กลุ่มมิลเลน เนียล หรือที่รู้จักกันในชื่อเจเนอเรชั่นวายหรือเจนวายคือกลุ่ม ประชากร ที่ต่อจากเจเนอเรชั่นเอ็กซ์และก่อนหน้าเจเนอเรชั่นซีนักวิจัยและสื่อกระแสหลักใช้ช่วงต้นทศวรรษ 1980 เป็นปีเกิดเริ่มต้น และช่วงกลางทศวรรษ 1990 ถึงต้นทศวรรษ 2000 เป็นปีเกิดสิ้นสุด โดยทั่วไปแล้วกลุ่มนี้จะถูกกำหนดว่าเป็นผู้ที่เกิดระหว่างปี 1981 ถึง 1996 ^{[ 1 ] [ 2 ]}มิลเลนเนียลส่วนใหญ่เป็นลูกหลานของเบบี้บูมเมอร์และเจเนอเรชั่นเอ็กซ์รุ่นพี่^{[ 3 ]}และมักจะเป็นพ่อแม่ของเจเนอเรชั่นซีและเจเนอเรชั่นอัลฟารุ่น น้อง ^{[ 4 ] [ 5 ]}

ในช่วงวัยเด็กตั้งแต่ปลายทศวรรษ 1980 ถึง 2000 คนรุ่นมิลเลนเนียลได้เห็นการเติบโตของยุคข้อมูลข่าวสารและอินเทอร์เน็ต [ ^{6 ] [ 7 ]}ซึ่งบางคนอธิบายว่าเป็นคนรุ่น แรก ^ที่ เข้าสู่ยุค โลกาภิวัตน์^{[ 8 ]}ในช่วงวัยรุ่นและวัยหนุ่มสาวตั้งแต่ปลายทศวรรษ 1990 ถึง 2010 คนรุ่นนี้โดดเด่นด้วยวัฒนธรรมเยาวชนที่มองโลกในแง่ดีมากขึ้น^{[ 9 ] [ 10 ]}มีความคุ้นเคยกับอินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีโดยทั่วไป มากขึ้น ^{[ 11 ]}และการใช้ แพลตฟอร์ม โซเชียลมีเดีย ยุคแรกๆ เช่นAOL Instant Messenger [ ^{12 ] LiveJournal}และ Myspace [ 13 ^{] ระหว่าง}ทศวรรษ 1990 ถึง 2010 ผู้คนจากประเทศกำลังพัฒนาได้^รับการศึกษาที่ดีขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งเป็นปัจจัยที่ช่วยกระตุ้นการเติบโตทางเศรษฐกิจในประเทศเหล่านี้^{[ 14 ]}

คนรุ่นมิลเลนเนียลทั่วโลกประสบกับความปั่นป่วนทางเศรษฐกิจอย่างมากนับตั้งแต่เริ่มต้นชีวิตการทำงาน โดยหลายคนต้องเผชิญกับอัตราการว่างงานของเยาวชน ที่สูง หนี้สินนักศึกษาและค่าใช้จ่ายในการดูแลเด็ก^{[ 15 ]}อันเนื่องมาจากภาวะเศรษฐกิจถดถอยครั้งใหญ่และ ภาวะเศรษฐกิจถดถอย จากโควิด-19 ^{[ 16 ] [ 17 ]}พวกเขาถูกเรียกว่า "คนรุ่นที่โชคร้ายที่สุด" ในสหรัฐอเมริกาและประเทศตะวันตกอื่นๆ เนื่องจากคนรุ่นมิลเลนเนียลโดยเฉลี่ยประสบกับการเติบโตทางเศรษฐกิจ ที่ช้าลง และภาวะเศรษฐกิจถดถอยมากกว่าคนรุ่นอื่นๆ ในประวัติศาสตร์นับตั้งแต่เข้าสู่ตลาดแรงงาน^{[ 18 ]}ทั่วโลก คนรุ่นมิลเลนเนียลและคนรุ่นต่อๆ มาได้เลื่อนการแต่งงานหรือการอยู่ร่วมกันเป็นคู่^{[ 19 ]}คนรุ่นมิลเลนเนียลเกิดในช่วงเวลาที่อัตราการเจริญพันธุ์ ลดลง ทั่วโลก^{[ 20 ]}และยังคงมีลูกน้อยกว่าคนรุ่นก่อนๆ^{[ 21 ] [ 22 ] [ 23 ] [ 24 ]}ประชากรในประเทศกำลังพัฒนาจะยังคงเป็นกลุ่มหลักของการเติบโตของประชากรโลก[ 25 ^{]ในประเทศ}ที่พัฒนาแล้วคนหนุ่มสาวในช่วงทศวรรษ 2010 มีแนวโน้มที่จะมีเพศสัมพันธ์น้อยกว่าคนรุ่นก่อนเมื่ออายุเท่ากัน^{[ 26 ]}คนรุ่นมิลเลนเนียลในตะวันตกมีแนวโน้มที่จะนับถือศาสนาน้อยกว่าคนรุ่นก่อน แต่อาจระบุว่าตนเองเป็นผู้มีจิตวิญญาณ^{[ 20 ] [ 27 ]}

สมาชิกของกลุ่มประชากรนี้เรียกว่ากลุ่มมิลเลนเนียล เนื่องจากกลุ่มที่อายุมากที่สุดบรรลุนิติภาวะในช่วงเปลี่ยนผ่านของสหัสวรรษ^[ 28 ^]วิลเลียม สเตราส์และนีล โฮว์ผู้เขียนทฤษฎีรุ่นของสเตราส์-โฮว์ได้รับการยกย่องอย่างกว้างขวางว่าเป็นผู้ตั้งชื่อกลุ่มมิลเลนเนียล^{[ 29 ] พวก}เขาบัญญัติศัพท์นี้ขึ้นในปี 1987 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่เด็กที่เกิดในปี 1982 กำลังเข้าเรียนอนุบาล และสื่อต่างๆ เริ่มระบุถึงความเชื่อมโยงที่อาจเกิดขึ้นกับสหัสวรรษใหม่ที่กำลังจะมาถึงในฐานะกลุ่มนักเรียนมัธยมปลายที่จบการศึกษาในปี 2000 ^{[ 30 ]}พวกเขาเขียนเกี่ยวกับกลุ่มนี้ในหนังสือของพวกเขาเรื่องGenerations: The History of America's Future, 1584 to 2069 (1991) ^{[ 31 ]}และMillennials Rising: The Next Great Generation (2000) ^{[ 30 ]}

ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2536 บทบรรณาธิการ ของ Advertising Ageได้บัญญัติคำว่าGeneration Yเพื่ออธิบายวัยรุ่นในยุคนั้น ซึ่งมีอายุ 13-19 ปี (เกิดปี พ.ศ. 2517-2523) ซึ่งในขณะนั้นถูกนิยามว่าแตกต่างจาก Generation X ^{[ 32 ]}อย่างไรก็ตาม กลุ่มที่เกิดในปี พ.ศ. 2517-2523 ต่อมาได้รับการระบุใหม่โดยแหล่งข่าวส่วนใหญ่ว่าเป็นคลื่นลูกสุดท้ายของ Generation X ^{[ 33 ]}และในปี พ.ศ. 2546 Ad Ageได้เลื่อนปีเริ่มต้นของ Generation Y ขึ้นไปเป็นปี พ.ศ. 2525 ^{[ 34 ]}ตามที่นักข่าว Bruce Horovitz กล่าว ในปี พ.ศ. 2555 Ad Age "ยอมแพ้โดยยอมรับว่า Millennials เป็นชื่อที่ดีกว่า Gen Y" ^{[ 29 ]}และในปี พ.ศ. 2557 อดีตผู้อำนวยการฝ่ายกลยุทธ์ข้อมูลของAd Ageกล่าวกับ NPR ว่า "ฉลาก Generation Y เป็นเพียงตัวแทนชั่วคราว จนกว่าเราจะค้นพบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขา" ^{[ 35 ]}

บางครั้งคนรุ่นมิลเลนเนียลถูกเรียกว่าเอคโค่ บูมเมอร์เนื่องจากพวกเขามักเป็นลูกหลานของคนรุ่นเบบี้ บูมเมอร์ อัตรา การเกิดที่เพิ่มขึ้นตั้งแต่ต้นทศวรรษ 1980 ถึงกลางทศวรรษ 1990 และขนาดประชากรของคนรุ่นนี้ที่ใหญ่พอๆ กับคนรุ่นบูมเมอร์^{[ 36 ] [ 37 ] [ 38 ] [ 39 ]}ในสหรัฐอเมริกาอัตราการเกิด ของเอคโค่ บูมเมอร์ สูงสุดในเดือนสิงหาคม 1990 ^{[ 40 ] [ 36 ]}และแนวโน้มในศตวรรษที่ 20 ที่ครอบครัวมีขนาดเล็กลงในประเทศที่พัฒนาแล้วยังคงดำเนินต่อไป^{[ 41 ] [ 42 ]}ชื่อเรียกอื่นๆ สำหรับกลุ่มนี้ ได้แก่เน็ต เจเนอเรชั่น [ ^{43 ] เจ} เนอเร ชั่น 9/11 [ ^{44 ]}เจเนอเรชั่นเน็กซ์ [ 45 ] เจเนอเรชั่นมี [ 46 ^{] [ 47} ] ^{[ 48 ] และเดอะเบิร์นเอา}ท์เจเนอเรชั่^{น[ 49 ]}

ในปี 2018 เอมิลี่ เซนต์ เจมส์เขียนในVoxบ่นว่าคำว่า "มิลเลนเนียล" กลายเป็นคำที่ไร้ความหมาย คำนี้ถูกนำไปใช้กับวัยรุ่นทุกคนอย่างเป็นประจำ แม้ว่าพวกเขาจะเป็นสมาชิกของเจเนอเรชั่น Zมากกว่าเจเนอเรชั่น Y ก็ตาม และยังถูกนำไปใช้กับสมาชิกของเจเนอเรชั่น X อย่างไม่เลือกปฏิบัติอีกด้วย^{[ 50 ]}ในปี 2015 และ 2017 มีรายงานว่าบางคนมองว่าคำว่า "มิลเลนเนียล" เป็นคำดูถูก^{[ 51 ] [ 52 ] [ 53 ]}

พจนานุกรม Oxford Living Dictionariesนิยามคนรุ่นมิลเลนเนียลว่าเป็นบุคคลที่ "เกิดระหว่างต้นทศวรรษ 1980 ถึงปลายทศวรรษ 1990" ^{[ 54 ] [ 55 ]}พจนานุกรม Merriam-Websterนิยามคนรุ่นมิลเลนเนียลว่า "บุคคลที่เกิดในทศวรรษ 1980 หรือ 1990" ^{[ 56 ]} Jonathan Rauchนักวิจัยอาวุโสของสถาบัน Brookings เขียนไว้ในThe Economistในปี 2018 ว่า "รุ่นต่างๆ เป็นแนวคิดที่คลุมเครือ" แต่กลุ่มที่เกิดระหว่างปี 1981 ถึง 1996 เป็นคำนิยามที่ "ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวาง" สำหรับคนรุ่นมิลเลนเนียล^{[ 57 ] [ 58 ]}สารานุกรม Britannicaนิยามคนรุ่นมิลเลนเนียลว่า "คำที่ใช้เพื่ออธิบายบุคคลที่เกิดระหว่างปี 1981 ถึง 1996 แม้ว่าแหล่งข้อมูลต่างๆ อาจแตกต่างกันไปหนึ่งหรือสองปี" ^{[ 7 ]}สำนักงานสำมะโนประชากรของสหรัฐอเมริกาได้กล่าวว่า "ไม่มีวันเริ่มต้นและสิ้นสุดอย่างเป็นทางการสำหรับการเกิดของคนรุ่นมิลเลนเนียล" ^{[ 59 ]}และพวกเขาไม่ได้กำหนดนิยามอย่างเป็นทางการของคนรุ่นมิลเลนเนียล^{[ 60 ]}แต่ได้บันทึกไว้ในปี 2022 ว่าคนรุ่นมิลเลนเนียล "โดยทั่วไปแล้วหมายถึงกลุ่มที่เกิดระหว่างปี 1981 ถึง 1996" ^{[ 61 ]}

ศูนย์วิจัยPewนิยามกลุ่มมิลเลนเนียลว่าคือผู้ที่เกิดระหว่างปี 1981 ถึง 1996 ^{[ 62 ]}โดยเลือกช่วงวันที่เหล่านี้เนื่องจาก "ปัจจัยทางการเมือง เศรษฐกิจ และสังคมที่สำคัญ" รวมถึงความทรงจำเกี่ยวกับ การโจมตี ของผู้ก่อการร้ายเมื่อวันที่ 11 กันยายนและผลกระทบของสงครามต่อต้านการก่อการร้าย ภาวะ เศรษฐกิจ ถดถอยครั้งใหญ่และการเติบโตของอินเทอร์เน็ต [ ^{63 ]}หอสมุดรัฐสภาสหรัฐอเมริกา อธิบายว่าช่วงวันที่ ^นั้นเป็น 'อัตวิสัย' และลักษณะของแต่ละกลุ่มนั้นถูกสรุปโดยทั่วไปจากปัจจัยทางเศรษฐกิจ สังคม หรือการเมืองทั่วไปที่เกิดขึ้นในช่วงปีแห่งการก่อร่างสร้างตัว พวกเขายอมรับความไม่เห็นด้วย ข้อร้องเรียนเกี่ยวกับช่วงวันที่ ชื่อรุ่น และ "บุคลิกภาพ" ที่สรุปโดยทั่วไปเกินไปของแต่ละรุ่น อย่างไรก็ตาม พวกเขาอ้างอิงคำนิยามของ Pew ที่ว่าคือปี 1981–1996 เพื่อนิยามกลุ่มมิลเลนเนียล^{[ 64 ]}สื่อต่างๆ^{[ 65 ] [ 66 ] [ 67 ] [ 68 ]}สถาบันวิจัย และองค์กรทางสถิติต่างๆ ได้อ้างอิงหรือใช้คำจำกัดความปี 1981–1996 รวมถึง^{สำนักงาน}สถิติแรงงานแห่งสหรัฐอเมริกา [ ^{69 ]}สถาบันBrookings ^{[ 70 ]} Gallup ^{[ 71 ]}คณะกรรมการธนาคารกลางสหรัฐ^{[ 72 ]}และสำนักงานสถิติแคนาดา^{[ 73 ]}

นักจิตวิทยาJean Twengeนิยามกลุ่มมิลเลนเนียลว่าเป็นผู้ที่เกิดระหว่างปี 1980 ถึง 1994 ^{[ 74 ]}ในทำนองเดียวกัน McCrindle Research ของออสเตรเลียใช้ปี 1980 ถึง 1994 เป็นปีเกิดของกลุ่ม Generation Y (มิลเลนเนียล) ^{[ 75 ]}สำนักงานสถิติแห่งออสเตรเลียใช้ปี 1981 ถึง 1995 ในการนิยามกลุ่มมิลเลนเนียลในรายงานสำมะโนประชากรปี 2021 ^{[ 76 ]}รายงานปี 2023 โดยPopulation Reference Bureauนิยามกลุ่มมิลเลนเนียลว่าเป็นผู้ที่เกิดระหว่างปี 1981 ถึง 1999 ^{[ 77 ] [ 78 ]} CNNรายงานว่าบางครั้งการศึกษาต่างๆ นิยามกลุ่มมิลเลนเนียลว่าเป็นผู้ที่เกิดระหว่างปี 1980 ถึง 2000 ^{[ 79 ]} รายงาน ของ BBCปี 2017 ก็ได้อ้างอิงช่วงอายุนี้เช่นกัน โดยอ้างอิงถึงช่วงอายุที่ใช้โดยNational Records of Scotland ^{[ 80 ]}ในสหราชอาณาจักรResolution Foundationใช้ช่วงปี 1981–2000 ^{[ 81 ]}สำนักงานตรวจสอบบัญชีของรัฐบาลสหรัฐฯกำหนดให้กลุ่มมิลเลนเนียลคือผู้ที่เกิดระหว่างปี 1982 ถึง 2000 ^{[ 82 ]}นักสังคมวิทยา Elwood Carlson ซึ่งเรียกคนรุ่นนี้ว่า "New Boomers" ได้ระบุปีเกิดไว้ที่ 1983–2001 โดยพิจารณาจากการเพิ่มขึ้นของจำนวนการเกิดหลังปี 1983 และสิ้นสุดลงด้วย "ความท้าทายทางการเมืองและสังคม" ที่เกิดขึ้นหลังเหตุการณ์ก่อการร้าย 11 กันยายน^{[ 83 ]}นักเขียน Neil Howe ผู้ร่วมสร้างทฤษฎีรุ่น Strauss–Howe กำหนดให้กลุ่มมิลเลนเนียลคือ "ผู้ที่เกิดระหว่างปี 1982–2005" ^{[ 84 ]}

กลุ่มที่เกิดในช่วงปีรอยต่อระหว่างรุ่นก่อนและหลังมิลเลนเนียลได้รับการระบุว่าเป็น "ไมโครเจเนอเรชั่น" ซึ่งมีลักษณะของทั้งสองรุ่น ชื่อที่ใช้เรียก^{กลุ่มรอย}ต่อ เหล่า ^นี้ได้แก่Xennials [ ^{85 ]} Generation Catalano [ ^{86 ]} the Oregon Trail Generation ^{[ 87} ] Zennials ^{[ 88 ]}และZillennials [ ^{89 ]}ตาม ^{ลำดับ}

นักจิตวิทยา Jean Twenge ผู้เขียนหนังสือGeneration Me ในปี 2006 ถือว่าคนรุ่นมิลเลนเนียล รวมถึงสมาชิกที่อายุน้อยกว่าของ Generation X เป็นส่วนหนึ่งของสิ่งที่เธอเรียกว่า "Generation Me" ^{[ 90 ]} Twenge ระบุว่าคนรุ่นมิลเลนเนียลมีลักษณะนิสัยที่มั่นใจและอดทน แต่ยังอธิบายถึงความรู้สึกว่าตนเองมีสิทธิ์และหลงตัวเองโดยอ้างอิงจาก แบบสำรวจ NPIที่แสดงให้เห็นว่าคนรุ่นมิลเลนเนียลมีความหลงตัวเองเพิ่มขึ้นเมื่อเทียบกับคนรุ่นก่อนๆ ในช่วงวัยรุ่นและวัยยี่สิบ^{[ 91 ] [ 92 ]}นักจิตวิทยา Jeffrey Arnett จากมหาวิทยาลัย Clark เมือง Worcester ได้วิพากษ์วิจารณ์งานวิจัยของ Twenge เกี่ยวกับความหลงตัวเองในหมู่คนรุ่นมิลเลนเนียล โดยกล่าวว่า "ผมคิดว่าเธอตีความข้อมูลผิดพลาดหรือตีความเกินจริงไปมาก และผมคิดว่ามันเป็นสิ่งที่ทำลายล้าง" ^{[ 93 ]}เขาตั้งข้อสงสัยว่าแบบทดสอบบุคลิกภาพหลงตัวเอง (Narcissistic Personality Inventory) วัดความหลงตัวเองได้จริงหรือไม่ อาร์เน็ตต์กล่าวว่าไม่เพียงแต่คนรุ่นมิลเลนเนียลจะหลงตัวเองน้อยลงเท่านั้น แต่พวกเขายังเป็น "คนรุ่นที่ใจกว้างเป็นพิเศษและมีศักยภาพอย่างมากในการพัฒนาโลกให้ดีขึ้น" ^{[ 94 ]}การศึกษาที่ตีพิมพ์ในปี 2017 ในวารสารPsychological Science พบว่าความหลงตัวเองในกลุ่มคนหนุ่มสาว ลดลงเล็กน้อยตั้งแต่ช่วงทศวรรษ 1990 ^{[ 95 ] [ 96 ]}

ผู้เขียน William Strauss และ Neil Howe โต้แย้งว่าแต่ละรุ่นมีลักษณะร่วมกันที่ทำให้มีลักษณะเฉพาะ โดยมีต้นแบบรุ่นพื้นฐานสี่แบบที่วนซ้ำเป็นวัฏจักร ตามสมมติฐานของพวกเขา พวกเขาคาดการณ์ว่าคนรุ่นมิลเลนเนียลจะกลายเป็นเหมือนคนรุ่น GI ที่มี "จิตสำนึกพลเมือง" มากขึ้น โดยมีสำนึกในชุมชนที่แข็งแกร่งทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับโลก^{[ 30 ]} Strauss และ Howe กำหนดลักษณะพื้นฐานเจ็ดประการให้กับกลุ่มคนรุ่นมิลเลนเนียล ได้แก่ พิเศษ ได้รับการปกป้อง มั่นใจ ทำงานเป็นทีม เป็นไปตามแบบแผน ถูกกดดัน และประสบความสำเร็จ อย่างไรก็ตาม Arthur E. Levine ผู้เขียนหนังสือWhen Hope and Fear Collide: A Portrait of Today's College Studentได้ปฏิเสธภาพลักษณ์รุ่นเหล่านี้ว่าเป็น "ภาพเหมารวม" ^{[ 97 ]}นอกจากนี้ นักจิตวิทยา Jean Twenge กล่าวว่าข้อกล่าวอ้างของ Strauss และ Howe นั้นเป็นแบบกำหนดมากเกินไป ไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเป็นเท็จ และไม่มีหลักฐานที่เข้มงวดสนับสนุน^{[ 90 ]}

บริษัทสำรวจความคิดเห็นIpsos-MORIเตือนว่าคำว่า "มิลเลนเนียล" นั้น "ถูกนำไปใช้ในทางที่ผิดจนมักถูกเข้าใจผิดว่าเป็นเพียงคำศัพท์ไร้ความหมายอีกคำหนึ่ง" เพราะ "ข้ออ้างมากมายเกี่ยวกับลักษณะของมิลเลนเนียลนั้นถูกทำให้ง่ายเกินไป ตีความผิด หรือผิดพลาดอย่างสิ้นเชิง ซึ่งอาจทำให้ความแตกต่างที่แท้จริงหายไป" และ "[สิ่งที่]สำคัญไม่แพ้กันคือความคล้ายคลึงกันระหว่างคนรุ่นอื่นๆ ทัศนคติและพฤติกรรมที่ยังคงเหมือนเดิมนั้นบางครั้งก็มีความสำคัญและน่าประหลาดใจไม่แพ้กัน" ^{[ 98 ]}

แม้ว่ามักจะกล่าวกันว่าคนรุ่นมิลเลนเนียลไม่สนใจโฆษณาแบบดั้งเดิม แต่ในความเป็นจริงแล้วพวกเขากลับได้รับอิทธิพลจากโฆษณาเหล่านั้นอย่างมาก พวกเขามีความอ่อนไหวเป็นพิเศษต่อการเรียกร้องความโปร่งใส ประสบการณ์มากกว่าสิ่งของ และความยืดหยุ่น^{[ 99 ]}

