมน ท็อดด์เอนเดลแมน อนิตา โนริช มาเด ลีน โคเชน มิ คาอิล ครูติคอฟ เอลเลียต กินส์เบิร์ก ส ก็อตต์ สเปคเตอร์และจูเลียน เลวินสัน ผู้มาใหม่เมื่อเร็ว ๆ นี้ ได้แก่ Ryan Szpiech (ภาษาสเปน วัฒนธรรมเซฟาร์ดิก ไอบีเรียยุคกลาง) และ Rachel Neis (ศาสนายิว ศาสนายิวในยุคโบราณตอนปลาย) ^{[ 83 ]}

มหาวิทยาลัยโอคลาโฮมาเปิดสอนหลักสูตรปริญญาตรีศิลปศาสตรบัณฑิตสาขาการศึกษาศาสนายิว และวิชาโทสาขาการศึกษาศาสนายิว^{[ 84 ]}และภาษาฮีบรู นอกจากนี้ยังมอบทุนการศึกษาแก่นักศึกษาที่กำลังศึกษาต่อในระดับบัณฑิตศึกษาสาขาประวัติศาสตร์ มหาวิทยาลัยแห่งนี้เป็นที่ตั้งของศูนย์ชูสเตอร์แมนเพื่อการศึกษาศาสนายิวและอิสราเอล^{[ 85 ]}ซึ่งเริ่มต้นในปี 1993 ในชื่อโครงการชูสเตอร์แมนด้านการศึกษาศาสนายิวและอิสราเอล โดยมีการจัดตั้งตำแหน่งประธานโดยมูลนิธิครอบครัวชูสเตอร์แมนเพื่อเป็นอนุสรณ์แก่แซม ชูสเตอร์แมนและแฮโรลด์ โจเซย์^{[ 86 ]}โครงการได้ขยายไปสู่หลักสูตรวิชาเอกในปี 2009 ^{[ 87 ]}วิชาเรียนประกอบด้วยภาษาฮีบรู วรรณคดีของชาวยิว ลัทธิลึกลับของชาวยิว อิสราเอล โชอาห์ และประวัติศาสตร์ของชาวยิว นักศึกษาสามารถค้นหาโอกาสในการเรียนรู้เกี่ยวกับศาสนายิวอื่นๆ ได้ที่ OU Hillel ^{[ 88 ]}

ศูนย์เฮอร์เบิร์ต ดี. แคทซ์เพื่อการศึกษาศาสนายิวขั้นสูงที่มหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียเป็นสถาบันแห่งเดียวในโลกที่อุทิศให้กับการวิจัยหลังปริญญาเอกเกี่ยวกับอารยธรรมยิวในทุกแง่มุมทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม ศูนย์แห่งนี้ก่อตั้งขึ้นในฤดูใบไม้ร่วงปี 1993 โดยการรวมสถาบันวิจัยแอนเนนเบิร์กและมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย^{[ 89 ]} ห้องสมุดมีหนังสือเกี่ยวกับศาสนายิวจำนวนมาก นอกจากนี้ยังมีนิทรรศการออนไลน์อีกหลายรายการ^{[ 90 ]}

นักศึกษาของมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียสามารถเลือกเรียนวิชาเอกหรือวิชาโทด้านการศึกษาศาสนายิวได้ในภาควิชาต่างๆ^{[ 91 ]}

แหล่งข้อมูลอื่นๆ มีให้บริการที่ห้องอ่านหนังสือ Weigle Judaica and Ancient Near Eastern Studies (JANES) (ในห้องสมุด Van Pelt) ซึ่งมีทรัพยากรสำหรับการศึกษาประมาณ 6,000 รายการที่ไม่สามารถยืมได้ รวมถึง "...พจนานุกรมภาษาอัสซีเรียชิคาโก (CAD); พจนานุกรมพระคัมภีร์และพจนานุกรมหลายภาษา; ไวยากรณ์; ภาพจำลองและการถอดความที่สำคัญของแหล่งข้อมูลหลักภาษาซูเมเรียนและภาษาเซมิติกตะวันตกเฉียงเหนือ; ฉบับพระคัมภีร์และคำอธิบายเชิงวิจารณ์; วรรณกรรม Tannaitic, Amoraic, Midrashic, Geonic และ Responsa; วารสารวิชาการ 69 ฉบับ รวมถึงวารสารที่ได้รับในปัจจุบัน 39 ฉบับ" ^{[ 92 ]}หอจดหมายเหตุเสียงยิว Freedman มีบันทึกเสียงและโน้ตเพลงภาษา Yiddish และ Hebrew มากกว่า 4,000 รายการ^{[ 93 ]}

