แบบจำลองบุคลิกภาพสองปัจจัย
แบบจำลองบุคลิกภาพสองปัจจัยเป็นวิธีการวิเคราะห์ปัจจัยทางจิตวิทยา ที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย ในการวัดบุคลิกภาพพฤติกรรมและอารมณ์โดยส่วนใหญ่มักประกอบด้วยเมทริกซ์ที่วัดปัจจัยของการเก็บตัวและการเปิดเผยตัวพร้อมกับรูปแบบของการมุ่งเน้นที่ผู้คนและการมุ่งเน้นที่งาน
จุดเริ่มต้น
กาเลนแพทย์ชาวโรมันได้กำหนดลักษณะนิสัยทั้งสี่ (ร่าเริง เฉื่อยชา โกรธง่าย และเศร้าหมอง) ไว้ในเมทริกซ์ของร้อน/เย็น และแห้ง/เปียก ซึ่งได้มาจากธาตุทั้งสี่ในตำราคลาสสิก [ 1 ] ลักษณะนิสัยสองอย่างนี้ คือ ร่าเริงและโกรธง่าย มีลักษณะร่วมกันคือ การตอบสนองที่รวดเร็ว (สอดคล้องกับ "ความร้อน") ในขณะที่เศร้าหมองและเฉื่อยชา มีลักษณะตรงกันข้าม คือ การตอบสนองที่ยาวนานกว่า (ความเย็น) อย่างไรก็ตาม เศร้าหมองและโกรธง่ายมีลักษณะร่วมกันคือ การตอบสนองที่ยั่งยืน (ความแห้ง) และร่าเริงและเฉื่อยชา มีลักษณะร่วมกันคือ การตอบสนองที่สั้น (ความชื้น) ซึ่งหมายความว่าทั้งโกรธง่ายและเศร้าหมองมักจะยึดติดกับอารมณ์เช่นความโกรธ และจึงดูจริงจังและวิพากษ์วิจารณ์มากกว่าร่าเริงที่รักสนุก และเฉื่อยชาที่รักสงบ อย่างไรก็ตาม ผู้ที่มีอารมณ์ฉุนเฉียวจะแสดงความโกรธออกมาอย่างรวดเร็ว (เช่นเดียวกับผู้ที่มีอารมณ์ร่าเริง แต่ต่างกันตรงที่ผู้ที่มีอารมณ์ร่าเริงจะใจเย็นลง) ในขณะที่ผู้ที่มีอารมณ์เศร้าหมองจะสะสมความโกรธอย่างช้าๆ เงียบๆ ก่อนที่จะระเบิดออกมา นอกจากนี้ ผู้ที่มีอารมณ์เศร้าหมองและผู้ที่มีอารมณ์ร่าเริงจะเป็นเหมือน "คู่ตรงข้าม" เช่นเดียวกับผู้ที่มีอารมณ์ฉุนเฉียวและผู้ที่มีอารมณ์เฉื่อยชา เนื่องจากมีลักษณะนิสัยที่ตรงกันข้ามกัน[ 2 ]
นี่คือพื้นฐานของสองปัจจัยที่จะใช้กำหนดลักษณะนิสัยในทฤษฎีสมัยใหม่
การพัฒนา
ในช่วงไม่กี่ศตวรรษที่ผ่านมา นักจิตวิทยาหลายคนเริ่มอธิบายอารมณ์ทั้งสี่แบบในแง่ของพฤติกรรมเป็นคู่ๆ ซึ่งเป็นพฤติกรรมที่พบได้ทั่วไปในอารมณ์สองแบบแต่ละประเภท
อีวาน ปาฟลอฟ (ค.ศ. 1849–1936) จากงานวิจัยเกี่ยวกับสุนัข ได้เสนอปัจจัยเรื่อง "ความเฉื่อยชา" (กระตือรือร้นหรือเฉื่อยชา) และ "ความสุดขั้ว" (การตอบสนองสุดขั้วหรือการตอบสนองปานกลาง) มุมมองของเขาเกี่ยวกับอารมณ์ของสุนัขคือ:
- ประเภทเศร้าโศก (การยับยั้งที่อ่อนแอ): จัดอยู่ในกลุ่มสุนัขที่ "อ่อนแอ"
- ประเภทอารมณ์ฉุนเฉียว (กระตุ้นรุนแรง): อารมณ์รุนแรง ไม่สมดุล ตื่นตัวง่าย (ตื่นเต้นง่าย)
- ประเภทร่าเริง (มีชีวิตชีวา): แข็งแรง สมดุล คล่องแคล่ว;
- ประเภทอารมณ์แบบสงบเยือกเย็น (ใจเย็น ไม่หวั่นไหว): แข็งแกร่ง สมดุล เฉื่อยชา
ทฤษฎีนี้สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับมนุษย์ได้เช่นกัน
อัลเฟรด แอดเลอร์ (1879–1937) วัด "กิจกรรม" (ที่เกี่ยวข้องกับ "พลังงาน") เทียบกับ "ความสนใจทางสังคม" ซึ่งได้ผลลัพธ์เป็น "รูปแบบการใช้ชีวิต" สี่แบบ: [ 3 ]
- ลักษณะเด่นหรือแบบปกครอง: มีกิจกรรมสูง ความสนใจทางสังคมต่ำ
- ประเภทการเรียนรู้หรือการได้มา: กิจกรรมน้อย ความสนใจทางสังคมสูง
- ลักษณะหลีกเลี่ยง: กิจกรรมต่ำ ความสนใจทางสังคมต่ำ
- ประเภทที่มีประโยชน์ต่อสังคม: มีกิจกรรมสูง ได้รับความสนใจจากสังคมสูง
เขาเปรียบเทียบสิ่งเหล่านี้กับอารมณ์ฉุนเฉียว อารมณ์เฉื่อยชา อารมณ์เศร้าหมอง และอารมณ์ร่าเริง ตามลำดับ[ 4 ]
ปัจจัยของ เอริช ฟรอมม์ (ค.ศ. 1900–1980) คือ การได้มาและการซึมซับสิ่งต่างๆ ("การซึมซับ") และการตอบสนองต่อผู้คน ("การเข้าสังคม") ปัจจัยทั้งสองนี้ก่อให้เกิดลักษณะนิสัยสี่ประเภท ซึ่งเขาเรียกว่า ลักษณะนิสัยแบบเปิดรับ ลักษณะนิสัยแบบแสวงหาประโยชน์ ลักษณะนิสัยแบบกักตุน และลักษณะนิสัยแบบการตลาด
สิ่งที่ควรกล่าวถึงอีกอย่างคือ มาตรวัดแบบมิติเดียวที่คิดค้นขึ้นในทศวรรษ 1940 โดยKaren Horney (1885–1952) มาตรวัดนี้ใช้วัด "การเคลื่อนไหว" เข้าหา ต่อต้าน และออกห่างจากผู้คน ซึ่งจะนำไปสู่กลยุทธ์การรับมือโดยที่รูปแบบ "ประสาท" ทั้งสามแบบนี้จะถูกจับคู่กับรูปแบบที่สี่ซึ่งเป็น "สุขภาพดี" เรียกว่า "การเคลื่อนไหวกับผู้คน" สิ่งเหล่านี้จะอธิบายพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับทั้งความเป็นคนเปิดเผยและการตอบสนองต่อผู้คน ซึ่งผู้คนพยายามหลีกเลี่ยงการถูกทำร้าย โดยการเว้นระยะห่างจากผู้อื่นหรือรักษาความพึ่งพาตนเองและความเป็นอิสระในด้านหนึ่ง หรือเข้าหาผู้อื่น พยายามควบคุมหรือเอาเปรียบพวกเขา และได้รับอำนาจและการยอมรับ หรือ "ยอมจำนน" ต่อพวกเขาเพื่อให้ได้รับการยอมรับและการอนุมัติในอีกด้านหนึ่ง
