กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 8 นาที

อารมณ์ที่ไม่สมจริง

ในทาง ภาษาศาสตร์ กริยาแสดงสถานการณ์ที่ไม่เป็นจริง ( ย่อว่า irr ) เป็นกลุ่ม กริยา หลัก...

อารมณ์ที่ไม่สมจริง

ในทางภาษาศาสตร์กริยาแสดงสถานการณ์ที่ไม่เป็นจริง ( ย่อว่าirr ) เป็นกลุ่มกริยา หลัก ที่บ่งชี้ว่าสถานการณ์หรือการกระทำบางอย่างยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัดว่าเกิดขึ้นในขณะที่ผู้พูดกำลังพูดอยู่ ซึ่งแตกต่างจากกริยาแสดงสถานการณ์ที่เป็นจริง กริยาแสดงสถานการณ์ที่ไม่เป็นจริง ใช้ในประโยคที่ไม่มีค่าความจริง (เช่น ประโยคคำสั่ง ประโยคคำถาม ประโยคย่อย เป็นต้น)

ทุกภาษามีวิธีทางไวยากรณ์ในการแสดงความไม่เป็นจริง นักภาษาศาสตร์มักจะสงวนคำว่า "irrealis" ไว้สำหรับ เครื่องหมายทาง สัณฐานวิทยาหรือประเภทของประโยค ที่เฉพาะ เจาะจง ภาษาหลายภาษาที่มีกริยาแสดงความไม่เป็นจริงจะแบ่งย่อยออกเป็นประเภทของกริยาแสดงความไม่เป็นจริงมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มภาษาอัลกอนควินเช่นภาษาแบล็กฟุต[ 1 ]

