ภาษาปอนเปียน
| โพนเปี้ยน | |
|---|---|
| Mahsen en Pohnpei [คำยกย่อง] Lokaiahn Pohnpei [คำสามัญ] | |
| ชาวพื้นเมือง | ไมโครนีเซีย |
| ภูมิภาค | ปอนเปย์ |
ผู้พูดภาษาแม่ | (อ้างอิง 29,000 ครั้งในปี 2001) [ 1 ] |
ออสโทรเนเซียน
| |
| ภาษาถิ่น | |
| อักษรละติน | |
| รหัสภาษา | |
| ISO 639-2 | pon |
| ISO 639-3 | pon |
| กลอตโตล็อก | pohn1238 |
ภาษาปอนเปียนเป็น ภาษาไมโครนีเซีย ที่ใช้พูดเป็นภาษาพื้นเมืองของเกาะปอนเปในหมู่เกาะแคโรไลน์มีผู้พูดภาษาปอนเปียนเป็นภาษาแม่ประมาณ 30,000 คน (โดยประมาณ) อาศัยอยู่ในปอนเปและอะทอลล์และเกาะรอบนอก และอีกประมาณ 10,000-15,000 คน (โดยประมาณ) อาศัยอยู่นอกเกาะในบางส่วนของแผ่นดินใหญ่ของสหรัฐอเมริกา ฮาวาย และกวม เป็นภาษาพื้นเมืองที่มีผู้พูดมากเป็นอันดับสองของสหพันธรัฐไมโครนีเซีย [ 2 ] อันดับแรกคือภาษาชูเกส
ภาษา ปอนเปียนมี " ภาษาชั้นสูง " ซึ่งเรียกว่าMeing [ 3 ]หรือMahsen en Meingซึ่งรวมถึงคำศัพท์เฉพาะที่ใช้เมื่อพูดคุยกับหรือพูดถึงบุคคลชั้นสูง[ 2 ]
การจำแนกประเภท
ภาษา ปอนเปียนมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดที่สุดกับภาษาชูกิกของชูก (เดิมคือทรุก) ภาษา เอ็นกาติเกเซ ปิงเกลาเปเซและมโวคิเลเซของภาษาปอนเปียนมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับภาษาปอนเปียน ภาษาปอนเปียนมีความคล้ายคลึงกันทางคำศัพท์ 81% กับภาษาปิงเกลาเปเซ 75% กับภาษามโวคิเลเซ และ 36% กับภาษาชูกิเซ[ 4 ] [ 2 ]
ภาษาปอนเปียนใช้ คำยืมจำนวนมากจากภาษาอาณานิคม เช่นภาษาอังกฤษภาษาญี่ปุ่นภาษาสเปนและภาษาเยอรมัน[ 5 ] [ 6 ] : 14อย่างไรก็ตาม คำยืมเหล่านี้ไม่ได้สะกดหรือออกเสียงเหมือนกับภาษาต้นฉบับ ตัวอย่างของคำยืมเหล่านี้ได้แก่:
สัทวิทยา
ระบบการเขียนภาษาปอนเปียนสมัยใหม่ใช้ตัวอักษรยี่สิบตัว — ตัวอักษรเดี่ยวสิบหกตัวและตัวอักษรคู่สี่ตัว — เรียงลำดับเฉพาะ: [ 6 ]
| เอ | อี | ฉัน | โอ | โอเอ | คุณ | ชม. | เค | ล | ม | เอ็มดับบลิว | n | ง | พี | พีดับบลิว | ร | ส | ง | ที | ว |
เนื่องจากมิชชันนารีชาวเยอรมันได้ออกแบบรูปแบบการเขียนในยุคแรก การสะกดคำในภาษาปอนเปียนจึงใช้ -h เพื่อทำเครื่องหมายสระยาว คล้ายกับภาษาเยอรมัน: dohl 'ภูเขา' [ 2 ] เทียบเท่า IPA ของ ภาษาปอนเปียนที่เขียนมีดังนี้: [ 6 ]
| ริมฝีปาก | ทันตกรรม / กระดูกเบ้าฟัน | ลามินัล | เพดานปาก | เวลาร์ | ริมฝีปากและเพดานปาก | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| จมูก | ม⟨ม⟩ | n ⟨ n ⟩ | ŋ ⟨ ng ⟩ | mʷ ⟨ mw ⟩ [ a ] | ||
| พโลซีฟ | p ⟨ p ⟩ | t ⟨ d ⟩ | t̻ ⟨ t ⟩ [ 10 ] | k ⟨ k ⟩ | pʷ ⟨ pw ⟩ [ a ] | |
| เสียงเสียดแทรก | sʲ ⟨ s ⟩ | |||||
| โดยประมาณ | l ⟨ l ⟩ | j ⟨ i ⟩ [ b ] | w ⟨ u, w ⟩ [ b ] | |||
| เสียงสั่น / กระพือ | r ⟨ r ⟩ |
| ด้านหน้า | กลับ | |
|---|---|---|
| สูง | i ⟨ i ⟩ iː ⟨ ih ⟩ | u ⟨ u ⟩ uː ⟨ uh ⟩ |
| สูง-กลาง | อี⟨อี⟩ [ก] eː ⟨เอ๊ะ⟩ | o ⟨ o ⟩ oː ⟨ oh ⟩ |
| ระดับต่ำ-กลาง | ɛ ⟨จ⟩ [ก] ɛː ⟨เอ๊ะ⟩ | ɔ ⟨อ๊า⟩ ɔː ⟨ โอ้⟩ |
| ต่ำ | ɐ ⟨ a ⟩ ɐː ⟨ ah ⟩ | |
สัทศาสตร์
โดยทั่วไปแล้ว สัทวิทยา ของภาษา ปอนเปียนอนุญาตให้พยางค์ประกอบด้วยพยัญชนะ (C) และสระ (V) ตามลำดับ: V, VC, CV, CVC ระบบพื้นฐานนี้มีความซับซ้อนมากขึ้นเนื่องจากธรรมเนียมการเขียนและกระบวนการทางสัทวิทยา ของภาษาปอนเปียน ในเชิงการเขียน⟨ i ⟩ใช้แทน/ j /แม้ว่าจะไม่ได้เขียนไว้บ่อยครั้งก็ตาม-uออกเสียงเป็น/ w /และ⟨ h ⟩แสดงถึงสระยาว (ธรรมเนียมการสะกดคำที่สืบทอดมาจากภาษาเยอรมัน ) [ 2 ]ดังนั้นsahuจึงออกเสียงว่า[sʲaːw]ไม่ใช่[sʲahu]สระที่ต่อเนื่องกันจะเลื่อนเสียงด้วย[j]หรือ[w]ขึ้นอยู่กับความสูงและลำดับสัมพัทธ์ของสระ:
- diarคือคำที่ [tijar] ("เพื่อค้นหา")
- toaiคือ [ ̻tɔji] ("มีน้ำมูกไหล")
- suwedกล่าวว่า [sʲuwɛt] ("ไม่ดี")
- louออกเสียงว่า [lowu] ("เย็น")
ในขณะที่เสียงเลื่อน[j]ไม่เคยเขียนเป็นอย่างอื่นนอกจาก⟨ i ⟩เสียงเลื่อน[w]อาจเขียนระหว่าง⟨ u ⟩และสระที่ไม่สูง : suwed ("ไม่ดี") [ 6 ] : 54–5
คำที่ขึ้นต้นด้วยกลุ่มพยัญชนะนาสิก อาจออกเสียงตามที่เขียน หรือออกเสียงโดยมีสระนำหน้า สระ นำหน้าจะมีลักษณะกลมกล่อมหรือไม่นั้นขึ้นอยู่กับ ลักษณะกลมกล่อมของกลุ่มพยัญชนะที่อยู่ติดกันและพยางค์แรกที่เขียน ตัวอย่างเช่น:
- ntaสามารถพูดได้ว่า [i ̻n ̻ta] ("เลือด")
- ngkapwanอาจจะเป็น [iŋkapʷan] ("เมื่อสักครู่")
- mpwerเป็นตัวเลือก [umʷpʷɛr] ("แฝด")
- ngkopwอาจเป็น [uŋkopʷ] (ปูชนิดหนึ่ง)
การสะกดคำแบบปอนเปียนแสดงกลุ่มพยัญชนะ[mʷpʷ]และ[mʷmʷ]เป็นmpwและmmwตามลำดับ[ 6 ] : 55–9
การทดแทนและการผสมผสาน
ข้อจำกัดทางสัทวิทยาเพิ่มเติมมักส่งผลกระทบต่อการออกเสียงและการสะกดคำของกลุ่มพยัญชนะ ซึ่งเกิดจากการซ้ำและการกลืนเสียงเข้ากับเสียงข้างเคียง การเปลี่ยนแปลงของเสียง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการซ้ำ มักสะท้อนให้เห็นจากการเปลี่ยนแปลงในการสะกดคำ อย่างไรก็ตาม กระบวนการที่เกิดจากคำเติมและคำข้างเคียงไม่ได้ระบุไว้ในการสะกดคำ เพื่อที่จะผันคำ สร้างคำ และออกเสียงคำภาษาปอนเปียนได้อย่างถูกต้อง ลำดับการดำเนินการโดยทั่วไปต้องเริ่มต้นด้วยการกลืนเสียงเหลว ตามด้วยการกลืนเสียงนาสิก และจบด้วยการแทนที่นาสิก[ 6 ] : 58–64
