กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 9 นาที

ภาษาอารากิ

ภาษาที่ใกล้สูญพันธุ์อย่างยิ่ง/ภาษาออสโตรนีเซียนที่ใกล้สูญพันธุ์/ภาษาที่ใกล้สูญพันธุ์ของโอเชียเนีย/ภาษาเอสปีรีตูซันโต/ภาษาของประเทศวานูอาตู/เพจที่มี Araki IPA/เพจที่มี Tamambo IPA/หน้าที่มี IPA ธรรมดา

อารากิ (ชื่อเรียกตนเองsorosoro-ni Raki ) เป็นภาษาที่ใกล้สูญพันธุ์ซึ่งพูดกันในเกาะเล็กๆ ของอารากิทางใต้ของเกาะเอสปิริตูซานโตในวานูอาตู ภาษาอารากิกำลังถูกแทนที่ด้วย ภาษา...

ภาษาอารากิ

อารากิ
โซโรโซโร-นิ รากิ
การออกเสียง[ˈɾaki]
ชาวพื้นเมืองวานูอาตู
ภูมิภาคเกาะอารากิ เอ สปิริตู ซานโต
ผู้พูดภาษาแม่
8 (2012) [ 1 ]
รหัสภาษา
ไอโซ 639-3akr
กลอตโตล็อกarak1252
อีแอลพีอารากิ
ภาษาอารากิได้รับการจัดให้อยู่ในประเภทภาษาที่ใกล้สูญพันธุ์อย่างยิ่งโดยองค์การยูเนสโกในแผนที่ภาษาที่ใกล้สูญพันธุ์ของโลก

อารากิ (ชื่อเรียกตนเองsorosoro-ni Raki ) [ 2 ]เป็นภาษาที่ใกล้สูญพันธุ์ซึ่งพูดกันในเกาะเล็กๆ ของอารากิทางใต้ของเกาะเอสปิริตูซานโตในวานูอาตู ภาษาอารากิกำลังถูกแทนที่ด้วย ภาษา ตังโกอาซึ่งเป็นภาษาจากเกาะใกล้เคียง

ชื่อ

ชื่อAraki [aˈraki]มาจากภาษา Tamambo (โดยใช้เครื่องหมายระบุตำแหน่งa- ) [ 3 ]ชื่อพื้นเมืองคือRaki [ˈɾaki ] [ 2 ]

การจำแนกประเภท

ภาษาอารากิอยู่ใน กลุ่ม ภาษาออสโตรเนเซียนสาขาโอเชียเนียโดยเฉพาะอย่างยิ่งกลุ่มภาษา เอสปิริตู ซานโต

สถานการณ์ปัจจุบัน

ในปี 2012 คาดว่ามีผู้พูดภาษาอารากิเป็นภาษาแม่เพียง 8 คน และภาษาอารากิกำลังเปลี่ยน ไปใช้ภาษา แทนโกอาซึ่งเป็นภาษาเพื่อนบ้านมากขึ้นประชากรที่เหลือของเกาะมีความรู้ภาษาอารากิแบบไม่ลึกซึ้ง กล่าวคือเข้าใจแต่พูดได้จำกัด คำศัพท์ภาษาอารากิจำนวนมาก รวมถึงลักษณะเฉพาะทางด้านไวยากรณ์และเสียงของภาษาได้สูญหายไปแล้ว นอกจากนี้ ยังมีผู้พูดภาษาพิเจนบิสลามา จำนวนมากที่ใช้ภาษาอารากิเป็น ภาษากลางของประเทศ(แม้ว่าจะไม่ค่อยได้ใช้ในพื้นที่ชนบทก็ตาม)

อารากิได้รับการอธิบายในปี 2002 โดยนักภาษาศาสตร์Alexandre François [ 4 ]

ปี โผล่สปครแหล่งที่มา
พ.ศ. 2440 103 103 มิลเลอร์ (1990)
พ.ศ. 2515 72 ไทรอน (1972)
1989 112 80 ไทรอนและชาร์ปองติเยร์ (1989)
พ.ศ. 2539 105 105 []ไกรมส์ (1996)
1998 121 34 วาริ-โบกิริ (2008)

สัทวิทยา

อารากิมีระบบเสียงประกอบด้วยหน่วยเสียงพยัญชนะ 16 หน่วย และ หน่วย เสียงสระ 5 หน่วย

พยัญชนะ

อารากิมีพยัญชนะ 16 ตัว[ 5 ] [ 6 ]โดยทั่วไปพยัญชนะเหล่านี้จะปรากฏที่ต้นพยางค์ ยกเว้นบางกรณี

อารากิ คอนโซแนนท์
ริมฝีปากลิ้นและริมฝีปากถุงลมเวลาร์เส้นเสียง
จมูก ⟨ม⟩ ⟨m̈⟩n ⟨n⟩ŋ ⟨ng⟩
พโลซีฟp ⟨p⟩ ⟨p̈⟩t ⟨t⟩k ⟨k⟩
อัฟฟริเกตt͡ʃ ⟨j⟩
เสียงเสียดแทรกβ ⟨v⟩ð̼ ⟨v̈⟩s ⟨s⟩h ⟨h⟩
พนังɾ ⟨r⟩
ทริลล์r ⟨r̄⟩
ด้านข้างl ⟨l⟩

มีเพียงผู้พูดภาษาอารากิที่คล่องแคล่วเท่านั้นที่สามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างเสียงกระพือ[ɾ]และเสียงสั่น[r]ได้[ 7 ]และมีเพียงพวกเขาเท่านั้นที่สามารถแยกแยะและออกเสียงพยัญชนะ ริมฝีปากและลิ้น ได้ ผู้ใช้ภาษาแบบไม่ชำนาญจะแทนที่พยัญชนะเหล่านี้ด้วยพยัญชนะริมฝีปากหรือพยัญชนะเหงือก[ 8 ]

ภาษาอารากิเป็นหนึ่งในไม่กี่ภาษาของวานูอาตู และแท้จริงแล้วของโลก ที่มีชุดพยัญชนะริมฝีปากและลิ้น นอกจาก นี้ยังไม่มีพยัญชนะหยุดเสียงก้อง และพยัญชนะหยุดที่มีเสียงนาสิลิกนำหน้าซึ่งทั้งสองอย่างนี้พบได้ทั่วไปในกลุ่มภาษาโอเชียนิก ยิ่งไปกว่านั้น ภาษาอารากิยังมีพยัญชนะฟันจำนวนมากผิดปกติ (โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่น่าสังเกตคือความแตกต่างระหว่างเสียงสั่นฟันและเสียงกระพือฟัน )

สระ

อารากิมีหน่วยเสียงสระ 5 หน่วย:

สระ
ด้านหน้ากลับ
สูงฉันคุณ
กลางอีโอ
ต่ำเอ

ภาษาอารากิไม่มีสระเสียงยาวหรือสระควบอย่างไรก็ตาม สามารถมีสระเรียงติดกันได้ และพบได้ทั่วไปในภาษานี้ ในกรณีเหล่านี้ สระแต่ละตัวจะอยู่ในพยางค์ แยก กัน

ในเชิงประวัติศาสตร์ ระบบนี้อนุรักษ์นิยมของ ระบบสระ ในภาษาโปรโตโอเชียนิกเท่าที่จะสามารถสร้างขึ้นใหม่ได้