รายชื่ออารมณ์ที่ไม่สมจริง

อารมณ์เหตุการณ์ตามที่ผู้พูดตั้งใจไว้ตัวอย่างพบใน
กริยาแสดงความปรารถนา ( Subjunctive หรือ SJVหรือSBJV ) เหตุการณ์ดังกล่าวไม่น่าจะเกิดขึ้น (ส่วนใหญ่ใช้ในอนุประโยค) "ถ้าหากฉันจะรักคุณ..."
เงื่อนไข ( COND ) เหตุการณ์นี้ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขอื่น "ฉันจะรักคุณ"
ตัวเลือก ( OPT ) เหตุการณ์นี้หวังว่า จะเกิดขึ้น [ 2 ]หรือรอคอย ขอให้ฉันได้รับความรัก!
จัสซีฟ ( JUS ) เหตุการณ์นี้ถูกวิงวอน ขอร้อง หรือถาม[ 3 ]"ทุกคนสมควรได้รับความรัก"
ศักยภาพ ( POT ) เหตุการณ์ดังกล่าวมีโอกาสเกิดขึ้นสูง หรือคาดว่าจะเกิดขึ้น "เธอคงรักฉัน"
คำสั่ง ( IMP ) ข้อห้าม ( PROH ) กิจกรรมดังกล่าวได้รับการสั่งการหรือร้องขอโดยตรงจากผู้พูด[ 4 ]กิจกรรมดังกล่าวได้รับการห้ามโดยตรงจากผู้พูด[ 5 ]"รักฉันสิ!" "อย่ารักฉันเลย"
ความปรารถนา ( DESหรือDESI ) เหตุการณ์ดังกล่าวเป็นสิ่งที่ผู้เข้าร่วมปรารถนา/ต้องการในสถานการณ์ที่กล่าวถึงในคำพูด[ 6 ]"ฉันหวังว่าเขาจะรักฉัน"
Dubitative ( DUB ) เหตุการณ์ไม่แน่นอน น่าสงสัย น่ากังวล[ 8 ]"ดูเหมือนเธอจะรักฉันนะ"
สมมติฐาน ( HYP ) เหตุการณ์นี้เป็นสมมติฐาน หรือเป็นเหตุการณ์สมมติแต่เป็นไปได้[ 9 ]"ฉันอาจจะรักคุณ [ถ้า...]"
สันนิษฐาน ( PRESM ) เหตุการณ์นั้นเป็นสิ่งที่ผู้พูดสันนิษฐานหรือคาดการณ์ไว้ล่วงหน้าแล้ว "เมื่อรู้ว่าคุณรักฉันมากแค่ไหน [...]"
อนุญาต ( PERM ) กิจกรรมนี้ได้รับอนุญาตจากผู้บรรยาย[ 10 ]"คุณอาจจะไม่รักฉันก็ได้..."
ชื่นชม ( MIR )เหตุการณ์นั้นน่าประหลาดใจหรือน่าทึ่ง (ทั้งในแง่ตรงตัวหรือในเชิงประชดประชัน) "ว้าว! พวกเขารักฉัน!" "ดูเหมือนว่าพวกเขาจะรักฉันนะ"
ส่งเสริมการเกษตร ( HORT ) ผู้พูดจะกระตุ้น ขอร้อง ยืนกราน หรือสนับสนุนกิจกรรมนั้นๆ "ขอให้เรารักกัน!"
เหตุการณ์ ( EVM ) เหตุการณ์ดังกล่าวมีโอกาสเกิดขึ้น แต่ขึ้นอยู่กับเงื่อนไข ซึ่งเป็นผลรวมของทั้งความเป็นไปได้และเงื่อนไขต่างๆ "ฉันคงจะรักคุณ [ถ้า...]"
คำกริยาแสดงการกระทำ ( PREC ) กิจกรรมนี้ได้รับการร้องขอจากผู้พูด[ 12 ]"คุณจะรักฉันไหม?" มองโกล
Volitive ( VOL ) เหตุการณ์นั้นเป็นสิ่งที่ผู้พูดปรารถนา หวัง หรือหวาดกลัว[ 13 ]"ขอให้คุณรักฉันเถอะ!" / "ขอพระเจ้าอย่าให้คุณรักฉันเลย!" ญี่ปุ่น
การอนุมาน ( INFERหรือINFR ) ไม่มีผู้เห็นเหตุการณ์และไม่มีการยืนยันเหตุการณ์ดังกล่าว "ฉันรู้สึกว่าเธอรักฉัน"
จำเป็น ( NEC ) กิจกรรมนั้นมีความจำเป็น หรือเป็นทั้งสิ่งที่พึงปรารถนาและได้รับการสนับสนุน เป็นการผสมผสานระหว่างการชักชวนและการบังคับ "จำเป็นอย่างยิ่งที่คุณจะต้องรักฉัน"
คำถาม ( INTERR ) เหตุการณ์นั้นถูกถามหรือตั้งคำถามโดยผู้พูด "เขารักฉันไหม?"
พร ( BEND ) กิจกรรมดังกล่าวได้รับการร้องขอหรือแสดงความประสงค์โดยผู้พูดด้วยถ้อยคำสุภาพหรือให้เกียรติ "ได้โปรดกรุณารักฉันด้วยได้ไหมคะ/ครับ?"
สัมปทาน ( CONC ) เหตุการณ์ดังกล่าวถือเป็นข้อสันนิษฐานหรือได้รับการยอมรับว่าเป็นส่วนหนึ่งของการหักล้าง "ถึงแม้ว่าเธอจะรักฉันก็ตาม [...]"; "ถึงแม้ว่าเธอจะรักฉันก็ตาม [...]"
การกำหนด ( PRESC ) ผู้พูดได้กำหนดเหตุการณ์ไว้แล้ว (แต่ไม่ได้บังคับ) แต่คาดหวังว่าเหตุการณ์นั้นจะเกิดขึ้น "ได้โปรดอย่ารักฉันเลย"; "รักฉันเถอะ" มองโกล
คำตักเตือน ( ADMON )Vetitive ( VET )วิตกกังวล ( APPR ) มีการเตือนไม่ให้เหตุการณ์ดังกล่าวเกิดขึ้น "ระวังให้ดีเมื่อรักฉันนะ"

อารมณ์

เงื่อนไข

กริยาแสดงความปรารถนา ( Subjunctive mood ) หรือบางครั้งเรียกว่า กริยาแสดงความสัมพันธ์ ( Conjunctive mood ) มีการใช้งานหลายอย่างในอนุประโยคตัวอย่างเช่น การพูดถึงเหตุการณ์สมมติหรือเหตุการณ์ที่ไม่น่าจะเกิดขึ้น การแสดงความคิดเห็นหรืออารมณ์ หรือการขอร้องอย่างสุภาพ (ขอบเขตการใช้งานที่แน่นอนขึ้นอยู่กับภาษา) กริยาแสดงความปรารถนามีอยู่ในภาษาอังกฤษ แต่โดยทั่วไปแล้วไม่จำเป็นต้องใช้เสมอไป ตัวอย่างเช่น "I suggested that Paul eat an apple" (ฉันแนะนำให้พอลกินแอปเปิล) ในความเป็นจริงพอลไม่ได้กินแอปเปิล แตกต่างจากประโยค "Paul eats an apple" (พอล กินแอปเปิล) ซึ่งกริยา "to eat" อยู่ในรูปปัจจุบัน กาล กริยาแสดงการบอกเล่า (Indicative mood ) อีกวิธีหนึ่ง โดยเฉพาะในภาษาอังกฤษแบบบริติช อาจเป็น "I suggested that Paul should eat an apple" (ฉันแนะนำให้พอลกินแอปเปิล) ซึ่งมาจาก "Paul should eat an apple" (พอลควรกินแอปเปิล)