จากการศึกษาของMicrosoft ในปี 2015 พบว่า 77% ของผู้ตอบแบบสอบถามที่มีอายุระหว่าง 18 ถึง 24 ปี ตอบว่า "ใช่" กับข้อความที่ว่า "เมื่อไม่มีอะไรมาดึงความสนใจของฉัน สิ่งแรกที่ฉันทำคือหยิบโทรศัพท์ขึ้นมา" เมื่อเทียบกับผู้ที่มีอายุ 65 ปีขึ้นไปซึ่งตอบเพียง 10% ^{[ 100 ]}

คำว่าikizurasa (生きづらさ; "ความเจ็บปวดจากการใช้ชีวิต")ถูกนำมาใช้เพื่อบ่งบอกถึงความวิตกกังวลที่คนรุ่นมิลเลนเนียลชาวญี่ปุ่นจำนวนมากประสบเมื่อต้องดิ้นรนกับความรู้สึกโดดเดี่ยวและการโทษตัวเองซึ่งเกิดจากปัญหามากมาย ตั้งแต่การว่างงานความยากจนปัญหาครอบครัวการถูกกลั่นแกล้งการปลีกตัวออกจากสังคมและปัญหาสุขภาพจิต^{[ 101 ]}

การมองโลกในแง่ดีแบบมิลเลนเนียลเป็นเทรนด์ทางวัฒนธรรมและคำศัพท์ใหม่ ในช่วงปี 2020 ที่เกิดขึ้นบนTikTokในปี 2025 คำนี้ได้รับการอธิบายว่าครอบคลุมถึง ความคิดถึงวัฒนธรรมเยาวชนมิลเลนเนียลในช่วงปี 2010 ของคนรุ่น Generation Z ตอนปลาย และเชื่อมโยงกับเทรนด์ " ปี 2026 คือปี 2016 ใหม่" ^{[ 102 ] [ 103 ]}วลี " ความน่า อาย แบบมิลเลนเนียล " เดิมทีถูกใช้โดยคนรุ่น Generation Z เพื่อดูถูกวัฒนธรรมเยาวชนมิลเลนเนียลในช่วงปี 2010 ซึ่งBritish GQตั้งข้อสังเกตว่าเป็นการดูหมิ่น "แนวโน้มความจริงใจ" ของคนรุ่นมิลเลนเนียล^{[ 104 ] [ 105 ] [ 106 ] [ 107 ] [ 108 ] [ 109 ]}

นักวิจัยด้านสติปัญญาJames R. Flynnค้นพบว่าในช่วงทศวรรษ 1950 ช่องว่างระหว่างระดับคำศัพท์ของผู้ใหญ่และเด็กนั้นแคบกว่ามากเมื่อเทียบกับช่วงต้นศตวรรษที่ 21 ระหว่างปี 1953 ถึง 2006 คะแนนคำศัพท์ของผู้ใหญ่ในแบบทดสอบIQ ของ Wechslerเพิ่มขึ้น 17.4 คะแนน ในขณะที่คะแนนคำศัพท์ของเด็กเพิ่มขึ้นเพียง 4 คะแนน เขาอ้างว่าสาเหตุส่วนหนึ่งมาจากความสนใจในการศึกษาที่สูงขึ้นและการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม จำนวนชาวอเมริกันที่ศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาและทำงานที่ต้องการความสามารถทางปัญญาเพิ่มขึ้นอย่างมากตั้งแต่ทศวรรษ 1950 ซึ่งส่งผลให้ระดับคำศัพท์ของผู้ใหญ่สูงขึ้น ในช่วงทศวรรษ 1950 เด็กมักเลียนแบบพ่อแม่และใช้คำศัพท์ตาม แต่ในทศวรรษ 2000 นั้นไม่เป็นเช่นนั้นอีกต่อไป เนื่องจากวัยรุ่นมักสร้างวัฒนธรรมย่อยของตนเองและมีแนวโน้มที่จะใช้คำศัพท์ระดับผู้ใหญ่ในเรียงความน้อยลง^{[ 110 ]}

ในรายงานปี 2009 ฟลินน์ได้วิเคราะห์ผล การทดสอบ Raven's Progressive Matricesของเด็กชาวอังกฤษอายุ 14 ปี ตั้งแต่ปี 1980 ถึง 2008 เขาพบว่าค่าเฉลี่ย IQ ของพวกเขาลดลงมากกว่า 2 คะแนนในช่วงเวลาดังกล่าว ในกลุ่มผู้ที่มีระดับสติปัญญาอยู่ในครึ่งบน การลดลงนั้นยิ่งมีนัยสำคัญมากขึ้น คือ 6 คะแนน นี่เป็นกรณีที่ชัดเจนของการกลับทิศทางของปรากฏการณ์ฟลินน์ซึ่งเป็นการเพิ่มขึ้นของคะแนน IQ ที่เห็นได้ชัดในช่วงศตวรรษที่ 20 ฟลินน์สงสัยว่านี่เป็นเพราะการเปลี่ยนแปลงในวัฒนธรรมเยาวชนของอังกฤษ เขายังตั้งข้อสังเกตอีกว่าในอดีต การเพิ่มขึ้นของ IQ มีความสัมพันธ์กับชนชั้นทางเศรษฐกิจและสังคม แต่สิ่งนี้ไม่เป็นจริงอีกต่อไป^{[ 111 ]}

นักจิตวิทยา Jean Twenge, W. Keith Campbell และ Ryne A. Sherman วิเคราะห์คะแนนการทดสอบคำศัพท์ในการสำรวจสังคมทั่วไป ของสหรัฐอเมริกา ( ) และพบว่าหลังจากแก้ไขด้านการศึกษาแล้ว การใช้คำศัพท์ที่ซับซ้อนลดลงระหว่างช่วงกลางทศวรรษ 1970 ถึงกลางทศวรรษ 2010 ในทุกระดับการศึกษา ตั้งแต่ระดับต่ำกว่ามัธยมปลายไปจนถึงระดับบัณฑิตศึกษา^{[ 112 ]}${\displaystyle n=29,912}$

นักวิทยาศาสตร์การเมือง Shirley Le Penne โต้แย้งว่าสำหรับคนรุ่นมิลเลนเนียล “การแสวงหาความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งกลายเป็นวิธีการบรรลุความรู้สึกว่าตนเองเป็นที่ต้องการ ... คนรุ่นมิลเลนเนียลสัมผัสถึงความเป็นส่วนหนึ่งโดยการพยายามสร้างผลกระทบต่อโลก” ^{[ 113 ]}นักจิตวิทยาการศึกษา Elza Venter เชื่อว่าคนรุ่นมิลเลนเนียลเป็น “คนรุ่นดิจิทัลโดยกำเนิด” เพราะพวกเขาเติบโตมาพร้อมกับการสัมผัสกับเทคโนโลยีดิจิทัลและรู้จักมันมาตลอดชีวิตตามที่ Tanya Korobka นักเขียนและนักวิจารณ์ชาวอังกฤษรุ่นมิลเลนเนียลกล่าวไว้ ลักษณะที่ไม่เป็นลำดับชั้น มีปฏิสัมพันธ์ และขับเคลื่อนด้วยความรู้ของอินเทอร์เน็ตได้ส่งผลต่อมุมมองโลกแบบเสรีนิยมและก้าวหน้าของคนรุ่นมิลเลนเนียล และทำให้เกิดการสร้างความสัมพันธ์ส่วนตัวและธุรกิจระดับโลก^{[ 114 ]}

มาร์ค เพรนสกีสร้างแนวคิดเรื่องคนรุ่นดิจิทัลขึ้นมาเพื่อตอบสนองต่อความเข้าใจที่ว่าสมาชิกของคนรุ่นนี้เป็น "ผู้พูดภาษาดิจิทัลของคอมพิวเตอร์ วิดีโอเกม และอินเทอร์เน็ตโดยกำเนิด" ^{[ 115 ]}สมาชิกที่อายุมากกว่าของคนรุ่นนี้ใช้การสื่อสารแบบเผชิญหน้าและการสื่อสารผ่านคอมพิวเตอร์ ร่วมกัน ในขณะที่สมาชิกที่อายุน้อยกว่าใช้เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และดิจิทัลเป็นหลักในการสื่อสารระหว่างบุคคล^{[ 116 ]}

จากการศึกษาของ Pew Research Center ในปี 2014 พบว่า กลุ่มมิลเลนเนียลในยุโรปมักมองอนาคตของประเทศตนในแง่ร้าย แม้ว่าจะมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญก็ตาม กลุ่มมิลเลนเนียลจากประเทศที่มีเศรษฐกิจค่อนข้างดี เช่น เยอรมนีและสหราชอาณาจักร โดยทั่วไปแล้วมีความสุขมากกว่ากลุ่มมิลเลนเนียลจากประเทศที่มีเศรษฐกิจกำลังประสบปัญหา เช่น สเปน อิตาลี และกรีซ ในทางกลับกัน คนหนุ่มสาวมีแนวโน้มที่จะมองโลกในแง่ดีมากกว่าคนสูงอายุ^{[ 117 ]} จากการสำรวจ ชาวอังกฤษเกือบพันคนที่มีอายุระหว่าง 18 ถึง 24 ปีในปี 2013 พบว่า 62% มีความคิดเห็นที่ดีต่อ British Broadcasting Corporation (BBC) และ 70% รู้สึกภาคภูมิใจในประวัติศาสตร์ชาติ ของตน ^{[ 118 ]}

ตั้งแต่ปลายทศวรรษ 1990 ถึงต้นทศวรรษ 2010 ^{[ 120 ]}แนวเพลงต่างๆ เช่นนูเมทัล [ ^{119 ] โพ}สต์กรันจ์ [ ^{120 ] ป็อป} พังก์^{[ 119 ]} อีโม^{[ 121 ]}เมทัลคอร์ [ ^{120 ] และ}ทีนป็อป^{[ 9 ]}ได้รับความนิยมในกลุ่มมิลเลนเนียล วงนูเมทัลLinkin Parkเป็นหนึ่งในวงที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดในกลุ่มผู้ชมมิลเลน เนียล ^{[ 119 ]}โดยอัลบั้มHybrid Theory ของพวกเขา ได้รับการรับรองระดับไดมอนด์^{[ 122 ]}ผู้เขียน William Strauss และ Neil Howe มองว่าทีนป็อปอย่างBritney Spearsเป็นสัญลักษณ์ของการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม จาก ยุค กรันจ์ ของ Gen X ในช่วงต้นถึงกลางทศวรรษ 1990 ไปสู่เสียงเพลงที่มองโลกในแง่ดีมากขึ้น^{[ 9 ]}ฮิปฮอปและ อา ^ร์แอนด์บีก็ได้รับความนิยมใน กลุ่ม มิลเลน เนียลเช่น ^กัน โดยมีศิลปินอย่าง Eminem [ ^{123 ]} Beyoncé [ ^{123 ]}และ50 Cent [ ^{124 ] ใน}ช่วงทศวรรษ 2000 และต้นทศวรรษ 2010 กลุ่มดนตรีอินดี้ร็อก เช่นThe Strokes [ ^{125 ]} The Killers ^{[ 126 ]}และYeah Yeah Yeahs ^{[ 125 ] ได้รับความ นิยม}ในกลุ่มมิลเลนเนียล และแตกแขนงออกเป็นแนวเพลงย่อยต่างๆ เช่น การาจร็อกรีไววัล โพสต์พังก์รีไววัลและอินดี้สลีซ[ ^{125 ] [ 127 ]}ต้นทศวรรษ 2010 ยังได้เห็นความนิยมของ ดนตรี อินดี้โฟล์ก (บางครั้งเรียกว่า "stomp clap hey") ^{[ 10 ]}และเพลงป็อปในช่วง^{เศรษฐกิจ}ตกต่ำ^{[ 128 ]}ในปี 2017 งานวิจัยชี้ให้เห็นว่าเกือบครึ่งหนึ่งของผู้ที่มีอายุ 18 ถึง 34 ปีที่อาศัยอยู่ในสหราชอาณาจักรได้เข้าร่วมงานดนตรีสดในปีก่อนหน้า^{[ 129 ]}

คนรุ่นมิลเลนเนียลเติบโตมาในยุคที่อุตสาหกรรมบันเทิง รวมถึงดนตรี เริ่มได้รับผลกระทบจากอินเทอร์เน็ต^{[ 130 ] [ 131 ] [ 132 ]} โจน เซอร์ราและทีมงานของเขาที่ สภาวิจัยแห่งชาติสเปนได้ใช้ปัญญาประดิษฐ์ศึกษาชุดข้อมูลเพลงล้านเพลงขนาดใหญ่ และพบว่าระหว่างปี 1955 ถึง 2010 ดนตรีป็อปมีเสียงดังขึ้น ในขณะที่คอร์ด ทำนอง และประเภทของเสียงที่ใช้มีความคล้ายคลึงกันมากขึ้น^{[ 133 ] [ 134 ]}แท้จริงแล้ว ผู้ผลิตดูเหมือนจะกำลังทำ " สงครามความดัง " โดยมีเจตนาที่จะดึงดูดผู้ชมให้มากขึ้นเรื่อยๆ^{[ 135 ]}แม้ว่าอุตสาหกรรมดนตรีจะถูกกล่าวหามานานแล้วว่าผลิตเพลงที่มีเสียงดังและจืดชืดขึ้น แต่นี่เป็นครั้งแรกที่มีการศึกษาและวัดคุณภาพของเพลงอย่างครอบคลุม^{[ 133 ]}เพลงป๊อปสมัยใหม่ยังเป็นที่รู้จักจากการใช้ " เสียงร้องแบบมิลเลนเนียล " ซึ่งเป็นรูปแบบทำนองที่ได้รับความนิยมในช่วงปลายทศวรรษ 2000 และ 2010 ^{[ 136 ]}การวิจัยเพิ่มเติมแสดงให้เห็นว่าในช่วงไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมา เพลงป๊อปมีจังหวะช้าลง ผู้ฟังส่วนใหญ่ทั้งเด็กและผู้ใหญ่ชอบเพลงเก่ามากกว่าเพลงใหม่ ภาษาในเพลงป๊อปมีเนื้อหาเชิงลบทางจิตวิทยามากขึ้น และเนื้อเพลงก็เรียบง่ายและซ้ำซากมากขึ้น จนเกือบจะเป็นเนื้อเพลงคำเดียว ซึ่งสามารถวัดได้โดยการสังเกตว่าอัลกอริทึมการบีบอัดแบบไม่สูญเสียข้อมูล (เช่นอัลกอริทึม LZ ) จัดการกับเนื้อเพลงเหล่านั้น ได้อย่างมีประสิทธิภาพเพียงใด ^{[ 137 ]}

ในสังคมสมัยใหม่ ย่อมมีผู้คนที่ไม่ยอมรับวัฒนธรรมกระแสหลักและพยายามทำในสิ่งที่ตรงกันข้ามอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ เมื่อเวลาผ่านไป ผู้ต่อต้านกระแสหลักจะมีความเป็นเนื้อเดียวกันมากขึ้นในแง่ของวัฒนธรรมย่อยของตนเอง ทำให้พฤติกรรมของพวกเขาตรงกันข้ามกับคำกล่าวอ้างใดๆ ของวัฒนธรรมต่อต้านการประสานกันนี้เกิดขึ้นแม้ว่าจะมีตัวเลือกมากกว่าสองตัวเลือก เช่น ทรงเคราหลายแบบ แทนที่จะเลือกว่าจะไว้เคราหรือไม่ นักคณิตศาสตร์ Jonathan Touboul จากมหาวิทยาลัย Brandeisผู้ศึกษาว่าการแพร่กระจายข้อมูลผ่านสังคมส่งผลต่อพฤติกรรมของมนุษย์อย่างไร เรียกปรากฏการณ์นี้ว่าผลกระทบของฮิปสเตอร์^{[ 138 ] [ 139 ]}

ในช่วงปลายทศวรรษ 2010 การรับชมรายการโทรทัศน์ช่วงดึกของอเมริกาในกลุ่มผู้ใหญ่ที่มีอายุระหว่าง 18 ถึง 49 ปี ซึ่งเป็นกลุ่มประชากรที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้โฆษณา ลดลงอย่างมากแม้จะมีเนื้อหามากมายก็ตาม ส่วนหนึ่งเป็นเพราะความพร้อมใช้งานและความนิยมของบริการสตรีมมิ่ง อย่างไรก็ตาม เมื่อพิจารณาการรับชมย้อนหลังภายในสามวัน รายการยอดนิยมทั้งหมดก็มีจำนวนผู้ชมเพิ่มขึ้น^{[ 140 ]}

กลุ่มมิลเลนเนียลรุ่นแรกมีความคิดถึงวัฒนธรรมในวัยเด็กช่วงทศวรรษ 1990 ^{[ 142 ] [ 143 ] เช่น Teenage Mutant Ninja Turtles [ 144 ] Tiny Toon Adventures , Animaniacs ,} Power Rangers , ^{Clarissa Explains} It All ,ซีรีส์GoosebumpsและGame Boy รุ่นแรก[ 145 ^{]กลุ่มมิ}ลเลนเนียลรุ่นที่สองมีความคิดถึงวัฒนธรรมในวัยเด็กช่วงต้นทศวรรษ 2000 เช่นSpongeBob SquarePants [ ^{146 ]} Samurai Jack , Kim Possible ^{[ 147} ] ^{Pokemon ,} Lizzie McGuire [ 148 ^{]ซีรี}ส์Harry Potter ^{[ 149 ] และ} Game Boy Advance ^{[ 150 ]}แม้ว่ากลุ่มเป้าหมายหลักจะเป็นเด็กก่อนวัยเรียน แต่รายการโทรทัศน์แอนิเมชั่นเรื่องBluey (2018–ปัจจุบัน) ก็ได้ดึงดูดความสนใจของผู้ใหญ่ในกลุ่มมิลเลนเนียลทั้งที่มีและไม่มีบุตร สำหรับพวกเขาBlueyแสดงให้เห็นถึงชีวิตครอบครัวในแง่บวก กระตุ้นความคิดถึง และช่วยเยียวยาบาดแผลทางอารมณ์จากวัยเด็ก^{[ 151 ] [ 152 ]}

ในการสัมภาษณ์กับC-SPAN เมื่อปี 2000 ผู้เขียน William Strauss ได้ทำนายว่าเด็กผู้หญิงรุ่นมิลเลนเนียลจะแสดงบทบาทของตนเองมากขึ้นในวัฒนธรรมสมัยนิยม^{[ 153 ]}หลายทศวรรษต่อมาแฟนๆ รุ่นมิลเลนเนียล โดยเฉพาะเด็กผู้หญิงและผู้หญิง เป็นปัจจัยสำคัญเบื้องหลังความสำเร็จทางการค้าของแฟรนไชส์ต่างๆ เช่นHarry Potter , TwilightและThe Hunger Games เมื่อไม่นานมานี้ พวกเขายังออกมาชมภาพยนตร์ เรื่อง Barbie (2023)และคอนเสิร์ต Eras Tourของนัก ดนตรี Taylor Swiftกันเป็นจำนวนมาก^{[ 154 ]}

คนรุ่นมิลเลนเนียลชาวจีนมักถูกเรียกว่าคนรุ่นหลังยุค 80และหลังยุค 90 ในการประชุมที่เซี่ยงไฮ้ในปี 2015 ซึ่งจัดโดย สถาบันสหรัฐฯ-จีนของ มหาวิทยาลัยเซาท์เทิร์นแคลิฟอร์เนียได้มีการศึกษาและเปรียบเทียบคนรุ่นมิลเลนเนียลในประเทศจีนกับคนรุ่นมิลเลนเนียลชาวอเมริกัน ผลการศึกษารวมถึงความชอบในการแต่งงาน การมีบุตร และการเลี้ยงดูบุตร ความทะเยอทะยานในชีวิตและอาชีพ และทัศนคติที่มีต่อการทำงานอาสาสมัครและการเคลื่อนไหวทางการเมืองของ คนรุ่นมิลเลนเนียล ^{[ 155 ]}เนื่องจาก การนำ นโยบายลูกคนเดียวมาใช้ในช่วงปลายทศวรรษ 1970 ครัวเรือนที่มีลูกคนเดียวจึงกลายเป็นเรื่องปกติในประเทศจีน ส่งผลให้ประชากรสูงวัยเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะในเมืองที่มีค่าครองชีพสูงกว่าในชนบทมาก^{[ 156 ]}

ผลจากอุดมคติทางวัฒนธรรม นโยบายของรัฐบาล และการแพทย์สมัยใหม่ ทำให้เกิดความไม่สมดุลทางเพศอย่างรุนแรงในประเทศจีนและอินเดีย จากข้อมูลของสหประชาชาติ ในปี 2018 มีผู้ชายชาวจีนอายุ 15 ถึง 29 ปี 112 คนต่อผู้หญิง 100 คนในกลุ่มอายุเดียวกัน ในขณะที่อินเดียมีอัตราส่วนนี้อยู่ที่ 111 คน จีนมีผู้ชายเกินจำนวนถึง 34 ล้านคน และอินเดียมี 37 ล้านคน ซึ่งมากกว่าประชากรทั้งหมดของมาเลเซีย ความไม่สมดุลดังกล่าวส่งผลให้เกิดปัญหาความเหงา การค้ามนุษย์ (จากที่อื่นในเอเชีย เช่น กัมพูชาและเวียดนาม) และการค้าประเวณี รวมถึงปัญหาสังคมอื่นๆ^{[ 157 ]}

อัตราการเกิดของสิงคโปร์ลดลงต่ำกว่าระดับทดแทนที่ 2.1 ตั้งแต่ทศวรรษ 1980 ก่อนที่จะทรงตัวในช่วงทศวรรษ 2000 และ 2010 ^{[ 158 ]} (ลดลงเหลือ 1.14 ในปี 2018 ซึ่งถือว่าต่ำที่สุดนับตั้งแต่ปี 2010 และเป็นหนึ่งในอัตราที่ต่ำที่สุดในโลก^{[ 159 ]} ) มาตรการจูงใจของรัฐบาล เช่น เงินช่วยเหลือเด็กแรกเกิด พิสูจน์แล้วว่าไม่เพียงพอที่จะเพิ่มอัตราการเกิด ประสบการณ์ของสิงคโปร์สะท้อนให้เห็นถึงประสบการณ์ของญี่ปุ่นและเกาหลีใต้^{[ 158 ]}

