เกม

เกม คือ กิจกรรมที่กำหนดโดยความท้าทายและชุดของกฎ[ 1 ]โดยทั่วไปทำเพื่อความสนุกสนาน การแข่งขัน หรือการพัฒนา เกมอาจเล่นกันอย่างไม่เป็นทางการหรือในการแข่งขันระดับมืออาชีพต่อหน้าผู้ชม รูปแบบที่นิยม ได้แก่เกมกระดานเกมไพ่วิดีโอเกมและกีฬาซึ่งแตกต่างจากการเล่นที่ไม่มีโครงสร้างตรงที่มีกฎ[ 2 ]นักวิชาการถกเถียงกันมานานเกี่ยวกับแก่นแท้ของเกม โดยไม่มีคำจำกัดความใดที่ได้รับการยอมรับอย่างเป็นสากล[ 3 ]
เกมเป็นคุณลักษณะสากลของวัฒนธรรมมนุษย์เกม Royal Game of UrและSenetเป็นหนึ่งในเกมที่เก่าแก่ที่สุดเท่าที่ทราบ โดยมีอายุย้อนไปอย่างน้อย 2600 ปีก่อนคริสตกาล[ 4 ]ตลอดประวัติศาสตร์ เกมได้ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือเพื่อความบันเทิง การสอน พิธีกรรม และการเข้าสังคม[ 5 ]ในยุคปัจจุบัน อุตสาหกรรมวิดีโอเกมระดับโลกได้เติบโตจนแซงหน้าทั้งภาพยนตร์และดนตรีในด้านรายได้ต่อปี ซึ่งสะท้อนให้เห็นว่าเกมมีความสำคัญต่อชีวิตร่วมสมัยมากเพียงใด[ 6 ]
ในเชิงปรัชญา เกมได้รับความสนใจในฐานะกรณีทดสอบสำหรับธรรมชาติของกฎและความหมาย[ 7 ]นักจิตวิทยาเชื่อมโยงการเล่นกับการพัฒนาทางปัญญาในเด็กและกับสมาธิที่เข้มข้นและน่าพึงพอใจที่เรียกว่าภาวะลื่นไหลในผู้ใหญ่[ 8 ] ทฤษฎีเกมใช้โครงสร้างของเกมเพื่อ จำลองการตัดสินใจในสาขาต่างๆ เช่นเศรษฐศาสตร์และชีววิทยาเชิงวิวัฒนาการ [ 9 ]
คำจำกัดความ
ลุดวิก วิตเกนสไตน์
ลุดวิก วิทเกนสไตน์เป็นที่รู้จักกันดีในประวัติศาสตร์ปรัชญาจากการกล่าวถึงนิยามของคำว่าเกมในหนังสือ Philosophical Investigations ของเขา [ 10 ]วิทเกนสไตน์โต้แย้งว่าองค์ประกอบของเกม เช่นการเล่น กฎ และการแข่งขัน ล้วนไม่สามารถนิยามเกมได้อย่างเพียงพอ จากนั้น วิทเก นสไตน์จึงสรุปว่าผู้คนใช้คำว่าเกมกับกิจกรรมของมนุษย์ที่แตกต่างกันมากมาย ซึ่งมีความคล้ายคลึงกันเพียงแค่ในระดับที่อาจเรียกได้ว่าเป็นความคล้ายคลึงกันในครอบครัว เท่านั้น
เบอร์นาร์ด สูทส์
Bernard Suits เสนอนิยามของเกมไว้ในGrasshopper: Games, Life and Utopia (1978) ว่า "การเล่นเกมคือการมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่มุ่งไปสู่การทำให้เกิดสถานการณ์เฉพาะ โดยใช้เฉพาะวิธีการที่ได้รับอนุญาตตามกฎ ซึ่งกฎจะห้ามวิธีการที่มีประสิทธิภาพมากกว่าเพื่อสนับสนุนวิธีการที่มีประสิทธิภาพน้อยกว่า และกฎเหล่านั้นได้รับการยอมรับเพียงเพราะมันทำให้กิจกรรมดังกล่าวเป็นไปได้" เขาเรียกสภาวะจิตใจของผู้เล่นว่าlusory attitudeซึ่งหมายถึงการยอมรับอุปสรรคที่ไม่จำเป็นเพื่อที่จะเล่น[ 11 ]
