ครี
ᓀᐦᐃᔭᐍᐏᐣ , nēhiyawēwin (ที่ราบ) ᓃᐦᐃᖬᐑᐏᐣ , nihithawīwin (วูดส์) ᓀᐦᐃᓇᐌᐎᐣ , nêhinawêwin (W. Swampy) ᐃᓂᓃᒧᐎᓐ , ininîmowin (E. Swampy) ᐃᔨᓂᐤ ᐊᔭᒥᐎᓐ , Iyiniu-Ayamiwin (N. Eastern) ᐄᔨᔫ ᐊᔨᒨᓐ , Iyiyiu-Ayamiwin (S. Eastern)
การกระจายตัวทางประวัติศาสตร์ของชนเผ่าครี
ชาวพื้นเมือง	แคนาดา ; สหรัฐอเมริกา ( มอนแทนา )
เชื้อชาติ	ครี
ผู้พูดภาษาแม่	86,000 (2021) [ 1 ]
ตระกูลภาษา	อัลจิก อัลกอนเคียน Cree- Montagnais - นาสกาปิ[ 2 ] ครี
ระบบการเขียน	อักษรละติน , อักษรพยางค์พื้นเมืองแคนาดา ( ครี )
สถานะอย่างเป็นทางการ
ภาษาทางการใน	ดินแดนตะวันตกเฉียงเหนือ[ 3 ]
ภาษา ชนกลุ่มน้อยที่ได้รับการยอมรับใน	อัลเบอร์ตา แมนิโทบา ออนแทรีโอ ควิเบก ซัสแคตเชวัน[ 4 ]
รหัสภาษา
ไอโซ 639-1	cr
ISO 639-2	cre
ไอโซ 639-3	cre– รหัสรวมรหัสเฉพาะบุคคล: crk –  Plains Creecwd  –  Woods Creecsw  –  Swampy Creecrm  –  Moose Creecrl  –  Northern East Creecrj  –  Southern East Creensk  –  Naskapimoe  –  Montagnaisatj  –  Atikamekw
กลอตโตล็อก	cree1271  ครี-มอนตาเนส์-นาสกาปีcree1272
ภาษาถิ่นครี 6 สำเนียงได้รับการจัดให้อยู่ในกลุ่มภาษาที่เสี่ยงต่อการสูญพันธุ์โดยองค์การยูเนสโก ตามแผนที่ภาษาที่เสี่ยงต่อการสูญ พันธุ์ของโลก

ภาษาครี ( / k r iː / KREE ; ^{[ 5 ]}หรือที่รู้จักกันในชื่อ Cree– Montagnais – Naskapi ) เป็นกลุ่มภาษาถิ่นต่อเนื่องของภาษาอัลกอนควินซึ่งมีผู้พูดประมาณ 86,475 คนทั่วแคนาดาในปี 2021 ^{[ 1 ]}ตั้งแต่ดินแดนตะวันตกเฉียงเหนือไปจนถึงอัลเบอร์ตา และ แลบราดอร์ [ ^{6 ] หาก}พิจารณาว่าเป็นภาษาเดียว ก็ถือเป็นภาษาพื้นเมืองที่มีผู้พูดมากที่สุดในแคนาดา^{[ 1 ]}ภูมิภาคเดียวที่ภาษาครีมีสถานะอย่างเป็นทางการคือในดินแดนตะวันตกเฉียงเหนือควบคู่ไปกับภาษาพื้นเมืองอื่นๆ อีกแปดภาษา^{[ 7 ]}ที่นั่น ภาษาครีพูดกันส่วนใหญ่ในฟอร์ตสมิธและเฮย์ริเวอร์^{[ 8 ]}

ชื่อที่ใช้เรียกตนเองได้แก่:

• nêhiyawêwin ᓀᐦᐃᔭᐍᐏᐣ (เพลนส์ครี)
• นีหิธาวีวิน ᓃᐦᐃᖬᐑᐏᐣ (Woods Cree)
• nêhinawêwin ᓀᐦᐃᓇᐌᐎᐣ (เวสเทิร์น สแวมปีครี)
• ininîmowin ᐃᓂᓃᒧᐎᓐ (Eastern Swampy Cree)
• อิลิลี โมวิน ᐃᓕᓖᒧᐎᓐ (Moose Cree)
• iyiniu-Ayamiwin ᐄᓅ ᐊᔨᒨᓐ (Southern East Cree)
• iyiyiu-Ayamiwin ᐄᔨᔫ ᐊᔨᒨᓐ (Northern East Cree)
• nehirâmowin (Atikamekw)
• เนลือน (ภาษามงตาญตะวันตก, ภาษาปิเยกวากามิ)
• อิลนู-อายมุน (มงตาญตะวันตก, ภาษาถิ่นเบตเซียไมต์)
• innu-Aimûn (มองตาเนส์ตะวันออก)

