นวัตกรรมคือการนำแนวคิด ไปใช้ในทางปฏิบัติซึ่งส่งผล ให้เกิดการสร้างหรือปรับปรุงสินค้าหรือบริการ^{[ 1 ]} ISO TC 279ในมาตรฐาน ISO 56000:2020 นิยามนวัตกรรมว่า "สิ่งใหม่หรือสิ่งที่เปลี่ยนแปลงไป ซึ่งทำให้เกิดหรือกระจายคุณค่า ใหม่ " ^{[ 2 ]}หน่วยงานอื่น ๆ มีนิยามที่แตกต่างกัน องค์ประกอบทั่วไปในนิยามเหล่านี้คือการมุ่งเน้นไปที่ความใหม่ การปรับปรุง และการแพร่กระจายของแนวคิดหรือเทคโนโลยี (ดูการแพร่กระจายของนวัตกรรม )

นวัตกรรมมักเกิดขึ้นผ่านการพัฒนาผลิตภัณฑ์ กระบวนการบริการเทคโนโลยีงานศิลปะ [ ^{3 ] หรือ} รูปแบบธุรกิจที่ มีประสิทธิภาพมากขึ้น ซึ่งนักนวัตกรรมนำเสนอสู่ตลาดรัฐบาลและสังคม

นวัตกรรมมีความเกี่ยวข้องกับ สิ่งประดิษฐ์แต่ไม่เหมือนกัน[ ^{4 ] นวัตกรรม}มีแนวโน้มที่จะเกี่ยวข้องกับการนำสิ่งประดิษฐ์ไปใช้ในทางปฏิบัติ (เช่น ความสามารถใหม่/ปรับปรุง) เพื่อสร้างผลกระทบที่มีความหมายในตลาดหรือสังคม^{[ 5 ]}ไม่ใช่ว่านวัตกรรมทั้งหมดจะต้องเป็นสิ่งประดิษฐ์ใหม่^{[ 6 ]}

นวัตกรรมทางเทคนิค มักปรากฏให้เห็นผ่าน กระบวนการ ทางวิศวกรรมเมื่อปัญหาที่กำลังแก้ไขนั้นมีลักษณะทางเทคนิคหรือทางวิทยาศาสตร์ สิ่งที่ตรงข้ามกับนวัตกรรมคือการเลิกใช้นวัตกรรม

จาก การสำรวจวรรณกรรมเกี่ยวกับนวัตกรรม พบว่ามีคำจำกัดความที่หลากหลาย ในปี 2552 Baregheh และคณะ พบคำจำกัดความประมาณ 60 คำในเอกสารทางวิทยาศาสตร์ต่างๆ ในขณะที่การสำรวจในปี 2557 พบมากกว่า 40 คำ^{[ 7 ]}จากการสำรวจดังกล่าว Baragheh และคณะ ได้พยายามกำหนดคำจำกัดความแบบสหวิทยาการ และได้ข้อสรุปดังต่อไปนี้:

"นวัตกรรมคือกระบวนการหลายขั้นตอนที่องค์กรเปลี่ยนความคิดให้เป็นผลิตภัณฑ์ บริการ หรือกระบวนการใหม่/ปรับปรุง เพื่อความก้าวหน้า แข่งขัน และสร้างความแตกต่างให้ประสบความสำเร็จในตลาดของตน" ^{[ 8 ]}

ในการศึกษาว่าอุตสาหกรรมซอฟต์แวร์พิจารณานวัตกรรมอย่างไร คำจำกัดความต่อไปนี้ที่ Crossan และ Apaydin ให้ไว้ถือว่าสมบูรณ์ที่สุด Crossan และ Apaydin สร้างขึ้นจากคำจำกัดความที่ให้ไว้ใน คู่มือ Oslo ขององค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) : ^{[ 7 ]}

นวัตกรรม คือ การผลิตหรือการนำมาใช้ การหลอมรวม และการใช้ประโยชน์จากสิ่งใหม่ที่มีมูลค่าเพิ่มในด้านเศรษฐกิจและสังคม การปรับปรุงและขยายผลิตภัณฑ์ บริการ และตลาด การพัฒนากระบวนการผลิตใหม่ และการจัดตั้งระบบการจัดการใหม่ นวัตกรรมเป็นทั้งกระบวนการและผลลัพธ์

เอเวอเร็ตต์ โรเจอร์สนักสังคมวิทยาชาวอเมริกันได้ให้คำจำกัดความไว้ดังนี้:

"แนวคิด การปฏิบัติ หรือวัตถุที่บุคคลหรือหน่วยการนำไปใช้รับรู้ว่าเป็นสิ่งใหม่" ^{[ 9 ]}

ตามที่ Alan Altshuler และ Robert D. Behn กล่าวไว้ นวัตกรรมประกอบด้วยสิ่งประดิษฐ์ดั้งเดิมและการใช้งานอย่างสร้างสรรค์ นักเขียนเหล่านี้ให้นิยามนวัตกรรมว่าเป็นการสร้าง การยอมรับ และการทำให้เป็นจริงของแนวคิด ผลิตภัณฑ์ บริการ และกระบวนการใหม่^{[ 10 ]}

นวัตกรรมมีมิติหลักสองประการ ได้แก่ ระดับความแปลกใหม่ (เช่น นวัตกรรมนั้นใหม่สำหรับบริษัท ใหม่ในตลาด ใหม่ในอุตสาหกรรม หรือใหม่ในโลก) และประเภทของนวัตกรรม (เช่น เป็นนวัตกรรมกระบวนการหรือ นวัตกรรม ระบบผลิตภัณฑ์และบริการ ) ^{[ 7 ]}นักวิจัยด้านองค์กรยังได้แยกแยะนวัตกรรมออกจากความคิดสร้างสรรค์ โดยให้คำจำกัดความที่ปรับปรุงใหม่ของแนวคิดที่เกี่ยวข้องทั้งสองนี้:

ความคิดสร้างสรรค์ในที่ทำงานเกี่ยวข้องกับกระบวนการทางความคิดและพฤติกรรมที่ใช้เมื่อพยายามสร้างแนวคิดใหม่ๆ นวัตกรรมในที่ทำงานเกี่ยวข้องกับกระบวนการที่ใช้เมื่อพยายามนำแนวคิดใหม่ๆ ไปใช้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นวัตกรรมเกี่ยวข้องกับการผสมผสานระหว่างการระบุปัญหา/โอกาส การนำเสนอ การนำไปใช้ หรือการปรับเปลี่ยนแนวคิดใหม่ๆ ที่เกี่ยวข้องกับความต้องการขององค์กร การส่งเสริมแนวคิดเหล่านี้ และการนำแนวคิดเหล่านี้ไปใช้ในทางปฏิบัติ^{[ 11 ]}

ปีเตอร์ ดรักเกอร์เขียนไว้ว่า:

นวัตกรรมเป็นหน้าที่เฉพาะของผู้ประกอบการ ไม่ว่าจะเป็นในธุรกิจที่มีอยู่แล้ว สถาบันบริการสาธารณะ หรือกิจการใหม่ที่เริ่มต้นโดยบุคคลเพียงคนเดียวในครัวของครอบครัว นวัตกรรมเป็นวิธีการที่ผู้ประกอบการสร้างทรัพยากรที่สร้างความมั่งคั่งใหม่ หรือเพิ่มศักยภาพในการสร้างความมั่งคั่งให้กับทรัพยากรที่มีอยู่^{[ 12 ]}

โดยทั่วไป นวัตกรรมแตกต่างจากความคิดสร้างสรรค์ตรงที่เน้นการนำแนวคิดสร้างสรรค์ไปใช้ในบริบททางเศรษฐกิจAmabileและ Pratt ในปี 2016 โดยอ้างอิงจากวรรณกรรม ได้แยกแยะความแตกต่างระหว่างความคิดสร้างสรรค์ ("การผลิตแนวคิดใหม่และมีประโยชน์โดยบุคคลหรือกลุ่มบุคคลขนาดเล็กที่ทำงานร่วมกัน") และนวัตกรรม ("การนำแนวคิดสร้างสรรค์ไปใช้อย่างประสบความสำเร็จภายในองค์กร") ^{[ 13 ]}

ในปี พ.ศ. 2490 นักเศรษฐศาสตร์Robert Solowสามารถแสดงให้เห็นว่าการเติบโตทางเศรษฐกิจมีองค์ประกอบสองส่วน องค์ประกอบแรกสามารถอธิบายได้จากการเติบโตของการผลิตซึ่งรวมถึงแรงงานค่าจ้างและทุนองค์ประกอบที่สองคือผลิตภาพนับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา นักประวัติศาสตร์เศรษฐกิจได้พยายามอธิบายกระบวนการนวัตกรรมเอง แทนที่จะสันนิษฐานว่าสิ่งประดิษฐ์ทางเทคโนโลยีและความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีส่งผลให้เกิดการเติบโตของผลิตภาพ^{[ 14 ]}

แนวคิดเรื่องนวัตกรรมเกิดขึ้นหลังสงครามโลกครั้งที่สอง ส่วนใหญ่เป็นผลมาจากผลงานของโจเซฟ ชุมเปเตอร์ (1883–1950) ซึ่งอธิบายผลกระทบทางเศรษฐกิจของกระบวนการนวัตกรรมว่าเป็นการทำลายล้างเชิงสร้างสรรค์ปัจจุบัน นักวิชาการนีโอชุมเปเตอร์ที่สอดคล้องกันมองว่านวัตกรรมไม่ใช่กระบวนการที่เป็นกลางหรือไม่เกี่ยวข้องกับการเมือง^{[ 15 ] [ 16 ]}แต่นวัตกรรมสามารถมองได้ว่าเป็นกระบวนการที่สร้างขึ้นทางสังคม ดังนั้น แนวคิดของมันจึงขึ้นอยู่กับบริบททางการเมืองและสังคมที่นวัตกรรมเกิดขึ้น^{[ 17 ]}ตามที่แชนนอน วอลช์กล่าวไว้ว่า "นวัตกรรมในปัจจุบันเข้าใจได้ดีที่สุดว่าเป็นนวัตกรรมภายใต้ทุน" (หน้า 346) ^{[ 18 ]}ซึ่งหมายความว่าวัตถุประสงค์หลักของการสร้างนวัตกรรมในปัจจุบันคือการเพิ่มมูลค่าทุนและการเพิ่มผลกำไรสูงสุด ตัวอย่างเช่น การครอบครองความรู้ (เช่น ผ่านการจดสิทธิบัตร ) การปฏิบัติที่แพร่หลายของการวางแผนให้สินค้าเสื่อมสภาพเร็ว (รวมถึงการออกแบบให้ซ่อมแซม ไม่ได้ ) และปรากฏการณ์Jevons paradoxซึ่งอธิบายถึงผลเสียของประสิทธิภาพเชิงนิเวศน์ว่า ผลกระทบในการลดพลังงานมักจะกระตุ้นกลไกที่นำไปสู่ผลกระทบในการเพิ่มพลังงาน^{[ 19 ]}