โรเจอร์ ไคยัวส์
Roger Cailloisนักสังคมวิทยาชาวฝรั่งเศสในหนังสือLes jeux et les hommes (เกมและผู้ชาย) (1961) [ 12 ]ได้นิยามเกมว่าเป็นกิจกรรมที่ต้องมีลักษณะดังต่อไปนี้:
- ความสนุก : กิจกรรมนี้ถูกเลือกเพราะมีลักษณะที่สนุกสนานและไม่เคร่งเครียด
- แยกออกจากกัน : มันถูกจำกัดด้วยเวลาและสถานที่
- ไม่แน่นอน : ผลลัพธ์ของกิจกรรมนั้นคาดเดาไม่ได้
- ไร้ประโยชน์ : การเข้าร่วมไม่ได้ก่อให้เกิดประโยชน์ใดๆ
- อยู่ภายใต้กฎระเบียบ : กิจกรรมนี้มีกฎเกณฑ์ที่แตกต่างจากชีวิตประจำวัน
- สมมติ : มันมาพร้อมกับการรับรู้ถึงความเป็นจริงที่แตกต่างออกไป
คำจำกัดความอื่นๆ
- "เกมเป็นรูปแบบหนึ่งของศิลปะที่ผู้เข้าร่วมซึ่งเรียกว่าผู้เล่นจะทำการตัดสินใจเพื่อจัดการทรัพยากรผ่านโทเค็นเกมในการแสวงหาเป้าหมาย" ( เกร็ก คอสติคยาน ) [ 13 ]ตามคำจำกัดความนี้ เกมบางเกมที่ไม่เกี่ยวข้องกับการเลือก เช่นChutes and Ladders , Candy LandและWarไม่ถือว่าเป็นเกมในทางเทคนิคมากไปกว่าเครื่องสล็อตแมชชีน
- "เกมเป็นรูปแบบการเล่นที่มีเป้าหมายและโครงสร้าง" (เควิน เจ. มารอนีย์) [ 14 ]
- "เกมคือระบบที่ผู้เล่นมีส่วนร่วมในความขัดแย้งเทียมที่กำหนดโดยกฎ ซึ่งส่งผลให้เกิดผลลัพธ์ที่วัดได้" ( Katie SalenและEric Zimmerman ) [ 15 ]
- "เกมคือกิจกรรม ระหว่าง ผู้ตัดสินใจอิสระสองคนขึ้นไปที่พยายามบรรลุวัตถุประสงค์ ของตน ในบริบทที่จำกัด " ( Clark C. Abt ) [ 16 ]
- "ในระดับพื้นฐานที่สุด เราสามารถนิยามเกมได้ว่าเป็นแบบฝึกหัดของระบบการควบคุมโดยสมัครใจ ซึ่งมีการต่อต้านระหว่างแรงต่างๆ โดยถูกจำกัดด้วยขั้นตอนและกฎเกณฑ์เพื่อสร้างผลลัพธ์ที่ไม่สมดุล" (Elliot Avedon และBrian Sutton-Smith ) [ 17 ]
- "เมื่อคุณขจัดความแตกต่างของประเภทและความซับซ้อนทางเทคโนโลยีออกไป เกมทั้งหมดจะมีลักษณะร่วมกันสี่ประการ ได้แก่ เป้าหมาย กฎ ระบบการตอบรับ และการเข้าร่วมโดยสมัครใจ" ( เจน แมคโกนิกัล ) [ 18 ]
ประวัติศาสตร์