เชื่อกันว่าภาษาครีเริ่มต้นจากการเป็นสำเนียงหนึ่งของภาษาโปรโต-อัลกอนค วิน ซึ่งพูดกันเมื่อประมาณ 2,500 ถึง 3,000 ปีก่อนในถิ่นกำเนิดทางภาษาซึ่งเป็นพื้นที่ที่ไม่สามารถระบุได้แน่ชัด แต่คิดว่าอยู่ใกล้กับทะเลสาบใหญ่ ผู้พูดภาษาโปรโต-ครีเชื่อกันว่าได้เคลื่อนตัวไปทางเหนือและแยกออกเป็นสองกลุ่มอย่างรวดเร็วทางฝั่งอ่าวเจมส์กลุ่มทางตะวันออกเริ่มแยกออกเป็นสำเนียงที่แตกต่างกัน ในขณะที่กลุ่มทางตะวันตกน่าจะแยกออกเป็นสำเนียงที่แตกต่างกันในภายหลัง^{[ 9 ]}หลังจากจุดนี้ เป็นเรื่องยากมากที่จะระบุได้อย่างแน่ชัดว่ากลุ่มต่างๆ เกิดขึ้นและเคลื่อนย้ายไปมาอย่างไร เพราะไม่มีงานเขียนในภาษาเหล่านั้นให้เปรียบเทียบ และคำอธิบายของชาวยุโรปก็ไม่เป็นระบบ นอกจากนี้ ชาวอัลกอนควินยังมีประเพณีการใช้สองภาษาและแม้กระทั่งการรับเอาภาษาใหม่จากเพื่อนบ้านมาใช้^{[ 10 ]}

มุมมองดั้งเดิมในหมู่นักมานุษยวิทยาและนักประวัติศาสตร์การค้าขนสัตว์ ในศตวรรษที่ 20 ระบุว่าชาวครีในป่าและชาวครีที่ราบ (และภาษาถิ่นของพวกเขา) ไม่ได้แยกตัวออกจากชนเผ่าครีอื่นๆ ก่อนปี 1670 เมื่อชาวครีขยายตัวออกจากถิ่นฐานเดิมใกล้กับอ่าวเจมส์เนื่องจากสามารถเข้าถึงอาวุธปืนของยุโรปได้ ในทางตรงกันข้าม เจมส์ สมิธ จากศูนย์จอร์จ กุสตาฟ เฮย์กล่าวในปี 1987 ว่าหลักฐานทางโบราณคดีและภาษาศาสตร์บ่งชี้ว่าชาวครีอาศัยอยู่ทางตะวันตกไกลถึง^ดินแดนแม่น้ำพีซของอัลเบอร์ตา ก่อนการติดต่อกับชาวยุโรป^{[ 11} ]

ความต่อเนื่องของสำเนียงภาษาครีสามารถแบ่งได้ตามเกณฑ์หลายประการ สำเนียงที่พูดในทางตอนเหนือของออนแทรีโอและทางตอนใต้ของเจมส์เบย์ ลาโนเดียร์ และมอริซีในควิเบก จะ แยกความแตกต่างระหว่าง / ʃ/ (sh เหมือนในsh e ) และ/s/ในขณะที่สำเนียงทางตะวันตกได้รวมสองหน่วยเสียงนี้เข้าด้วยกันเป็น/s/และทางตะวันออก หน่วยเสียงเหล่านี้จะรวมกันเป็น/ʃ/หรือ/h/ในหลายๆ สำเนียง รวมถึง สำเนียง เพลนส์ครี ตอนเหนือ และสำเนียงวูดส์ครี สระยาว/eː/และ/iː/ได้รวมกันเป็นสระเดียวคือ/iː/ในชุมชนชิซาซิบี วัปมาโกสตูและคาวาวาชิกามัค ในควิเบ ก สระยาว/eː/ได้รวมกับ/aː /

อย่างไรก็ตาม ความแตกต่างทางด้านเสียงที่เห็นได้ชัดที่สุดระหว่างสำเนียงต่างๆ ของภาษาครี เป็นผลมาจากเสียง*lในภาษาโปรโตอัลกอนควินในสำเนียงสมัยใหม่ ดังแสดงด้านล่าง:

ชาวครีแห่งที่ราบ ซึ่งพูดภาษาถิ่นyเรียกภาษาของตนว่าnēhi y awēwin ในขณะที่ผู้พูด ภาษา ครีแห่งป่าจะพูดว่าnīhi th awīwinและผู้พูดภาษาครีแห่งหนองน้ำจะพูดว่าnēhi n awēwin

ความแตกต่างทางสัทวิทยาที่สำคัญอีกประการหนึ่งในกลุ่มภาษาถิ่นครี คือ การเปลี่ยนเสียง*kในภาษาโปรโต-อัลกอนค วินเป็นเสียงเพดาน แข็ง: ทางตะวันออกของพรมแดนออนแทรีโอ-ควิเบก (ยกเว้นภาษาอาติกาเมคว์) เสียง *k ในภาษาโปรโต-อัลกอนควินได้เปลี่ยนเป็น/tʃ/หรือ/ts/หน้าสระหน้า ดูตัวอย่างในตารางด้านบนในคอลัมน์ * kīla