โครงสร้างพยางค์และการเน้นเสียง

พยางค์ส่วนใหญ่ในภาษาอารากิเป็นพยางค์เปิด (CV) ผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงของเสียงเน้นในคำทำให้พยางค์บางพยางค์หายไปอย่างไม่สม่ำเสมอ และก่อให้เกิดรูปแบบสัทวิทยาใหม่ของ CVC และ CCV โดยมีพยัญชนะท้ายคำจำนวนมาก แม้ว่าจะไม่แพร่หลายเท่ากับภาษาในกลุ่มทอร์เรส-แบงก์ก็ตาม แม้ว่าการรวมกลุ่มของพยัญชนะมากกว่าสองตัวในคำเดียวจะเป็นไปไม่ได้ แต่กลุ่มพยัญชนะ ที่ยาวกว่า อาจปรากฏในลำดับทางภาษาที่ยาวกว่าได้

โดยปกติแล้ว การเน้นเสียงในภาษาอารากิจะอยู่ที่พยางค์รองสุดท้าย อย่างน้อยก็เมื่อพยางค์สุดท้ายของคำอยู่ในรูป (C)V อาจมีการเน้นเสียงรองที่พยางค์ที่สองทุกๆ พยางค์ทางด้านซ้ายของคำ การเน้นเสียงจะเกิดขึ้นหลังจากที่คำศัพท์ได้รับหน่วยเสียง ครบถ้วน เพื่อสร้างคำที่มีเสียง สมบูรณ์แล้ว กระบวนการตัดสระ เสียงสูงสุดท้าย (ซึ่งพบได้ทั่วไปในภาษาของวานูอาตู) ไม่ส่งผลกระทบต่อกฎการเน้นเสียง

ระบบการเขียน

หลังจากที่François (2002)เสนอระบบการเขียนเบื้องต้นแล้ว เขาได้แก้ไขระบบดังกล่าวในภายหลังโดยความเห็นชอบกับชุมชน[ 6 ]การเขียนแบบใหม่แสดงไว้ดังนี้:

อักษรอะรากิ
จดหมาย เออีชม.ฉันเจเคnโอพีทีคุณวี
การออกเสียง เออีชม.ฉันt͡ʃเคnŋโอพีɾทีคุณเบต้าð̼

ระบบการเขียนแบบเก่าใช้ ⟨c⟩แทนt͡ʃ , ⟨d⟩แทนɾ , ⟨r⟩แทนrและ⟨g⟩แทนŋ

ไวยากรณ์

โครงสร้างประโยคแบบอารากิสามารถแบ่งออกเป็นชุดคำศัพท์ แบบเปิด ซึ่งได้แก่คำนามคำคุณศัพท์คำกริยาส่วนขยายคำ วิเศษณ์ ตัวเลขและคำชี้เฉพาะและชุดหน่วยคำ แบบปิด ซึ่งมักเป็นคำต่อ ท้าย หรือหน่วยคำเติมที่ มีพยางค์ เดียว

ลำดับคำ

ลำดับประโยคในภาษาอารากิเป็นแบบประธาน-กริยา-กรรม ( SVO ) อย่างเคร่งครัด มีขอบเขตทางรูปแบบที่ชัดเจนระหว่างกรรมตรง (ซึ่งอยู่ภายในวลีภาคแสดงเสมอ ไม่ว่าจะรวมอยู่ในวลีหรือไม่ก็ตาม) และส่วนประกอบทางอ้อมได้แก่ คำวิเศษณ์ วลีบุพบท และกรรมรอง (ซึ่งปรากฏอยู่นอกวลีกริยาเสมอ)

คำนาม

เช่นเดียวกับภาษาในกลุ่มโอเชียเนียหลายภาษา ในภาษาอารากิ ไม่เพียงแต่คำกริยา เท่านั้น แต่คำนาม (รวมถึงหมวดหมู่ทางไวยากรณ์อื่นๆ) ก็เป็นคำกริยาที่ทำหน้าที่ขยายความได้เช่นกัน คำนามแตกต่างจากคำกริยาตรงที่เป็นคำกริยาที่ทำหน้าที่ขยายความโดยตรงซึ่งหมายความว่าไม่จำเป็นต้องมีคำสรรพนามแสดงประธานนำหน้า นอกจากนี้ มีเพียงคำนามเท่านั้นที่สามารถอ้างถึงสิ่งต่างๆ ในโลกได้โดยตรง และสามารถใช้เป็นส่วนประกอบในโครงสร้างประโยคที่ใหญ่กว่าได้

ในทางไวยากรณ์ คำนามสามารถเป็นได้ทั้งประธานของประโยค กรรมของกริยาที่ต้องการกรรม หรือกรรมของคำบุพบท ซึ่งตำแหน่งทางไวยากรณ์เหล่านี้ห้ามใช้กับกริยาหรือคำคุณศัพท์ ชื่อเฉพาะ ทั้งชื่อสถานที่และชื่อบุคคล อาจกล่าวได้ว่าอยู่ในหมวดหมู่คำนามในภาษาอาราคิ

โครงสร้างวลีคำนาม

ตรงกันข้ามกับภาษาอื่นๆ อีกมากมายในวานูอาตู ภาษาอารากิไม่ได้คงไว้ซึ่งคำนำหน้านาม * na ของภาษาโปรโตโอเชียนิก หรือ คำกำหนดนามบังคับอื่นๆดังนั้น รากศัพท์นามเพียงอย่างเดียวจึงสามารถสร้างกลุ่มคำนาม (NP) ที่ถูกต้องในประโยคได้

วลีนามต้องมีส่วนหัว: ซึ่งอาจเป็นคำนามสรรพนาม อิสระ หรือคำชี้เฉพาะบางคำ คำคุณศัพท์ไม่สามารถเป็นส่วนหัวของวลีนามได้ แต่ต้องมีส่วนหัวว่างmara รองรับ องค์ประกอบอื่นๆ ทั้งหมดเป็นตัวเลือก วลีนามที่สมบูรณ์ที่สุดควรเรียงลำดับส่วนประกอบดังต่อไปนี้ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นตัวเลือก:

  1. บทความ: พหูพจน์rai , partitive r̄e , definite va
  2. คำนามหรือส่วนหัวที่ว่างเปล่าmaraหรือ 'กลุ่มคำแสดงความเป็นเจ้าของ' ซึ่งเกิดจาก {คำนามที่ถูกครอบครอง + (คำจำแนกประเภทแสดงความเป็นเจ้าของ +) ผู้ครอบครอง}
  3. คำคุณศัพท์
  4. เครื่องหมายอ้างอิงri
  5. คำชี้เฉพาะ
  6. ตัวเลขที่นำหน้าด้วยคำสรรพนามประธาน (โดยปกติคือmo ) คล้ายกับอนุประโยค
  7. อนุประโยคสัมพัทธ์
  8. วลีบุพบท

โดยทั่วไปแล้ว การพบองค์ประกอบมากกว่าสามหรือสี่ชนิดในกลุ่มคำนามเดียวนั้นค่อนข้างหายาก

บทความและอุปกรณ์ติดตามอ้างอิง

ในเชิงความหมายแล้ว คำนามที่ไม่มีคำนำหน้าสามารถเป็นได้ทั้งแบบเฉพาะเจาะจงและไม่เฉพาะเจาะจง รวมถึงเป็นได้ทั้งแบบเจาะจงและไม่เจาะจง นอกจากนี้ ไม่เพียงแต่ไม่มีการแบ่งแยกเพศเท่านั้น แต่จำนวนก็มักจะไม่ระบุไว้อย่างชัดเจน มีเพียงบริบท และตัวบ่งชี้บุคคลในคำกริยาเท่านั้น ที่ช่วยแยกแยะระหว่างคำนามเอกพจน์และพหูพจน์ได้