ปัจจัยที่บูรณาการเข้ากับเครื่องมือสมัยใหม่
เมื่อศตวรรษที่ 20 ดำเนินไป เครื่องมืออื่นๆ อีกมากมายถูกคิดค้นขึ้นเพื่อวัดไม่เพียงแต่อารมณ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงลักษณะเฉพาะบุคคลและพฤติกรรมต่างๆ ด้วย และหลายๆ เครื่องมือเริ่มใช้รูปแบบของความเปิดเผยและหมวดหมู่ที่กำลังพัฒนาของการมุ่งเน้นที่บุคคลเทียบกับการมุ่งเน้นที่งานเป็นปัจจัยในการวัด
ในปี ค.ศ. 1928 วิลเลียม มอลตัน มาร์สตันได้ระบุอารมณ์หลักสี่อย่าง โดยแต่ละอย่างมีโทนความรู้สึกเริ่มต้นเป็นความพึงพอใจหรือความไม่พึงพอใจ สิ่งนี้ทำให้เขาพิจารณาพฤติกรรมของผู้คนตามแกนสองแกน โดยที่ความสนใจของพวกเขาจะเป็นแบบ "เฉื่อยชา" หรือ "กระตือรือร้น" ขึ้นอยู่กับการรับรู้ของแต่ละบุคคลต่อสภาพแวดล้อมว่าเป็น "เอื้ออำนวย" หรือ "เป็นปฏิปักษ์" โดยการวางแกนให้เป็นมุมฉาก จะเกิดเป็นสี่ส่วน โดยแต่ละส่วนอธิบายถึงรูปแบบพฤติกรรม:
- การครอบงำ ซึ่งก่อให้เกิดกิจกรรมในสภาพแวดล้อมที่เป็นปฏิปักษ์ พร้อมกับความรู้สึกไม่พึงประสงค์จนกว่าจะมีการตอบสนองต่อสิ่งเร้า
- การยอมจำนน ซึ่งก่อให้เกิดความเฉื่อยชาในสภาพแวดล้อมที่เป็นปฏิปักษ์ พร้อมกับความรู้สึกไม่พึงประสงค์จนกว่าสิ่งกระตุ้นจะได้รับการแก้ไข
- การกระตุ้นให้เกิดกิจกรรมในสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย โดยความรู้สึกพึงพอใจจะเพิ่มขึ้นตามจำนวนปฏิสัมพันธ์ที่มากขึ้น
- การยอมจำนน ซึ่งก่อให้เกิดความเฉื่อยชาในสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย โดยความรู้สึกพึงพอใจจะเพิ่มขึ้นเมื่อการยอมอ่อนข้อเพิ่มมากขึ้น
สิ่งนี้ได้รับการพัฒนาเพิ่มเติมในช่วงทศวรรษ 1970 โดย John G. Geier [ 5 ]ให้กลายเป็น ระบบ การประเมิน DiSCซึ่งให้คะแนนมาตราส่วนแต่ละส่วนของ "ความโดดเด่น" "อิทธิพล" "ความมั่นคง" และ "ความรอบคอบ" ในขณะนี้ จะถูกจัดประเภทตามปัจจัยสองประการ ประกอบด้วยคู่ของลักษณะที่เปิดเผยหรือ "กล้าแสดงออก" (D, I) ลักษณะที่เก็บตัวหรือ "เฉื่อยชา" (S, C) ลักษณะที่มุ่งเน้นงานหรือ "ควบคุมตนเอง" (D, C) และลักษณะทางสังคมหรือ "เปิดกว้าง" (I, S)
แบบ ทดสอบ บุคลิกภาพ California Psychological Inventory (CPI) 260 ก็มีมาตราส่วนที่คล้ายกัน ได้แก่ "ริเริ่มการกระทำ มั่นใจในสถานการณ์ทางสังคม" เทียบกับ "มุ่งเน้นชีวิตภายใน ให้คุณค่ากับความเป็นส่วนตัว" และ "ชอบกฎระเบียบ ชอบความมั่นคง เห็นด้วยกับผู้อื่น" เทียบกับ "ตั้งคำถามกับกฎระเบียบ มีระบบคุณค่าส่วนตัว มักไม่เห็นด้วยกับผู้อื่น" และ "รูปแบบการใช้ชีวิต" ทั้งสี่แบบ ได้แก่ ผู้นำ ผู้สนับสนุน ผู้ริเริ่ม และผู้มองภาพอนาคต
แบบจำลองสองปัจจัยได้รับการขยายเพื่อวัดประเภทมากกว่าสี่ประเภท
กาเลนยังมีมาตราส่วนระดับกลางสำหรับ " ความสมดุล " ระหว่างขั้วร้อน/เย็นและเปียก/แห้ง ส่งผลให้มีอารมณ์ทั้งหมดเก้าแบบ สี่แบบเป็นอารมณ์ดั้งเดิม และห้าแบบมีความสมดุลในมาตราส่วนหนึ่งหรือทั้งสองมาตราส่วน[ 6 ] [ 7 ] [ 8 ]
อีกหนึ่งส่วนเพิ่มเติมจากแบบจำลองสองปัจจัยคือการสร้างตารางสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาด 10x10 ซึ่งพัฒนาโดยRobert R. BlakeและJane Moutonในแบบจำลอง Managerial Grid Modelที่นำเสนอในปี 1964 เมทริกซ์นี้ให้คะแนนปัจจัย "ความใส่ใจในการผลิต" (แกน X) และ "ความใส่ใจในบุคลากร" (แกน Y) ตั้งแต่ 0-9 ทำให้ได้ช่วงคะแนนที่เหมาะสม ซึ่งส่งผลให้ได้ "รูปแบบความเป็นผู้นำ" ห้าแบบ:
- ยากจน (ค่า X และ Y ต่ำ)
- ผลิตหรือตาย (X สูง Y ต่ำ)
- คันทรีคลับ (ค่า X ต่ำ ค่า Y สูง)
- ทีม (ค่า X และ Y สูง)
- กลางๆ (ปานกลาง X, Y)
เครื่องมือวัดรูปแบบความขัดแย้งของโทมัส คิลมันน์ (TKI) ใช้รูปแบบนี้โดยมี "ความกล้าแสดงออก" และ "ความร่วมมือ" เป็นสองปัจจัย ซึ่งนำไปสู่รูปแบบที่ห้าด้วย:
- แข่งขัน (ก้าวร้าว ไม่ให้ความร่วมมือ)
- การหลีกเลี่ยง (ไม่กล้าแสดงออก ไม่ให้ความร่วมมือ)
- อ่อนน้อม (ไม่ก้าวร้าว ให้ความร่วมมือ)
- การทำงานร่วมกัน (กล้าแสดงออก, ให้ความร่วมมือ)
- การประนีประนอม (ความกล้าแสดงออกและความร่วมมือในระดับกลาง)
FIRO -B จะเรียกมิติทั้งสองว่า พฤติกรรมที่แสดงออก (Expressed Behavior) และพฤติกรรมที่ต้องการ (Wanted Behavior) และใช้เมทริกซ์แยกกันสามเมทริกซ์สำหรับแต่ละด้าน ได้แก่ การมีส่วนร่วม (ทักษะทางสังคม) การควบคุม (ความเป็นผู้นำและการรับผิดชอบ) และความรัก (ความสัมพันธ์ส่วนตัวที่ลึกซึ้ง) ในปี 1977 ดร. ลีโอ ไรอัน ได้สร้าง "แผนภูมิระบุตำแหน่ง" สำหรับแต่ละด้าน โดยแสดงแผนที่ของคะแนนต่างๆ ตามแบบจำลอง Managerial Grid โดยมีการกำหนดชื่อที่ไม่เป็นทางการให้กับช่วงคะแนนต่างๆ โดยทั่วไปแล้วจะจัดกลุ่มเป็นห้าประเภทหลักสำหรับแต่ละด้าน ในลักษณะเดียวกับ Managerial Grid และ TKI ยกเว้นว่าคะแนนปานกลาง (โดยทั่วไปคือ 4, 5) ในมิติเดียวเท่านั้น (โดยอีกมิติหนึ่งสูงหรือต่ำ) จะได้รับชื่อแยกต่างหาก ทำให้เกิดกลุ่มพื้นฐานเก้ากลุ่มสำหรับแต่ละด้าน (e/w ต่ำ, e ต่ำ/w สูง, e ต่ำ/w ปานกลาง เป็นต้น) ในด้านการควบคุม จะมีกลุ่มที่สิบที่สร้างขึ้นโดยการแบ่งช่วง e ต่ำ/w สูง ออกเป็นส่วนย่อยเพิ่มเติม
นี่จะเป็นพื้นฐานของ ทฤษฎี อารมณ์ทั้งห้าโดย ดร. ริชาร์ด จี . และฟิลลิส อาร์โน ซึ่งอารมณ์โบราณถูกนำมาเชื่อมโยงกับมาตราส่วน FIRO-B (ในทั้งสามด้าน) โดยอารมณ์แบบ Phlegmatic กลายเป็นค่า e/w ระดับปานกลางแทนที่จะเป็น e ต่ำ/w สูง ซึ่งตอนนี้ถือว่าเป็นอารมณ์ที่ห้าที่เรียกว่า "Supine" ซึ่งมีลักษณะ "เก็บตัวและเน้นความสัมพันธ์" หลายอย่างเหมือนกับประเภทอื่นๆ ที่กำหนดไว้ข้างต้น (มาตราส่วน "พฤติกรรมที่ต้องการ" โดยทั่วไปจะเปลี่ยนชื่อเป็น "พฤติกรรมที่ตอบสนอง") คะแนนระดับปานกลางที่ผสมกับคะแนนสูงหรือต่ำจะถูกกำหนดให้เป็น "การผสมผสานแบบ Phlegmatic" และแบ่งออกโดย 4 เป็นการผสมผสานระหว่าง Phlegmatic กับอารมณ์ที่อยู่ติดกันที่ต่ำกว่า และ 5 เป็นการผสมผสานกับอารมณ์ที่อยู่ติดกันที่สูงกว่า ส่งผลให้มีช่วงแยกกัน 13 ช่วงในแต่ละด้าน
คู่ปัจจัยอื่นๆ
ปัจจัยอื่นๆ ที่คิดค้นขึ้นมาในระหว่างนั้นได้วัดแง่มุมอื่นๆ ของบุคลิกภาพ โดยส่วนใหญ่เป็นแง่มุมทางปัญญา ซึ่งก่อให้เกิดทฤษฎีอารมณ์พื้นฐานสายที่สอง ซึ่งเป็นที่นิยมมากที่สุดในปัจจุบัน
อิมมานูเอล คานต์ (1724–1804) ได้กำหนดประเภทของอารมณ์โดยใช้ความเป็นคู่ของความงามและความยิ่งใหญ่และสรุปว่าเป็นไปได้ที่จะแสดงอารมณ์ทั้งสี่ด้วยรูปสี่เหลี่ยมแห่งความขัดแย้งโดยใช้การมีอยู่หรือไม่มีอยู่ของคุณลักษณะทั้งสอง เขาพบว่าประเภทอารมณ์เฉื่อยชาไม่มีความสนใจในความงามหรือความยิ่งใหญ่ ดังนั้นจึงไม่มีทั้งสองอย่าง (sb) ประเภทอารมณ์เศร้าโศกมีความรู้สึกต่อทั้งสองอย่าง (SB) และประเภทอารมณ์ร่าเริงมีความรู้สึกเด่นในความงาม (sB) ในขณะที่ประเภทอารมณ์ฉุนเฉียว เขาพบว่าหลังจากเปรียบเทียบกับประเภทอารมณ์เศร้าโศกแล้ว ขาดความรู้สึกในความงามและมีเพียงความรู้สึกในความยิ่งใหญ่ (Sb) [ 9 ]
ฮันส์ ไอเซนค์ (1916–1997) เป็นหนึ่งในนักจิตวิทยาคนแรกๆ ที่วิเคราะห์ความแตกต่างของบุคลิกภาพโดยใช้วิธีทางจิตสถิติ ( การวิเคราะห์ปัจจัย ) และงานวิจัยของเขานำไปสู่ความเชื่อที่ว่าอารมณ์พื้นฐานนั้นมีรากฐานมาจากชีววิทยา ในหนังสือDimensions of Personality (1947) ของเขา เขาได้จับคู่ความเปิดเผย (Extraversion: E) ซึ่งเป็น "แนวโน้มที่จะเพลิดเพลินกับเหตุการณ์เชิงบวก" โดยเฉพาะอย่างยิ่งเหตุการณ์ทางสังคม กับความวิตกกังวล (Neuroticism: N) ซึ่งเป็นแนวโน้มที่จะประสบกับอารมณ์เชิงลบ โดยการจับคู่สองมิตินี้ ไอเซนค์สังเกตว่าผลลัพธ์ที่ได้นั้นคล้ายคลึงกับอารมณ์พื้นฐานทั้งสี่แบบในสมัยโบราณ
- ไนโตรเจนสูง อีสูง = นิสัยเจ้าอารมณ์
- ค่า N สูง ค่า E ต่ำ = ความเศร้าโศก (เรียกอีกอย่างว่า "Melancholic")
- N ต่ำ, E สูง = ร่าเริง
- ค่า N ต่ำ ค่า E ต่ำ = ภาวะเฉื่อยชา