อายุเฉลี่ยของประชากรเวียดนามในปี 2018 อยู่ที่ 26 ปีและมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น ระหว่างช่วงทศวรรษ 1970 ถึงปลายทศวรรษ 2010 อายุขัยเฉลี่ยเพิ่มขึ้นจาก 60 ปีเป็น 76 ปี^{[ 160 ]}ปัจจุบันเวียดนามมีอายุขัยเฉลี่ยสูงเป็นอันดับสองในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ อัตราการเจริญพันธุ์ของเวียดนามลดลงจาก 5 ในปี 1980 เหลือ 3.55 ในปี 1990 และเหลือ 1.95 ในปี 2017 ในปีเดียวกันนั้น ร้อยละ 23 ของประชากรเวียดนามมีอายุ 15 ปีหรือน้อยกว่า ลดลงจากเกือบร้อยละ 40 ในปี 1989 ^{[ 161 ]}ประเทศอื่นๆ ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่มีการเติบโตอย่างรวดเร็ว เช่น ฟิลิปปินส์ ก็มีแนวโน้มทางประชากรศาสตร์ที่คล้ายคลึงกัน^{[ 162 ]}

• แผนภูมิพีระมิดประชากรของอินเดีย จีน และสิงคโปร์ ในปี 2016
• 
• 
• 

ตั้งแต่ราวปี ค.ศ. 1750 ถึง 1950 ประเทศส่วนใหญ่ในยุโรปตะวันตกเปลี่ยนจากอัตราการเกิดและการตายที่สูงไปเป็นอัตราการเกิดและการตายที่ต่ำ ในช่วงปลายทศวรรษที่ 1960 และ 1970 ผู้หญิงโดยเฉลี่ยมีบุตรน้อยกว่าสองคน และถึงแม้ว่านักประชากรศาสตร์ในตอนแรกจะคาดหวังว่าจะเกิด "การปรับตัว" แต่การฟื้นตัวดังกล่าวเกิดขึ้นเพียงไม่กี่ประเทศเท่านั้น แม้ว่าอัตราการเจริญพันธุ์รวม (TFR) ของบางประเทศในยุโรปจะเพิ่มขึ้นในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 (ทศวรรษที่ 1980 และ 1990) โดยเฉพาะฝรั่งเศสและสแกนดิเนเวียแต่ก็กลับมาอยู่ในระดับทดแทนได้เฉพาะในสวีเดน (โดยมี TFR อยู่ที่ 2.14 ในปี 1990 เพิ่มขึ้นจาก 1.68 ในปี 1980) ^{[ 163 ]}รวมถึงไอร์แลนด์^{[ 164 ]}และไอซ์แลนด์^{[ 165 ]}การเพิ่มขึ้นของอัตราการเจริญพันธุ์ในสวีเดนส่วนใหญ่เกิดจากผลผลิตทางเศรษฐกิจที่ดีขึ้นและสวัสดิการครอบครัวที่เอื้อเฟื้อและครอบคลุมของระบบสวัสดิการของประเทศนอร์ดิก^{[ 166 ]}ในขณะที่ในฝรั่งเศสส่วนใหญ่เกิดจากผู้หญิงสูงวัยที่ตระหนักถึงความฝันในการเป็นแม่ สำหรับสวีเดน การเพิ่มขึ้นของอัตราการเจริญพันธุ์มาพร้อมกับการเพิ่มขึ้นของอัตราการเกิด (จาก 11.7 ในปี 1980 เป็น 14.5 ในปี 1990) ^{[ 167 ]}ซึ่งชะลอตัวลงและหยุดลงในช่วงสั้นๆ เนื่องจากการสูงวัยของประชากรสวีเดน^{[ 168 ]}ซึ่งเกิดจากการลดลงของอัตราการเกิดในช่วงปลายทศวรรษ 1970 และต้นทศวรรษ 1980 จนถึงปัจจุบัน ฝรั่งเศสและสวีเดนยังคงมีอัตราการเจริญพันธุ์สูงกว่าประเทศส่วนใหญ่ในยุโรป และทั้งสองประเทศเกือบถึงระดับทดแทนในปี 2010 (2.03 ^{[ 169 ]}และ 1.98 ^{[ 167 ]}ตามลำดับ)

ในตอนแรก การลดลงของอัตราการเกิดเกิดจากการขยายตัวของเมืองและการลดลงของอัตราการเสียชีวิตของทารก ซึ่งทำให้ผลประโยชน์ในการเลี้ยงดูบุตรลดลงและต้นทุนเพิ่มขึ้น กล่าวอีกนัยหนึ่ง การลงทุนในบุตรจำนวนน้อยลงจึงมีความคุ้มค่าทางเศรษฐกิจมากกว่า ดังที่นักเศรษฐศาสตร์ แกรี่ เบ็คเกอร์ได้กล่าวไว้ (นี่คือการเปลี่ยนแปลงทางประชากรศาสตร์ครั้งแรก) ต่อมา การลดลงของอัตราการเกิดเกิดจากการเปลี่ยนแปลงทัศนคติ ในช่วงทศวรรษ 1960 ผู้คนเริ่มเปลี่ยนจากค่านิยมแบบดั้งเดิมและแบบชุมชนไปสู่มุมมองที่แสดงออกและเป็นปัจเจกนิยมมากขึ้น เนื่องจากการเข้าถึงและการใฝ่หาการศึกษาที่สูงขึ้น และการแพร่กระจายของค่านิยมด้านไลฟ์สไตล์ที่ครั้งหนึ่งเคยปฏิบัติโดยชนชั้นนำทางวัฒนธรรมเพียงส่วนน้อยเท่านั้น (นี่คือการเปลี่ยนแปลงทางประชากรศาสตร์ครั้งที่สอง ) แม้ว่าการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมครั้งสำคัญในทศวรรษ 1960 จะเริ่มทรงตัวในช่วงทศวรรษ 1990 แต่สภาพแวดล้อมทางสังคมและวัฒนธรรมในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 นั้นแตกต่างจากช่วงทศวรรษ 1950 อย่างมาก การเปลี่ยนแปลงค่านิยมดังกล่าวส่งผลกระทบอย่างมากต่ออัตราการเกิด ระหว่างปี 1960 ถึง 1985 ประเทศสมาชิกของประชาคมเศรษฐกิจยุโรปพบว่าอัตราการหย่าร้างและการเกิดนอกสมรสเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง ไม่เพียงเท่านั้น อัตราการเจริญพันธุ์ยังลดลงอีกด้วย ในปี 1981 การสำรวจประเทศต่างๆ ทั่วโลกอุตสาหกรรมพบว่า ในขณะที่ผู้คนอายุ 65 ปีขึ้นไปมากกว่าครึ่งคิดว่าผู้หญิงจำเป็นต้องมีลูกเพื่อให้ชีวิตสมบูรณ์ แต่มีเพียง 35% ของผู้ที่มีอายุระหว่าง 15 ถึง 24 ปี (กลุ่มเบบี้บูมเมอร์รุ่นเยาว์และกลุ่มเจเนอเรชั่นเอ็กซ์รุ่นอาวุโส) เท่านั้นที่เห็นด้วย^{[ 20 ]}ในช่วงต้นทศวรรษ 1980 เยอรมนีตะวันออก เยอรมนีตะวันตก เดนมาร์ก และหมู่เกาะแชนเนลมีอัตราการเจริญพันธุ์ต่ำที่สุดในโลก^{[ 170 ]}

ในช่วงต้นศตวรรษที่ 21 ยุโรปกำลังเผชิญกับปัญหาประชากรสูงวัยปัญหานี้รุนแรงเป็นพิเศษในยุโรปตะวันออก ในขณะที่ในยุโรปตะวันตก ปัญหานี้บรรเทาลงได้ด้วยการอพยพย้ายถิ่นฐานระหว่างประเทศ นอกจากนี้ จำนวนเด็กที่เกิดในยุโรปจากพ่อแม่ที่ไม่ใช่ชาวยุโรปก็เพิ่มมากขึ้น เนื่องจากเด็กของผู้อพยพในยุโรปมักจะมีความศรัทธาทางศาสนาพอๆ กับพ่อแม่ของตนเอง สิ่งนี้อาจชะลอการลดลงของศาสนา (หรือการเติบโตของฆราวาสนิยม ) ในทวีปนี้เมื่อศตวรรษที่ 21 ดำเนินไป^{[ 171 ]}ในสหราชอาณาจักร จำนวนประชากรที่เกิดในต่างประเทศคิดเป็นร้อยละ 6 ของประชากรทั้งหมดในปี 1991 การอพยพย้ายถิ่นฐานเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วและยังไม่ลดลงนับตั้งแต่นั้นมา (ณ ปี 2018) งานวิจัยของนักประชากรศาสตร์และนักวิทยาศาสตร์การเมืองEric Kaufmann , Roger EatwellและMatthew Goodwinชี้ให้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงทางชาติพันธุ์และประชากรศาสตร์ที่รวดเร็วเช่นนี้เป็นหนึ่งในเหตุผลสำคัญที่อยู่เบื้องหลังการต่อต้านของประชาชนในรูปแบบของประชานิยมระดับชาติในระบอบประชาธิปไตยเสรีนิยมที่ร่ำรวย ตัวอย่างเช่นการลงประชามติเกี่ยวกับการเป็นสมาชิกสหภาพยุโรปของสหราชอาณาจักรในปี 2016 (Brexit) ^{[ 172 ]}

อิตาลีเป็นประเทศที่ประสบปัญหาประชากรสูงวัยอย่างรุนแรง อัตราการเจริญพันธุ์ลดลงจากประมาณ 4 ในช่วงทศวรรษ 1960 เหลือเพียง 1.2 ในช่วงทศวรรษ 2010 นี่ไม่ใช่เพราะคนหนุ่มสาวชาวอิตาลีไม่ต้องการมีบุตร ตรงกันข้าม การมีลูกหลายคนเป็นอุดมคติของชาวอิตาลี แต่เศรษฐกิจของประเทศกำลังตกต่ำนับตั้งแต่ภาวะเศรษฐกิจถดถอยครั้งใหญ่ในปี 2007-2008 โดย อัตรา การว่างงานของคนหนุ่มสาวสูงถึง 35% ในปี 2019 ชาวอิตาลีจำนวนมากย้ายไปต่างประเทศ—150,000 คนในปี 2018—และหลายคนเป็นคนหนุ่มสาวที่แสวงหาโอกาสทางการศึกษาและเศรษฐกิจ ด้วยจำนวนการเกิดที่ลดลงในแต่ละปี คาดว่าประชากรของอิตาลีจะลดลงในอีกห้าปีข้างหน้า ยิ่งไปกว่านั้น กลุ่มเบบี้บูมเมอร์กำลังเกษียณอายุเป็นจำนวนมาก และจำนวนของพวกเขามีมากกว่าคนหนุ่มสาวที่ดูแลพวกเขา มีเพียงญี่ปุ่นเท่านั้นที่มีโครงสร้างอายุที่เอนเอียงไปทางผู้สูงอายุมากกว่า^{[ 173 ]}

นอกจากนี้ ประเทศกรีซยังประสบปัญหาด้านประชากรศาสตร์อย่างร้ายแรง เนื่องจากคนหนุ่มสาวจำนวนมากกำลังออกจากประเทศเพื่อแสวงหาโอกาสที่ดีกว่าในที่อื่นหลังจากภาวะเศรษฐกิจถดถอยครั้งใหญ่การสูญเสียบุคลากรที่มีความสามารถและการที่ประชากรมีอายุมากขึ้นอย่างรวดเร็วอาจนำมาซึ่งหายนะให้กับประเทศได้^{[ 174 ]}

โดยรวมแล้ว ข้อมูลประชากรของสหภาพยุโรปแสดงให้เห็นว่าจำนวนประชากรที่มีอายุระหว่าง 18 ถึง 33 ปีในปี 2014 คิดเป็นร้อยละ 24 ของประชากรทั้งหมด โดยมีอัตราสูงสุดที่ร้อยละ 28 สำหรับประเทศโปแลนด์ และอัตราต่ำสุดที่ร้อยละ 19 สำหรับประเทศอิตาลี^{[ 117 ]}

ผลจากความตกต่ำและการล่มสลายของสหภาพโซเวียตทำให้อัตราการเกิดของรัสเซียเริ่มลดลงในช่วงปลายทศวรรษ 1980 ในขณะที่อัตราการตายเพิ่มสูงขึ้น โดยเฉพาะในกลุ่มผู้ชาย^{[ 175 ]}ในช่วงต้นทศวรรษ 2000 รัสเซียไม่เพียงแต่มีอัตราการเกิดลดลงเท่านั้น แต่ยังมีประชากรลดลงด้วย แม้ว่าเศรษฐกิจจะดีขึ้นก็ตาม^{[ 176 ]}ระหว่างปี 1992 ถึง 2002 ประชากรของรัสเซียลดลงจาก 149 ล้านคน เหลือ 144 ล้านคน ตาม "สถานการณ์กรณีปานกลาง" ของกองประชากรแห่งสหประชาชาติ รัสเซียอาจสูญเสียประชากรอีก 20 ล้านคนภายในทศวรรษ 2020 ^{[ 175 ]}

ความเป็นจริงด้านประชากรศาสตร์ของยุโรปมีส่วนทำให้เกิดปัญหาทางเศรษฐกิจ เนื่องจากกลุ่มเบบี้บูมเมอร์ในยุโรปไม่สามารถทดแทนประชากรกลุ่มเดิมได้ ในช่วงปี 2020 และ 2030 ประเทศในยุโรปหลายสิบประเทศจะพบว่าสถานการณ์ของตนยากลำบากยิ่งกว่าเดิม^{[ 24 ]}

• แผนภูมิพีระมิดประชากรของอิตาลี กรีซ และรัสเซีย ในปี 2016
• 
• 
• 

อัตราการเจริญพันธุ์รวมของออสเตรเลียลดลงจากมากกว่าสามในยุคหลังสงคราม มาอยู่ที่ระดับทดแทนประชากร (2.1) ในทศวรรษ 1970 และลดลงต่ำกว่านั้นในช่วงปลายทศวรรษ 2010 อย่างไรก็ตาม การอพยพเข้าประเทศได้ช่วยชดเชยผลกระทบจากการลดลงของอัตราการเกิด ในทศวรรษ 2010 ประชากรของออสเตรเลีย 5% เกิดในสหราชอาณาจักร 3% จากจีน 2% จากอินเดีย และ 1% จากฟิลิปปินส์ 84% ของผู้ที่เข้ามาใหม่ในปีงบประมาณ 2016 มีอายุต่ำกว่า 40 ปี เมื่อเทียบกับ 54% ของผู้ที่อยู่ในประเทศอยู่แล้ว เช่นเดียวกับประเทศที่เป็นมิตรกับผู้อพยพอื่นๆ เช่น แคนาดา สหราชอาณาจักร และสหรัฐอเมริกา คาดว่าประชากรวัยทำงานของออสเตรเลียจะเพิ่มขึ้นจนถึงประมาณปี 2025 อย่างไรก็ตาม อัตราส่วนของประชากรวัยทำงานต่อผู้เกษียณอายุ ( อัตราส่วนการพึ่งพา ) ลดลงจากแปดในทศวรรษ 1970 เหลือประมาณสี่ในทศวรรษ 2010 จำนวนประชากร อาจลดลงเหลือสองคนภายในปี 2060 ขึ้นอยู่กับระดับการอพยพ^{[ 177 ]} "ยิ่งประชากรมีอายุมากขึ้น คนที่ได้รับสวัสดิการก็ยิ่งมากขึ้น เราต้องการการดูแลสุขภาพมากขึ้น และมีฐานผู้จ่ายภาษีน้อยลง" เอียน ฮาร์เปอร์ จากโรงเรียนธุรกิจเมลเบิร์นกล่าวกับ ABC News (ออสเตรเลีย) ^{[ 178 ]}แม้ว่ารัฐบาลจะลดแผนการเพิ่มอายุเกษียณ ลดเงินบำนาญ และขึ้นภาษีลงเนื่องจากการต่อต้านจากประชาชน แต่แรงกดดันด้านประชากรศาสตร์ยังคงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง เนื่องจากผลกระทบเชิงบวกของการอพยพเริ่มจางหายไป^{[ 177 ]}

ในอดีต กลุ่มผู้ตั้งถิ่นฐานชาวอังกฤษ-โปรเตสแตนต์กลุ่มแรกในศตวรรษที่สิบเจ็ดประสบความสำเร็จมากที่สุด ทั้งในด้านวัฒนธรรม เศรษฐกิจ และการเมือง และพวกเขายังคงรักษาความเป็นผู้นำไว้ได้จนถึงต้นศตวรรษที่ยี่สิบ ความมุ่งมั่นในอุดมการณ์ของยุคเรืองปัญญาทำให้พวกเขามุ่งหวังที่จะหลอมรวมผู้มาใหม่จากนอกหมู่เกาะอังกฤษแต่มีเพียงไม่กี่คนที่สนใจที่จะนำเอาเอกลักษณ์แบบยุโรปมาใช้สำหรับประเทศชาติ หรือแม้แต่เปลี่ยนให้เป็นสังคมหลอมรวมวัฒนธรรมระดับโลก แต่ในช่วงต้นทศวรรษ 1900 กลุ่มเสรีนิยมหัวก้าวหน้าและกลุ่มสมัยใหม่เริ่มส่งเสริมอุดมการณ์ที่ครอบคลุมมากขึ้นเกี่ยวกับเอกลักษณ์ของชาติสหรัฐอเมริกา ในขณะที่กลุ่มอนุรักษ์นิยมในสังคมยังคงรักษาประเพณีทางชาติพันธุ์และวัฒนธรรมของชาวอังกฤษ-โปรเตสแตนต์ไว้ แนวคิดสากลนิยมและความเป็นสากลเริ่มได้รับความนิยมในหมู่ชนชั้นนำ อุดมการณ์เหล่านี้ได้รับการสถาปนาเป็นสถาบันหลังสงครามโลกครั้งที่สอง และชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์เริ่มก้าวไปสู่ความเท่าเทียมกันทางสถาบันกับชาวอังกฤษ-โปรเตสแตนต์ที่เคยมีอำนาจเหนือกว่า^{[ 179 ]}พระราชบัญญัติการเข้าเมืองและสัญชาติปี 1965 (หรือที่รู้จักกันในชื่อพระราชบัญญัติฮาร์ท-เซลเลอร์) ซึ่งผ่านการอนุมัติตามคำเรียกร้องของประธานาธิบดีลินดอน บี. จอห์นสัน ได้ยกเลิกโควตาผู้อพยพตามสัญชาติ และแทนที่ด้วยระบบที่รับคนจำนวนคงที่ต่อปีโดยพิจารณาจากคุณสมบัติ เช่น ทักษะและความจำเป็นในการลี้ภัย การอพยพจึงเพิ่มขึ้นอย่างมากจากที่อื่นๆ ในอเมริกาเหนือ (โดยเฉพาะแคนาดาและเม็กซิโก) เอเชีย อเมริกากลาง และหมู่เกาะเวสต์อินดีส์^{[ 180 ]}ในช่วงกลางทศวรรษ 1980 ผู้อพยพส่วนใหญ่มาจากเอเชียและละตินอเมริกา บางส่วนเป็นผู้ลี้ภัยจากเวียดนาม คิวบา เฮติ และส่วนอื่นๆ ของทวีปอเมริกา ขณะที่บางส่วนเข้ามาอย่างผิดกฎหมายโดยการข้ามพรมแดนสหรัฐฯ-เม็กซิโกที่ยาวและส่วนใหญ่ไม่มีการป้องกัน ในขณะเดียวกัน การเพิ่มขึ้นของประชากรหลังสงครามและการลดลงของอัตราการเจริญพันธุ์ดูเหมือนจะทำให้ระบบประกันสังคมของอเมริกาตกอยู่ในความเสี่ยง เนื่องจากกลุ่มเบบี้บูมเมอร์เกษียณอายุในศตวรรษที่ 21 ^{[ 181 ]}ข้อมูลเบื้องต้นจากศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคเผยให้เห็นว่าอัตราการเจริญพันธุ์ของสหรัฐฯ ลดลงต่ำกว่าระดับทดแทนที่ 2.1 ตั้งแต่ปี 1971 (ในปี 2017 ลดลงเหลือ 1.765) ^{[ 182 ]}

ขนาดประชากรกลุ่มมิลเลนเนียลแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับคำจำกัดความที่ใช้ โดยใช้คำจำกัดความของตนเอง ศูนย์วิจัย Pew ประมาณการว่ากลุ่มมิลเลนเนียลคิดเป็น 27% ของประชากรสหรัฐฯ ในปี 2014 ^{[ 117 ]}ในปีเดียวกันนั้น Neil Howe ได้แก้ไขตัวเลขโดยใช้ข้อมูลช่วงปี 1982 ถึง 2004 เป็นมากกว่า 95 ล้านคนในสหรัฐฯ^{[ 183 ]}ใน บทความ นิตยสารTime ปี 2012 มีการประมาณการว่ามีกลุ่มมิลเลนเนียลในสหรัฐฯ ประมาณ 80 ล้านคน^{[ 184 ]}สำนักงานสำมะโนประชากรแห่งสหรัฐอเมริกาโดยใช้ข้อมูลช่วงปีเกิดตั้งแต่ปี 1982 ถึง 2000 ระบุว่าจำนวนกลุ่มมิลเลนเนียลในสหรัฐฯ ในปี 2015 โดยประมาณอยู่ที่ 83.1 ล้านคน^{[ 185 ]}

ในปี 2017 มิลเลนเนียลมี ชาวผิวขาวที่ไม่ใช่เชื้อสายฮิสแปนิกน้อยกว่า 56% เมื่อเทียบกับชาวอเมริกันในวัย 70 และ 80 ปีมากกว่า 84% 57% ไม่เคยแต่งงาน และ 67% อาศัยอยู่ในเขตเมืองใหญ่^{[ 186 ]}ตามข้อมูลของสถาบัน Brookingsมิลเลนเนียลเป็น "สะพานเชื่อมทางประชากรศาสตร์ระหว่างคนรุ่นเก่าที่ส่วนใหญ่เป็นคนผิวขาว (ก่อนมิลเลนเนียล) และคนรุ่นใหม่ที่มีความหลากหลายทางเชื้อชาติมากกว่า (หลังมิลเลนเนียล)" ^{[ 187 ]}