บ่อยครั้งที่ภาษาถิ่นครีถูกแบ่งออกเป็นสองภาษา คือ ภาษาครี และภาษาอินนู/มอนตาเนส์ ภาษาครีรวมถึงภาษาถิ่นทั้งหมดที่ยังไม่เกิดการเปลี่ยนแปลงเสียง *k > /tʃ/ (BC–QC) ในขณะที่ภาษาอินนูครอบคลุมพื้นที่ที่เกิดการเปลี่ยนแปลงเสียงนี้ (QC–NL) การแบ่งประเภทนี้มีประโยชน์มากในมุมมองทางภาษาศาสตร์ แต่ก็ทำให้สับสนได้เช่นกัน เพราะภาษาครีตะวันออกก็จัดอยู่ในกลุ่มภาษามอนตาเนส์ด้วย ในทางปฏิบัติแล้ว 'ภาษาครี' มักหมายถึงภาษาถิ่นที่ใช้ระบบการเขียนแบบพยางค์ครี (รวมถึงภาษาอะติกาเมค แต่ไม่รวมภาษาคาวาวาชิกามัค นาสกาปี) ส่วนคำว่าอินนูหรือมอนตาเนส์นั้นใช้กับภาษาถิ่นที่ใช้ระบบการเขียนแบบอักษรละติน (ไม่รวมภาษาอะติกาเมค และรวมถึงภาษาคาวาวาชิกามัค นาสกาปี) คำว่า 'นาสกาปี' โดยทั่วไปหมายถึง ภาษา คาวาวาชิกามัค (ภาษาถิ่น y) และ ภาษา นาตูอาชิช (ภาษาถิ่น n)

ภาษาถิ่นของชาวครีสามารถแบ่งออกเป็น 9 กลุ่มใหญ่ๆ โดยประมาณจากตะวันตกไปตะวันออก:

ตารางนี้แสดงหน่วยเสียงพยัญชนะที่เป็นไปได้ในภาษาครีหรือภาษาถิ่นหนึ่งของภาษาครี

ในพจนานุกรมที่เน้นภาษาครีลุ่มน้ำตะวันออก ภาษาครีลุ่มน้ำตะวันตกอาจใช้⟨sh⟩ แทน ด้วย⟨s⟩ ได้ ในขณะที่ภาษาครีมูสลุ่มน้ำตอนล่างอาจ ใช้ ⟨ñ⟩ แทน ด้วย⟨l⟩ ได้ ส่วน ในพจนานุกรมที่เน้นภาษาครีที่ราบภาคใต้ ภาษาครีที่ราบภาคเหนืออาจใช้⟨ē⟩ แทน ด้วย⟨ī⟩ ได้ ในขณะที่สื่อที่ใช้กับภาษาครีหินจะระบุเสียง [j]ในภาษาครีที่ราบซึ่งเป็นเสียง[ ð]ในภาษาครีหินเป็น⟨ý⟩ในทำนองเดียวกัน ในพจนานุกรมที่เน้นภาษาครีตะวันตกในพื้นที่ลุ่มน้ำ ภาษาครีในป่าอาจใช้⟨ē⟩แทนด้วย⟨ī⟩ ได้อย่างง่ายดาย ในขณะที่เอกสารที่รองรับภาษาครีในป่าจะระบุเสียง[n] ของภาษาครีตะวันตกในพื้นที่ลุ่มน้ำ ซึ่งเป็น เสียง [ð]ในภาษาครีในป่าเป็น⟨ń⟩ภาษา Atikamekw ใช้⟨c⟩ [ ʃ ], ⟨tc⟩ [ t͡ʃ ] และ⟨i⟩ [ j ] (ซึ่งทำหน้าที่เป็น⟨i⟩ [ i ] ด้วย) ภาษาครีตะวันออกในอ่าวเจมส์นิยมระบุเสียงสระยาว (นอกเหนือจาก[eː] ) โดยการเพิ่มเสียงสระเป็นสองเท่า ในขณะที่ภาษาครีตะวันตกใช้เครื่องหมายขีดบนหรือ เครื่องหมาย ขีดกลางเนื่องจาก[eː]เป็นเสียงสระยาวเสมอ จึงมักเขียนเป็นเพียง⟨e⟩โดยไม่ต้องเพิ่มเสียงสระเป็นสองเท่าหรือใช้เครื่องหมายกำกับเสียง ในขณะที่ภาษาครีตะวันตกใช้⟨o⟩ร่วมกับ⟨ō⟩หรือ⟨ô⟩แต่ ภาษาครีตะวันออกกลับใช้⟨u⟩ร่วมกับ⟨uu⟩ , ⟨ū⟩หรือ⟨û⟩

ภาษา ครีมี โครงสร้างทางไวยากรณ์ แบบโพลีซินเทติกที่ซับซ้อน คุณลักษณะทางไวยากรณ์ทั่วไปในภาษาถิ่นของครี ในแง่ของโครงสร้างประโยค คือ ลำดับคำที่ไม่ถูกกำหนด ลำดับคำไม่ได้ถูกควบคุมโดยชุดกฎหรือโครงสร้างที่เฉพาะเจาะจง แต่ "ประธานและกรรมจะถูกแสดงโดยวิธีการผันคำกริยา" ^{[ 15 ]}ประธาน กริยา และกรรม (SVO) ในประโยคสามารถเรียงลำดับได้แตกต่างกัน เช่น SVO, VOS, OVS และ SOV ^{[ 15 ] [ 16 ]}