ประวัติศาสตร์ของเกมย้อนกลับไปหลายพันปีเกม Royal Game of Urจากเมโสโปเตเมียโบราณราว 2600 ปีก่อนคริสตกาล เป็นหนึ่งในเกมกระดานที่เก่าแก่ที่สุดที่รู้จัก[ 4 ]แผ่นจารึกอักษรลิ่มจากศตวรรษที่ 2 ก่อนคริสตกาลบรรจุกฎของเกม ซึ่งแสดงถึงการออกแบบเกมที่บันทึกไว้ที่เก่าแก่ที่สุด[ 19 ] Senetเกมกระดานที่เล่นในอียิปต์โบราณ มีความสำคัญมากพอที่จะถูกวาดภาพในงานศิลปะในสุสาน โดยพบชิ้นส่วนของกระดานจากประมาณ 3100 ปีก่อนคริสตกาล[ 20 ]กระดานเกมที่จารึกไว้สำหรับอเมนโฮเทปที่ 3 ( ประมาณ1390 – ประมาณ1353 ปีก่อน คริสตกาล) ยังคงสภาพสมบูรณ์[ 21 ]ทั้งสองเป็นเกมแข่งและเป็นต้นกำเนิดของแบ็กแกมมอน Senet มีความสำคัญทางศาสนา โดยกระดานเป็นตัวแทนของเส้นทางผ่านโลกใต้พิภพ[ 22 ]
ในเอเชียตะวันออก เกมกระดานโกะ มีบันทึกเป็นลายลักษณ์ อักษรตั้งแต่สมัยฤดูใบไม้ผลิและฤดูใบไม้ร่วง[ 23 ]ความซับซ้อนเชิงกลยุทธ์ของโกะทำให้การคำนวณเป็นไปได้ยากจนกระทั่งมีความก้าวหน้าของการเรียนรู้เชิงลึกในAlphaGo [ 24 ]เกมโบราณอื่นๆ ได้แก่มันคาลาเกมการนับและจับ โดยมีเวอร์ชันยุคหินใหม่ที่พบในจอร์แดนตั้งแต่ประมาณ 6900 ปีก่อนคริสตกาล[ 25 ]
หมากรุกมีต้นกำเนิดมาจากจักรวรรดิกุปตะแห่งอินเดียราวศตวรรษที่ 6 [ 26 ]โดยจาตุรังคะน่าจะเป็นบรรพบุรุษ[ 27 ]หมากรุกแพร่กระจายไปทั่วเปอร์เซียในชื่อจาตรังคะ [ 28 ] และเข้าสู่ยุโรปผ่านทางสเปนของชาวมัวร์ [ 29 ] จนมีรูปแบบที่ทันสมัยในศตวรรษที่ 15 [ 30 ]
ไพ่เล่นอาจมีมาตั้งแต่สมัยราชวงศ์ถังของจีน (ค.ศ. 618–907) [ 31 ]และแพร่มาถึงยุโรปผ่านทางรัฐสุลต่านมัมลุกในศตวรรษที่ 14 [ 32 ]ด้วยการผลิตจำนวนมาก ในที่สุดก็มีการพัฒนาไพ่สำรับมาตรฐานตามภูมิภาค[ 33 ]
ปาชีซีซึ่งเล่นกันใน ราชสำนัก โมกุลถือเป็นพื้นฐานของเกมปาร์ชีซีและลูโด [ 34 ] ชาวแอซเท็กในอเมริกากลางเล่นเกมแข่งม้าที่เรียกว่าปาโตลี[ 35 ]
ในศตวรรษที่ 20 การพัฒนาต่างๆ ได้แก่ การเติบโตของ เกมกระดานสำหรับตลาดมวลชนเช่นMonopoly , Scrabble , ClueและTrivial Pursuit [ 36 ]และการเกิดขึ้นของวิดีโอเกม[ 37 ] Pongซึ่งเป็นวิดีโอเกมอาร์เคดที่ประสบความสำเร็จในเชิงพาณิชย์เป็นครั้งแรก ปรากฏขึ้นในปี 1972 [ 38 ]ในศตวรรษที่ 21 อุตสาหกรรมวิดีโอเกมทั่วโลกเติบโตจนแซงหน้าภาพยนตร์และดนตรีในด้านรายได้ต่อปี[ 6 ]
องค์ประกอบการเล่นเกมและการจำแนกประเภท