การใช้กริยาในรูปประธานรองในภาษาอังกฤษในรูปแบบอื่นๆ เช่น "และถ้าเขาไม่สามารถนำลูกแกะมาได้ เขาจะต้องนำสิ่งอื่นมาเพื่อชดใช้ความผิดของเขา..." ( เลวีนิติ 5:7 ฉบับคิงเจมส์) กลายเป็นรูปแบบโบราณหรือเป็นทางการ[ 14 ] ประโยคเช่น "ฉันจะทำให้แน่ใจว่าเขาจะออกไปทันที" มักจะเป็นทางการ และมักจะถูกแทนที่ด้วยโครงสร้างที่มีกริยาในรูปบอกเล่า เช่น "ฉันจะทำให้แน่ใจว่าเขาจะออกไปทันที " (ในสถานการณ์อื่นๆ รูปแบบกริยาของรูปประธานรองและรูปบอกเล่าอาจเหมือนกัน: "ฉันจะทำให้แน่ใจว่าคุณจะออกไปทันที")

กริยาแสดงความปรารถนา (Subjunctive mood) มีบทบาทสำคัญในไวยากรณ์ของภาษากลุ่มโรมานซ์ซึ่งจำเป็นต้องใช้กริยาแสดงความปรารถนาในประโยคย่อยบางประเภท จุดนี้มักสร้างความยากลำบากให้กับผู้พูดภาษาอังกฤษในการเรียนรู้ภาษาเหล่านี้

ในบางภาษา อาจใช้กริยาแสดงความไม่แน่นอนหรือกริยาแสดงเงื่อนไขแทนกริยาแสดงความปรารถนาเมื่อกล่าวถึงเหตุการณ์ที่น่าสงสัยหรือไม่น่าจะเกิดขึ้น (ดูบทความหลัก)

มีเงื่อนไข

กริยาแสดงเงื่อนไข ( ย่อว่าcond ) ใช้เพื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่การเกิดขึ้นขึ้นอยู่กับเงื่อนไขอื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แต่ไม่จำกัดเฉพาะ ในประโยคเงื่อนไขในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ เป็นโครงสร้างแบบอ้อมโดยมีรูปแบบwould + infinitive เช่นI would buyในภาษาอื่นๆ เช่น สเปนหรือฝรั่งเศส กริยามีการผัน แบบเงื่อนไขเฉพาะ เช่นเดียวกับกริยาบางคำในภาษาเยอรมัน ซึ่งกริยาแสดงเงื่อนไขโดยทั่วไปเรียกว่าKonjunktiv IIแตกต่างจากKonjunktiv Iดังนั้น รูปแบบเงื่อนไขของ "John eats if he is hungry" คือ:

จอห์นจะกินถ้าเขาหิว
ภาษาเยอรมัน : Johannes äße , wenn/falls er Hunger hätte
หรือ: Johannes würde essen , wenn er Hunger hätte
ฝรั่งเศส : Jean mangerait s'il avait faim
สเปน : Juan comería si tuviera hambre
โปรตุเกส : João comeria se tivesse fome
ภาษาอิตาลี : จิโอวานนีแมงเกเรบเบ เซ อาเวซ เฟม
ภาษาสวีเดน : Johan skulle äta, om han var hungrig
ภาษาเดนมาร์ก : Johan ville spise, hvis han var sulten
ภาษานอร์เวย์ บุ๊กมอล : Johan ville spise, hvis han var sulten
นอร์เวย์นือนอสค์ : Johan ville eta om han var svolten
ไอซ์แลนด์ : Jóhann myndi borða ef hann væri svangur
ดัตช์ : Johannes zou eten als hij honger had
ภาษาไอริช : D'íosfadh Seán rud dá mbeadh ocras air
ภาษาฮินดี : जॉन खाता अगर भूख होती उसे , romanized:  jôn khātā agar bhūkh hotī use

ในกลุ่มภาษาโรมานซ์รูปแบบกริยาเงื่อนไขส่วนใหญ่ใช้ใน ประโยคหลัก ( apodosis ) ของประโยคเงื่อนไข และในวลีบางวลีที่ใช้แสดงความสุภาพหรือความสงสัย กริยาหลักในประโยคย่อย (protasis ) อยู่ในรูปกริยาแสดงความปรารถนา (subjunctive mood) หรือรูปกริยาบอกเล่า (indicative mood) อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่ลักษณะสากล: ในภาษาเยอรมัน (ดังที่กล่าวมาข้างต้น) และภาษาฟินแลนด์กริยาเงื่อนไขใช้ทั้งในส่วนประโยคหลักและประโยคย่อย