ในภาษาอารากิ มีเครื่องมือหลายอย่างที่ช่วยในการติดตามการอ้างอิงของคำนามเฉพาะเจาะจง ซึ่งแม้จะเป็นตัวเลือกเสริมก็ตาม เครื่องมือเหล่านั้นได้แก่คำลงท้ายva, ri, mara, rai, r̄e, mo heseซึ่งปรากฏตามรายการด้านบน

คำบุพบทvaและคำบุพบทriต่างก็แสดง ความสัมพันธ์ แบบอ้างอิงvaจะอยู่หน้าคำนามทันที และบ่งบอกถึงการอ้างอิงภายในบริบท (กล่าวคือ การอ้างอิงถึงคำที่เคยกล่าวถึงไปแล้วในบริบทก่อนหน้า) ส่วนriจะอยู่หลังคำนามทันที และดูเหมือนจะอ้างอิงถึงบริบทก่อนหน้า (คล้ายกับการใช้คำว่า 'this' ในภาษาอังกฤษแบบอ้างอิง)

โครงสร้าง { va N ri } ไม่มีอยู่จริง ซึ่งแสดงว่าคำสรรพนามเสริมทั้งสองต้องมีการใช้งานที่แตกต่างกัน

คำว่า maraที่ไม่มีหัวคำสามารถพบได้ที่ต้นคำนาม มันจะไม่ปรากฏอยู่โดดๆ แต่จะตามด้วยคำคุณศัพท์หรือชื่อสถานที่เสมอ บทบาทของมันคือการอ้างถึงกลุ่มบุคคลที่ถูกกำหนดโดยคำถัดไป ในลักษณะเดียวกับคำว่า 'one' ในภาษาอังกฤษในนามกลุ่มเล็กๆ mara สามารถอธิบายได้ว่าเป็นคำนามที่บ่งบอกถึง บุคคล มันไม่เกี่ยวข้องกับความแน่นอนหรือจำนวน

เครื่องหมายพหูพจน์raiทำให้เห็นความเป็นพหูพจน์ของกลุ่มคำนามอย่างชัดเจน ซึ่งโดยปกติแล้วจะไม่มีการระบุหรือมักจะถูกละไว้โดยปริยาย เช่นเดียวกับเครื่องหมายอื่นๆ ที่กล่าวถึงในส่วนนี้ เครื่องหมายนี้ก็เป็นตัวเลือกเช่นกัน

คำบุพบทที่ไม่เจาะจงอย่างmo hese ซึ่งเป็น คำบอกปริมาณเชิงตัวเลขที่หมายถึง 'หนึ่ง' มักถูกใช้บ่อยมาก หรืออาจจำเป็นต้องใช้ เมื่อ มีการนำ สิ่งอ้างอิงเข้ามาในบทสนทนาเป็นครั้งแรกmo heseอาจใช้เป็นภาคแสดงเชิงตัวเลข เพื่อเปรียบเทียบกับตัวเลขอื่นๆ แต่ส่วนใหญ่มักใช้เป็นเหมือนคำนำหน้าคำนาม เพื่อระบุว่าเป็นคำที่ไม่เจาะจง นั่นคือ เพิ่งถูกนำเข้ามาในบทสนทนาใหม่

คำบุพบทr̄e ที่แสดงการบ่งชี้ส่วนย่อยและไม่เจาะจง จะใช้เมื่อกลุ่มคำนาม (NP) อ้างถึงตัวอย่างใหม่ที่ไม่เฉพาะเจาะจงของแนวคิดนั้น เพื่อให้เข้าใจแนวคิดนี้ ลองเปรียบเทียบประโยคภาษาอังกฤษ 'I ate a banana ' กับ 'I want to eat a banana ' นอกจากจะไม่เจาะจงในทั้งสองกรณีแล้ว ในประโยคแรก คำว่า"a banana " นั้นเฉพาะเจาะจง เพราะหมายถึงกล้วยลูกหนึ่งโดยเฉพาะ ในขณะที่ประโยคที่สอง คำว่า"a banana"นั้นไม่เฉพาะเจาะจง เพราะสามารถหมายถึงกล้วยลูกใดก็ได้ ไม่ใช่ลูกใดลูกหนึ่งโดยเฉพาะ แม้ว่าความแตกต่างทางความหมายนี้จะไม่ได้ถูกกำหนดไว้ในไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ แต่ก็มีอยู่ในภาษาอารากิ โดยใช้reเป็นเครื่องหมายสำหรับการอ้างอิง ที่ไม่เฉพาะเจาะจงและไม่เจาะจง

หน้าที่ของอุปกรณ์ติดตามอ้างอิงที่กล่าวมาข้างต้นสามารถสรุปได้ดังนี้:

แน่นอน ไม่จำกัดระยะเวลา
เฉพาะเจาะจง N // va N // N ri 'เค้กพร้อมแล้ว' N // N mo hese 'ฉันกินเค้ก'
ไม่เฉพาะเจาะจง N 'ฉันชอบเค้ก' N // r̄e N 'ฉันอยากกินเค้ก'

คำกริยา

คำกริยาเป็นคำคุณศัพท์ที่ต้องมีคำเสริมประธานนำหน้า ต่างจากคำนาม คำกริยาไม่สามารถสร้างภาคแสดงโดยตรง (กล่าวคือ โดยไม่มีคำเสริมประธาน) และไม่สามารถอ้างถึงสิ่งใดสิ่งหนึ่ง หรือเป็นประธานของประโยคได้ คำกริยาไม่สามารถขยายคำนามโดยตรงได้เพียงแค่ตามหลังคำนาม ในแง่ของความหมาย คำกริยาอ้างถึงการกระทำ เหตุการณ์ หรือสภาวะ คำกริยาแต่ละคำในภาษาอารากิจะต้องระบุว่าเป็นกริยาแสดงการกระทำ เหตุการณ์ หรือสภาวะ ( realisหรือirrealis mood )

องค์ประกอบที่จำเป็นเพียงอย่างเดียวของวลีกริยาคือคำหลักและส่วนท้ายของคำนามที่เป็นประธาน หลักการนี้สามารถขยายความได้ไม่เพียงแต่กับวลีที่มีคำหลักเป็นกริยาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวลีที่มีคำหลักเป็นคำคุณศัพท์หรือตัวเลขด้วย ภายใต้เงื่อนไขบางประการ คำนามก็สามารถเป็นคำหลักของวลีกริยาได้เช่นกัน โดยมีเงื่อนไขว่าคำนามนั้นต้องมีคุณสมบัติเกี่ยวกับลักษณะกริยา เช่น การปฏิเสธ

จากมุมมองทางไวยากรณ์ อารากิได้เปรียบเทียบกริยาไม่ต้องการกรรมกับกริยาต้องการกรรม

กริยาไม่ต้องการกรรม

กริยาไม่ต้องการกรรมจะไม่ใช้คำนามแสดงกรรมหรือคำต่อท้ายแสดงกรรมเลย

พวกมันมีรูปร่างคงที่ (กล่าวคือ ไม่ได้รับเครื่องหมายทางสัณฐานวิทยาใดๆ)