ต่อมาเขาได้เพิ่มมิติที่สาม คือภาวะจิตเภทส่งผลให้เกิดแบบจำลองบุคลิกภาพสามปัจจัย "PEN" ของเขา ซึ่งมีความสัมพันธ์กับปัจจัยสองอย่างที่แยกจากกันซึ่งพัฒนาขึ้นโดยลักษณะบุคลิกภาพห้าประการ (แบบจำลองห้าปัจจัย) เรียกว่า " ความเห็นอกเห็นใจ " และ " ความรอบคอบ " โดยอย่างแรกคล้ายกับมาตราส่วนการมุ่งเน้นผู้คน/งานที่อธิบายไว้ข้างต้น ส่วนภาวะประสาทเสียในกรณีของ Eysenck ทำหน้าที่เหมือนมาตราส่วนการมุ่งเน้นผู้คน/งาน (ยกเว้นการกลับด้านว่าอารมณ์ใด "สูง" หรือ "ต่ำ") แต่ต่อมาได้แยกออกมาเป็นปัจจัยที่แตกต่างกันในแบบจำลองห้าปัจจัย
ในต้นศตวรรษที่ 20 คาร์ล จุง ได้นำเสนอปัจจัยสี่ประการที่ต่อมากลายมาเป็นส่วนหนึ่งของแบบทดสอบบุคลิกภาพ MBTIซึ่งได้แก่ การเปิดเผย/การเก็บตัว การรับรู้และการหยั่งรู้ และการคิด/ความรู้สึก ซึ่งสัมพันธ์กับความเห็นอกเห็นใจ และการตัดสิน/การรับรู้ก็สัมพันธ์กับความรอบคอบ
เอิร์นส์ท เครตช์เมอร์ (1888–1964) แบ่งบุคลิกภาพออกเป็นสอง "กลุ่มตามโครงสร้าง": กลุ่มชิโซไทมิก ซึ่งมี "สัดส่วนทางจิตสัมผัส" ระหว่างขั้วอ่อนไหวและเย็นชา และกลุ่มไซโคลไทมิก ซึ่งมี "สัดส่วนแบบไดอะเทติก" ระหว่างร่าเริงและเศร้า กลุ่มชิโซไทมิกประกอบด้วยลักษณะนิสัยที่ไวต่อความรู้สึก (Hyperesthetic) และเย็นชา (Anesthetic) และกลุ่มไซโคลไทมิกประกอบด้วยลักษณะนิสัยที่ซึมเศร้า (หรือ "โศกเศร้า") และอารมณ์แปรปรวนเล็กน้อย (Hypomanic)
David W. Keirseyจะเชื่อมโยงกลุ่มทั้งสองเข้าด้วยกันโดยใช้ Sensors และ iNtuitors ของ Myers ซึ่งเป็นปัจจัยสองประการสำหรับอารมณ์ทั้งสี่ของเขา[ 10 ]เขาจะเปลี่ยนชื่อ Sensing เป็น "Observant" หรือ "Concrete" และ Intuiting เป็น "Introspection" หรือ "Abstract" และจับคู่กับ "Cooperative" เทียบกับ "Pragmatic" (หรือ "Utilitarian") ซึ่งจะเป็นมาตราส่วน "Conscientiousness" เพื่อสร้างเป็น:
- SP Artisan (คอนกรีต, ใช้งานได้จริง)
- SJ Guardian (คอนกรีต, สหกรณ์)
- NT เหตุผล (นามธรรม, เชิงปฏิบัติ)
- NF Idealist (นามธรรม, ความร่วมมือ)
Keirsey ยังแบ่งอารมณ์ของเขาออกเป็น "บทบาทเชิงข้อมูล" / "บทบาทเชิงสั่งการ" เพื่อสร้าง "ประเภทสติปัญญา" แปดประเภท และสุดท้ายแบ่งตาม E/I เพื่อให้ได้ MBTI 16 ประเภท เมื่ออดีตนักเรียนของเขา Berens ได้จับคู่ปัจจัยสองประการหลังแยกกัน เธอจึงได้รูปแบบการปฏิสัมพันธ์ที่กล่าวถึงข้างต้น Keirsey ยังแบ่งประเภทสติปัญญาตาม I/E ออกเป็น "บทบาทของการปฏิสัมพันธ์" [ 11 ]
แบบทดสอบบุคลิกภาพเอนเนียแกรมจะแมปประเภททั้งเก้าประเภทลงในเมทริกซ์ ซึ่งมีมาตราส่วนเป็น "ทิศทางพื้นผิว" และ "ทิศทางเชิงลึก" สิ่งเหล่านี้คล้ายกับความชอบเข้าสังคมและการมุ่งเน้นผู้คน/งาน แต่แทนที่จะพล็อตประเภทต่างๆ บนมาตราส่วน 0-9 ฮอร์นีย์ได้คงไว้ซึ่งระดับสามระดับดั้งเดิมคือ "เข้าหา" "ออกห่าง" และ "ต่อต้าน" และนำมาใช้ในทั้งสองมิติ (ให้คะแนนเป็น "+", "0" และ "-" ตามลำดับ) สิ่งนี้เปลี่ยนเกณฑ์ เนื่องจากระดับ "ปานกลาง" (0) ถือว่า "ออกห่าง" แต่ไม่ได้หมายความว่าจะสอดคล้องกับคะแนนความชอบเข้าสังคมหรือความเห็นอกเห็นใจในระดับปานกลางของเครื่องมืออื่นๆ เสมอไป
ตารางทฤษฎีและเครื่องมือที่ไม่ใช้มาตราส่วนอย่างชัดเจนและไม่ยอมรับอารมณ์ปานกลาง
| วันที่ | ผู้ก่อตั้ง | ปัจจัยแรกและปัจจัยที่สองต่ำ | ปัจจัยแรกสูง ปัจจัยที่สองต่ำ | ปัจจัยแรกและปัจจัยที่สองสูง | ปัจจัยแรกต่ำ ปัจจัยที่สองสูง |
|---|---|---|---|---|---|
| ประมาณ 400 ปีก่อนคริสตกาล | ทฤษฎีอารมณ์ทั้งสี่ของฮิปโปเครติส | น้ำดีดำ | น้ำดีสีเหลือง | เลือด | เสมหะ |
| ฤดูใบไม้ร่วง วัยผู้ใหญ่ ถุงน้ำดี แห้ง/เย็น | ฤดูร้อน, วัยเยาว์, ม้าม, ร้อน/แห้ง | ฤดูใบไม้ผลิ, วัยทารก, ตับ, ชื้น/ร้อน | ฤดูหนาว, วัยชรา, สมอง/ปอด, ความหนาวเย็น/ความชื้น | ||
| ค.ศ. 1025 | อารมณ์หลักสี่ประการของAvicenna [ 12 ] | ในทางเทคนิคแล้วโรคไขข้ออักเสบนอนไม่หลับตื่นตัวตลอดเวลานิสัยที่เกิดขึ้นภายหลังขาดความอยากดื่มน้ำอ่อนเพลีย ~พลังงานไม่เพียงพออัตราการเต้นของหัวใจสูงอ่อนแรงง่วงนอนทั้งหมด นี้ดูเหมือนจะอยู่ในกลุ่มอารมณ์ปานกลาง และอวิเซนนาได้กำหนดค่าให้กับ อาการเหล่านี้อย่างค่อนข้างตามอำเภอใจ | |||
| ประมาณปี 1966 | อารมณ์โดย LaHaye [ 13 ] | ความเศร้าโศก | โกรธง่าย | ซานกวิน[ 14 ] | เสมหะ |