จากการวิเคราะห์ข้อมูลจากสำนักงานสำมะโนประชากรของสหรัฐฯ ศูนย์วิจัย Pew Research Center ประเมินว่า ในปี 2019 กลุ่มมิลเลนเนียล ซึ่งนิยามว่าเป็นผู้ที่เกิดระหว่างปี 1981 ถึง 1996 มีจำนวนมากกว่ากลุ่มเบบี้บูมเมอร์ ซึ่งเกิดระหว่างปี 1946 ถึง 1964 เป็นครั้งแรก โดยในปีนั้นมีกลุ่มมิลเลนเนียล 72.1 ล้านคน เทียบกับกลุ่มเบบี้บูมเมอร์ 71.6 ล้านคน ซึ่งก่อนหน้านี้เป็นกลุ่มประชากรผู้ใหญ่ที่มีจำนวนมากที่สุดในประเทศ ข้อมูลจากศูนย์สถิติสุขภาพแห่งชาติแสดงให้เห็นว่า มีผู้เกิดในกลุ่มมิลเลนเนียลประมาณ 62 ล้านคนในสหรัฐอเมริกา เทียบกับกลุ่มเจเนอเรชั่นเอ็กซ์ 55 ล้านคน กลุ่มเบบี้บูมเมอร์ 76 ล้านคน และกลุ่มไซเลนต์เจเนอเรชั่น 47 ล้านคน ระหว่างปี 1981 ถึง 1996 มีทารกรุ่นมิลเลนเนียลเกิดเฉลี่ยปีละ 3.9 ล้านคน เทียบกับการเกิดเฉลี่ยปีละ 3.4 ล้านคนของรุ่นเจเนอเรชั่นเอ็กซ์ระหว่างปี 1965 ถึง 1980 แต่จำนวนประชากรรุ่นมิลเลนเนียลยังคงเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่องอันเป็นผลมาจากการอพยพและการได้รับสัญชาติ อันที่จริงแล้ว รุ่นมิลเลนเนียลเป็นกลุ่มผู้อพยพที่ใหญ่ที่สุดในสหรัฐอเมริกาในช่วงทศวรรษ 2010 สถาบันวิจัย Pew คาดการณ์ว่าจำนวนประชากรรุ่นมิลเลนเนียลจะสูงถึงประมาณ 74.9 ล้านคนในปี 2033 หลังจากนั้นอัตราการเสียชีวิตจะมากกว่าอัตราการอพยพ^{[ 188 ]}อย่างไรก็ตาม ปี 2020 จะเป็นครั้งแรกที่ส่วนแบ่งของผู้มีสิทธิเลือกตั้งรุ่นมิลเลนเนียล (ซึ่งมีอายุระหว่าง 24 ถึง 39 ปี) ลดลง เนื่องจากกลุ่มคนรุ่นเจเนอเรชั่น Z (อายุ 18 ถึง 23 ปี) เป็นกลุ่มที่มีสิทธิออกเสียงเลือกตั้ง กล่าวอีกนัยหนึ่ง อำนาจการเลือกตั้งของพวกเขาถึงจุดสูงสุดในปี 2016 อย่างไรก็ตาม ในแง่ของจำนวนที่แท้จริง จำนวนมิลเลนเนียลที่เกิดในต่างประเทศยังคงเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ เมื่อพวกเขากลายเป็นพลเมืองโดยการแปลงสัญชาติ อันที่จริง 10% ของผู้มีสิทธิเลือกตั้งชาวอเมริกันเกิดนอกประเทศในการเลือกตั้งปี 2020 เพิ่มขึ้นจาก 6% ในปี 2000 ข้อเท็จจริงที่ว่าผู้คนจากกลุ่มเชื้อชาติหรือกลุ่มอายุที่แตกต่างกันลงคะแนนเสียงแตกต่างกัน หมายความว่าการเปลี่ยนแปลงทางประชากรศาสตร์นี้จะส่งผลต่ออนาคตของภูมิทัศน์ทางการเมืองของอเมริกา อย่างไรก็ตาม แหล่งข้อมูลอื่นๆ อีกหลายแหล่งแสดงให้เห็นว่ากลุ่มมิลเลนเนียลมีวันเกิดตั้งแต่ปี 1982 ถึงปี 1997 ^{[ 189 ] [ 190 ]}ในขณะที่ผู้มีสิทธิเลือกตั้งรุ่นเยาว์มีมุมมองที่แตกต่างจากผู้สูงอายุอย่างมีนัยสำคัญ แต่พวกเขามีแนวโน้มที่จะลงคะแนนเสียงน้อยกว่ามาก คนที่ไม่ใช่คนผิวขาวมักจะชอบผู้สมัครจากพรรคเดโมแครต ในขณะที่คนผิวขาวส่วนใหญ่ชอบพรรครีพับลิกัน^{[ 191 ]}

ณ ช่วงกลางทศวรรษ 2010 สหรัฐอเมริกาเป็นหนึ่งในไม่กี่ประเทศที่พัฒนาแล้วที่ไม่มีโครงสร้างประชากรแบบยอดกระจุกตัว อันที่จริง ณ ปี 2016 อายุเฉลี่ยของประชากรในสหรัฐอเมริกายังน้อยกว่าประเทศร่ำรวยอื่นๆ ยกเว้นออสเตรเลีย นิวซีแลนด์ ไซปรัส ไอร์แลนด์ และไอซ์แลนด์ ซึ่งประชากรรวมกันของประเทศเหล่านี้เป็นเพียงเศษเสี้ยวของสหรัฐอเมริกาเท่านั้น นี่เป็นเพราะว่ากลุ่มเบบี้บูมเมอร์ของอเมริกามีอัตราการเจริญพันธุ์สูงกว่ากลุ่มเบบี้บูมเมอร์ในประเทศพัฒนาแล้วส่วนใหญ่ เมื่อเปรียบเทียบกันแล้ว แคนาดา เยอรมนี อิตาลี ญี่ปุ่น และเกาหลีใต้ ต่างก็มีประชากรสูงวัยเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว เนื่องจากจำนวนกลุ่มมิลเลนเนียลมีน้อยกว่ากลุ่มพ่อแม่ ความเป็นจริงทางด้านประชากรศาสตร์นี้ทำให้สหรัฐอเมริกาได้เปรียบเมื่อเทียบกับประเทศเศรษฐกิจหลักอื่นๆ เมื่อกลุ่มมิลเลนเนียลเข้าสู่วัยกลางคน: ประเทศจะยังคงมีผู้บริโภค นักลงทุน และผู้เสียภาษีจำนวนมาก^{[ 24 ]}

จากข้อมูลของ Pew Research Center ระบุว่า "ในกลุ่มผู้ชาย มีเพียง 4% ของคนรุ่นมิลเลนเนียล [อายุ 21 ถึง 36 ปี ในปี 2017] ที่เป็นทหารผ่านศึกเทียบกับ 47%" ของผู้ชายในวัย 70 และ 80 ปี "ซึ่งหลายคนเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในช่วงสงครามเกาหลีและช่วงหลังสงคราม" ^{[ 186 ]}อดีตทหารเหล่านี้บางส่วนเป็นทหารผ่านศึกที่เคยสู้รบในอัฟกานิสถานหรืออิรัก^{[ 192 ]}ณ ปี 2016 คนรุ่นมิลเลนเนียลเป็นกลุ่มทหารผ่านศึกส่วนใหญ่[ ^{193 ] จาก}ข้อมูลของเพนตากอนในปี 2016 คนรุ่นมิลเลนเนียล 19% สนใจที่จะรับราชการทหาร และ 15% มีพ่อหรือแม่ที่มีประวัติการรับราชการทหาร^{[ 194 ]}

แนวโน้มบ่งชี้ว่าการพัฒนาปัญญาประดิษฐ์และหุ่นยนต์จะไม่ส่งผลให้เกิดการว่างงานจำนวนมาก แต่สามารถสร้างงานที่มีทักษะสูงได้ อย่างไรก็ตาม เพื่อที่จะใช้ประโยชน์จากสถานการณ์นี้ ผู้คนจำเป็นต้องฝึกฝนทักษะที่เครื่องจักรยังไม่เชี่ยวชาญ เช่น การทำงานเป็นทีม^{[ 195 ] [ 196 ]}

จากการวิเคราะห์ข้อมูลจากสหประชาชาติและดัชนีความสามารถในการแข่งขันระดับโลก KDM Engineering พบว่า ณ ปี 2019 ประเทศที่มีแรงงานทักษะสูงระดับนานาชาติมากที่สุด 5 อันดับแรก ได้แก่ สวิตเซอร์แลนด์ สิงคโปร์ สหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา และสวีเดน ปัจจัยที่นำมาพิจารณา ได้แก่ ความสามารถในการดึงดูดแรงงานต่างชาติที่มีทักษะสูง ความเป็นมิตรต่อธุรกิจ สภาพแวดล้อมด้านกฎระเบียบ คุณภาพการศึกษา และมาตรฐานการครองชีพ สวิตเซอร์แลนด์เป็นประเทศที่สามารถรักษาบุคลากรที่มีความสามารถได้ดีที่สุด เนื่องจากมีคุณภาพชีวิตที่ดีเยี่ยม สิงคโปร์มีสภาพแวดล้อมระดับโลกสำหรับผู้ประกอบการ และสหรัฐอเมริกาเสนอโอกาสในการเติบโตมากที่สุด เนื่องจากขนาดเศรษฐกิจที่ใหญ่โตและคุณภาพของการศึกษาและการฝึกอบรมระดับสูง^{[ 197 ]} ณ ปี 2019 ประเทศเหล่านี้ยังเป็น ประเทศที่มีเศรษฐกิจที่มีความสามารถในการแข่งขันสูงที่สุดในโลกบางส่วนตามข้อมูลของเวทีเศรษฐกิจโลก (WEF) เพื่อกำหนดความสามารถในการแข่งขันทางเศรษฐกิจของประเทศหรือดินแดนใด ๆ WEF จะพิจารณาปัจจัยต่าง ๆ เช่น ความน่าเชื่อถือของสถาบันของรัฐ คุณภาพของโครงสร้างพื้นฐาน เสถียรภาพทางเศรษฐกิจมหภาค คุณภาพการดูแลสุขภาพ พลวัตทางธุรกิจ ประสิทธิภาพของตลาดแรงงาน และศักยภาพด้านนวัตกรรม^{[ 198 ]}

ตั้งแต่ปี 2000 ถึง 2020 ก่อนการระบาดของโควิด กิจกรรมทางเศรษฐกิจมีแนวโน้มที่จะกระจุกตัวอยู่ในเขตเมืองใหญ่ เช่น ซานฟรานซิสโก นิวยอร์ก ลอนดอน โตเกียว และซิดนีย์ ผลผลิตเพิ่มขึ้นอย่างมหาศาลเนื่องจากคนทำงานด้านความรู้รวมตัวกัน การระบาดใหญ่ทำให้การทำงานทางไกล เพิ่มมากขึ้น โดยเฉพาะในประเทศที่พัฒนาแล้ว ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากเทคโนโลยี^{[ 199 ]}

จากการใช้มาตรการที่หลากหลาย นักเศรษฐศาสตร์ได้ข้อสรุปว่าอัตราการสร้างนวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการลดลงทั่วโลกตะวันตกตั้งแต่ต้นทศวรรษ 1990 ถึงต้นทศวรรษ 2010 ก่อนที่จะทรงตัว ในกรณีของสหรัฐอเมริกา ซึ่งเป็นหนึ่งในเศรษฐกิจที่ซับซ้อนที่สุด นักเศรษฐศาสตร์ Nicholas Kozeniauskas อธิบายว่า "การลดลงของการเป็นผู้ประกอบการนั้นกระจุกตัวอยู่ในกลุ่มคนฉลาด" เนื่องจากสัดส่วนของผู้ประกอบการที่มีปริญญาจากมหาวิทยาลัยในประเทศนั้นลดลงมากกว่าครึ่งระหว่างกลางทศวรรษ 1980 ถึงกลางทศวรรษ 2010 มีหลายสาเหตุที่เป็นไปได้สำหรับเรื่องนี้ ได้แก่ การสูงวัยของประชากร การกระจุกตัวของตลาด และบริษัทซอมบี้ (บริษัทที่มีผลิตภาพต่ำแต่ยังคงอยู่รอดได้ด้วยเงินอุดหนุน) แม้ว่าการจ้างงานจะมีความมั่นคงและเหมาะสมมากขึ้น แต่เศรษฐกิจสมัยใหม่มีความซับซ้อนมากจนแข็งตัว ทำให้มีความเปราะบางต่อการหยุดชะงัก^{[ 200 ]}

ตั้งแต่ปลายทศวรรษ 1990 ถึงปลายทศวรรษ 2010 การศึกษาได้เปลี่ยนแปลงความเป็นจริงทางเศรษฐกิจของประเทศต่างๆ ทั่วโลก เมื่อผู้คนจากประเทศกำลังพัฒนาได้รับการศึกษาที่ดีขึ้น พวกเขาก็ลดช่องว่างระหว่างตนเองกับโลกที่พัฒนาแล้ว ดังนั้นชาวตะวันตกจึงสูญเสียความได้เปรียบเชิงสัมพัทธ์ด้านการศึกษา เนื่องจากโลกมีผู้คนที่ได้รับ ประกาศนียบัตร มัธยมปลายมากกว่าที่เคยเป็นมา จำนวนผู้ที่มีปริญญาตรีและปริญญาขั้นสูงก็เพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญเช่นกัน ชาวตะวันตกที่จบเพียงระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมีรายได้ลดลงในแง่ของมูลค่าที่แท้จริงในช่วงเวลาเดียวกัน ในขณะที่ผู้ที่มีปริญญาจากมหาวิทยาลัยมีรายได้เพิ่มขึ้นโดยเฉลี่ยเพียงเล็กน้อย ข้อเท็จจริงที่ว่างานจำนวนมากเหมาะสำหรับการทำงานทางไกล เนื่องจากเทคโนโลยีสมัยใหม่ยิ่งกัดกร่อนความได้เปรียบเชิงสัมพัทธ์ด้านการศึกษาในโลกตะวันตก ส่งผลให้เกิดการต่อต้าน การอพยพและโลกาภิวัตน์^{[ 14 ]}

เมื่อผู้หญิงได้รับการศึกษามากขึ้นเรื่อยๆ ในประเทศกำลังพัฒนา ผู้หญิงจำนวนมากจึงออกจากพื้นที่ชนบทไปยังเมืองต่างๆ เข้าสู่ตลาดแรงงานและแข่งขันกับผู้ชาย ซึ่งก่อให้เกิดความไม่พอใจในหมู่ผู้ชายในประเทศเหล่านั้น^{[ 14 ]}

สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับการสนับสนุนจากภาครัฐสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษา (สำหรับนักศึกษาในประเทศ) ในกลุ่มประเทศ OECD ในปี 2011 โปรดดูแผนภูมิด้านล่าง

ในสวีเดน มหาวิทยาลัยไม่มีค่าเล่าเรียน เช่นเดียวกับในนอร์เวย์ เดนมาร์ก ไอซ์แลนด์ และฟินแลนด์ อย่างไรก็ตาม นักศึกษาชาวสวีเดนส่วนใหญ่จบการศึกษาด้วยหนี้สินจำนวนมาก เนื่องจากค่าครองชีพสูง โดยเฉพาะในเมืองใหญ่ เช่น สตอกโฮล์ม อัตราส่วนหนี้สินต่อรายได้ที่คาดว่าจะได้รับหลังจบการศึกษาของชาวสวีเดนอยู่ที่ประมาณ 80% ในปี 2013 ในขณะที่ในสหรัฐอเมริกา แม้จะมีการพูดถึงหนี้สินนักศึกษาที่เพิ่มสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง แต่ตัวเลขดังกล่าวอยู่ที่ 60% นอกจากนี้ ชาวสวีเดนประมาณ 7 ใน 8 คนจบการศึกษาด้วยหนี้สิน เทียบกับครึ่งหนึ่งในสหรัฐอเมริกา ในปีการศึกษา 2008–09 นักศึกษาชาวสวีเดนเกือบทั้งหมดได้รับประโยชน์จากโครงการช่วยเหลือทางการเงินของรัฐบาลจากหน่วยงานที่รู้จักกันในชื่อCentrala Studiestödsnämnden (CSN) ซึ่งรวมถึงเงินกู้ดอกเบี้ยต่ำที่มีระยะเวลาการชำระคืนยาวนาน (25 ปี หรือจนกว่านักศึกษาจะมีอายุครบ 60 ปี) ในสวีเดน ความช่วยเหลือทางการเงินแก่นักเรียนขึ้นอยู่กับรายได้ของนักเรียนเอง ในขณะที่ในบางประเทศ เช่น เยอรมนีหรือสหรัฐอเมริกา ความช่วยเหลือดังกล่าวขึ้นอยู่กับรายได้ของผู้ปกครอง เนื่องจากผู้ปกครองคาดว่าจะช่วยออกค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาของบุตรหลาน ในปีการศึกษา 2008–09 ออสเตรเลีย ออสเตรีย ญี่ปุ่น เนเธอร์แลนด์ และนิวซีแลนด์ พบว่าค่าเล่าเรียนเฉลี่ยของมหาวิทยาลัยของรัฐสำหรับนักเรียนในประเทศที่เรียนเต็มเวลาเพิ่มขึ้น และเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่ได้รับความช่วยเหลือทางการเงินจากรัฐก็เพิ่มขึ้นเช่นกันเมื่อเทียบกับปี 1995 ในสหรัฐอเมริกา มีการเพิ่มขึ้นในส่วนแรก แต่ไม่มีการเพิ่มขึ้นในส่วนหลัง^{[ 201 ]}

ในปี 2548 ผู้พิพากษาในเมืองคาร์ลสรูห์ ประเทศเยอรมนี ได้ตัดสินว่าการห้ามเก็บค่าธรรมเนียมมหาวิทยาลัยนั้นขัดต่อรัฐธรรมนูญ เนื่องจากเป็นการละเมิดสิทธิทางรัฐธรรมนูญของรัฐต่างๆ ในเยอรมนีในการควบคุมระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาของตนเอง การห้ามนี้ถูกนำมาใช้เพื่อให้มั่นใจว่าทุกคนสามารถเข้าถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้อย่างเท่าเทียมกันโดยไม่คำนึงถึงฐานะทางเศรษฐกิจและสังคม โทมัส กอปเปล รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวิทยาศาสตร์แห่งรัฐบาวาเรีย กล่าวกับสำนักข่าวเอพีว่า "ค่าธรรมเนียมจะช่วยรักษาระดับคุณภาพของมหาวิทยาลัย" ผู้สนับสนุนค่าธรรมเนียมโต้แย้งว่าค่าธรรมเนียมจะช่วยลดภาระทางการเงินของมหาวิทยาลัยและจะกระตุ้นให้นักเรียนตั้งใจเรียนมากขึ้น แม้ว่าจะไม่ครอบคลุมค่าใช้จ่ายทั้งหมดของการศึกษาระดับอุดมศึกษา ซึ่งเฉลี่ยอยู่ที่ 8,500 ยูโรในปี 2548 ฝ่ายตรงข้ามเชื่อว่าค่าธรรมเนียมจะทำให้การเรียนและการสำเร็จการศึกษาตามกำหนดเวลายากขึ้น^{[ 202 ]}เยอรมนียังประสบปัญหาสมองไหล เนื่องจากนักวิจัยที่มีความสามารถจำนวนมากย้ายไปต่างประเทศ ในขณะที่มีนักเรียนต่างชาติเพียงไม่กี่คนที่สนใจมาเรียนในเยอรมนี ซึ่งนำไปสู่การลดลงของสถาบันวิจัยของเยอรมนี^{[ 203 ]}

ในช่วงทศวรรษ 1990 เนื่องจากความยากลำบากทางการเงินและข้อเท็จจริงที่ว่ามหาวิทยาลัยในที่อื่นๆ เรียกเก็บค่าเล่าเรียน มหาวิทยาลัยของอังกฤษจึงกดดันรัฐบาลให้ยอมให้พวกเขารับค่าธรรมเนียมได้ ค่าธรรมเนียมการศึกษาขั้นต่ำ 1,000 ปอนด์ถูกนำมาใช้ในฤดูใบไม้ร่วงปี 1998 เนื่องจากผู้ปกครองบางส่วนไม่สามารถจ่ายค่าธรรมเนียมทั้งหมดได้ในคราวเดียว จึงมีการจัดให้มีทางเลือกในการชำระเงินรายเดือน เงินกู้ และเงินช่วยเหลือ บางคนกังวลว่าการบังคับให้ผู้คนจ่ายเงินเพื่อการศึกษาในระดับอุดมศึกษาอาจทำให้ผู้สมัครลดลง แต่ปรากฏว่าไม่เป็นเช่นนั้น จำนวนผู้สมัครลดลงเพียง 3% ในปี 1998 และส่วนใหญ่เป็นผลมาจากนักศึกษาผู้ใหญ่มากกว่านักศึกษาอายุ 18 ปี^{[ 204 ]}

ในปี 2012 มีการนำค่าธรรมเนียมนักศึกษามาใช้เป็นจำนวนเงิน 9,000 ปอนด์ แม้จะเป็นเช่นนั้น จำนวนผู้ที่สนใจศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษากลับเพิ่มขึ้นในอัตราที่เร็วกว่าประชากรของสหราชอาณาจักร ในปี 2017 เกือบครึ่งหนึ่งของคนหนุ่มสาวในอังกฤษได้รับการศึกษาในระดับอุดมศึกษาก่อนอายุ 30 ปี นายกรัฐมนตรีโทนี่ แบลร์ ได้ตั้งเป้าหมายไว้ว่าครึ่งหนึ่งของคนหนุ่มสาวชาวอังกฤษควรมีปริญญาจากมหาวิทยาลัยในปี 1999 แม้ว่าจะพลาดเป้าหมายในปี 2010 ก็ตาม^{[ 205 ]}อย่างไรก็ตาม สิ่งที่นายกรัฐมนตรีไม่ได้ตระหนักก็คือ การมีคนหนุ่มสาวที่มีระดับการศึกษาสูงมากเกินไปในอดีตได้ก่อให้เกิดช่วงเวลาของความไม่มั่นคงทางการเมืองและความไม่สงบในสังคมต่างๆ ตั้งแต่ยุโรปตะวันตกยุคต้นสมัยใหม่และญี่ปุ่นสมัยโทกูงาวะตอนปลาย ไปจนถึงสหภาพโซเวียต อิหร่านสมัยใหม่ และสหรัฐอเมริกา^{[ 206 ] [ 207 ]}ไม่ว่าในกรณีใด ความต้องการการศึกษาในระดับอุดมศึกษาในสหราชอาณาจักรยังคงแข็งแกร่งตลอดช่วงต้นศตวรรษที่ 21 ซึ่งขับเคลื่อนโดยความต้องการแรงงานที่มีทักษะสูงจากทั้งภาครัฐและภาคเอกชน อย่างไรก็ตาม ช่องว่างทางเพศกลับกว้างขึ้นเรื่อยๆ ณ ปี 2017 ผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะเข้าเรียนหรือเคยเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยมากกว่าผู้ชาย โดยคิดเป็น 55% เทียบกับ 43% ซึ่งต่างกันถึง 12 เปอร์เซ็นต์^{[ 205 ]}