ประการแรกการกลืนเสียงของเหลว มักพบเห็นได้บ่อยที่สุดในการซ้ำคำควบคู่กับการเปลี่ยนแปลงการสะกดคำ โดยกระบวนการนี้ เสียงของเหลว/l/และ/r/ จะถูกกลืนเข้ากับพยัญชนะ อัลวี โอลา (โคโรนัล) ดังต่อไปนี้: nur > nunnur ("หดตัว") [ 6 ] : 60
กระบวนการที่สองการกลืนเสียงนาสิก มีสองรูปแบบ คือ แบบบางส่วนและแบบสมบูรณ์ ในการกลืนเสียงนาสิกแบบบางส่วน เสียง/n/จะกลืนกับพยัญชนะหยุด ที่ตามมา ทำให้เกิดเสียง[mp] , [mʷpʷ] , [mm] , [mʷmʷ]หรือ[ŋk]ตัวอย่างเช่น คำนำหน้าnan- ("ใน") ทำให้เกิดเสียงดังนี้:
- nanparออกเสียงว่า [nampar] ("ฤดูการค้าขาย")
- nanpwungaraออกเสียงว่า [namʷpʷuŋara] ("ระหว่างพวกเขา")
- นันเคปออกเสียงว่า [naŋkep] ("อ่าว")
การกลืนเสียงบางส่วนยังเกิดขึ้นข้ามขอบเขตคำด้วย: kilin pwihkออกเสียงว่า[kilimʷ pʷiːk]หน่วยเสียงย่อยของ/n/เขียนว่า "n" ในกรณีเหล่านี้[ 6 ] : 56–7
ในการกลืนเสียงนาสิกอย่างสมบูรณ์/n/จะกลืนเข้ากับพยัญชนะเหลวที่อยู่ติดกันเพื่อสร้าง/ll/หรือ/rr/ : lin + linenek > lillinenek ("oversexed" การเปลี่ยนการสะกดคำจากการซ้ำคำ); nanrekออกเสียงว่า[narrɛk] ("season of plenty") การกลืนเสียงนาสิกอย่างสมบูรณ์ยังเกิดขึ้นข้ามขอบเขตคำด้วย: pahn linganออกเสียงว่า[paːlliŋan] ("will be beautiful") [ 6 ] : 57, 60
กระบวนการที่สาม การแทนที่ด้วยเสียงนาสิก ก็มีสองรูปแบบเช่นกัน ทั้งสองรูปแบบของการแทนที่ด้วยเสียงนาสิกส่งผลต่อพยัญชนะที่อยู่ติดกันประเภทเดียวกัน ได้แก่ พยัญชนะอัลวีโอลา ( โคโรนัล) พยัญชนะไบ ลาเบียลหรือพยัญชนะเวลาร์รูปแบบแรกมักถูกกระตุ้นโดยการซ้ำคำ ส่งผลให้การสะกดคำเปลี่ยนไป เช่นselถูกซ้ำเป็นsensel ("เหนื่อย") [ 6 ] : 58–64
การแทนที่เสียงนาสิกแบบที่สอง ซึ่งจำกัดเฉพาะพยัญชนะริมฝีปากและพยัญชนะเพดานอ่อนเกิดขึ้นข้ามขอบเขตของคำและหน่วยคำ :
- kalap pahnออกเสียงเหมือน kalam pahn ("จะเป็นเช่นนั้นเสมอ")
- คำ ว่า Soulik kin soupisekออกเสียงเหมือนกับว่า souling kin soupisek ("ซูลิกมักจะยุ่งอยู่เสมอ")
กระบวนการแทนที่เสียงนาสิกแบบที่สองนี้มีประสิทธิภาพทางหน่วยเสียงมากกว่าแบบแรก: ประกอบด้วยผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ทั้งหมดในแบบแรก รวมทั้งการรวมกลุ่มเสียงเพิ่มเติม ซึ่งแสดงด้วยสีเขียวด้านล่าง คู่เสียง อัลวีโอลา บาง คู่สร้างสระแทรก ซึ่งแสดงเป็น V ด้านล่าง อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกกลุ่มเสียงที่เป็นไปได้ และไม่ใช่ทุกกลุ่มเสียงที่จะกลมกลืนกัน[ 6 ] : 58–64
|
|
|
โดยการปฏิบัติตามลำดับการดำเนินการ การทำซ้ำคำว่าsel ("เหนื่อย") จะดำเนินไปดังนี้: * selsel > *sessel (การกลืนเสียงเหลว) > sensel (การแทนที่เสียงนาสิก) [ 6 ] : 60ในกรณีนี้ ผลลัพธ์เดียวกันจะเกิดขึ้นได้โดยการแทนที่เสียงนาสิกเพียงอย่างเดียว
| โปรโตโอเชียนิก | โปรโตไมโครนีเซียน | ภาษาโปรโตชูกิก-ปอนเปอิก | โปรโตปอนเปอิก | โพนเปี้ยน |
|---|---|---|---|---|
| *mp | *p | *p | *p [ a ] | พี[อะ] |
| *mp,ŋp | *pʷ | *pʷ | *pʷ | พีเอช |
| *p | *f | *f | *p, ∅ [ b ] | p, ∅ [ b ] |
| *ม | *ม | *ม | *ม | ม |
| *ม,ŋม | *mʷ | *mʷ | *mʷ | มʷ |
| *k | *k | *k | *k | เค |
| *ŋk | *x | *∅,r [ c ] | *∅,r [ c ] | ∅,r [ c ] |
| *ŋ | *ŋ | *ŋ | *ŋ | ŋ |
| *y | *y | *y | *y | ∅,y |
| *w | *w | *w | *w | ว |
| *t | *t | *t | *j,∅ [ a ] {_i,u,e [ d ] } | s, [ a ] ∅{_i,u,e [ d ] } |
| *ที | *จ | *จ | ส | |
| *s,nj | *s | *t | *t | t̻ |
| *ns,j | *ส | *t | *t | t̻ |
| *จ | *Z | ∅ | *∅ | ∅ |
| *nt,nd | *c | *c | * ค | t̺ |
| *d,R | *r | *r | *r | ร |
| *ล | *ล | *ล | *ล | ล |
| *n | *n | *n | *n | n |
| *ɲ | *ɲ | *ɲ | *∅,n{high V_} | ∅,n{high V_} |
ไวยากรณ์
ลำดับคำในภาษาปอนเปียนโดยทั่วไปคือSVOขึ้นอยู่กับหน้าที่ทางไวยากรณ์คำหลักอาจอยู่ก่อนหรือหลังคำนามที่ขึ้นต้นด้วยคำหลัก เช่นเดียวกับภาษาออสโตรเนเซียน หลายภาษา การเน้นย้ำ ในภาษา ปอนเปียนมีปฏิสัมพันธ์กับ กริยา ที่ต้องการกรรมและอนุประโยคสัมพัทธ์ (ดูการจัดเรียงแบบออสโตรเนเซียน ) โครงสร้างประโยคที่ยอมรับได้ทางไวยากรณ์โดยทั่วไปคือ (1) วลีคำนาม (2) วลีกริยา (3) วลีคำนามอื่นๆ โดยเนื้อหาของวลีคำนามนำหน้าอาจแตกต่างกันไปตามจุดเน้นของผู้พูด หากวลีคำนามนำหน้าไม่ใช่ประธาน จะตามด้วยอนุภาคเน้นย้ำmeโดยปกติแล้ว วลีกรรมจะอยู่ท้ายสุดในบรรดาภาคแสดง: [ 6 ] : 225, 248–50, 280, 307
| จุดสนใจ | โพนเปี้ยน |
|---|---|
| เป็นกลาง | ลาห์โป ผู้ชายคนนั้น ปาห์น จะ อินาอูริกิ ขนตา kisin pwehlet เซนนิท-นี้ วาห์โร เรือแคนูนั้น ลาโป พาห์น อินาอูริกี {กิซิน เปเวเลท} วะโร ไอ้คนนั้นจะฟาดเรือแคนูนี้ ชายคนนั้นจะเอาเชือกนี้มาผูกเรือแคนูไว้ |