เกมสามารถอธิบายได้ด้วย "สิ่งที่ผู้เล่นทำ" [ 39 ]ซึ่งมักจะเรียกว่ารูปแบบการเล่นองค์ประกอบหลักที่ระบุในบริบทนี้คือเครื่องมือและกฎที่กำหนดบริบทโดยรวมของเกม
เครื่องมือ

เกมมักถูกจัดประเภทตามส่วนประกอบที่จำเป็นในการเล่น หมวดหมู่ทั่วไป ได้แก่ เกมบนโต๊ะ (ใช้กระดาน การ์ด โทเค็น ลูกเต๋า หรือสิ่งของอื่นๆ) [ 40 ]เกมไพ่ (ใช้สำรับไพ่มาตรฐานหรือไพ่เฉพาะเกม) [ 41 ]เกมลูกเต๋า เกมวิดีโอ (ใช้ฮาร์ดแวร์อิเล็กทรอนิกส์) [ 42 ]และเกมที่ไม่ต้องใช้อุปกรณ์เช่นซ่อนหา[ 43 ]
โทเค็นเกมเป็นวิธีการที่ใช้ในการจัดการทรัพยากรและบรรลุเป้าหมาย ชิ้นส่วนในเกมกระดาน การ์ดในเกมไพ่ และตัวละครในเกมสวมบทบาทล้วนเป็นโทเค็น[ 44 ]
ลูกบอลเป็นชิ้นส่วนเกมที่ได้รับความนิยมมานานหลายพันปี[ 45 ] ส่งผลให้เกมลูกบอล ได้รับความนิยมไปทั่วโลก เช่นรักบี้บาสเกตบอลฟุตบอลคริกเก็ตเทนนิสและวอลเลย์บอลเครื่องมืออื่นๆ มีลักษณะเฉพาะเจาะจงกับภูมิภาคใดภูมิภาคหนึ่งมากกว่า ไพ่ในยุโรปมีสำรับที่มีชุดไพ่ที่แตกต่างกันไปในแต่ละประเทศก่อนที่จะมีการกำหนดมาตรฐาน[ 46 ]เกมอื่นๆ เช่นหมากรุกอาจสืบย้อนไปได้ส่วนใหญ่ผ่านการพัฒนาและวิวัฒนาการของชิ้นส่วนเกม
กฎและเป้าหมาย
โครงสร้างของเกมประกอบด้วยขอบเขต กฎ เป้าหมาย และระบบการให้คะแนน[ 47 ]
กฎของเกมระบุวิธีการดำเนินการที่อนุญาต[ 48 ]กฎของเกมอาจแตกต่างจากเป้าหมายของเกม[ 49 ] [ 50 ]สำหรับเกมแข่งขันส่วนใหญ่ เป้าหมาย สูงสุดคือการชนะ ในแง่นี้ การรุกฆาตคือเป้าหมายของหมากรุก[ 51 ]เงื่อนไขการชนะทั่วไปคือการเป็นคนแรกที่สะสมคะแนนหรือโทเค็นได้ตามจำนวนที่กำหนด (เช่นในเกม Settlers of Catan ) การมีโทเค็นมากที่สุดเมื่อจบเกม (เช่นในเกม Monopoly ) หรือความสัมพันธ์บางอย่างระหว่างโทเค็นของเกมกับโทเค็นของคู่ต่อสู้ (เช่นการรุกฆาต ในหมากรุก ) เป้าหมายระยะกลางสามารถให้แรงจูงใจได้เมื่อเป้าหมายระยะยาวอาจอยู่ไกลออกไป[ 52 ]
เป้าหมายระบุเงื่อนไขที่เพียงพอสำหรับการกระทำที่ประสบความสำเร็จ ในขณะที่กฎระบุเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการกระทำที่อนุญาต[ 50 ]ตัวอย่างเช่น เป้าหมายของหมากรุกคือการรุกฆาต แต่ถึงแม้จะคาดหวังว่าผู้เล่นจะพยายามรุกฆาตกัน แต่ก็ไม่ใช่กฎของหมากรุกที่ผู้เล่นจะต้องรุกฆาตผู้เล่นคนอื่นทุกครั้งที่เป็นไปได้ เกมบางเกมมีกฎเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงกฎ ในเกมNomicซึ่งคิดค้นโดยนักปรัชญาPeter Suberการเล่นของผู้เล่นจะรวมถึงการเสนอการเปลี่ยนแปลงกฎและการลงคะแนนเสียง[ 53 ]