ในออสเตรเลีย มีการนำค่าธรรมเนียมการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยมาใช้ในปี 1989 อย่างไรก็ตาม จำนวนผู้สมัครก็เพิ่มขึ้นอย่างมาก ในช่วงทศวรรษ 1990 นักศึกษาและครอบครัวต้องจ่ายค่าใช้จ่ายถึง 37% เพิ่มขึ้นจากหนึ่งในสี่ในช่วงปลายทศวรรษ 1980 วิชาที่แพงที่สุดคือนิติศาสตร์ แพทยศาสตร์ และทันตแพทยศาสตร์ ตามด้วยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ และสุดท้ายคือศิลปศาสตร์และสังคมศาสตร์ ภายใต้โครงการจัดหาเงินทุนใหม่ รัฐบาลออสเตรเลียยังได้จำกัดจำนวนผู้ที่มีสิทธิ์ได้รับการศึกษาในระดับอุดมศึกษา ทำให้โรงเรียนสามารถรับนักศึกษาที่มีฐานะดี (แม้ว่าจะไม่จำเป็นต้องฉลาด) ได้มากขึ้น^{[ 204 ]}

จากข้อมูลของ Pew Research Center พบว่าในปี 2002 ชาวอเมริกันรุ่นมิลเลนเนียล 53% เข้าเรียนหรือกำลังศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัย เพื่อเปรียบเทียบ ในปี 1986 จำนวนคนหนุ่มสาวที่เข้าเรียนในมหาวิทยาลัยอยู่ที่ 44% ^{[ 208 ]}และในช่วงทศวรรษ 2020 พบว่า 39% ของคนรุ่นมิลเลนเนียลมีอย่างน้อยปริญญาตรี ซึ่งมากกว่าคนรุ่นเบบี้บูมเมอร์ที่ 25% ตามรายงานของThe Economist ^{[ 209 ]}

ในสหรัฐอเมริกาปัจจุบัน นักเรียนมัธยมปลายมักได้รับการสนับสนุนให้เข้าเรียนในวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยหลังจากจบการศึกษา ในขณะที่ทางเลือกของโรงเรียนเทคนิคและการฝึกอบรมวิชาชีพมักถูกละเลย^{[ 210 ]}ในอดีต โรงเรียนมัธยมปลายได้แยกนักเรียนตามเส้นทางอาชีพ โดยมีโปรแกรมที่มุ่งเน้นนักเรียนที่ต้องการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาและนักเรียนที่ต้องการเข้าสู่ตลาดแรงงาน นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้หรือปัญหาด้านพฤติกรรมมักถูกส่งไปยังโรงเรียนอาชีวศึกษาหรือโรงเรียนเทคนิค ทั้งหมดนี้เปลี่ยนแปลงไปในช่วงปลายทศวรรษ 1980 และต้นทศวรรษ 1990 เนื่องมาจากความพยายามอย่างมากในเมืองใหญ่ๆ ในการให้การศึกษาเชิงวิชาการที่เป็นนามธรรมมากขึ้นแก่ทุกคน ภารกิจของโรงเรียนมัธยมปลายจึงกลายเป็นการเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับวิทยาลัย หรือที่เรียกว่า "มัธยมปลายสู่ฮาร์วาร์ด" ^{[ 211 ]}อย่างไรก็ตาม โปรแกรมนี้ล้มเหลวในช่วงทศวรรษ 2010 เนื่องจากสถาบันอุดมศึกษาตกอยู่ภายใต้ความสงสัยมากขึ้นเนื่องจากค่าใช้จ่ายสูงและผลลัพธ์ที่น่าผิดหวัง ผู้คนเริ่มกังวลมากขึ้นเกี่ยวกับหนี้สินและการขาดดุล คำสัญญาในการให้การศึกษาแก่ "พลเมืองของโลก" หรือการประมาณการผลกระทบทางเศรษฐกิจที่มาจากการคำนวณที่ซับซ้อนนั้นไม่เพียงพออีกต่อไป วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยพบว่าจำเป็นต้องพิสูจน์คุณค่าของตนโดยการชี้แจงว่าเงินทุนวิจัยมาจากอุตสาหกรรมและบริษัทใดบ้าง และค่าใช้จ่ายในการเข้าเรียนเป็นเท่าใด^{[ 212 ]}

เนื่องจากหางาน (ที่เหมาะสมกับสิ่งที่เรียนมา) ได้ยากมากในช่วงไม่กี่ปีหลังภาวะเศรษฐกิจถดถอยครั้งใหญ่ คุณค่าของการได้รับปริญญาศิลปศาสตร์และการศึกษาด้านมนุษยศาสตร์ในมหาวิทยาลัยอเมริกันจึงถูกตั้งคำถาม แม้ว่าจะสามารถพัฒนาบุคคลที่มีความรอบรู้และเปิดกว้างทางความคิดได้ก็ตาม^{[ 213 ]}ณ ปี 2019 หนี้สินรวมของวิทยาลัยมีมูลค่าเกิน 1.5 ล้านล้านดอลลาร์สหรัฐ และบัณฑิตวิทยาลัยสองในสามคนมีหนี้สิน^{[ 208 ]}ผู้กู้โดยเฉลี่ยเป็นหนี้ 37,000 ดอลลาร์สหรัฐ เพิ่มขึ้น 10,000 ดอลลาร์สหรัฐจากสิบปีก่อน การสำรวจในปี 2019 โดย TD Ameritrade พบว่ากว่า 18% ของคนรุ่นมิลเลนเนียล (และ 30% ของคนรุ่นเจนเนอเรชั่น Z) กล่าวว่าพวกเขาเคยพิจารณาที่จะพักการเรียนหนึ่งปีระหว่างมัธยมปลายกับวิทยาลัย^{[ 214 ]}

ในปี 2019 ธนาคารกลางสหรัฐสาขาเซนต์หลุยส์ได้เผยแพร่ผลการวิจัย (โดยใช้ข้อมูลจากการสำรวจการเงินผู้บริโภค ปี 2016 ) ซึ่งแสดงให้เห็นว่า หลังจากควบคุมตัวแปรด้านเชื้อชาติและกลุ่มอายุแล้ว ครอบครัวที่มีหัวหน้าครอบครัวจบการศึกษาระดับสูงกว่ามัธยมศึกษาตอนปลายและเกิดก่อนปี 1980 จะมีฐานะทางการเงินและรายได้ที่ดีกว่า ในขณะที่ครอบครัวที่มีหัวหน้าครอบครัวจบการศึกษาระดับสูงกว่ามัธยมศึกษาตอนปลายแต่เกิดหลังปี 1980 ฐานะทางการเงินที่ดีกว่านั้นลดลงจนไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ (ส่วนหนึ่งเป็นเพราะค่าใช้จ่ายในการเรียนมหาวิทยาลัยที่สูงขึ้น ) และรายได้ที่ดีกว่านั้น แม้จะยังคงเป็นบวก แต่ก็ลดลงสู่ระดับต่ำสุดเป็นประวัติการณ์ (โดยมีแนวโน้มลดลงอย่างเห็นได้ชัดมากขึ้นสำหรับหัวหน้าครอบครัวที่จบการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญา ตรี ) ^{[ 215 ]}ปีเตอร์ เทอร์ชินนักประวัติศาสตร์เชิงปริมาณตั้งข้อสังเกตว่าสหรัฐอเมริกากำลังผลิตบัณฑิตมหาวิทยาลัยมากเกินไป—เขาเรียกสิ่งนี้ว่าการผลิตชนชั้นสูงมากเกินไป —ในช่วงทศวรรษ 2000 และทำนายโดยใช้แนวโน้มทางประวัติศาสตร์ว่านี่จะเป็นหนึ่งในสาเหตุของความไม่มั่นคงทางการเมืองในทศวรรษ 2020 ควบคู่ไปกับความเหลื่อมล้ำทางรายได้ ค่าจ้างที่แท้จริงที่หยุดนิ่งหรือลดลง และหนี้สาธารณะที่เพิ่มขึ้น ตามที่เทอร์ชินกล่าว การแข่งขันที่รุนแรงขึ้นในหมู่บัณฑิต ซึ่งมีจำนวนมากกว่าที่เศรษฐกิจจะรองรับได้ นำไปสู่การแบ่งขั้วทางการเมือง การแตกแยกทางสังคม และแม้กระทั่งความรุนแรง เนื่องจากหลายคนไม่พอใจกับโอกาสที่ริบหรี่ของตนเอง แม้ว่าจะได้รับการศึกษาในระดับสูงก็ตาม เขาเตือนว่าช่วงทศวรรษ 1960 และ 1970 ที่วุ่นวายอาจกลับมาอีกครั้ง เนื่องจากการมีประชากรวัยหนุ่มสาวจำนวนมากที่มีปริญญาจากมหาวิทยาลัยเป็นหนึ่งในเหตุผลสำคัญสำหรับความไม่มั่นคงในอดีต^{[ 207 ]}

ตามรายงานของAmerican Academy of Arts and Sciencesนักศึกษาเริ่มหันเหออกจากหลักสูตรศิลปศาสตร์ ระหว่างปี 2012 ถึง 2015 จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาในสาขามนุษยศาสตร์ลดลงจาก 234,737 คน เหลือ 212,512 คน ส่งผลให้หลายโรงเรียนต้องยกเลิกหลักสูตรเหล่านี้ ปลดอาจารย์ หรือปิดตัวลงอย่างสมบูรณ์^{[ 216 ]}ข้อมูลจากศูนย์สถิติการศึกษาแห่งชาติเปิดเผยว่าระหว่างปี 2008 ถึง 2017 จำนวนผู้ที่เรียนวิชาเอกภาษาอังกฤษลดลงกว่าหนึ่งในสี่ ในขณะเดียวกัน จำนวนผู้ที่เรียนวิชาเอกปรัชญาและศาสนาลดลง 22% และผู้ที่เรียนภาษาต่างประเทศลดลง 16% ในขณะเดียวกัน จำนวนนักศึกษามหาวิทยาลัยที่เรียนวิชาเอกด้านความมั่นคงแห่งชาติ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ ( STEM ) และการดูแลสุขภาพกลับเพิ่มสูงขึ้นอย่างมาก (ดูรูปด้านล่าง) ^{[ 217 ]}

ตามข้อมูลจากกระทรวงศึกษาธิการ ของสหรัฐอเมริกา ผู้ที่มีการฝึกอบรมด้านเทคนิคหรืออาชีวศึกษาจะมีโอกาสได้รับการจ้างงานมากกว่าผู้ที่มีปริญญาตรีเล็กน้อย และมีโอกาสได้รับการจ้างงานในสาขาที่ตนเองเชี่ยวชาญมากกว่าอย่างมีนัยสำคัญ^{[ 210 ]}ปัจจุบันสหรัฐอเมริกากำลังประสบปัญหาการขาดแคลนช่างฝีมือที่มีทักษะ^{[ 210 ]}

แม้ว่านักการศึกษาและผู้นำทางการเมือง เช่น ประธานาธิบดีบารัค โอบามา จะพยายามปรับปรุงคุณภาพการศึกษา STEM ในสหรัฐอเมริกามาหลายปีแล้ว และผลสำรวจต่างๆ แสดงให้เห็นว่านักเรียนสนใจในวิชาเหล่านี้มากขึ้น แต่การสำเร็จการศึกษาด้วยปริญญา STEM นั้นเป็นเรื่องที่แตกต่างออกไปโดยสิ้นเชิง^{[ 218 ]}จากข้อมูลของThe Atlanticพบว่า 48% ของนักเรียนที่เรียนวิชาเอก STEM ลาออกจากหลักสูตรระหว่างปี 2003 ถึง 2009 ^{[ 219 ]}ข้อมูลที่รวบรวมโดยมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ลอสแอนเจลิส (UCLA) ในปี 2011 แสดงให้เห็นว่าถึงแม้ว่านักเรียนเหล่านี้มักจะมีผลการเรียนเฉลี่ยในระดับมัธยมปลายและคะแนน SAT ที่ยอดเยี่ยม แต่ในกลุ่มนักเรียนวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ รวมถึงนักเรียนเตรียมแพทย์ 60% เปลี่ยนสาขาวิชาหรือเรียนไม่จบ ซึ่งเป็นอัตราการลาออกที่สูงกว่าสาขาวิชาอื่นๆ รวมกันถึงสองเท่า แม้ว่าจะมีความสนใจในเบื้องต้นในระดับมัธยมศึกษา แต่นักเรียนมหาวิทยาลัยหลายคนก็พบว่าตนเองรู้สึกหนักใจกับความเป็นจริงของการศึกษา STEM ที่เข้มงวด^{[ 218 ]}บางคนขาดทักษะทางคณิตศาสตร์^{[ 218 ] [ 219 ]}ในขณะที่บางคนก็ขี้เกียจ^{[ 218 ]}คณะกรรมการวิทยาศาสตร์แห่งชาติได้ส่งสัญญาณเตือนตั้งแต่กลางทศวรรษ 1980 ว่านักเรียนมักลืมไปว่าทำไมพวกเขาถึงอยากเป็นนักวิทยาศาสตร์และวิศวกรตั้งแต่แรก นักเรียนที่เก่งหลายคนเรียนในโรงเรียนมัธยมปลายได้ง่ายและล้มเหลวในการพัฒนานิสัยการเรียนที่ดี ในทางตรงกันข้าม นักเรียนชาวจีน อินเดีย และสิงคโปร์ได้รับการสัมผัสกับคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ในระดับสูงตั้งแต่อายุยังน้อย^{[ 218 ]}ยิ่งไปกว่านั้น ตามที่ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษากล่าว ครูสอนคณิตศาสตร์ในโรงเรียนหลายคนไม่ได้มีความเชี่ยวชาญในวิชาของตนเท่าที่ควร และอาจไม่ถนัดคณิตศาสตร์^{[ 219 ]}เมื่อมีนักเรียนสองคนที่เตรียมตัวมาเท่าเทียมกัน คนที่ไปเรียนในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงกว่ามีโอกาสน้อยที่จะสำเร็จการศึกษาในสาขา STEM มากกว่าคนที่เรียนในโรงเรียนที่ง่ายกว่า การแข่งขันสามารถเอาชนะแม้แต่นักเรียนที่เก่งที่สุดได้ ในขณะเดียวกัน การให้คะแนนสูงเกินจริงเป็นปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นจริงในสาขามนุษยศาสตร์ ซึ่งเป็นทางเลือกที่น่าสนใจสำหรับนักเรียนหากความทะเยอทะยานในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) พิสูจน์แล้วว่ายากเกินกว่าจะบรรลุได้ ในขณะที่ชั้นเรียน STEM สร้างต่อยอดกันไปเรื่อยๆ — นักเรียนต้องเชี่ยวชาญในเนื้อหาวิชาก่อนจึงจะสามารถเรียนในหลักสูตรถัดไปได้ — และมีคำตอบที่ชัดเจน แต่ในสาขามนุษยศาสตร์นั้นไม่เป็นเช่นนั้น เพราะสิ่งต่างๆ ไม่ชัดเจนมากนัก^{[ 218 ]}

ในปี 2015 โจนาธาน ไว นักจิตวิทยาการศึกษา ได้วิเคราะห์คะแนนสอบเฉลี่ยจากการสอบ Army General Classification Testในปี 1946 (นักเรียน 10,000 คน) การสอบ Selective Service College Qualification Test ในปี 1952 (38,420 คน) โครงการ Project Talentในช่วงต้นทศวรรษ 1970 (400,000 คน) การสอบ Graduate Record Examinationระหว่างปี 2002 ถึง 2005 (มากกว่า 1.2 ล้านคน) และการ สอบ SATคณิตศาสตร์และภาษาในปี 2014 (1.6 ล้านคน) ไวพบรูปแบบที่สอดคล้องกันอย่างหนึ่งคือ ผู้ที่มีคะแนนสอบสูงสุดมักจะเลือกวิทยาศาสตร์กายภาพและวิศวกรรมศาสตร์เป็นวิชาเอก ในขณะที่ผู้ที่มีคะแนนต่ำที่สุดมีแนวโน้มที่จะเลือกการศึกษา (ดูรูปด้านล่าง) ^{[ 220 ] [ 221 ]}

ในช่วงทศวรรษ 2010 สุขภาพจิตของนักศึกษาปริญญาโทชาวอเมริกันโดยทั่วไปอยู่ในภาวะวิกฤต^{[ 222 ]}

จากการสำรวจในเดือนกุมภาพันธ์ 2018 ในกลุ่มตัวอย่าง 1,350 คน พบว่า 66% ของกลุ่มมิลเลนเนียลชาวอเมริกัน (และ 41% ของผู้ใหญ่ชาวอเมริกันทั้งหมด) ไม่ทราบว่าเอาชวิตซ์คือ อะไร ^{[ 223 ]}ขณะที่ 41% อ้างอย่างไม่ถูกต้องว่ามีชาวยิว 2 ล้านคนหรือน้อยกว่านั้นถูกฆ่าในช่วงโฮโลคอสต์และ 22% กล่าวว่าพวกเขาไม่เคยได้ยินเรื่องโฮโลคอสต์มาก่อน^{[ 224 ]}กว่า 95% ของกลุ่มมิลเลนเนียลชาวอเมริกันไม่ทราบว่าส่วนหนึ่งของโฮโลคอสต์เกิดขึ้นในรัฐบอลติกซึ่งสูญเสียประชากรชาวยิวไปกว่า 90% ของประชากรก่อนสงคราม และ 49% ไม่สามารถระบุชื่อค่ายกักกันหรือเขตเกตโต ของนาซี ในยุโรปที่ถูกเยอรมันยึดครองได้เลย^{[ 225 ] [ 226 ]}อย่างไรก็ตาม อย่างน้อย 93% ของผู้ตอบแบบสอบถามเชื่อว่าการสอนเกี่ยวกับโฮโลคอสต์ในโรงเรียนเป็นสิ่งสำคัญ และ 96% เชื่อว่าโฮโลคอสต์เกิดขึ้นจริง^{[ 227 ]}

ผลสำรวจ ของYouGovพบว่า 42% ของคนรุ่นมิลเลนเนียลชาวอเมริกันไม่เคยได้ยินชื่อเหมาเจ๋อตุงผู้ปกครองประเทศจีนตั้งแต่ปี 1949 ถึง 1976 และเป็นผู้รับผิดชอบต่อการเสียชีวิตของผู้คน 20–45 ล้านคน อีก 40% ไม่คุ้นเคยกับเช เกวารา^{[ 228 ] [ 229 ]}

จากรายงานของCancer Research UK ในปี 2018 พบว่า กลุ่มมิลเลนเนียลในสหราชอาณาจักรมีแนวโน้มที่จะมีอัตราการเป็นโรคอ้วนและน้ำหนัก เกินสูงที่สุด โดยข้อมูลแนวโน้มปัจจุบันบ่งชี้ว่ากลุ่มมิลเลนเนียลจะแซงหน้ากลุ่มเบบี้บูมเมอร์ในเรื่องนี้ ทำให้กลุ่มมิลเลนเนียลเป็นกลุ่มที่มีน้ำหนักเกินมากที่สุดนับตั้งแต่เริ่มมีการบันทึกข้อมูล Cancer Research UK รายงานว่ามากกว่า 70% ของกลุ่มมิลเลนเนียลจะมีน้ำหนักเกินหรือเป็นโรคอ้วนเมื่ออายุ 35-45 ปี เมื่อเทียบกับ 50% ของกลุ่มเบบี้บูมเมอร์ที่มีน้ำหนักเกินหรือเป็นโรคอ้วนในช่วงอายุเดียวกัน^{[ 230 ] [ 231 ] [ 232 ]}

จากข้อมูลของสมาคมโรคหลอดเลือดสมองแห่งชาติ ความเสี่ยงในการเกิดโรคหลอดเลือดสมองกำลังเพิ่มขึ้นในกลุ่มคนหนุ่มสาว (อายุ 20-30 ปี) และแม้แต่ในกลุ่มวัยรุ่น ในช่วงทศวรรษ 2010 จำนวนคนหนุ่มสาวที่เข้ารับการรักษาในโรงพยาบาลเนื่องจากโรคหลอดเลือดสมองเพิ่มขึ้นถึง 44% ผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพเชื่อว่าการเปลี่ยนแปลงนี้เกิดจากหลายสาเหตุที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมในชีวิตประจำวัน รวมถึงโรคอ้วน การสูบบุหรี่ การดื่มแอลกอฮอล์ และการขาดการออกกำลังกาย โรคอ้วนยังเชื่อมโยงกับความดันโลหิตสูงโรคเบาหวานและระดับคอเลสเตอรอลสูงข้อมูลจาก CDC เผยว่าในช่วงกลางทศวรรษ 2000 ประมาณ 28% ของคนหนุ่มสาวชาวอเมริกันเป็นโรคอ้วน ตัวเลขนี้เพิ่มขึ้นเป็น 36% ในอีกสิบปีต่อมา โรคหลอดเลือดสมองมากถึง 80% สามารถป้องกันได้ด้วยการเลือกใช้ชีวิตที่มีสุขภาพดี ในขณะที่ส่วนที่เหลือเกิดจากปัจจัยที่อยู่นอกเหนือการควบคุมของบุคคล ได้แก่ อายุและความผิดปกติทางพันธุกรรม (เช่นโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด ) นอกจากนี้ ระหว่าง 30% ถึง 40% ของผู้ป่วยอายุน้อยเป็นโรคหลอดเลือดสมองที่ไม่ทราบสาเหตุ หรือโรคหลอดเลือดสมองที่มีสาเหตุไม่ทราบแน่ชัด^{[ 233 ]}

จากรายงานของAmerican College of Cardiology ในปี 2019 พบว่า อุบัติการณ์ของโรคหัวใจวายในชาวอเมริกันที่มีอายุต่ำกว่า 40 ปี เพิ่มขึ้นโดยเฉลี่ยร้อยละ 2 ต่อปีในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา ประมาณหนึ่งในห้าของผู้ป่วยที่เป็นโรคหัวใจวายมาจากกลุ่มอายุนี้ ทั้งๆ ที่โดยทั่วไปแล้วชาวอเมริกันมีโอกาสเป็นโรคหัวใจวายน้อยลงกว่าแต่ก่อน ส่วนหนึ่งเป็นเพราะการสูบบุหรี่ลดลง ผลที่ตามมาจากการเป็นโรคหัวใจวายนั้นรุนแรงกว่ามากสำหรับผู้ป่วยอายุน้อยที่เป็นโรคเบาหวานด้วย นอกจากปัจจัยเสี่ยงทั่วไปของโรคหัวใจวาย ได้แก่ โรคเบาหวาน ความดันโลหิตสูง และประวัติครอบครัวแล้ว ผู้ป่วยอายุน้อยยังรายงานว่ามีการใช้กัญชาและโคเคน แต่ดื่มแอลกอฮอล์น้อยกว่า^{[ 234 ]}

การติดยาเสพติดและการใช้ยาเกินขนาดส่งผลเสียต่อคนรุ่นมิลเลนเนียลมากกว่าคนรุ่นก่อนๆ โดยจำนวนผู้เสียชีวิตจากการใช้ยาเกินขนาดในกลุ่มคนรุ่นมิลเลนเนียลเพิ่มขึ้น 108% ตั้งแต่ปี 2006 ถึง 2015 ^{[ 235 ]}ในสหรัฐอเมริกา คนรุ่นมิลเลนเนียลและคนรุ่นซูมเมอร์ที่อายุมากกว่าคิดเป็นส่วนใหญ่ของผู้เสียชีวิตจากการใช้ยาโอปิออยด์เกินขนาดทั้งหมดในปี 2021 ^{[ 236 ]}สาเหตุการเสียชีวิตอันดับหนึ่งของคนอายุ 25-44 ปีในปี 2021 คือการใช้ยาเกินขนาด (จัดอยู่ในประเภทการเป็นพิษโดยศูนย์ควบคุมและป้องกันโรค ) โดยจำนวนผู้เสียชีวิตจากการใช้ยาเกินขนาดเป็นสามเท่าของสาเหตุการเสียชีวิตอันดับสองและสาม ได้แก่ การฆ่าตัวตายและอุบัติเหตุทางจราจร ตามลำดับ^{[ 237 ] [ 238 ]}นี่แสดงถึงการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญ เนื่องจากอุบัติเหตุทางจราจรมักเป็นสาเหตุหลักของการเสียชีวิตจากอุบัติเหตุในคนรุ่นก่อนๆ^{[ 239 ]}

กลุ่มมิลเลนเนียลประสบปัญหาเกี่ยวกับสุขภาพฟันและช่องปาก มากกว่า 30% ของคนหนุ่มสาวมีฟันผุที่ไม่ได้รับการรักษา (สูงที่สุดในทุกกลุ่มอายุ) 35% มีปัญหาในการกัดและเคี้ยว และประมาณ 38% ของกลุ่มอายุนี้พบว่าชีวิตโดยทั่วไป "ไม่น่าพึงพอใจ" เนื่องจากปัญหาเกี่ยวกับฟันและช่องปาก^{[ 240 ]}

คนรุ่นมิลเลนเนียลชาวอเมริกันติดตามกีฬาน้อยกว่าคนรุ่นเจเนอเรชั่นเอ็กซ์รุ่นก่อนหน้า^{[ 241 ]}โดย ผลสำรวจ ของ McKinseyพบว่าคนรุ่นมิลเลนเนียล 38 เปอร์เซ็นต์ เป็นแฟนกีฬาตัวยง ในขณะที่คนรุ่นเจเนอเรชั่นเอ็กซ์มีถึง 45 เปอร์เซ็นต์^{[ 242 ]}อย่างไรก็ตาม แนวโน้มนี้ไม่ได้เหมือนกันในกีฬาทุกประเภท ช่องว่างนี้หายไปสำหรับบาสเกตบอลแห่งชาติ (NBA) , การแข่งขันชิงแชมป์ต่อสู้ขั้นสูงสุด (UFC ) , พรีเมียร์ลีกอังกฤษและกีฬาระดับวิทยาลัย^{[ 241 ]}ตัวอย่างเช่น ผลสำรวจในปี 2013 พบว่าการมีส่วนร่วมกับศิลปะการต่อสู้แบบผสมผสานเพิ่มขึ้นในศตวรรษที่ 21 และได้รับความนิยมมากกว่ามวยและมวยปล้ำสำหรับชาวอเมริกันอายุ 18 ถึง 34 ปี ในขณะที่ผู้ที่มีอายุ 35 ปีขึ้นไปนิยมมวยมากกว่า^{[ 243 ]}ในสหรัฐอเมริกา แม้ว่าความนิยมของอเมริกันฟุตบอลและเนชั่นแนลฟุตบอลลีกจะลดลงในกลุ่มมิลเลนเนียล แต่ความนิยมของฟุตบอลสมาคมและเมเจอร์ลีกซอกเกอร์กลับเพิ่มขึ้นในกลุ่มมิลเลนเนียลมากกว่ากลุ่มอื่นๆ และในปี 2018 ถือเป็นกีฬาที่ได้รับความนิยมเป็นอันดับสองในกลุ่มอายุ 18 ถึง 34 ปี^{[ 244 ] [ 245 ]}

เกี่ยวกับการมีส่วนร่วมในกีฬาของกลุ่มมิลเลนเนียล กิจกรรมที่ได้รับความนิยมหรือกำลังได้รับความนิยมในกลุ่มมิลเลนเนียล ได้แก่^{มวย [ 246 ] ปั่นจักรยาน [ 247 ] [ 248 ] วิ่ง [ 249 ] และว่ายน้ำ [ 250} ] ^{ในขณะที่}กีฬาอื่น^{ๆเช่นกอล์ฟกำลังเผชิญ}กับ^{ความนิยมที่}ลด^{ลงในกลุ่ม}มิลเลนเนียล^{[ 251 ] [ 252 ]}รายงานการมีส่วนร่วมปี 2018 ของสภาการออกกำลังกายพบว่าในสหรัฐอเมริกา กลุ่มมิลเลนเนียลมีแนวโน้มที่จะเข้าร่วมกีฬาทางน้ำ เช่น การพายเรือยืน การแล่นเรือใบ และการเล่นเซิร์ฟ มากกว่าคนรุ่นอื่นๆ จากการสำรวจชาวอเมริกัน 30,999 คน ซึ่งดำเนินการในปี 2017 พบว่าประมาณครึ่งหนึ่งของกลุ่มมิลเลนเนียลในสหรัฐอเมริกาเข้าร่วมกิจกรรมที่มีแคลอรี่สูง ในขณะที่ประมาณหนึ่งในสี่มีพฤติกรรมอยู่เฉยๆ รายงานปี 2018 จากสภาการออกกำลังกายพบว่ากลุ่มมิลเลนเนียลมีกิจกรรมมากกว่ากลุ่มเบบี้บูมเมอร์ในปี 2017 ร้อยละ 35 ของทั้งกลุ่มมิลเลนเนียลและกลุ่มเจเนอเรชั่นเอ็กซ์มีรายงานว่า "มีกิจกรรมในระดับที่เหมาะสมต่อสุขภาพ" โดยระดับกิจกรรมของกลุ่มมิลเลนเนียลโดยรวมสูงกว่ากลุ่มเจเนอเรชั่นเอ็กซ์ในปี 2017 ^{[ 253 ] [ 254 ]}

กลุ่มมิลเลนเนียลในสหรัฐอเมริกาในตอนแรกไม่ได้กระตือรือร้นที่จะขอใบขับขี่หรือเป็นเจ้าของรถยนต์เนื่องจากกฎหมายการออกใบอนุญาตใหม่และสภาพเศรษฐกิจเมื่อพวกเขามีอายุครบเกณฑ์ แต่กลุ่มมิลเลนเนียลที่อายุมากที่สุดได้เริ่มซื้อรถยนต์กันเป็นจำนวนมากแล้ว ในปี 2016 กลุ่มมิลเลนเนียลซื้อรถยนต์และรถบรรทุกมากกว่าคนรุ่นใดๆ ยกเว้นกลุ่มเบบี้บูมเมอร์ อันที่จริง กลุ่มมิลเลนเนียลแซงหน้ากลุ่มเบบี้บูมเมอร์ในด้านการเป็นเจ้าของรถยนต์ในแคลิฟอร์เนียในปีนั้น^{[ 258 ]}กลุ่มมิลเลนเนียลชาวอเมริกันที่อายุมากกว่า (ผู้ที่เกิดระหว่างปี 1980 ถึง 1984) โดยเฉลี่ยแล้วเป็นเจ้าของรถยนต์น้อยกว่าคนรุ่นก่อนๆ 0.4 คัน และการศึกษาข้อมูลการขนส่งและสำมะโนประชากรของรัฐบาลสรุปได้ว่ากลุ่มมิลเลนเนียลเหล่านี้ขับรถน้อยกว่าคนรุ่นก่อนๆ ในวัยเดียวกัน^{[ 259 ]}การศึกษาสรุปเพิ่มเติมว่า หากควบคุมปัจจัยต่างๆ เช่น รายได้ สถานภาพสมรส จำนวนบุตร และที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ กลุ่มมิลเลนเนียลที่อายุมากกว่าจะมีระยะทางในการเดินทางด้วยรถยนต์ ต่อปี มากกว่ากลุ่มเบบี้บูมเมอร์เล็กน้อย ซึ่งเป็นผลมาจากรายได้ที่สูงขึ้นและการเติบโตของชานเมือง นอกจากนี้ กลุ่มมิลเลนเนียลที่มีรายได้สูงกว่าจะขับรถน้อยกว่ากลุ่มอื่นๆ เนื่องจากพวกเขาสามารถอาศัยอยู่ในเมืองใหญ่ได้ ซึ่งมีระยะทางในการเดินทางที่สั้นกว่า และสามารถพึ่งพาการขนส่งสาธารณะรวมถึงบริการเรียกรถได้^{[ 259 ]}

ในทางกลับกัน การศึกษาสำรวจการขนส่งของสหรัฐฯ ในปี 2022 พบว่ากลุ่มมิลเลนเนียลยังคงขับรถน้อยกว่าคนรุ่นก่อนๆ ในช่วงอายุที่ใกล้เคียงกัน หลังจากการระบาดของโควิด-19 บางคนสามารถทำงานจากระยะไกลได้ จึงไม่จำเป็นต้องเดินทางไปทำงานบ่อยนัก^{[ 260 ]}

กลุ่มมิลเลนเนียลในสหรัฐอเมริกามักจะอธิบายตนเองว่า "มีจิตวิญญาณแต่ไม่นับถือศาสนา" และบางครั้งอาจหันไปใช้โหราศาสตร์การทำสมาธิหรือ เทคนิค การฝึกสติเพื่อค้นหาความหมายหรือความรู้สึกของการควบคุม^{[ 27 ]}จากการวิเคราะห์การศึกษาคุณค่าของยุโรป ในปี 2015 ในหนังสือคู่มือการศึกษาเด็กและเยาวชนพบว่า "ผู้ตอบแบบสอบถามวัยหนุ่มสาวส่วนใหญ่ในยุโรปอ้างว่าตนเองนับถือศาสนาคริสต์นิกายหนึ่ง" และ "ในประเทศส่วนใหญ่ คนหนุ่มสาวส่วนใหญ่เชื่อในพระเจ้า" ^{[ 261 ]}อย่างไรก็ตาม จากการวิเคราะห์เดียวกันนี้ พบว่า "การนับถือศาสนาลดลงอย่างมาก" ในกลุ่มผู้ตอบแบบสอบถามวัยหนุ่มสาวในสหราชอาณาจักร สวีเดน ฝรั่งเศส อิตาลี และเดนมาร์ก ในทางตรงกันข้าม การนับถือศาสนาเพิ่มขึ้นในกลุ่มผู้ตอบแบบสอบถามวัยหนุ่มสาวใน^{รัสเซีย}ยูเครนและโรมาเนีย^{[ 261} ]

จากผลสำรวจของ YouGov ในปี 2013 ที่ทำการสำรวจชาวอังกฤษเกือบพันคนที่มีอายุระหว่าง 18 ถึง 24 ปี พบว่า 56% กล่าวว่าพวกเขาไม่เคยไปสถานที่ประกอบพิธีกรรมทางศาสนาเลย นอกจากงานแต่งงานหรืองานศพ 25% กล่าวว่าพวกเขาเชื่อในพระเจ้า 19% เชื่อใน "พลังทางจิตวิญญาณที่ยิ่งใหญ่กว่า" ในขณะที่ 38% กล่าวว่าพวกเขาไม่เชื่อในพระเจ้าหรือ "พลังทางจิตวิญญาณที่ยิ่งใหญ่กว่า" ใดๆ ผลสำรวจยังพบว่า 14% คิดว่าศาสนาเป็น "สาเหตุของความดี" ในโลก ในขณะที่ 41% คิดว่าศาสนาเป็น "สาเหตุของความชั่วร้าย" 34% ตอบว่า "ไม่ทั้งสองอย่าง" ^{[ 118 ]}การสำรวจทัศนคติทางสังคมของชาวอังกฤษพบว่า 71% ของชาวอังกฤษอายุ 18-24 ปีไม่นับถือศาสนา โดยมีเพียง 3% เท่านั้นที่สังกัดคริสตจักรแห่งอังกฤษ ซึ่งเคยเป็นคริสตจักรหลัก และ 5% กล่าวว่าพวกเขานับถือศาสนาคาทอลิก และ 14% กล่าวว่าพวกเขานับถือศาสนาคริสต์นิกายอื่นๆ^{[ 262 ]}

ในสหรัฐอเมริกา กลุ่มมิลเลนเนียลมีแนวโน้มที่จะนับถือศาสนาน้อยที่สุดเมื่อเทียบกับคนรุ่นก่อนๆ^{[ 263 ]}มีแนวโน้มการไม่นับถือศาสนาที่เพิ่มขึ้นเรื่อยๆ ตั้งแต่ทศวรรษ 1940 ^{[ 264 ]}จากการศึกษาของ Pew Research ในปี 2012 พบว่า 32 เปอร์เซ็นต์ของชาวอเมริกันอายุ 18-29 ปีไม่นับถือศาสนา ในขณะที่ 21 เปอร์เซ็นต์ของผู้ที่มีอายุ 30-49 ปี 15 เปอร์เซ็นต์ของผู้ที่มีอายุ 50-64 ปี และเพียง 9 เปอร์เซ็นต์ของผู้ที่เกิดเมื่ออายุ 65 ปีขึ้นไป^{[ 265 ]}การศึกษาในปี 2005 สำรวจผู้คน 1,385 คนที่มีอายุ 18 ถึง 25 ปี และพบว่ามากกว่าครึ่งหนึ่งของผู้เข้าร่วมการศึกษาบอกว่าพวกเขาสวดมนต์เป็นประจำก่อนรับประทานอาหาร หนึ่งในสามบอกว่าพวกเขาพูดคุยเรื่องศาสนากับเพื่อน เข้าร่วมพิธีกรรมทางศาสนา และอ่านเอกสารทางศาสนาทุกสัปดาห์ ร้อยละ 23 ของผู้ที่ได้รับการศึกษาไม่ได้ระบุว่าตนเองเป็นผู้ปฏิบัติศาสนา^{[ 266 ]}การศึกษาของ Pew Research Center ในปี 2010 เกี่ยวกับกลุ่มมิลเลนเนียลแสดงให้เห็นว่า ในกลุ่มคนอายุระหว่าง 18 ถึง 29 ปี มีเพียง 3% ของกลุ่มคนรุ่นใหม่เหล่านี้ที่ระบุตนเองว่าเป็น " ผู้ไม่เชื่อในพระเจ้า " และเพียง 4% ที่ระบุตนเองว่าเป็น "ผู้ไม่แน่ใจในเรื่องพระเจ้า" ในขณะที่ 68% ของกลุ่มคนอายุระหว่าง 18 ถึง 29 ปี ระบุตนเองว่าเป็น "คริสเตียน" (43% ระบุตนเองว่าเป็นโปรเตสแตนต์ และ 22% ระบุตนเองว่าเป็นคาทอลิก) โดยรวมแล้ว 25% ของกลุ่มมิลเลนเนียลเป็น "ผู้ไม่นับถือศาสนา" และ 75% มีความเชื่อทางศาสนา^{[ 267 ]}ในปี 2011 นักจิตวิทยาสังคม Jason Weeden, Adam Cohen และ Douglas Kenrick ได้วิเคราะห์ชุดข้อมูลจากการสำรวจของประชาชนทั่วไปชาวอเมริกันและนักศึกษาระดับปริญญาตรีในมหาวิทยาลัย และพบว่าแนวโน้มทางสังคมและเพศสัมพันธ์—นั่นคือกลยุทธ์การจับคู่ —มีบทบาทสำคัญมากกว่าตัวแปรทางสังคมอื่นๆ ในการกำหนดระดับความเชื่อทางศาสนา ในความเป็นจริง เมื่อควบคุมโครงสร้างครอบครัวและทัศนคติทางเพศแล้ว ตัวแปรต่างๆ เช่น อายุ เพศ และความเชื่อทางศีลธรรมเกี่ยวกับเรื่องเพศ ความสำคัญในการกำหนดความเคร่งศาสนาจะลดลงอย่างมาก ในบริบทของสหรัฐอเมริกา ความเคร่งศาสนาช่วยส่งเสริมการแสวงหาและรักษาความสัมพันธ์แบบผัวเดียวเมียเดียวระหว่างชายหญิงที่มีอัตราการเจริญพันธุ์สูง มุ่งเน้นการแต่งงาน ดังนั้น เป้าหมายหลักของการเข้าร่วมพิธีกรรมทางศาสนาคือการสืบพันธุ์และการเลี้ยงดูบุตร อย่างไรก็ตาม แบบจำลองความเคร่งศาสนาเพื่อการสืบพันธุ์นี้อาจไม่สามารถนำไปใช้กับประเทศอื่นๆ ได้ ตัวอย่างเช่น ในสิงคโปร์ พวกเขาไม่พบความสัมพันธ์ระหว่างความเคร่งศาสนาของชาวพุทธกับทัศนคติของพวกเขาที่มีต่อเรื่องเพศ^{[ 268 ]}

การศึกษาวิจัยของสหรัฐฯ ในปี 2016 พบว่าอัตราการเข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนาในช่วงวัยหนุ่มสาวอยู่ที่ 41% ในกลุ่มคนรุ่น Z, 18% ในกลุ่มมิลเลนเนียล, 21% ในกลุ่มคนรุ่น X และ 26% ในกลุ่มเบบี้บูมเมอร์ เมื่อพวกเขามีอายุเท่ากัน^{[ 269 ]}การสำรวจในปี 2016 โดย Barna และ Impact 360 Institute ในกลุ่มชาวอเมริกันประมาณ 1,500 คน อายุ 13 ปีขึ้นไป ชี้ให้เห็นว่าสัดส่วนของผู้ไม่เชื่อในพระเจ้าและผู้ไม่แน่ใจในเรื่องศาสนาอยู่ที่ 21% ในกลุ่มคนรุ่น Z, 15% ในกลุ่มมิลเลนเนียล, 13% ในกลุ่มคนรุ่น X และ 9% ในกลุ่มเบบี้บูมเมอร์ 59% ของคนรุ่น Z เป็นคริสเตียน (รวมถึงคาทอลิก) เช่นเดียวกับ 65% ในกลุ่มมิลเลนเนียล, 65% ในกลุ่มคนรุ่น X และ 75% ในกลุ่มเบบี้บูมเมอร์ 41% ของวัยรุ่นเชื่อว่าวิทยาศาสตร์และพระคัมภีร์ขัดแย้งกันโดยพื้นฐาน โดย 27% เลือกข้างวิทยาศาสตร์และ 17% เลือกศาสนา เพื่อเป็นการเปรียบเทียบ พบว่า 45% ของคนรุ่นมิลเลนเนียล 34% ของคนรุ่นเจเนอเรชั่นเอ็กซ์ และ 29% ของคนรุ่นเบบี้บูมเมอร์ เชื่อว่าความขัดแย้งดังกล่าวมีอยู่จริง 31% ของคนรุ่นเจเนอเรชั่นซีเชื่อว่าวิทยาศาสตร์และศาสนาหมายถึงแง่มุมที่แตกต่างกันของความเป็นจริง ซึ่งอยู่ในระดับเดียวกับคนรุ่นมิลเลนเนียลและเจเนอเรชั่นเอ็กซ์ (30% ทั้งสองกลุ่ม) และสูงกว่าคนรุ่นเบบี้บูมเมอร์ (25%) 28% ของคนรุ่นเจเนอเรชั่นซีคิดว่าวิทยาศาสตร์และศาสนาเป็นสิ่งที่เสริมซึ่งกันและกัน เมื่อเทียบกับ 25% ของคนรุ่นมิลเลนเนียล 36% ของคนรุ่นเจเนอเรชั่นเอ็กซ์ และ 45% ของคนรุ่นเบบี้บูมเมอร์^{[ 270 ]}

ในเดือนมีนาคม พ.ศ. 2557 ศูนย์วิจัย Pew ได้เผยแพร่รายงานเกี่ยวกับ "คนรุ่นมิลเลนเนียลในวัยผู้ใหญ่" ว่า "ไม่ผูกพันกับสถาบันต่างๆ และมีเครือข่ายกับเพื่อนฝูง" รายงานระบุว่าคนรุ่นมิลเลนเนียลค่อนข้างมองโลกในแง่ดีมากกว่าผู้ใหญ่รุ่นก่อนๆ เกี่ยวกับอนาคตของอเมริกา โดย 49% ของคนรุ่นมิลเลนเนียลกล่าวว่าปีที่ดีที่สุดของประเทศยังอยู่ข้างหน้า แม้ว่าพวกเขาจะเป็นกลุ่มแรกในยุคปัจจุบันที่มีหนี้สินจากการกู้ยืมเพื่อการศึกษาและอัตราการว่างงานสูงกว่าก็ตาม^{[ 271 ] [ 272 ]}

ในหลายประเทศ ตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 20 ผู้คนต่างมองหาคู่ครองที่มีสถานะทางเศรษฐกิจและสังคมและการศึกษาใกล้เคียงกันมากขึ้น ปรากฏการณ์ของการเลือกคู่ครองที่มีลักษณะคล้ายคลึงกับตนเองเรียกว่าการจับคู่แบบเลือกสรร (assortative mating ) สาเหตุส่วนหนึ่งของการเพิ่มขึ้นของการจับคู่แบบเลือกสรรทางเศรษฐกิจและการศึกษามาจากปัจจัยทางเศรษฐกิจ นวัตกรรมที่เริ่มวางจำหน่ายในเชิงพาณิชย์ในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 เช่น เครื่องซักผ้าและอาหารแช่แข็ง ช่วยลดเวลาที่ผู้คนต้องใช้ในการทำงานบ้าน ซึ่งทำให้ความสำคัญของทักษะในครัวเรือนลดลง^{[ 273 ]}ยิ่งไปกว่านั้น ในช่วงต้นทศวรรษ 2000 เป็นเรื่องยากที่คู่รักที่มีคู่สมรสคนใดคนหนึ่งจบการศึกษาระดับมัธยมปลายขึ้นไปจะได้รับรายได้เฉลี่ยของประเทศ ในทางกลับกัน คู่รักที่ทั้งคู่จบการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไปสามารถคาดหวังได้ว่าจะได้รับรายได้สูงกว่าค่าเฉลี่ยของประเทศอย่างมาก ดังนั้น ผู้คนจึงมีแรงจูงใจทางเศรษฐกิจที่ชัดเจนในการมองหาคู่ครองที่มีระดับการศึกษาอย่างน้อยเท่ากัน เพื่อเพิ่มศักยภาพในการสร้างรายได้ให้สูงสุด^{[ 274 ]}แรงจูงใจอีกประการหนึ่งสำหรับการจับคู่แบบนี้อยู่ที่อนาคตของลูกหลาน ผู้คนตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 20 ต้องการ ลูก ที่ฉลาดและได้รับการศึกษาดีมากขึ้นเรื่อยๆ และการแต่งงานกับคนฉลาดที่มีรายได้สูงก็ช่วยให้บรรลุเป้าหมายนั้นได้^{[ 273 ] [ 275 ]}คู่รักในช่วงต้นศตวรรษที่ 21 มักมีมุมมองที่เท่าเทียมกันมากกว่ามุมมองแบบดั้งเดิมเกี่ยวกับบทบาททางเพศ การแต่งงานสมัยใหม่เน้นที่มิตรภาพมากกว่าการหาเลี้ยงชีพของผู้ชายและการดูแลบ้านของผู้หญิง^{[ 275 ]}เยาวชนชาวอเมริกันและชาวจีนเลือกที่จะแต่งงานหรือไม่แต่งงานตามความชอบส่วนตัวมากกว่าความคาดหวังของครอบครัว สังคม หรือศาสนา^{[ 275 ] [ 19 ]}

ณ ปี 2016 ชาวรัสเซียรุ่นมิลเลนเนียลร้อยละ 54 แต่งงานแล้ว^{[ 276 ]}

จากข้อมูลของสำนักงานสถิติแห่งชาติจีน จำนวนผู้ที่แต่งงานครั้งแรกลดลงจาก 23.8 ล้านคนในปี 2556 เหลือ 13.9 ล้านคนในปี 2562 ลดลง 41% ในขณะเดียวกัน อัตราการแต่งงานก็ลดลงอย่างต่อเนื่อง เหลือ 6.6 คนต่อประชากร 1,000 คน ลดลง 33% เมื่อเทียบกับปี 2556 แนวโน้มเหล่านี้เกิดจากหลายสาเหตุ นโยบายลูกคนเดียวที่นำมาใช้ในปี 2522 ได้จำกัดจำนวนคนหนุ่มสาวในประเทศจีน นอกจากนี้ ความนิยมในบุตรชายตามประเพณีส่งผลให้เกิดความไม่สมดุลทางเพศอย่างเห็นได้ชัด ณ ปี 2564 จีนมีผู้ชาย "เกิน" มากกว่า 30 ล้านคน^{[ 19 ]}

ในช่วงทศวรรษ 1990 รัฐบาลจีนได้ปฏิรูปการศึกษาระดับอุดมศึกษาเพื่อเพิ่มการเข้าถึง ทำให้คนหนุ่มสาวจำนวนมากได้รับปริญญาจากมหาวิทยาลัย โดยส่วนใหญ่เป็นผู้หญิง ส่งผลให้หญิงสาวจำนวนมากมีงานทำและมีฐานะทางการเงินที่มั่นคง มุมมองแบบดั้งเดิมเกี่ยวกับบทบาททางเพศกำหนดให้ผู้หญิงต้องรับผิดชอบงานบ้านและการดูแลเด็ก ไม่ว่าสถานะการจ้างงานจะเป็นอย่างไรก็ตาม การเลือกปฏิบัติในที่ทำงานต่อผู้หญิง (ที่มีครอบครัว) เป็นเรื่องปกติ ตัวอย่างเช่น นายจ้างอาจสงสัยในตัวผู้หญิงที่แต่งงานแล้วและมีลูกหนึ่งคนมากกว่า เพราะกลัวว่าเธออาจจะมีลูกอีกคน (เนื่องจากนโยบายลูกคนเดียวถูกยกเลิกในปี 2016) และลาคลอดบ่อยขึ้น โดยรวมแล้ว ทำให้หญิงสาวมีแรงจูงใจในการแต่งงานน้อยลง^{[ 19 ]}

โดยทั่วไปแล้ว สำหรับคู่รักชาวจีนรุ่นใหม่ ค่าครองชีพ โดยเฉพาะค่าที่อยู่อาศัยในเมืองใหญ่ ถือเป็นอุปสรรคสำคัญต่อการแต่งงาน นอกจากนี้ คนรุ่นมิลเลนเนียลชาวจีนยังไม่ค่อยกระตือรือร้นที่จะแต่งงานเท่ากับคนรุ่นก่อนๆ อันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม^{[ 19 ]}

ในปี 2018 Kate Julian เขียนรายงานในThe Atlanticว่าในบรรดาประเทศที่ติดตามพฤติกรรมทางเพศของพลเมือง ได้แก่ ออสเตรเลีย ฟินแลนด์ ญี่ปุ่น เนเธอร์แลนด์ สวีเดน สหราชอาณาจักร และสหรัฐอเมริกา ต่างก็พบว่าความถี่ของการมีเพศสัมพันธ์ในกลุ่มวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวลดลง แม้ว่าผู้เชี่ยวชาญจะมีความเห็นไม่ตรงกันเกี่ยวกับวิธีการวิเคราะห์ข้อมูล แต่พวกเขาก็เชื่อว่าคนหนุ่มสาวในปัจจุบันมีกิจกรรมทางเพศน้อยกว่าคนรุ่นก่อน เช่น กลุ่มเบบี้บูมเมอร์ เมื่อตอนที่พวกเขามีอายุเท่ากัน ทั้งนี้เป็นเพราะแพลตฟอร์มหาคู่ทางออนไลน์เปิดโอกาสให้มีการมีเพศสัมพันธ์แบบไม่ผูกมัด การคุมกำเนิดที่หาได้ง่าย และทัศนคติที่ผ่อนคลายต่อการมีเพศสัมพันธ์นอกสมรส^{[ 26 ]}

งานวิจัยปี 2020 ที่ตีพิมพ์ในวารสาร Journal of the American Medical Association (JAMA) โดยนักวิจัยจากมหาวิทยาลัยอินเดียนาในสหรัฐอเมริกาและสถาบันคาโรลินสกาในสวีเดน พบว่าในช่วงสองทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 21 หนุ่มสาวชาวอเมริกันมีเพศสัมพันธ์น้อยลงกว่าในอดีต ในกลุ่มชายอายุ 18 ถึง 24 ปี สัดส่วนของผู้ที่ไม่มีเพศสัมพันธ์เพิ่มขึ้นจาก 18.9% ระหว่างปี 2000 ถึง 2002 เป็น 30.9% ระหว่างปี 2016 ถึง 2018 ส่วนหญิงอายุ 18 ถึง 34 ปีก็มีเพศสัมพันธ์น้อยลงเช่นกัน สาเหตุของแนวโน้มนี้มีมากมาย ผู้ที่ว่างงาน มีงานทำเพียงบางส่วน และนักเรียนมีแนวโน้มที่จะไม่มีเพศสัมพันธ์มากที่สุด ในขณะที่ผู้ที่มีรายได้สูงกว่าจะเข้มงวดในการเลือกคู่ครองมากกว่า นักจิตวิทยา Jean Twenge ซึ่งไม่ได้เข้าร่วมในการศึกษานี้ แนะนำว่านี่อาจเป็นเพราะ "แนวโน้มทางวัฒนธรรมที่กว้างขึ้นไปสู่การพัฒนาที่ล่าช้า" หมายความว่ากิจกรรมต่างๆ ของผู้ใหญ่ถูกเลื่อนออกไป เธอตั้งข้อสังเกตว่าการพึ่งพาทางเศรษฐกิจจากพ่อแม่ทำให้การมีเพศสัมพันธ์ลดลง นักวิจัยคนอื่นๆ ตั้งข้อสังเกตว่าการเพิ่มขึ้นของอินเทอร์เน็ต เกมคอมพิวเตอร์ และโซเชียลมีเดียก็อาจมีบทบาทเช่นกัน เนื่องจากคู่รักที่มีอายุมากขึ้นและแต่งงานแล้วมีเพศสัมพันธ์น้อยลง กล่าวโดยสรุปคือ ผู้คนมีทางเลือกมากมาย การศึกษาในปี 2019 โดยLondon School of Hygiene and Tropical Medicineพบแนวโน้มที่คล้ายกันในสหราชอาณาจักร^{[ 277 ] [ 278 ]}แม้ว่าแนวโน้มนี้จะเกิดขึ้นก่อนการระบาดของ COVID-19 แต่ความกลัวการติดเชื้อน่าจะกระตุ้นแนวโน้มนี้ในอนาคต ปีเตอร์ อูเอดะ ผู้ร่วมเขียนการศึกษากล่าวกับรอยเตอร์^{[ 279 ]}

จากการสำรวจความคิดเห็นของ Pew Research Center ในปี 2019 พบว่าผู้ใหญ่ชาวอเมริกันประมาณ 47% เชื่อว่าการออกเดทนั้นยากขึ้นในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา ในขณะที่เพียง 19% กล่าวว่ามันง่ายขึ้น และ 33% คิดว่าเหมือนเดิม ผู้ชายส่วนใหญ่ (65%) และผู้หญิง (43%) เห็นด้วยว่าขบวนการ #MeTooก่อให้เกิดความท้าทายต่อตลาดการออกเดท ในขณะที่ 24% และ 38% ตามลำดับ คิดว่ามันไม่มีความแตกต่างใดๆ โดยรวมแล้ว ผู้ใหญ่โสดหนึ่งในสองคนไม่ได้มองหาความสัมพันธ์แบบโรแมนติก ในส่วนที่เหลือ 10% สนใจเฉพาะความสัมพันธ์แบบชั่วคราว 14% ต้องการความสัมพันธ์ที่จริงจังเท่านั้น และ 26% เปิดรับทั้งสองแบบ^{[ 280 ]}ในกลุ่มคนอายุน้อย (18 ถึง 39 ปี) 27% ต้องการความสัมพันธ์ที่จริงจังเท่านั้น 15% ต้องการการออกเดทแบบชั่วคราวเท่านั้น และ 58% ต้องการความสัมพันธ์ทั้งสองแบบ สำหรับผู้ที่มีอายุระหว่าง 18 ถึง 49 ปี เหตุผลหลักที่ทำให้พวกเขาตัดสินใจหลีกเลี่ยงการออกเดท ได้แก่ การมีสิ่งที่สำคัญกว่าในชีวิต (61%) การชอบอยู่เป็นโสด (41%) การยุ่งเกินไป (29%) และการมองโลกในแง่ร้ายเกี่ยวกับโอกาสที่จะประสบความสำเร็จ (24%) ^{[ 281 ]}

แม้ว่าชาวอเมริกันส่วนใหญ่จะพบกับคู่รักด้วยความช่วยเหลือจากเพื่อนและครอบครัว แต่คนหนุ่มสาวมีแนวโน้มที่จะพบเจอคู่รักทางออนไลน์มากกว่าคนรุ่นเก่า โดย 21% ของผู้ที่มีอายุ 18 ถึง 29 ปี และ 15% ของผู้ที่มีอายุ 30 ถึง 49 ปี กล่าวว่าพวกเขาพบกับคู่รักปัจจุบันด้วยวิธีนี้ เมื่อเปรียบเทียบกันแล้ว มีเพียง 8% ของผู้ที่มีอายุ 50 ถึง 64 ปี และ 5% ของผู้ที่มีอายุ 65 ปีขึ้นไปเท่านั้นที่ทำเช่นเดียวกัน คนอายุ 18 ถึง 29 ปี มีแนวโน้มที่จะพบกับคู่รักปัจจุบันในโรงเรียนมากที่สุด ในขณะที่ผู้ใหญ่ที่มีอายุ 50 ปีขึ้นไปมีแนวโน้มที่จะพบกับคู่รักในที่ทำงานมากกว่า ในกลุ่มอายุ 18 ถึง 29 ปี 41% เป็นโสด ซึ่งรวมถึงผู้ชาย 51% และผู้หญิง 32% ในกลุ่มอายุ 30 ถึง 49 ปี 23% เป็นโสด ซึ่งรวมถึงผู้ชาย 27% และผู้หญิง 19% นี่สะท้อนให้เห็นถึงแนวโน้มทั่วไปในทุกช่วงวัยที่ผู้ชายมีแนวโน้มที่จะแต่งงานช้ากว่า (และเสียชีวิตเร็วกว่า) ผู้หญิง^{[ 281 ]}

คนโสดส่วนใหญ่ ไม่ว่าจะสนใจการออกเดทหรือไม่ก็ตาม รู้สึกว่าเพื่อนและครอบครัวไม่ค่อยกดดันให้พวกเขาหาคู่รัก อย่างไรก็ตาม คนหนุ่มสาวกลับรู้สึกกดดันมากกว่าค่าเฉลี่ยของกลุ่มตัวอย่างหรือกลุ่มอายุที่สูงกว่า 53% ของคนโสดอายุ 18 ถึง 29 ปี คิดว่าสังคมกดดันให้พวกเขาหาคู่ครองอย่างน้อยบ้าง เมื่อเทียบกับ 42% ของคนอายุ 30 ถึง 49 ปี 32% ของคนอายุ 50 ถึง 64 ปี และ 21% ของคนอายุ 50 ถึง 64 ปี^{[ 280 ]}

จากข้อมูลของสถาบัน Brookings จำนวนแม่ชาวอเมริกันที่ไม่เคยแต่งงานเพิ่มขึ้นอย่างมากระหว่างปี 1968 ซึ่งในขณะนั้นหายากมาก และปี 2008 ซึ่งในขณะนั้นพบได้บ่อยขึ้น โดยเฉพาะในกลุ่มผู้ที่มีการศึกษาน้อย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปี 2008 จำนวนแม่ที่ไม่เคยแต่งงานที่มีการศึกษาอย่างน้อย 16 ปี คิดเป็น 3.3% เมื่อเทียบกับ 20.1% ของผู้ที่ไม่จบการศึกษาระดับมัธยมปลาย การตั้งครรภ์โดยไม่ตั้งใจก็สูงขึ้นในกลุ่มผู้ที่มีการศึกษาน้อยเช่นกัน^{[ 282 ]}

งานวิจัยของUrban Instituteที่ดำเนินการในปี 2014 คาดการณ์ว่า หากแนวโน้มปัจจุบันยังคงดำเนินต่อไป กลุ่มมิลเลนเนียลจะมีอัตราการแต่งงานต่ำกว่าคนรุ่นก่อนๆ โดยคาดการณ์ว่าเมื่ออายุ 40 ปี ผู้หญิงกลุ่มมิลเลนเนียล 31% จะยังคงเป็นโสด ซึ่งเป็นสัดส่วนประมาณสองเท่าของผู้หญิงกลุ่มเจนเนอเรชั่นเอ็กซ์ที่ยังโสด ข้อมูลแสดงให้เห็นแนวโน้มที่คล้ายกันสำหรับผู้ชายด้วย^{[ 283 ] [ 284 ]}การศึกษาในปี 2016 จากPew Researchแสดงให้เห็นว่าคนรุ่นมิลเลนเนียลชะลอการทำกิจกรรมบางอย่างที่ถือว่าเป็นพิธีกรรมของการเป็นผู้ใหญ่ โดยข้อมูลแสดงให้เห็นว่าคนหนุ่มสาวอายุ 18-34 ปีมีแนวโน้มที่จะอาศัยอยู่กับพ่อแม่มากกว่าอยู่กับคู่รัก ซึ่งเป็นเหตุการณ์ที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อนนับตั้งแต่เริ่มเก็บข้อมูลในปี 1880 ข้อมูลยังแสดงให้เห็นถึงการเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญของเปอร์เซ็นต์ของคนหนุ่มสาวที่อาศัยอยู่กับพ่อแม่เมื่อเทียบกับกลุ่มประชากรรุ่นก่อนหน้า อย่าง เจเนอเรชั่นเอ็กซ์โดยในปี 2000 มีคนหนุ่มสาวอายุ 18-34 ปีอาศัยอยู่กับพ่อแม่ร้อยละ 23 เพิ่มขึ้นเป็นร้อยละ 32 ในปี 2014 นอกจากนี้ ในปี 2000 ร้อยละ 43 ของผู้ที่มีอายุ 18-34 ปีแต่งงานแล้วหรืออาศัยอยู่กับคู่รัก โดยตัวเลขนี้ลดลงเหลือร้อยละ 32 ในปี 2014 หนี้สินนักศึกษาจำนวนมากถูกอธิบายว่าเป็นหนึ่งในเหตุผลที่ทำให้ยังคงอาศัยอยู่กับพ่อแม่ แต่ก็อาจไม่ใช่ปัจจัยหลักสำหรับการเปลี่ยนแปลงนี้ เนื่องจากข้อมูลแสดงให้เห็นว่าแนวโน้มนี้ชัดเจนมากขึ้นสำหรับผู้ที่ไม่มีการศึกษาในระดับวิทยาลัย ริชาร์ด ฟราย นักเศรษฐศาสตร์อาวุโสของ Pew Research กล่าวถึงคนรุ่นมิลเลนเนียลว่า "พวกเขาเป็นกลุ่มที่มีแนวโน้มที่จะอาศัยอยู่กับพ่อแม่มากกว่า" และกล่าวเพิ่มเติมว่า "พวกเขามุ่งเน้นไปที่การเรียน การทำงาน และอาชีพมากกว่าการสร้างครอบครัวใหม่ คู่สมรสหรือคู่ครอง และลูก ๆ" ^{[ 285 ] [ 286 ]}

จากการศึกษาเปรียบเทียบระหว่างคนรุ่นมิลเลนเนียลกับคนรุ่นเจเนอเรชั่นเอ็กซ์ ซึ่งดำเนินการโดยโรงเรียนวอร์ตันมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียพบว่า นักศึกษาระดับปริญญาตรีรุ่นมิลเลนเนียลมากกว่าครึ่งหนึ่งที่ตอบแบบสอบถามไม่ได้วางแผนที่จะมีบุตร นักวิจัยได้เปรียบเทียบแบบสำรวจของนักศึกษาที่จบการศึกษาจากวอร์ตันในปี 1992 และ 2012 ในปี 1992 ผู้หญิง 78% วางแผนที่จะมีบุตรในอนาคต ลดลงเหลือ 42% ในปี 2012 ผลลัพธ์ที่ได้ก็คล้ายคลึงกันสำหรับนักศึกษาชาย การวิจัยเผยให้เห็นว่าในทั้งสองเพศ สัดส่วนของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่รายงานว่าพวกเขาวางแผนที่จะมีบุตรในอนาคตลดลงครึ่งหนึ่งในช่วงเวลาหนึ่งรุ่น^{[ 287 ] [ 288 ] [ 289 ]}ตามที่ Tanya Korobka ผู้เชี่ยวชาญด้าน Millennial กล่าวไว้ว่า: "ไม่ใช่ว่า Millennials ไม่อยากมีลูก พวกเขาแค่ไม่ได้คิดถึงเรื่องนี้เร็วเท่าคนรุ่นก่อน Millennials กำลังชะลอเป้าหมายสำคัญๆ และการเปลี่ยนแปลงนี้เกิดจากผู้หญิง โอกาสในที่ทำงานที่มากขึ้นหมายถึงเวลาน้อยลงที่จะคิดถึงเรื่องการตั้งรกราก" ^{[ 290 ]}

Questรายงานในเดือนมีนาคม 2020 ว่าในเบลเยียม ผู้หญิง 11% และผู้ชาย 16% ที่มีอายุระหว่าง 25 ถึง 35 ปีไม่ต้องการมีบุตร และในเนเธอร์แลนด์ ผู้หญิงอายุ 30 ปี 10% ที่ได้รับการสำรวจได้ตัดสินใจที่จะไม่มีบุตรหรือไม่มีบุตรเพิ่ม ^{[ 22 ]}การศึกษาในปี 2019 เปิดเผยว่าในบรรดาผู้ชายชาวสวีเดน 191 คน อายุ 20 ถึง 50 ปี มี 39 คนที่ยังไม่มีบุตรและไม่ต้องการมีบุตรในอนาคต (20.4%) ความปรารถนาที่จะมีบุตร (เพิ่ม) ไม่เกี่ยวข้องกับระดับการศึกษา ประเทศที่เกิด รสนิยมทางเพศ หรือสถานะความสัมพันธ์ ผู้ชายชาวสวีเดนบางคนเลือกที่จะไม่มีบุตรโดย "ไม่ตั้งใจ" เพราะพวกเขารู้สึกว่าชีวิตของพวกเขานั้นดีอยู่แล้วโดยไม่ต้องมีบุตร และเพราะพวกเขาไม่ได้เผชิญกับแรงกดดันทางสังคมในการมีบุตรมากเท่ากับผู้หญิงที่เลือกที่จะไม่มีบุตรโดยสมัครใจ^{[ 23 ]}

แต่เมื่อโอกาสทางเศรษฐกิจของพวกเขาดีขึ้น คนรุ่นมิลเลนเนียลส่วนใหญ่ในสหรัฐอเมริกากล่าวว่าพวกเขาต้องการแต่งงาน มีลูก และเป็นเจ้าของบ้าน^{[ 187 ]}นักวิเคราะห์ภูมิรัฐศาสตร์ปีเตอร์ ไซฮานโต้แย้งว่าเนื่องจากขนาดของกลุ่มคนรุ่นมิลเลนเนียลเมื่อเทียบกับขนาดของประชากรสหรัฐอเมริกา และเนื่องจากพวกเขากำลังมีลูก สหรัฐอเมริกาจะยังคงรักษาความได้เปรียบทางเศรษฐกิจเหนือประเทศพัฒนาแล้วส่วนใหญ่ ซึ่งกลุ่มคนรุ่นมิลเลนเนียลของประเทศเหล่านั้นไม่เพียงแต่มีขนาดเล็กกว่ากลุ่มคนรุ่นก่อนหน้าเท่านั้น แต่ยังมีอัตราการเจริญพันธุ์ที่ไม่สูงเท่าอีกด้วย โอกาสของประเทศใดประเทศหนึ่งนั้นถูกจำกัดด้วยโครงสร้างประชากรของประเทศนั้น^{[ 24 ]}การวิเคราะห์ข้อมูลจากแบบสำรวจสังคมทั่วไปของชาวอเมริกัน 40,000 คนที่มีอายุ 30 ปีขึ้นไปในช่วงทศวรรษ 1970 ถึง 2010 โดยนักจิตวิทยา Jean Twenge และเพื่อนร่วมงาน ชี้ให้เห็นว่าสถานะทางเศรษฐกิจและสังคม (ซึ่งกำหนดโดยปัจจัยต่างๆ เช่น รายได้ ระดับการศึกษา และเกียรติยศในอาชีพ) การแต่งงาน และความสุขมีความสัมพันธ์เชิงบวก และความสัมพันธ์เหล่านี้เป็นอิสระจากกลุ่มหรืออายุ อย่างไรก็ตาม ข้อมูลไม่สามารถบอกได้ว่าการแต่งงานเป็นสาเหตุของความสุขหรือในทางกลับกันความสัมพันธ์ไม่ได้หมายถึงสาเหตุ^{[ 291 ] [ 292 ]}