| เรื่อง | ลาห์โป ผู้ชายคนนั้น ฉัน เอฟโอซี ปาห์น จะ อินาอูริกิ ขนตา kisin pwehlet เซนนิท-นี้ วาห์โร. เรือแคนูนั้น ลาโปเมพาห์น อินาอูริกี {กิซิน เปเวเลท} วะโร. ไอ้คนนั้นFOCจะเฆี่ยนเรือแคนูนั่น ชายคนนั้นจะเอาเชือกนี้มาผูกเรือแคนู |
| วัตถุ | วาห์โร เรือแคนูนั้น ฉัน เอฟโอซี ลาห์โป ผู้ชายคนนั้น ปาห์น จะ อินาอูริกิ ขนตา kisin pwehlet. เซนนิท-นี้ วาโรเมละโป ปาห์น อินาอูริกี {กิซิน เปเวเลท}. เรือแคนู - นั่นFOCคนนั้น - จะเฆี่ยนเซนนิต - นี่ ชายคนนั้นจะเอาเชือกนี้ไปมัดเรือแคนู |
| วลีนาม | คิซิน พเวห์เล็ต เซนนิท-นี้ ฉัน เอฟโอซี ลาห์โป ผู้ชายคนนั้น ปาห์น จะ อินาอูริกิ ขนตา วาห์โร. เรือแคนูนั้น {กิซิน เปเวเลท} เม ลาโป พาห์น อินาอูริกี วาโร. เซนนิท-นี่FOCนั่น-ผู้ชายคนนั้นจะผูกเรือแคนู-นั่น เชือกเซนนิทเส้นนี้แหละที่ผู้ชายคนนั้นจะใช้มัดเรือแคนู |
สุนทรพจน์แสดงความเคารพ
การใช้คำพูด แสดงความเคารพนั้นใช้ในหลายสถานการณ์ เพื่อแสดงเกียรติและความเคารพต่อผู้ที่อาวุโสกว่า ผู้ที่ได้รับพระราชทานบรรดาศักดิ์ พระราชวงศ์ และในเกือบทุกพิธีกรรมทางศาสนา ขึ้นอยู่กับว่าใช้สรรพนามบุรุษที่สองหรือสาม ประโยคหนึ่งๆ อาจแตกต่างกันอย่างมาก เพราะคำพูดแสดงความเคารพนั้นมีคำศัพท์เฉพาะ รวมถึงส่วนของคำพูดทั้งหมดและหัวข้อทั้งที่สูงส่งและธรรมดา ตัวอย่างเช่น:
- pohnkoiohlap (กินกับ nahnmwarki )
- ไลเคนา (ภรรยาของหัวหน้าเผ่า)
- pahnkupwur (หีบ; ปกติ mwarmware )
- pahnpwoal (รักแร้; ปกติอ่านว่า pahnpeh )
- dauso (anus, ปกติคือ pwoar )
- kelipa (เป็นเรื่องตลก ปกติคำวัน )
- คาลูห์ลู (อาเจียน)
- keipweni (คำอุทาน)
แม้ว่าบางครั้งจะไม่มีคำยกย่องเฉพาะเจาะจง แต่คำว่าKetinมักถูกใช้เพื่อบ่งชี้ว่ากริยาที่ตามมานั้นเป็นกริยายกย่อง ( Koht kin ketin kapikadaจะแปลว่า "พระเจ้าทรงสร้าง") คำว่าKetinไม่มีความหมายในตัวเอง อย่างไรก็ตาม เมื่อใช้เป็นคำนำหน้า มันเป็นวิธีที่แน่นอนในการแยกแยะคำพูดยกย่อง ( Kiongมีความหมายว่า "ให้" Ketkiongจะเป็นคำยกย่องของคำเดียวกัน) [ 5 ]
คำนาม
คำนามอาจเป็นเอกพจน์ทวิพจน์หรือพหูพจน์และโดยทั่วไปจะผันโดยการเติมคำต่อท้าย ตัวเลขมักจะตามหลังคำนามที่มันนับ และสอดคล้องกับประเภทของ คำ นามกลุ่มของคำนามและคำคุณศัพท์ประกอบกันเป็นวลีคำนาม ประโยคกริยาที่ต้องการกรรมในภาษาปอนเปียนมีวลีคำนามได้มากถึงสามวลี[ 6 ] : 141–2, 157, 280
การครอบครองโดยตรงหรือโดยไม่สามารถ โอนได้นั้น จะแสดงด้วยคำต่อท้ายส่วนบุคคล รูปแบบ การครอบครอง อื่นๆ จะแสดงด้วยคำจำแนกประเภทที่แสดงความครอบครอง คำต่อท้าย โครงสร้าง-nจะปรากฏในตำแหน่งเฉียง เช่น ในวลีแสดงความครอบครองอย่างไรก็ตาม คำที่ลงท้ายด้วย n จะตามด้วยคำต่อท้าย enโดยทั่วไปแล้ว วลีแสดงความครอบครองจะเพิ่มสถานะโครงสร้างนี้ให้กับคำนามจำแนกประเภท ตามด้วยผู้ครอบครอง และสุดท้ายคือสิ่งที่ถูกครอบครอง ตัวอย่างเช่น:
ไม่ใช่
ประเภทแสดงความเป็นเจ้าของ : เรือแคนู -n
โอห์โล
ชายคนนั้น
สงคราม
เรือแคนู
สงครามโอห์โล
ประเภทแสดงความเป็นเจ้าของ: เรือแคนู - เรือแคนู - เรือแคนู
"เรือแคนูของชายคนนั้น" [ 6 ] : 188, 192
คำจำแนกความเป็นเจ้าของบางคำ เช่นahและnahอาจนำหน้าคำแสดงความเป็นเจ้าของได้:
ไม่
คลาส :-n
โอห์โล
ชายคนนั้น
(นะ)
[ ระดับ ]
ราสารัส
เลื่อย
nein ohlo (nah) rasaras
คลาส:-n ชายคนนั้น [คลาส] เห็น
"เลื่อยของชายคนนั้น"
คำจำแนกแสดงความเป็นเจ้าของสามารถปรากฏร่วมกับคำนามที่ตามมามากกว่าหนึ่งคำได้ ตัวคำจำแนกเองอาจให้ความหมายเฉพาะเจาะจงแก่สิ่งที่เป็นเจ้าของได้:
- pwihkหมายถึง "หมู"
- nah pwihkหมายถึง "หมู (มีชีวิต) ของเขา"
- ah pwihkหมายถึง "หมูของเขา (ที่ถูกชำแหละ)"
- kene pwihkหมายถึง "หมูของเขา (เพื่อกิน)" [ 6 ] : 182–4
ตัวกำหนด
คำนำหน้าในภาษาปอนเปียนอาจปรากฏในรูป ของคำ ต่อท้ายซึ่งเป็นหน่วยคำที่ผูกติดกันหรือคำอิสระ และปรากฏในสามประเภทพื้นฐาน ได้แก่ คำขยายแสดงการชี้บ่ง คำชี้บ่งชี้ทิศทาง และคำสรรพนามแสดงการชี้บ่ง[ 6 ] : 143 คำนำหน้าทั้งหมดมีการแบ่งแยกแบบ ไดเอคติกสามทางได้แก่ ใกล้ (ใกล้ผู้พูด) กลาง (ใกล้ผู้ฟัง) และไกล (ไกลจากทั้งผู้พูดและผู้ฟัง) รวมถึงการแบ่งแยกแบบเน้น/ไม่เน้นคำชี้บ่งโดยทั่วไปจะต่อท้ายหรือตามหลังคำสุดท้ายของวลีคำนาม[ 6 ] : 144–50 คำต่อท้าย เอกพจน์จะต่อท้ายคำ ในขณะที่พหูพจน์จะเขียนเป็นคำแยกต่างหาก[ 6 ]
คำขยายแสดงการชี้เฉพาะ
คำขยายแสดงการชี้เฉพาะมักเป็นส่วนต่อท้ายคำนามและจะอยู่ตำแหน่งสุดท้ายในวลีคำนามเสมอ
| เอกพจน์ | พหูพจน์ | |
|---|---|---|
| ใกล้เคียง | -e(t) | -ka(t) |
| ด้านใน | -en | -คาน |
| ปลาย | -o | -kau, -koa, -ko |
ตัวขยายแสดงการเน้นย้ำเอกพจน์จะถูกสร้างขึ้นโดยการเติมคำต่อท้ายรูปเอกพจน์ที่ไม่เน้นย้ำด้วยตัวจำแนกจำนวนที่เหมาะสมสำหรับคำนาม เช่นmen-สำหรับ คำนาม ที่มีชีวิต รูปพหูพจน์ จะถูกสร้างขึ้นโดยการเติมคำต่อท้ายรูปพหูพจน์ที่ไม่เน้นย้ำด้วยpwu- เสมอ โดยไม่คำนึงถึงตัวจำแนกเอกพจน์[ 6 ] : 149
| เอกพจน์ | พหูพจน์ | |
|---|---|---|
| ใกล้เคียง | เมเน(ท) | pwuka(t) |
| ด้านใน | เมเนน | ปูคาน |
| ปลาย | เมโน | pwukau |
ตัวอย่างของการใช้คำขยายแสดงการชี้เฉพาะ ได้แก่