| ทศวรรษ 1970 | เครื่องมือวัดความเด่นของสมองของเฮอร์มันน์ | การคิดเชิงวิเคราะห์ | การคิดเชิงจินตนาการ | การคิดเชิงสัมพันธ์ระหว่างบุคคล | การคิดเชิงลำดับ |
| ประมาณปี 1998 | โปรไฟล์บุคลิกภาพของฮาร์ทแมน | สีเหลือง | สีฟ้า | สีแดง | สีขาว |
| 2014 | ประเภทพฤติกรรมของเอริกสัน | สีเขียว | |||
ตารางทฤษฎีและเครื่องมือที่ไม่ยอมรับอารมณ์ระดับปานกลาง
| วันที่ | ผู้ก่อตั้ง | ปัจจัยแรก | ปัจจัยที่สอง | ปัจจัยแรกและปัจจัยที่สองต่ำ | ปัจจัยแรกสูง ปัจจัยที่สองต่ำ | ปัจจัยแรกและปัจจัยที่สองสูง | ปัจจัยแรกต่ำ ปัจจัยที่สองสูง |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ประมาณปี ค.ศ. 1900 | รูปแบบการดำเนินชีวิตทั้งสี่ของอัลเฟรด แอดเลอร์ | "กิจกรรม" | "ความสนใจทางสังคม" | การหลีกเลี่ยง | ผู้ปกครองหรือผู้มีอำนาจเหนือกว่า | มีประโยชน์ต่อสังคม | การได้รับหรือการเรียนรู้ |
| ประมาณปี 1920 | ตัวละครทั้งสี่ของKretschmer | ภาวะจิตเภท (อ่อนไหว/เย็นชา) | ไซโคลไทมิก (อารมณ์แปรปรวน ร่าเริง/เศร้า) | ยาชา | อาการไฮโปมาเนีย | ภาวะซึมเศร้า | ไวต่อความรู้สึกมากเกินไป |
| ประมาณปี 1928 | การประเมิน DiSC โดย William Marston และ John G. Geier | ก้าวร้าว/เฉื่อยชา | เปิด/ควบคุม | ความมีสติสัมปชัญญะ | การครอบงำ | อิทธิพล | ความมั่นคง |
| ประมาณปี 1947 | บุคลิกลักษณะทั้งสี่แบบของเอริช ฟรอมม์ | การกลืนกลาย | การเข้าสังคม | การกักตุนสินค้า | การเอารัดเอาเปรียบ | การตลาด | เปิดรับ |
| ประมาณปี 1948 | แบบทดสอบทางจิตวิทยาแคลิฟอร์เนีย CPI 260 | การกระทำ ความมั่นใจทางสังคม/ชีวิตภายใน ความเป็นส่วนตัว | การยึดถือ/การตั้งคำถามต่อกฎระเบียบ ความมั่นคง/ระบบคุณค่า ความเห็นพ้อง/ความไม่เห็นด้วย | วิชวลไลเซอร์ | ผู้นำ | นักนวัตกรรม | ผู้สนับสนุน |
| 1958 (ทศวรรษ 1970-1980) | รหัส MBTI ( โซซิโอนิกส์ ) | อี/ไอ | เชิงให้ข้อมูล/เชิงสั่งการ (กำหนดโดยDavid Keirsey ) (Socionics กำหนดเป็น S/N หรือ j/p สลับกันไป) | ISTJ, INTJ, ISTP, INTP (IN, Ij) | ESTJ, ENTJ, ESTP, ENTP (EN, Ej) | ESFP, ENFP, ESFJ, ENFJ (ES, Ep) | ISFP, INFP, ISFJ, INFJ (IS, Ip) |
| ประมาณทศวรรษ 1960 | แนวคิดหลัก 4 ประการของสจวร์ต แอตกินส์ เกี่ยวกับการดำเนินชีวิตแบบ LIFO (Limited Line of Life) | การวางแผนกับการลงมือทำ | การกำกับกับการสร้างแรงบันดาลใจ | การอนุรักษ์-การเก็บรักษา | การควบคุม-การยึดครอง | การปรับตัวและการรับมือ | การสนับสนุน-การให้ |
| เดวิด เมอร์ริล, " รูปแบบทางสังคม " | ความกล้าแสดงออก (ถาม-บอก) | การตอบสนอง (Control-Emote) | การวิเคราะห์ | การขับรถ | การแสดงออก | เป็นมิตร | |
| 1968 | ทฤษฎีแรงจูงใจและสุขอนามัยของเฮิร์ซเบิร์ก | แรงจูงใจ | สุขอนามัย | ปฏิรูปหรือล้มเหลว | สัญญากึ่งสัญญา | สมบูรณ์แบบ | เงินเดือน |
| ประมาณปี 1996 | สไตล์บุคลิกภาพของ โทนี่ อเลสซานดรา | ทางอ้อม/ทางตรง | เปิด/มีเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัย | นักคิด | ผู้อำนวยการ | นักสังคมสงเคราะห์ | ผู้เกี่ยวข้อง |
| ค.ศ. 2001 | รูปแบบการโต้ตอบทั้งสี่แบบของ Linda V. Berens | การเริ่มต้น-การตอบสนอง | การแจ้งข้อมูล-การชี้นำ | กำหนดเส้นทาง | ผู้รับผิดชอบ | เริ่มลงมือทำกันเลย | เบื้องหลัง |
| 2011 | ชั้นกลยุทธ์ของบุคลิกภาพ 16 แบบ | การแสดงออกภายนอก | ความวิตกกังวล | ความเป็นปัจเจกที่มั่นใจในตนเอง | การมีส่วนร่วมทางสังคม | ความเชี่ยวชาญด้านบุคคล | การพัฒนาอย่างต่อเนื่อง |
ตารางเปรียบเทียบทฤษฎีและเครื่องมือกับการใช้แนวคิด "รูปธรรม"/"นามธรรม" (การรับรู้/สัญชาตญาณ) และ "ความร่วมมือ"/"เชิงปฏิบัติ"
| วันที่ (ค.) | ผู้เขียน | อารมณ์ช่างฝีมือ | อารมณ์ผู้พิทักษ์ | อารมณ์แบบอุดมคติ | อารมณ์ที่มีเหตุผล |
| 590 ปีก่อนคริสตกาล | สัตว์มีชีวิตทั้งสี่ของเอเสเคียล | สิงโต (ตัวหนา) | วัว (แข็งแรง) | มนุษย์ (ทางจิตวิญญาณ) | นกอินทรี (มองเห็นได้ไกล) |
| 400 ปีก่อนคริสตกาล | สี่อารมณ์ของฮิปโป เครติส | ร่าเริง (เลือด) | เศร้าหมอง (น้ำดีดำ) | กระตือรือร้น (น้ำดีสีเหลือง) | สงบ (เสมหะ) |