มีการเสนอกรอบการทำงานหลายกรอบเพื่อกำหนดประเภทของนวัตกรรม^{[ 20 ] [ 21 ] [ 22 ]}

กรอบแนวคิดหนึ่งที่เสนอโดยClayton Christensenได้แบ่งแยกนวัตกรรมที่ยั่งยืนและนวัตกรรมที่พลิกโฉมธุรกิจ [ ^{23 ] นวัตกรรม}ที่ยั่งยืนคือการปรับปรุงผลิตภัณฑ์หรือบริการโดยอิงจากความต้องการที่ทราบของลูกค้าในปัจจุบัน (เช่น ไมโครโปรเซสเซอร์ที่เร็วขึ้น โทรทัศน์จอแบน) ในทางตรงกันข้าม นวัตกรรมที่พลิกโฉมธุรกิจหมายถึงกระบวนการที่ผลิตภัณฑ์หรือบริการใหม่สร้างตลาดใหม่ (เช่น วิทยุทรานซิสเตอร์ สารานุกรมแบบ crowdsourced ฟรี ฯลฯ) ซึ่งในที่สุดจะเข้ามาแทนที่คู่แข่งที่มีอยู่เดิม^{[ 24 ] [ 25 ]}ตามที่ Christensen กล่าว นวัตกรรมที่พลิกโฉมธุรกิจมีความสำคัญต่อความสำเร็จในระยะยาวของธุรกิจ^{[ 26 ]}

นวัตกรรมที่พลิกโฉมมักเกิดขึ้นได้ด้วยเทคโนโลยีที่พลิกโฉมMarco IansitiและKarim R. Lakhaniนิยามเทคโนโลยีพื้นฐานว่ามีศักยภาพในการสร้างรากฐานใหม่สำหรับระบบเทคโนโลยีระดับโลกในระยะยาว เทคโนโลยีพื้นฐานมีแนวโน้มที่จะเปลี่ยนแปลงรูปแบบการดำเนินงาน ทางธุรกิจ เนื่องจากรูปแบบธุรกิจใหม่ทั้งหมดเกิดขึ้นในช่วงหลายปี โดยมีการนำนวัตกรรมมาใช้ทีละน้อยอย่างต่อเนื่อง นำไปสู่คลื่นของ การเปลี่ยนแปลง ทางเทคโนโลยีและสถาบันที่ได้รับแรงผลักดันอย่างช้าๆ^{[ 27 ]}การเกิดขึ้นของโปรโตคอลการสื่อสารแบบแพ็กเก็ตสวิตช์TCP/IPซึ่งเปิดตัวครั้งแรกในปี 1972 เพื่อรองรับกรณีการใช้งาน เดียว สำหรับ การสื่อสารทางอิเล็กทรอนิกส์ ของกระทรวงกลาโหมสหรัฐฯ (อีเมล) และได้รับการนำไปใช้อย่างแพร่หลายในช่วงกลางทศวรรษ 1990 พร้อมกับการเกิดขึ้นของเวิลด์ไวด์เว็บถือเป็นเทคโนโลยีพื้นฐาน^{[ 27 ]}

เฮนเดอร์สันและคลาร์กได้เสนอแนวคิดอีกแบบหนึ่ง โดยแบ่งนวัตกรรมออกเป็นสี่ประเภท;

• นวัตกรรมเชิงรุนแรง : "สร้างการออกแบบที่โดดเด่นใหม่ และด้วยเหตุนี้จึงสร้างชุดแนวคิดการออกแบบหลักชุดใหม่ที่ฝังอยู่ในส่วนประกอบที่เชื่อมโยงกันในสถาปัตยกรรมใหม่" (หน้า 11) ^{[ 28 ]}
• นวัตกรรมแบบค่อยเป็นค่อยไป : "ปรับปรุงและขยายการออกแบบที่มีอยู่ การปรับปรุงเกิดขึ้นในส่วนประกอบแต่ละส่วน แต่แนวคิดการออกแบบหลักพื้นฐานและการเชื่อมโยงระหว่างกันยังคงเหมือนเดิม" (หน้า 11) ^{[ 28 ]}
• นวัตกรรมทางสถาปัตยกรรม : "นวัตกรรมที่เปลี่ยนแปลงเฉพาะความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดการออกแบบหลัก" (หน้า 12) ^{[ 28 ]}
• นวัตกรรมแบบโมดูลาร์ : "นวัตกรรมที่เปลี่ยนแปลงเฉพาะแนวคิดการออกแบบหลักของเทคโนโลยี" (หน้า 12) ^{[ 28 ]}

แม้ว่าเฮนเดอร์สันและคลาร์ก รวมถึงคริสเตนเซนจะพูดถึงนวัตกรรมทางเทคนิค แต่ก็ยังมีนวัตกรรมประเภทอื่น ๆ อีก เช่น นวัตกรรมด้านบริการและนวัตกรรมด้านองค์กร

แตกต่างจากมุมมองที่เน้นธุรกิจเป็นศูนย์กลางของนวัตกรรมที่มุ่งเน้นการสร้างผลกำไรให้กับบริษัท นวัตกรรมประเภทอื่นๆ ได้แก่นวัตกรรมทางสังคมนวัตกรรมทางศาสนา^{[ 29 ]}นวัตกรรมที่ยั่งยืน (หรือนวัตกรรมสีเขียว ) ^{[ 30 ]} และนวัตกรรมที่รับผิดชอบ^{[ 31 ]}

นวัตกรรมประเภทหนึ่งที่ได้รับความสนใจในวรรณกรรมล่าสุดคือนวัตกรรมแบบเปิดหรือ " การระดมความคิดจากกลุ่มคน " นวัตกรรมแบบเปิดหมายถึงการใช้บุคคลภายนอกบริบทขององค์กรที่ไม่มีความเชี่ยวชาญในด้านใดด้านหนึ่งเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อน^{[ 32 ]}

เช่นเดียวกับนวัตกรรมแบบเปิดนวัตกรรมของผู้ใช้เกิดขึ้นเมื่อบริษัทต่างๆ อาศัยผู้ใช้สินค้าและบริการของตนในการคิดค้น ช่วยพัฒนา และแม้กระทั่งช่วยนำแนวคิดใหม่ๆ ไปใช้^{[ 32 ]}

นวัตกรรมต้องได้รับการทำความเข้าใจในบริบททางประวัติศาสตร์ที่กระบวนการดังกล่าวเกิดขึ้นและกำลังเกิดขึ้น^{[ 17 ]}

การอภิปรายอย่างเต็มรูปแบบครั้งแรกเกี่ยวกับนวัตกรรมได้รับการตีพิมพ์โดยนักปรัชญาและนักประวัติศาสตร์ชาวกรีกชื่อเซโนฟอน (430–355 ปีก่อนคริสตกาล) เขาเห็นว่าแนวคิดนี้มีหลายแง่มุมและเชื่อมโยงกับการกระทำทางการเมือง คำว่านวัตกรรมที่เขาใช้คือkainotomiaซึ่งเคยปรากฏในบทละครสองเรื่องของอริสโตฟานิส ( ประมาณ 446  – ประมาณ 386 ปีก่อนคริสตกาล ) เพลโต (เสียชีวิตประมาณ 348 ปี ก่อนคริสตกาล) ได้อภิปรายเกี่ยวกับนวัตกรรมใน บทสนทนา กฎหมาย ของเขา และไม่ค่อยชอบแนวคิดนี้เท่าไหร่ เขาสงสัยในเรื่องนี้ทั้งในด้านวัฒนธรรม (การเต้นรำและศิลปะ) และด้านการศึกษา (เขาไม่เชื่อในการแนะนำเกมและของเล่นใหม่ๆ ให้กับเด็กๆ) ^{[ 33 ]}อริสโตเติล (384–322 ปีก่อนคริสตกาล) ไม่ชอบนวัตกรรมด้านองค์กร เขาเชื่อว่ารูปแบบองค์กรที่เป็นไปได้ทั้งหมดได้ถูกค้นพบแล้ว^{[ 34 ]}

ก่อนศตวรรษที่ 4 ในกรุงโรม คำว่าnovitasและres nova / nova resถูกใช้โดยมีการตัดสินเชิงลบหรือเชิงบวกต่อผู้ริเริ่ม แนวคิดนี้หมายถึง "การต่ออายุ" และถูกรวมเข้ากับคำกริยาภาษาละตินใหม่innovo ("ฉันต่ออายุ" หรือ "ฉันฟื้นฟู") ในศตวรรษต่อมา พระคัมภีร์ฉบับ วัลเกต (ปลายศตวรรษที่ 4) ใช้คำนี้ในบริบททางจิตวิญญาณและทางการเมือง นอกจากนี้ยังปรากฏในบทกวี โดยส่วนใหญ่มีความหมายทางจิตวิญญาณ แต่ก็เชื่อมโยงกับแง่มุมทางการเมือง วัตถุ และวัฒนธรรมด้วย^{[ 33 ]}

หนังสือ The Prince (1513) ของมาเคียเวลลีกล่าวถึงนวัตกรรมในบริบททางการเมือง มาเคียเวลลีพรรณนาว่านวัตกรรมเป็นกลยุทธ์ที่เจ้าชายอาจใช้เพื่อรับมือกับโลกที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา รวมถึงการทุจริตภายในโลกนั้นด้วย ในThe Princeนวัตกรรมถูกอธิบายว่าเป็นการนำการเปลี่ยนแปลงมาสู่รัฐบาล: กฎหมายใหม่และสถาบันใหม่ หนังสือเล่มต่อมาของมาเคียเวลลีเรื่องThe Discourses (1528) อธิบายลักษณะของนวัตกรรมว่าเป็นการเลียนแบบ เป็นการกลับคืนสู่ต้นฉบับที่ถูกบิดเบือนโดยผู้คนและกาลเวลา ดังนั้นสำหรับมาเคียเวลลี นวัตกรรมจึงมีความหมายเชิงบวก อย่างไรก็ตาม นี่เป็นข้อยกเว้นในการใช้แนวคิดของนวัตกรรมตั้งแต่ศตวรรษที่ 16 เป็นต้นมา ไม่มีนักนวัตกรรมคนใดตั้งแต่ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาจนถึงปลายศตวรรษที่ 19 เคยคิดที่จะใช้คำว่านักนวัตกรรมกับตัวเอง มันเป็นคำที่ใช้โจมตีศัตรู^{[ 33 ]}

ตั้งแต่คริสต์ศตวรรษที่ 1400 ถึงคริสต์ศตวรรษที่ 1600 แนวคิดเรื่องนวัตกรรมมีความหมายในเชิงลบ โดยคำนี้มีความหมายเหมือนกับ "การกบฏ" "การก่อจลาจล" และ " ลัทธินอกรีต " ในยุคต้นสมัยใหม่^{[ 35 ] [ 36 ] [ 37 ] [ 38 ] [ 39 ]}