การละทิ้งความหมายสำคัญ (Obviation) ก็เป็นลักษณะสำคัญของภาษาครี (Cree) เช่นกัน ในแง่หนึ่งการละทิ้งความหมายสำคัญสามารถนิยามได้ว่าเป็นบุคคลที่สามที่อยู่ในลำดับชั้นความสำคัญในการสนทนาต่ำกว่าผู้เข้าร่วมการสนทนาคนอื่นๆ (ที่อยู่ใกล้เคียง) “คำนามที่มีชีวิตที่ถูกละทิ้งความหมายสำคัญ [เช่น ในภาษาถิ่นครีแห่งที่ราบ] จะถูกทำเครื่องหมายด้วยคำต่อท้าย–aและใช้เพื่ออ้างถึงบุคคลที่สามซึ่งอยู่รอบนอกของการสนทนามากกว่า บุคคลที่สาม ที่อยู่ใกล้เคียง ” ^{[ 17 ]}ตัวอย่างเช่น:

คำต่อท้าย-aบ่งบอกว่าซูซานเป็นบุคคลที่ 'สี่' หรือบุคคลที่อยู่ห่างไกลจากการสนทนามากที่สุด^{[ 15 ]}

ภาษาครีมีเพศทางไวยากรณ์ในระบบที่จำแนกคำนามเป็นสิ่งมีชีวิตหรือไม่มีชีวิต การกระจายของคำนามระหว่างสิ่งมีชีวิตหรือไม่มีชีวิตนั้นไม่ชัดเจนในเชิงความหมาย ซึ่งหมายความว่าต้องเรียนรู้เพศไปพร้อมกับคำนาม^{[ 15 ]}

เช่นเดียวกับภาษาที่มีโครงสร้างคำหลายพยางค์ คำในภาษาครีอาจยาวมาก และใช้แสดงความหมายที่ในภาษาอังกฤษต้องใช้คำหลายคำ ตัวอย่างเช่น:

ซึ่งหมายความว่าการเปลี่ยนลำดับคำในภาษาครีสามารถเน้นส่วนต่างๆ ของประโยคได้^{[ 18 ]} Wolfart และ Carroll ^{[ 18 ]}ยกตัวอย่างต่อไปนี้โดยการสลับคำสองคำในภาษาครี:

ภาษาถิ่นครี ยกเว้นภาษาที่พูดกันในควิเบก ตะวันออก และแลบราดอร์มักจะเขียนโดยใช้อักษรพยางค์ครีซึ่งเป็นรูปแบบหนึ่งของอักษรพยางค์พื้นเมืองของแคนาดาแต่ก็สามารถเขียนด้วยอักษรละตินได้เช่นกันระบบการเขียน ทั้งสองแบบ แสดงถึงเสียงของภาษา ภาษาครีจะเขียนจากซ้ายไปขวาในแนวนอนเสมอ^{[ 19 ]}ภาษาถิ่นทางตะวันออกสุดจะเขียนโดยใช้อักษรละตินเท่านั้น ภาษาถิ่นเพลนส์ครี วูดส์ครี และเวสเทิร์นสแวมปีครี ใช้อักษรพยางค์เวสเทิร์นครีและภาษาถิ่นอีสเทิร์นสแวมปีครี อีสต์ครี มูสครี และนาสคาปี ใช้อักษรพยางค์อีสเทิร์นครี

ในระบบพยางค์ของภาษาครี สัญลักษณ์แต่ละตัวซึ่งแทนพยัญชนะสามารถเขียนได้สี่วิธี โดยแต่ละทิศทางแทนสระ ที่สอดคล้อง กัน^{[ 19 ]}บางสำเนียงของภาษาครีมีสระมากถึงเจ็ดตัว ดังนั้นจึง มีการวาง เครื่องหมายกำกับเสียง เพิ่มเติม ไว้หลังพยางค์เพื่อแทนสระที่สอดคล้องกัน พยัญชนะท้ายคำแทนพยัญชนะเดี่ยว^{[ 19 ]}ภาษาครียังมีกึ่งสระ สองตัว กึ่งสระเหล่านี้อาจตามหลังพยัญชนะอื่นหรืออยู่เดี่ยวๆ ในคำก็ได้^{[ 20 ]}

ตารางต่อไปนี้แสดงระบบพยางค์ของภาษาครีตะวันออกและภาษาครีตะวันตก ตามลำดับ:

ผู้พูดภาษาครีสำเนียงต่างๆ ได้เริ่มสร้างพจนานุกรมเพื่อให้บริการแก่ชุมชนของตน โครงการบางโครงการ เช่น โครงการทรัพยากรภาษาครี กำลังพัฒนาพจนานุกรมภาษาครีแบบสองภาษาออนไลน์สำหรับภาษาครี

อักษรพยางค์ของชาวครีไม่ได้ใช้จุด ( ⟨.⟩ ) เป็นประจำหรือตามประเพณี แต่จะใช้สัญลักษณ์จุดเต็ม ( ⟨᙮⟩ ) หรือเว้นวรรคสองเท่าของความกว้าง em ระหว่างคำเพื่อบ่งบอกการเปลี่ยนจากประโยคหนึ่งไปยังอีกประโยคหนึ่ง

สำหรับภาษาครีที่ราบและภาษาครีที่ลุ่มน้ำระบบการเขียนโรมันมาตรฐาน (SRO) ใช้ตัวอักษรละตินพื้นฐาน ISO จำนวน 14 ตัว เพื่อแสดงพยัญชนะ 10 ตัว ( ⟨p⟩ , ⟨t⟩ , ⟨c⟩ , ⟨k⟩ , ⟨s⟩ , ⟨m⟩ , ⟨n⟩ , ⟨w⟩ , ⟨y⟩และ⟨h⟩ ) และสระ 7 ตัว ( ⟨a⟩ , ⟨i⟩ , ⟨o⟩ , ⟨ā⟩ , ⟨ī⟩ , ⟨ō⟩และ⟨ē⟩ ) โดยไม่ใช้ตัวพิมพ์ใหญ่^{[ 21 ] : 5} สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับค่าเสียงของตัวอักษรเหล่านี้หรือรูปแบบการเขียนที่แตกต่างกัน โปรดดู ส่วน § สัทวิทยาด้านบน

เสียง/ð/ของWoods Creeเขียนเป็น⟨th⟩หรือ⟨ð⟩ในเอกสารที่ใหม่กว่า เอกสาร Plains และ Swampy ที่เขียนขึ้นเพื่อใช้ข้ามภาษาถิ่นมักจะปรับเปลี่ยน⟨y⟩เป็น⟨ý⟩และ⟨n⟩เป็น⟨ñ⟩เมื่อออกเสียงเป็น/ð/ในภาษาถิ่น Swampy ^{[ 21 ] : 7, 53} ⟨š⟩ใช้ในภาษาถิ่นตะวันออกซึ่งsและšเป็นหน่วยเสียงที่แตกต่างกัน ในภาษาถิ่นอื่นๆจะใช้s แม้ว่าจะออกเสียงเหมือน [ʃ]ก็ตาม^{[ 21 ] : 54}

⟨l⟩และ⟨r⟩ถูกใช้ในภาษาครี Moose และ Attikamek เป็นภาษาแม่ แต่ในภาษาถิ่นอื่นๆ ใช้สำหรับคำยืมเท่านั้น^{[ 21 ] : 55}

เสียงพยัญชนะหยุดp , t , kและเสียงพยัญชนะกึ่งเสียดแทรกcสามารถออกเสียงได้ทั้งแบบมีเสียงและไม่มีเสียง แต่สัญลักษณ์ที่ใช้เขียนเสียงเหล่านี้ทั้งหมดจะสอดคล้องกับการออกเสียงแบบไม่มีเสียง เช่น⟨p⟩ไม่ใช่⟨b⟩ , ⟨t⟩ไม่ใช่⟨d⟩เป็นต้น ส่วนหน่วยเสียง/t͡s/จะใช้สัญลักษณ์⟨c⟩ แทน เช่นเดียวกับในภาษาอื่นๆ อีก หลาย ภาษา

สระเสียงยาวจะแสดงด้วยเครื่องหมายแมครอนเช่น⟨ā⟩หรือเครื่องหมายเซอร์คัมเฟล็กซ์เช่น⟨â⟩ [ ^{22 ] [ 21 ] : 4, 7–8} การใช้เครื่องหมายแมครอนหรือเซอร์คัมเฟล็กซ์เป็นที่ยอมรับได้ แต่ควรใช้ให้สอดคล้องกันภายในงานเขียน สระē /eː/ที่ใช้ในภาษาครีที่ราบทางใต้เป็นสระเสียงยาวเสมอ และไม่เคยใช้กราฟีม⟨e⟩ในภาษาครีที่ราบทางเหนือ เสียงนี้ได้รวมเข้ากับīแล้ว ดังนั้นจึง ไม่ใช้ ⟨ē⟩เลย^{[ 21 ] : 8}

การใช้⟨o⟩ ที่ไม่มีเครื่องหมาย และ⟨ō⟩ ที่มีเครื่องหมาย สำหรับหน่วยเสียง/u/และ/oː/เน้นย้ำถึงความสัมพันธ์ที่อาจมีอยู่ระหว่างสระทั้งสองนี้ มีสถานการณ์ที่oสามารถออกเสียงยาวเป็นōได้ เช่น ในᓂᑲᒧ! nikamo! 'ร้องเพลง (ตอนนี้)!' และᓂᑲᒨᐦᑲᐣ! nikamōhkan! 'ร้องเพลง (ภายหลัง)!'