| 340 ปีก่อนคริสตกาล | ตัวละครทั้งสี่ของเพลโต | ศิลปะ ( สัญลักษณ์ ) | สมเหตุสมผล ( pistic ) | สัญชาตญาณ ( เชิงปัญญา ) | การให้เหตุผล ( ไดอะโนเอติก ) |
| 325 ปีก่อนคริสตกาล | แหล่งที่มาแห่งความสุขสี่ประการของอริสโตเติล | เย้ายวน ( สุขใจ ) | วัสดุ ( propraietari ) | จริยธรรม ( ethikos ) | ตรรกะ ( แบบสนทนา ) |
| ค.ศ. 185 | อารมณ์ทั้งสี่ของอิเรเนอุส | เกิดขึ้นเอง | ทางประวัติศาสตร์ | จิตวิญญาณ | วิชาการ |
| 190, 1900, 1966 | อารมณ์ทั้งสี่ของกาเลน ,อารมณ์ทั้งสี่ของอีวาน ปาฟลอฟ (รูปแบบการใช้ชีวิตทั้งสี่ของอัลเฟรด แอดเลอร์ ),อารมณ์ตามแนวคิดของลาเฮย์ | ร่าเริง (มีประโยชน์ต่อสังคม) | เศร้าโศก (การหลีกเลี่ยง) | โกรธง่าย (อารมณ์ฉุนเฉียวหรือโน้มเอียง) | เสมหะ (ธาตุไฟหรือธาตุรอง) |
| 1550 | วิญญาณทั้งสี่ของพาราเซลซัส | ซาลาแมนเดอร์ที่เปลี่ยนแปลงได้ | คนแคระผู้ขยันขันแข็ง | นางไม้ผู้ได้รับแรงบันดาลใจ | นางฟ้าผู้ช่างสงสัย |
| 1800 | อารมณ์ทั้งสี่ของคานท์ | เศร้าโศก | เสมหะ | ซานกวิน | โกรธง่าย |
| 1905 | มุมมองโลกทั้งสี่ของ Adickes | นวัตกรรม | แบบดั้งเดิม | หลักคำสอน | สงสัย |
| 1912 | สี่ประตูที่ผิดพลาด ของ เดรเคอร์ส / แอดเลอร์ | การตอบโต้ | บริการ | การยอมรับ | พลัง |
| 1914, 1978, 1988 | ทัศนคติเชิงคุณค่าสี่ประการ ของสแปรนเจอร์ * อารมณ์สี่ประการ ของเคียร์ซีย์/เบตส์ (แบบเก่า)อารมณ์สี่ประการของเคียร์ซีย์ | มีศิลปะ, ไดโอนิเซียน (มีศิลปะ) > ช่างฝีมือ | เศรษฐกิจ, เอพิเมธีอัน (ผู้ทำหน้าที่) > ผู้พิทักษ์ | เคร่งศาสนา, อพอลโลเนียน (มีจิตวิญญาณ) > อุดมคตินิยม | เชิงทฤษฎี, เชิง เทคโนโลยี ( แบบโปรมีธีอุส ) > เชิงเหตุผล |
| 1920 | สไตล์ตัวละครทั้งสี่ของ Kretschmer | (ไฮโป)มาเนีย | ซึมเศร้า | ไวต่อความรู้สึกมากเกินไป (ภาวะไวเกิน) | ไม่รู้สึก (ยาชา) |
| 1928 | การประเมิน DiSC โดย William Marston และ John G. Geier | อิทธิพล | ความมีสติสัมปชัญญะ | การครอบงำ | ความมั่นคง |
| 1947 | แนวทางทั้งสี่ของฟรอมม์ (อารมณ์ทั้งสี่ของไอเซนค์ ) | เปิดรับ (ร่าเริง) | การสะสมสิ่งของ (ลักษณะนิสัยเฉื่อยชา) | การตลาด (เศร้าโศก) | เอาเปรียบ (อารมณ์ฉุนเฉียว) |
| 1948 | แบบทดสอบทางจิตวิทยาแคลิฟอร์เนีย CPI 260 | นักนวัตกรรม | วิชวลไลเซอร์ | ผู้สนับสนุน | ผู้นำ |
| 1958 (ถูกแมปไปยัง I/E และ T/F โดยDavid Keirseyในปีเดียวกัน และถูกแมปไปยัง S/N หรือ j/p โดย Socionics ในช่วงทศวรรษ 1970-1980) | ประเภทตามแนวคิดของไมเยอร์ส และจุง | SP (การรับรู้ทางประสาทสัมผัส) (EF, ES, Ep) | SJ (การรับรู้และการตัดสิน) (IT, IS, Ij) | NF (ความรู้สึกโดยสัญชาตญาณ) (IF, IN, Ip) | NT (การคิดอย่างสัญชาตญาณ) (ET, EN, Ej) |
| ทศวรรษ 1960 | แนวคิดหลัก 4 ประการของสจวร์ต แอตกินส์ เกี่ยวกับการดำเนินชีวิตแบบ LIFO (Limited Line of Life) | การปรับตัวและการรับมือ | การอนุรักษ์-การเก็บรักษา | การสนับสนุน-การให้ | การควบคุม-การยึดครอง |
| เดวิด เมอร์ริล, " รูปแบบทางสังคม " | การแสดงออก | การวิเคราะห์ | เป็นมิตร | การขับรถ | |
| พ.ศ. 2539 | สไตล์บุคลิกภาพของ โทนี่ อเลสซานดรา | นักสังคมสงเคราะห์ | นักคิด | ผู้เกี่ยวข้อง | ผู้อำนวยการ |
| ปี 1998 ( ประเภทพฤติกรรมของเอริกสันได้รับการปรับปรุงแก้ไขในปี 2014) | โปรไฟล์บุคลิกภาพของฮาร์ทแมน | สีแดง | สีเหลือง | สีฟ้า | ขาว > เขียว |
| 2001 | รูปแบบการโต้ตอบทั้งสี่แบบของ Linda V. Berens | เริ่มลงมือทำกันเลย | กำหนดเส้นทาง | เบื้องหลัง | ผู้รับผิดชอบ |
| 2004 | โมเดล Gordon-Bull Nexus [ 15 ] | แกมมา | เบต้า | เดลต้า | อัลฟ่า |
| 2023 | ทฤษฎีรวมบุคลิกภาพและบทบาททางสังคมตามส่วนต่างๆ ของสมอง[ 16 ] | ส่วนหน้าขวา, สร้าง/เริ่มต้น , นักสำรวจวางแผน | ส่วนหน้าซ้าย, ตัดสินใจ/สั่งการ , ผู้บริหารฝ่ายบุคคล | ส่วนหลังด้านขวา, สัมพันธ์/ตอบสนอง , ผู้ช่วยเหลือผู้อื่น | ส่วนหลังซ้าย, วิเคราะห์/แจ้งข้อมูล , ผู้อำนวยการฝ่ายวางแผน |