| ไม่เน้นย้ำ | เน้นย้ำ | |||
|---|---|---|---|---|
| เอกพจน์ | พหูพจน์ | เอกพจน์ | พหูพจน์ | |
| 'ผู้ชายคนนี้อยู่ข้างๆฉัน' | โอห์เล็ต | โอห์ล อาคัต | โอห์ล เมเน็ต | ohl pwukat |
| 'ผู้ชายคนนั้นที่อยู่ข้างๆคุณ' | โอห์เลน | โอห์ล อากัน | โอห์ล เมเนน | ohl pwukan |
| 'ผู้ชายคนนั้นที่อยู่ตรงนั้น' | โอห์โล | โอห์ล อากาอู | โอห์ล เมโน | ohl pwukau |
ตัวปรับแต่งการชี้
คำขยายชี้บ่งคือคำกำหนดที่สามารถอยู่เดี่ยวๆ ในวลีคำนามและใช้ในประโยคสมการ (ไม่ใช่คำกริยา) [ 6 ] : 150นอกจากนี้ยังสามารถปรากฏโดยลำพังเป็นประโยคคำเดียวได้อีกด้วย มีทั้งรูปแบบที่ไม่เน้นและเน้น
| ไม่เน้นย้ำ | เน้นย้ำ | |||
|---|---|---|---|---|
| เอกพจน์ | พหูพจน์ | เอกพจน์ | พหูพจน์ | |
| 'ตรงนี้ ข้างๆ ฉัน' | เช่น(t) | ietakan/iehkan | ietkenen/iehkenen | ietkenenkan/iehkenenkan |
| 'ตรงนั้น ข้างๆ คุณ' | ien | เอียนาคาน | ienkenen | เอ็งเคเนนคัง |
| 'ที่นั่น ห่างไกลจากคุณและฉัน' | ไอโอ | โยห์คัน | ไอโอห์เคเนน | ไอโอห์เคเนนกัน |
ตัวอย่างการใช้ตัวดัดแปลงการชี้: [ 6 ] : 150
- Iet noumw naipen 'นี่คือมีดของคุณ'
- เอียตกาล นามว นาบ อาคาน 'นี่มีดของคุณ'
- เอาล่ะ! 'นี่ไง!'
- อิโอคาน! 'นั่นไง! (อยู่ไกลจากเราสองคนแล้ว)
สรรพนามชี้เฉพาะ
สรรพนามชี้เฉพาะเป็นคำกำหนดที่สามารถใช้แทนวลีนามในประโยคกริยาได้ โดยมีทั้งแบบที่ไม่เน้นความหมายและแบบเน้นความหมาย
| ไม่เน้นย้ำ | เน้นย้ำ | |||
|---|---|---|---|---|
| เอกพจน์ | พหูพจน์ | เอกพจน์ | พหูพจน์ | |
| 'นี่/เหล่านี้ ที่ฉันทำ' | ฉัน(t) | เมตาคาน/เมห์คาน | เมทเคเนน | เมทเคเนนกัน |
| 'สิ่งเหล่านั้น โดยคุณ' | ผู้ชาย | เมนากัน | เมนเคเนน | เม็นเคเนนคัง |
| 'สิ่งเหล่านั้น ที่อยู่ห่างจากคุณและฉัน' | เอ็มโว | มโวห์คาน | มโวห์เคเนน | มโวห์เคเนนกัน |
ตัวอย่างการใช้สรรพนามชี้เฉพาะ: [ 6 ] : 152, 153
- เม็ต โอห์ลา 'นี่มันพังแล้ว'
- E wahla mwo 'เขา/เธอเอาไปที่นั่น พ้นจากคุณและฉัน'
- Mwohkan ohla 'สิ่งเหล่านั้นแตกหัก'
- E wahwei men 'เขา/เธอเอาไปที่นั่นโดยคุณ'
สรรพนาม
| เป็นอิสระ | เรื่อง | วัตถุ | |||
|---|---|---|---|---|---|
| บุคคลที่ 1 | เอกพจน์ | งีฮี | ฉัน | -เช่น | |
| คู่/พหูพจน์ | พิเศษ | คิท | เซ | -ชุด | |
| สองชั้น | รวมถึง | คิตะ | คิตะ | -คิตะ | |
| พหูพจน์ | คิเทล | คิเทล | -คิเทล | ||
| บุคคลที่สอง | เอกพจน์ | kowe, koh | เค | -อืม | |
| สองชั้น | คูมา | คุมวา | -คุมวา | ||
| พหูพจน์ | คุมไวล์ | คุมไวล์ | -คุมไวล์ | ||
| บุคคลที่สาม | เอกพจน์ | ไอเอช | อี | - | |
| สองชั้น | ไอรา | ไอรา | -อิร่า | ||
| พหูพจน์ | อิหร่าน, อิห์ร | อิหร่าน, เร | -irail | ||
สรรพนามสัมพันธ์"me"หมายถึง "ผู้ที่เป็น" หรือ "ซึ่ง" และใช้กับคำคุณศัพท์และคำกริยาทั่วไป:
- Ih me kehlail (He one strong > He is the strong one)
- Ih me mwenge (He one eat > He is the one who ate) [ 6 ] : 200
ตัวจำแนกความเป็นเจ้าของ
คำจำแนกความเป็นเจ้าของถูกใช้บ่อยครั้งและช่วยแยกแยะความแตกต่างระหว่างการใช้กับบุคคล การใช้กับสิ่งของที่เป็นเจ้าของ และการใช้เพื่อแสดงความเคารพ รูปแบบการใช้กับบุคคลปรากฏอยู่ด้านล่าง:
| เอกพจน์ | สองชั้น | พหูพจน์ | |
|---|---|---|---|
| บุคคลที่ 1 | nei, ei/ahi | neita, ata | neitail, atail neit, aht (ไม่รวม) |
| บุคคลที่สอง | ahmw/oumw, noumw | อัมวา, นูมวา | อัมควาอิล นูมควาอิล |
| คำนำหน้าชื่อ: omw, omwi | |||
| บุคคลที่สาม | นา, อา | อารา เนียรา | อาราอิล, เนียราอิล/แนร์ |
| คำนำหน้าชื่อ: sapwellime | |||
คำจำแนกประเภทแสดงความเป็นเจ้าของเพิ่มเติม ได้แก่:
- แซปเวลไลม์ (คำนำหน้าชื่อบุคคลที่สาม)
- คือ (ยานพาหนะ เรือแคนู)
- ไนม์ (เครื่องดื่ม)
- อิมเว (อาคาร, บ้าน)
- หมอน (ulunge)
- sapwe (แผ่นดิน)
- คี (สิ่งของที่ใช้หนุนนอน)
- เนคไท (ต่างหู)
- mware (พวงมาลัย, ชื่อเรื่อง, ชื่อ)
- ไอพี (ผ้าคลุม, ผ้าปูที่นอน)
- เคน (ของกินได้)
- seike (การจับปลา) [ 5 ] [ 6 ] : 184
เครื่องมือจำแนกความสัมพันธ์ทางเครือญาติเฉพาะทาง ได้แก่:
- คิเซห์ (ญาติ)
- sawi (สมาชิกเผ่า)
- รี (พี่น้องในระบบเครือญาติของเผ่าครอว์ )
- วาห์วาห์ (ลูกของญาติพี่น้องหญิงของชายคนหนึ่ง)
- โทกิ (บุคคลที่มีเพศสัมพันธ์ด้วย) [ 6 ] : 116, 184
คำนำหน้าชื่อ
คำยกย่องประกอบด้วยคำศัพท์ที่แยกกันเป็นส่วนใหญ่[ 5 ]
| ประเภทคำนาม | คำนำหน้าชื่อ (เมิ่งเกอ) | สามัญ(Lokaia Mengei) |
|---|---|---|
| เรือแคนู ยานพาหนะ | tehnwere | คือ |
| บ้าน, อาคาร | tehnpese | อิมเว |
| อาหารที่รับประทานได้ของผู้ถือครองตำแหน่งของโคอาโนอาท | โคอาโนอัต | เคน |
| ที่ดิน | นิลลิม | sapwe |
| สิ่งที่ใช้รองนอน (รวมถึงเสื่อด้วย) | โมโตอาเร | คี |
ตัวเลขและคำบอกปริมาณ
โดยปกติแล้ว ตัวเลขจะตามหลังคำนามที่นับ แต่ในบางสถานการณ์อาจวางไว้ข้างหน้าได้ ตัวเลขและคำบอกปริมาณขึ้นอยู่กับประเภททางไวยากรณ์และลักษณะทางกายภาพของวัตถุที่ถูกนับ นักภาษาศาสตร์จัดกลุ่มระบบตัวเลขต่างๆ ออกเป็นสามชุด โดยสะท้อนถึงคำที่ใช้เรียก "สิบ" เมื่อเรียกตัวเลขตามลำดับ ชาวพื้นเมืองมักใช้คำประเภท-u Ngoulเป็นคำอื่นที่ใช้เรียก "สิบ" สำหรับคำจำแนกประเภท-pakและ-sou [ 6 ] : 127, 135, 141–2