ในการเขียนแบบตัวอักษร การใช้เครื่องหมายวรรคตอนไม่สอดคล้องกัน ตัวอย่างเช่น ในภาษาถิ่น Plains Cree คำ ต่อ ท้ายคำถามcîสามารถรวมอยู่ในประโยคเพื่อทำเครื่องหมายคำถามใช่หรือไม่^{[ 15 ]}ซึ่งบางครั้งถือว่าเพียงพอโดยไม่ต้องใส่เครื่องหมายคำถาม (?) อย่างไรก็ตาม ในสิ่งพิมพ์และชุดข้อความสมัยใหม่จำนวนมาก ( ดูThe Counselling Speeches of Jim Kâ-Nîpitêhtêw (1998) ^{[ 23 ]} ) มีการใช้เครื่องหมายวรรคตอนแบบเต็มรูปแบบ^{[ 24 ]}

นอกจากนี้ ยังสามารถใช้ คำถาม อื่นๆ ( เช่น ที่ไหน เมื่อไหร่ อะไร ทำไม ใคร ) ได้เช่นเดียวกับในภาษาอื่นๆ และเครื่องหมายคำถามจึงสามารถใช้สำหรับคำถามประเภทนี้ในภาษาครีได้เช่นกัน

การใช้เครื่องหมายยัติภังค์สามารถใช้เพื่อแยกอนุภาคออกจากคำหลักที่มันนำหน้า โดยเฉพาะอย่างยิ่งอนุภาคที่อยู่หน้าคำกริยา ("คำนำหน้าคำกริยา" หรือ "คำนำหน้าคำกริยาที่ไม่ผัน") หรือคำนาม ("คำนำหน้าคำนาม" หรือ "คำนำหน้าคำนามที่ไม่ผัน") ตัวอย่างเช่นmāci-pīkiskwē ('เริ่มพูด!') ซึ่งมาจากpīkiskwēโปรดทราบว่าmāci-ไม่สามารถอยู่โดดๆ เป็นคำแยกต่างหากได้ และไม่ใช่ส่วนสำคัญของคำหลัก มีสถานการณ์ที่ซับซ้อนกว่านั้นซึ่งยากที่จะระบุว่าองค์ประกอบใดเป็นอนุภาค คำประสมที่ใช้บ่อยบางคำสามารถเขียนได้โดยไม่ต้องใช้เครื่องหมายยัติภังค์^{[ 21 ] : 16–19} ในบางกรณีสามารถคาดการณ์การเน้นเสียงได้โดยอาศัยการใช้เครื่องหมายยัติภังค์

การลดสระหรือการละสระ ซึ่งเป็นเรื่องปกติของสระสั้นi [ɪ] ที่ไม่ เน้นเสียง จะไม่แสดงไว้เพื่อให้สามารถใช้ข้ามสำเนียงได้มากขึ้น—แทนที่จะใช้เครื่องหมายอะพอสโทรฟี จะเขียนสระที่ไม่ลดเสียงแบบเต็มๆ^{[ 21 ] : 23}

การแทนความหมายของคำ (เช่นoski-aya → osk-āya ) สามารถเขียนหรือไม่เขียนก็ได้ เนื่องจากวิธีการแทนความหมายของคำจะทำให้เกิดความซับซ้อนมากขึ้น^{[ 21 ] : 24–25} มีกฎเพิ่มเติมเกี่ยวกับhและiyที่อาจไม่ตรงกับคำพูดของผู้พูดแต่ละคน เพื่อให้สามารถถอดเสียงได้อย่างเป็นมาตรฐาน

ภาษาครีเป็นภาษาส่วนประกอบในภาษาติดต่อ อย่างน้อยห้า ภาษา ได้แก่ มิชิฟ มิชิฟเหนือ บุงกิ โอจิ-ครี และเนฮิปวัต ภาษามิชิฟและบุงกิเป็นภาษาที่ชาวเมติส พูดกัน และในอดีตก็มีนักเดินทาง และผู้ตั้งถิ่นฐานชาวยุโรปบางส่วนใน แคนาดาตะวันตกและบางส่วนของสหรัฐอเมริกาตอนเหนือพูดกันด้วย ส่วนภาษาเนฮิปวัตและโอจิ-ครีเป็นภาษาผสมระหว่างภาษาครีกับภาษาแอสซินิโบอิน (เนฮิปวัต) และภาษาโอจิบเว (โอจิ-ครี)

ภาษามิชิฟเป็นภาษาผสมที่รวมภาษาครีกับภาษาฝรั่งเศส เข้าด้วยกัน โดยส่วนใหญ่แล้ว ภาษามิชิฟจะใช้คำ กริยา คำถาม และคำชี้ เฉพาะของภาษาครี ในขณะที่ใช้คำนามของภาษา ฝรั่งเศส ภาษามิชิฟมีเอกลักษณ์เฉพาะในจังหวัดแพรรีของแคนาดา รวมถึง รัฐน อร์ทดาโคตาและมอนแทนาในสหรัฐอเมริกา^{[ 25 ]}ภาษามิชิฟยังคงมีการพูดกันในภาคกลางของแคนาดาและในรัฐนอร์ทดาโคตา

Bungiเป็นภาษาครีโอลที่อิงจากภาษาอังกฤษแบบ ส ก็อต ภาษาส ก็ อ ต ภาษาเกลิกสก็อตภาษาครี และภาษาโอจิบเว^{[ 26 ]}นอกจากนี้ยังมีการนำคำศัพท์ภาษาฝรั่งเศสบางคำมาใช้ในคำ ศัพท์ของ ภาษานี้ด้วย ภาษานี้เจริญรุ่งเรืองในและรอบๆการตั้งถิ่นฐานที่แม่น้ำเรด (สถานที่ตั้งปัจจุบันของเมืองวินนิเพกรัฐแมนิโทบา ) ในช่วงกลางถึงปลายศตวรรษที่ 19 ^{[ 27 ]}ปัจจุบัน Bungi แทบจะสูญพันธุ์ไปแล้วเนื่องจากลักษณะเด่นของภาษาถูกละทิ้งไปเพื่อใช้ภาษาอังกฤษมาตรฐานแทน^{[ 26 ] [ 28 ]}