ตัวอย่างเพิ่มเติมของประโยคเงื่อนไขภาษาฟินแลนด์[ 15 ]คือประโยค "ฉันจะซื้อบ้านถ้าฉันได้เงินเยอะ" ซึ่งในภาษาฟินแลนด์ทั้งสองอนุประโยคมีเครื่องหมายเงื่อนไข-isi- : Osta isi n talon, jos ansaits isi n paljon rahaaเช่นเดียวกับในภาษาฮังการีซึ่งใช้เครื่องหมาย-na/-ne/-ná/-né : Ven k egy házat, ha sokat keres kในภาษาโปแลนด์เครื่องหมายเงื่อนไข-byก็ปรากฏสองครั้งเช่นกัน: Kupił by m dom, gdy by m zarabiał dużo pieniędzyเนื่องจากภาษาอังกฤษถูกใช้เป็นภาษากลาง การใช้คำว่า 'would' ซ้ำในลักษณะเดียวกันนี้จึงเป็นวิธีการใช้โครงสร้างภาษาอังกฤษที่ผิดพลาดที่ค่อนข้างพบได้บ่อย

ในภาษาฝรั่งเศส แม้ว่าภาษามาตรฐานจะกำหนดให้ใช้กริยาบอกเล่าในอนุประโยค แต่ผู้พูดบางคนก็ใช้กริยาเงื่อนไขในทั้งสองอนุประโยค เช่นSi j ' aurais su, je ne serais pas venu ("ถ้าฉันรู้ ฉันคงไม่มา") แทนที่จะเป็นSi j ' avais su, je ne serais pas venu ("ถ้าฉันรู้ ฉันคงไม่มา") อย่างไรก็ตาม การใช้แบบนี้ถือว่าไม่ถูกต้องและถูกมองในแง่ลบอย่างมาก ในทางตรงกันข้ามJ ' aurais su, je ne serais pas venuถือว่าถูกต้อง ในภาษาเขียน ประโยคเงื่อนไขในอดีตที่ไม่เป็นจริงดังข้างต้นอาจใช้กริยากริยาแสดงความปรารถนาในอนุประโยคหนึ่งหรือทั้งสองอนุประโยคก็ได้ ดังนั้นประโยคต่อไปนี้จึงถูกต้องและมีความหมายเหมือนกับตัวอย่างก่อนหน้า: Si j ' eusse su, je ne serais pas venu ; Si j ' avais su, je ne fusse pas venu ; Si j ' eusse su, je ne fusse pas venu .

ออปทีฟ

กริยา แสดง ความปรารถนา (Optative mood)ใช้แสดงความหวัง ความต้องการ หรือคำสั่ง การใช้งานอื่นๆ อาจทับซ้อนกับกริยาแสดงเงื่อนไข (Subjunctive mood) มีเพียงไม่กี่ภาษาที่มีกริยาแสดงความปรารถนาเป็นกริยาแยกต่างหาก ภาษาที่มีกริยาประเภทนี้ ได้แก่ ภาษาแอลเบเนียภาษากรีกโบราณภาษาสันสกฤตภาษาฟินแลนด์ และภาษาอเวสตัน (นอกจากนี้ยังพบในภาษาโปรโตอินโด-ยุโรปซึ่งเป็นบรรพบุรุษของภาษาต่างๆ ที่กล่าวมา ยกเว้นภาษาฟินแลนด์)

ในภาษาฟินแลนด์ กริยาในรูปประโยคนี้อาจเรียกว่า "โบราณ" หรือ "คำสั่งเชิงทางการ" แม้ว่าจะมีการใช้งานอื่นๆ ก็ตาม แต่อย่างน้อยที่สุดก็แสดงถึงความเป็นทางการ ตัวอย่างเช่น มาตราที่เก้าของปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชนเริ่มต้นด้วย:

เอลคูออน

NEG . IMP . 3SG

ketään

ใครก็ได้. ส่วน.

pidätettäkö

การจับกุมIMP

mielivaltaisesti

โดยพลการ

Ålköön ketään pidätettäkö mielivaltaisesti

NEG.IMP.3SG ใครก็ได้.PART จับกุม.IMP โดยพลการ

" ห้ามจับกุมผู้ใดโดยพลการ" ( แปลตรงตัวว่า " ห้ามจับกุมผู้ใดโดยพลการ")

โดยที่älköön pidätettäkö "จะไม่ถูกจับกุม" เป็นคำสั่งของei pidätetä "ไม่ได้ถูกจับกุม" นอกจากนี้ การใช้กริยาแสดงเงื่อนไข-isi-ร่วมกับคำต่อท้าย-paจะให้ความหมายเชิงปรารถนา: olisinpa "ถ้าเพียงแต่ฉันเป็น" ในที่นี้ เห็นได้ชัดว่าความปรารถนานั้นยังไม่เป็นจริงและอาจจะไม่เป็นจริงด้วย