กริยาที่ต้องการกรรม

กริยาที่ต้องการกรรมจะรับอาร์กิวเมนต์เป็นคำนาม (NP) และ/หรือคำต่อท้ายแสดงกรรม กริยาที่ต้องการกรรมส่วนใหญ่ (หรือกริยาที่ถูกทำให้เป็นกริยาที่ต้องการกรรม) สามารถระบุลักษณะทางสัณฐานวิทยาได้ แม้ว่าจะไม่ใช่ทั้งหมด ซึ่งโดยปกติแล้วจะต้องมีคำต่อท้ายแสดงกรรม-iและ/หรือคำต่อท้ายแสดงกรรม

กริยาบางคำสามารถอธิบายได้ว่ามีสกรรมกรรมแบบเฉียง เนื่องจากมักตามด้วยส่วนเติมเต็มแบบเฉียง (โดยทั่วไปคือคำบุพบท)

โดยปกติแล้ว อารากิจะไม่ยอมให้มีกริยาที่ต้องการกรรมสองตัว ในขณะที่ภาษาอังกฤษจะมีกรรมตรงสองตัว เช่น " ฉันจะให้เงินคุณ"อารากิจะใช้ส่วนเติมเต็มหนึ่งตัวเป็นกรรมตรง ส่วนอีกตัวจะอยู่ในรูปกรรมรอง ดังนั้น ส่วนเติมเต็มหนึ่งตัวจึงปรากฏอยู่ภายในกริยาช่อง 3 และอีกตัวอยู่ภายนอก

กริยาสมมาตร

คำกริยาบางคำในภาษาอารากิอนุญาตให้ระบุบทบาทของประธาน ทางไวยากรณ์ ได้ ว่าเป็น กรรมหรือผู้กระทำ

(1)

มาร์อาซาลา

ประตู

โม

3 : R

ที่นี่

เปิด

M̈ar̄asala mo ere.

ประตู3 :R เปิด

'ประตูเปิดอยู่'

(2)

นาม

1sg : R

ที่นี่

เปิด

m̈ar̄asala.

ประตู

Nam ere m̈ar̄asala.

1sg :R เปิดประตู

'ฉันเปิดประตู'

อย่างไรก็ตาม ปรากฏการณ์นี้พบได้น้อยในงานเขียนของอารากิเมื่อเทียบกับงานเขียนภาษาอังกฤษ

การเรียงลำดับคำกริยา

อารากิอนุญาตให้รากคำกริยา 2 คำปรากฏในวลีคำกริยาเดียวกันได้ จึงก่อให้เกิดคำกริยาที่ซับซ้อนชนิดหนึ่ง {V , V } โดยปกติแล้วจะมีคำกริยาปรากฏได้ไม่เกิน 2 คำในเวลาเดียวกัน คำกริยาทั้งสองชุดนี้ใช้คำต่อท้ายแสดงประธานและลักษณะกริยาเดียวกัน แต่ไม่ได้หมายความว่าคำกริยาทั้งสองมีความหมายเดียวกัน ไม่สามารถแทรกกรรมหรือส่วนเติมเต็มอื่นใดระหว่างคำกริยาทั้งสองนี้ได้ คำต่อท้ายแสดงกริยาที่ต้องการกรรม-iและคำต่อท้ายแสดงกรรม จะปรากฏทางด้านขวาของคำกริยาตัวที่สอง หากได้รับอนุญาตจากสัณฐานวิทยาของ V และบริบททางไวยากรณ์

การเรียง ลำดับคำกริยาพบได้น้อยในภาษาอารากิเมื่อเทียบกับภาษาโอเชียเนียอื่นๆ หลายภาษา ดูเหมือนว่าจะใช้ได้ผลก็ต่อเมื่อคำกริยาใดคำกริยาหนึ่งในสองคำนั้นเป็นคำกริยาแสดงการเคลื่อนไหว อีกรูปแบบหนึ่งที่พบได้น้อยกว่าคือเมื่อองค์ประกอบที่สองเป็นคำกริยาแสดงสภาพหรือคำคุณศัพท์: คำกริยาที่บ่งบอกถึงลักษณะของคำกริยาที่

กลยุทธ์ที่พบได้บ่อยกว่ามากในงานเขียนของอารากิคือการเชื่อมโยงประโยคย่อยเข้าด้วยกัน

เครื่องหมายส่วนบุคคล

ในกรณีของอารากิ การพูดถึง 'เครื่องหมายแสดงบุคคล' (แทนที่จะเป็น 'สรรพนาม') จะเหมาะสมกว่า มีเครื่องหมายแสดงบุคคล ทางไวยากรณ์และสัณฐานวิทยาเจ็ดแบบ ได้แก่ บุคคลที่หนึ่ง ที่สอง ที่สาม และในกรณีของบุคคลที่หนึ่งที่ไม่ใช่เอกพจน์ จะมีการแบ่งแยก แบบรวม/ไม่รวม

สรรพนามอิสระ

เอกพจน์ พหูพจน์
บุคคลที่ 1 รวมถึง นา นิจา
พิเศษ กามัม
บุคคลที่สอง n(i)ko คัมอิม
บุคคลที่สาม เนีย n(i)da

คำบ่งชี้ประธานและคำบ่งชี้บุคคล

ตารางต่อไปนี้แสดงคำเสริมที่ใช้บ่งบอกประธานในประโยคกริยา โดยคำเสริมเหล่านี้แสดงอารมณ์สองแบบ คือ อารมณ์สมจริง (realis) และอารมณ์เหนือจริง (irrealis)

คำขยายประธานและคำบ่งชี้บุคคล
เรียลลิส เหนือจริง
เอกพจน์ พหูพจน์ เอกพจน์ พหูพจน์
บุคคลที่ 1 รวมถึง แยม โจ
พิเศษ นาม กาม นา กาม
บุคคลที่สอง โอมแฮม โอฮา
บุคคลที่สาม โม โค

การกำหนดอารมณ์ของกริยาว่าเป็นแบบสมจริง (realis) หรือไม่สมจริง (irrealis) นั้นขึ้นอยู่กับลักษณะของวลีกริยา

ตัวเลข

ตัวเลขมีพฤติกรรมทางไวยากรณ์คล้ายกับคำกริยา (ที่ไม่ต้องการกรรม) และอาจกล่าวได้ว่าเป็นกลุ่มย่อยของคำศัพท์ที่ใช้เรียกคำกริยา ตัวเลขจะต้องมีคำบุพบทที่เป็นตัวเชื่อมประธานนำหน้าเสมอ ซึ่งคำบุพบทนี้จะไวต่อบุคคลและลักษณะกริยา (จริง/ไม่จริง)

(3)

นารุคุ

เด็ก- 1sg

โม

3 : R

รูอา.

สอง

Nar̄u-ku mo rua.