ภาษาครียังถูกรวมเข้ากับภาษาผสมอีกภาษาหนึ่งในแคนาดา คือภาษานีฮิปวัต ซึ่งเป็นการผสมผสานระหว่างภาษาครีกับภาษาแอสซินิโบอิน ภาษานีฮิปวัตพบได้เฉพาะในเขตสงวนทางตอนใต้ของซัสแคตเชวัน ไม่กี่แห่ง และกำลังใกล้สูญพันธุ์ แล้ว ยัง ไม่มีข้อมูลใดๆ เกี่ยวกับโครงสร้างของภาษานี้^{[ 29 ]}

Doug Cuthand โต้แย้งถึงสามเหตุผลสำหรับการสูญเสียภาษาครีในหมู่ผู้พูดจำนวนมากในช่วงศตวรรษที่สิบเก้าและยี่สิบ^{[ 30 ]}ประการแรกโรงเรียนประจำปลูกฝังอคติที่ว่าภาษาของพวกเขานั้นด้อยกว่า ในขณะที่นักเรียนยังคงพูดภาษาแม่ของตนที่บ้าน การเรียนรู้ของพวกเขาก็หยุดลงที่โรงเรียน เมื่อพวกเขาออกจากโรงเรียนประจำเมื่อเป็นผู้ใหญ่ พวกเขากลับบ้านและคำศัพท์และความรู้ทางภาษาของพวกเขาไม่ได้รวมถึงแนวคิดหรือรูปแบบที่ผู้พูดที่เป็นผู้ใหญ่ซึ่งไม่ได้ถูกส่งไปยังโรงเรียนประจำจะมี

นอกจากนี้ คัทแฮนด์ยังโต้แย้งว่าการสูญเสียภาษาครีสามารถเกิดจากการอพยพของครอบครัวพื้นเมืองออกจากเขตสงวนไม่ว่าจะโดยสมัครใจหรือไม่ก็ตาม บ่อยครั้งที่ผู้สูงอายุถูกทิ้งไว้ในเขตสงวน^{[ 30 ]}ซึ่งทำให้การถ่ายทอดความรู้ทางภาษาแบบดั้งเดิมจากผู้สูงอายุสู่เยาวชนหยุดชะงัก

ประเด็นที่สามที่คัทแฮนด์^{[ 30 ]}โต้แย้งคือ การสูญเสียภาษาครีได้รับการยอมรับจากผู้พูด พ่อแม่หยุดสอนภาษาแม่ให้กับลูกๆ โดยเชื่อว่าการทำเช่นนั้นจะช่วยให้ลูกๆ ประสบความสำเร็จทางเศรษฐกิจหรือหลีกเลี่ยงการเลือกปฏิบัติ

สถานะทางสังคมและกฎหมายของภาษาครีแตกต่างกันไปทั่วแคนาดา ภาษาครีเป็นหนึ่งใน 11 ภาษาทางการของดินแดนตะวันตกเฉียงเหนือแต่มีผู้พูดเพียงจำนวนน้อยในบริเวณรอบเมืองฟอร์ตสมิธ [ ^{7 ] นอกจาก}นี้ยังเป็นหนึ่งในสองภาษาหลักของรัฐบาลระดับภูมิภาคของEeyou Istchee James Bayในควิเบกตอนเหนือ อีกภาษาหนึ่งคือภาษาฝรั่งเศส^{[ 31 ]}

โรเบิร์ต ฟอลคอน โอเอลเลตต์สมาชิกสภาผู้แทนราษฎรชาวครี มีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมภาษาพื้นเมือง โดยเฉพาะภาษาครี ภายในรัฐสภาแคนาดาและสภาสามัญแคนาดาเขามีส่วนสำคัญในการได้รับความเห็นชอบเป็นเอกฉันท์จากทุกพรรคการเมืองในการเปลี่ยนแปลงข้อบังคับเพื่อให้สามารถพูดภาษาพื้นเมืองในสภาสามัญได้ โดยมีบริการแปลภาษาอย่างเต็มรูปแบบ การเปลี่ยนแปลงครั้งประวัติศาสตร์นี้ทำให้โอเอลเลตต์สามารถกล่าวสุนทรพจน์เป็นภาษาครีได้ โดยมีเควิน ลูอิส นักการศึกษาภาษาเป็นล่ามสนับสนุน ซึ่งถือเป็นการใช้ภาษาพื้นเมืองครั้งแรกในสภาสามัญเมื่อวันที่ 28 มกราคม 2019 ^{[ 32 ] [ 33 ] [ 34 ]}