| เคียร์ซีย์, เดวิด (1 พฤษภาคม 1998) [1978]. โปรดเข้าใจฉัน เล่ม 2: อารมณ์ บุคลิกภาพ และสติปัญญา (ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 1). บริษัท โพรมีธีอุส เนเมซิส บุ๊ค จำกัดISBN 1-885705-02-6. | |||||
| มอนต์โกเมอรี, สตีเฟน (2002). รูปแบบบุคลิกภาพ: คู่มือสมัยใหม่เกี่ยวกับอารมณ์ทั้งสี่ (ฉบับพิมพ์ครั้ง ที่ 1). สำนักพิมพ์อาร์เชอร์. หน้า 20. ISBN 1-885705-03-4. | |||||
| *สแปรนเจอร์กล่าวกันว่ามี ทัศนคติเชิงคุณค่า หกประการแต่เคียร์ซีย์อ้างว่าเขากล่าวว่าอีกสองประการที่เหลือคือ "สังคม" และ "การเมือง" นั้น "เกี่ยวข้องกับ [มนุษย์] ทุกคน ดังนั้นจึงไม่สามารถแยกแยะได้" [ 17 ]ในความเป็นจริง "การเมือง" เป็นหมวดหมู่ที่รวมทั้งทฤษฎีและศิลปะ และ "สังคม" ครอบคลุมทั้งเศรษฐกิจและศาสนา[ 18 ] | |||||
ตารางทฤษฎีและเครื่องมือที่ใช้ทฤษฎีอารมณ์ทั้งสี่ของฮิปโปเครติส แต่ไม่ยอมรับอารมณ์ระดับปานกลาง
| วันที่ | ผู้ก่อตั้ง | ปัจจัยแรก | ปัจจัยที่สอง | ปัจจัยแรกและปัจจัยที่สองต่ำ | ปัจจัยแรกสูง ปัจจัยที่สองต่ำ | ปัจจัยแรกและปัจจัยที่สองสูง | ปัจจัยแรกต่ำ ปัจจัยที่สองสูง |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ประมาณ ค.ศ. 190 (ทศวรรษ 1970) | อารมณ์ทั้งสี่ของกาเลน (เช่น รูปแบบการตอบสนอง) หรือ บิ๊กไฟว์ - เฮกซาโก | ความล่าช้า (เร็ว, ช้า); การแสดงออกภายนอก | ยั่งยืน (ระยะสั้น, ยาว); ความเห็นอกเห็นใจ | เศร้าโศก | โกรธง่าย | เลือด | เสมหะ |
| ประมาณ ค.ศ. 1800 (1947) | อารมณ์ทั้งสี่ของคานท์ (เช่น การรับรู้ถึงปัจจัยสองประการของสิ่งต่างๆ) อารมณ์ทั้งสี่ของไอเซนค์ | ความงาม (ความเป็นคนเปิดเผย) | งดงาม ( ความวิตกกังวล ) | เสมหะ | ซานกวิน | เศร้าโศก | โกรธง่าย |
| ประมาณปี ค.ศ. 1900 | อารมณ์ทั้งสี่ของอีวาน ปาฟลอฟ | ความเฉื่อยชา: (แอคทีฟหรือพาสซีฟ) | ระดับความสุดขั้ว: (การตอบสนองที่รุนแรง หรือ การตอบสนองปานกลาง) | เศร้าโศก (การยับยั้งที่อ่อนแอ) | โกรธง่าย (กระตุ้นอย่างรุนแรง) | ร่าเริง (มีชีวิตชีวา) | ใจเย็น (สงบเยือกเย็น ไม่หวั่นไหว) |
ตารางทฤษฎีและเครื่องมือที่ใช้หลักสี่ประการของฮิปโปเครติส
| วันที่ | ผู้ก่อตั้ง | ปัจจัยแรก | ปัจจัยที่สอง | ปัจจัยแรกและปัจจัยที่สองต่ำ | ปัจจัยแรกสูง ปัจจัยที่สองต่ำ | ปัจจัยแรกและปัจจัยที่สองสูง | ปัจจัยแรกต่ำ ปัจจัยที่สองสูง | ปานกลาง |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ประมาณปี 1984 | ระบบวิเคราะห์บุคลิกภาพอาร์โน ( อารมณ์ทั้งห้า ) | การแสดงออก | ตอบสนอง | ความเศร้าโศก | โกรธง่าย | ซานกวิน | หงาย | เสมหะ |
| ประมาณปี 1995 | โปรไฟล์การค้นพบการระบุตัวตนของ Worley | แสดงให้เห็น, ที่ต้องการ | ด้านสังคม ความเป็นผู้นำ และความสัมพันธ์ | เสมหะ | คนเก็บตัว ร่าเริง |
องค์ประกอบคลาสสิก ประมาณ 450 ปีก่อนคริสตกาล
| เก็บตัว มุ่งมั่นทำงาน | เป็นคนเปิดเผยและมุ่งเน้นงาน | เป็นคนเปิดเผยและเน้นการสร้างความสัมพันธ์ | เป็นคนเก็บตัว เน้นความสัมพันธ์ | ปานกลาง |
|---|---|---|---|---|
| โลก | ไฟ | อากาศ | น้ำ | อีเธอร์ |
ตารางทฤษฎีและเครื่องมือที่ใช้บุคลิกภาพแบบเปิดเผยและมุ่งเน้นงานและผู้คน
| วันที่ | ผู้ก่อตั้ง | มาตรวัดความเปิดเผย | มาตรวัดการมุ่งเน้นงานกับบุคคล | เก็บตัว มุ่งมั่นทำงาน | เป็นคนเปิดเผยและมุ่งเน้นงาน | เป็นคนเปิดเผยและเน้นการสร้างความสัมพันธ์ | เป็นคนเก็บตัว เน้นความสัมพันธ์ | ปานกลาง |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1959 | รหัสฮอลแลนด์ | คนกับสิ่งของ - ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม | ข้อมูลเทียบกับแนวคิด - การปฏิบัติตาม | RC, CR > RC > R~C [ 19 ] | ES, ES > SE > E~S | SA, AS > SA > A~S | IR, IR > RI > I~R | รหัสที่เหลือ 142 รหัส |
| พ.ศ. 2507 | แบบจำลองตารางการจัดการของ Blake-Mouton | ความห่วงใยต่อผู้คน | ความห่วงใยต่อผู้คน / ความห่วงใยต่อประสิทธิภาพการทำงาน | ยากจน | ผลิตผลหรือสูญเปล่า | ประเภททีม | คันทรีคลับ | กลางถนน |