ในภาษาสันสกฤต กริยาแสดงความปรารถนา (optative) เกิดจากการเติมคำลงท้ายรองลงในรากคำกริยา กริยาแสดงความปรารถนา เช่นเดียวกับกริยาแสดงอารมณ์อื่นๆ พบได้ทั้งในรูปประธานและรูปประธานกลาง ตัวอย่างเช่นbhares "ขอให้ท่านแบกรับ" (ประธาน) และbharethaas "ขอให้ท่านแบกรับ [เพื่อตัวท่านเอง]" (รูปประธานกลาง) กริยาแสดงความปรารถนาไม่เพียงแต่แสดงความปรารถนา คำขอ และคำสั่งเท่านั้น แต่ยังแสดงความเป็นไปได้ เช่นkadaacid goshabdena budhyeta "เขาอาจจะตื่นขึ้นมาเพราะเสียงร้องของวัว" [ 16 ]ความสงสัยและความไม่แน่นอน เช่นkatham vidyaam Nalam "ฉันจะจำ Nala ได้อย่างไร" กริยาแสดงความปรารถนายังสามารถใช้แทนกริยาแสดงเงื่อนไข ได้อีก ด้วย

จัสซีฟ

กริยาในรูปคำสั่ง ( ย่อว่าjus ) แสดงถึงการวิงวอน การยืนกราน การขอร้อง การให้กำลังใจตนเอง ความปรารถนา ความต้องการ ความตั้งใจ คำสั่ง จุดประสงค์ หรือผลที่ตามมา ในบางภาษา กริยาในรูปคำสั่งจะแตกต่างจากกริยาในรูปผู้ร่วมอภิปราย โดยที่กริยาในรูปผู้ร่วมอภิปรายใช้กับบุคคลที่หนึ่ง ส่วนกริยาในรูปคำสั่งใช้กับบุคคลที่สองหรือสาม พบได้ในภาษาอาหรับซึ่งเรียกว่าمجزوم ( majzūm ) และใน ภาษา ฮิบรูและภาษาประดิษฐ์เอสเปรันโตกฎเกณฑ์ที่ควบคุมกริยาในรูปคำสั่งในภาษาอาหรับค่อนข้างซับซ้อน

ศักยภาพ

กริยาแสดงความเป็นไปได้ ( ย่อว่าpot ) เป็นกริยาแสดงความน่าจะเป็นที่บ่งชี้ว่า ในความคิดเห็นของผู้พูด การกระทำหรือเหตุการณ์นั้นถือว่าน่าจะเกิดขึ้นได้ กริยานี้ใช้ในหลายภาษา รวมถึงภาษาฟินแลนด์ [ 17 ] ภาษาญี่ปุ่น [ 18 ] และภาษาสันสกฤต ( รวมถึงภาษาบรรพบุรุษอย่างภาษาโปรโตอินโด-ยุโรป ) [ 19 ]และในภาษาซามิ (ในภาษาญี่ปุ่น มักเรียกว่าคำว่าtentativeเนื่องจากpotentialใช้เพื่ออ้างถึงเสียงที่บ่งบอกถึงความสามารถในการกระทำ)

ในภาษาฟินแลนด์ ส่วนใหญ่แล้วเป็นเพียงกลวิธีการเขียนเชิงวรรณกรรม เนื่องจากแทบจะหายไปจากภาษาพูดในชีวิตประจำวันของสำเนียงส่วนใหญ่แล้ว คำต่อท้ายคือ-ne-เช่น * men + ne + emennee "(เขา/มัน) น่าจะไป" กลุ่มพยัญชนะบางชนิดสามารถลดรูปเป็นพยัญชนะคู่ได้ ในภาษาพูดจะใช้คำว่าkai "น่าจะ" แทน เช่นse kai tulee "เขาน่าจะมา" แทนที่จะใช้hän tullee

คำสั่ง

กริยาในรูปคำสั่งใช้แสดงคำสั่ง คำขอ และข้อห้ามโดยตรง ในหลายกรณี การใช้กริยาในรูปคำสั่งอาจฟังดูห้วนๆ หรือแม้แต่หยาบคาย ดังนั้นจึงมักใช้ด้วยความระมัดระวัง ตัวอย่าง: "พอล ทำการบ้านเดี๋ยวนี้" กริยาในรูปคำสั่งใช้เพื่อบอกให้ใครบางคนทำบางสิ่งบางอย่างโดยไม่มีการโต้แย้ง

หลายภาษา รวมทั้งภาษาอังกฤษ ใช้รากคำกริยาเปล่าๆ ในการสร้างรูปคำสั่ง (เช่น "go", "run", "do") อย่างไรก็ตาม ภาษาอื่นๆ เช่น ภาษาซีเรียและภาษาละติน ใช้รูปแบบคำสั่งพิเศษ