ในช่วงทศวรรษ 1800 ผู้ที่ส่งเสริมระบบทุนนิยมมองว่าสังคมนิยมเป็นนวัตกรรมและทุ่มเทพลังงานอย่างมากในการต่อต้านมัน ตัวอย่างเช่นโกลด์วิน สมิธ (1823-1910) มองว่าการแพร่กระจายของนวัตกรรมทางสังคมเป็นการโจมตีเงินและธนาคาร นวัตกรรมทางสังคมเหล่านี้ได้แก่ สังคมนิยม คอมมิวนิสต์ การแปรรูปเป็นของรัฐ และสมาคมสหกรณ์^{[ 33 ]}

การศึกษาของMcKinsey & Co.ระบุว่ารูปแบบของนวัตกรรมที่วัดได้จากการยื่นขอจดสิทธิบัตรเป็นไปตามวัฏจักรเศรษฐกิจในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 โดยธุรกิจต่างๆ ลังเลที่จะสร้างนวัตกรรมในช่วง ภาวะเศรษฐกิจตกต่ำใน ทศวรรษ1930 ^{[ 40 ]}ต่อมาในศตวรรษเดียวกัน แนวคิดเรื่องนวัตกรรมได้รับความนิยมมากขึ้นหลังสงครามโลกครั้งที่ 2ในปี 1939–1945 นี่เป็นช่วงเวลาที่ผู้คนเริ่มพูดถึง นวัตกรรมผลิตภัณฑ์ ทางเทคโนโลยีและเชื่อมโยงกับแนวคิดเรื่องการเติบโตทางเศรษฐกิจและความได้เปรียบในการแข่งขัน [ ^{41 ] โจ}เซฟ ชุมเปเตอร์ (1883–1950) ผู้ซึ่งมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อการศึกษาเศรษฐศาสตร์นวัตกรรมได้รับการยกย่องว่าเป็นผู้ทำให้คำนี้เป็นที่นิยม ชุมเปเตอร์โต้แย้งว่าอุตสาหกรรมต่างๆ ต้องปฏิวัติโครงสร้างทางเศรษฐกิจจากภายในอย่างต่อเนื่อง นั่นคือ สร้างนวัตกรรมด้วยกระบวนการและผลิตภัณฑ์ที่ดีกว่าหรือมีประสิทธิภาพมากกว่า รวมถึงการกระจายสินค้าในตลาด (เช่น การเปลี่ยนจากร้านหัตถกรรมไปเป็นโรงงาน) เขากล่าวอย่างมีชื่อเสียงว่า " การทำลายล้างอย่างสร้างสรรค์เป็นข้อเท็จจริงที่สำคัญเกี่ยวกับระบบทุนนิยม " ^{[ 42 ]}ในธุรกิจและเศรษฐศาสตร์นวัตกรรมสามารถเป็นตัวเร่งการเติบโตได้เมื่อผู้ประกอบการค้นหาวิธีที่ดีกว่าอย่างต่อเนื่องเพื่อตอบสนองฐานลูกค้าด้วยคุณภาพ ความทนทาน บริการ และราคาที่ดีขึ้น ซึ่งการค้นหานี้อาจประสบผลสำเร็จในด้านนวัตกรรมด้วยเทคโนโลยีขั้นสูงและกลยุทธ์องค์กร^{[ 43 ]}ผลการค้นพบของชัมเปเตอร์สอดคล้องกับความก้าวหน้าอย่างรวดเร็วในการขนส่งและการสื่อสารในช่วงต้นศตวรรษที่ 20 ซึ่งส่งผลกระทบอย่างมากต่อแนวคิดทางเศรษฐศาสตร์เกี่ยวกับปัจจัยการผลิตและความได้เปรียบเชิงเปรียบเทียบเนื่องจากการผสมผสานทรัพยากรหรือเทคนิคการผลิตใหม่ๆ เปลี่ยนแปลงตลาดอย่างต่อเนื่องเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้บริโภค ดังนั้น พฤติกรรมเชิงนวัตกรรมจึงมีความสำคัญต่อความสำเร็จทางเศรษฐกิจ^{[ 44 ]}

แบบจำลองในยุคแรกประกอบด้วยขั้นตอนการสร้างนวัตกรรมเพียงสามขั้นตอน ตามที่ Utterback (1971) กล่าวไว้ ขั้นตอนเหล่านี้ได้แก่ 1) การสร้างแนวคิด 2) การแก้ปัญหา และ 3) การนำไปใช้^{[ 45 ]}เมื่อเสร็จสิ้นขั้นตอนที่ 2 แล้ว ถือว่าได้สิ่งประดิษฐ์แล้ว แต่จนกว่าจะถึงจุดที่มีผลกระทบทางเศรษฐกิจ ก็ยังไม่ถือว่าเป็นนวัตกรรม การแพร่กระจายไม่ได้ถูกพิจารณาว่าเป็นขั้นตอนหนึ่งของนวัตกรรม ในช่วงเวลานี้ เน้นไปที่การผลิตเป็นหลัก

ตัวอย่างสำคัญของนวัตกรรมเกี่ยวข้องกับการเติบโตอย่างรวดเร็วของบริษัทสตาร์ทอัพในซิลิคอนแวลลีย์ที่เริ่มต้นจากนิคมอุตสาหกรรมสแตนฟอร์ดในปี 1957 พนักงานที่ไม่พอใจของShockley SemiconductorบริษัทของWilliam Shockley ผู้ได้รับรางวัลโนเบล และเป็นผู้ร่วมคิดค้นทรานซิสเตอร์ได้ลาออกไปก่อตั้งบริษัทอิสระชื่อFairchild Semiconductorในที่สุด ผู้ก่อตั้งเหล่านี้ก็ลาออกไปเริ่มต้นบริษัทของตนเองโดยอิงจากแนวคิดที่เป็นเอกลักษณ์ของตนเอง จากนั้นพนักงานชั้นนำก็เริ่มก่อตั้งบริษัทของตนเองเช่นกัน ตลอด 20 ปีต่อมา กระบวนการนี้ส่งผลให้เกิดการระเบิดของบริษัทสตาร์ท อัพด้าน เทคโนโลยีสารสนเทศ อย่างมหาศาล ซิลิคอนแวลลีย์เริ่มต้นจากวิสาหกิจใหม่ 65 แห่งที่เกิดจากอดีตพนักงาน 8 คนของ Shockley ^{[ 46 ]}

ทุกองค์กรสามารถสร้างนวัตกรรมได้^{[ 47 ]}รวมถึงตัวอย่างเช่น โรงพยาบาล มหาวิทยาลัย และหน่วยงานรัฐบาลท้องถิ่น^{[ 48 ]}องค์กรต้องการโครงสร้างที่เหมาะสมเพื่อรักษาความได้เปรียบในการแข่งขัน องค์กรยังสามารถปรับปรุงผลกำไรและประสิทธิภาพได้โดยการมอบโอกาสและทรัพยากรให้แก่กลุ่มงานเพื่อสร้างนวัตกรรม นอกเหนือจากงานหลักของพนักงาน^{[ 49 ]}ผู้บริหารและผู้จัดการได้รับคำแนะนำให้ละทิ้งวิธีคิดแบบดั้งเดิมและใช้การเปลี่ยนแปลงให้เป็นประโยชน์^{[ 50 ]}โลกของการทำงานกำลังเปลี่ยนแปลงไปพร้อมกับการใช้เทคโนโลยีที่เพิ่มมากขึ้น และบริษัทต่างๆ ก็กำลังแข่งขันกันมากขึ้น บริษัทต่างๆ จะต้องลดขนาดหรือปรับโครงสร้างการดำเนินงานใหม่เพื่อรักษาความสามารถในการแข่งขัน ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อการจ้างงาน เนื่องจากธุรกิจต่างๆ จะถูกบังคับให้ลดจำนวนพนักงานลงในขณะที่ต้องทำงานให้เสร็จเท่าเดิมหรือมากกว่าเดิม^{[ 51 ]}

ตัวอย่างเช่น อดีตนายกเทศมนตรีมาร์ติน โอ'มัลลีย์ผลักดันให้เมืองบัลติมอร์ใช้CitiStatซึ่งเป็น ระบบข้อมูลและการจัดการ การวัดผลการปฏิบัติ งานที่ช่วยให้เจ้าหน้าที่ของเมืองสามารถรักษาสถิติในหลายด้าน ตั้งแต่แนวโน้มอาชญากรรมไป จนถึงสภาพของหลุมบนถนนระบบนี้ช่วยในการประเมินนโยบายและขั้นตอนต่างๆ ได้ดียิ่งขึ้น พร้อมความรับผิดชอบและประสิทธิภาพในแง่ของเวลาและเงิน ในปีแรก CitiStat ช่วยประหยัดเงินให้เมืองได้ 13.2 ล้านดอลลาร์^{[ 52 ]} แม้แต่ระบบ ขนส่งมวลชน ก็ยัง มีการคิดค้นนวัตกรรมใหม่ๆ ด้วยรถโดยสารไฮบริด ไปจนถึง การติดตามแบบเรียลไท ม์ ที่ป้ายรถเมล์ นอกจากนี้ การใช้งานเทอร์มินัลข้อมูลเคลื่อนที่ในยานพาหนะที่เพิ่มมากขึ้น ซึ่งทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางการสื่อสารระหว่างยานพาหนะและศูนย์ควบคุม จะส่งข้อมูลเกี่ยวกับตำแหน่ง จำนวนผู้โดยสาร ประสิทธิภาพเครื่องยนต์ ระยะทาง และข้อมูลอื่นๆ โดยอัตโนมัติ เครื่องมือนี้ช่วยในการส่งมอบและจัดการระบบขนส่ง^{[ 53 ]}

กลยุทธ์นวัตกรรมอื่นๆ ยังรวมถึงการที่โรงพยาบาลนำข้อมูลทางการแพทย์มาแปลงเป็นข้อมูลดิจิทัลในเวชระเบียนอิเล็กทรอนิกส์ตัวอย่างเช่น โครงการ HOPE VIของกระทรวงการเคหะและพัฒนาเมืองของสหรัฐฯ ได้เปลี่ยน ที่อยู่อาศัยสาธารณะที่ทรุดโทรมอย่างหนักในเขตเมืองให้กลายเป็น สภาพแวดล้อม ที่มีชีวิตชีวาและมีรายได้หลากหลายระดับ โครงการHarlem Children's Zoneใช้แนวทางที่เน้นชุมชนเป็นหลักในการให้การศึกษาแก่เด็กในพื้นที่ และโครงการให้ทุนฟื้นฟูพื้นที่เสื่อมโทรมของสำนักงานคุ้มครองสิ่งแวดล้อมช่วยอำนวยความสะดวกในการเปลี่ยนพื้นที่เสื่อมโทรมให้ เป็น พื้นที่คุ้มครองสิ่งแวดล้อมพื้นที่สีเขียวการพัฒนาชุมชนและ เชิง พาณิชย์

นวัตกรรมอาจเกิดขึ้นจากความพยายามของตัวแทนที่แตกต่างกันหลายฝ่าย โดยบังเอิญ หรือเป็นผลมาจากความล้มเหลวของระบบครั้งใหญ่ ตามที่ปีเตอร์ เอฟ. ดรักเกอร์ กล่าวไว้ แหล่งที่มาทั่วไปของนวัตกรรมคือการเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างอุตสาหกรรม ในโครงสร้างตลาด ในประชากรศาสตร์ระดับท้องถิ่นและระดับโลก ในการรับรู้ของมนุษย์ ในปริมาณความรู้ทางวิทยาศาสตร์ที่มีอยู่ เป็นต้น^{[ 12 ]}

ในแบบจำลองเชิงเส้นที่ง่ายที่สุดของการสร้างนวัตกรรมแหล่งที่มาที่ได้รับการยอมรับมาโดยตลอดคือนวัตกรรมจากผู้ผลิตนั่นคือบุคคลหรือธุรกิจสร้างนวัตกรรมเพื่อขายนวัตกรรมนั้น

แหล่งที่มาของนวัตกรรมอีกแหล่งหนึ่งคือนวัตกรรมของผู้ใช้ปลายทางซึ่งก็คือกรณีที่บุคคลหรือบริษัทพัฒนานวัตกรรมเพื่อใช้เอง (ส่วนตัวหรือภายในองค์กร) เนื่องจากผลิตภัณฑ์ที่มีอยู่ไม่ตรงตามความต้องการของพวกเขาเอริค ฟอน ฮิปเปลนักเศรษฐศาสตร์จาก MIT ได้ระบุว่านวัตกรรม ^ของผู้ใช้ปลายทางเป็นแหล่งที่มาที่สำคัญที่สุดในหนังสือคลาสสิกของเขาเกี่ยวกับเรื่องนี้"แหล่งที่มาของนวัตกรรม" [ ^{54 ]}

โจเซฟ เอฟ. เอ็งเกลเบอร์เกอร์วิศวกรหุ่นยนต์กล่าวว่า นวัตกรรมนั้นต้องการเพียงสามสิ่งเท่านั้น:

1. ความต้องการที่ได้รับการยอมรับ
2. บุคลากรที่มีความสามารถและเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้อง
3. การสนับสนุนทางการเงิน^{[ 55 ]}

แบบจำลอง นวัตกรรมแบบลูกโซ่ ของ Kline ^{[ 56 ]}เน้นความต้องการของตลาดที่มีศักยภาพเป็นตัวขับเคลื่อนกระบวนการนวัตกรรม และอธิบายวงจรป้อนกลับที่ซับซ้อนและมักจะวนซ้ำระหว่างการตลาด การออกแบบ การผลิต และการวิจัยและพัฒนา

ในศตวรรษที่ 21 ขบวนการ รัฐอิสลาม (IS) แม้จะประณามนวัตกรรมทางศาสนาแต่ก็ได้คิดค้นนวัตกรรมในด้านยุทธวิธีทางทหาร การสรรหาอุดมการณ์และกิจกรรมทางภูมิรัฐศาสตร์^{[ 57 ] [ 58 ]}

นวัตกรรมของธุรกิจเกิดขึ้นได้หลายวิธี โดยปัจจุบันมีการให้ความสนใจอย่างมากกับการวิจัยและพัฒนา (R&D) อย่างเป็นทางการเพื่อ "นวัตกรรมที่ก้าวล้ำ" R&D ช่วยกระตุ้นให้เกิดสิทธิบัตรและนวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์อื่นๆ ซึ่งนำไปสู่การเติบโตอย่างมีประสิทธิภาพในด้านต่างๆ เช่น อุตสาหกรรม การแพทย์ วิศวกรรม และภาครัฐ^{[ 59 ]}อย่างไรก็ตาม นวัตกรรมสามารถพัฒนาได้จากการปรับเปลี่ยนแนวทางการปฏิบัติงานที่ไม่เป็นทางการ ผ่านการแลกเปลี่ยนและการผสมผสานประสบการณ์ทางวิชาชีพ และจากเส้นทางอื่นๆ อีกมากมาย การตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดของนวัตกรรมและการถ่ายทอดเทคโนโลยีเผยให้เห็นถึงความทับซ้อนกัน^{[ 60 ]}นวัตกรรมที่รุนแรงและปฏิวัติวงการมักจะเกิดขึ้นจาก R&D ในขณะที่นวัตกรรมที่ค่อยเป็นค่อยไปอาจเกิดขึ้นจากการปฏิบัติงาน แต่ก็มีข้อยกเว้นมากมายสำหรับแนวโน้มเหล่านี้

เทคโนโลยีสารสนเทศและกระบวนการทางธุรกิจที่เปลี่ยนแปลงไป รวมถึงรูปแบบการจัดการ สามารถสร้างบรรยากาศการทำงานที่เอื้อต่อการสร้างนวัตกรรม ได้ ^{[ 61 ]}ตัวอย่างเช่น บริษัทAtlassian ซึ่งเป็น บริษัทเครื่องมือซอฟต์แวร์ จัดงาน "ShipIt Days" ทุกไตรมาส ซึ่งพนักงานสามารถทำงานใดๆ ก็ได้ที่เกี่ยวข้องกับผลิตภัณฑ์ของบริษัท^{[ 62 ]}พนักงานของ Google ทำงานในโครงการที่ตนเองกำหนดขึ้นเองเป็นเวลา 20% ของเวลาทำงาน (เรียกว่าInnovation Time Off ) ทั้งสองบริษัทอ้างถึงกระบวนการจากล่างขึ้นบนเหล่านี้ว่าเป็นแหล่งสำคัญสำหรับผลิตภัณฑ์และฟีเจอร์ใหม่ๆ

ปัจจัยสำคัญในการสร้างนวัตกรรม ได้แก่ การที่ลูกค้าซื้อผลิตภัณฑ์หรือใช้บริการ ส่งผลให้องค์กรอาจรวมผู้ใช้ไว้ในกลุ่มเป้าหมาย (แนวทางที่เน้นผู้ใช้เป็นศูนย์กลาง) ทำงานอย่างใกล้ชิดกับผู้ใช้นำ (แนวทางผู้ใช้นำ) หรือผู้ใช้อาจปรับปรุงผลิตภัณฑ์ของตนเอง วิธีการผู้ใช้นำมุ่งเน้นไปที่การสร้างแนวคิดโดยอาศัยผู้ใช้นำเพื่อพัฒนานวัตกรรมที่ก้าวล้ำ โครงการ U-STIR ซึ่งเป็นโครงการเพื่อสร้างนวัตกรรมระบบขนส่งทางบกของยุโรป ใช้เวิร์กช็อปดังกล่าว ^{[ 63 ]} ในส่วนของ นวัตกรรมจากผู้ใช้นั้นนวัตกรรมจำนวนมากเกิดขึ้นจากผู้ที่นำเทคโนโลยีและผลิตภัณฑ์ไปใช้จริงในกิจกรรมปกติของตน บางครั้งผู้สร้างนวัตกรรมจากผู้ใช้อาจกลายเป็นผู้ประกอบการขายผลิตภัณฑ์ของตน พวกเขาอาจเลือกที่จะแลกเปลี่ยนนวัตกรรมของตนกับนวัตกรรมอื่น หรืออาจถูกนำไปใช้โดยซัพพลายเออร์ของพวกเขา ปัจจุบัน พวกเขายังอาจเลือกที่จะเปิดเผยนวัตกรรมของตนอย่างอิสระ โดยใช้วิธีการต่างๆ เช่นโอเพนซอร์สในเครือข่ายนวัตกรรมดังกล่าว ผู้ใช้หรือชุมชนของผู้ใช้สามารถพัฒนาเทคโนโลยีและสร้างความหมายทางสังคมขึ้นใหม่ได้^{[ 64 ] [ 65 ]}

เทคนิคหนึ่งในการคิดค้นวิธีแก้ปัญหาที่ระบุไว้คือการลองทำการทดลองกับวิธีแก้ปัญหาที่เป็นไปได้หลายวิธี^{[ 66 ]}เทคนิคนี้ถูกใช้โดย ห้องปฏิบัติการ ของโทมัส เอดิสัน อย่างแพร่หลาย เพื่อค้นหาหลอดไฟไส้ที่สามารถใช้งานในบ้านได้อย่างคุ้มค่า ซึ่งเกี่ยวข้องกับการค้นหา การออกแบบ ไส้หลอด ที่เป็นไปได้หลายพัน แบบก่อนที่จะเลือกใช้ไม้ไผ่ที่ผ่านการเผาไหม้

เทคนิคนี้บางครั้งใช้ในการค้นหายา ใหม่ โดยนำสารประกอบทางเคมีหลายพันชนิดมาคัดกรองด้วยความเร็วสูงเพื่อดูว่ามีฤทธิ์ต่อโมเลกุลเป้าหมายที่ระบุว่ามีความสำคัญทางชีวภาพต่อโรคหรือไม่ สารประกอบที่มีแนวโน้มดีจะได้รับการศึกษาเพิ่มเติม ปรับปรุงเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและลดผลข้างเคียง ประเมินต้นทุนการผลิต และหากประสบความสำเร็จก็จะพัฒนาเป็นยาต่อไป

เทคนิคการทดสอบ A/B ที่เกี่ยวข้อง มักใช้เพื่อช่วยปรับปรุงการออกแบบเว็บไซต์และแอปพลิเคชันมือถือ เว็บไซต์หลักๆ เช่น amazon.com , Facebook , GoogleและNetflixใช้เทคนิคนี้^{[ 67 ]} Procter & Gambleใช้ผลิตภัณฑ์จำลองด้วยคอมพิวเตอร์และกลุ่มผู้ใช้ออนไลน์เพื่อทำการทดลองจำนวนมากเพื่อเป็นแนวทางในการออกแบบ บรรจุภัณฑ์ และการจัดวางสินค้าบนชั้นวาง^{[ 68 ]} Capital Oneใช้เทคนิคนี้เพื่อผลักดันข้อเสนอทางการตลาดบัตรเครดิต^{[ 67 ]}

นักวิชาการได้โต้แย้งว่าวัตถุประสงค์หลักของนวัตกรรมในปัจจุบันคือการเพิ่มผลกำไรสูงสุดและการเพิ่มมูลค่าของทุน^{[ 69 ] [ 17 ]}ด้วยเหตุนี้ โปรแกรมนวัตกรรมขององค์กรจึงมักเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับเป้าหมายและวัตถุประสงค์การเติบโตขององค์กรแผนธุรกิจและการวางตำแหน่งการแข่งขันในตลาด Davila et al. (2006) ตั้งข้อสังเกตว่า "บริษัทต่างๆ ไม่สามารถเติบโตได้ด้วยการลดต้นทุนและการปรับโครงสร้างใหม่เพียงอย่างเดียว... นวัตกรรมเป็นองค์ประกอบสำคัญในการสร้างการเติบโตของรายได้ที่รวดเร็ว และเพื่อเพิ่มผลกำไรสุทธิ" ^{[ 70 ]}การสำรวจในองค์กรการผลิตและบริการจำนวนมากพบว่าโปรแกรมนวัตกรรมขององค์กรอย่างเป็นระบบมักได้รับแรงผลักดันจาก: การปรับปรุงคุณภาพการสร้างตลาด ใหม่ การขยาย ช่วง ผลิตภัณฑ์การลดต้นทุนแรงงานการปรับปรุงกระบวนการผลิตการลดต้นทุนวัสดุ การลดความเสียหายต่อสิ่งแวดล้อมการทดแทนผลิตภัณฑ์ / บริการการลด การใช้ พลังงานและการปฏิบัติตามกฎระเบียบ^{[ 70 ]}

เป้าหมายที่แตกต่างกันนั้นเหมาะสมกับผลิตภัณฑ์ กระบวนการ และบริการที่แตกต่างกัน ตามที่ Andrea Vaona และ Mario Pianta กล่าวไว้ ตัวอย่างเป้าหมายของการสร้างนวัตกรรมอาจมาจากกลยุทธ์ทางเทคโนโลยีสองประเภทที่แตกต่างกัน ได้แก่การแข่งขันทางเทคโนโลยีและการแข่งขันด้านราคาเชิงรุกการแข่งขันทางเทคโนโลยีมักมีแนวโน้มที่จะดำเนินการโดยบริษัทขนาดเล็ก และสามารถอธิบายได้ว่าเป็น "ความพยายามในการสร้างนวัตกรรมที่มุ่งเน้นตลาด เช่น กลยุทธ์การขยายตลาดและกิจกรรมการจดสิทธิบัตร" ^{[ 71 ]}ในทางกลับกันการแข่งขันด้านราคาเชิงรุกมุ่งเน้นไปที่นวัตกรรมกระบวนการที่นำไปสู่ประสิทธิภาพและความยืดหยุ่น ซึ่งมีแนวโน้มที่จะดำเนินการโดยบริษัทขนาดใหญ่ที่ก่อตั้งมานานแล้ว เนื่องจากพวกเขามุ่งหวังที่จะขยายฐานที่มั่นในตลาด^{[ 71 ]}ความสำเร็จของเป้าหมายนวัตกรรมนั้นขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมที่เกิดขึ้นในองค์กรเป็นอย่างมาก^{[ 72 ]}

ความล้มเหลวของโปรแกรมนวัตกรรมขององค์กรได้รับการวิจัยอย่างกว้างขวาง และสาเหตุมีความแตกต่างกันอย่างมาก บางสาเหตุมาจากภายนอกองค์กรและอยู่นอกเหนืออิทธิพลหรือการควบคุมขององค์กร ในขณะที่บางสาเหตุมาจากภายในและอยู่ในการควบคุมขององค์กรในที่สุด สาเหตุภายในของความล้มเหลวสามารถแบ่งออกเป็นสาเหตุที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างพื้นฐานทางวัฒนธรรมและสาเหตุที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการนวัตกรรมเอง เดวิด โอซัลลิแวน เขียนว่าสาเหตุของความล้มเหลวในกระบวนการนวัตกรรมในองค์กรส่วนใหญ่สามารถสรุปได้เป็น 5 ประเภท ได้แก่ การกำหนดเป้าหมายที่ไม่ดี การจัดวางการกระทำให้สอดคล้องกับเป้าหมายที่ไม่ดี การมีส่วนร่วมในทีมที่ไม่ดี การติดตามผลลัพธ์ที่ไม่ดี และการสื่อสารและการเข้าถึงข้อมูลที่ ไม่ดี ^{[ 73 ]}

โดยทั่วไปแล้ว นวัตกรรมถูกมองว่าเป็นพลังเชิงบวกโดยเนื้อแท้ นำมาซึ่งการเติบโตและความเจริญรุ่งเรืองสำหรับทุกคน และมักถูกมองว่าเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้และหยุดยั้งไม่ได้^{[ 17 ]}ในแง่นี้ นวัตกรรมในอนาคตมักได้รับการยกย่องว่าเป็นทางออกสำหรับปัญหาในปัจจุบัน เช่นการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศแนวทางการดำเนินธุรกิจแบบเดิมๆ นี้หมายถึงโลกาภิวัตน์ ที่ต่อเนื่องและเพิ่มมากขึ้น รวมถึงวงจรนวัตกรรมที่รวดเร็ว ซึ่งคาดว่าจะเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของกระบวนการต่างๆ ให้สูงสุด ซึ่งในที่สุดจะนำไปสู่การแยกตัวทางนิเวศวิทยาและเศรษฐกิจหรือการเติบโตสีเขียวอย่างไรก็ตาม ยังไม่ชัดเจนว่านวัตกรรมจะสามารถแก้ไขวิกฤตสภาพภูมิอากาศได้หรือไม่ ตามที่ Mario Giampietro และSilvio Funtowicz (2020) กล่าวไว้ การมองนวัตกรรมในแง่บวกเช่นนี้ "แสดงให้เห็นถึงการขาดความเข้าใจในรากฐานทางชีวฟิสิกส์ของกระบวนการทางเศรษฐกิจและความร้ายแรงของวิกฤตความยั่งยืน" ^{[ 74 ]}ทั้งนี้เนื่องจากนวัตกรรมสามารถเข้าใจได้ในบริบททางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมที่เฉพาะเจาะจง มุมมองที่ครอบงำเกี่ยวกับนวัตกรรม ดังที่ Ben Robra และคณะเน้นย้ำ (2023) สอดคล้องกับรูปแบบการผลิตแบบทุนนิยมอย่างใกล้ชิด โดยแสดงให้เห็นจากคำขวัญที่ว่า 'คิดค้นนวัตกรรมหรือตาย' ^{[ 17 ]}จากมุมมองนี้ นวัตกรรมส่วนใหญ่ขับเคลื่อนด้วยความจำเป็นในการสะสมทุน โดยมีจุดประสงค์เดียวคือการเพิ่มผลตอบแทน ละเลยความต้องการของสังคม เช่น สภาพแวดล้อมที่สะอาดหรือความเท่าเทียมทางสังคมและโดยทั่วไปแล้วขีดจำกัดทางชีวภาพของโลกของเรา^{[ 75 ] [ 76 ]}

มีแนวทางที่เป็นไปได้สองทาง คือ ทางแรกพิจารณาจากลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล และทางที่สองพิจารณาจากความสามารถของพวกเขา

แนวทางแรกคือแนวทางของ Jean-Philippe Deschamps ศาสตราจารย์ที่ IMD ในโลซาน ประเทศสวิตเซอร์แลนด์ ซึ่งระบุลักษณะสำคัญ 6 ประการ[37]

แนวทางที่สอง (สมรรถนะ) ได้รับการเสนอโดย Jeffrey H. Dyer, Hal B. Gregersen และ Clayton M. Christensen ซึ่งแยกแยะสมรรถนะห้าประการที่สร้างความแตกต่าง: ^{[ 77 ] [ 78 ]}

• สมาคม
• การตั้งคำถาม
• การสังเกต
• การทดลองและ
• การสร้างเครือข่าย

การวิจัยการแพร่กระจายนวัตกรรมเริ่มต้นขึ้นครั้งแรกในปี พ.ศ. 2446 โดยนักวิจัยผู้บุกเบิกGabriel Tardeซึ่งเป็นผู้ร่างเส้นโค้งการแพร่กระจาย รูปตัว S เป็นคนแรก Tarde นิยามกระบวนการตัดสินใจนวัตกรรมว่าเป็นชุดของขั้นตอนต่างๆ ซึ่งรวมถึง: ^{[ 79 ]}

1. ความรู้
2. การสร้างทัศนคติ
3. การตัดสินใจว่าจะรับหรือไม่รับ
4. การนำไปใช้และการใช้งาน
5. การยืนยันการตัดสินใจ

เมื่อเกิดนวัตกรรมขึ้นแล้ว นวัตกรรมนั้นอาจแพร่กระจายจากผู้คิดค้นไปยังบุคคลและกลุ่มอื่นๆ กระบวนการนี้ได้รับการเสนอว่าสามารถอธิบายวงจรชีวิตของนวัตกรรมได้โดยใช้ " เส้นโค้งรูปตัว S " หรือเส้นโค้งการแพร่กระจาย เส้นโค้งรูปตัว S แสดงการเติบโตของรายได้หรือผลผลิตเทียบกับเวลา ในช่วงเริ่มต้นของนวัตกรรมใดๆ การเติบโตจะค่อนข้างช้าเนื่องจากผลิตภัณฑ์ใหม่กำลังสร้างฐานที่มั่นคง ณ จุดหนึ่ง ลูกค้าเริ่มมีความต้องการและอัตราการเติบโตของผลิตภัณฑ์ก็เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว นวัตกรรมหรือการเปลี่ยนแปลงเล็กๆ น้อยๆ ที่เกิดขึ้นกับผลิตภัณฑ์จะช่วยให้การเติบโตดำเนินต่อไปได้ เมื่อใกล้สิ้นสุดวงจรชีวิต การเติบโตจะชะลอตัวลงและอาจเริ่มลดลง ในช่วงหลังๆ การลงทุนใหม่ในผลิตภัณฑ์นั้นจะไม่ให้ผลตอบแทนในอัตราปกติอีกต่อไป

เส้นโค้งรูปตัว S มาจากสมมติฐานที่ว่าผลิตภัณฑ์ใหม่มักจะมี "อายุการใช้งานของผลิตภัณฑ์" กล่าวคือ มีช่วงเริ่มต้น รายได้เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว และในที่สุดก็จะลดลง แต่ในความเป็นจริง นวัตกรรมส่วนใหญ่ไม่เคยก้าวพ้นจุดต่ำสุดของเส้นโค้ง และไม่เคยสร้างผลตอบแทนที่ปกติได้เลย

โดยทั่วไปแล้ว บริษัทนวัตกรรมจะทำงานเกี่ยวกับนวัตกรรมใหม่ๆ ซึ่งในที่สุดจะเข้ามาแทนที่นวัตกรรมเก่าๆ เส้นโค้งรูปตัว S ที่ต่อเนื่องกันจะเข้ามาแทนที่เส้นโค้งเก่าๆ และขับเคลื่อนการเติบโตให้สูงขึ้นต่อไป ในรูปด้านบน เส้นโค้งแรกแสดงถึงเทคโนโลยีในปัจจุบัน เส้นโค้งที่สองแสดงถึงเทคโนโลยีที่กำลังเกิดขึ้นใหม่ซึ่งในปัจจุบันให้ผลการเติบโตที่ต่ำกว่า แต่ในที่สุดจะแซงหน้าเทคโนโลยีในปัจจุบันและนำไปสู่ระดับการเติบโตที่สูงขึ้นไปอีก อายุการใช้งานจะขึ้นอยู่กับหลายปัจจัย^{[ 82 ]}

การวัดนวัตกรรมเป็นเรื่องยากโดยเนื้อแท้ เนื่องจากต้องอาศัยความสามารถในการเปรียบเทียบเพื่อให้สามารถเปรียบเทียบในเชิงปริมาณได้ อย่างไรก็ตาม นวัตกรรมนั้นโดยนิยามแล้วคือสิ่งใหม่ ดังนั้นการเปรียบเทียบจึงมักไม่มีความหมายระหว่างผลิตภัณฑ์หรือบริการ^{[ 83 ]}ถึงกระนั้น Edison et al. ^{[ 84 ]}ในการทบทวนวรรณกรรมเกี่ยวกับการจัดการนวัตกรรมพบว่ามีตัวชี้วัดนวัตกรรม 232 รายการ พวกเขาจัดหมวดหมู่ตัวชี้วัดเหล่านี้ตามมิติทั้งห้า ได้แก่ ปัจจัยนำเข้าในกระบวนการนวัตกรรม ผลผลิตจากกระบวนการนวัตกรรม ผลกระทบของผลผลิตนวัตกรรม มาตรการในการเข้าถึงกิจกรรมในกระบวนการนวัตกรรม และความพร้อมของปัจจัยที่อำนวยความสะดวกให้กับกระบวนการดังกล่าว^{[ 84 ]}

มาตรการสำหรับการสร้างนวัตกรรมมีสองประเภท ได้แก่ ระดับองค์กรและระดับการเมือง

การวัดนวัตกรรมในระดับองค์กรเกี่ยวข้องกับบุคคล การประเมินในระดับทีม และบริษัทเอกชนตั้งแต่ขนาดเล็กที่สุดไปจนถึงขนาดใหญ่ที่สุด การวัดนวัตกรรมสำหรับองค์กรสามารถทำได้โดยการสำรวจ การประชุมเชิงปฏิบัติการ ที่ปรึกษา หรือการเปรียบเทียบภายใน ปัจจุบันยังไม่มีวิธีการทั่วไปที่เป็นที่ยอมรับในการวัดนวัตกรรมขององค์กร การวัดผลขององค์กรโดยทั่วไปจะจัดโครงสร้างตามBalanced Scorecardซึ่งครอบคลุมหลายแง่มุมของนวัตกรรม เช่น มาตรการทางธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับการเงิน ประสิทธิภาพกระบวนการนวัตกรรม การมีส่วนร่วมและแรงจูงใจของพนักงาน ตลอดจนผลประโยชน์สำหรับลูกค้า ค่าที่วัดได้จะแตกต่างกันอย่างมากในแต่ละธุรกิจ ตัวอย่างเช่น ครอบคลุมรายได้จากผลิตภัณฑ์ใหม่ การใช้จ่ายในการวิจัยและพัฒนา เวลาในการออกสู่ตลาด การรับรู้และความพึงพอใจของลูกค้าและพนักงาน จำนวนสิทธิบัตร ยอดขายเพิ่มเติมที่เกิดจากนวัตกรรมในอดีต^{[ 85 ]}

ในระดับการเมือง มาตรการด้านนวัตกรรมจะเน้นไปที่ ความได้เปรียบในการแข่งขันของประเทศหรือภูมิภาคผ่านนวัตกรรม ในบริบทนี้ ความสามารถขององค์กรสามารถประเมินได้ผ่านกรอบการประเมินต่างๆ เช่น กรอบของมูลนิธิการจัดการคุณภาพแห่งยุโรป คู่มือออสโลของ OECD (1992) เสนอแนวทางมาตรฐานในการวัดนวัตกรรมผลิตภัณฑ์และกระบวนการทางเทคโนโลยี บางคนมองว่าคู่มือออสโลเป็นส่วนเสริมของคู่มือฟราสกาติจากปี 1963 คู่มือออสโลฉบับใหม่จากปี 2018 มีมุมมองที่กว้างขึ้นเกี่ยวกับนวัตกรรม และรวมถึงนวัตกรรมด้านการตลาดและองค์กร มาตรฐานเหล่านี้ใช้ในแบบสำรวจนวัตกรรมของประชาคม ยุโรป เป็นต้น^{[ 86 ]}

วิธีการวัดนวัตกรรมแบบดั้งเดิมอื่นๆ ได้แก่ การใช้จ่าย ตัวอย่างเช่น การลงทุนใน R&D (การวิจัยและพัฒนา) คิดเป็นเปอร์เซ็นต์ของ GNP (ผลิตภัณฑ์มวลรวมประชาชาติ) ประเด็นที่ว่านี่เป็นการวัดนวัตกรรมที่ดีหรือไม่นั้นได้รับการถกเถียงกันอย่างกว้างขวาง และคู่มือออสโลได้รวมเอาคำวิจารณ์บางส่วนต่อวิธีการวัดแบบเดิมไว้ด้วย วิธีการวัดแบบดั้งเดิมยังคงเป็นข้อมูลประกอบการตัดสินใจเชิงนโยบายหลายประการยุทธศาสตร์ลิสบอน ของสหภาพยุโรป ได้ตั้งเป้าหมายไว้ว่าค่าใช้จ่ายเฉลี่ยในการวิจัยและพัฒนาควรอยู่ที่ 3% ของ GDP ^{[ 87 ]}

นักวิชาการหลายคนอ้างว่ามีการเอนเอียงไปทาง "โหมดวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี" (S&T-mode หรือ STI-mode) มาก ในขณะที่ "โหมดการเรียนรู้โดยการลงมือทำ ใช้ และปฏิสัมพันธ์" (DUI-mode) ถูกละเลย และการวัดผลและการวิจัยเกี่ยวกับเรื่องนี้แทบจะไม่เกิดขึ้นเลย ตัวอย่างเช่น สถาบันอาจมีเทคโนโลยีขั้นสูงพร้อมอุปกรณ์ที่ทันสมัยที่สุด แต่ขาดงานสำคัญในการลงมือทำ ใช้ และปฏิสัมพันธ์ซึ่งมีความสำคัญต่อการสร้างนวัตกรรม^{[ 88 ]}

มุมมองทั่วไปของอุตสาหกรรม (ซึ่งไม่ได้รับการสนับสนุนจากหลักฐานเชิงประจักษ์) คือการวิจัย เปรียบเทียบ ต้นทุนและประสิทธิผล เป็นรูปแบบหนึ่งของ การควบคุมราคาซึ่งลดผลตอบแทนให้กับอุตสาหกรรม และด้วยเหตุนี้จึงจำกัดการใช้จ่ายด้านการวิจัยและพัฒนา ขัดขวางนวัตกรรมในอนาคต และลดทอนการเข้าถึงตลาดของผลิตภัณฑ์ใหม่^{[ 89 ]} นักวิชาการบางคนอ้างว่าการวิจัยต้นทุนและประสิทธิผลเป็นการวัดนวัตกรรมที่มีคุณค่าโดยอิงตามมูลค่า ซึ่งให้ราคาที่สูงกว่ากลไกตลาดเสรีแก่ความก้าวหน้าทางการรักษาที่ "มีนัยสำคัญอย่างแท้จริง" (เช่น การให้ "ประโยชน์ด้านสุขภาพ") ^{[ 90 ]}การกำหนดราคาตามมูลค่าดังกล่าวถูกมองว่าเป็นวิธีการบ่งชี้ให้อุตสาหกรรมทราบถึงประเภทของนวัตกรรมที่ควรได้รับรางวัลจากงบประมาณสาธารณะ^{[ 91 ]}

นักวิชาการชาวออสเตรเลียได้พัฒนาข้อโต้แย้งว่า ระบบ การวิเคราะห์ต้นทุนและประสิทธิผล เชิงเปรียบเทียบระดับชาติ ควรถูกมองว่าเป็นการวัด "นวัตกรรมด้านสุขภาพ" ในฐานะ แนวคิด นโยบายตามหลักฐานสำหรับการประเมินมูลค่านวัตกรรมที่แตกต่างจากการประเมินมูลค่าผ่านตลาดแข่งขัน ซึ่งเป็นวิธีการที่ต้องใช้ กฎหมาย ต่อต้านการผูกขาด ที่เข้มแข็ง จึงจะมีประสิทธิภาพ โดยอ้างอิงจากข้อเท็จจริงที่ว่าทั้งสองวิธีการประเมินนวัตกรรมด้านเภสัชกรรมนั้นถูกกล่าวถึงในภาคผนวก 2C.1 ของ ข้อตกลงการค้าเสรี ระหว่างออสเตรเลียและสหรัฐอเมริกา^{[ 92 ] [ 93 ] [ 94 ]}

มีดัชนีหลายตัวที่พยายามวัดนวัตกรรมและจัดอันดับองค์กรโดยพิจารณาจากมาตรวัดเหล่านี้ เช่น:

• ดัชนีนวัตกรรมของบลูมเบิร์ก
• "คู่มือโบโกตา" ^{[ 95 ]}ซึ่งคล้ายกับคู่มือออสโล แต่เน้นที่ประเทศในละตินอเมริกาและแคริบเบียน
• "คลาสสร้างสรรค์" พัฒนาโดยริชาร์ด ฟลอริดา
• การจัดอันดับนวัตกรรม EIU ^{[ 96 ]}
• รายงานความสามารถในการแข่งขันระดับโลก
• ดัชนีนวัตกรรมโลก (GII) โดยองค์การทรัพย์สินทางปัญญาโลก^{[ 97 ]}
• ดัชนีมูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรม (ITIF)
• Innovation 360 จากธนาคารโลกรวบรวมตัวชี้วัดนวัตกรรม (และอื่นๆ) จากแหล่งข้อมูลสาธารณะหลายแห่ง
• ดัชนีความสามารถด้านนวัตกรรม (ICI) ได้รับการเผยแพร่โดยศาสตราจารย์นานาชาติจำนวนมากที่ทำงานร่วมกัน ผู้ที่ได้คะแนนสูงสุดของ ICI ในปี 2009–2010 ได้แก่: 1. สวีเดน 82.2; 2. ฟินแลนด์ 77.8; และ 3. สหรัฐอเมริกา 77.5 ^{[ 98 ]}
• ดัชนีนวัตกรรม ซึ่งพัฒนาโดยศูนย์วิจัยธุรกิจอินเดียนาเพื่อวัดศักยภาพนวัตกรรมในระดับเขตหรือภูมิภาคในสหรัฐอเมริกา^{[ 99 ]}
• ดัชนีชี้วัดนวัตกรรมของสหภาพยุโรป (Innovation Union Scoreboard) พัฒนาโดยสหภาพยุโรป
• นวัตกรรมตัวบ่งชี้สำหรับประเทศเยอรมนี พัฒนาโดยสภาอุตสาหกรรมเยอรมัน (Bundesverband der Deutschen Industrie) ในปี 2548 ^{[ 100 ]}
• ดัชนีประสิทธิผลนวัตกรรมของ INSEAD ^{[ 101 ]}
• ดัชนีนวัตกรรมระหว่างประเทศซึ่งจัดทำร่วมกันโดยThe Boston Consulting Group , สมาคมผู้ผลิตแห่งชาติ (NAM) และสถาบันการผลิตซึ่งเป็นพันธมิตรวิจัยที่ไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใด เป็นดัชนีระดับโลกที่วัดระดับนวัตกรรมในประเทศต่างๆ NAM อธิบายว่าเป็น "ดัชนีระดับโลกที่ใหญ่ที่สุดและครอบคลุมที่สุดในประเภทเดียวกัน" ^{[ 102 ]}
• ดัชนีนวัตกรรมการจัดการ – แบบจำลองสำหรับการจัดการสิ่งที่ไม่สามารถจับต้องได้ของความคิดสร้างสรรค์ขององค์กร: ดัชนีนวัตกรรมการจัดการ^{[ 103 ]}
• ดัชนีนวัตกรรม NYCEDC ซึ่งจัดทำโดยบรรษัทพัฒนาเศรษฐกิจนครนิวยอร์ก ติดตาม "การเปลี่ยนแปลงของนครนิวยอร์กให้กลายเป็นศูนย์กลางนวัตกรรมเทคโนโลยีขั้นสูง" โดยวัดนวัตกรรมในอุตสาหกรรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่กำลังเติบโตของเมือง และออกแบบมาเพื่อบันทึกผลกระทบของนวัตกรรมต่อเศรษฐกิจของเมือง^{[ 104 ]}
• คู่มือออสโลของ OECD มุ่งเน้นไปที่อเมริกาเหนือ ยุโรป และประเทศเศรษฐกิจร่ำรวยอื่นๆ
• ดัชนีเทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์ของรัฐ ซึ่งพัฒนาโดยสถาบันมิลเคนเป็นเกณฑ์มาตรฐานระดับประเทศของสหรัฐอเมริกาในการวัดความสามารถด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่จัดหางานที่มีค่าตอบแทนสูงโดยอิงจากองค์ประกอบหลัก^{[ 105 ]}
• ตารางคะแนนความสามารถในการแข่งขันระดับโลก^{[ 106 ]}

โดยทั่วไปแล้ว พื้นที่ที่มุ่งเน้น ได้แก่บริษัทเทคโนโลยีขั้นสูงการผลิตสิทธิบัตร การศึกษาหลังมัธยมศึกษา การวิจัย และพัฒนาและบุคลากรด้านการวิจัย การจัดอันดับ 10 ประเทศแรกทางด้านซ้ายด้านล่างนี้ อ้างอิงจากดัชนีนวัตกรรม Bloombergปี 2020 ^{[ 107 ]}อย่างไรก็ตาม ผลการศึกษาอาจแตกต่างกันอย่างมาก ตัวอย่างเช่นดัชนีนวัตกรรมโลกปี 2016 จัดอันดับให้สวิตเซอร์แลนด์ เป็นอันดับหนึ่ง ใน ขณะที่ประเทศอย่างเกาหลีใต้ญี่ปุ่นและจีนไม่ติดอันดับ 10 ด้วยซ้ำ^{[ 108 ]}

ดัชนีนวัตกรรมบลูมเบิร์ก 2021 ^{[ 109 ]}

อันดับ	ประเทศ/ดินแดน	ดัชนี
1	เกาหลีใต้	90.49
2	สิงคโปร์	87.76
3	สวิตเซอร์แลนด์	87.60
4	เยอรมนี	86.45
5	สวีเดน	86.39
6	เดนมาร์ก	86.12
7	อิสราเอล	85.50
8	ฟินแลนด์	84.86
9	เนเธอร์แลนด์	84.29
10	ออสเตรีย	83.93

ดัชนีนวัตกรรมระดับโลก 2020 ^{[ 110 ]}

อันดับ	ประเทศ/ดินแดน	ดัชนี
1	สวิตเซอร์แลนด์	66.08
2	สวีเดน	62.47
3	สหรัฐอเมริกา	60.56
4	สหราชอาณาจักร	59.78
5	เนเธอร์แลนด์	58.76
6	เดนมาร์ก	57.53
7	ฟินแลนด์	57.02
8	สิงคโปร์	56.61
9	เยอรมนี	56.55
10	เกาหลีใต้	56.11

ตัวชี้วัดนวัตกรรม 2020 ^{[ 111 ]}

อันดับ	ประเทศ/ดินแดน	ดัชนี
1	สวิตเซอร์แลนด์	74
2	สิงคโปร์	70
3	เบลเยียม	60
4	เยอรมนี	54
5	สวีเดน	54
6	เดนมาร์ก	52
7	ไอร์แลนด์	52
8	สหรัฐอเมริกา	52
9	ออสเตรีย	50
10	ฟินแลนด์	50

ในปี 2548 Jonathan Huebnerนักฟิสิกส์ที่ทำงานอยู่ที่ศูนย์สงครามทางอากาศของ กองทัพเรือ สหรัฐฯได้โต้แย้งโดยอ้างอิงจากทั้งสิทธิบัตร ของสหรัฐฯ และความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีของโลกต่อหัวประชากร ว่าอัตราการสร้างนวัตกรรมทางเทคโนโลยีของมนุษย์ถึงจุดสูงสุดในปี 1873 และชะลอตัวลงนับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา^{[ 112 ] [ 113 ]}ในบทความของเขา เขาตั้งคำถามว่า "ระดับของเทคโนโลยีจะถึงจุดสูงสุดแล้วลดลงเหมือนในยุคมืดหรือไม่?" ^{[ 112 ]}ในความเห็นต่อมาต่อ นิตยสาร New Scientist Huebner ชี้แจงว่าในขณะที่เขาเชื่อว่าเราจะบรรลุอัตราการสร้างนวัตกรรมในปี 2567 ที่เทียบเท่ากับยุคมืดแต่เขาไม่ได้ทำนายการกลับมาของยุคมืดแต่อย่างใด^{[ 114 ]}

จอห์น สมาร์ท วิพากษ์วิจารณ์ข้อกล่าวอ้างดังกล่าวและยืนยันว่าเรย์ เคิร์ซไวล์นักวิจัย ด้าน เอกภาวะทางเทคโนโลยีและคนอื่นๆ ได้แสดงให้เห็น "แนวโน้มที่ชัดเจนของการเร่งตัว ไม่ใช่การชะลอตัว" เมื่อพูดถึงนวัตกรรม^{[ 115 ]}มูลนิธิได้ตอบกลับฮิวบ์เนอร์ไปยังวารสารที่ตีพิมพ์บทความของเขา โดยอ้างถึงSecond LifeและeHarmonyเป็นหลักฐานของการเร่งนวัตกรรม ซึ่งฮิวบ์เนอร์ได้ตอบกลับ^{[ 116 ]} อย่างไรก็ตาม ผลการค้นพบของฮิวบ์เนอร์ได้รับการยืนยันในปี 2010 ด้วยข้อมูลจากสำนักงานสิทธิบัตรของสหรัฐอเมริกา^{[ 117 ]}และในเอกสารปี 2012 ^{[ 118 ]}

แนวคิดเรื่องนวัตกรรมในฐานะเครื่องมือในการทำลายรูปแบบความยากจนได้รับความสนใจมากขึ้นตั้งแต่ช่วงกลางทศวรรษ 2000 ในกลุ่มผู้มีบทบาทสำคัญด้าน^การพัฒนาระหว่างประเทศเช่นDFID [ ^{119 ]}การใช้รูปแบบการให้ทุนGrand Challenge ของ มูลนิธิ Gates ^{[ 120 ]}และGlobal Development Lab ของUSAID ^{[ 121 ]}มีการจัดตั้งเครือข่ายเพื่อสนับสนุนนวัตกรรมในการพัฒนา เช่น D-Lab ที่MIT [ ^{122 ] มี}การจัดตั้งกองทุนเพื่อการลงทุนเพื่อระบุและกระตุ้นนวัตกรรมในประเทศกำลังพัฒนาเช่นGlobal Innovation Fundของ DFID ^{[ 123 ]} Human Development Innovation Fund [ ^{124 ] และ (ร่วมกับ USAID) Global Development} Innovation Ventures ^{[ 125 ]}

สหรัฐอเมริกาต้องดำเนินการวิจัยของรัฐบาลกลางในระดับเดียวกับคู่แข่งต่อไป ซึ่งสามารถบรรลุได้ด้วยการสร้างนวัตกรรมเชิงกลยุทธ์ผ่านการลงทุนในการวิจัยพื้นฐานและวิทยาศาสตร์” ^{[ 126 ]}

เนื่องจากนวัตกรรมมีผลกระทบต่อประสิทธิภาพคุณภาพชีวิตและการเติบโตของผลผลิตจึงเป็นปัจจัยสำคัญในการพัฒนาสังคมและเศรษฐกิจ ด้วยเหตุนี้ ผู้กำหนดนโยบายจึงได้พยายามสร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมนวัตกรรม ตั้งแต่การให้ทุนสนับสนุนการวิจัยและพัฒนาไปจนถึงการกำหนดกฎระเบียบที่ไม่ขัดขวางนวัตกรรม การให้ทุนสนับสนุนการพัฒนาคลัสเตอร์นวัตกรรม และการใช้การจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐและการกำหนดมาตรฐานเพื่อ "ดึง" นวัตกรรมให้เกิดขึ้น

ตัวอย่างเช่น ผู้เชี่ยวชาญกำลังสนับสนุนให้รัฐบาลกลางสหรัฐฯ จัดตั้งมูลนิธิโครงสร้างพื้นฐานแห่งชาติ ซึ่งเป็นองค์กรแทรกแซงเชิงกลยุทธ์ที่คล่องตัวและทำงานร่วมกันได้ โดยจะรวบรวมโครงการนวัตกรรมจากหน่วยงานที่กระจัดกระจายไว้ภายใต้หน่วยงานเดียว แจ้งข้อมูลตัวชี้วัดประสิทธิภาพ นวัตกรรมแก่เจ้าหน้าที่รัฐบาลกลาง เสริมสร้างความร่วมมือระหว่างอุตสาหกรรมและมหาวิทยาลัย และสนับสนุน โครงการริเริ่ม การพัฒนาเศรษฐกิจ นวัตกรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพื่อเสริมสร้างกลุ่มคลัสเตอร์ระดับภูมิภาคเนื่องจากคลัสเตอร์เป็นแหล่งบ่มเพาะทางภูมิศาสตร์ของผลิตภัณฑ์และกระบวนการนวัตกรรม จึงควรมีการกำหนดเป้าหมายโครงการให้ทุนสนับสนุนการพัฒนาคลัสเตอร์ด้วย การมุ่งเน้นไปที่การสร้างนวัตกรรมในด้านต่างๆ เช่นการผลิต ที่แม่นยำ เทคโนโลยีสารสนเทศและพลังงานที่ยั่งยืนจะช่วยแก้ไขปัญหาอื่นๆ ที่เป็นข้อกังวลของประเทศ เช่นหนี้ของรัฐบาลรอยเท้าคาร์บอนและการพึ่งพาน้ำมัน^{[ 59 ]}สำนักงานบริหารการพัฒนาเศรษฐกิจของสหรัฐฯเข้าใจความเป็นจริงนี้ในโครงการริเริ่มคลัสเตอร์นวัตกรรมระดับภูมิภาคอย่างต่อเนื่อง^{[ 128 ]}สหรัฐอเมริกายังต้องบูรณาการห่วงโซ่อุปทานและปรับปรุงความสามารถในการวิจัยประยุกต์และนวัตกรรมกระบวนการปลายน้ำด้วย^{[ 129 ]}

หลายประเทศตระหนักถึงความสำคัญของนวัตกรรม รวมถึงกระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ของญี่ปุ่น (MEXT); ^{[ 130 ]}กระทรวงศึกษาธิการและการวิจัยแห่งสหพันธรัฐเยอรมนี; ^{[ 131 ]}และกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในสาธารณรัฐประชาชนจีน โครงการนวัตกรรมของรัสเซียคือโครงการปรับปรุงเมดเวเดฟซึ่งมุ่งสร้างเศรษฐกิจที่หลากหลายบนพื้นฐานของเทคโนโลยีขั้นสูงและนวัตกรรมรัฐบาลเวสเทิร์นออสเตรเลียได้จัดตั้งสิ่งจูงใจด้านนวัตกรรมจำนวนหนึ่งสำหรับหน่วยงานของ รัฐ แลนด์เกตเป็นหน่วยงานของรัฐเวสเทิร์นออสเตรเลียแห่งแรกที่จัดตั้งโครงการนวัตกรรม^{[ 132 ]}

บางภูมิภาคมีบทบาทเชิงรุกในการสนับสนุนนวัตกรรม รัฐบาลระดับภูมิภาคหลายแห่งกำลังจัดตั้งหน่วยงานนวัตกรรมเพื่อเสริมสร้างศักยภาพของภูมิภาค^{[ 133 ]}ศูนย์บ่มเพาะธุรกิจได้รับการริเริ่มขึ้นครั้งแรกในปี พ.ศ. 2502 และได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลทั่วโลกในเวลาต่อมา ศูนย์บ่มเพาะดังกล่าวตั้งอยู่ใกล้กับกลุ่มความรู้ (ส่วนใหญ่เป็นกลุ่มวิจัย) เช่น มหาวิทยาลัยหรือศูนย์ความเป็นเลิศ ของรัฐบาลอื่นๆ โดยมีเป้าหมายหลักในการส่งต่อความรู้ที่สร้างขึ้นไปสู่ผลลัพธ์นวัตกรรมประยุกต์เพื่อกระตุ้นการเติบโตทางเศรษฐกิจระดับภูมิภาคหรือระดับชาติ^{[ 134 ]}

รัฐบาลใช้ การจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ ของตนเองและของหน่วยงานที่อยู่ภายใต้การกำกับดูแลเพื่อส่งเสริมนวัตกรรม รายงานของรัฐบาลสหราชอาณาจักรเรื่อง การแข่งขันในเศรษฐกิจโลก - ความท้าทายด้านนวัตกรรม ( DTI : 2003) เรียกร้องให้หน่วยงานภาครัฐส่งเสริมนวัตกรรม และมองว่ากิจกรรมการจัดซื้อจัดจ้างของหน่วยงานภาครัฐเป็นวิธีการที่จะบรรลุเป้าหมายนี้ รายงาน Capturing Innovationเสนอแนวทางเกี่ยวกับวิธีการที่จะบรรลุเป้าหมายนี้ได้โดยไม่ลดทอนคุณค่าของเงิน [ ^{135 ] รายงาน}ฉบับต่อมาเรื่องการขับเคลื่อนนวัตกรรมผ่านการจัดซื้อจัดจ้างภาครัฐ (2009) ระบุว่า

เพื่อเพิ่มศักยภาพสูงสุดในการสร้างความแตกต่างให้กับผลการดำเนินงานระดับชาติของเราในด้านนวัตกรรม องค์กรภาครัฐจำเป็นต้องพิจารณาโซลูชันนวัตกรรมสำหรับธุรกิจประจำวันของตน และจัดการนวัตกรรมอย่างมืออาชีพในกระบวนการจัดซื้อจัดจ้าง^{[ 136 ]}

ในปี พ.ศ. 2552 เทศบาลเมืองเมเดยินประเทศโคลอมเบีย ได้สร้างRuta N ขึ้น เพื่อเปลี่ยนเมืองให้เป็นเมืองแห่งความรู้^{[ 137 ]}

นวัตกรรมในมุมมองที่ครอบงำอยู่ในปัจจุบันส่วนใหญ่หมายถึง 'นวัตกรรมภายใต้ทุน' ^{[ 18 ]}เนื่องจากลักษณะทุนนิยมที่แพร่หลายของเศรษฐกิจโลก ในทางตรงกันข้าม Robra et al. (2023) เสนอมุมมองที่ต่อต้านการครอบงำเกี่ยวกับนวัตกรรม^{[ 17 ]}มุมมองทางเลือกนี้ปรับเปลี่ยนความสำคัญของการสะสมทุนเป็นเป้าหมายหลักของนวัตกรรม แทนที่จะถูกขับเคลื่อนด้วยแรงจูงใจในการแสวงหาผลกำไรเพียงอย่างเดียว ความเข้าใจที่ต่อต้านการครอบงำมองว่านวัตกรรมเป็นวิธีการสร้างคุณค่าให้กับผู้ใช้โดยมุ่งเน้นที่การตอบสนองความต้องการของสังคม มุมมองเกี่ยวกับนวัตกรรมนี้ได้รับการสนับสนุนโดยการเข้าถึงความรู้แบบเปิด ความสามารถในการปรับตัว ความสามารถในการซ่อมแซมและบำรุงรักษาผลิตภัณฑ์ ตลอดจนความพอเพียง ทางนิเวศวิทยา โดยกำหนดความก้าวหน้าไม่ใช่ด้วยประสิทธิภาพ แต่ด้วยการอยู่ภายในขอบเขตของโลก จึงเป็นการท้าทายความเชื่อที่ครอบงำในเรื่องการเติบโตที่ไร้ขีดจำกัด มุมมองนี้เห็นได้จากระบบการผลิตแบบร่วมมือกันบนพื้นฐานของทรัพยากรส่วนรวม (CBPP)ซึ่งนำเสนอวิสัยทัศน์ทางเลือกด้านนวัตกรรมที่ให้ความสำคัญกับความร่วมมือมากกว่าการแข่งขันอย่างไม่หยุดยั้ง โดยพื้นฐานแล้ว มุมมองที่ต่อต้านอำนาจครอบงำนี้อธิบายถึงแนวทางการสร้างนวัตกรรมที่คำนึงถึงสังคมและสิ่งแวดล้อมมากขึ้น โดยมุ่งสู่ความสมดุลระหว่างความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีและคุณภาพชีวิตของมนุษย์

ค้นหาคำว่า "นวัตกรรม"ในวิกิพีเดีย ซึ่งเป็นพจนานุกรมออนไลน์ฟรี

• การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์  – กระบวนการทางความคิดในการแก้ปัญหาหน้าเว็บที่แสดงคำอธิบายสั้น ๆ ของเป้าหมายการเปลี่ยนเส้นทาง
• นวัตกรรมเชิงนิเวศ  – การพัฒนาผลิตภัณฑ์และกระบวนการที่เอื้อต่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
• ISO 56000  – กลุ่มมาตรฐานสำหรับระบบการจัดการนวัตกรรม
• นวัตกรรมแบบเปิด  – คำที่ใช้เรียกความร่วมมือจากภายนอกในด้านนวัตกรรมหน้าเว็บที่แสดงคำอธิบายสั้น ๆ ของเป้าหมายการเปลี่ยนเส้นทาง
• นวัตกรรมผลิตภัณฑ์
• อคติเชิงสนับสนุนนวัตกรรม  – ความเชื่อที่ว่าสังคมควรนำนวัตกรรมมาใช้โดยไม่ต้องเปลี่ยนแปลงใดๆ
• การเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี  – กระบวนการคิดค้น นวัตกรรม และการเผยแพร่เทคโนโลยีหรือกระบวนการต่างๆ
• นวัตกรรมจากผู้ใช้งาน  – ทรัพยากรปฏิวัติวงการหน้าเว็บที่แสดงคำอธิบายสั้น ๆ ของเป้าหมายการเปลี่ยนเส้นทาง

• Bloom, Nicholas; Jones, Charles I.; Van Reenen, John; Webb, Michael (เมษายน 2020). "ไอเดียหายากขึ้นหรือเปล่า?". American Economic Review . 110 (4): 1104– 1144. doi : 10.1257/aer.20180338 .
• Gitta, Cosmas และ South, David (2011). นิตยสาร Southern Innovator ฉบับที่ 1: โทรศัพท์มือถือและเทคโนโลยีสารสนเทศ : สำนักงานสหประชาชาติเพื่อความร่วมมือระหว่างประเทศกำลังพัฒนา (United Nations Office for South-South Cooperation )
• สตีเวน จอห์นสัน (2011). ที่มาของไอเดียดีๆ . สำนักพิมพ์ริเวอร์เฮด. ISBN 978-1-59448-538-1.
• โซเนนไชน์, สก็อตต์ (2017). ยืดหยุ่น: ปลดล็อกพลังแห่งสิ่งเล็กน้อยและบรรลุผลสำเร็จมากกว่าที่คุณเคยจินตนาการไว้ . สำนักพิมพ์ Harper Business. ISBN 978-0-06-245722-6.
• Kochetkov, Dmitry M. (2023). "นวัตกรรม: การทบทวนและจำแนกประเภทสถานะปัจจุบัน"วารสารนานาชาติว่าด้วยการศึกษานวัตกรรม 7 ( 4): 263– 272. doi : 10.1016/j.ijis.2023.05.004 . hdl : 1887/3631559 .
• Śledzik, K.; Szmelter-Jarosz, A.; Schmidt, E. Kalpazidou; Bielawski, K.; Declich, A. (ธันวาคม 2023). "นวัตกรรมของชัมเปเตอร์มีความรับผิดชอบหรือไม่? การสะท้อนความคิดเกี่ยวกับแนวคิดของการวิจัยและนวัตกรรมที่มีความรับผิดชอบจากมุมมองนีโอชัมเปเตอร์" วารสารเศรษฐกิจความรู้ 14 ( 4): 5065– 5085. doi : 10.1007/s13132-023-01487-3 .