ในสหรัฐอเมริกา ระหว่างช่วงปลายทศวรรษ 1970 ถึงปลายทศวรรษ 2010 สัดส่วนของผู้ที่แต่งงานแล้วลดลงในกลุ่มชนชั้นล่าง (จาก 60% เหลือ 33%) และชนชั้นกลาง (84% เหลือ 66%) แต่ยังคงทรงตัวในกลุ่มชนชั้นสูง (~80%) อันที่จริงแล้ว ชนชั้นล่างและชนชั้นกลางเป็นปัจจัยที่ทำให้อัตราการแต่งงานในสหรัฐอเมริกาลดลง^{[ 293 ]}ในกลุ่มชาวอเมริกันอายุ 25 ถึง 39 ปี อัตราการหย่าร้างต่อคู่สมรส 1,000 คน ลดลงจาก 30 เหลือ 24 ระหว่างปี 1990 ถึง 2015 สำหรับการเปรียบเทียบ ในกลุ่มผู้ที่มีอายุ 50 ปีขึ้นไป อัตราการหย่าร้างเพิ่มขึ้นจาก 5 ในปี 1990 เป็น 10 ในปี 2015 และในกลุ่มผู้ที่มีอายุ 40 ถึง 49 ปี เพิ่มขึ้นจาก 18 เป็น 21 ต่อคู่สมรส 1,000 คน^{[ 294 ]}โดยทั่วไป ระดับการศึกษาเป็นตัวบ่งชี้การแต่งงานและรายได้ บัณฑิตมหาวิทยาลัยมีแนวโน้มที่จะแต่งงานมากกว่าและมีแนวโน้มที่จะหย่าร้างน้อยกว่า^{[ 293 ] [ 294 ]}

นักประชากรศาสตร์และนักอนาคตศาสตร์ Mark McCrindle เสนอชื่อ " Generation Alpha " (หรือ Generation ) สำหรับลูกหลานของคนรุ่นมิลเลนเนียลส่วนใหญ่^{[ 295 ]}ซึ่งเป็นคนที่เกิดหลังGeneration Z [ ^{296 ]}โดยสังเกตว่าสาขาวิทยาศาสตร์มักจะเปลี่ยนไปใช้อักษรกรีกหลังจากใช้อักษรโรมัน หมด แล้ว^{[ 296 ]}ในปี 2016 จำนวนผู้หญิงชาวอเมริกันในรุ่นมิลเลนเนียลที่เคยคลอดบุตรอย่างน้อยหนึ่งครั้งมีจำนวนถึง 17.3 ล้านคน^{[ 297 ] ทั่วโลก มี}คนใน Generation Alpha เกิดใหม่ประมาณสองล้านห้าแสนคนทุกสัปดาห์ และคาดว่าจำนวนจะเพิ่มขึ้นเป็นสองพันล้านคนภายในปี 2025 ^{[ 298 ]}อย่างไรก็ตาม การเพิ่มขึ้นของประชากรส่วนใหญ่ในช่วงทศวรรษ 2010 มาจากแอฟริกาและเอเชีย เนื่องจากประเทศในยุโรปและอเมริกามีแนวโน้มที่จะมีบุตรน้อยเกินไปที่จะทดแทนประชากรเดิมได้^{[ 25 ]}ตามข้อมูลของสหประชาชาติ อัตราการเติบโตของประชากรโลกต่อปีลดลงอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 20 ลดลงเหลือประมาณ 1 เปอร์เซ็นต์ในปี 2019 นอกจากนี้ยังพบว่าอัตราการเจริญพันธุ์ในประเทศกำลังพัฒนาลดลงเร็วกว่าที่เคยคิดไว้ และต่อมาได้ปรับลดการคาดการณ์จำนวนประชากรโลกในปี 2050 ลงเหลือ 9.7 พันล้านคน^{[ 21 ]}อัตราการเจริญพันธุ์ลดลงทั่วโลกเนื่องจากมาตรฐานการครองชีพที่สูงขึ้น การเข้าถึงยาคุมกำเนิดที่ดีขึ้น และโอกาสทางการศึกษาและเศรษฐกิจที่ดีขึ้น อัตราการเจริญพันธุ์เฉลี่ยทั่วโลกอยู่ที่ 2.4 ในปี 2017 ลดลงจาก 4.7 ในปี 1950 ^{[ 299 ]}${\displaystyle \alpha }$

ผลกระทบของการจับคู่ที่เข้มข้นขึ้น (ที่กล่าวถึงในส่วนก่อนหน้า) น่าจะปรากฏให้เห็นในรุ่นต่อไป เนื่องจากรายได้และระดับการศึกษาของผู้ปกครองมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับความสำเร็จของเด็ก^{[ 275 ]}ในสหรัฐอเมริกา เด็กจากครอบครัวที่มีรายได้สูงสุดมีแนวโน้มที่จะอาศัยอยู่กับพ่อแม่ที่แต่งงานกันมากที่สุด (94% ในปี 2018) รองลงมาคือเด็กจากชนชั้นกลาง (74%) และกลุ่มที่มีรายได้ต่ำสุด (35%) ^{[ 293 ]}

ในยุคดิจิทัล พ่อแม่รุ่นมิลเลนเนียลได้ถ่ายภาพลูกๆ ของตนเป็นจำนวนมาก และเลือกใช้ทั้งการจัดเก็บข้อมูลดิจิทัล (เช่นDropbox ) และอัลบั้มรูปภาพเพื่อเก็บรักษาความทรงจำ^{[ 300 ] พ่อแม่รุ่นมิลเลนเนียลจำนวนมากบันทึกเรื่องราวในวัยเด็กและการ เติบโต}ของลูกๆ บนแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดีย เช่นInstagramและFacebook ^{[ 301} ]

ในปี 2551 ผู้เขียน Ron Alsop เรียกกลุ่มมิลเลนเนียลว่า "Trophy Kids" ^{[ 302 ]}ซึ่งเป็นคำที่สะท้อนถึงแนวโน้มในกีฬาแข่งขัน รวมถึงด้านอื่นๆ ของชีวิต ที่การเข้าร่วมเพียงอย่างเดียวมักจะเพียงพอสำหรับการได้รับรางวัล มีรายงานว่านี่เป็นปัญหาในสภาพแวดล้อมขององค์กร^{[ 302 ]}นายจ้างบางรายกังวลว่ากลุ่มมิลเลนเนียลมีความคาดหวังสูงเกินไปจากสถานที่ทำงาน^{[ 303 ]}การศึกษาบางชิ้นคาดการณ์ว่าพวกเขาจะเปลี่ยนงานบ่อยครั้ง โดยมีงานมากกว่ากลุ่ม Gen X เนื่องจากความคาดหวังที่สูงของพวกเขา^{[ 304 ]}นักจิตวิทยา Jean Twenge รายงานข้อมูลที่ชี้ให้เห็นว่ามีความแตกต่างระหว่างกลุ่มมิลเลนเนียลรุ่นเก่าและรุ่นใหม่เกี่ยวกับความคาดหวังในที่ทำงาน โดยกลุ่มมิลเลนเนียลรุ่นใหม่ "มีความเป็นปฏิบัติมากกว่า" และ "ดึงดูดใจอุตสาหกรรมที่มีงานมั่นคงและมีแนวโน้มที่จะบอกว่าพวกเขายินดีทำงานล่วงเวลา" ซึ่ง Twenge อธิบายว่าเป็นเพราะกลุ่มมิลเลนเนียลรุ่นใหม่เติบโตเป็นผู้ใหญ่หลังวิกฤตการณ์ทางการเงินปี 2551 ^{[ 305 ]}

ในปี 2010 วารสาร Journal of Business and Psychologyผู้เขียน Myers และ Sadaghiani พบว่าคนรุ่นมิลเลนเนียล "คาดหวังความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดและการได้รับคำติชมบ่อยครั้งจากหัวหน้างาน" ซึ่งเป็นจุดแตกต่างที่สำคัญ^{[ 306 ]}การศึกษาหลายชิ้นพบว่าคนรุ่นมิลเลนเนียลเชื่อมโยงความพึงพอใจในงานกับการไหลเวียนของข้อมูลอย่างอิสระ การเชื่อมต่อที่แน่นแฟ้นกับหัวหน้างาน และการได้รับคำติชมที่รวดเร็วยิ่งขึ้น^{[ 306 ]} Hershatter และ Epstein นักวิจัยจากมหาวิทยาลัย Emoryโต้แย้งว่าลักษณะเหล่านี้หลายอย่างสามารถเชื่อมโยงกับคนรุ่นมิลเลนเนียลที่เข้าสู่ระบบการศึกษาในช่วงหัวเลี้ยวหัวต่อของการปฏิรูปการศึกษา ซึ่งสร้างระบบการศึกษาที่มีโครงสร้างมากขึ้น^{[ 307 ]}บางคนโต้แย้งว่าหลังจากมีการปฏิรูปเหล่านี้ เช่น กฎหมายNo Child Left Behind Actคนรุ่นมิลเลนเนียลได้แสวงหาความช่วยเหลือจากที่ปรึกษาและผู้แนะนำมากขึ้น ส่งผลให้คนรุ่นมิลเลนเนียล 66% แสวงหาสภาพแวดล้อมการทำงานแบบราบเรียบ^{[ 307 ]}

Hershatter และ Epstein ยังเน้นย้ำถึงความสำคัญที่เพิ่มขึ้นของความสมดุลระหว่างชีวิตการทำงานและชีวิตส่วนตัว การศึกษาแสดงให้เห็นว่าเกือบหนึ่งในสามของนักเรียนให้ความสำคัญสูงสุดกับ "ความสมดุลระหว่างชีวิตส่วนตัวและชีวิตการทำงาน" ^{[ 307 ]}การศึกษา Brain Drain แสดงให้เห็นว่าเกือบ 9 ใน 10 ของคนรุ่นมิลเลนเนียลให้ความสำคัญกับความสมดุลระหว่างชีวิตการทำงานและชีวิตส่วนตัว โดยแบบสำรวจเพิ่มเติมแสดงให้เห็นว่าคนรุ่นนี้ให้ความสำคัญกับคุณค่าของครอบครัวมากกว่าคุณค่าขององค์กร^{[ 307 ]}การศึกษายังแสดงให้เห็นถึงความชอบในความสมดุลระหว่างชีวิตการทำงานและชีวิตส่วนตัว ซึ่งแตกต่างจากทัศนคติที่เน้นการทำงานเป็นศูนย์กลางของคนรุ่นเบบี้บูมเมอร์^{[ 306 ]}

นอกจากนี้ยังมีการโต้แย้งว่าความแตกต่างที่สำคัญพบได้เฉพาะระหว่างกลุ่มมิลเลนเนียลและกลุ่มเจเนอเรชั่นเอ็กซ์เท่านั้น นักวิจัยจากมหาวิทยาลัยมิสซูรีและมหาวิทยาลัยเทนเนสซีได้ทำการศึกษาโดยใช้การวัดที่เท่าเทียมกันเพื่อตรวจสอบว่าความแตกต่างดังกล่าวมีอยู่จริงหรือไม่^{[ 308 ]}การศึกษานี้พิจารณาผู้เข้าร่วม 1,860 คนที่ทำแบบสอบถาม Multidimensional Work Ethic Profile (MWEP) ซึ่งเป็นแบบสอบถามที่มุ่งวัดการระบุตัวตนกับลักษณะจริยธรรมในการทำงาน ตลอดระยะเวลา 12 ปี ตั้งแต่ปี 1996 ถึง 2008 ^{[ 308 ]}ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าความแตกต่างหลักในความรู้สึกเกี่ยวกับจริยธรรมในการทำงานเกิดขึ้นระหว่างกลุ่มคนสองรุ่นล่าสุด คือ เจเนอเรชั่นเอ็กซ์และกลุ่มมิลเลนเนียล โดยมีความแปรปรวนค่อนข้างน้อยระหว่างสองรุ่นนี้กับรุ่นก่อนหน้าคือกลุ่มเบบี้บูมเมอร์^{[ 308 ]}

การศึกษาเชิงอภิมานที่ดำเนินการโดยนักวิจัยจากมหาวิทยาลัยจอร์จ วอชิงตันและ สถาบันวิจัย กองทัพบกสหรัฐฯด้านพฤติกรรมและสังคมศาสตร์ ตั้งคำถามถึงความถูกต้องของความแตกต่างในที่ทำงานระหว่างกลุ่มคนรุ่นต่างๆ ตามที่นักวิจัยระบุ ความไม่เห็นด้วยในเหตุการณ์ที่จะรวมไว้เมื่อกำหนดกลุ่มคนรุ่นต่างๆ รวมถึงความคิดเห็นที่แตกต่างกันเกี่ยวกับช่วงอายุที่จะรวมไว้ในแต่ละกลุ่มคนรุ่น เป็นปัจจัยหลักที่อยู่เบื้องหลังความสงสัยของพวกเขา^{[ 309 ]}การวิเคราะห์รายงานการวิจัย 20 ฉบับที่มุ่งเน้นไปที่ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการทำงาน 3 ประการ ได้แก่ ความพึงพอใจในงาน ความมุ่งมั่นต่อองค์กร และความตั้งใจที่จะลาออก พิสูจน์ให้เห็นว่าความแปรปรวนใดๆ นั้นน้อยเกินไปที่จะมองข้ามผลกระทบของระยะเวลาการทำงานของพนักงานและอายุของแต่ละบุคคล^{[ 309 ]}งานวิจัยใหม่ๆ แสดงให้เห็นว่าคนรุ่นมิลเลนเนียลเปลี่ยนงานด้วยเหตุผลเดียวกับคนรุ่นอื่นๆ กล่าวคือ เงินเดือนที่มากขึ้นและสภาพแวดล้อมการทำงานที่สร้างสรรค์มากขึ้น พวกเขามองหาความหลากหลายและความยืดหยุ่นในที่ทำงาน และมุ่งมั่นที่จะสร้างสมดุลที่ดีระหว่างการทำงานและชีวิตส่วนตัวในงานของพวกเขา^{[ 310 ]}และมีความใฝ่ฝันในอาชีพที่คล้ายคลึงกับคนรุ่นอื่นๆ โดยให้ความสำคัญกับความมั่นคงทางการเงินและสถานที่ทำงานที่หลากหลายเช่นเดียวกับเพื่อนร่วมงานรุ่นพี่ของพวกเขา^{[ 311 ]}

ข้อมูลยังชี้ให้เห็นว่าคนรุ่นมิลเลนเนียลกำลังผลักดันให้เกิดการเปลี่ยนแปลงไปสู่ภาคบริการสาธารณะ ในปี 2553 Myers และ Sadaghiani ได้ตีพิมพ์งานวิจัยในวารสาร Journal of Business and Psychologyโดยระบุว่าการมีส่วนร่วมในPeace CorpsและAmeriCorps เพิ่มสูงขึ้น อันเป็นผลมาจากคนรุ่นมิลเลนเนียล โดยกิจกรรมอาสาสมัครอยู่ในระดับสูงสุดเป็นประวัติการณ์^{[ 306 ]}กิจกรรมอาสาสมัครระหว่างปี 2550 ถึง 2551 แสดงให้เห็นว่ากลุ่มคนรุ่นมิลเลนเนียลมีการเพิ่มขึ้นเกือบสามเท่าของประชากรโดยรวม ซึ่งสอดคล้องกับการสำรวจนักศึกษาชั้นปีสูง 130 คนที่แสดงให้เห็นถึงการเน้นย้ำเรื่องความเสียสละในวัยเด็กของพวกเขา^{[ 306 ]}จากข้อมูลของสถาบันการเมืองแห่งมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด พบว่าคนรุ่นมิลเลนเนียล 6 ใน 10 คนพิจารณาอาชีพในภาคบริการสาธารณะ^{[ 306 ]}

สิ่งพิมพ์ของ Brookings ปี 2014 แสดงให้เห็นถึงการยึดมั่นในความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กรในแต่ละรุ่น โดยแบบสำรวจของ National Society of High School Scholars (NSHSS) ปี 2013 และแบบสำรวจของ Universum ปี 2011 แสดงให้เห็นถึงความต้องการที่จะทำงานให้กับบริษัทที่มุ่งมั่นในการพัฒนาสังคมให้ดีขึ้น^{[ 312 ]}การเปลี่ยนแปลงทัศนคติของคนรุ่นมิลเลนเนียลส่งผลให้ข้อมูลแสดงให้เห็นว่า 64% ของคนรุ่นมิลเลนเนียลยินดีที่จะลดเงินเดือนลง 60% เพื่อประกอบอาชีพที่สอดคล้องกับความปรารถนาของตน และสถาบันการเงินก็ไม่เป็นที่นิยม โดยธนาคารเป็นแบรนด์ที่คนรุ่นนี้ไม่ชอบมากที่สุดถึง 40% ^{[ 312 ]}

• 
  นักศึกษาทำงานใน ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ ระบบปฏิบัติการ Gentoo Linux (ปี 2006)
• 
  หญิงสาวคนหนึ่งกำลังคุยโทรศัพท์ฝาพับ (ปี 2006)
• 
  คู่รักคู่หนึ่งกำลังฟังเพลงด้วยกันจากiPod Mini (ปี 2006)

Marc Prenskyบัญญัติศัพท์ " digital native " เพื่ออธิบายนักเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาลจนถึงระดับมหาวิทยาลัยในปี 2001 โดยอธิบายว่าพวกเขา "เป็นตัวแทนของคนรุ่นแรกที่เติบโตมาพร้อมกับเทคโนโลยีใหม่นี้" ^{[ 6 ]}ในหนังสือConnecting to the Net.Generation: What Higher Education Professionals Need to Know About Today's Students ที่ตีพิมพ์ใน ปี 2007 ผู้เขียน Reynol Junco และ Jeanna Mastrodicasa ได้ทำการวิจัยเกี่ยวกับลักษณะบุคลิกภาพของคนรุ่นมิลเลนเนียล โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาในระดับอุดมศึกษา พวกเขาทำการวิจัยกับนักศึกษามหาวิทยาลัยจำนวนมาก (7,705 คน) พวกเขาพบว่านักศึกษามหาวิทยาลัยรุ่น Net Generation ที่เกิดตั้งแต่ปี 1982 เป็นต้นไป มักติดต่อกับพ่อแม่ของพวกเขา และใช้เทคโนโลยีในอัตราที่สูงกว่าคนรุ่นอื่นๆในการสำรวจ พวกเขาพบว่า 97% ของนักศึกษาเหล่านี้เป็นเจ้าของคอมพิวเตอร์ 94% เป็นเจ้าของโทรศัพท์มือถือ และ 56% เป็นเจ้าของเครื่องเล่น MP3 พวกเขายังพบว่านักศึกษาพูดคุยกับพ่อแม่โดยเฉลี่ยวันละ 1.5 ครั้ง เกี่ยวกับหัวข้อที่หลากหลาย ผลการสำรวจอื่นๆ ของ Junco และ Mastrodicasa พบว่า 76% ของนักเรียนใช้การส่งข้อความโต้ตอบแบบทันที 92% ของนักเรียนเหล่านั้นรายงานว่าทำงานหลายอย่างพร้อมกันขณะส่งข้อความโต้ตอบแบบทันที 40% ของนักเรียนเหล่านั้นใช้โทรทัศน์เป็นแหล่งข่าวหลัก และ 34% ของนักเรียนที่สำรวจใช้อินเทอร์เน็ตเป็นแหล่งข่าวหลัก^{[ 313 ] [ 314 ]}

หนึ่งในรูปแบบสื่อที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในกลุ่มมิลเลนเนียลคือเครือข่ายสังคมออนไลน์มิลเลนเนียลใช้เว็บไซต์เครือข่ายสังคมออนไลน์ เช่น Facebook และ Twitter เพื่อสร้างความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งที่แตกต่างออกไป ทำความรู้จัก และติดต่อกับเพื่อนๆ^{[ 315 ]}ในปี 2010 มีการตีพิมพ์งานวิจัยในวารสาร Elon Journal of Undergraduate Research ซึ่งอ้างว่านักศึกษาที่ใช้สื่อสังคมออนไลน์และตัดสินใจเลิกใช้แสดงอาการถอนยาเช่นเดียวกับผู้ติดยาเสพติดที่เลิกใช้สารกระตุ้น^{[ 316 ]}ในตอน "Generation Like " ของรายการ PBS Frontline ปี 2014 มีการพูดคุยเกี่ยวกับมิลเลนเนียล การพึ่งพาเทคโนโลยี และวิธีการที่สื่อสังคมออนไลน์กลายเป็นสินค้า^{[ 317 ]}มิลเลนเนียลบางคนสนุกกับการมีช่องรายการหลายร้อยช่องจากเคเบิลทีวี อย่างไรก็ตาม มิลเลนเนียลบางคนไม่มีทีวีด้วยซ้ำ ดังนั้นพวกเขาจึงดูสื่อผ่านทางอินเทอร์เน็ตโดยใช้สมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต^{[ 318 ]}เจสซี ซิงกัลจากนิตยสารนิวยอร์ก โต้แย้งว่า สมาร์ทโฟนได้สร้างความแตกแยกภายในคนรุ่นเดียวกัน กลุ่มมิลเลนเนียลรุ่นเก่า ซึ่งในที่นี้หมายถึงผู้ที่เกิดในปี 1988 หรือก่อนหน้านั้น เติบโตเป็นผู้ใหญ่ก่อนที่เทคโนโลยีนี้จะแพร่หลายและเข้าถึงได้ง่าย ในขณะที่กลุ่มมิลเลนเนียลรุ่นใหม่ ผู้ที่เกิดในปี 1989 หรือหลังจากนั้น ได้สัมผัสกับเทคโนโลยีนี้ในช่วงวัยรุ่น^{[ 305 ]}

• รายชื่อรุ่นต่างๆ
• เจเนอเรชั่น 9X
• เจเนอเรชั่น สโนว์เฟลก
• กลุ่มอาการจักรพรรดิน้อย
• การหยุดชะงักของคนรุ่นมิลเลนเนียล
• รุ่นแซมโป
• รุ่นสตรอว์เบอร์รี
• เผ่าหัวแม่มือ

Look up millennial in Wiktionary, the free dictionary.

• The Downside of Diversity. Michael Jonas. The New York Times. 5 August 2007.
• Why 30 is not the new 20. Meg Jay. Ted Talk. 13 May 2013. (Video, 14:49)
• Gen-Z Matters More than millennials: Goldman Sachs' Christopher Wolf. 4 March 2016. (Video, 3:21)
• Is a University Degree a Waste of Money? CBC News: The National. 1 March 2017. (Video, 14:39)
• Why your smartphone is irresistible (and why it's worth trying to resist), PBS Newshour. 21 April 2017. Psychologist Adam Alter.