เด็ก- 1sg 3 :R สอง

'ฉันมีลูกสองคน' (แปลตรงตัว: ลูกของฉันมีสองคน)

จำนวนนับ

ตัวเลขต่างๆ แสดงอยู่ในตารางต่อไปนี้:

อารากิ ภาษาอังกฤษ
โมเฮเซ หนึ่ง
โม รัว สอง
โม โรลู สาม
mo v̈ar̄i สี่
โม ลิมา ห้า
โม ฮาโอน(o) หก
mo haip̈ir̄u เจ็ด
โม ฮาวาลู แปด
โม ไฮซัว เก้า
mo sangavul(u) สิบ
mo sangavul jomana mo hese สิบเอ็ด
mo sangavul jomana mo dua สิบสอง
mo ngavul rua ยี่สิบ
mo ngavul rua mo hese ยี่สิบเอ็ด
mo ngavul r̄olu สามสิบ
mo ngavul haip̈ir̄u เจ็ดสิบ
mo ngavul sangavulu หนึ่งร้อย
โม งาวูล สังกาวูลู โม สังกาวูลู หนึ่งร้อยสิบ
mo ngavul sangavulu rua สองร้อย
mo ngavul sangavulu sangavulu หนึ่งพัน

เลขลำดับ

ตัวเลขลำดับจะสร้างขึ้นโดยใช้คำนำหน้าha-อย่างน้อยก็สำหรับตัวเลข 2–5 ส่วนตัวเลขที่มากกว่านั้นได้รวมคำนำหน้าha- (หรือคำนำหน้าที่คล้ายกัน) เข้ากับรากศัพท์อยู่ แล้ว

คำว่า 'หนึ่ง' มีรูปเสริมคือmudu ซึ่งแปลว่า 'แรก'

รูปแบบลำดับจะใช้โดยเฉพาะกับคำว่าdan(i)เพื่อสร้างวันในสัปดาห์:

อารากิ ภาษาอังกฤษ
วิ่งมูรู วันจันทร์
ฮา-รัว รัน วันอังคาร
ha-r̄olu ran วันพุธ
ha-v̈ar̄i ran วันพฤหัสบดี
ha-lim̈a ran วันศุกร์
ไฮโอโนะ รัน วันเสาร์
haip̈ir̄u ran วันอาทิตย์

คำคุณศัพท์

ตรงกันข้ามกับภาษาหลายภาษาที่ไม่มีหมวดหมู่คำคุณศัพท์ ที่ชัดเจน ภาษาอารากิมีชุดคำศัพท์ที่สามารถเรียกได้ในลักษณะนี้ หมวดหมู่คำศัพท์ของคำคุณศัพท์ถูกกำหนดโดยหลักการพื้นฐานสองประการ:

  • คำคุณศัพท์สามารถเป็นภาคแสดงได้ และในกรณีนี้จะต้องมีคำบุพบทนำหน้า เช่นเดียวกับตัวเลขหรือคำกริยา
  • คำคุณศัพท์สามารถขยายคำนามในวลีคำนามได้โดยตรง โดยไม่ต้องมีคำต่อท้ายประธาน (เช่น คำนามตรงข้าม) หรือโครงสร้างสัมพันธ์ (เช่น คำกริยาตรงข้าม)

คำคุณศัพท์จะอยู่หลังคำนามที่มันขยายเสมอ และจะอยู่หน้าตัวเลข

(4)

ปิรา

ผู้หญิง

เฮเทเฮเฮเท

เล็ก

โม

3 : R

เหล่านี้

หนึ่ง

p̈ir̄a hetehehete mo hese

ผู้หญิงตัวเล็ก3 :R หนึ่ง

'หญิงสาวคนหนึ่ง'

อาจารย์พิเศษ

คำเสริม (Adjuncts) เป็นคำศัพท์ประเภทเล็ก ๆ ที่มีตำแหน่งทางไวยากรณ์อยู่ถัดจากรากศัพท์กริยา (verb radical) แต่ยังคงอยู่ในวลีกริยา เมื่อกริยาเป็นกริยาที่ต้องการกรรม คำเสริมจะถูกแทรกอยู่ระหว่างรากศัพท์กริยาและคำต่อท้ายที่แสดงกริยาที่ต้องการกรรม และ/หรือคำต่อท้ายที่แสดงกรรม ราวกับว่าถูกรวมเข้าไปด้วย

(5)

นา

1sg

ปา

ตะวันออกเฉียงใต้

นาค

ตี

ทาฮา

เรส

m̈ar̄e-ko!

ตาย- OBJ : 2sg

Na pa nak taha m̈ar̄e-ko!

1sg SEQตีRESตาย-OBJ: 2sg

'ฉันจะฆ่าแก!' (แปลตรงตัวว่า ตีให้ตาย)

คำวิเศษณ์

ตรงกันข้ามกับส่วนเสริมซึ่งมักจะรวมอยู่ในวลีกริยาเสมอ คำวิเศษณ์ไม่เคยเป็นเช่นนั้น คำวิเศษณ์สามารถปรากฏได้ทั้งที่ต้นหรือท้ายประโยค ตำแหน่งที่ไม่ระบุของคำวิเศษณ์ (ที่ไม่เป็นไปตามแบบแผน) คือหลังกลุ่มกริยา-กรรม ซึ่งเป็นตำแหน่งเดียวกับวลีบุพบท หมวดหมู่ของคำวิเศษณ์รวมถึงคำทุกคำที่สร้างส่วนเติมเต็มทางอ้อมโดยตรง (นั่นคือ โดยไม่ต้องใช้บุพบท)

(6)

วาปา

ถ้ำ

ริ

อนา

โม

3 : R

โรโฮ

อยู่

โร

ไอพีเอฟวี

ซาฮา-นิ

ข้างบนนั้น

kaur̄a .

ข้างบน

วะปะริโมโรโหโรสหนิเการา

ถ้ำANA 3 :R อยู่IPFVข้างบน

'ถ้ำนั้นตั้งอยู่ข้างบนนั่น'

คำชี้เฉพาะ

คำชี้เฉพาะมักเกี่ยวข้องกับคำนามเพื่อใช้ในการอ้างอิง หรืออาจครอบคลุมทั้งประโยคย่อย แม้ว่าในทางไวยากรณ์แล้ว คำชี้เฉพาะจะมีพฤติกรรมคล้ายกับคำวิเศษณ์บอกตำแหน่งอยู่บ้าง แต่คำชี้เฉพาะก็มีรูปแบบเฉพาะที่สามารถระบุได้ง่ายจากลักษณะทางสัณฐานวิทยา

การทำซ้ำ

อารากิใช้การซ้ำคำเพื่อนำเสนอแนวคิดให้มีความเข้มข้น หลากหลาย หรือเป็นพหูพจน์ในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง ในเชิงความหมาย การซ้ำคำกริยาจะกระตุ้นคุณลักษณะต่างๆ เช่น การไม่เจาะจง/ความเป็นทั่วไปของกรรม และโดยทั่วไปจึงเกี่ยวข้องกับการรวมคำนาม การซ้ำคำยังเป็นกลไกหลัก หากไม่ใช่กลไกเดียว ที่ทำให้คำเปลี่ยนประเภททางไวยากรณ์ได้ การซ้ำคำเกิดขึ้น:

  • จากคำนามหนึ่งไปอีกคำนามหนึ่ง (เพื่อแสดงถึงพหูพจน์ และบางครั้งอาจแสดงถึงขนาดเล็กกว่าปกติด้วยเช่นnar̄u 'ลูกชาย' → nanar̄u 'ลูกชายหลายคน', hurar̄a 'ดิน' → hurahurar̄a 'อนุภาคดินขนาดเล็ก')
  • จากคำนามไปเป็นคำกริยาหรือคำคุณศัพท์ (โดยไม่ได้หมายถึงสิ่งใดในโลก แต่หมายถึงกระบวนการ/สภาวะที่มักเกิดจากสิ่งนั้น) เช่นalo 'ดวงอาทิตย์' → aloalo 'แดดออก'
  • จากคำกริยาหนึ่งไปยังอีกคำกริยาหนึ่ง (โดยให้ความหมายที่เข้มข้นขึ้น, พหูพจน์, การสะท้อนกลับ, การกระจาย, ความไม่สมบูรณ์, การลดความเป็นกรรม) เช่นv̈ano 'เดิน' → v̈anov̈ano 'แข่ง'
  • จากคำกริยาไปเป็นคำนาม (โดยอ้างอิงถึงแนวคิดของคำกริยาโดยทั่วไป) เช่นsoro 'พูด' → sorosoro 'คำพูด ข้อความ ภาษา'

ในเชิงโครงสร้าง อารากิมีรูปแบบการทำซ้ำอยู่สามประเภท

การทำซ้ำประวัติย่อ

พยางค์แรกของคำนั้นซ้ำกัน

nar̄unanar̄u ('ลูกชาย', 'ลูกชายหลายคน')
lokurololokuro ('โกรธ')
levosailelevosai ('ฉลาด')

การเพิ่มจำนวน CVCV

สองพยางค์แรกของคำนั้นซ้ำกัน

มะระหุมะระมะระอะระหุ ('กลัว', 'กลัว')
vejuluvejuvejulu ('สี')
hurar̄ahurahurar̄a ('สิ่งสกปรก', 'อนุภาคเล็กๆ ของสิ่งสกปรก')

การทำซ้ำราก

รากศัพท์ทั้งหมดของคำนั้นซ้ำกัน

rev̈erev̈erev̈e ('pull')
aloaloalo ('ดวงอาทิตย์', 'แดดจ้า')
sorosorosoro ('พูดคุย', 'คำพูด, ข้อความ, ภาษา')

โครงสร้างประโยค

ดังที่กล่าวมาข้างต้น ภาษาอารากิเป็นภาษาที่มีโครงสร้างประโยคแบบ SVO อย่างเคร่งครัด ดังนั้นประโยคประเภทต่างๆ เช่น ประโยคบอกเล่า ประโยคคำสั่ง และประโยคคำถาม จึงไม่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงลำดับคำ (ซึ่งแตกต่างจากภาษาในยุโรปหลายภาษา) ประโยคประเภทเหล่านี้อาจแตกต่างกันในด้านอื่นๆ

คำสั่ง

ประโยคคำสั่งทั้งหมดใช้กริยาแสดงเหตุการณ์ที่ไม่เป็นจริง (irrealis modality) เนื่องจากอ้างถึงเหตุการณ์เสมือนจริง กริยาต้องมีคำบุพบทที่แสดงถึงประธานนำหน้าเสมอ

(7)

โอ

2sg

r̄uen-i-á!

ช่วย- TR - OBJ : 1sg

O r̄uen-i-á!

2sg help- TR - OBJ : 1sg

'ช่วยฉันด้วย!'

ดังนั้น ยกเว้นเรื่องจังหวะและน้ำเสียง ประโยคคำสั่งทั้งหมดจึงมีรูปแบบเหมือนกับประโยคที่แสดงเจตนาหรืออนาคตอันใกล้ (ตัวอย่างเช่น 'คุณควรช่วยฉัน' หรือ 'คุณกำลังจะช่วยฉัน')

คำสั่งเชิงลบไม่ได้ใช้เครื่องหมายปฏิเสธตามปกติjeแต่ใช้คำเสริมกริยาช่วยkanซึ่งหมายถึง 'ห้าม'

(8)

นา

1sg : Irr

คัน

โปรห์

ซา

ขึ้นไป

โล

โลซี

อิมานา.

บ้าน- 3sg

Na kan sa lo ima-na.

1sg : Irr PROH {go.up} LOC house- 3sg

'ฉันไม่ควรไป / ฉันไม่ควรไปบ้านเขา'

คำถาม

ประโยคคำถามสามารถมีได้ทั้งกริยาแสดงความเป็นจริงหรือกริยาแสดงความไม่เป็นจริง คำถามแบบใช่/ไม่ใช่ คล้ายกับคำถามทั่วไป ยกเว้นเรื่องจังหวะและน้ำเสียง บ่อยครั้งที่ประโยคคำถามจะมีคำต่อท้ายว่า ... vo mo-je-re ... 'หรือไม่?' ในคำถามแบบ WH คำถามจะอยู่ในตำแหน่งเดียวกับคำที่มันแทนที่ (กล่าวคือ ยังคงอยู่ในตำแหน่งเดิม )

คำถามในภาษาอาราเคียน ได้แก่sa 'อะไร', se 'ใคร', v̈e 'ที่ไหน', ngisa 'เมื่อไหร่' และvisa 'จำนวนเท่าใด' คำนำหน้าคำถาม ('อะไร X อันไหน') คือsava ซึ่ง เป็นรูปยาวของsaโดยจะอยู่หน้าคำนาม เช่นsava hina 'สิ่งของอะไร' คำถามสองคำมาจากsa 'อะไร' ได้แก่sohe sa 'เช่นอะไร → อย่างไร' และm̈ar̄a sa 'เพราะอะไร → ทำไม'

การปฏิเสธ

เครื่องหมาย ปฏิเสธทั่วไปคือหน่วยคำเดี่ยวjeซึ่งใช้ในประโยคปฏิเสธทุกประโยค ยกเว้นประโยคคำสั่ง โดยจะอยู่ต้นวลีภาคแสดงเสมอ ตามหลังคำสรรพนามประธาน และสามารถใช้ร่วมกับกริยาแสดงความเป็นจริง (Realis) หรือความไม่เป็นจริง (Irrealis) ได้

คำปฏิเสธjeสามารถนำไปรวมกับองค์ประกอบอื่นๆ เช่น ตัวบ่งชี้ลักษณะกริยา เพื่อสร้างหน่วยคำปฏิเสธที่ซับซ้อนได้ ตัวอย่างเช่น

  • การปฏิเสธje + แง่มุมle 'อีกครั้ง' → 'ไม่อีกต่อไป'
  • การปฏิเสธje + ลักษณะm̈isi 'ยังคง' → 'ยังไม่'
  • การปฏิเสธje + คำบุพบทr̄e 'บางส่วน' → 'ไม่ใช่เลย'
  • การปฏิเสธje + NP r̄e hina 'บางสิ่ง' → 'ไม่มีอะไร'
  • การปฏิเสธje + คำวิเศษณ์n-r̄e-ran 'ในสักวันหนึ่ง' → 'ไม่เคย'

การรวมกันของ {การปฏิเสธje + กริยา + คำบุพบทr̄eในตำแหน่งกรรม} มักมีผลในการบ่งบอกถึงการไม่มีอยู่ของวัตถุนั้น โครงสร้าง { je r̄e + N } ได้ถูกทำให้เป็นไวยากรณ์ในรูปของภาคแสดงสมบูรณ์je r̄eซึ่งหมายถึง 'ไม่มีอยู่ ไม่ใช่'

ประโยคเชิงการดำรงอยู่

เนื่องจากการรวมกันของ je r̄eได้พัฒนาไปเป็นคำกริยาแสดงการมีอยู่เชิงลบโดยทั่วไปแล้ว จึงอาจคาดได้ว่าในขั้นวิวัฒนาการที่สอง ประโยคแสดงการมีอยู่เชิงบวก (เช่น 'มี N') จะใช้คำกริยาr̄e เดียวกันโดย ไม่มีการปฏิเสธ แต่ในความเป็นจริงแล้ว สิ่งนี้มักเป็นไปไม่ได้