ศูนย์ศึกษาศาสนายิวชูสเตอร์แมน (Schusterman Center for Jewish Studies) แห่งมหาวิทยาลัยเท็กซัสออสติน ก่อตั้งขึ้นในปี 2550 เป็นศูนย์กลางการศึกษาศาสนายิวที่มหาวิทยาลัยแห่งนี้ ศูนย์ฯ เปิดสอนหลักสูตรปริญญาตรีสาขาการศึกษาศาสนายิว และจัดตั้งเครือข่ายนักศึกษาปริญญาโทที่สนใจงานวิจัยด้านศาสนายิว ศูนย์ฯ สนับสนุนหรือร่วมสนับสนุนการเชิญวิทยากรรับเชิญ การฉายภาพยนตร์ การแสดงศิลปะ และนิทรรศการ รวมถึงกิจกรรมอื่นๆ และต้อนรับคณาจารย์ชาวอิสราเอลที่มาเยือน แม้ว่าศูนย์ฯ จะพยายามครอบคลุมหัวข้อเกี่ยวกับศาสนายิวทุกด้าน แต่เน้นหนักในด้านอิสราเอล ซึ่งครอบคลุมโดยสถาบันศึกษาอิสราเอล (Institute for Israel Studies) ภายในศูนย์ฯ ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของชาวยิวในยุโรปกลางและตะวันออกและเหตุการณ์ฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ ชีวิตของชาวยิวในทวีปอเมริกา (รวมถึงละตินอเมริกา สหรัฐอเมริกา และแคนาดา) ภายใต้การดูแลของโครงการความร่วมมือเอ็ดวิน เกล (Edwin Gale Collaborative for the Study of Jewish Life in the Americas) และอนาคตของชาวยิว ศูนย์ฯ ชูสเตอร์แมนเป็นที่ตั้งของห้องสมุดอนุสรณ์นาธาน สไนเดอร์ (Nathan Snyder Memorial Library) และคอลเลกชันงานศิลปะดั้งเดิมของศิลปินทัศนศิลป์ชาวยิวชาวละตินอเมริกา^{[ 94 ]}มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับสมาคมศึกษาศาสนายิวในละตินอเมริกา (LAJSA) และเป็นที่ตั้งของเว็บไซต์ LAJSA ^{[ 95 ]}

มหาวิทยาลัยโทรอนโตเปิดสอนหลักสูตรปริญญาด้านการศึกษาศาสนายิวผ่านศูนย์การศึกษาศาสนายิวแอนน์ ทาเนนบอม ภายในคณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์โดยเปิดสอนหลักสูตรเฉพาะทาง หลักสูตรวิชาเอก และหลักสูตรวิชาโทระดับปริญญาตรี รวมถึงหลักสูตรความร่วมมือกับภาควิชาอื่นๆ ในระดับบัณฑิตศึกษา (ปริญญาโทและปริญญาเอก) ^{[ 96 ]}สาขาที่เน้นคือ ศาสนายิวคลาสสิก ปรัชญาและความคิดของชาวยิว ประวัติศาสตร์และสังคมศาสตร์ของชาวยิว และวัฒนธรรม ภาษา และวรรณคดีของชาวยิว^{[ 97 ]}วิชาภาษาอิดิช ภาษาฮีบรู ประวัติศาสตร์ชาวยิว ปรัชญา การศึกษาพระคัมภีร์ ความคิดทางการเมือง ประวัติศาสตร์ศิลปะ และวรรณคดี มีการลงทะเบียนร่วมกับภาควิชาอื่นๆ และศูนย์ฯ ยังจัดหลักสูตรสัมมนาของตนเองในหัวข้อต่างๆ มากมาย [ ^{98 ] นักศึกษา}ระดับบัณฑิตศึกษาตีพิมพ์วารสารความคิดของชาวยิวแห่งมหาวิทยาลัยโทรอนโตเป็น ประจำ ^{[ 99 ]}