นอกจากนี้ ร่างกฎหมาย Bill C-91 หรือกฎหมายภาษาพื้นเมืองที่ผ่านการอนุมัติในปี 2019 ได้ถูกตราขึ้นเพื่อสนับสนุนและฟื้นฟูภาษาพื้นเมืองทั่วประเทศแคนาดา กฎหมายฉบับนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อกอบกู้ ฟื้นฟู และบำรุงรักษาภาษาพื้นเมืองผ่านการจัดหาเงินทุนอย่างยั่งยืนและการจัดตั้งสำนักงานคณะกรรมการภาษาพื้นเมือง Ouellette เป็นประธานกลุ่มชนพื้นเมืองในสภาผู้แทนราษฎรและช่วยให้มั่นใจว่ากฎหมายฉบับนี้ผ่านการอนุมัติก่อนการเลือกตั้งในปี 2019 ^{[ 35 ] [ 36 ] [ 37 ] [ 38 ]}

ณ ปี 2017 ภาษาครีมีผู้พูดที่ได้รับการบันทึกไว้ประมาณ 117,000 คน^{[ 6 ]}พวกเขายังคงเป็นภาษาชนกลุ่มน้อยเนื่องจากภาษาอังกฤษและภาษาฝรั่งเศสเป็นภาษาหลักในแคนาดา อย่างไรก็ตาม มีโครงการต่างๆ ที่ดำเนินการเพื่อรักษาและฟื้นฟูภาษา ในชุมชนครีเจมส์เบย์ในควิเบก มีมติที่นำมาใช้ในปี 1988 ซึ่งทำให้ภาษาครีเป็นภาษาที่ใช้ในการศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษา และในที่สุดก็เป็นโรงเรียนประถม^{[ 39 ]}

สภามิสติสสินีตัดสินใจกำหนดให้พนักงานต้องเรียนรู้อักษรพยางค์ภาษาครีในปี พ.ศ. 2534 ^{[ 39 ]}

ขณะนี้คณะกรรมการโรงเรียนครีมีรายงานประจำปีให้บริการทั้งภาษาอังกฤษและภาษาครีแล้ว^{[ 39 ]}

มีการผลักดันให้เพิ่มจำนวนสถานีวิทยุภาษาครีให้มากขึ้น^{[ 39 ]}

ในปี 2013 มีหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ภาษาครีสำหรับผู้เริ่มต้นให้ใช้ฟรีสำหรับครูสอนภาษาในอัลเบอร์ตา^{[ 40 ]}

รัฐบาลของดินแดนตะวันตกเฉียงเหนือ^{[ 8 ]}เผยแพร่รายงานประจำปีเกี่ยวกับภาษาของชนพื้นเมือง รายงานปี 2016–2017 นำเสนอความสำเร็จที่พวกเขามีในการฟื้นฟูและสนับสนุน รวมถึงโครงการต่างๆ ที่พวกเขากำลังดำเนินการอยู่ ตัวอย่างเช่น พวกเขาได้เผยแพร่คู่มือพืชสมุนไพรที่มีข้อมูลทั้งภาษาครีและภาษาอังกฤษ ส่วนสำคัญของการจัดทำคู่มือนี้คือการรับฟังความคิดเห็นจากผู้อาวุโส ความสำเร็จอีกประการหนึ่งคือการพากย์เสียงภาพยนตร์เป็นภาษาครี พวกเขากำลังดำเนินการออกอากาศสถานีวิทยุที่จะ "มอบดนตรีและเสียงสำหรับภาษาของเราให้แก่ผู้ฟัง" ^{[ 8 ]}

Joshua Whiteheadเป็นนักเขียนคนหนึ่งที่ใช้ภาษาครีเป็นส่วนหนึ่งของบทกวีของเขา^{[ 41 ]}

• ชาวครี

• แผนที่ภาษาศาสตร์ของ Cree-Innu
• แผนที่ภาษาครี-อินนู (.pdf)
• เว็บไซต์ของขวัญแห่งภาษาและวัฒนธรรม
• ภาษาที่เราใช้: ภาษาครี (ศูนย์วัฒนธรรมอินเดียนแห่งซัสแคตเชวัน)
• Languagegeek: Cree —คลังฟอนต์ OpenType สำหรับภาษาพื้นเมือง (รวมถึงภาษาครี)
• เส้นทางแห่งผู้อาวุโส – สำรวจสนธิสัญญาฉบับที่ 9 ประวัติศาสตร์ของชนพื้นเมืองครี และชนพื้นเมืองกลุ่มแรก

• Nehinawe: Speak Cree เก็บถาวรเมื่อ 2000-08-16 ที่Wayback Machine
• บทเรียนภาษาครีถูกเก็บถาวรเมื่อวันที่ 5 กรกฎาคม 2548 ที่Wayback Machine
• เว็บไซต์ภาษาครีตะวันออก
• บทเรียนการสะกดคำภาษาครีออนไลน์

• พจนานุกรมโปรโต-ครี
• พจนานุกรมมูสครี
• พจนานุกรมภาษาครีตะวันออกของอ่าวเจมส์แบบออนไลน์ (ครอบคลุมทั้งสำเนียงเหนือและสำเนียงใต้)
• พจนานุกรมภาษาครีออนไลน์
• พจนานุกรมภาษา Wasaho Ininiwimowin (ภาษาครีวาซาโฮ)ที่ศูนย์ทรัพยากรการศึกษา Kwayaciiwin

• หนังสือครีเล่มเล็ก