| ประเภทคำนาม | ตัวจำแนก | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| สิ่งไม่มีชีวิต สิ่งมีชีวิตบางชนิด | –u | เอฮู | เรียว | ซิลูห์ | ปาฮิเออ | ลิเมา | เวนู | อิซูห์ | วาลูห์ | ดูวาว | ไอเซก |
| ครั้ง | –แพ็ก | อะปาก | ริอาปัก | ซิลิแพ็ก | ปาห์ปัก | ลิมปัก | เวเนแพ็ก | อิสิปัก | เวลิปัก | ดูวาปัก | |
| กอง, ก้อน | -มวุต | เอ็มวุต | รีมวุต | สิลิมวุต | พราห์มวุต | ลิมวุต | เวเนมวุต | อิซิมวุต | วาลิมวุต | ดูวัมวุต | |
| วัตถุรูปทรงยาวรี | –เลป | เอเลป | รีเลป | ซิลเลป | พาห์เลป | ไลม์เลป | เวนเลป | ไอซิเลป | เวลเลป | ดูเวเลป | |
| แถบ, เส้นใย, ใช้ร่วมกับ "piten" | -หลุม | จารึก | รีพิท | ซิลิพิท | ปาห์ปิต | ลิมพิต | เวเนพิท | ไอซิปิต | วาลิปิต | ดูวาปิต | |
| พวงมาลัย | –เอล | เอห์ล | รีห์ล | ซิลิเอล | ปาฮีล | ลิมิเอล | เวเนียล | อิซีเอล | เวลลิเอล | ดูเวห์ล | |
| ลำต้น เช่นอ้อย | -สบู่ | โอซอป | ริอัสโป | ซิลิซอป | แพสซอป | ลิมิซอป | เวนซอป | ไอซอป | เวลิซอป | ดูวาซอป | |
| วัตถุทรงกลมขนาดเล็ก | –มวอดอล | เอ็มโวดอล | รีมโวดอล | ซิลิมโวดอล | พราห์มโวดอล | ลิมวอมโวดอล | เวเนมโวดอล | อิซิมโวดอล | เวลิมโวดอล | ดูเวมโวดอล | |
| ลมกระโชกแรง | –tumw | otumw | riotumw | ซิลิทัมว | แพธทุมว | ลิมาตุมว | wenetumw | isitumw | เวลิตุมว | duwetumw | |
| ชิ้น | -จุ่ม | เอดิป | ริอาดิป | ซิลิดิป | ปาห์ดิป | ลิมาดิป | เวนิดิป | อิสิดิป | เวลิดิป | ดูวาดิป | |
| อุจจาระ ( pwise ) | –sou | เอซู | รีซู | ซิลิซู | ปาซู | ลิมิซู | เหวินซู | อิซิโอ | เวลิซู | ดูเวโซ | |
| มัด | –ดุน | โอดุน | ริอาดุน | สิลิดุน | ปาห์ดุน | ลิมาดุน | เวนดัน | ไอซิดุน | เวลลิดัน | ดูวาดุน | |
| สิ่งมีชีวิต | -ผู้ชาย | เอเมน | รีเมน | ซิลิเมน | ปาห์เมน | ลิมเมน | เวเนเมน | อิซิเมน | เวลิเมน | ผู้หญิง | เอ๊ะ |
| ความยาวนาน เพลง เรื่องราว | –pwoat | โอปวอต | ริโออาปโวท | ซิลิปโวท | pahpwoat | น้ำขัง | เวเนปโวท | อิสิปโวท | เวลิโปต | ดูวอปโวท | |
| ส่วนต่างๆ, การแบ่ง, ด้านต่างๆ | -บาลี | อัปปาลี | ริอาปาลี | สิลิปาลี | ปาห์ปาลี | ลิมปาลี | เวเนปาลี | อิสิปาลี | เวลีปาลี | ดูเวปาลี | |
| แถบ, วัตถุยาวและบาง; ใช้ร่วมกับ "โพเรน" | –โพลาร์ | โอโปอาร์ | ริโออาโปอาร์ | ซิลิปอร์ | ปาห์ปอร์ | ลิมปอร์ | เวเนปอร์ | อิซิปอร์ | เวลิปอร์ | ดูวอพัวร์ | |
| ใบไม้; ใช้กับชา | –te | อีเต้ | รีเอเต้ | ซิเลเต | ปาห์เต | ลิเมเต้ | เวนเต้ | เว็บไซต์ | เวไลต์ | ดูเวเต้ | |
| วัตถุบางๆ | –พาร์ | อะพาร์ | ริอาปาร์ | ซิลิพาร์ | ปาห์ปาร์ | ลิมพาร์ | เวเนพาร์ | อิสิปาร์ | เวลิปาร์ | ดูวาปาร์ | |
| มัดฟ่อน, มัด; ใช้ร่วมกับคำว่า kap | –แคป | akap | ริอาคัป | ซิลิกัป | ปาห์แคป | ลิมาคัป | เวนากัป | อิสิกัป | เวลิกัป | ดูวากัป | |
| แถว | –ka | หรือเรียกอีกอย่างว่า | ริอากะ | สิลิกา | ปาห์กา | ลิมาคา | เวเนก้า | อิสิกา | เวลิกา | ดูวากา | |
| ใบ | –pa | apa | ริอาปา | ซิลิปา | ปาห์ปา | ลิมปา | wenwpa | อิซิปา | เวลิปา | ดูวาปา | |
| กิ่งก้าน; ใช้ร่วมกับราห์ | –รา | อารา | ริอาร่า | ซิลิรา | ปาห์รา | ลิมาร่า | เวเนรา | อิซิร่า | เวลิรา | ดูวารา | |
| ส่วนของอ้อย | –พวูลอย | opwuloi | ริโอปวูโลอิ | silipwuloi | pahpwuloi | ลิมวูโลอิ | เหวินพวูลอย | welipwuloi | duwopwuloi | ||
| เซนนิท | –sel | อีเซล | รีเซล | ซิลิเซล | ปาเซล | ไลม์เซล | เวเนเซล | ไอซิเซล | เวลิเซล | ดูเวเซล | |
| มันเทศ กล้วย และอาหารอื่นๆ ที่ปรุงสุกในเตาหินuhmw | –umw | อูมว | rioumw | สลิวห์มว | ปาฮุมว | ลิมูว | wenoumw | isuhmw | weluhmw | ดูวูมว | งกูล |
| กลางคืน; ใช้กับpwohng | –ปวง | ออปวอง | ริโอปวงศ์ | สิลิปวงศ์ | ป้าวงศ์ | ลิมปวง | เวเนปวงศ์ | อิสิปวงศ์ | เวลิปวงศ์ | ดูวอปวงศ์ | |
| พืช ที่ มีรากเดียวและลำต้นหลาย ต้นเช่นอ้อยชบาไผ่ | –อืม | อีเวล | รีเวล | ซิลิเวล | ปาห์เวล | ลิมเวล | เวเนเวล | อิซิเวล | เวเลเวล | ดูเวเวล | |
| ชิ้นส่วนเล็กๆ หรือเศษชิ้นส่วนของวัตถุ | –จูบ | เอคิส | ริอาคิส | ซิลิกิส | ปาห์กิส | ลิมาคิส | เวเนกิส | อิซิกิส | เวลิกิส | ดูวากิส | |
| (ไม่มี) | อีเอชดี | อีเอชดี | อาริ (คือ) | อีซิล | เอเปง | อาลีม (อาเลน) | อูน (อูน) | ไอส์ | อีเวล | อดิต (edut) | โคอาโดอังกูล/เคดิงกูล |
| กล้วยเป็นพวง | -ฉัน | ไอเอช | เรียล | — | — | — | — | — | — | — | — |
ตัวเลขที่สูงกว่า เช่นpwiki "ร้อย", kid "พัน" ไม่ผันตามประเภทคำนามระบบehdข้างต้นก็ไม่ได้อิงตามประเภทเช่นกัน[ 6 ] : 137–40
ลำดับที่ถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำนำหน้าka–ซึ่งออกเสียงว่าke–ในบางคำ[ 6 ] : 141–42, 215–218, 318
คำกริยา