ประโยคแสดงการมีอยู่แบบบอกเล่าจะไม่ใช้r̄eแต่ต้องใช้กลยุทธ์อื่น เช่น การใช้ภาคแสดงmo hese 'หนึ่ง' หรือวลีบอกสถานที่

ประโยคที่ซับซ้อน

การประสานงาน

การใช้คำเชื่อมประโยคแบบประสานความหมายนั้นไม่แพร่หลายในงานเขียนของอารากิ การเชื่อมประโยคแบบต่อเนื่องเป็นกลยุทธ์ที่นิยมมากกว่า อย่างไรก็ตาม ก็มีคำเชื่อมประโยคบางคำที่มีความหมายแม่นยำกว่าแค่คำว่า "และ"

คำเชื่อมที่ใช้บ่อยที่สุดคือpani ~ pan 'และ แต่' ซึ่งมักมีความหมายในเชิงลบ:

(9)

แยม

1 นิ้ว : R

เจ

เนก

เลฟเซ

ทราบ

เลซี-เอ,

ดู- OBJ : 3sg

ปานี

แต่

เนีย

3sg

โม

3 : R

โรโฮ

อยู่

ร̄o.

ไอพีเอฟวี

Jam je levse lesi-a, pani nia mo roho ro.

1inc :R NEGรู้ เห็น- OBJ : 3sgแต่3sg 3 :R อยู่IPFV

'เรามองไม่เห็นเขา [ผี] แต่เขาก็ยังอยู่แถวนี้'

คำว่า 'หรือ' คือvoni ~ von ~ vo

อาจกล่าวได้ว่า M̈ar̄a 'เพราะ' มีผลในการประสานงาน

มีการใช้ คำประสานเสียง ภาษาบิสลามา ' ale (มาจากภาษาฝรั่งเศสallez ) บ่อยครั้ง ความหมายที่เป็นไปได้คือ 'ตกลง; แล้ว; ตอนนี้; ดังนั้น; ในที่สุด'

การประสานงานของ NP 'X และ Y' สามารถแปลเป็นภาษาอารากิได้สามวิธีที่แตกต่างกัน:

  • คำบุพบทที่คล้ายคำนามnira- 'กับ';
  • คำต่อท้ายแสดงการร่วม-n(i)ใช้ได้เฉพาะกับสรรพนามอิสระเท่านั้น
  • ตัวเลขr̄olu 'สาม → และ' ใช้กับสรรพนามส่วนบุคคล

ระบบเงื่อนไข

ภาษาอารากิมีเครื่องหมายสามตัวที่สอดคล้องกับคำว่า 'ถ้า' ในภาษาอังกฤษ ได้แก่vara, ar̄u, joreที่น่าประหลาดใจคือ เครื่องหมายสองในสามตัวนี้เข้ากันได้กับกริยาแสดงความเป็นจริง (realis modality)

  1. Jo re 'สมมติว่า ให้เราพูดว่า → ถ้า' เป็นเครื่องหมายเดียวที่ไม่เข้ากันกับรูปแบบความเป็นจริง (realis modality) มันสามารถอ้างถึงสถานการณ์ที่เป็นไปได้ในอนาคต หรือสามารถนำเสนอสมมติฐานเชิงสมมติเกี่ยวกับปัจจุบันได้
  2. Ar̄uจะปรากฏเฉพาะในประโยคเงื่อนไขที่มีกริยาแสดงความเป็นจริง (ประโยคหลักอาจมีกริยาแสดงความเป็นจริงหรือความไม่เป็นจริงก็ได้) โดยอาจหมายถึงสมมติฐานที่เป็นไปได้เกี่ยวกับอนาคต หรือสถานการณ์สมมติในอดีตก็ได้
  3. วาระ (Vara)เป็นคำเชื่อมประโยคย่อยที่พบได้ทั่วไปในภาษาอารากิ (Araki) ซึ่งอาจมีที่มาจากรากศัพท์varaiที่แปลว่า 'พูด บอก' เมื่อใช้ในประโยคหัวข้อวาระมักจะเกี่ยวข้องกับกริยาแสดงความเป็นจริง (realis mood) โดยสามารถอ้างถึงเหตุการณ์เดียวในอดีต (เหมือนในภาษาอังกฤษ 'when') เหตุการณ์ทั่วไปในสถานการณ์โดยรวม (เหมือนในภาษาอังกฤษ 'whenever') หรือเหตุการณ์ที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต (เหมือนในภาษาอังกฤษ 'when', 'if', 'in case')

การเชื่อมโยงข้อความ

การเชื่อมโยงอนุประโยค คือการรวมกันของอนุประโยคอย่างน้อยสองอนุประโยค (C และ C ) โดยไม่มีคำเชื่อม คำรอง หรือการเชื่อมโยงใดๆ ที่เห็นได้ชัดระหว่างกัน ตามเกณฑ์ทางด้านเสียงพูด จะไม่มีการหยุดชั่วคราวที่ได้ยินได้ที่ขอบเขตของอนุประโยค อย่างน้อยก็ไม่มีการหยุดชั่วคราวแบบระหว่างประโยคอิสระสองประโยค ตรงกันข้ามกับการเรียงลำดับกริยา กริยาทุกตัวจะต้องมีคำบุพบทนำหน้า ไม่ว่าคำบุพบทนั้นจะอ้างถึงประธานเดียวกันกับกริยาที่อยู่ข้างหน้าหรือไม่ก็ตาม ประโยคเช่นต่อไปนี้พบได้ทั่วไปในภาษาอารากิ:

(10)

ราจู

ผู้ชาย

โม

3 : R

วาริอา

take- OBJ : 3sg

สุเล

หิน

โม

3 : R

แพลนเนีย

โยน- TR - OBJ : 3sg

โม

3 : R

ซา

ขึ้นไป

โม

3 : R

โจวี

ตก

โม

3 : R

ซิโว.

ลง

ราจูโมวาริ-อา ซูเลโมแพลน-เอี ย โม ซา โมโจวีโมซิโว.

man 3 :R take- OBJ : 3sg stone 3 :R throw- TR - OBJ : 3sg 3 :R {go.up} 3 :R fall 3 :R {go.down}

'ชายคนหนึ่งหยิบก้อนหินแล้วขว้างขึ้นไป (จนมันลอยขึ้นไป) แล้วก็ตกลงมา (อีกครั้ง)'

สังเกตความกำกวมของประโยค: มีเพียงบริบทเท่านั้นที่ทำให้ชัดเจนว่าสิ่งที่ตกลงมานั้นคือหิน ไม่ใช่คน ความถี่สูงของการใช้โครงสร้างการเชื่อมโยงอนุประโยคทำให้คำลงท้ายmo (บุรุษที่สาม เอกพจน์หรือพหูพจน์) เป็นคำที่พบได้บ่อยที่สุดในการสนทนาจริง

การเชื่อมโยงประโยคย่อยสามารถใช้เพื่ออธิบายสถานการณ์ต่างๆ ได้หลากหลาย:

  • ลำดับเวลาและผลที่ตามมา
  • สองขั้นตอนของการกระทำที่ซับซ้อนเพียงครั้งเดียว
  • ความพร้อมกันของสองเหตุการณ์
  • การแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการกระทำ
  • พลวัตเชิงพื้นที่
  • พลวัตเชิงเวลา
  • กรรมประโยค
  • อนุประโยคสัมพันธสรรพนาม
  • วลีตัวเลข

การอนุรักษ์ภาษา

ในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2551 มูลนิธิฌาคส์ ชีรักเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืนและการสนทนาทางวัฒนธรรมได้ประกาศเจตนารมณ์ที่จะมุ่งเน้นไปที่การอนุรักษ์ภาษาอารากิ[ 9 ] [ 10 ]ภาษานี้ถูกยกมาเป็นตัวอย่างหนึ่งในหลายๆ ตัวอย่างของสถานการณ์ภาษาที่ใกล้สูญพันธุ์ ซึ่งมูลนิธิชีรักมุ่งมั่นที่จะแก้ไข โดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่านโครงการ " Sorosoro: Pour que vivent les langues du monde " (โซโรโซโร: เพื่อให้ภาษาของโลกดำรงอยู่) โซโรโซโรเป็นคำในภาษาอารากิ หมายถึง "ลมหายใจ คำพูด ภาษา" [ 11 ]

หมายเหตุและเอกสารอ้างอิง

หมายเหตุ

  1. ^ Vari-Bogiri (2008) ชี้ว่านี่เป็นการประมาณค่าที่สูงเกินไป โดยเสนอการประมาณค่าอื่นที่ 45 คน

เอกสารอ้างอิง

  1. ^ฟรองซัวส์ (2012) , หน้า 98.
  2. ^ a bดูรายการ “Raki”ในFrançois (2008) ( หน้า 62ของเวอร์ชัน PDF)
  3. ^ดูรายการ “Araki” ใน: Jauncey, Dorothy (2011). "พจนานุกรม Tamambo, Malo" . สืบค้นเมื่อ11 กุมภาพันธ์ 2024 .
  4. ^ข้อมูลทั้งหมดในรายการนี้มาจาก François (2002 )
  5. ^ฟรองซัวส์ (2002)หน้า 14.
  6. ^ a bหมายเหตุเกี่ยวกับการสะกดคำของ Arakiโดย A. François
  7. ^ฟรองซัวส์ (2002)หน้า 18
  8. ^ฟรองซัวส์ (2002)หน้า 6.
  9. ^ "มูลนิธิใหม่มุ่งอนุรักษ์ภาษาหายากของวานูอาตู"สถานีวิทยุนิวซีแลนด์นานาชาติ 9 มิถุนายน 2551 สืบค้นเมื่อ19 กันยายน 2554
  10. ^ "ชิรักเปิดมูลนิธิ 'เพื่อปลุกจิตสำนึก'" เก็บถาวรเมื่อ 7 มิถุนายน 2013 ที่ Wayback Machine , AFP, 8 มิถุนายน 2008
  11. ^ดูหน้าเฟซบุ๊กของมูลนิธิชิรักและบทสัมภาษณ์ของ เจ. ชิรัก เมื่อวันที่ 5 มิถุนายน 2551

บรรณานุกรม

  • François, Alexandre (2002). Araki: ภาษาที่กำลังจะสูญหายไปของวานูอาตู (PDF) . Pacific Linguistics. Vol. 522. แคนเบอร์รา: มหาวิทยาลัยแห่งชาติออสเตรเลีย. hdl : 1885/146137 . ISBN 0-85883-493-6.
  • François, Alexandre (2008). "พจนานุกรมออนไลน์ Araki-อังกฤษ-ฝรั่งเศส" . เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 15 มิถุนายน 2008 . สืบค้นเมื่อ11 กุมภาพันธ์ 2024 .
  • François, Alexandre (2012), "การจัดเรียงแบบกรรมสองตัวและลำดับชั้นการอ้างอิงใน Araki" , Linguistic Discovery , 10 (3): 97– 124, doi : 10.1349/ps1.1537-0852.a.418.
  • Grimes, Barbara, บรรณาธิการ (1996). Ethnologue: ภาษาต่างๆ ของโลก (ฉบับที่ 13). ดัลลัส, เท็กซัส: Summer Institute of Linguistics.
  • Miller, JG (1990). Live Book 7: Santo and Malo . นิวเซาท์เวลส์: Mission Publication of Australia.
  • Tryon, DT (1972). "ภาษาต่างๆ ของหมู่เกาะนิวเฮบริดีส: รายการตรวจสอบและการสำรวจทั่วไป" ใน Beaumont, C.; Tryon, DT; Wurm, SA (บรรณาธิการ). เอกสารทางภาษาศาสตร์ของเมลานีเซีย ชุด A-33 . Pacific Linguistics.
  • Vari-Bogiri, Hannah (2008). "การสำรวจทางสังคมภาษาศาสตร์ของภาษาอารากิ: ภาษาที่กำลังจะสูญหายของวานูอาตู" วารสาร การพัฒนาพหุภาษาและพหุวัฒนธรรม26 (1): 52– 66. doi : 10.1080/14790710508668398 . S2CID  41801304 .
  • บันทึกเสียงภาษาอารากิเปิดให้เข้าถึงได้โดยเสรี โดยเอ. ฟรองซัวส์(ที่มา: คอลเลกชันแพงกลอ, CNRS )
  • พจนานุกรมออนไลน์ Araki – อังกฤษ – ฝรั่งเศสโดยA. François
  • รายชื่อคำศัพท์ของอารากิในฐานข้อมูลคำศัพท์พื้นฐานภาษาออสโทรเนเซียน
  • ตัวอักษรและการออกเสียง

R:Realis:อารมณ์สมจริง Irr:Irrealis:อารมณ์ไม่สมจริง OBJ:Object:Object (ไวยากรณ์)

ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Araki_language&oldid=1359233384 "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ภาษาอารากิ

อารากิ (ชื่อเรียกตนเองsorosoro-ni Raki ) เป็นภาษาที่ใกล้สูญพันธุ์ซึ่งพูดกันในเกาะเล็กๆ ของอารากิทางใต้ของเกาะเอสปิริตูซานโตในวานูอาตู ภาษาอารากิกำลังถูกแทนที่ด้วย ภาษา...

ชื่อ

ชื่อ Araki [aˈraki] มาจาก ภาษา Tamambo (โดยใช้เครื่องหมายระบุตำแหน่ง a- ) [ 3 ] ชื่อพื้นเมืองคือ Raki [ˈɾaki ] [ 2 ]

การจำแนกประเภท

ภาษาอารากิอยู่ใน กลุ่ม ภาษาออสโตรเนเซียน สาขา โอเชียเนีย โดยเฉพาะอย่างยิ่งกลุ่มภาษา เอสปิริตู ซานโต

สถานการณ์ปัจจุบัน

ในปี 2012 คาดว่ามีผู้พูดภาษาอารากิเป็นภาษาแม่เพียง 8 คน และ ภาษาอารากิกำลังเปลี่ยน ไปใช้ภาษา แทนโกอาซึ่ง เป็นภาษาเพื่อนบ้านมากขึ้นประชากรที่เหลือของเกาะ มีความรู้ ภาษาอารากิแบบไม่ลึกซึ้ง กล่าวคือเข้าใจแต่พูดได้จำกัด คำศัพท์ภาษาอารากิจำนวนมาก...