กริยาไม่ต้องการกรรม

ในทางไวยากรณ์กริยาไม่ต้องการกรรม คือ กริยาที่ไม่ใช่กริยาช่วยซึ่งบริบทไม่บ่งชี้ถึงกรรม ที่ต้องการกรรม การ ที่ไม่มีกรรมนี้เองที่ทำให้กริยาไม่ต้องการกรรมแตกต่างจากกริยาต้องการกรรมซึ่งมักมีกรรมอย่างน้อยหนึ่งตัว นอกจากนี้ กริยาไม่ต้องการกรรมมักถูกจัดอยู่ในกลุ่มที่แยกต่างหากจากกริยาช่วยและกริยาไม่สมบูรณ์

ในประโยคต่อไปนี้ มีการใช้คำกริยาโดยไม่มีกรรมตรง :

• "แม่น้ำไหล "
• "ฉันจาม "
• "หมาของฉันวิ่ง "
• "น้ำจะระเหยเมื่ออากาศร้อน"
• "เธอโตขึ้นเยอะเลยนะ ตั้งแต่ฉันเจอเธอครั้งสุดท้าย!"
• "ฉันสงสัยว่าอีกนานแค่ไหนกว่าเราจะได้เจอคุณอีกครั้งหลังจากที่ฉันย้ายไปแล้ว "

ประโยคต่อไปนี้มีกริยาที่ต้องการกรรม (ซึ่งต้องมีกรรมอย่างน้อยหนึ่งตัว):

• "เมื่อคืนเราดูหนังด้วยกัน"
• "เธอกำลังให้สัญญา อยู่ "
• "พอฉันพูดแบบนั้น น้องสาวฉันก็ตบฉัน "
• "ซานตาคลอสให้ของขวัญฉัน "
• "เขากดปากกา ซ้ำไปซ้ำมา ซึ่งทำให้ฉันรำคาญมาก"

กริยาบางคำ เรียกว่ากริยาสองกรรม (ambitransitive verbs ) อาจมีกรรมมาเกี่ยวข้อง แต่ไม่จำเป็นต้องมีกรรมเสมอไป กริยาประเภทนี้อาจใช้เป็นกริยาไม่ต้องการกรรมในประโยคหนึ่ง และเป็นกริยาต้องการกรรมในอีกประโยคหนึ่ง

กริยาไม่ต้องการกรรม		สกรรมกริยา
" ฝน กำลังตก "		"ฝนตกหนักมาก "
"พอวิ่งเข้าเส้นชัย เขาก็อาเจียน "		"พอวิ่งเข้าเส้นชัย เขาก็อาเจียนอาหารกลางวัน ออกมา "
"น้ำจะระเหยเมื่ออากาศร้อน"		"ความร้อน ทำให้ น้ำระเหย "
"เขาร้องเพลง มา ทั้งวันแล้ว"		"เขาร้องเพลงประสานเสียงทั้งวันเลย"
"เธอดูโตขึ้นมากเลยนะ ตั้งแต่ฉันเจอเธอครั้งสุดท้าย"		"คุณไว้หนวดเคราขึ้น ตั้งแต่ฉันเจอคุณครั้งสุดท้ายนะ!"

โดยทั่วไป กริยาไม่ต้องการกรรมมักเกี่ยวข้องกับคำศัพท์เกี่ยวกับสภาพอากาศ กระบวนการที่ไม่ตั้งใจ สภาวะ การทำงานของร่างกาย การเคลื่อนไหว กระบวนการกระทำ การรับรู้ ความรู้สึก และอารมณ์^{[ 1 ] : 54–61}

ความสัมพันธ์ระหว่างความเป็นกริยาและกรรม (valency)กับความเป็นกริยาที่ต้องการกรรม (transitivity) โดยความเป็นกริยาที่ต้องการกรรมจะพิจารณาเฉพาะกรรมเท่านั้น แต่ความสัมพันธ์ระหว่างความเป็นกริยาและกรรมจะพิจารณาส่วนประกอบ ทั้งหมด ที่สอดคล้องกับกริยานั้น รวมทั้งประธานของกริยาและกรรมทั้งหมดด้วย

เป็นไปได้ที่จะเปลี่ยนความหมายของคำกริยาตามบริบทจากกริยาที่ต้องการกรรมเป็นกริยาที่ไม่ต้องการกรรม และเมื่อทำเช่นนั้นก็จะเปลี่ยนวาเลนซีได้ ด้วย

ในภาษาที่มีประโยคกรรมวาจกกริยาที่ต้องการกรรมในรูปประธานวาจกจะกลายเป็นกริยาที่ไม่ต้องการกรรมในรูปกรรมวาจก ตัวอย่างเช่น พิจารณาประโยคต่อไปนี้:

ในประโยคนี้ "hugged" เป็นกริยาที่ต้องการกรรม โดยมี "Mary" เป็นกรรมของกริยานั้น ประโยคนี้สามารถเปลี่ยนเป็นรูปประโยคกรรมวาจกได้ โดยเปลี่ยน "Mary" ซึ่งเป็นกรรมตรงเดิม มาเป็นประธานทางไวยากรณ์ ใหม่ ดังนี้:

การเปลี่ยนแปลงนี้เรียกว่าการเลื่อนตำแหน่งของวัตถุ

โครงสร้างประโยคกรรมวาจกไม่ได้บ่งบอกถึงกรรม ประโยคกรรมวาจกนี้สามารถต่อด้วยผู้กระทำได้ :

ประโยคนี้ไม่สามารถเขียนต่อด้วยกรรมตรงที่รับโดย "was hugged" ได้ ตัวอย่างเช่น การเขียนว่า "Mary was hugged her daughter" เพื่อแสดงว่าแมรี่และลูกสาวของเธอกอดกันนั้น ผิดหลักไวยากรณ์

ในบางภาษา กริยาไม่ต้องการกรรมสามารถเปลี่ยนรูปเป็นประโยคกรรมวาจกได้ เช่น ในภาษาอังกฤษ กริยาไม่ต้องการกรรมสามารถใช้ในรูปกรรมวาจกได้เมื่อมีวลีบุพบทประกอบอยู่ด้วย เช่น "The houses were lived in by millions of people." (บ้านเหล่านั้นมีคนอาศัยอยู่หลายล้านคน)

บางภาษา เช่นภาษาดัตช์มีรูปประโยคกรรมที่ไม่ขึ้นกับประธาน ซึ่งทำให้กริยาที่ไม่ต้องการกรรมโดยไม่มีวลีบุพบทสามารถอยู่ในรูปกรรมได้ ในภาษาเยอรมันประโยคเช่น "เด็กๆ นอนหลับ" สามารถเปลี่ยนเป็นรูปกรรมได้โดยการตัดประธานออกไป และกลายเป็น "มันถูกนอนหลับ" อย่างไรก็ตาม ไม่สามารถเติมคำเพิ่มเติมเช่น "...โดยเด็กๆ" ได้ในกรณีเช่นนี้