| พ.ศ. 2516 | เจย์ ฮอลล์ การจัดการความขัดแย้ง[ 20 ] | ความห่วงใยต่อเป้าหมายส่วนตัว | ความห่วงใยในความสัมพันธ์ | หลีกเลี่ยง, ออกไป - เสีย/สูญเสีย | แข่งขัน ควบคุม - ชนะ/แพ้ | ร่วมมือกัน สร้างผลลัพธ์ที่เป็นประโยชน์ต่อทุกฝ่าย | ปรับตัว ยอมรับผลเสีย/ชนะ | การประนีประนอม - ได้บ้างเสียบ้าง (เป็นกลาง/เป็นกลาง) |
| พ.ศ. 2517 | รูปแบบความขัดแย้งของ Thomas-Kilmann [ 21 ] | ความมั่นใจในตนเอง | ความร่วมมือ | |||||
| 2011 | ชั้นบทบาทบวกกับแง่มุมอัตลักษณ์ของบุคลิกภาพ 16 แบบที่เชื่อมโยงกับการจัดการความขัดแย้งของเจย์ ฮอลล์และรูปแบบความขัดแย้งของโทมัส คิลแมนน์ | ภาวะวิตกกังวล (ที่สัมพันธ์กับภาวะเก็บตัว) | ความเปิดกว้างสูงบวกกับความเห็นอกเห็นใจ / ความเปิดกว้างต่ำบวกกับความรอบคอบ | SP-tTurbulent/NT-U เทียบกับ SP-U/NT-U; I เทียบกับ I > I เทียบกับ E > E เทียบกับ E | SP-U/NT-U เทียบกับ SP-Assertive/NT-A เป็น SP-A/NT-A, SP-U/NT-U เทียบกับ SJ-U/NF-U เป็น SJ-U/NF-U; I เทียบกับ E > I เทียบกับ I~E เทียบกับ E | SJ/NF กับ SJ/NF, A กับ A; E v. E > E v. ฉัน > ฉัน v. I | SP-U/NT-U เทียบกับ SP-A/NT-A ในฐานะ SP-U/NT-U, SP-U/NT-U เทียบกับ SJ-U/NF-U ในฐานะ SP-U/NT-U; I เทียบกับ E > I เทียบกับ I~E เทียบกับ E | A ปะทะ U, SP-A/NT-A ปะทะ SP-A/NT-A, SJ-U/NF-U ปะทะ SJ-U/NF-U |
วิลเลียม ชูทซ์, การวางแนวทางความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลขั้นพื้นฐาน-B
| คะแนน | การรวม | ควบคุม | ความรัก |
|---|---|---|---|
| e และ w ต่ำ | ขี้อาย เก็บตัว | เหม่อลอยดื้อรั้น | การป้องกัน ความหนาวเย็น |
| e และ w สูง | เป็นมิตรอย่างโดดเด่น | ผู้ยอมจำนนเผด็จการ | ผู้ที่ต้องการ ความเห็น อกเห็นใจ |
| ค่า e สูง แต่ค่า w ต่ำ | โดดเด่น เย่อหยิ่ง | กบฏเผด็จการ | การป้องกันที่ เห็นอกเห็นใจ |
| ค่า e ต่ำ แต่ค่า w สูง | ขี้อายเป็นมิตร | เหม่อลอย ยอมจำนน | หนาวขาดแคลน |
| ปานกลาง e และ w | ทางสังคม | ประชาธิปัตย์ | ส่วนตัว |
ในปี 1977 ดร. ลีโอ ไรอัน นักจิตวิทยาคลินิกที่ทำงานกับแบบประเมิน FIRO-B ได้สร้างแผนที่คะแนนสำหรับแต่ละด้าน ซึ่งเรียกว่า "แผนภูมิระบุตำแหน่ง" และกำหนดชื่อให้กับช่วงคะแนนทั้งหมดในหนังสือการตีความทางคลินิกของ FIRO-B ของเขา :
| คะแนน | การรวม | ควบคุม | ความรัก | ลักษณะนิสัยตามเกณฑ์ APS (ทั้ง 3 ด้าน) |
|---|---|---|---|---|
| e และ w ต่ำ | คนสันโดษ | กบฏ | คนมองโลกในแง่ร้าย | ความเศร้าโศก |
| ปานกลาง e, ต่ำ w | แนวโน้ม "เดี๋ยวก็เห็น เดี๋ยวก็ไม่เห็น" | มั่นใจในตัวเอง | แนวโน้ม "ภาพลักษณ์แห่งความใกล้ชิด" | ภาวะเศร้าหมองแบบเฉื่อยชา / ภาวะโกรธง่ายแบบเฉื่อยชา |
| ค่า e สูง ค่า w ต่ำ | เดี๋ยวเห็นเดี๋ยวไม่เห็น | มิชชั่นอิมพอสซิเบิล | ภาพ/(หน้ากาก) แห่งความใกล้ชิด | โกรธง่าย |
| e สูง, w ปานกลาง | นักสนทนา | "ภารกิจที่เป็นไปไม่ได้" ในแบบที่ มี แนวโน้มหลงตัวเอง | เป็นไปตามความคาดหวัง | ร่าเริงเฉื่อยชา / โกรธเฉื่อยชา |
| e และ w สูง | ผู้รวบรวมผู้คน (เดิมชื่อ "ผู้คนอยู่ที่ไหน?") | ความขัดแย้งระหว่างผู้พึ่งพาและผู้ไม่พึ่งพา | คนมองโลกในแง่ดี | ซานกวิน |
| ปานกลาง e, สูง w | ความยับยั้งชั่งใจที่ซ่อนเร้น | พักกันสักครู่เถอะ | คนรักที่ระมัดระวังตัวในคราบคน | พลั้งเฉื่อยชา/ พลั้งเฉื่อยชาร่าเริง |
| ค่า e ต่ำ ค่า w สูง | บุคคลที่ถูกยับยั้ง | บุคคลที่พึ่งพาผู้อื่นอย่างเปิดเผย (w=6: ผู้ช่วยที่ภักดี) | คนรักที่ระมัดระวัง | หงาย |
| ค่า e ต่ำ ค่า w ปานกลาง | ความคาดหวังอย่างระมัดระวัง | เช็คเกอร์ | การควบคุมอย่างระมัดระวัง | ภาวะเฉื่อยชาในท่านอนหงาย / ภาวะเฉื่อยชาในท่าเศร้าโศก |
| ปานกลาง e และ w | ความยืดหยุ่นทางสังคม | แมตช์เชอร์ | บุคลิกอบอุ่น/ทางสายกลาง | เสมหะ |
เอนเนียแกรม
| ทิศทางเชิงลึก (ระยะยาว) | ทิศทางพื้นผิว (ระยะสั้น) | -/- | -/+ | +/+ | +/- | 0/0 | 0/- | 0/+ | -/0 | +/0 |
| ( - 0 + ) | ( - 0 + ) | ประเภท 8 "ผู้นำ" | ประเภท 2 "ตัวช่วย" | ประเภท 6 "ผู้ภักดี" | ประเภทที่ 3 "ตัวกระตุ้น" | ประเภทที่ 4 "ผู้ยึดมั่นในความเป็นปัจเจกนิยม" | ประเภทที่ 1 "รีฟอร์มเมอร์" | ประเภท 7 "ผู้ชื่นชอบ" | ประเภทที่ 5 "ผู้ตรวจสอบ" | ประเภท 9 "ผู้สร้างสันติภาพ" |