ทักษะ กลยุทธ์ และโอกาส

เกมต่างๆ มักถูกจัดประเภทตามสเปกตรัมของโอกาส/ทักษะ[ 54 ]การชนะในหมากรุกขึ้นอยู่กับทักษะ ในขณะที่ในเกม Candy Land ขึ้นอยู่กับโชค[ 55 ]เกมส่วนใหญ่จะอยู่ตรงกลางระหว่างสองอย่างนี้แบ็กแกมมอนผสมผสานกลยุทธ์เข้ากับโอกาสจากการทอยลูกเต๋า[ 56 ]เกม Settlers of Catan เสนอเส้นทางสู่ชัยชนะหลายเส้นทาง และผู้เล่นสามารถเปลี่ยนกลยุทธ์ได้ ซึ่งเพิ่มความเป็นอิสระในการรับรู้ของพวกเขา[ 57 ]
ประเภท

เกมมีหลากหลายรูปแบบ ตั้งแต่กีฬา แข่งขัน เกมกระดานไปจนถึงวิดีโอเกม
กีฬา

กีฬาคือเกมการแข่งขันที่ใช้ทักษะทางกายภาพภายใต้กฎที่ยอมรับกัน[ 58 ]กีฬาหลายประเภทต้องใช้อุปกรณ์พิเศษและสนามแข่งขันเฉพาะ ทำให้ชุมชนมีส่วนร่วมมากกว่ากลุ่มผู้เล่น เมืองหรือเทศบาลอาจจัดสรรทรัพยากรดังกล่าวเพื่อจัดการแข่งขันกีฬาลีก ฟุตบอล(ซอคเกอร์) เป็นกีฬาที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในโลก โดยมีผู้เล่น 250 ล้านคนในกว่า 200 ประเทศ[ 59 ]
กีฬาที่ผู้ชมชมเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมมนุษย์มาหลายพันปีแล้ว[ 60 ]ทีมกีฬาระดับท้องถิ่นและระดับชาติเป็นเวทีสำหรับเอกลักษณ์ของกลุ่ม[ 61 ]ส่งเสริมความภาคภูมิใจของพลเมืองในทีมเจ้าบ้านในการแข่งขันระหว่างเทศบาล[ 62 ]
เกมสนามหญ้าแพร่หลายในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 ในฐานะกิจกรรมนันทนาการกลางแจ้ง[ 63 ]โครเกต์บอคเช่และโบวล์ให้การแข่งขันที่สนุกสนานและการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคม[ 64 ]
เกมบนโต๊ะ
เกมบนโต๊ะได้รับการออกแบบให้เล่นบนโต๊ะ ซึ่งรวมถึงเกมกระดาน เกมไพ่ และเกมลูกเต๋า[ 65 ]
เกมกระดาน

เกมกระดานใช้กระดานเป็นเครื่องมือหลักในการติดตามตำแหน่ง ปฏิสัมพันธ์ และตัวเลือก[ 66 ]เกมกลยุทธ์นามธรรมเช่นหมากรุกและโกะถูกกำหนดโดยการเคลื่อนไหวของผู้เล่นทั้งหมด ไม่ใช่โอกาส[ 67 ]เกมแข่งกันเช่น ปาร์ชีซีและแบ็กแกมมอน มีการใช้ลูกเต๋า[ 68 ]ในขณะที่เกม Settlers of Catan เกี่ยวข้องกับการจัดการทรัพยากรการค้าขาย และการเจรจาต่อรองกับผู้เล่นคนอื่น[ 69 ]