ในภาษาที่มีการจัดเรียงแบบกรรมวาจก-สัมบูรณ์ ประโยคกรรมวาจก (ที่กรรมของกริยาที่ต้องการกรรมกลายเป็นประธานของกริยาที่ไม่ต้องการกรรม) จะไม่มีความหมาย เพราะคำนามที่เกี่ยวข้องกับกริยาที่ไม่ต้องการกรรมนั้นถูกกำหนดให้เป็นกรรม ไม่ใช่ประธาน ดังนั้นจึงมักมีประโยคแบบปฏิกรรมวาจกแทนในบริบทนี้ประธานของกริยาที่ต้องการกรรมจะถูกยกระดับให้เป็น "กรรม" ของกริยาที่ไม่ต้องการกรรมที่สอดคล้องกัน ในบริบทของภาษาที่มีการจัดเรียงแบบกรรมตรง-กรรมรองเช่น ภาษาอังกฤษ การยกระดับนี้ไม่มีความหมาย เพราะกริยาที่ไม่ต้องการกรรมไม่ได้หมายถึงกรรม แต่หมายถึงประธาน ดังนั้น ประธานของกริยาที่ต้องการกรรม ("ฉัน" ในประโยค " ฉันกอดเขา ") จึง เป็น ประธานของโครงสร้างกรรมวาจกของกริยาที่ไม่ต้องการกรรมด้วย (" ฉันถูกเขากอด ") แต่ในภาษาที่มีโครงสร้างแบบกรรมวาจก-สัมบูรณ์ เช่น ภาษาDyirbalคำว่า "ฉัน" ในประโยคกริยาที่ต้องการกรรม " ฉันกอดเขา " จะใช้รูปกรรมวาจกแต่คำว่า "ฉัน" ใน ประโยค " ฉันถูกกอด " จะใช้รูปสัมบูรณ์ดังนั้นโดยการเปรียบเทียบ โครงสร้างแบบกริยาปฏิเสธกรรมจึงคล้ายกับ*ถูกกอดฉัน * มากกว่า ในตัวอย่างนี้ รูปกรรมวาจกจึงถูกยกระดับเป็นรูปสัมบูรณ์ และผู้กระทำ (เช่นเขา ) ซึ่งเดิมถูกทำเครื่องหมายด้วยรูปสัมบูรณ์ จะถูกลบออกเพื่อสร้างรูปกริยาปฏิเสธกรรม (หรือถูกทำเครื่องหมายด้วยวิธีอื่น ในทำนองเดียวกับที่ในภาษาอังกฤษ รูปกริยา passive ยังคงสามารถระบุผู้กระทำได้โดยใช้by himใน ประโยค "ฉันถูกกอดโดยเขา" —ตัวอย่างเช่น ภาษา Dyirbal ใส่ผู้กระทำในรูปกรรมรองและภาษาบาสก์ยังคงผู้กระทำในรูปสัมบูรณ์)

ในหลายภาษา มีกริยา "สองสกรรม" ซึ่งสามารถปรากฏได้ทั้งในความหมายสกรรมและอกรรม ตัวอย่างเช่น คำว่าplay ในภาษาอังกฤษ เป็นกริยาสองสกรรม เพราะสามารถพูดได้ว่าHis son plays อย่าง ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ และก็สามารถพูดได้ว่าHis son plays guitarอย่างถูกต้องตามหลักไวยากรณ์เช่นกัน ภาษาอังกฤษค่อนข้างยืดหยุ่นในเรื่องความสัมพันธ์ระหว่างกริยาและกรรม ดังนั้นจึงมีกริยาสองสกรรมจำนวนมาก ภาษาอื่นๆ มีความเข้มงวดมากกว่าและต้องใช้การเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ระหว่างกริยาและกรรมอย่างชัดเจน ( เช่นเสียง กริยา ไวยากรณ์แสดงเหตุและผล ฯลฯ) เพื่อเปลี่ยนกริยาจากอกรรมเป็นสกรรมหรือในทางกลับกัน

ในบางกริยาที่สามารถรับได้ทั้งกรรมตรงและกรรมรอง จะเป็นกริยาแบบเออร์เกทีฟซึ่งมีการสลับตำแหน่งของส่วนประกอบทางไวยากรณ์กับบทบาททางความหมาย ตัวอย่างเช่น กริยาbreakในภาษาอังกฤษ

(1) เขาทำถ้วยแตก

(2) ถ้วยแตก

ใน (1) กริยาเป็นกริยาที่ต้องการกรรม และประธานเป็นผู้กระทำกริยา กล่าวคือ ผู้กระทำการทุบถ้วย ใน (2) กริยาเป็นกริยาที่ไม่ต้องการกรรม และประธานเป็นผู้ถูกกระทำกริยา กล่าวคือ เป็นสิ่งที่ได้รับผลกระทบจากกริยา ไม่ใช่ผู้กระทำกริยา อันที่จริง ผู้ถูกกระทำกริยาในทั้งสองประโยคเหมือนกัน และประโยค (2) เป็นตัวอย่างของกริยาในรูปกลาง โดย ปริยาย ซึ่งเรียกอีกอย่างว่ากริยาที่แสดงถึงการเปลี่ยนแปลงสถานะโดยไม่มีสาเหตุภายนอก

กริยาไม่ต้องการกรรมสลับตำแหน่งอื่นๆ ในภาษาอังกฤษได้แก่ changeและsink

ในกลุ่มภาษาโรมานซ์กริยาเหล่านี้มักเรียกว่ากริยาเสมือนสะท้อน (pseudo-reflexive verbs ) เพราะแสดงลักษณะเดียวกับกริยาสะท้อนโดยใช้คำบุพบทseลองเปรียบเทียบต่อไปนี้ (ในภาษาสเปน ):

(3a) ลาทาซา เซ รอมปิโอ ("ถ้วยแตก")

(3b) เอล บาร์โก เซ ฮุนดิโอ ("เรือจม")

(4ก) เอลลา เซ มิโร เอน เอล เอสเปโจ ("เธอมองดูตัวเองในกระจก")

(4b) เอลกาโต เซลาวา ("แมวล้างตัวเอง")

ประโยค (3a) และ (3b) แสดงวลีสะท้อนกลับเทียมในภาษาโรมานซ์ ซึ่งสอดคล้องกับกริยาไม่ต้องการกรรมสลับกันในภาษาอังกฤษ เช่นเดียวกับในประโยค " ถ้วยแตก"วลีเหล่านี้โดยเนื้อแท้แล้วไม่มีผู้กระทำโครงสร้างเชิงลึก ของวลีเหล่านี้ ไม่มีและไม่สามารถมีผู้กระทำได้ การกระทำนั้นไม่ใช่การสะท้อนกลับ (ดังใน (4a) และ (4b)) เพราะไม่ได้กระทำโดยประธาน แต่เกิดขึ้นกับประธานเอง ดังนั้นจึงไม่เหมือนกับ ประโยค กรรมวาจกซึ่งมีวลีกริยาไม่ต้องการกรรมปรากฏอยู่ แต่มีผู้กระทำโดยนัย (ซึ่งสามารถทำให้ชัดเจนได้โดยใช้วลีส่วนเติมเต็ม)

(5) ลาโกปาเอสตาบาโรตา (ปอร์เอลนีโญ) ("ถ้วยแตก (โดยเด็ก)")

(6) El barco fue hundido (ปอร์ ปิราตาส) ("เรือจม (โดยโจรสลัด)")

กริยาที่มีกรรมทั้งสองแบบ (เช่นกิน ) อื่นๆ ไม่ใช่แบบสลับกัน ประธานจะเป็นผู้กระทำกริยาเสมอ ส่วนกรรมเป็นเพียงตัวเลือก มีกริยาบางคำที่เป็นทั้งสองแบบพร้อมกัน เช่นอ่านลองเปรียบเทียบฉันอ่านฉันอ่านนิตยสารและนิตยสารเล่มนี้อ่านง่าย

บางภาษา เช่น ภาษาญี่ปุ่น มีรูปกริยาที่แตกต่างกันเพื่อแสดงการถ่ายทอดความหมาย ตัวอย่างเช่น กริยา "เริ่มต้น" มีสองรูปแบบ:

(7)会議が始まる。 ( ไคกิ กะ ฮาจิมารุ , "การประชุมเริ่มต้นขึ้น")

(8)会長が会議を始めrun。 ( ไคโช กะ ไคกิ โอ ฮาจิเมรุ , “ประธานเริ่มการประชุม”)

ในภาษาญี่ปุ่น รูปแบบของคำกริยาบ่งบอกจำนวนอาร์กิวเมนต์ที่ประโยคจำเป็นต้องมี^{[ 2 ]}

โดยเฉพาะในบางภาษา การจัดประเภทกริยาไม่ต้องการกรรมดังนี้จึงสมเหตุสมผล:

• กริยาใน รูป unacusativeหมายถึง ประธานไม่ใช่ผู้กระทำ กล่าวคือ ไม่ได้เป็นผู้ริเริ่มการกระทำของกริยา (เช่น "ตาย", "ตก")
  • กริยาที่ไม่ต้องการกรรมมักใช้เพื่อแสดงการกระทำหรือการเคลื่อนไหว
    • ตัวอย่าง:
      • ฉันไปถึงงานปาร์ตี้ประมาณ 8 โมงเย็น
      • คุณทราบไหมว่าเครื่องบินออกเดินทาง เวลาใด ?
      • โรคนี้แพร่ไปยังเมืองอื่น^{[ 3 ]}
      • ฉันนั่งอยู่บนรถไฟ
      • ฉันประสบอุบัติเหตุทางรถยนต์ และอีกฝ่ายก็ปรากฏตัวขึ้นมาอย่างไม่ทันตั้งตัว
• เป็นผลลบเมื่อมีตัวแทนเป็นประธาน
  • ตัวอย่าง:
    • ฉันจะลาออกจากตำแหน่งที่ธนาคาร
    • ฉันต้องวิ่งหกไมล์ในตอนเช้า
    • จอห์นกิน^{[ 4 ]}

ความแตกต่างนี้อาจสะท้อนให้เห็นในไวยากรณ์ในบางกรณี เช่นอาจใช้ กริยาช่วยที่ แตกต่างกันสำหรับสองประเภทนี้

ในหลายภาษา รวมทั้งภาษาอังกฤษ กริยาไม่ต้องการกรรมบางส่วนหรือทั้งหมดสามารถมีกรรมร่วม ด้วยได้ กล่าวคือ กรรมที่มาจากรากศัพท์เดียวกันกับกริยานั้นเอง ตัวอย่างเช่น กริยาsleepโดยปกติเป็นกริยาไม่ต้องการกรรม แต่เราสามารถพูดว่า "He slept a troubled sleep" ซึ่งหมายความโดยประมาณว่า "เขานอนหลับ และการนอนหลับของเขามีปัญหา"

ในภาษาปิงเกลาเปส ซึ่ง เป็นภาษาใน กลุ่ม ภาษาไมโครนีเซีย มักใช้โครงสร้างประโยคกริยาที่ไม่ต้องการกรรม โดยไม่มีกรรมมาเกี่ยวข้อง ประโยคที่ไม่ต้องการกรรมจะต้องมีกริยาแสดงสภาพหรือกริยาแสดงการกระทำ กริยาแสดงสภาพหมายถึงบุคคลหรือกรรมที่ได้รับอิทธิพลโดยตรงจากกริยา ส่วนกริยาแสดงการกระทำหมายถึงการกระทำโดยตรงที่กระทำโดยประธานลำดับคำที่มักเกี่ยวข้องกับประโยคที่ไม่ต้องการกรรมคือประธาน-กริยาอย่างไรก็ตาม อาจใช้ กริยา-ประธานได้หากกริยาเป็นกริยาที่ไม่ต้องการกรรม หรือโดยหลักวัจนปฏิบัติศาสตร์เชิงวาทกรรม^{[ 5 ]}

ในภาษาโตเกลาวนวลีนามที่ใช้กับคำกริยาเป็นสิ่งจำเป็นเมื่อคำกริยาถูกจัดกลุ่ม คำกริยาแบ่งออกเป็นสองกลุ่มหลัก ประโยคคำกริยาทุกประโยคต้องมีโครงสร้างดังกล่าว ซึ่งประกอบด้วยวลีนามเอกพจน์ที่ไม่มีคำบุพบท เรียกว่าวลีนามที่ไม่มีเครื่องหมาย กฎนี้อาจถูกละเว้นได้ก็ต่อเมื่อมีวลีkoนำหน้าภาคแสดงเท่านั้น ผู้กระทำคือสิ่งที่ผู้พูดภาษานี้เรียกว่าบุคคลที่กระทำการตามคำกริยา หากวลีนามที่ขึ้นต้นด้วยคำบุพบทeสามารถแสดงถึงผู้กระทำได้ และบุคคลหรือสิ่งของที่ผู้กระทำกระทำการตามคำกริยาให้กระทำนั้นแสดงโดยวลีนามเอกพจน์ที่ไม่มีคำบุพบท หรือวลีนามที่ไม่มีเครื่องหมาย คำกริยานั้นจะถือว่าเป็นกริยาที่ต้องการกรรม กริยาอื่นๆ ทั้งหมดถือว่าเป็นกริยาที่ไม่ต้องการกรรม^{[ 6 ]}

• ความสามารถในการถ่ายทอดความหมาย (ประเภททางไวยากรณ์)
• กริยาที่ต้องการกรรม
• คำกริยา
• กริยาที่ต้องการกรรมสองตัว
• วาเลนซี (ภาษาศาสตร์)
• การจัดเรียงทางสัณฐานวิทยาและไวยากรณ์
• ประโยคกรรมวาจกในภาษาอังกฤษ

• คำจำกัดความของคำกริยาไม่ต้องการกรรมในพจนานุกรมวิกิพีเดีย