ในภาษาอังกฤษ สรรพนามบุรุษที่สองจะถูกละไว้โดยปริยายในรูปคำสั่ง ยกเว้นในกรณีที่ระบุสรรพนามบุรุษที่หนึ่งพหูพจน์ เช่นในประโยค "Let's go" ("Let us go")

กริยาในรูปห้าม หรือคำสั่งเชิงลบ อาจมีโครงสร้างทางไวยากรณ์หรือสัณฐานวิทยาแตกต่างจากกริยาในรูปคำสั่งในบางภาษา กริยาในรูปห้ามบ่งชี้ว่าการกระทำของกริยานั้นไม่ได้รับอนุญาต เช่น "อย่าไป!" (ในสมัยโบราณคือ "Go not!") ตัวอย่างเช่น ในภาษาโปรตุเกสและสเปน รูปแบบของคำสั่งจะใช้เฉพาะกับคำสั่งเท่านั้น เช่น " vai embora! " " ¡ vete ! " ("ออกไป!") ในขณะที่กริยาในรูปกริยาแสดงความปรารถนาจะใช้ในการสร้างคำสั่งเชิงลบ เช่น " não vás embora! " " ¡ no te vayas ! " ("อย่าออกไป!")

ในภาษาอังกฤษ บางครั้งมีการใช้คำสั่งเพื่อสร้างประโยคเงื่อนไขเช่น "Go eastward a mile, and you will see it" หมายความว่า "ถ้าคุณเดินไปทางทิศตะวันออกหนึ่งไมล์ คุณจะเห็นมัน"

ปรารถนา

ในขณะที่กริยาแสดงความปรารถนา (optative mood) แสดงถึงความหวัง กริยา แสดงความต้องการ (desiderative mood)แสดงถึงความต้องการและความปรารถนา ความต้องการคือสิ่งที่เราอยากให้เกิดขึ้น ความหวังโดยทั่วไปหมายถึงการมองโลกในแง่ดีเกี่ยวกับโอกาสที่ความปรารถนานั้นจะสำเร็จ หากใครบางคนปรารถนาสิ่งใดสิ่งหนึ่งแต่มีความรู้สึกในแง่ร้ายเกี่ยวกับโอกาสที่จะเกิดขึ้น นั่นหมายความว่าเขาปรารถนาสิ่งนั้นแต่ไม่ได้หวังให้มันเกิดขึ้น ภาษาเพียงไม่กี่ภาษามีรูปแบบกริยาแสดงความต้องการที่ชัดเจน ภาษาที่มีสามภาษานั้นได้แก่สันสกฤต ญี่ปุ่นและโปรโตอินโด-ยุโรป

ในภาษาญี่ปุ่น การผันคำกริยาลงท้ายด้วย -taiแสดงถึงความปรารถนาของผู้พูด เช่นwatashi wa asoko ni ikitai "ฉันต้องการไปที่นั่น" รูปแบบนี้ถือเป็นคำคุณศัพท์เทียม โดยใช้ กริยาช่วย garu โดยตัดส่วนท้าย -iของคำคุณศัพท์ออก เพื่อบ่งบอกถึงลักษณะภายนอกของสภาพจิตใจของผู้อื่น ในกรณีนี้คือความปรารถนาของบุคคลอื่นที่ไม่ใช่ผู้พูด (เช่นJon wa tabetagatte imasu "จอห์นดูเหมือนอยากกิน")

ในภาษาสันสกฤต คำแทรก-sa-บางครั้ง-isa-จะถูกเพิ่มเข้าไปในรากศัพท์ที่ซ้ำกัน เช่นjíjīviṣati "เขาต้องการมีชีวิตอยู่" แทนที่จะเป็นjī́vati "เขามีชีวิตอยู่" [ 20 ]คำแสดงความปรารถนาในภาษาสันสกฤตอาจใช้ในความหมายที่ใกล้จะเกิดขึ้นได้เช่นกัน: mumūrṣati "เขากำลังจะตาย" คำแสดงความปรารถนาในภาษาสันสกฤตยังคงต่อเนื่องมาจากภาษาโปรโตอินโด-ยุโรป* -(h₁) se-

ไม่แน่ใจ

กริยาแสดงความไม่แน่นอนใช้ในภาษาโอจิบเวตุรกีบัลแกเรีย และภาษาอื่นๆ แสดงถึงความสงสัยหรือความไม่แน่นอนของผู้พูดเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่ระบุโดยกริยา ตัวอย่างเช่น ในภาษาโอจิบเวBaawitigong igo ayaa noongomแปลว่า "เขาอยู่ในBaawitigongวันนี้" เมื่อเติม คำต่อท้ายแสดงความไม่แน่นอน -dog เข้าไป จะกลายเป็น Baawitigong igo ayaa dog noongom ซึ่งแปลว่า "ฉันเดาว่าเขาต้องอยู่ใน Baawitigong" [ 21 ]

สันนิษฐาน

กริยาในรูปแสดงการคาดเดา (Presumptive mood)ใช้ในภาษาโรมาเนียและภาษาฮินดีเพื่อแสดงการสันนิษฐานหรือสมมติฐาน โดยไม่คำนึงถึงข้อเท็จจริงที่แสดงโดยกริยา รวมถึงทัศนคติอื่นๆ ที่คล้ายคลึงกัน เช่น ความสงสัย ความอยากรู้ ความกังวล เงื่อนไข ความไม่แยแส ความหลีกเลี่ยงไม่ได้ บ่อยครั้งที่ประโยคในรูปแสดงการคาดเดา ไม่มีคำแปลที่ตรงตัวในภาษาอังกฤษที่สื่อความหมายได้เหมือนกัน

ประโยคภาษาโรมาเนียacolo so fi dus "เขาต้องไปที่นั่น" แสดงให้เห็นถึงการใช้สมมติฐานขั้นพื้นฐาน ในขณะที่ข้อความที่ตัดตอนมาจากบทกวีของEminescu ต่อไปนี้ แสดงให้เห็นถึงการใช้ทั้งในประโยคเงื่อนไขde-o fi "สมมติว่าเป็น" และในประโยคหลักที่แสดงทัศนคติของการยอมจำนนต่อโชคชะตาle-om duce "เราจะแบกรับ"

De-o fi una, de-o fi alta... Ce e scris şi pentru noi,
Bucuroşi le-om duce toate, de e Pace, de-i război.
ไม่ว่าจะเป็นแบบไหน... ไม่ว่าชะตาชีวิตของเราจะเป็นอย่างไร...
เรายินดีที่จะเผชิญกับทุกสิ่ง ไม่ว่าจะเป็นสันติภาพหรือสงคราม

ในภาษาฮินดีกริยาแสดงกาลสมมติสามารถใช้ได้ในทั้งสามกาล โครงสร้างเดียวกันสำหรับลักษณะทางไวยากรณ์ เฉพาะ สามารถใช้เพื่ออ้างถึงปัจจุบัน อดีต และอนาคตได้ ขึ้นอยู่กับบริบท[ 22 ] [ 23 ]ตารางด้านล่างแสดงการผันกริยาสำหรับกริยาแสดงกาลสมมติในภาษาฮินดีและโรมาเนีย พร้อมตัวอย่างการใช้งานบางส่วนทางด้านขวา:

การผันคำกริยาตามอารมณ์ที่คาดการณ์ไว้
บุคคล เอกพจน์ พหูพจน์
อันดับ 1 อันดับที่ 2 อันดับ 3 อันดับ 1 อันดับที่ 2 อันดับ 3
โรมาเนียโออิโอโอมโอติหรือ
ภาษาฮินดีหุมกาhogāฮอมเกhogēฮอมเก
ฮุมกีโฮกีโฮมกีโฮกีโฮมกี
ตึง ประโยค การแปล
โรมาเนียปัจจุบัน tu oi faceคุณอาจทำได้
อดีต tu oi fi făcutคุณน่าจะทำอย่างนั้นแล้ว
ก้าวหน้า tu oi fi făcândคุณต้อง/อาจกำลังทำสิ่งนั้นอยู่
ด้าน ตึง ประโยค การแปล
ภาษาฮินดีนิสัย ปัจจุบัน tū kartā hoga abhīคุณอาจกำลังทำอยู่ตอนนี้ก็ได้
อดีต tū kartā hogā pêhlē.คุณอาจเคยทำแบบนี้มาก่อน (เคยทำเป็นประจำในอดีต)
สมบูรณ์ ปัจจุบัน tūnē kiyā hogā abhī.คุณน่าจะทำไปแล้วตอนนี้
อดีต tūnē kiyā hogā pêhlē.คุณอาจเคยทำแบบนี้มาก่อนแล้ว (ในอดีต)
ก้าวหน้า ปัจจุบัน tū kar rahā hogā abhīคุณอาจกำลังทำอยู่ตอนนี้ก็ได้
อดีต ตู คาร์ ราฮา โฮกา โด ดิน เพห์ลีคุณน่าจะทำแบบนั้นเมื่อสองวันก่อนแล้ว
อนาคต ตู การ์ ราฮา โฮกา โด ดิน บาดคุณจะต้องทำสิ่งนั้นภายในสองวันนับจากนี้

บันทึก:

  1. คำแปลเหล่านี้เป็นเพียงการแปลภาษาอังกฤษที่ใกล้เคียงที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ไม่ใช่คำแปลที่ตรงตัวทั้งหมด
  2. ในภาษาฮินดีแสดงเฉพาะรูปกริยาเพศชายเท่านั้น