เกมกระดานมีความไดนามิกมากขึ้นในศตวรรษที่ 21 [ 70 ]โดยเกมยูโรเน้นการจัดการทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพมากกว่าความขัดแย้งโดยตรง[ 71 ]เกมบนโต๊ะหลายหมื่นเกมได้เปิดตัวบนแพลตฟอร์มระดมทุน Kickstarterโดยโครงการต่างๆ ระดมทุนเพื่อจ่ายค่าผลิตเกม[ 72 ]
เกมไพ่

เกมไพ่ใช้สำรับไพ่เป็นเครื่องมือหลัก สำรับไพ่มาตรฐาน 52 ใบรองรับเกมหลากหลายประเภท[ 73 ]รวมถึงเกมที่ต้องเก็บแต้มเช่นบริดจ์และวิสต์ [ 74 ] เดิมทีอูโนเล่นด้วยสำรับไพ่มาตรฐาน และต่อมาได้มีการทำการตลาดด้วยสำรับไพ่ที่ปรับแต่งเอง[ 75 ]สำรับไพ่มาตรฐานมีรูปแบบที่แตกต่างกันไปทั่วโลก เช่น สำรับไพ่ 32 ใบแบบ "French-suited" สำรับไพ่ 78 ใบที่ได้มาจากไพ่ทาโรต์[ 76 ]และสำรับไพ่ 40 ใบแบบอิตาลี[ 77 ]
เกมการ์ดสะสมได้รับการบุกเบิกโดยMagic: The Gatheringในปี 1993 ซึ่งผู้เล่นจะสร้างเด็คและแข่งขันกับผู้อื่น[ 78 ]ตลาดเติบโตขึ้นเป็น 1.5 พันล้านดอลลาร์ในปี 2021 [ 79 ]ซองการ์ดสะสมเป็นแบบสุ่ม ในขณะที่ เนื้อหาของซอง การ์ดเกมแบบมีชีวิตเป็นที่ทราบกัน[ 80 ]
เกมลูกเต๋า

เกมลูกเต๋าใช้การทอยลูกเต๋าแบบสุ่มเป็นองค์ประกอบหลัก[ 81 ]ตัวอย่างเช่นYahtzee , FarkleและCraps [ 82 ] แม้ว่าโดมิโน จะใช้ แผ่นแทนลูกเต๋า แต่ก็ใช้กลไกการจั่วและเล่นเช่นกัน[ 83 ]
วิดีโอเกม
วิดีโอเกมใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ วิดีโอเกมเชิงพาณิชย์เริ่มวางจำหน่ายครั้งแรกในช่วงทศวรรษ 1970 แม้ว่าเกมก่อนหน้านั้นจะรวมถึงTennis for TwoและSpacewar!ก็ตาม[ 84 ]วิดีโอเกมเป็นแบบโต้ตอบและอาจมีเอนจิ้นเกมที่จำลองฟิสิกส์และสภาพแวดล้อมที่ซับซ้อน[ 85 ]ประเภทของเกมได้แก่เกมแอ็คชั่น/ยิงปืนเกมต่อสู้และเกมแพลตฟอร์ม[ 86 ]
เกมสวมบทบาทออนไลน์แบบผู้เล่นหลายคนจำนวนมากสามารถรองรับผู้เล่นได้หลายพันคนพร้อมกันในโลกเสมือนจริง[ 87 ]ณ ปี 2013เกม MMORPG World of Warcraftมีส่วนแบ่งการตลาด 36% [ 88 ]อีสปอร์ตมอบเงินรางวัลหลายล้านดอลลาร์ในขณะที่ผู้ชมหลายล้านคนทั่วโลกรับชม[ 89 ]

เกมสวมบทบาท