การศึกษาเกี่ยวกับชาวยิวที่มหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียช่วยให้นักศึกษาสามารถมุ่งเน้นไปที่ประวัติศาสตร์ ภาษา และวรรณกรรมของชาวยิว ความเชื่อและแนวปฏิบัติของศาสนายูดาย และคุณูปการอันยั่งยืนของภูมิปัญญาของชาวยิวต่ออารยธรรมมนุษย์ หลักสูตรต่างๆ ได้แก่ ภาษาฮีบรูในพระคัมภีร์และภาษาฮีบรูสมัยใหม่ ภาษาอิดิช พระคัมภีร์ วรรณกรรมรับบี ประวัติศาสตร์ชาวยิวโบราณและสมัยใหม่ วรรณกรรมและวัฒนธรรมของชาวยิว การศึกษาเกี่ยวกับโฮโลคอสต์ เทววิทยาของชาวยิว และชุมชนและวัฒนธรรมของชาวยิวทั่วโลก การศึกษาต่อต่างประเทศในอิสราเอลหรือในศูนย์กลางของชาวยิวอื่นๆ นอกทวีปอเมริกาเหนือ^{[ 100 ]}

การศึกษาเกี่ยวกับศาสนายิวที่ UW เริ่มขึ้นในช่วงทศวรรษ 1970 ^{[ 101 ]}และปัจจุบันมีคณาจารย์ 30 คน^{[ 102 ]}สิ่งสำคัญของโปรแกรม ได้แก่ ชุดบรรยาย Stroumและทุนการศึกษา Hazel D. Cole ^{[ 103 ]}

มหาวิทยาลัยเยชิวาในนครนิวยอร์กมีภาควิชาศึกษาศาสนายิวที่ใหญ่ที่สุดแห่งหนึ่งนอกประเทศอิสราเอล และเป็นที่ตั้งของวิทยาลัยศาสนศาสตร์รับบีไอแซค เอลชานัน ซึ่งเป็นวิทยาลัยรับบีออร์โธดอกซ์สมัยใหม่ชั้นนำในสหรัฐอเมริกา ห้องสมุดศึกษาศาสนายิวของมหาวิทยาลัยมีหนังสือมากกว่า 300,000 เล่ม นอกจากนี้ยังเป็นที่ตั้งของบัณฑิตวิทยาลัยศึกษาศาสนายิวเบอร์นาร์ด เรเวลคณาจารย์ที่มีชื่อเสียงในสาขาศึกษาศาสนายิว ได้แก่ริชาร์ด ซี สไตเนอร์ , แบร์รี ไอช์เลอร์ , เดบรา แคปแลน , เฮย์ ม โซโลเวทชิก , เอฟรา อิ ม คานาร์โฟเก ล, เดวิด เบอร์เกอร์, มอร์เดชัย ซี. โคเฮน, ชาลอม คาร์มี, สตีเวน ไฟน์, อดัมแซคารีนิวตันและเจฟฟรีย์ เอส. กูร็อก

ศูนย์ศึกษาศาสนายิวและเหตุการณ์ฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ที่มหาวิทยาลัย Youngstown Stateเปิดโอกาสให้นักศึกษาเลือกเรียนวิชาโท ซึ่งต้องเรียน 18 หน่วยกิต วิชาโทนี้เน้นเรื่องเหตุการณ์ฆ่าล้างเผ่าพันธุ์และศาสนายิวสมัยใหม่^{[ 104 ]}ศูนย์ศึกษาศาสนายิวยังจัดกิจกรรมให้ความรู้แก่ชุมชน การบรรยาย และความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัย Youngstown State และสหพันธ์ชาวยิวแห่งเขต Youngstown อีกด้วย^{[ 105 ]}

มหาวิทยาลัยคอลเลจลอนดอน (UCL) เป็นที่ตั้งของภาควิชาภาษาฮีบรูและยิวศึกษาที่ใหญ่ที่สุดในยุโรป ภาควิชานี้เป็นแห่งเดียวในสหราชอาณาจักรที่เปิดสอนหลักสูตรปริญญาเต็มรูปแบบและดูแลการวิจัยด้านยิวศึกษาในระดับปริญญาตรี (เกียรตินิยม) ปริญญาโท (MA) ปริญญาโทขั้นสูง (MPhil) และปริญญาเอก (PhD) ในทุกสาขาวิชาของภาษาฮีบรูและยิวศึกษา ไม่ว่าจะเป็นภาษาศาสตร์ ประวัติศาสตร์ และวรรณคดี ครอบคลุมช่วงเวลาและภูมิศาสตร์เกือบทั้งหมดของอารยธรรมฮีบรูและยิวตั้งแต่สมัยโบราณ ผ่านยุคกลาง จนถึงยุคปัจจุบัน ในฐานะมหาวิทยาลัยแห่งแรกในอังกฤษที่เปิดรับสตรี โรมันคาทอลิก และผู้ที่ไม่เห็นด้วยกับนิกายหลัก UCL ยังเป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกที่รับนักศึกษาชาวยิว ความเชื่อมโยงดั้งเดิมของวิทยาลัยกับชุมชนชาวยิวในอังกฤษยังคงมีชีวิตชีวาอยู่ในปัจจุบัน เซอร์ไอแซค ไลออน โกลด์สมิด (1778–1859) หนึ่งในบุคคลสำคัญในการต่อสู้เพื่อการปลดปล่อยชาวยิวในอังกฤษ เป็นหนึ่งในผู้ก่อตั้งหลักของมหาวิทยาลัยคอลเลจและเป็นผู้ส่งเสริมหลักของภาควิชาภาษาฮีบรู ตามคำแนะนำของเขาไฮแมน ฮูร์วิตซ์ได้รับการแต่งตั้งเป็นศาสตราจารย์ภาษาฮีบรูคนแรกในปี พ.ศ. 2361 ในปี พ.ศ. 2510 ภาควิชาได้เปลี่ยนชื่อเป็นภาควิชาภาษาฮีบรูและยิวศึกษา และขยายขอบเขตให้ครอบคลุมหลักสูตรภาษาและวรรณคดีฮีบรูที่มีอยู่เดิม รวมถึงหลักสูตรที่หลากหลายมากขึ้นโดยเน้นประวัติศาสตร์ยิว ภาควิชายังเป็นเจ้าภาพให้กับทั้งสมาคมประวัติศาสตร์ยิวแห่งอังกฤษ (JHSE) ^{[ 106 ]}และสถาบันการศึกษายิว (IJS) ^{[ 107 ]}ซึ่งจัดการบรรยายสาธารณะประจำปีและการประชุมนานาชาติเกี่ยวกับอารยธรรมยิวทุกแง่มุม^{[ 108 ]}

หลักสูตรเก้าเดือนที่มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ดเปิดโอกาสให้ศึกษาศาสนายูดายในหลายช่วงเวลาในประวัติศาสตร์ ตั้งแต่รากฐานในฐานะศาสนาของชาวอิสราเอลจนถึงศตวรรษที่ 20 รวมถึงโอกาสในการพัฒนาทักษะในภาษาที่สำคัญต่อความรู้ ความเข้าใจ การปฏิบัติ และการตีความศาสนายูดาย (หรือเรียนรู้ภาษาตั้งแต่เริ่มต้น) ^{[ 109 ]}

เคมบริดจ์เป็นศูนย์กลางการศึกษาภาษาฮีบรูและภาษาเซมิติกมายาวนาน โดยตำแหน่งศาสตราจารย์ด้านภาษาฮีบรู (Regius Professorship of Hebrew) ก่อตั้งขึ้นโดยพระเจ้าเฮนรีที่ 8 ในปี 1540 หลักสูตรปริญญาภาษาฮีบรูที่คณะเอเชียและตะวันออกกลางศึกษา (FAMES) ใช้เวลาเรียน 4 ปี โดยปีที่สามเป็นการศึกษาในต่างประเทศ นอกเหนือจากวิชาทั่วไปเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมตะวันออกกลางแล้ว นักศึกษาในหลักสูตรภาษาฮีบรูของ FAMES จะได้เรียนภาษาฮีบรู วรรณกรรม และวัฒนธรรมในทุกยุคสมัย (โบราณ ยุคกลาง และสมัยใหม่) คณาจารย์ผู้สอนประกอบด้วยผู้เชี่ยวชาญในแต่ละยุคสมัยได้แก่ ดร. แอรอน ฮอร์นโคห์ล ศาสตราจารย์ เจฟฟรีย์ ข่าน ศาสตราจารย์ นิโคลัส เดอ ลานจ์ ดร. ยารอน เพเลก และดร. ไมเคิล ไชอิม แรนด์ นักศึกษาสามารถลงทะเบียนเรียนภาษาฮีบรูควบคู่กับภาษาอาหรับหรือภาษาในยุโรปสมัยใหม่ได้

มหาวิทยาลัยแห่งชาติยิวบิโรบิดจานซึ่งเป็น มหาวิทยาลัย ของรัสเซียทำงานร่วมกับชุมชนชาวยิวท้องถิ่นของบิโรบิดจานมหาวิทยาลัยแห่งนี้มีเอกลักษณ์เฉพาะในรัสเซียตะวันออกไกลพื้นฐานของหลักสูตรการฝึกอบรมคือการศึกษาภาษาฮีบรูประวัติศาสตร์ และตำราชาวยิวคลาสสิก^{[ 110 ]}

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาเขตปกครองตนเองของชาวยิวได้ให้ความสนใจในรากเหง้าของชาวยิวมากขึ้น นักเรียนเรียนภาษาฮีบรูและยิดดิชที่โรงเรียนยิวและมหาวิทยาลัยแห่งชาติยิวบิโรบิดจาน ในปี 1989 ศูนย์ชาวยิวได้ก่อตั้งโรงเรียนวันอาทิตย์ ขึ้น ซึ่งเด็กๆ เรียนภาษายิดดิชเรียนการเต้นรำ พื้นบ้านของชาว ยิว และเรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของอิสราเอลรัฐบาลอิสราเอลให้การสนับสนุนทางการเงินแก่โครงการนี้^{[ 111 ]}

ศูนย์การศึกษาศาสนายิวแห่งไฮเดลเบิร์ก (Hochschule für Jüdische Studien Heidelberg) เป็นสถาบันอุดมศึกษาที่ไม่ขึ้นกับนิกายใดๆ ที่ได้รับการรับรองอย่างเต็มรูปแบบ ซึ่งทำการวิจัยในหัวข้อต่างๆ อย่างกว้างขวางในสาขาการศึกษาศาสนายิว โดยมีคณาจารย์ประจำ 10 ท่านที่ทำงานร่วมกับมหาวิทยาลัยไฮเดลเบิร์ก อย่างใกล้ชิด ศูนย์การศึกษาศาสนายิวแห่งไฮเดลเบิร์กจึงเป็นศูนย์กลางของการอภิปรายทางวิชาการที่มีพลวัต ครอบคลุมทุกแง่มุมของศาสนายิว ประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม และสังคม แม้ว่าความใกล้ชิดกับมรดกทางประวัติศาสตร์ของชาวยิวแอชเคนาซจะเป็นแรงผลักดันสำคัญทั้งในด้านวิชาการและศาสนา แต่ความสนใจของศูนย์ฯ ก็ขยายออกไปครอบคลุมทุกพื้นที่ทางภูมิศาสตร์และช่วงเวลา เพื่อพิจารณาถึงวัฒนธรรมยิวโดยรวมด้วย

ภาควิชา Taube ด้านการศึกษาศาสนายิวแห่งมหาวิทยาลัย Wrocławเปิดสอนหลักสูตรปริญญาตรี ปริญญาโท และปริญญาเอก โดยเน้นการเรียนภาษาฮีบรูสมัยใหม่ ภาษาอิดิช ภาษาฮีบรูในพระคัมภีร์ และภาษาลาดีโน

• การศึกษาเรื่องการต่อต้านชาวยิว
• มหาวิทยาลัยฮิบรูบัลติมอร์
• เพศสภาพและศาสนายูดาย
• การศึกษาทางพันธุกรรมเกี่ยวกับชาวยิว
• วิทยาลัยแกรตซ์
• วิทยาลัยฮิบรู
• การศึกษาภาษาฮีบรู
• วิทยาลัยรับบีสายปฏิรูป
• สังคมวิทยาของชาวยิว
• การศึกษาภาษาฮีบรู

• สหภาพโลกเพื่อการศึกษาชาวยิว (Union World for Jewish Studies) เก็บถาวรเมื่อวันที่ 7 สิงหาคม 2020 ที่Wayback Machine
• ศูนย์การศึกษาศาสนายิวออนไลน์