ภาษา ปอนเปียนแยกแยะระหว่างกริยาไม่ต้องการกรรมและ กริยาต้องการ กรรม กริยาต้องการกรรมคือกริยาที่มีทั้งประธานและกรรม กริยาไม่ต้องการกรรมแสดงถึง ความสัมพันธ์ ทางกริยา คำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ อื่นๆ ส่วนใหญ่ ภายในวลีกริยา เครื่องหมายแสดง ลักษณะจะตามด้วยคำวิเศษณ์ และสุดท้ายคือกริยาหลัก[ 6 ] : 193–5, 255–67
กริยาที่ต้องการกรรมและกริยาที่ไม่ต้องการกรรมจำนวนมาก หากไม่ใช่ส่วนใหญ่ มีรากศัพท์ร่วมกันแม้ว่าการสร้างคำมักจะคาดเดาไม่ได้ก็ตาม คุณลักษณะเฉพาะของกริยาที่ไม่ต้องการกรรม ได้แก่การเปลี่ยนสระ การซ้ำคำ คำต่อท้าย-ekและคำนำหน้าpVโดยที่ V แทนสระใดๆ คำ ต่อท้ายเฉพาะของกริยาที่ต้องการกรรม ได้แก่-ihและ-VCโดยที่ C แทนพยัญชนะใดๆ กริยาที่ต้องการกรรมบางคำยังลงท้ายด้วยสระสั้นอีกด้วย[ 6 ] : 202–209
ภาษาปอนเปียนระบุลักษณะทางไวยากรณ์ สี่ประการ ได้แก่ยังไม่เกิดขึ้นจริง เป็นไปตามนิสัยต่อเนื่องและสมบูรณ์การเปลี่ยนแปลงความยาวของสระ รวมถึงการเปลี่ยนเสียงสระ เป็นคุณลักษณะเด่นของแบบแผนลักษณะทางไวยากรณ์[ 6 ] : 253–54, 267–73
ภาษา ปอนเปียนอนุญาตให้ใช้ประโยคย่อยสัมพันธ์และประโยคย่อยที่เชื่อมโยงกันโดยใช้คำสันธานและคำวิเศษณ์เชื่อมโยงนอกจากนี้ ภาษายังอนุญาตให้ใช้คำกริยาภายในประโยคนามเป็น ประโยคกริยาในรูป กริยาแท้ประโยคกริยาแท้และ ประโยคกริยา ไม่แท้[ 6 ] : 349
กริยาในภาษาปอนเปียนอนุญาตให้มีการเติมคำต่อท้ายได้ในระดับสูง คำต่อท้ายที่อนุญาตและลำดับการเติมคำต่อท้ายแสดงอยู่ในตารางด้านล่าง
| อันดับ 1 | อันดับที่ 2 | อันดับ 3 | อันดับที่ 4 | อันดับที่ 5 | อันดับที่ 6 | อันดับที่ 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| -ki | -เช่น | -ดา | -ลา | -ehng | -เช่น | -ehr |
| -อืม | -di | -ทำ | -ร้องเพลง | -อืม | ||
| - | -iei | -เว่ย | - | |||
| -ชุด | -ยาว | -ชุด | ||||
| -คิตะ | -เพเน | -คิตะ | ||||
| -คุมวา | -เปเสง | -คุมวา | ||||
| -อิร่า | -เซลิ | -อิร่า | ||||
| -คิเทล | -คิเทล | |||||
| -คุมไวล์ | -คุมไวล์ | |||||
| -irail | -irail | |||||
กริยาไม่ต้องการกรรม
กริยาไม่ต้องการกรรมในภาษาปอนเปียนสามารถแบ่งออกเป็นประเภทต่างๆ ดังต่อไปนี้:
| กริยาไม่ต้องการกรรมทั่วไป | คำคุณศัพท์ | |||
|---|---|---|---|---|
| คำกริยาแสดงการกระทำ | คำกริยาที่ไม่แสดงการกระทำ | |||
| คล่องแคล่ว | ผลลัพธ์ | เป็นกลาง | ||
| mwenge to eat | กิ่งที่จะถูกตัด | แยกออก, ถูกแยกออก | เพื่อที่จะมีอยู่ | โง่ |
มีคำนำหน้า กริยาห้าคำ ซึ่งปรากฏเป็นหน่วยคำที่ผูกติดอยู่ ได้แก่ คำนำหน้า แสดงสาเหตุka-คำนำหน้าแสดงการปฏิเสธsa-และsou-และคำขยายความหมายอีกสองคำคือak-และli-
Ka-ซึ่งเป็น คำนำหน้า แสดงสาเหตุจะเปลี่ยนกริยาไม่ต้องการกรรมให้เป็นกริยาต้องการกรรม เป็นคำนำหน้าที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด เนื่องจากเป็นคำนำหน้าเพียงคำเดียวที่สามารถนำหน้าคำนำหน้าอีกสี่คำข้างต้นได้ มักพบร่วมกับคำ ต่อท้ายสระ ที่ซ้ำกันตัวอย่างเช่น กับluwakซึ่งแปลว่า "อิจฉา" ซึ่งเป็นคำคุณศัพท์: [ 6 ] : 215–218, 221
- Liho luwak : ผู้หญิงคนนั้นขี้หึง
- Liho ka luwak : ผู้หญิงคนนั้นเกิดความหึงหวง
- Liho ka luwak a lihet : ผู้หญิงคนนั้นทำให้ผู้หญิงอีกคนอิจฉา
- พิเสกว่างงาน
- ซูพิเซก , ยุ่ง (เช่น ไม่ว่าง)
- คาสูพิเสกทำให้ยุ่ง
กริยาไม่ต้องการกรรมส่วนใหญ่มีเพียง รูปกริยาต้องการกรรมแบบ แสดง สาเหตุเท่านั้น เช่นpweipwei > kapweipweiหมายถึง "โง่" ในบรรดากริยาที่ คำนำหน้า ka-สามารถสร้างเสียงได้นั้น มีเพียงคำคุณศัพท์และกริยาไม่ต้องการกรรมแบบแสดงผลลัพธ์บางคำเท่านั้นที่มีทั้งรูปกริยาไม่ต้องการกรรมและรูปกริยาต้องการกรรมแบบแสดงสาเหตุ ถึงแม้ว่าคำนำหน้า ka- จะสร้างเสียงได้ในกริยาแสดงการกระทำและกริยาแสดงผลลัพธ์หลายคำ แต่ก็สร้างเสียงไม่ได้ในกริยาไม่ต้องการกรรมแบบกลางๆ และในกริยาไม่ต้องการกรรมบางคำที่แสดงถึงการทำงานของร่างกาย เช่น "จาม" ( asi ), "ขมวดคิ้ว" ( lolok ), "อิ่ม" ( tip ) และ "มีกลิ่นเหม็น" ( ingirek ) คำนำหน้าka-มักมีหน่วยเสียงย่อย ที่กลมกลืนกัน ขึ้นอยู่กับรากศัพท์ ตัวอย่างเช่น:
- soai (เล่าเรื่อง) กลายเป็น koa soia (พูดคุย)
- dou (ปีนป่าย) กลายเป็น ko doudou (สืบหาบรรพบุรุษ)
- rir (ซ่อนไว้) กลายเป็น ke rir (คนรักลับๆ)
ดังที่แสดงในตัวอย่างเหล่านี้ คำนำหน้ามักทำให้เกิดความแตกต่างทางความหมาย จำเป็นต้องมีโครงสร้างที่แตกต่างกันสำหรับความหมายเชิงสาเหตุตามตัวอักษรkariralaซึ่งเป็นรูปแบบที่แตกต่างกันที่ใช้ka-ใช้เพื่อหมายถึง "ทำให้ซ่อน" [ 6 ] : 216–218
Sa-และsou-ปฏิเสธคำกริยา อย่างไรก็ตามsou-มีประสิทธิภาพน้อยกว่าsa-ซึ่งประสิทธิภาพก็แตกต่างกันไปตามสำเนียงท้องถิ่น ความหมายทั่วไปของsa-ดูเหมือนจะเป็น "ไม่" ในขณะที่sou-ดูเหมือนจะหมายถึง "ไม่-" ดังนี้: [ 6 ] : 218–219
- wehweหมายถึง เข้าใจ; sawehweหมายถึง ไม่เข้าใจ
- pwungถูกต้อง; sapwungไม่ถูกต้อง
- nsenohหมายถึง กังวล; sounsenohหมายถึง ไม่ใส่ใจ (เช่น ไม่ห่วงใย)
เช่นเดียวกับka- , sa-แสดงให้เห็นถึงการแปรเสียงแบบกลมกลืน:
- ese , "รู้" > sehse , "ไม่รู้"
- loalekeng , "ฉลาด" > soaloalekeng , "ไม่ฉลาด"
พบเพียงตัวอย่างเดียวของsa-ที่นำหน้าka- : คำว่าkoasoakoahiekหมายถึง "ไม่เหมาะสม" ซึ่งมาจากคำกริยาkoahiekที่แปลว่า "มีความสามารถ" [ 6 ] : 220
Ak-เพิ่มความหมายเชิงความหมายของการสาธิตหรือการแสดงเมื่อรวมกับคำคุณศัพท์ เมื่อนำหน้าด้วยka-จะกลายเป็นkahk- Li- โดยทั่วไปหมายถึง "อาจจะ" หรือ "มีแนวโน้ม มีแนวโน้มที่จะ" คุณสมบัติหรือการกระทำบางอย่าง[ 6 ] : 221–3
กริยาไม่ต้องการกรรมทั่วไป
กริยาไม่ต้องการกรรมทั่วไปอธิบายการกระทำหรือเหตุการณ์ แบ่งออกเป็น ประเภทกริยาแสดง การกระทำ กริยาแสดงผลลัพธ์และกริยาแสดงสถานะเป็นกลาง ตัวอย่างเช่นmwenge (กิน) และlaid (ตกปลา) เป็นกริยาแสดงการกระทำlangada (ถูกแขวน) และritidi (ถูกปิด) เป็นกริยาแสดงผลลัพธ์ (คงที่) และdeidei (เย็บ, ถูกเย็บ) และpirap (ขโมย, ถูกขโมย) เป็นกริยาแสดงสถานะเป็นกลาง — สามารถมีความหมายได้ทั้งแบบกระทำหรือแบบแสดงผลลัพธ์ แม้ว่ากริยาแสดงผลลัพธ์บางครั้งจะคล้ายกับกริยาต้องการกรรมแบบกรรมในภาษาอังกฤษ แต่ในภาษาปอนเปียน กริยาเหล่านี้เป็นกริยาไม่ต้องการกรรมประเภทหนึ่ง ซึ่งไม่มี การแบ่งแยก แบบกระทำ - กรรมที่ เทียบเคียงได้ ตัวอย่างเช่นOhlo pahn kilelหมายถึงทั้ง "ชายคนนั้นจะถ่ายรูป" และ "ชายคนนั้นจะถูกถ่ายรูป" การซ้ำคำมักเกิดขึ้นบ่อยครั้งในกริยาไม่ต้องการกรรมทั่วไปและคำคุณศัพท์ การสร้างคำใหม่มักมีการซ้ำคำด้วย
- pihs > pipihs "ปัสสาวะ"
- เรา > usuhs "เพื่อดึงออก" [ 6 ] > : 196–8, 207
คำกริยาอกรรมหลายคำถูกเปลี่ยนรูปจากรูปกริยาที่ต้องการกรรม บางครั้งอาจมีการซ้ำคำด้วย:
อื่นๆ มาจากรูปแบบกริยาที่ต้องการกรรมผ่านคำนำหน้าpV-ซึ่งสื่อความหมายของการกระทำแบบต่างตอบแทน: kakil (จ้องมอง) > pekekil (จ้องมองกันและกัน) กริยา ที่ไม่ต้องการกรรมแบบต่างตอบแทน เหล่านี้ ก่อตัวเป็นกลุ่มย่อยที่แตกต่างกัน[ 6 ] : 208
คำกริยาไม่ต้องการกรรมบางคำมาจากรากศัพท์ต้องการกรรมโดยใช้คำต่อท้าย-ekแต่คำต่อท้ายนี้ล้าสมัยแล้วและไม่ก่อให้เกิดคำ ใหม่ขึ้น อีก ตัวอย่างเช่นdierek (พบ) มาจากdiar (พบ); dilipek (ซ่อมหลังคามุงจาก) มาจากdilip (ซ่อมหลังคามุงจาก) บางครั้งอาจส่งผลให้เกิดคำกริยาไม่ต้องการกรรมสองคำจากรากศัพท์ต้องการกรรมเดียวกัน โดยมักมีความหมายที่แตกต่างกันเล็กน้อย
- กริยาที่ต้องการกรรม wengid "บิด", กริยาที่ไม่ต้องการกรรมwengiweng "บิด/ถูกบิด", กริยาที่ไม่ต้องการกรรมwengidek "ถูกบิด"
- กริยาที่ต้องการกรรม widinge "หลอกลวง", กริยาที่ไม่ต้องการกรรม widing "หลอกลวง/ถูกหลอกลวง", กริยาที่ไม่ต้องการกรรม widingek "เป็นคนหลอกลวง"
ดูเหมือนว่าคำต่อท้ายจะมีประสิทธิภาพมากกว่าในช่วงต้นประวัติศาสตร์ของภาษา แม้แต่ในคำกริยาที่แสดงการกระทำ[ 6 ] : 207–8
กริยาที่ไม่ต้องการกรรมรวมถึงกริยาที่รวมกรรมของมันไว้ด้วย ซึ่งแตกต่างจากกริยาที่ต้องการกรรมซึ่งระบุกรรมแยกต่างหาก นี่ค่อนข้างคล้ายกับคำว่า "babysitting" ในภาษาอังกฤษ กระบวนการนี้บางครั้งส่งผลให้สระในคำนามที่รวมเข้ามาสั้นลง คำต่อท้ายกริยาใดๆ ซึ่งโดยปกติจะต่อท้ายกริยาตัวแรก จะตามหลังกรรมที่รวมเข้ามา การรวมเข้าด้วยกันเป็นไปไม่ได้เมื่อมี คำต่อท้าย แสดงการชี้เฉพาะ[ 6 ] : 212–4
- I pahn pereklos , I will mat-unroll
- I pahn pereki lohs , I will unroll mats
- ฉันพูดเปเรกีโลโซ , ฉันจะคลี่เสื่อนั้นออก
คำคุณศัพท์
คำคุณศัพท์ในภาษาปอนเปียนเป็นกลุ่มของกริยาไม่ต้องการกรรมที่ไม่แสดงการกระทำ โดยส่วนใหญ่แล้วจะทำงานในลักษณะเดียวกับกริยาไม่ต้องการกรรมอื่นๆ:
- อีปาน [ทัง/เลเม] – “เขาจะวิ่งหนี/โหดร้าย”
- E [tangtang/lemelemei] – “เขากำลังวิ่ง/โหดร้าย”
- E [tenge/lamai] pwutako – "เขาวิ่งไปหา/โหดร้ายกับเด็กคนนั้น"
คำคุณศัพท์หลายคำสามารถใช้เป็นคำสั่งได้ และมีคำที่เทียบเท่ากับคำนามที่ต้องการกรรม[ 6 ] : 198
คำคุณศัพท์ทำหน้าที่เป็นกลุ่มย่อยของกริยาไม่ต้องการกรรม แม้ว่าหน้าที่ทางไวยากรณ์จะทำให้พวกมันแตกต่างกันก็ตาม ตัวอย่างเช่น คำ ลงท้าย -ie สำหรับ ขั้นสูงสุด นั้นสงวนไว้สำหรับคำคุณศัพท์ เช่นlingan ซึ่งแปลว่า "สวย" และlingahnieซึ่งแปลว่า "สวยที่สุด" ในทำนองเดียวกัน คำต่อท้าย-kiซึ่งบ่งบอกถึงเครื่องมือในกริยาต้องการกรรม หมายถึง "พิจารณา [ว่าสวย]" เมื่อต่อท้ายคำคุณศัพท์ ก็สงวนไว้สำหรับคำคุณศัพท์เช่นกัน ขั้นสูงสุดอาจปรากฏโดยใช้ตัวเลขลำดับkeieu ซึ่ง แปลว่า "แรก" การเปรียบเทียบทำได้โดยลำดับคำและคำต่อท้าย-sang : Pwihke laudsang pwihkoหมายถึง "หมูตัวนี้ใหญ่กว่าหมูตัวนั้น" [ 6 ] : 195–200, 215, 224–6, 250
คุณลักษณะหนึ่งที่ทำให้คำคุณศัพท์แตกต่างจากคำกริยาที่ไม่แสดงการกระทำคือความสามารถในการสร้างเครื่องหมายแสดงสถานะme (ซึ่งแตกต่างจากคำสรรพนามและอนุภาคเน้นme ) ซึ่งโดยทั่วไปแล้วไม่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์กับคำกริยาที่ไม่ต้องการกรรมทุกประเภท: [ 6 ] : 199–200
- E mwahu , He is good; and E me mwahu , He is good!