การจัดสวน

กริยาในรูปชักชวนหรือคำวิงวอนใช้เพื่อแสดงการขอร้อง การยืนกราน การวิงวอน การให้กำลังใจตนเอง ความปรารถนา ความต้องการ ความตั้งใจ คำสั่ง จุดประสงค์ หรือผลที่ตามมา กริยาประเภทนี้ไม่มีในภาษาอังกฤษ แต่สำนวนเช่น "let us" มักใช้เพื่อแสดงถึงกริยาประเภทนี้ ในภาษาละติน กริยาประเภทนี้สามารถใช้แทนกันได้กับกริยาในรูปคำสั่ง

เชิงอนุมาน

กริยาแสดงการอนุมาน ( ย่อว่าinferหรือinfr ) ใช้ในการรายงานเหตุการณ์ที่ไม่ได้เห็นด้วยตนเองโดยไม่ยืนยัน แต่รูปแบบเดียวกันนี้ยังทำหน้าที่เป็นกริยาแสดงความชื่นชมใน ภาษา บอลข่านที่พบได้ด้วยกริยาแสดงการอนุมานใช้ในบางภาษา เช่นภาษาตุรกีเพื่อถ่ายทอดข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่ไม่ได้สังเกตเห็นโดยตรงหรืออนุมานโดยผู้พูด เมื่อกล่าวถึง ภาษา บัลแกเรียและภาษาบอลข่านอื่นๆ มักเรียกว่า กริยาแสดงการเล่าเรื่อง (renarrative mood ) เมื่อกล่าวถึงภาษาเอสโตเนียเรียกว่า กริยาแสดงการ อนุมานแบบอ้อม (oblique mood ) โดยปกติแล้วยากที่จะแยกแยะกริยาแสดงการอนุมานได้เมื่อแปลเป็นภาษาอังกฤษ ตัวอย่างเช่น กริยาบอกเล่าในภาษาบัลแกเรียтой отиде ( toy otide ) และกริยาในภาษาตุรกีo gittiแปลเหมือนกับกริยาแสดงการอนุมานтой отишъл ( toy otishal ) และo gitmiş — ซึ่งในภาษาอังกฤษคือ กริยาบอกเล่าhe went [ 24 ]อย่างไรก็ตาม การใช้คู่แรกแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าผู้พูดได้เห็นเหตุการณ์นั้นด้วยตนเองหรือมั่นใจมากว่าเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นจริง ส่วนคู่ที่สองแสดงให้เห็นว่าผู้พูดไม่ได้เห็นเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นจริง เหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นในอดีตอันไกลโพ้น หรือมีข้อสงสัยอย่างมากว่าเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นจริงหรือไม่ หากจำเป็นต้องแยกแยะความแตกต่างนี้ โครงสร้างภาษาอังกฤษ "he must have gone" หรือ "he is said to have gone" จะแปลความหมายเชิงอนุมานได้บางส่วน

แหล่งที่มา

  • อารมณ์แบบกรีก
  • อารมณ์และรูปแบบ: จากทฤษฎีสู่การปฏิบัติจริง
ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Irrealis_mood&oldid=1361237529#Potential "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ อารมณ์ที่ไม่สมจริง

ในทาง ภาษาศาสตร์ กริยาแสดงสถานการณ์ที่ไม่เป็นจริง ( ย่อว่า irr ) เป็นกลุ่ม กริยา หลัก...

รายชื่ออารมณ์ที่ไม่สมจริง

อารมณ์ เหตุการณ์ตามที่ผู้พูดตั้งใจไว้ ตัวอย่าง พบใน กริยาแสดงความปรารถนา ( Subjunctive หรือ SJV หรือ SBJV ) เหตุการณ์ดังกล่าวไม่น่าจะเกิดขึ้น (ส่วนใหญ่ใช้ในอนุประโยค) "ถ้าหากฉันจะรักคุณ...

เงื่อนไข

กริยาแสดงความปรารถนา ( Subjunctive mood ) หรือบางครั้งเรียกว่า กริยาแสดงความสัมพันธ์ ( Conjunctive mood ) มีการใช้งานหลายอย่างใน อนุประโยค ตัวอย่างเช่น การพูดถึงเหตุการณ์สมมติหรือเหตุการณ์ที่ไม่น่าจะเกิดขึ้น การแสดงความคิดเห็นหรืออารมณ์...

มีเงื่อนไข

กริยา แสดงเงื่อนไข ( ย่อว่า cond ) ใช้เพื่อพูดถึงเหตุการณ์ที่การเกิดขึ้นขึ้นอยู่กับเงื่อนไขอื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง แต่ไม่จำกัดเฉพาะ ใน ประโยคเงื่อนไข ในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ เป็น โครงสร้างแบบอ้อม โดยมีรูปแบบ would + infinitive เช่น I would buy ในภาษาอื่นๆ เช่น...