ในเกมสวมบทบาท (RPG) ผู้เล่นจะสวมบทบาทเป็นตัวละครสมมติและร่วมกันสร้างเรื่องราว[ 90 ] Gary GygaxและDave Arnesonสร้างเกม RPG เกมแรกDungeons & Dragonsในปี 1974 [ 91 ]ผู้เล่นจะเลือกสิ่งต่างๆ สำหรับตัวละครของตน โดยมีผู้ดูแลดันเจี้ยนเป็นผู้ตัดสินในสิ่งที่กฎไม่ได้ครอบคลุม[ 92 ]
เกม RPGมักจะดำเนินเรื่องราวของตัวละครตามเส้นเรื่องที่กำหนดไว้ล่วงหน้า เกม Final Fantasy ส่วนใหญ่ จะนำเสนอเรื่องราวแนวแฟนตาซี/วิทยาศาสตร์พร้อมการเดินทางของวีรบุรุษ [ 93 ]ในขณะที่Dark Soulsเป็นที่รู้จักจากฉากแอ็คชั่นที่ยากลำบาก[ 94 ]
เกมและสังคม
จิตวิทยาของการเล่น

นักจิตวิทยาได้ยอมรับมานานแล้วว่าการเล่นเป็นกิจกรรมพัฒนาการพื้นฐาน[ 95 ]ฌอง ปิอาเจต์อธิบายว่าการเล่นเป็นวิธีการทดลองกับแผนผังความคิดที่แตกต่างกันและซึมซับประสบการณ์เลฟ วิกอตสกีเน้นย้ำถึงประสิทธิภาพของการเล่นในด้านความสามารถในการสื่อสาร การเล่าเรื่อง และการเป็นตัวแทน[ 96 ]
ในผู้ใหญ่ เกมทำหน้าที่ทางจิตวิทยาหลายอย่างMihaly Csikszentmihalyiเรียกสภาวะ "โฟลว์"ว่าเป็นสภาวะของการมีสมาธิอย่างเข้มข้นและการจมอยู่กับเกมอย่างเต็มที่ ซึ่งช่วยเพิ่มความพึงพอใจในชีวิต[ 97 ]เพื่อช่วยให้ผู้เล่นบรรลุสภาวะโฟลว์ เกมจึงเสนอเป้าหมายที่ชัดเจน ข้อเสนอแนะทันที และสร้างสมดุลระหว่างความท้าทายกับทักษะ[ 98 ]
การวิจัยเกี่ยวกับการเล่นเกมที่เป็นปัญหาได้เติบโตควบคู่ไปกับอุตสาหกรรมวิดีโอเกม[ 99 ]ในปี 2019 องค์การอนามัยโลกได้กำหนดให้โรคติดเกมเป็นความผิดปกติทางจิต โดยมีผลกระทบ เช่น ปัญหาสุขภาพการนอนไม่หลับและการแยกตัวออกจากสังคม[ 100 ]

เกมเพื่อการศึกษา
เกมจริงจังได้รับการออกแบบมาเพื่อการฝึกอบรม การศึกษา หรือการดูแลสุขภาพมากกว่าเพื่อความบันเทิง[ 101 ]เครื่องจำลองการบินใช้สำหรับการฝึกนักบินการซ้อมภารกิจสำหรับนักวางแผนทางทหาร และ เครื่องจำลองอุปกรณ์ ผ่าตัดผ่านกล้องใช้สำหรับการผ่าตัด[ 102 ]
ในการศึกษาอย่างเป็นทางการการเรียนรู้โดยใช้เกมได้รับการวิจัยอย่างกว้างขวาง[ 103 ]เกมการศึกษาที่ออกแบบมาอย่างดีสามารถปรับปรุงการจดจำความรู้และเพิ่มพูนความเข้าใจให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น[ 104 ]
ทฤษฎีเกม
จอห์น แนชพิสูจน์ว่าเกมที่มีผู้เล่นหลายคนมีคำตอบที่เสถียรได้ก็ต่อเมื่อไม่อนุญาตให้มีการรวมกลุ่มกันระหว่างผู้เล่น แนชได้รับรางวัลโนเบลสาขาเศรษฐศาสตร์จากผลลัพธ์ที่สำคัญนี้ ซึ่งเป็นการขยายทฤษฎี เกมผล รวมเป็นศูนย์ของ ฟอน นอยมัน น์ คำตอบที่เสถียรของแนชเรียกว่าสมดุลแนช[ 105 ]