- E mi mwo , มันมีอยู่ตรงนั้น; แต่ไม่ใช่ * E me mi mwo .
อีกแง่มุมหนึ่งที่ทำให้คำคุณศัพท์แตกต่างจากกริยาไม่ต้องการกรรมอื่นๆ คือ คำคุณศัพท์จะอยู่หน้าตัวเลข ในขณะที่กริยาไม่ต้องการกรรมจะอยู่หลัง คำคุณศัพท์โดยทั่วไปจะอยู่หลังคำนามหลักแม้ว่าคำแสดงความเป็นเจ้าของและตัวเลขที่มีเศษส่วนจะอยู่หน้าคำนามก็ตาม[ 6 ] : 124, 141
- เด็กชาย
- เด็กชายคนนั้น
- pwutak silimeno , those three boys
- pwutak reirei silimeno , those three tall boys
- nei pwutak silimeno , my three sons there
- โอเรนโซ่ส้มนั้น
- pahkis ehuwen orenso , หนึ่งในสี่ของส้มนั้น
- มาฮิโอผลไม้ขนุนนั่นเอง
- pahkis siluhwen mahio , สามในสี่ของขนุนนั้น
กริยาที่ต้องการกรรม
กริยาที่ต้องการกรรมประกอบด้วยรากศัพท์ เดี่ยว และคำต่อท้ายต่างๆ ที่ต่อจากกริยาที่ไม่ต้องการกรรมในปัจจุบัน ในอดีต กริยาที่ไม่ต้องการกรรมอาจพัฒนาขึ้นโดยการตัดคำต่อท้ายของกริยาที่ต้องการกรรมออกและเปลี่ยนเสียงสระและพยัญชนะ
กริยาที่ต้องการกรรมบางคำลงท้ายด้วย -VC ในรูปกริยาที่ไม่ต้องการกรรม โดยปรากฏเป็นเสียงที่ไม่เปลี่ยนแปลงหรือไม่มีการซ้ำเสียงเนื่องจากกริยาที่ไม่ต้องการกรรมน่าจะเป็นผลมาจากการตัดพยางค์สุดท้ายออก การลงท้ายจึงค่อนข้างคาดเดาได้ยาก:
- poad > poadok , "ปลูก"
- id > iding , "การก่อไฟ"
- pek > pakad , "ถ่ายอุจจาระ"
- dapadap > daper , "จับ" [ 6 ] : 203
กริยาที่ต้องการกรรมหลายคำลงท้ายด้วย-ihบนรากศัพท์ที่ไม่ต้องการกรรม บางครั้งก็มีการเปลี่ยนแปลงสระด้วย:
- malen > mahlenih , "วาด"
- sel > salih , "ผูก"
- erier > arih “เพื่อกวนสอบสวน”
รูปแบบนี้ มีประสิทธิภาพมากที่สุดและใช้กับคำยืม[ 6 ] : 204–5ตัวอย่างเช่นmahlenihซึ่งมาจากภาษาเยอรมันmahlenหมายถึง "วาด, ระบายสี" [ 5 ] : xv
กริยาที่ต้องการกรรมบางคำที่ลงท้ายด้วยสระเสียงสั้น มีกริยาที่ไม่ต้องการกรรมที่ลงท้ายด้วยเสียงสั้นเช่นกัน โดยการเปลี่ยนแปลงสระและการซ้ำเสียงมักใช้เป็นตัวบ่งชี้ความแตกต่าง ตัวอย่างเช่น:
- langa > lang , "วางสาย"
- doakoa > dok , "แทงด้วยหอก"
- rese > rasaras , "ทำให้คมขึ้น"
สระเสียงสั้นที่ลงท้ายด้วย-iจะปรากฏเฉพาะใน-kiเท่านั้น
คำต่อท้ายกริยาที่ต้องการกรรมได้แก่-ehr ที่แสดงการกระทำสมบูรณ์ , -ki (ซึ่งสร้างกริยาจากคำนาม; แตกต่างจากคำต่อท้ายแสดงเครื่องมือของคำนาม-kiและคำต่อท้ายสระสั้น), คำต่อท้ายสรรพนามกรรม และคำต่อท้ายแสดงทิศทางจำนวนมาก ซึ่งรวมถึง-ehng (ไปทาง) และ-sang (ออกไป, โดยปราศจาก) [ 6 ] : 106–7, 222–52, 246–9, 279
คำบุพบทและคำนามที่ขึ้นต้นด้วยคำบุพบท
ภาษาปอนเปียนมีคำบุพบท มาตรฐานสองคำ คือniและnan [ 6 ] nanใช้เพื่อแสดงการบรรจุวัตถุหนึ่งไว้ในพื้นที่ 2 มิติหรือ 3 มิติโดยวัตถุอื่น และniแสดงถึงการยึดติดของวัตถุหนึ่งกับวัตถุอื่น[ 12 ]
- นาน
- Lahpo mihmi nan ihwo , 'บุคคลนั้นอยู่ในบ้าน'
- Kahto mihmi nan pingin likou , 'แมวตัวนั้นอยู่บนพรม'
- นี
- Rihngo mihmi ni pehn liho , 'แหวนวงนั้นอยู่บนนิ้วของผู้หญิง'
- Pwahlo mihmi ni kehpo , 'รอยร้าวอยู่ที่ถ้วย'
วลีพื้นฐาน
ด้านล่างนี้คือคำศัพท์และวลีพื้นฐานบางส่วนในภาษาปอนเปียน:
- Kaselehlie - สวัสดี (กึ่งทางการ)
- Kaselehlie maing - สวัสดีคุณ/แหม่ม (เป็นทางการ)
- Kaselehlie maing ko - Hello ladies/gentlemen (plural, formal)
- Kaselel - สวัสดี/ลาก่อน (ไม่เป็นทางการ)
- กะลาห์กัน - ขอบคุณ (เป็นทางการ)
- เมนเลา - ขอบคุณ (ไม่เป็นทางการ)
- เอเดอี - ฉันชื่อ
- edomw - ชื่อของคุณ (เอกพจน์, ไม่เป็นทางการ)
- Ia edomw? - คุณชื่ออะไร?
- Ia iromw? - คุณเป็นอย่างไรบ้าง? (เอกพจน์, ไม่เป็นทางการ)
- ia iromwi? - คุณเป็นอย่างไรบ้าง? (เอกพจน์, แบบทางการ)
- Ia iromwa? - สบายดีไหม? (ถามคนสองคน แบบไม่เป็นทางการ)
- Ia iromwail? - สบายดีไหม? (ถามคนสามคนขึ้นไป แบบไม่เป็นทางการ)
- ke kohsang ia? - คุณมาจากไหน? (เอกพจน์, ไม่เป็นทางการ)
ลิงก์ภายนอก
- พจนานุกรมภาษาปอนเปียน (1950) ใน ภาษา ไคปูเลโอโฮเน
- บทเรียนภาษาโปนาเปียน (1967) และบันทึกเสียงประกอบ
- Kitail Lokaiahn Pohnpei: บทเรียนเบื้องต้นในภาษาโปนาเปียน (1969)
- รายการคำศัพท์ภาษาปอนเปียน-อังกฤษ ประมาณ 8888 คำ
- สื่อสิ่งพิมพ์และสื่อเสียงสำหรับภาษาปอนเปียนในKaipuleohoneสื่อบางส่วนถูกจัดเก็บไว้ในหมวดPonapean
- พจนานุกรมออนไลน์ภาษาปอนเปียน-อังกฤษ