หากอนุญาตให้มีการร่วมมือกันระหว่างผู้เล่น เกมก็จะมีความซับซ้อนมากขึ้น มีการพัฒนาแนวคิดมากมายเพื่อวิเคราะห์เกมดังกล่าวทฤษฎีเกมแบบร่วมมือใช้การก่อตัวของกลุ่มพันธมิตร การกระทำร่วมกัน และผลตอบแทนในการวิเคราะห์[ 106 ]
ในทฤษฎีเกมควอนตัมพบว่าการนำข้อมูลควอนตัมมาใช้ในเกมหลายผู้เล่นช่วยให้เกิดกลยุทธ์สมดุลรูปแบบใหม่ที่ไม่พบในเกมแบบดั้งเดิมการพัวพันของตัวเลือกของผู้เล่นสามารถมีผลเหมือนสัญญาโดยป้องกันไม่ให้ผู้เล่นได้รับผลกำไรจากสิ่งที่เรียกว่าการทรยศ [ 107 ] เกมที่มีผู้เล่นอิสระจำนวนมากนั้นวิเคราะห์ได้ยากในเชิงรูปแบบโดยใช้ทฤษฎีเกมเนื่องจากผู้เล่นอาจสร้างและเปลี่ยนกลุ่มพันธมิตรได้[ 108 ]
ดูเพิ่มเติม
- ชมรมเกม– สมาคมของผู้คนที่มีความสนใจหรือเป้าหมายร่วมกันหน้าเว็บที่แสดงคำอธิบายสั้น ๆ ของเป้าหมายการเปลี่ยนเส้นทาง
- กลไกของเกม– โครงสร้าง กฎ หรือวิธีการที่ออกแบบมาเพื่อใช้ในการโต้ตอบกับสถานะของเกม
- นักเล่นเกม– บุคคลที่เล่นเกม
- เกมและของเล่นสำหรับเด็กผู้หญิง
- ประวัติของเกม
- การเรียนรู้ผ่านการเล่น– แนวคิดในด้านการศึกษาและจิตวิทยา
- รายชื่อเกม– ภาพรวมและคู่มือหัวข้อเกี่ยวกับเกมหน้าเว็บที่แสดงคำอธิบายสั้น ๆ ของเป้าหมายการเปลี่ยนเส้นทาง
- ลูเดม– หน่วยพื้นฐานของการเล่น
- ลูดีเบรียม– คำภาษาละติน
- ลูโดโลจี– การศึกษาเกี่ยวกับเกมและพฤติกรรมการเล่นเกม
- โรคติดการพนัน– การพนันซ้ำซากที่เป็นอันตรายหน้าเว็บแสดงคำอธิบายสั้น ๆ ของเป้าหมายการเปลี่ยนเส้นทาง
- เกมมือถือ– วิดีโอเกมที่เล่นบนอุปกรณ์เคลื่อนที่
- เกม N ผู้เล่น– เกมที่มีผู้เล่นได้ไม่จำกัดจำนวน
- เกมคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล– วิดีโอเกมสำหรับคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลหน้าเว็บที่แสดงคำอธิบายสั้น ๆ ของเป้าหมายการเปลี่ยนเส้นทาง
อ่านเพิ่มเติม
- อเวดอน, เอลเลียต; ซัตตัน-สมิธ, ไบรอัน . การศึกษาเกี่ยวกับเกม (ฟิลาเดลเฟีย: ไวลีย์, 1971), พิมพ์ซ้ำโดย ครีเกอร์, 1979. ISBN 0-89874-045-2.
- ซี. ถิ เหงียน. 2020. เกม: การกระทำในฐานะศิลปะ . สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด.