ภาษาเช็ก

Q: ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ภาษาเช็ก

ภาษาเช็ก ( / tʃ ɛ k / CHEK ; นามแฝง: čeština ⓘ ) ซึ่งในอดีตเรียกว่าภาษาโบฮีเมีย ( / b oʊ ˈ h iː m i ə n , b ə -/ boh- HEE -mee-ən, bə- ; ภาษาละติน:lingua Bohemica)

ภาษาเช็ก ( / tʃ ɛ k / CHEK ; นามแฝง: čeština [ ˈtʃɛʃcɪna ]^ⓘ ) ซึ่งในอดีตเรียกว่าภาษาโบฮีเมีย^[⁸^] ( / b oʊ ˈ h iː m i ə n , b ə -/ boh- HEE -mee-ən, bə- ;^[⁹^]ภาษาละติน:lingua Bohemica) เป็นภาษาสลาฟตะวันตกในกลุ่มภาษาเช็ก-สโลวักเขียนด้วยอักษรละติน^[⁸^]มีผู้พูดมากกว่า 12 ล้านคน รวมทั้งผู้พูดภาษาที่สอง^[¹⁰^] และ เป็นภาษาราชการของสาธารณรัฐเช็ก ภาษาเช็กมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับสโลวักจนถึงขั้นเข้าใจในระดับสูงภาษาโปแลนด์ในระดับที่น้อยกว่า^[¹¹^] ภาษา เช็กเป็นภาษาผสมที่มีระบบสัณฐานวิทยาและลำดับคำศัพท์ของภาษานี้ได้รับอิทธิพลอย่างกว้างขวางจากภาษาละตินและภาษาเยอรมัน

กลุ่มภาษาเช็ก-สโลวักพัฒนาขึ้นภายในกลุ่มภาษาสลาฟตะวันตกใน ช่วง ยุคกลางตอนปลายและการกำหนดมาตรฐานของภาษาเช็กและสโลวักภายในกลุ่มภาษาถิ่นเช็ก-สโลวักเกิดขึ้นในช่วงต้นยุคสมัยใหม่ ในช่วงปลายศตวรรษที่ 18 ถึงกลางศตวรรษที่ 19 มาตรฐานการเขียนสมัยใหม่ได้รับการกำหนดขึ้นในบริบทของการฟื้นฟูชาติเช็ก ภาษาเช็กที่ไม่เป็นมาตรฐานที่พูดกันอย่างแพร่หลายที่สุดซึ่งรู้จักกันในชื่อภาษาเช็กทั่วไป มีพื้นฐานมาจากภาษาถิ่นของปรากแต่ปัจจุบันพูดกันเป็นภาษาถิ่น ระหว่าง เมืองทั่วทั้ง โบฮีเมีย ภาษาถิ่น โมราเวียที่พูดในโมราเวียและไซลีเซียของ เช็ก มีความหลากหลายมากกว่าภาษาถิ่นของโบฮี เมียมาก ^{[ 12 ]}

ภาษาเช็กมีระบบหน่วยเสียงขนาดปานกลาง ประกอบด้วยสระเดี่ยว 10 ตัว สระประสม 3 ตัวและพยัญชนะ 25 ตัว (แบ่งเป็นประเภท "แข็ง" "กลาง" และ "อ่อน") คำอาจมีกลุ่มพยัญชนะที่ซับซ้อนหรือไม่มีสระเลยก็ได้ ภาษาเช็กมีเสียงสั่นปลายลิ้นที่ยกสูงขึ้นซึ่งพบว่าเป็นหน่วยเสียง ในภาษาอื่นเพียงไม่กี่ภาษาเท่านั้น โดยใช้ สัญลักษณ์ ř แทน

การจำแนกประเภท

ภาษาเช็กเป็นสมาชิกของกลุ่มย่อยสลาฟตะวันตก ของกลุ่มภาษา สลาฟในตระกูล ภาษา อินโด-ยุโรปกลุ่มนี้ประกอบด้วยภาษาโปแลนด์ ภาษาคาชูเบียนภาษา ซอร์เบียน ตอนบนและตอนล่างและภาษาสโลวัก ภาษาสโลวักเป็นภาษาที่มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับภาษาเช็กมากที่สุด รองลงมาคือภาษาโปแลนด์และภาษาไซลีเซียน^{[ 13 ]}

ภาษาสลาฟตะวันตกเป็นภาษาที่ใช้พูดในยุโรปกลาง ภาษาเช็กแตกต่างจากภาษาสลาฟตะวันตกอื่นๆ ตรงที่มีการแบ่งแยกระหว่างพยัญชนะ "แข็ง" และ "อ่อน" ที่จำกัดกว่า (ดูสัทวิทยาด้านล่าง) ^{[ 13 ]}

ประวัติศาสตร์

ยุคกลาง/เช็กโบราณ

หนังสือสไตล์โกธิคที่มีลวดลายดอกไม้ประดับประดาอย่างวิจิตรบนปก — คัมภีร์ไบเบิลฉบับคราลิเซ เป็นการ แปลคัมภีร์ ไบเบิลฉบับ สมบูรณ์ครั้งแรก เป็นภาษาเช็ก จากภาษาต้นฉบับ โดยมีทั้งหมดหกเล่ม ตีพิมพ์ครั้งแรกระหว่างปี 1579 ถึง 1593

คำว่า "ภาษาเช็กโบราณ" ใช้เรียกช่วงเวลาก่อนศตวรรษที่ 16 โดยบันทึกที่เก่าแก่ที่สุดในยุคกลางตอนต้นก็จัดอยู่ในประเภท "ภาษาเช็กโบราณตอนต้น" เช่นกัน แต่ก็มีการใช้คำว่า "ภาษาเช็กยุคกลาง" ด้วย ในตอนแรก ภาษาเขียนถูกใช้โดยภาษาสลาฟโบราณที่เขียนด้วย อักษรกลา โกลิติกต่อมาจึงใช้ภาษาละตินที่เขียนด้วยอักษรละติน

ประมาณศตวรรษที่ 7 การขยายตัวของชาวสลาฟไปถึงยุโรปกลาง โดยตั้งถิ่นฐานอยู่บริเวณชายขอบด้านตะวันออกของจักรวรรดิแฟรงก์รัฐสลาฟตะวันตกแห่ง มหาโมราเวียก่อตั้งขึ้นในศตวรรษที่ 9 การ เผยแพร่ ศาสนาคริสต์ในโบฮีเมียเกิดขึ้นในช่วงศตวรรษที่ 9 และ 10 ความหลากหลายของ กลุ่ม ภาษาเช็ก-สโลวักภายในภาษาสลาฟตะวันตกเริ่มขึ้นในช่วงเวลานั้น โดยมีลักษณะเด่นประการหนึ่งคือ การใช้ เสียงพยัญชนะ เสียดแทรกเพดานอ่อนแบบมีเสียง (/ɣ/) ^{[ 14 ]}และการเน้นเสียงที่พยางค์แรกอย่างสม่ำเสมอ^{[ 15 ]}

ภาษาโบฮีเมีย (เช็ก) ได้รับการบันทึกเป็นลายลักษณ์อักษรครั้งแรกในคำอธิบายและบันทึกย่อในช่วงศตวรรษที่ 12 ถึง 13 ผลงานวรรณกรรมที่เขียนเป็นภาษาเช็กปรากฏขึ้นในช่วงปลายศตวรรษที่ 13 และต้นศตวรรษที่ 14 และเอกสารทางการบริหารปรากฏขึ้นครั้งแรกในช่วงปลายศตวรรษที่ 14 การแปลพระคัมภีร์ ฉบับสมบูรณ์ครั้งแรก คือ พระคัมภีร์เลสโคเวค-เดรสเดนก็มีอายุย้อนไปถึงช่วงเวลานี้เช่นกัน^{[ 16 ]}ข้อความภาษาเช็กโบราณ รวมถึงบทกวีและตำราอาหาร ก็ได้รับการผลิตขึ้นนอกมหาวิทยาลัยด้วย^{[ 17 ]}

กิจกรรมทางวรรณกรรมแพร่หลายในช่วงต้นศตวรรษที่ 15 ในบริบทของการปฏิรูปศาสนาในโบฮีเมียยาน ฮุสมีส่วนสำคัญในการกำหนดมาตรฐานการสะกดคำภาษาเช็กสนับสนุนให้ชาวเช็กทั่วไปอ่านออกเขียนได้ (โดยเฉพาะในด้านศาสนา) และพยายามสร้างรูปแบบภาษาเช็กที่เขียนตามแบบภาษาพูดตั้งแต่เนิ่นๆ^{[ 16 ]}

เช็กยุคต้นสมัยใหม่

ก่อนศตวรรษที่ 15 ไม่มีการกำหนดมาตรฐานที่แยกความแตกต่างระหว่างภาษาเช็กและภาษาสโลวัก ในศตวรรษที่ 16 การแบ่งแยกระหว่างภาษาเช็กและภาษาสโลวักเริ่มปรากฏชัด ซึ่งเป็นการแบ่งแยกทางศาสนาระหว่างโปรเตสแตนต์ลูเธอรันในสโลวาเกียที่ใช้การสะกดคำแบบเช็ก และคาทอลิก โดยเฉพาะเยซูอิตชาวสโลวัก ซึ่งเริ่มใช้การสะกดคำแบบสโลวักแยกต่างหากโดยอิงจากสำเนียงภาษาสโลวักตะวันตก^{[ 18 ]}^{[ 19 ]}

การตีพิมพ์พระคัมภีร์ Kraliceระหว่างปี 1579 ถึง 1593 (การแปลพระคัมภีร์เป็นภาษาเช็กฉบับสมบูรณ์ครั้งแรกจากภาษาต้นฉบับ) มีความสำคัญมากสำหรับการกำหนดมาตรฐานของภาษาเช็กในศตวรรษต่อมา เนื่องจากมีการใช้เป็นแบบอย่างสำหรับภาษามาตรฐาน^{[ 20 ]}

ในปี ค.ศ. 1615 สภา โบฮีเมีย พยายามประกาศให้ภาษาเช็กเป็นภาษาทางการเพียงภาษาเดียวของราชอาณาจักร หลังจากการกบฏโบฮีเมีย (ซึ่งส่วนใหญ่เป็นชนชั้นสูงโปรเตสแตนต์) ซึ่งถูกปราบปรามโดยราชวงศ์ฮับส์บูร์กในปี ค.ศ. 1620 ปัญญาชนโปรเตสแตนต์ต้องออกจากประเทศ การอพยพครั้งนี้พร้อมกับผลพวงอื่นๆ ของสงครามสามสิบปีส่งผลเสียต่อการใช้ภาษาเช็กต่อไป ในปี ค.ศ. 1627 ภาษาเช็กและภาษาเยอรมันกลายเป็นภาษาทางการของราชอาณาจักรโบฮีเมีย และในศตวรรษที่ 18 ภาษาเยอรมันกลายเป็นภาษาที่โดดเด่นในโบฮีเมียและโมราเวีย โดยเฉพาะในหมู่ชนชั้นสูง^{[ 21 ]}

เช็กสมัยใหม่

ภาษาเช็กมาตรฐานสมัยใหม่มีต้นกำเนิดมาจากความพยายามในการกำหนดมาตรฐานในศตวรรษที่ 18 ^{[ 22 ]}ในเวลานั้นภาษาได้พัฒนาประเพณีทางวรรณกรรม และตั้งแต่นั้นมาก็มีการเปลี่ยนแปลงเพียงเล็กน้อย วารสารจากช่วงเวลานั้นไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากภาษาเช็กมาตรฐานสมัยใหม่ และชาวเช็กในปัจจุบันสามารถเข้าใจได้โดยไม่ยาก^{[ 23 ]}ในช่วงเวลาก่อนศตวรรษที่ 18 ภาษาเช็กได้ละทิ้งความแตกต่างระหว่างหน่วยเสียง /l/ และ /ʎ/ ซึ่งยังคงมีอยู่ในภาษาสโลวัก^{[ 24 ]}

เมื่อการฟื้นฟูชาติเริ่มขึ้นในช่วงกลางศตวรรษที่ 18 นักประวัติศาสตร์ชาวเช็กเริ่มเน้นย้ำถึงความสำเร็จของประชาชนตั้งแต่ศตวรรษที่ 15 ถึง 17 โดยต่อต้านการปฏิรูปศาสนาคาทอลิก (ความพยายามในการเผยแพร่ศาสนาคาทอลิกอีกครั้งของราชวงศ์ฮับส์บูร์ก ซึ่งดูหมิ่นภาษาเช็กและภาษาอื่นๆ ที่ไม่ใช่ภาษาละติน ) ^{[ 25 ]}นักภาษาศาสตร์ชาวเช็กศึกษาข้อความในศตวรรษที่ 16 และสนับสนุนการนำภาษากลับคืนสู่วัฒนธรรมชั้นสูง [ ^{26 ] ช่วง}เวลานี้เรียกว่าการฟื้นฟูชาติเช็ก^{[ 27 ]} (หรือยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา) ^{[ 26 ]}

ในช่วงการฟื้นฟูชาติ ในปี ค.ศ. 1809 นักภาษาศาสตร์และนักประวัติศาสตร์Josef Dobrovskýได้เผยแพร่ไวยากรณ์ภาษาเยอรมันของภาษาเช็กโบราณชื่อAusführliches Lehrgebäude der böhmischen Sprache ('หลักคำสอนที่ครอบคลุมของภาษาโบฮีเมีย') Dobrovský ตั้งใจให้หนังสือของเขาเป็นเชิงพรรณนาและไม่คิดว่าภาษาเช็กจะมีโอกาสกลับมาเป็นภาษาหลักได้ อย่างไรก็ตามJosef Jungmannและผู้สนับสนุนการฟื้นฟูคนอื่นๆ ได้ใช้หนังสือของ Dobrovský เพื่อสนับสนุนการฟื้นฟูภาษาเช็ก^{[ 27 ]}การเปลี่ยนแปลงในช่วงเวลานี้รวมถึงการปฏิรูปการสะกดคำ (โดยเฉพาะอย่างยิ่งíแทนที่j เดิม และjแทนที่g ) การใช้t (แทนที่จะเป็นti ) เพื่อจบคำกริยาในรูป infinitive และการไม่ใช้ตัวพิมพ์ใหญ่สำหรับคำนาม (ซึ่งเป็นการยืมมาจากภาษาเยอรมันในภายหลัง) ^{[ 24 ]}การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ทำให้ภาษาเช็กแตกต่างจากภาษาสโลวัก^{[ 28 ]}นักวิชาการสมัยใหม่มีความเห็นไม่ตรงกันว่ากลุ่มฟื้นฟูอนุรักษ์นิยมได้รับแรงจูงใจจากลัทธิชาตินิยมหรือพิจารณาว่าภาษาเช็กที่ใช้พูดในปัจจุบันไม่เหมาะสมสำหรับการใช้งานอย่างเป็นทางการและแพร่หลาย^{[ 27 ]}

ต่อมาการยึดมั่นในรูปแบบทางประวัติศาสตร์ก็ผ่อนคลายลง และภาษาเช็กมาตรฐานก็รับเอาคุณลักษณะหลายอย่างมาจากภาษาเช็กทั่วไป (ภาษาถิ่นที่ไม่เป็นทางการที่แพร่หลาย) เช่น การไม่ผันคำนามเฉพาะบางคำ ส่งผลให้ภาษาเช็กทุกสำเนียงมีความเป็นเนื้อเดียวกันในระดับที่ค่อนข้างสูง^{[ 29 ]}

การกระจายทางภูมิศาสตร์

ภาษาเช็กมีผู้พูดประมาณ 10 ล้านคนในสาธารณรัฐเช็ก [ ^{21 ] [}^{30 ] การ}สำรวจยูโรบารอมิเตอร์ที่ดำเนินการตั้งแต่เดือนมกราคมถึงมีนาคม 2012 พบว่าภาษาแรกของพลเมืองเช็กร้อยละ 98 คือภาษาเช็ก ซึ่งเป็นสัดส่วนประชากรที่สูงเป็นอันดับสามในสหภาพยุโรป (รองจากกรีซและฮังการี ) ^{[ 31 ]}

ภาษาเช็กเป็นภาษาทางการของสาธารณรัฐเช็ก (สมาชิกสหภาพยุโรปตั้งแต่ปี 2547) และเป็นหนึ่งในภาษาทางการของสหภาพยุโรป จากการสำรวจยูโรบารอมิเตอร์ในปี 2555 พบว่าภาษาเช็กเป็นภาษาต่างประเทศที่ใช้บ่อยที่สุดในสโลวาเกีย^{[ 31 ]}นักเศรษฐศาสตร์ Jonathan van Parys ได้รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับความรู้ทางภาษาในยุโรปสำหรับวันภาษาแห่งยุโรป ปี 2555 ประเทศที่มีการใช้ภาษาเช็กมากที่สุด 5 อันดับแรก ได้แก่สาธารณรัฐเช็ก (98.77 เปอร์เซ็นต์) สโลวาเกีย (24.86 เปอร์เซ็นต์) โปรตุเกส (1.93 เปอร์เซ็นต์) โปแลนด์ (0.98 เปอร์เซ็นต์) และเยอรมนี (0.47 เปอร์เซ็นต์) ^{[ 32 ]}

ผู้พูดภาษาเช็กในสโลวาเกียส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในเมือง เนื่องจากเป็นภาษาชนกลุ่มน้อย ที่ได้รับการยอมรับ ในสโลวาเกีย พลเมืองสโลวาเกียที่พูดภาษาเช็กเท่านั้นจึงสามารถสื่อสารกับรัฐบาลในภาษาของตนได้เช่นเดียวกับผู้พูดภาษาสโลวาเกียในสาธารณรัฐเช็ก^{[ 33 ]}

การใช้ภาษาเช็กในต่างประเทศ

การอพยพของชาวเช็กจากยุโรปไปยังสหรัฐอเมริกาส่วนใหญ่เกิดขึ้นระหว่างปี 1848 ถึง 1914 ภาษาเช็กเป็นภาษาที่สอนกันน้อย ในโรงเรียน ของสหรัฐอเมริกา และสอนกันที่ศูนย์มรดกเช็ก ชุมชนชาวเช็กอเมริกัน ขนาดใหญ่ อาศัยอยู่ในรัฐเท็กซัส เนแบรสกาและวิสคอนซิน^{[ 34 ]}ในการสำรวจสำมะโนประชากรของสหรัฐอเมริกาปี 2000 ภาษา เช็กถูกรายงานว่าเป็นภาษาที่ใช้พูดกันมากที่สุดในบ้าน (รวมถึงภาษาอังกฤษ ) ในเขตแวลลีย์บัตเลอร์และซอนเด อร์ส รัฐเนแบรสกา และเขตรีพับลิก รัฐแคนซัสยกเว้นภาษาสเปน (ภาษาที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษที่ใช้พูดกันมากที่สุดในบ้านทั่วประเทศ) ภาษาเช็กเป็นภาษาที่ใช้พูดกันมากที่สุดในบ้านมากกว่าสิบเขตในรัฐเนแบรสกา แคนซัส เท็กซัส นอร์ทดาโคตาและมินนิโซตา^{[ 35 ]}ณ ปี 2009,ชาวอเมริกัน 70,500 คนพูดภาษาเช็กเป็นภาษาแรก (อันดับที่ 49 ทั่วประเทศ รองจากภาษาตุรกีและก่อนภาษาสวีเดน ) ^{[ 36 ]}

สัทวิทยา

ภาษาเช็ก (อ่านข้อความ)

สระ

ภาษาเช็กมาตรฐานประกอบด้วยหน่วย เสียงสระ พื้นฐานสิบหน่วย และสระประสมสามหน่วย สระคือ/a/, /ɛ/, /ɪ/, /o/ และ/u/และสระเสียงยาวที่เทียบเท่าคือ/aː/, /ɛː/, /iː/, /oː/ และ/uː/สระประสมคือ/ou̯/, /au̯/ และ/ɛu̯/โดยสองหน่วยหลังพบได้เฉพาะในคำยืม เช่นauto "รถยนต์" และeuro "ยูโร" ^[³⁷^]

ในระบบการเขียนภาษาเช็ก สระจะสะกดดังนี้:

อักษรย่อ: a, e/ě, i/y, o, u
ยาว: á, é, í/ý, ó, ú/ů
สระประสม: ou, au, eu

ตัวอักษร⟨ ě ⟩แสดงว่าพยัญชนะตัวก่อนหน้ามีการออกเสียงแบบเพดานแข็ง (เช่นněco)/ɲɛt͡so/^ⓘ ) หลังริมฝีปาก มันจะแทน/jɛ/(เช่นběs/bjɛs/^ⓘ ); แต่⟨mě⟩ออกเสียง/mɲɛ/เปรียบเทียบเม็กกี้(/mɲɛkiː/^ⓘ ).^{[ 38 ]}

พยัญชนะ

หน่วยเสียงพยัญชนะของภาษาเช็กและตัวอักษรที่เทียบเท่าในระบบการเขียนภาษาเช็กมีดังนี้: ^{[ 39 ]}

		ริมฝีปาก	ถุงลม	หลังถุงลม	เพดานปาก	เวลาร์	เส้นเสียง
จมูก		ม⟨ม⟩	n ⟨ n ⟩		ɲ ⟨ ň ⟩
พโลซีฟ	ไร้เสียง	p ⟨ p ⟩	t ⟨ t ⟩		c ⟨ ť ⟩	k ⟨ k ⟩
พโลซีฟ	เปล่งเสียง	b ⟨ b ⟩	d ⟨ d ⟩		ɟ ⟨ ď ⟩	( ɡ ) ⟨ g ⟩
อัฟฟริเกต	ไร้เสียง		t͡s ⟨ c ⟩	t͡ʃ ⟨ č ⟩
อัฟฟริเกต	เปล่งเสียง		( d͡z )	( d͡ʒ )
เสียงเสียดแทรก	ไร้เสียง	ฟ⟨ฟ⟩	ส⟨ส⟩	ʃ ⟨ š ⟩		x ⟨ ch ⟩
เสียงเสียดแทรก	เปล่งเสียง	v ⟨ v ⟩	z ⟨ z ⟩	ʒ ⟨ ž ⟩			ɦ ⟨ h ⟩
ทริลล์	ธรรมดา		r ⟨ r ⟩
ทริลล์	เสียงเสียดแทรก		r̝ ⟨ ř ⟩
โดยประมาณ			l ⟨ l ⟩		j ⟨ j ⟩

พยัญชนะในภาษาเช็กแบ่งออกเป็น "แข็ง" "กลาง" และ "อ่อน":

เสียงหนัก: /d/, /ɡ/, /ɦ/, /k/, /n/, /r/, /t/, /x/
เสียงกลาง: /b/, /f/, /l/, /m/, /p/, /s/, /v/, /z/
นุ่มนวล: /c/, /ɟ/, /j/, /ɲ/, /r̝/, /ʃ/, /t͡s/, /t͡ʃ/, /ʒ/

พยัญชนะแข็งอาจไม่ตามด้วยiหรือíในการเขียน และพยัญชนะอ่อนอาจไม่ตามด้วยyหรือý (ยกเว้นในคำยืม เช่นกิโลกรัม ) ^{[ 40 ]}พยัญชนะกลางอาจใช้ตัวอักษรใดก็ได้ พยัญชนะแข็งบางครั้งเรียกว่า "แข็งแรง" และพยัญชนะอ่อนเรียกว่า "อ่อนแอ" ^{[ 41 ]}ความแตกต่างนี้ยังเกี่ยวข้องกับ รูปแบบ การผันคำนาม ซึ่งแตกต่างกันไปตามว่าพยัญชนะตัวสุดท้ายของรากคำนามเป็นพยัญชนะแข็งหรือพยัญชนะอ่อน^{[ 42 ]}

พยัญชนะเสียง ก้องที่มีคู่ที่ไม่ก้องจะไม่ก้องเมื่ออยู่ท้ายคำก่อนหยุด และในกลุ่มพยัญชนะ จะเกิด การกลืนเสียงก้องซึ่งทำให้เสียงก้องตรงกับพยัญชนะตัวถัดไป คู่ที่ไม่ก้องของ /ɦ/ คือ /x/ ^{[ 43 ]}

หน่วยเสียงที่แทนด้วยตัวอักษรř (ตัวพิมพ์ใหญ่Ř ) นั้นหายากมากในบรรดาภาษาต่างๆ และมักอ้างว่าเป็นเอกลักษณ์เฉพาะของภาษาเช็ก แม้ว่าจะพบในบางสำเนียงของภาษาคาชูเบียนและเคยพบในภาษาโปแลนด์มาก่อน^{[ 44 ]}มันแทนเสียงสั่นที่ไม่ใช่เสียงก้องที่บริเวณฟัน ( IPA : [r̝] ) ซึ่งเป็นเสียงที่อยู่ระหว่างเสียงrและž ในภาษาเช็ก (ตัวอย่าง:"เรกา" (แม่น้ำ)^ⓘ ),^{[ 45 ]}และมีอยู่ใน Dvořákในสภาพแวดล้อมที่ไม่มีเสียง /r̝/ จะถูกรับรู้เป็นหน่วยเสียงย่อยที่ไม่มีเสียง [r̝̊] ซึ่งเป็นเสียงที่อยู่ระหว่างrและš(ตัวอย่าง:přetřít^ⓘ ,opravář^ⓘ ).^{[ 46 ]}

พยัญชนะ/r/, /l/ และ/m/สามารถเป็นพยางค์ได้โดยทำหน้าที่เป็นแกนพยางค์แทนสระStrč prst skrz krk ("เอานิ้วของคุณสอดเข้าไปในคอของคุณ") เป็น คำพูดติดขัดในภาษาเช็กที่รู้จักกันดีโดยใช้พยัญชนะที่เป็นพยางค์แต่ไม่มีสระ^{[ 47 ]}

ความเครียด

แต่ละคำจะเน้นเสียง ที่ พยางค์แรก เป็นหลัก ยกเว้นคำเสริม (พยางค์เล็ก พยางค์เดียว ที่ไม่เน้นเสียง) ในคำทุกคำที่มีมากกว่าสองพยางค์ พยางค์คี่ทุกพยางค์จะเน้นเสียงรอง การเน้นเสียงไม่เกี่ยวข้องกับความยาวของสระ ทั้งสระยาวและสระสั้นสามารถเน้นเสียงหรือไม่เน้นเสียงก็ได้^{[ 48 ]}สระจะไม่ลดรูป (เช่น เป็น เสียง ชวา ) เมื่อไม่เน้นเสียง^{[ 49 ]}เมื่อคำนามนำหน้าด้วยคำบุพบทพยางค์เดียว การเน้นเสียงมักจะย้ายไปที่คำบุพบท เช่นdo Prahy "ไปปราก" ^{[ 50 ]}

ไวยากรณ์

ไวยากรณ์ภาษาเช็ก เช่นเดียวกับภาษาสลาฟอื่นๆ เป็นแบบผสมผสาน กล่าวคือ คำนาม คำกริยา และคำคุณศัพท์จะถูกผันโดยกระบวนการทางเสียงเพื่อปรับเปลี่ยนความหมายและหน้าที่ทางไวยากรณ์ และหน่วยคำต่อท้าย ที่แยกออกจากกันได้ง่ายซึ่ง เป็นลักษณะเฉพาะของ ภาษา แบบรวมคำนั้นมีจำกัด^{[ 51 ]} ภาษาเช็กผันคำนามตามกรณี เพศ และจำนวน และผันคำกริยาตามกาล ลักษณะกริยาบุคคล และจำนวนและเพศของประธาน^{[ 52 ]}

ส่วนของคำพูดประกอบด้วยคำคุณศัพท์คำวิเศษณ์ตัวเลขคำถาม คำ บุพบท คำสันธานและคำอุทาน[ ^{53 ] คำ}วิเศษณ์ส่วนใหญ่สร้างขึ้นจากคำคุณศัพท์โดยการนำýหรือí ตัวสุดท้าย ของรูปพื้นฐานมาแทนที่ด้วยe , ě , yหรือo ^{[ 54} ] ประโยคปฏิเสธสร้างขึ้นโดยการเพิ่มคำต่อท้ายne-ต่อท้ายกริยาหลักของประโยค^{[ 55}^{] โดยมี}^ข้อยกเว้นหนึ่งอย่างคือje (เขา เธอ หรือมันคือ) กลายเป็นnení ^{[ 56 ]}

โครงสร้างประโยคและอนุประโยค

คำ สรรพนามภาษาเช็กรูปประธาน
บุคคล	เอกพจน์	พหูพจน์
อันดับ 1	já	ของฉัน
อันดับที่ 2	ty vy (ทางการ)	วี
อันดับ 3	on (เพศชาย) ona (เพศหญิง) ono (เพศกลาง)	oni (เพศชาย, สิ่งมีชีวิต) ony (เพศชาย, สิ่งไม่มีชีวิต, เพศหญิง) ona (เพศกลาง)

เนื่องจากภาษาเช็กใช้กรณีทางไวยากรณ์เพื่อสื่อถึงหน้าที่ของคำในประโยค (แทนที่จะอาศัยลำดับคำเหมือนภาษาอังกฤษ) ลำดับคำจึงมีความยืดหยุ่น เนื่องจากเป็นภาษาที่ละคำ สรรพนามได้ ในภาษาเช็กประโยคที่ไม่ต้องการกรรมสามารถประกอบด้วยคำกริยาเพียงคำเดียว ข้อมูลเกี่ยวกับประธานของประโยคจะถูกเข้ารหัสไว้ในคำกริยา^{[ 57 ]}คำเสริม (ส่วนใหญ่เป็นคำกริยาช่วยและสรรพนาม) ปรากฏในช่องไวยากรณ์ที่สองของประโยค หลังหน่วยที่เน้นเสียงแรก ช่องแรกสามารถประกอบด้วยประธานหรือกรรม รูปหลักของคำกริยา คำวิเศษณ์ หรือคำสันธาน (ยกเว้นคำสันธานเบา เช่นa ("และ"), i ("และแม้แต่") หรือale ("แต่") ^{[ 58 ]}

ไวยากรณ์ภาษาเช็กมี โครงสร้างประโยค แบบประธาน-กริยา-กรรมอย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติ ลำดับคำมีความยืดหยุ่นและใช้เพื่อแยกแยะหัวข้อและจุดเน้นโดยหัวข้อหรือธีม (สิ่งที่อ้างอิงที่รู้จัก) จะอยู่ก่อนจุดเน้นหรือส่วนเสริม (ข้อมูลใหม่) ในประโยค ดังนั้น ภาษาเช็กจึงถูกอธิบายว่าเป็นภาษาที่เน้นหัวข้อ^{[ 59 ]}แม้ว่าภาษาเช็กจะมีโครงสร้างประโยคกรรมแบบ ใช้คำสรรพนาม (เช่นเดียวกับภาษาอังกฤษ) แต่ในรูปแบบภาษาพูด การเปลี่ยนแปลงลำดับคำมักจะเข้ามาแทนที่ประโยคกรรม ตัวอย่างเช่น การเปลี่ยน "Peter killed Paul" เป็น "Paul was killed by Peter" ลำดับของประธานและกรรมจะสลับกันPetr zabil Pavla ("Peter killed Paul") กลายเป็น "Paul, Peter killed" ( Pavla zabil Petr ) Pavlaอยู่ในรูปกรรมตรงซึ่งเป็นกรรมทางไวยากรณ์ของกริยา^[⁶⁰^]

โดยทั่วไปคำที่อยู่ท้ายประโยคจะถูกเน้นเสียง เว้นแต่ว่าการออกเสียง สูงขึ้น จะบ่งชี้ว่าประโยคนั้นเป็นคำถาม: ^{[ 61 ]}

Pes jí bagetu. – สุนัขกินขนมปังบาแกตต์ (แทนที่จะกินอย่างอื่น)
Bagetu jí pes. – สุนัขกินขนมปังบาแกตต์ (แทนที่จะเป็นคนอื่นกิน)
Pes bagetu jí. – สุนัขกินขนมปังบาแกตต์ (แทนที่จะทำอย่างอื่นกับมัน)
Jí pes bagetu? – Does the dog eat the baguette? (emphasis ambiguous)

ในบางส่วนของโบฮีเมีย (รวมถึงปราก ) คำถามเช่นJí pes bagetu?ที่ไม่มีคำถาม (เช่นcoซึ่งแปลว่า "อะไร" หรือkdoซึ่งแปลว่า "ใคร") จะถูกเปล่งเสียงโดยค่อยๆ เพิ่มระดับเสียงจากต่ำไปสูง แล้วลดระดับเสียงลงอย่างรวดเร็วในคำหรือวลีสุดท้าย^{[ 62 ]}

ในไวยากรณ์ภาษาเช็กสมัยใหม่ คำคุณศัพท์จะอยู่หน้าคำนาม^{[ 63 ]}โดยมีข้อยกเว้นเพียงเล็กน้อย^{[ 64 ]}อนุประโยคสัมพัทธ์จะขึ้นต้นด้วยคำเชื่อมเช่น คำคุณศัพท์kterýซึ่งคล้ายกับคำสรรพนามสัมพัทธ์ ในภาษาอังกฤษ เช่น "which", "that" และ "who"/"whom" เช่นเดียวกับคำคุณศัพท์อื่นๆ คำคุณศัพท์นี้จะสอดคล้องกับคำนามที่เกี่ยวข้องในเรื่องเพศ จำนวน และการกริยา อนุประโยคสัมพัทธ์จะอยู่หลังคำนามที่มันขยายความ ตัวอย่างต่อไปนี้มี คำ อธิบาย : ^{[ 65 ]}

ชซี-ไอ

ต้องการ- 1SG

navštív-it

เยี่ยมชมINF

มหาวิทยาลัยยู

มหาวิทยาลัยSG . ACC ,

นา

บน

kter-ou

ซึ่ง- SG . F . ACC

โชด-อี

เข้าร่วม - 3SG

ม.ค.

จอห์นเอสจีนอม

Chc-i navštív-it universit-u, na kter-ou chod-í Jan.

want-1SG visit-INF university-SG.ACC, on which-SG.F.ACC attend-3SG John.SG.NOM

ฉันอยากไปเยี่ยมมหาวิทยาลัยที่จอห์นเรียนอยู่

การลดลง

ในภาษาเช็ก คำนามและคำคุณศัพท์จะผันตาม กรณีทางไวยากรณ์เจ็ด กรณี ซึ่งบ่งบอกถึงหน้าที่ของคำนั้นในประโยค จำนวนสองจำนวน (เอกพจน์และพหูพจน์) และเพศ สามเพศ (ชาย หญิง และกลาง) เพศชายยังแบ่งย่อยออกเป็นประเภทสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต อีกด้วย

กรณี

ภาษา เช็กเป็นภาษาที่มีรูป ประธาน-กรรมโดยจะกำหนดรูปประธานให้กับคำนามที่เป็นประธานของกริยาที่ต้องการกรรมและไม่ต้องการกรรม ซึ่งเป็นรูปที่พบในพจนานุกรม และกรรมตรงของกริยาที่ต้องการกรรมจะผันในรูปกรรม^{[ 66 ]}รูปเรียกขานใช้สำหรับเรียกคน^{[ 67 ]}รูปอื่นๆ ที่เหลือ (รูปกรรมวาจก รูปกรรมรอง รูปสถานที่ และรูปเครื่องมือ) บ่งบอกถึงความสัมพันธ์ทางความหมาย เช่นคำนามเสริม (รูปกรรมวาจก) กรรมรอง (รูปกรรมรอง) หรือผู้กระทำในประโยคกรรมวาจก (รูปเครื่องมือ) ^{[ 68 ]}นอกจากนี้คำบุพบทและกริยาบางคำยังต้องการให้ส่วนเติมเต็มของมันผันตามรูปใดรูปหนึ่ง^{[ 66 ]}รูปสถานที่ใช้เฉพาะหลังคำบุพบทเท่านั้น^{[ 69 ]}รูปของคำคุณศัพท์จะสอดคล้องกับรูปของคำนามที่มันขยาย เมื่อเด็กชาวเช็กเรียนรู้รูปแบบการผันคำในภาษาของตน รูปต่างๆ จะถูกอ้างถึงตามจำนวน^{[ 70 ]}

กรณีศึกษาในสาธารณรัฐเช็ก
เลขที่	ชื่อลำดับ (ภาษาเช็ก)	ชื่อเต็ม (ภาษาเช็ก)	กรณี	การใช้งานหลัก
1.	první pád	นาม	ชื่อ	วิชา
2.	druhý pád	กรรมวาจก	กรรมวาจก	คำเสริมนาม, การแสดงความเป็นเจ้าของ, คำบุพบทแสดงการเคลื่อนไหว, เวลา และสถานที่
3.	třetí pád	กรรมวาจก	กรรมรอง	กรรมรอง, คำบุพบทแสดงการเคลื่อนไหว
4.	čtvrtý pád	อาคูซาติฟ	กรรม	กรรมตรง, คำบุพบทแสดงการเคลื่อนไหวและเวลา
5.	pátý pád	โวกาติฟ	เรียกขาน	การพูดคุยกับใครบางคน
6.	šestý pád	โลคัล	ระบุตำแหน่ง	คำบุพบทที่บอกสถานที่ เวลา และหัวข้อ
7.	sedmý pád	เครื่องดนตรี	เครื่องดนตรี	กรรมรับ, เครื่องมือ, คำบุพบทบอกสถานที่

คำบุพบทบางคำต้องการให้คำนามที่มันขยายใช้รูปกริยาเฉพาะ รูปกริยาที่กำหนดโดยคำบุพบทแต่ละคำจะขึ้นอยู่กับทิศทางหรือตำแหน่งทางกายภาพ (หรือเชิงเปรียบเทียบ) ที่สื่อโดยคำบุพบทนั้น ตัวอย่างเช่นod (จาก, ออกจาก) และz (ออกจาก, ออก) ใช้รูปกรรมวาจก คำบุพบทอื่นๆ ใช้รูปกริยาได้หลายรูป โดยความหมายจะขึ้นอยู่กับรูปกริยาnaหมายถึง "บนไปยัง" หรือ "สำหรับ" ในรูปกรรมวาจก แต่หมายถึง "บน" ในรูปสถานที่^{[ 71 ]}

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างประโยคที่มีคำอธิบายโดยใช้หลายกรณี:

เนส-ล

carry- SG . M . PST

เจเอส-เอ็ม

be- 1 . SG

คราบิ-ไอ

กล่อง- SG . ACC

ทำ

เข้าไปข้างใน

โดม-ยู

บ้าน- SG . GEN

เซ

กับ

sv-ým

เป็นเจ้าของ- SG . INS

přítel-em.

เพื่อน - SG . INS

Nes-l js-em krabic-i do dom-u se sv-ým přítel-em.

carry-SG.M.PST be-1.SG box-SG.ACC เข้าบ้าน-SG.GEN กับเพื่อน-SG.INS ของตัวเอง

ฉันช่วยเพื่อนยกกล่องเข้าไปในบ้าน

เพศ

ภาษาเช็กแบ่งเพศออกเป็นสามเพศได้แก่ เพศชาย เพศหญิง และเพศกลาง โดยเพศชายจะแบ่งย่อยออกเป็นสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต โดยส่วนใหญ่แล้ว คำนามเพศหญิงในรูปประธานจะลงท้ายด้วย-a , -eหรือพยัญชนะ คำนามเพศกลางจะลงท้ายด้วย-o , -eหรือ-íและคำนามเพศชายจะลงท้ายด้วยพยัญชนะ^{[ 72 ]}คำคุณศัพท์ คำกริยาวิเศษณ์ สรรพนามส่วนใหญ่ และตัวเลข "หนึ่ง" และ "สอง" จะมีการระบุเพศและสอดคล้องกับเพศของคำนามที่มันขยายหรืออ้างถึง^{[ 73 ]}กริยาในอดีตกาลก็มีการระบุเพศเช่นกัน โดยสอดคล้องกับเพศของประธาน เช่นdělal (เขาทำ หรือ สร้าง) dělala (เธอทำ หรือ สร้าง) และdělalo (มันทำ หรือ สร้าง) ^{[ 74 ]}เพศยังมีบทบาททางความหมายด้วย คำนามส่วนใหญ่ที่ใช้อธิบายคนและสัตว์ รวมถึงชื่อบุคคล มีรูปเพศชายและเพศหญิงแยกกัน ซึ่งโดยปกติจะสร้างขึ้นโดยการเพิ่มคำต่อท้ายให้กับรากศัพท์ เช่นČech (ชายชาวเช็ก) มีรูปเพศหญิงคือČeška (หญิงชาวเช็ก) ^{[ 75 ]}

คำนามที่มีเพศต่างกันจะมีรูปแบบการผันคำที่แตกต่างกัน ตัวอย่างรูปแบบการผันคำสำหรับวลีคำนามที่มีเพศต่างๆ มีดังนี้:


กรณี	คำนาม/คำคุณศัพท์
กรณี	สุนัขตัวใหญ่ (สัตว์เพศผู้ เอกพจน์)	กระเป๋าเป้สีดำ (m. inanim. sg.)	แมวตัวเล็ก (เพศหญิง เอกพจน์)	ไม้เนื้อแข็ง (คำนามเอกพจน์)
โนม.	velký pes (สุนัขตัวใหญ่)	černý batoh (เป้สีดำ)	malá kočka (แมวตัวเล็ก)	tvrdé dřevo (hard wood)
พล.	bez velkého psa (ไม่มีสุนัขตัวใหญ่)	bez černého batohu (ไม่มีกระเป๋าเป้สีดำ)	bez malé kočky (ไม่มีแมวตัวเล็ก)	bez tvrdého dřeva (ไม่มีไม้เนื้อแข็ง)
ดาต.	k velkému psovi (กับสุนัขตัวใหญ่)	k černému batohu (ไปกระเป๋าเป้สีดำ)	k malé kočce (ถึงแมวตัวเล็ก)	ke tvrdému dřevu (ถึงไม้เนื้อแข็ง)
แอค.	vidím velkého psa (ฉันเห็นสุนัขตัวใหญ่)	vidím černý batoh (ฉันเห็นกระเป๋าเป้สีดำ)	vidím malou kočku (ฉันเห็นแมวตัวเล็ก)	vidím tvrdé dřevo (ฉันเห็นไม้เนื้อแข็ง)
โวค.	velký pse! (หมาตัวใหญ่!)	เชร์นี บาโตฮู! (กระเป๋าเป้สะพายหลังสีดำ!)	malá kočko! (แมวตัวเล็ก!)	tvrdé dřevo! (ไม้เนื้อแข็ง!)
สถานที่	o velkém psovi (เกี่ยวกับสุนัขตัวใหญ่)	o černém batohu (เกี่ยวกับกระเป๋าเป้สีดำ)	o malé kočce (เกี่ยวกับแมวตัวเล็ก)	o tvrdém dřevě (เกี่ยวกับไม้เนื้อแข็ง)
สถาบัน	s velkým psem (กับสุนัขตัวใหญ่)	s černým batohem (พร้อมกระเป๋าเป้สีดำ)	s malou kočkou (กับแมวตัวเล็ก)	s tvrdým dřevem (ด้วยไม้เนื้อแข็ง)

ตัวเลข

คำนามยังมีการผันตามจำนวนโดยแยกความแตกต่างระหว่างเอกพจน์และพหูพจน์ โดยทั่วไปในภาษาสลาฟ ตัวเลขจำนวนนับของเช็กตั้งแต่หนึ่งถึงสี่อนุญาตให้คำนามและคำคุณศัพท์ที่ขยายสามารถใช้รูปใดก็ได้ แต่ตัวเลขที่มากกว่าห้าต้องใช้วลีคำนามที่เป็นประธานและกรรมตรงในการผันแบบกรรมวาจกพหูพจน์แทนที่จะเป็นแบบประธานหรือแบบกรรมตรง และเมื่อใช้เป็นประธาน วลีเหล่านี้จะใช้กริยาเอกพจน์ ตัวอย่างเช่น: ^{[ 76 ]}

ภาษาอังกฤษ	เช็ก
หนึ่งโครนเช็กมีมูลค่า...	jedna koruna česká byla...
เงินสองโครนเช็ก...	dvě koruny české byly...
เงินสามโครนเช็ก...	tři koruny české byly...
เงินสี่โครนเช็ก...	čtyři koruny české บายลี...
เงินจำนวน 5 โครนเช็ก...	pět korun českých bylo...

ตัวเลขจะผันตามกรณี และตัวเลขหนึ่งและสองยังผันตามเพศด้วย ตัวเลขหนึ่งถึงห้าแสดงไว้ด้านล่างเป็นตัวอย่าง ตัวเลขหนึ่งมีรูปแบบการผันเหมือนกับคำสรรพนามชี้ เฉพาะสิบ^{[ 77 ]}^{[ 78 ]}

	1	2	3	4	5
ชื่อ	เจเดน (masc) เจดนา (หญิง) เจดโน (นอยต์)	dva (เพศชาย) dvě (เพศหญิง, เพศกลาง)	ตริ	čtyři	สัตว์เลี้ยง
กรรมวาจก	เจดโนโฮ (masc) เจดเน (หญิง) เจดโนโฮ (นอยต์)	ดวู	tří or třech	čtyřหรือčtyřech	เปติ
กรรมตรง	เจดโนมู (masc) เจดเน (หญิง) เจดโนมู (นอยต์)	dvěma	เทรม	čtyřem	เปติ
กรรม	jednoho (masc an.) jeden (masc in.) jednu (หญิง) jedno (นอยต์)	dva (เพศชาย) dvě (เพศหญิง, เพศกลาง)	ตริ	čtyři	สัตว์เลี้ยง
ระบุตำแหน่ง	jednom (มาสค์) jedné (fem) jednom (นอยต์)	ดวู	třech	čtyřech	เปติ
ดนตรีบรรเลง	jedním (มาสค์) jednou (หญิง) jedním (นอยต์)	dvěma	เทรมี	čtyřmi	เปติ

การผันคำกริยา

กริยาภาษาเช็กจะสอดคล้องกับประธานในเรื่องบุคคล (บุคคลที่หนึ่ง สอง หรือสาม) จำนวน (เอกพจน์หรือพหูพจน์) และในโครงสร้างที่เกี่ยวข้องกับคำกริยาช่วยซึ่งรวมถึงกาลในอดีต รวมถึงเพศด้วยกริยาจะถูกผันตามกาล (อดีต ปัจจุบัน หรืออนาคต ) และอารมณ์ ( บอกเล่าคำสั่งหรือเงื่อนไข ) ตัวอย่างเช่น กริยาผันmluvíme (เราพูด) อยู่ในกาลปัจจุบันและเป็นบุคคลที่หนึ่งพหูพจน์ ซึ่งแตกต่างจากการผันกริยาอื่นๆ ของกริยาไม่ผันmluvitตรงที่ลงท้ายด้วย-íme [ ^{79 ] รูป}กริยาไม่ผันของกริยาภาษาเช็กลงท้ายด้วย-t (ในสมัยโบราณ คือ -tiหรือ-ci ) ซึ่งเป็นรูปแบบที่พบในพจนานุกรมและรูปแบบที่ตามหลังกริยาช่วย (ตัวอย่างเช่นmůžu tě slyšet —"ฉันได้ยินคุณ") ^{[ 80 ]}

ด้าน

ภาษาเช็กซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของภาษาสลาฟ จะระบุลักษณะทางไวยากรณ์ของคำกริยาไว้ 2 แบบคือแบบสมบูรณ์และแบบไม่สมบูรณ์คำกริยาส่วนใหญ่เป็นส่วนหนึ่งของคู่ลักษณะที่ผันแปร เช่นkoupit (แบบสมบูรณ์) และkupovat (แบบไม่สมบูรณ์) แม้ว่าความหมายของคำกริยาจะคล้ายกัน แต่ในคำกริยาแบบสมบูรณ์ การกระทำนั้นเสร็จสมบูรณ์แล้ว และในคำกริยาแบบไม่สมบูรณ์ การกระทำนั้นยังคงดำเนินอยู่หรือเกิดขึ้นซ้ำ ซึ่งแตกต่างจาก กาล อดีตและกาลปัจจุบัน^{[ 81 ]}คำกริยาใดๆ ก็ตามในทั้งสองลักษณะสามารถผันเป็นกาลอดีตหรือกาลปัจจุบันได้^{[ 79 ]}แต่กาลอนาคตจะใช้กับคำกริยาแบบไม่สมบูรณ์เท่านั้น^{[ 82 ]}ลักษณะจะอธิบายสถานะของการกระทำ ณ เวลาที่ระบุโดยกาล^{[ 81 ]}

กริยาในคู่ลักษณะส่วนใหญ่แตกต่างกันในสองวิธี คือ โดยคำนำหน้าหรือโดยคำต่อท้าย ในคู่คำนำหน้า กริยาในรูปสมบูรณ์จะมีคำนำหน้าเพิ่มเข้ามา เช่น กริยาในรูปไม่สมบูรณ์psát (เขียน, กำลังเขียน) เมื่อเทียบกับกริยาในรูปสมบูรณ์napsat (เขียนลง) คำนำหน้าที่พบบ่อยที่สุดคือna- , o- , po- , s- , u- , vy- , z-และza- ^{[ 83 ]}ในคู่คำต่อท้าย จะมีการเพิ่มคำลงท้ายกริยาในรูป infinitive ที่แตกต่างกันเข้าไปในรากกริยาในรูปสมบูรณ์ เช่น กริยาในรูปสมบูรณ์koupit (ซื้อ) และprodat (ขาย ) มีรูปไม่สมบูรณ์kupovatและprodávat ^{[ 84 ]}กริยาในรูปไม่สมบูรณ์อาจมีการเปลี่ยนแปลงทางสัณฐานวิทยาเพิ่มเติมเพื่อสร้างกริยาในรูปไม่สมบูรณ์อื่นๆ (รูปการทำซ้ำและ รูป การกระทำซ้ำ ) ซึ่งแสดงถึงการกระทำซ้ำๆ หรือการกระทำปกติ กริยาjít (ไป) มีรูปกริยาซ้ำคือchodit (ไปเป็นประจำ) และรูปกริยาซ้ำคือchodívat (ไปเป็นครั้งคราว; มีแนวโน้มที่จะไป) ^{[ 85 ]}

กริยาหลายคำมีแง่มุมเดียวเท่านั้น และกริยาที่อธิบายสถานะต่อเนื่อง เช่นbýt (เป็น), chtít (ต้องการ), moct (สามารถ), ležet (นอนลง, กำลังนอนลง) ไม่มีรูปแบบสมบูรณ์ ในทางกลับกัน กริยาที่อธิบายสถานะการเปลี่ยนแปลงทันที เช่นotěhotnět (ตั้งครรภ์) และnadchnout se (กระตือรือร้น) ไม่มีแง่มุมไม่สมบูรณ์^{[ 86 ]}

ตึง

การผันคำกริยา*být*ในรูปอนาคต
บุคคล	เอกพจน์	พหูพจน์
อันดับ 1	บูดู	บูเดเม
อันดับที่ 2	บูเดช	บูเดเต้
อันดับ 3	บูด	บูดู

กาลปัจจุบันในภาษาเช็กสร้างขึ้นโดยการเพิ่มคำต่อท้ายที่สอดคล้องกับบุคคลและจำนวนของประธานที่ส่วนท้ายของรากคำกริยา เนื่องจากภาษาเช็กเป็นภาษาที่ไม่มีประธานจึงสามารถละคำสรรพนามประธานได้เว้นแต่จำเป็นเพื่อความชัดเจน^{[ 87 ]} กาลอดีตสร้างขึ้นโดยใช้คำกริยาที่ลงท้ายด้วย-lและคำต่อท้ายเพิ่มเติมที่สอดคล้องกับเพศและจำนวนของประธาน สำหรับบุคคลที่หนึ่งและบุคคลที่สอง จะเพิ่มคำกริยาช่วยbýtที่ผันในกาลปัจจุบัน^{[ 88 ]}

ในบางบริบท กริยาปัจจุบันกาลของกริยาสมบูรณ์ (ซึ่งแตกต่างจากpresent perfect ในภาษาอังกฤษ ) บ่งบอกถึงการกระทำในอนาคต ในขณะที่บางบริบทจะบ่งบอกถึงการกระทำที่เป็นนิสัย^{[ 89 ]}กริยาปัจจุบันกาลสมบูรณ์ใช้เพื่ออ้างถึงการเสร็จสิ้นของการกระทำในอนาคต และแตกต่างจากกริยาอนาคตกาลไม่สมบูรณ์ ซึ่งอ้างถึงการกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคต กริยาอนาคตกาลมักจะสร้างขึ้นโดยใช้การผันกริยาอนาคตของbýt (ดังแสดงในตารางด้านซ้าย) และกริยา infinitive ของกริยาไม่สมบูรณ์ เช่นbudu jíst —"ฉันจะกิน" หรือ "ฉันกำลังกิน" ^{[ 82 ]}เมื่อbuduมีคำนามหรือคำคุณศัพท์เป็นส่วนประกอบ จะหมายความว่า "ฉันจะเป็น" เช่นbudu šťastný (ฉันจะมีความสุข) ^{[ 82 ]}คำกริยาบางคำที่แสดงการเคลื่อนไหวจะสร้างรูปอนาคตโดยการเติมคำนำหน้าpo-ลงในรูปปัจจุบันแทน เช่นjedu ("ฉันไป") > pojedu ("ฉันจะไป") ^{[ 90 ]}

อารมณ์

รูปแบบเงื่อนไขของ*koupit* (ซื้อ)
บุคคล	เอกพจน์	พหูพจน์
อันดับ 1	koupil/a bych	koupili/y bychom
อันดับที่ 2	koupil/a bys	koupili/y byste
อันดับ 3	koupil/a/o by	koupili/y/a โดย

กริยาภาษาเช็กมีรูปแบบทางไวยากรณ์ 3 รูปแบบ ได้แก่ รูป แบบบอกเล่ารูปแบบคำสั่งและรูปแบบเงื่อนไข^{[ 91 ]}รูปแบบคำสั่งสร้างขึ้นโดยการเพิ่มคำลงท้ายเฉพาะสำหรับแต่ละบุคคลและจำนวน 3 ประเภท ได้แก่-Ø/-i/-ejสำหรับบุคคลที่สองเอกพจน์-te/-ete/-ejteสำหรับบุคคลที่สองพหูพจน์ และ-me/-eme/-ejmeสำหรับบุคคลที่หนึ่งพหูพจน์^{[ 92 ]}คำสั่งมักจะแสดงโดยใช้กริยาในรูปสมบูรณ์หากเป็นเชิงบวก และกริยาในรูปไม่สมบูรณ์หากเป็นเชิงลบ^{[ 93 ]}รูปแบบเงื่อนไขสร้างขึ้นโดยใช้กริยาช่วย เงื่อนไข หลังคำกริยาในรูป participle ที่ลงท้ายด้วย -l ซึ่งใช้ในการสร้างกาลอดีต รูปแบบนี้บ่งชี้ถึงเหตุการณ์สมมติและยังสามารถใช้เพื่อแสดงความปรารถนาได้อีกด้วย^{[ 94 ]}

ประเภทของคำกริยา

กริยาภาษาเช็กส่วนใหญ่จัดอยู่ใน 5 ประเภทซึ่งเป็นตัวกำหนดรูปแบบการผันกริยา กริยาbýt ในรูปอนาคต จะถูกจัดเป็นกริยาประเภทที่ 1 เนื่องจากคำลงท้าย ตัวอย่างกริยาในรูปปัจจุบันของแต่ละประเภทและกริยาที่ไม่ปกติทั่วไปบางคำมีดังต่อไปนี้ในตารางด้านล่าง: ^{[ 95 ]}

	คลาส I	ชั้นเรียนที่ 2	ชั้นเรียนที่ 3	ชั้นเรียนที่ 4	ชั้นเรียนที่ 5
คำนิยาม	เพื่อพกพา	เพื่อพิมพ์	ไปเที่ยวเล่น	ทนทุกข์	ที่จะทำ, เพื่อสร้าง
คำกริยาไม่ผัน	รัง	ทิสค์นัต	ปูโตวัต	trpět	dělat
1st p. sg.	เนสุ	ทิสค์นู	ปูตูจิ	trpím	dělám
2nd p. sg.	neseš	tiskneš	putuješ	trpíš	děláš
3rd p. sg.	เนเซ่	ทิสค์เน	ปูตูเจ	trpí	เดลา
1st p. pl.	เนเซเมะ	ทิสค์เนเม	ปูตูเจเม	ทริปีม	děláme
2nd p. pl.	เนเซเต้	ทิสค์เนเต้	ปูตูเจเต้	ทริปติ	děláte
3rd p. pl.	เนโซ	ทิสคนู	ปูตูจี	trpí	dělají

คำกริยาที่ไม่เป็นไปตามกฎ
คำนิยาม	จะเป็น	ต้องการ	กิน	เพื่อที่จะรู้
คำกริยาไม่ผัน	บýt	ชติท	จิสต์	เวเดต
1st p. sg.	เจเอสเอ็ม	ชชี่	จิม	วิม
2nd p. sg.	เจเอสไอ	chceš	jíš	วีช
3rd p. sg.	เจ	โอกาส	jí	วี
1st p. pl.	เจเอสเอ็มอี	chceme	ไจเม	วีเม
2nd p. pl.	เจเอสที	chcete	จิเต้	วีเต้
3rd p. pl.	เจซู	chtějí	เจดี้	เวดี

การสะกดคำ

ภาษาเช็กมี ระบบการเขียนที่เน้นเสียงมากที่สุดระบบหนึ่งในบรรดาภาษาต่างๆ ในยุโรป อักษรของภาษาเช็กประกอบด้วยกราฟีม 42 ตัว^{ซึ่งส่วนใหญ่สอดคล้องกับหน่วยเสียงแต่ละหน่วย [} 96 ] และมี^{เพียง}^ไดกราฟเดียวคือ ch ซึ่งตามหลังhในอักษร^[⁹⁷^]ตัวอักษรq , wและxปรากฏเฉพาะในคำต่างประเทศ^[⁹⁸^]เครื่องหมายháček (ˇ) ใช้กับตัวอักษรบางตัวเพื่อสร้างตัวอักษรใหม่ ได้แก่š , žและčรวมถึงň , ě , ř , ťและď (ห้าตัวหลังไม่ค่อยพบเห็นนอกภาษาเช็ก) สองตัวสุดท้ายบางครั้งเขียนโดยมีเครื่องหมายจุลภาคอยู่ด้านบน (ʼ ซึ่งเป็น háček แบบย่อ) เนื่องจากความสูงของตัวอักษร^[⁹⁹^]ระบบการเขียนของภาษาเช็กมีอิทธิพลต่อระบบการเขียนของภาษาบอลติก-สลาฟอื่นๆ และตัวอักษรบางตัวได้รับการนำไปใช้ในการถอดเสียงจากอักษรซีริลลิก^[¹⁰⁰^]

การสะกดคำภาษาเช็กสะท้อนความยาวของสระ สระยาวจะแสดงด้วยเครื่องหมายเน้น เสียง หรือในกรณีของตัวอักษรů จะใช้เครื่องหมาย วงแหวนสระยาวuมักจะเขียนúที่ต้นคำหรือหน่วยคำ ( úroda , neúrodný ) และůตรงกลาง^{[ 101 ]}ยกเว้นคำยืม ( skútr ) หรือคำเลียนเสียงธรรมชาติ ( bú ) ^{[ 102 ]}สระยาวและěไม่ถือว่าเป็นตัวอักษรแยกต่างหากในลำดับตัวอักษร^{[ 103 ]}ตัวอักษรóมีอยู่เฉพาะในคำยืมและคำเลียนเสียงธรรมชาติ^{[ 104 ]}

ลักษณะ การพิมพ์ของภาษาเช็กที่ไม่เกี่ยวข้องกับสัทศาสตร์โดยทั่วไปจะคล้ายคลึงกับภาษาในยุโรปส่วนใหญ่ที่ใช้อักษรละตินรวมถึงภาษาอังกฤษคำนามเฉพาะคำยกย่องและอักษรตัวแรกของเครื่องหมายอัญประกาศจะขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่และเครื่องหมายวรรคตอนเป็นไปตามแบบฉบับของภาษาละตินในยุโรปอื่นๆ ตัวเลขลำดับ (1st) ใช้จุด เช่นเดียวกับในภาษาเยอรมัน (1.) ภาษาเช็กใช้เครื่องหมายจุลภาคแทนจุดทศนิยม เมื่อเขียนตัวเลขยาวๆ อาจใช้ช่องว่างระหว่างตัวเลขทุกๆ สามหลัก รวมถึงหลักทศนิยม เพื่อให้ง่ายต่อการอ่านด้วยลายมือ ตัวเลข 1,234,567.89101 อาจเขียนได้เป็น 1234567,89101 หรือ 1 234 567,891 01 ^{[ 105 ]}ใน วลีคำ นามเฉพาะ (ยกเว้นชื่อบุคคลและชื่อสถานที่) เฉพาะคำแรกและคำนามเฉพาะภายในวลีดังกล่าวเท่านั้นที่จะขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ ( Pražský hrad , ปราสาทปราก ) ^{[ 106 ]}^{[ 107 ]}

พันธุ์ต่างๆ

ภาษาเช็กมาตรฐานและภาษาที่มีเกียรติในปัจจุบัน ซึ่งรู้จักกันในชื่อ "ภาษาเช็กมาตรฐาน" ( spisovná čeština ) นั้น มีพื้นฐานมาจากการกำหนดมาตรฐานในช่วงการฟื้นฟูชาติเช็กในทศวรรษ 1830 ซึ่งได้รับอิทธิพลอย่างมากจากพจนานุกรมเช็ก-เยอรมันของJosef Jungmann ที่ตีพิมพ์ในช่วงปี 1834–1839 Jungmann ใช้คำศัพท์จาก คัมภีร์ไบเบิลของ Kralice (1579–1613) และภาษาที่ใช้โดยคนร่วมสมัยของเขา เขายืมคำที่ไม่มีในภาษาเช็กจากภาษาสลาฟอื่น ๆ หรือสร้างคำศัพท์ใหม่^{[ 108 ]}ภาษาเช็กมาตรฐานเป็นภาษาทางการที่ใช้ในเอกสารราชการ วรรณกรรมทางการ บทความในหนังสือพิมพ์ การศึกษา และบางครั้งก็ใช้ในการกล่าวสุนทรพจน์ในที่สาธารณะ^{[ 109 ]} ภาษาเช็กมาตรฐาน ได้รับการกำหนดรหัสโดยสถาบันภาษาเช็กซึ่งเผยแพร่การปฏิรูปการกำหนดรหัสเป็นครั้งคราว การปฏิรูปครั้งล่าสุดเกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2536 ^{[ 110 ]} บางครั้งมีการใช้ คำว่าhovorová čeština ( แปลตรงตัวว่า' ภาษาเช็กแบบไม่เป็นทางการ' ) เพื่ออ้างถึงภาษาเช็กมาตรฐานที่ใช้พูดกัน^[¹¹¹^]

ภาษาถิ่นที่ใช้กันอย่างแพร่หลายที่สุดเรียกว่า "ภาษาเช็กทั่วไป" ( obecná čeština ) ซึ่งเป็น ภาษา ถิ่นผสมที่ได้รับอิทธิพลจากภาษาเช็กมาตรฐานและภาษาถิ่นโบฮีเมียตอนกลางของ ภูมิภาค ปรากภาษาถิ่นโบฮีเมียอื่นๆ ในภูมิภาคนี้เริ่มลดบทบาทลง ในขณะที่ภาษาถิ่นโมราเวียยังคงแพร่หลายและหลากหลายกว่า โดยมีการเคลื่อนไหวทางการเมืองเพื่อฟื้นฟูภาษาโมราเวียมาตั้งแต่ทศวรรษ 1990

ภาษาหลากหลายรูปแบบเหล่านี้ (ภาษาเช็กมาตรฐาน ภาษาเช็กมาตรฐานที่ใช้พูด/ภาษาพูดทั่วไป ภาษาเช็กทั่วไป และภาษาถิ่น) ก่อให้เกิดความต่อเนื่องทางสไตล์ซึ่งการติดต่อระหว่างภาษาหลากหลายรูปแบบที่มีสถานะคล้ายคลึงกันจะส่งผลต่อการเปลี่ยนแปลงภายในภาษาเหล่านั้น^{[ 112 ]}

เช็กทั่วไป

ภาษาเช็กที่ใช้กันทั่วไปในโบฮีเมียรวมถึงเมืองหลวงปรากเรียกว่า ภาษาเช็กสามัญ ( obecná čeština ) ซึ่งเป็นการแบ่งแยกทางวิชาการ ชาวเช็กส่วนใหญ่ไม่รู้จักคำนี้ หรือมักเข้าใจผิดว่าเป็นภาษาเช็กที่ผิดเพี้ยนหรือ "ไม่ถูกต้อง" ^{[ 113 ]}เมื่อเปรียบเทียบกับภาษาเช็กมาตรฐาน ภาษาเช็กสามัญมีลักษณะเด่นคือรูปแบบการผันคำที่ง่ายกว่า และมีความแตกต่างในการกระจายเสียง^{[ 114 ]}

ภาษาเช็กทั่วไปแตกต่างจากภาษาเช็กมาตรฐานที่ใช้พูด/ภาษาพูด ( hovorová čeština ) ซึ่งเป็นรูปแบบหนึ่งของภาษาเช็กมาตรฐาน^{[ 115 ]}^{[ 116 ]} Tomasz Kamusellaนิยามภาษาเช็กมาตรฐานที่ใช้พูดว่าเป็นจุดประนีประนอมระหว่างภาษาเช็กทั่วไปและภาษาเช็กมาตรฐานที่เขียน^{[ 117 ]}ในขณะที่Miroslav Komárekเรียกภาษาเช็กทั่วไปว่าเป็นจุดตัดระหว่างภาษาเช็กมาตรฐานที่ใช้พูดและภาษาถิ่น^{[ 118 ]}

ภาษาเช็กทั่วไปกลายเป็นภาษาที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในสาธารณรัฐเช็กตั้งแต่ปลายศตวรรษที่ 20 โดยทั่วไปแล้วจะถูกนิยามว่าเป็นภาษาถิ่นที่ใช้ในการพูดคุยทั่วไปในโบฮีเมียและโมรา เวียตะวันตก (โดยประมาณสองในสามของประชากรทั้งหมดในสาธารณรัฐเช็ก ) ภาษาเช็กทั่วไปไม่ได้ ถูก กำหนด เป็นมาตรฐาน แต่บางส่วนขององค์ประกอบได้ถูกนำมาใช้ในภาษาเขียนมาตรฐาน ตั้งแต่ครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 องค์ประกอบของภาษาเช็กทั่วไปได้แพร่กระจายไปยังภูมิภาคที่ไม่เคยได้รับผลกระทบมาก่อน อันเป็นผลมาจากอิทธิพลของสื่อ ภาษาเช็กมาตรฐานยังคงเป็นบรรทัดฐานสำหรับนักการเมือง นักธุรกิจ และชาวเช็กคนอื่นๆ ในสถานการณ์ที่เป็นทางการ แต่ภาษาเช็กทั่วไปกำลังได้รับความนิยมมากขึ้นในวงการวารสารศาสตร์และสื่อมวลชน^{[ 114 ]}รูปแบบภาษาพูดของภาษาเช็กมาตรฐานมีการใช้งานอย่างจำกัดในการสื่อสารประจำวันเนื่องจากการขยายตัวของภาษาถิ่นเช็กทั่วไป^{[ 115 ]}บางครั้งมันถูกนิยามว่าเป็นโครงสร้างทางทฤษฎีมากกว่าเครื่องมือจริงของการสื่อสารแบบไม่เป็นทางการ เนื่องจากในบริบทที่ไม่เป็นทางการ ภาษาถิ่นที่ไม่เป็นมาตรฐานจะได้รับความนิยมมากกว่า^{[ 115 ]}

ระบบเสียงภาษาเช็กทั่วไปนั้นอิงตามระบบเสียงของกลุ่มภาษาถิ่นโบฮีเมียตอนกลาง ซึ่งมีชุดหน่วยเสียงสระที่แตกต่างจากภาษาเช็กมาตรฐานเล็กน้อย^{[ 118 ]}หน่วยเสียง /ɛː/ เป็นหน่วยเสียงรอบนอกและมักจะรวมกับ /iː/ เช่นในmal ý město (เมืองเล็ก), plam í nek (เปลวไฟเล็ก) และl í tat (บิน) และมีสระประสมพื้นฐานตัวที่สองคือ /ɛɪ̯/ เกิดขึ้น โดยปกติในตำแหน่งที่ภาษาเช็กมาตรฐานมี /iː/ เช่นmal ej dům (บ้านหลังเล็ก), ml ej n (โรงสี), pl ej tvat (สิ้นเปลือง), b ej t (เป็น) ^{[ 119 ]}นอกจากนี้ ยังมีการเพิ่มพยัญชนะนำv-เข้าไปในคำส่วนใหญ่ที่ขึ้นต้นด้วยo-เช่นv otevřít v okno (เปิดหน้าต่าง) ^{[ 120 ]}

ลักษณะ ทางสัณฐานวิทยาที่ไม่เป็นมาตรฐานซึ่งพบได้ทั่วไปในหมู่ผู้พูดภาษาเช็กทั่วไป ได้แก่: ^{[ 120 ]}

คำคุณศัพท์ที่ ลงท้ายด้วย พหูพจน์แบบ รวมศูนย์: mal ý lidi (คนเล็ก), mal ý ženy (ผู้หญิงตัวเล็ก), mal ý města (เมืองเล็ก ๆ) – มาตรฐาน: malí lidé, malé ženy, malá města;
คำลงท้ายแสดง เครื่องมือแบบ รวม-maในรูปพหูพจน์ : s tě ma dobrej ma lid ma , žena ma , chlapa ma , města ma (กับคนดี ผู้หญิง ผู้ชาย เมือง) – มาตรฐาน: s těmi dobrými lidmi, ženami, chlapy, městyโดยพื้นฐานแล้ว รูปแบบนี้คล้ายกับรูปแบบของคำคู่ซึ่งครั้งหนึ่งเคยเป็นรูปแบบที่ใช้กันอย่างแพร่หลาย แต่ปัจจุบันเกือบจะสูญหายไปแล้วและถูกเก็บรักษาไว้ในชุดคำศัพท์เฉพาะ ในภาษาเช็กทั่วไป คำลงท้ายนี้กลับมาใช้กันอย่างแพร่หลายอีกครั้งในช่วงศตวรรษที่ 17 แต่ใช้แทนรูปพหูพจน์ปกติ^[¹²¹^]
การละพยางค์-lในการลงท้ายแบบผู้ชายของกริยากาลอดีต: řek (เขาพูด), moh (เขาทำได้), pích (เขาแทง) – มาตรฐาน: řekl, mohl, píchl
แนวโน้มของการรวมคำคุณศัพท์บอกสถานที่เอกพจน์เพศชาย/กลางเข้ากับคำคุณศัพท์บอกเครื่องมือโดยการเปลี่ยนคำลงท้ายบอกสถานที่-émเป็น-ýmแล้วย่อสระ: mladém (คำบอกสถานที่มาตรฐาน), mladým (คำบอกเครื่องมือมาตรฐาน) > mladým (คำบอกสถานที่ภาษาเช็กทั่วไป), mladym (คำบอกเครื่องมือภาษาเช็กทั่วไป) > mladym (คำบอกสถานที่/เครื่องมือภาษาเช็กทั่วไปที่ย่อ) ^{[ 122 ]}

ตัวอย่างการผันคำ (ภาษาเช็กมาตรฐานแสดงด้วยตัวเอียงเพื่อเปรียบเทียบ):

		เพศชายมีชีวิตชีวา	สิ่งไม่มีชีวิตเพศชาย	เพศหญิง	ทำหมัน
ส.จ.	ชื่อ	มลาด เอจโชโลเวก ม ลา ดี โชโลเวก	mlad ej stát mladý stát	mladá žena mladá žena	mlad ý zvíře mladé zvíře
	กรรมวาจก	มลาด ýho člověka มลาเดโฮ člověka	mlad ýho státu mladého státu	mlad ý ženy mladé ženy	mlad ýho zvířete mladého zvířete
	กรรมตรง	มลาด ýmu člověkovi มลาดเดมู člověku	mlad ýmu státu mladému státu	mlad ý ženě mladé ženě	ม ลาด ýmu zvířeti mladému zvířeti
	กรรม	มลาด ýho člověka มลาเดโฮ člověka	mlad ej stát mladý stát	mladou ženu mladou ženu	mlad ý zvíře mladé zvíře
	อาชีพ	mlad ej člověče! มลาดี โชโลเวซเช!	ไม่เป็นไร ! สถานะไม่ดี!	mladá ženo! mladá ženo!	mlad ý zvíře! มลาเด ซเวียร์!
	ระบุตำแหน่ง	มลาด ým člověkovi มลาเดม člověkovi	mlad ým státě mladém státě	mlad ý ženě mladé ženě	มลาด ým zvířeti mladém zvířeti
	ดนตรีบรรเลง	มลาด ยม člověkem ม ลาด ยม člověkem	มลาดยัม státem ม ลาด ยม státem	mladou ženou mladou ženou	มลาด ym zvířetem มลาดym zvířetem
พล.	ชื่อ	mlad ý lidi mladí lidé	mlad ý státy mladé státy	mlad ý ženy mladé ženy	mlad ý zvířata mladá zvířata
	กรรมวาจก	mlad ejch lidí mladých lidí	mlad ejch států mladých států	mlad ejch žen mladých žen	mlad ejch zvířat mladých zvířat
	กรรมตรง	mlad ejm lidem mladým lidem	mlad ejm státům mladým státům	มลาด เอจม์ ženám มลาดเอจม์ženám	mlad ejm zvířatům mladým zvířatům
	กรรม	mlad ý lidi mladé lidi	mlad ý státy mladé státy	mlad ý ženy mladé ženy	mlad ý zvířata mladá zvířata
	อาชีพ	mlad ý lidi! mladí lidé!	ไม่เป็นไร ! ตกลง!	mlad ý ženy! mladé ženy!	mlad ý zvířata! ตกลง!
	ระบุตำแหน่ง	มลาด เอจ ลิเดช มลา ดิ ช ลิเดช	มลาด เอจชสเตเทค มลาด เอจ สเตเทค	มลาด เอจช์ ženách มลาดิชženách	มลาด เอ จช์ ซวีชาเทค ม ลาด เอจ ซวี ชาเทค
	ดนตรีบรรเลง	มลาดเอจมาลิดมา มลาดีมี ลิดมี	มลาด เอจมาสทาทามา มลาดีมี สตราตี	มลาด เอจมาเชนามามลาดีมี เชนามิ	มลาดเอจมาซวีชาทามา มลา ดิมี ซวีชาตี

mladý člověk – ชายหนุ่ม/คน, mladí lidé – คนหนุ่มสาว, mladý stát – รัฐหนุ่ม, mladá žena – หญิงสาว, mladé zvíře – สัตว์เล็ก

ภาษาถิ่นโบฮีเมีย

นอกเหนือจากภาษาเช็กทั่วไปแล้ว ยังคงมีภาษาถิ่นโบฮีเมียอื่นๆ อีกหลากหลาย โดยส่วนใหญ่อยู่ในพื้นที่ชนบทชายขอบ การใช้ภาษาถิ่นเริ่มลดลงในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 และในช่วงต้นทศวรรษ 1990 การใช้ภาษาถิ่นในภูมิภาคต่างๆ ถูกตีตราว่าเป็นสิ่งที่ไม่ดี เกี่ยวข้องกับชนชั้นล่างที่ลดน้อยลง และถูกนำมาใช้ในวรรณกรรมหรือสื่ออื่นๆ เพื่อสร้างอารมณ์ขัน การเดินทางและการเข้าถึงสื่อที่เพิ่มขึ้นสำหรับประชากรที่พูดภาษาถิ่นได้กระตุ้นให้พวกเขาเปลี่ยนไปใช้ (หรือเพิ่มภาษาถิ่นของตนเอง) ภาษาเช็กมาตรฐาน^{[ 123 ]}

สำนักงานสถิติเช็กในปี พ.ศ. 2546 รับรองภาษาถิ่นโบฮีเมียดังต่อไปนี้: ^{[ 124 ]}

Nářečí středočeská (ภาษาถิ่นโบฮีเมียกลาง)
Nářečí jihozápadočeská (ภาษาถิ่นโบฮีเมียตะวันตกเฉียงใต้)

Podskupina chodská ( กลุ่มย่อย Chod )
Podskupina doudlebská ( กลุ่มย่อย Doudleby )

Nářečí severovýchodočeská (ภาษาถิ่นโบฮีเมียตะวันออกเฉียงเหนือ)

Podskupina podkrknošská ( กลุ่มย่อย Krkonoše )

ภาษาถิ่นโมราเวีย

ภาษาถิ่นเช็กที่พูดในโมราเวียและไซลีเซียเรียกว่าภาษาโมราเวีย ( moravština ) ในจักรวรรดิออสเตรีย-ฮังการี "โบฮีเมีย-โมราเวีย-สโลวัก" เป็นภาษาที่พลเมืองสามารถลงทะเบียนว่าพูดได้ (ร่วมกับภาษาเยอรมัน โปแลนด์ และภาษาอื่นๆ อีกหลายภาษา) ^{[ 125 ]}ในการสำรวจสำมะโนประชากรปี 2011 ซึ่งผู้ตอบแบบสอบถามสามารถระบุภาษาแรกได้สูงสุดสองภาษา^{[ 126 ]}พลเมืองเช็ก 62,908 คนระบุภาษาโมราเวียเป็นภาษาแรก และ 45,561 คนระบุทั้งภาษาโมราเวียและภาษาเช็ก^{[ 127 ]}

ตั้งแต่ศตวรรษที่สิบหกเป็นต้นมา ภาษาเช็กบางรูปแบบมีลักษณะคล้ายภาษาสโลวัก^{[ 18 ]}ภาษาถิ่นโมราเวียตะวันออกเฉียงใต้เป็นกลุ่มภาษาต่อเนื่องระหว่างภาษาเช็กและภาษาสโลวัก^{[ 128 ]}โดยใช้รูปแบบการผันคำนามและสรรพนามแบบเดียวกัน และการผันคำกริยาแบบเดียวกันกับภาษาสโลวัก^{[ 129 ]}

ความเข้าใจผิดที่แพร่หลายคือภาษาถิ่นโมราเวียตะวันออกมีความใกล้เคียงกับภาษาสโลวักมากกว่าภาษาเช็ก แต่สิ่งนี้ไม่ถูกต้อง ในความเป็นจริงแล้วตรงกันข้าม ภาษาถิ่นบางภาษาในสโลวาเกียตะวันตกสุดมีลักษณะที่คล้ายกับภาษาเช็กมาตรฐานมากกว่าภาษาสโลวักมาตรฐาน^{[ 12 ]}

สำนักงานสถิติเช็กในปี พ.ศ. 2546 รับรองภาษาถิ่นโมราเวียดังต่อไปนี้: ^{[ 124 ]}

Nářečí českomoravská (ภาษาโบฮีเมียน–มอราเวีย)
Nářečí středomoravská (ภาษาถิ่นโมราเวียนกลาง)

Podskupina tišnovská ( กลุ่มย่อย Tišnov )

Nářečí východomoravská (ภาษาโมราเวียตะวันออก)

Podskupina slovácká ( กลุ่มย่อย Moravian สโลวัก )
Podskupina valašská ( กลุ่มย่อย Moravian Wallachian )

Nářečí slezská (ภาษาซิลีเซีย)

ตัวอย่าง

ในตำราภาษาถิ่น เช็กปี 1964 Břetislav Koudela ใช้ประโยคต่อไปนี้เพื่อเน้นความแตกต่างทางเสียงระหว่างภาษาถิ่น: ^{[ 130 ]}

ภาษาเช็กมาตรฐาน:	D ej m ou k u z e m lý na na voz í k.
ภาษาเช็กทั่วไป:	D ej m ou k u z e m lej* na na voz ej k.*
โมราเวียตอนกลาง:	D é m ó k o z e m lé na na voz é k.
โมราเวียตะวันออก:	D aj m ú k u z e m łý na na voz í k.
ไซลีเซีย:	D aj m u k u z e m ły na na voz i k.
สโลวัก:	D aj m ú k u zm ly na na voz í k.
ภาษาอังกฤษ:	นำแป้งจากโรงสีใส่ลงในรถเข็น

ความเข้าใจร่วมกันกับภาษาสโลวัก

ภาษา เช็กและสโลวักถือว่าสามารถเข้าใจกันได้ผู้พูดภาษาใดภาษาหนึ่งสามารถสื่อสารกันได้ง่ายกว่าผู้พูดภาษาสลาฟตะวันตกคู่อื่นๆ^{[ 131 ]}หลังจากการล่มสลายของเชโกสโลวาเกีย ในปี 1993 ความสามารถในการเข้าใจกันลดลงสำหรับผู้พูดที่อายุน้อยกว่า อาจเป็นเพราะผู้พูดภาษาเช็กเริ่มมีโอกาสสัมผัสกับภาษาสโลวักน้อยลง และในทางกลับกัน^{[ 132 ]}อย่างไรก็ตาม การศึกษาในปี 2015 ที่เกี่ยวข้องกับผู้เข้าร่วมที่มีอายุเฉลี่ยประมาณ 23 ปี สรุปว่ายังคงมีความสามารถในการเข้าใจกันในระดับสูงระหว่างสองภาษา^{[ 131 ]}ในด้านไวยากรณ์ ทั้งสองภาษามีโครงสร้างประโยคที่เหมือนกัน^{[ 18 ]}

การศึกษาหนึ่งแสดงให้เห็นว่า คำศัพท์ภาษาเช็กและสโลวักแตกต่างกันถึง 80 เปอร์เซ็นต์ แต่เปอร์เซ็นต์ที่สูงนี้พบว่าเกิดจากความแตกต่างของการสะกดคำและความไม่สอดคล้องกันเล็กน้อยในการสร้างรูปคำเป็นหลัก^{[ 133 ]}รูปคำในภาษาสโลวักมีความสม่ำเสมอกว่า (เมื่อเปลี่ยนจากรูปประธานเป็นรูปสถานที่ Pra h aจะกลายเป็นPra z eในภาษาเช็กและPra h eในภาษาสโลวัก) โดยทั่วไปแล้วคำศัพท์ทั้งสองภาษาถือว่าคล้ายคลึงกัน โดยความแตกต่างส่วนใหญ่พบในคำศัพท์ที่ใช้ในชีวิตประจำวันและคำศัพท์ทางวิทยาศาสตร์บางคำ ภาษาสโลวักมีคำยืมมากกว่าภาษาเช็กเล็กน้อย^{[ 18 ]}

ความคล้ายคลึงกันระหว่างภาษาเช็กและสโลวักทำให้กลุ่มนักวิชาการในศตวรรษที่ 19 ซึ่งเรียกตัวเองว่า "ชาวเช็กสลาฟ" ( Čechoslované ) พิจารณาว่าภาษาทั้งสองเป็นภาษาเดียวกัน โดยเชื่อว่าชนชาติทั้งสองมีความเชื่อมโยงกันในลักษณะที่ไม่รวมชาวเยอรมันโบฮีเมียและ (ในระดับที่น้อยกว่า) ชาวฮังการีและชาวสลาฟอื่นๆ^{[ 134 ]}ในช่วงสาธารณรัฐเช็กสโลวักแห่งแรก (ค.ศ. 1918–1938) แม้ว่า "ภาษาเช็กสโลวัก" จะถูกกำหนดให้เป็นภาษาทางการของสาธารณรัฐ แต่ก็มีการใช้มาตรฐานการเขียนทั้งภาษาเช็กและสโลวัก มาตรฐานการเขียนภาษาสโลวักนั้นมีรูปแบบบางส่วนมาจากภาษาเช็กเชิงวรรณกรรม และภาษาเช็กเป็นที่นิยมใช้สำหรับบางหน้าที่ราชการในส่วนที่เป็นสโลวักของสาธารณรัฐ นักวิชาการชาวสโลวักประท้วงอิทธิพลของเช็กที่มีต่อภาษาสโลวัก และเมื่อสโลวาเกียแยกตัวออกจากเชโกสโลวาเกียในปี 1938 กลายเป็นรัฐสโลวัก (ซึ่งต่อมาได้ร่วมมือกับนาซีเยอรมนีในสงครามโลกครั้งที่สอง ) ภาษาสโลวักในเชิงวรรณกรรมจึงถูกแยกออกจากภาษาเช็กโดยเจตนา เมื่อฝ่ายอักษะพ่ายแพ้ในสงครามและเชโกสโลวาเกียได้ปฏิรูปขึ้น ภาษาสโลวักก็พัฒนาขึ้นเองบ้าง (โดยได้รับอิทธิพลจากเช็ก) ในช่วงฤดูใบไม้ผลิแห่งปรากปี 1968 ภาษาสโลวักได้รับเอกราชจาก (และมีความเท่าเทียมกับ) ภาษาเช็ก^{[ 18 ]}เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงของเชโกสโลวาเกียจากรัฐเดี่ยวเป็นสหพันธรัฐ นับตั้งแต่การล่มสลายของเชโกสโลวาเกียในปี 1993 คำว่า "เชโกสโลวัก" หมายถึงภาษาลูกผสมที่เกิดขึ้นจากการลดลงของความเข้าใจซึ่งกันและกัน^{[ 135 ]}

คำศัพท์

คำศัพท์ภาษาเช็กส่วนใหญ่มาจากรากศัพท์สลาฟ บอลติก และอินโด-ยุโรปอื่นๆ แม้ว่าคำกริยาส่วนใหญ่จะมีต้นกำเนิดมาจากบอลติก-สลาฟ แต่คำสรรพนาม คำบุพบท และคำกริยาบางคำมีรากศัพท์อินโด-ยุโรปที่กว้างกว่า^{[ 136 ]}คำยืมบางคำได้รับการปรับโครงสร้างใหม่โดยนิรุกติศาสตร์พื้นบ้านให้คล้ายกับคำภาษาเช็กดั้งเดิม (เช่นhřbitov "สุสาน" และlistina "รายการ") ^{[ 137 ]}

คำยืมภาษาเช็กส่วนใหญ่มีต้นกำเนิดในช่วงเวลาสองช่วง คำยืมในยุคแรกๆ ส่วนใหญ่มาจากภาษาเยอรมัน^{[ 138 ]}กรีกและละติน^{[ 139 ]}มาถึงก่อนการฟื้นฟูชาติเช็ก คำยืมในยุคหลังๆ ส่วนใหญ่มาจากภาษาอังกฤษและฝรั่งเศส [ ¹³⁸^]และยังมาจากภาษา ฮีบรูอาหรับและเปอร์เซีย^อีกด้วย คำยืมภาษารัสเซียจำนวนมาก โดยเฉพาะชื่อสัตว์และศัพท์ทางทะเล ก็มีอยู่ในภาษาเช็กเช่นกัน^[¹⁴⁰^]

แม้ว่าคำยืมภาษาเยอรมันเก่าๆ จะเป็นคำพูดในชีวิตประจำวัน แต่คำยืมจากภาษาอื่นๆ ในปัจจุบันกลับเกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมชั้นสูง^{[ 138 ]}ในช่วงศตวรรษที่สิบเก้า คำที่มีรากศัพท์มาจากภาษากรีกและละตินถูกปฏิเสธ โดยเลือกใช้คำที่มีรากศัพท์มาจากภาษาเช็กเก่าๆ และรากศัพท์สลาฟทั่วไปแทน เช่น คำว่า "music" คือmuzyka ในภาษาโปแลนด์ และмузыка ( muzyka ) ในภาษารัสเซีย แต่ในภาษาเช็กคือhudba ^{[ 139 ]}คำภาษาเช็กบางคำถูกยืมไปใช้ในภาษาอังกฤษและภาษาอื่นๆ เช่นrobot (จากrobotaแปลว่า "แรงงาน") ^{[ 141 ]}และpolka (จากpolkaแปลว่า " ผู้หญิง โปแลนด์ " หรือจาก "půlka" แปลว่า "ครึ่ง") ^{[ 142 ]}

ดูเพิ่มเติม

ศูนย์เช็ก
ชื่อภาษาเช็ก
ภาษามือเช็ก
รายชื่อคำศัพท์สลาฟของสวาเดช

หมายเหตุ

↑ภาษาเช็กใน Ethnologue (ฉบับที่ 28, 2025)
↑ภาษาเช็กใน Ethnologue (ฉบับที่ 28, 2025)
↑ภาษาเช็กใน Ethnologue (ฉบับที่ 28, 2025)
1 2 3 4 5 "รายชื่อทั้งหมด"สภาแห่งยุโรป
↑กระทรวงมหาดไทยของโปแลนด์: พระราชบัญญัติว่าด้วยชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์และภาษาท้องถิ่น ลงวันที่ 6 มกราคม 2548
↑ "รัฐสภายูเครนถอดภาษารัสเซียออกจากรายชื่อภาษาที่ต้องได้รับการคุ้มครองเป็นพิเศษในยูเครน" . Ukrainska Pravda . 3 ธันวาคม 2025 . สืบค้นเมื่อ3 ธันวาคม 2025 .
↑ทะเบียนแท็กย่อยภาษาของ IANAสืบค้นเมื่อ 15 ตุลาคม 2018
1 2 "ภาษาเช็ก"สารานุกรมบริแทนนิกาสืบค้นเมื่อ 6 มกราคม 2015
↑ โจนส์, แดเนียล (2003) [1917], ปีเตอร์ โรช; เจมส์ ฮาร์ทมันน์; เจน เซตเตอร์ (บรรณาธิการ), พจนานุกรมการออกเสียงภาษาอังกฤษ , เคมบริดจ์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์, ISBN 978-3-12-539683-8
↑ภาษาเช็กใน Ethnologue (ฉบับที่ 28, 2025)
↑ Swan, Oscar E. (2002). ไวยากรณ์ภาษาโปแลนด์ร่วมสมัย . บลูมิงตัน, อินเดียนา: Slavica. หน้า5. ISBN 0893572969. OCLC 50064627 .
1 2เรจเซค, จิริ (2021) Zrození češtiny (ในภาษาเช็ก) ปราก: Univerzita Karlova, Filozofická fakulta. หน้า102, 130. ไอเอสบีเอ็น 978-80-7422-799-8.
1 2ซัสเซ็กซ์และคับเบอร์ลีย์ 2011 หน้า54–56
↑ลิเบอร์แมน แอนด์ทรูเบตสคอย 2544 , หน้า. 112
↑ลิเบอร์แมน แอนด์ทรูเบตสคอย 2544 , หน้า. 153
1 2ซัสเซ็กซ์และคับเบอร์ลีย์ 2011 หน้า98–99
↑ Piotrowski 2012 , หน้า95
1 2 3 4 5 Berger, Tilman. "ชาวสโลวักในเช็กเกีย – ชาวเช็กในสโลวาเกีย" (PDF)มหาวิทยาลัยทูบิงเงนสืบค้นเมื่อ9 สิงหาคม 2557
↑ Kamusella, Tomasz (2008). การเมืองของภาษาและชาตินิยมในยุโรปกลางสมัยใหม่ . Springer. หน้า134–135 .
↑มิชาเล็ก, เอ็มมานูเอล. "โอ้ jazyce Kralické พระคัมภีร์ " Naše řeč (ในภาษาเช็ก) สถาบันภาษาเช็ก สืบค้นเมื่อ2 พฤศจิกายน 2021 .
1 2 Cerna & Machalek 2550 , หน้า. 26
↑ Chloupek & Nekvapil 1993 , หน้า. 92
↑ Chloupek & Nekvapil 1993 , หน้า. 95
1 2แม็กซ์เวลล์ 2009 หน้า106
↑แอกนิว 1994 หน้า250
1 2 Agnew 1994 , หน้า251–252
1 2 3วิลสัน 2009 หน้า18
↑ Chloupek & Nekvapil 1993 , หน้า. 96
↑ Chloupek และ Nekvapil 1993 , หน้า93–95
↑นอตัน 2005 หน้า2
1 2 "ชาวยุโรปและภาษาของพวกเขา" (PDF) . ยูโรบารอมิเตอร์ . มิถุนายน 2012. เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 22 มิถุนายน 2012 . เรียกดูเมื่อวันที่ 25 กรกฎาคม 2014 .
↑ van Parys, Jonathan (2012). "ความรู้ทางภาษาในสหภาพยุโรป" . ความรู้ทางภาษา. สืบค้นเมื่อ23 กรกฎาคม 2014 .
↑ Škrobák, Zdeněk. "นโยบายภาษาของสาธารณรัฐสโลวาเกีย" (PDF)วารสารภาษาและการเมือง และการเมืองแห่งอัตลักษณ์ เก็บถาวรจากต้นฉบับ(PDF)เมื่อวันที่ 26 กรกฎาคม 2014 สืบค้นเมื่อ26 กรกฎาคม 2014
↑ Hrouda, Simone J. " โครงการภาษาเช็กและภาษาเช็กในฐานะภาษามรดกในสหรัฐอเมริกา" (PDF)มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 2 มีนาคม 2013 สืบค้นเมื่อ23 กรกฎาคม 2014
↑ "บทที่ 8: ภาษา" (PDF) . Census.gov . 2000. เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 6 ตุลาคม 2008 . เรียกดูเมื่อวันที่ 23 กรกฎาคม 2014 .
↑ "ภาษาต่างๆ ของสหรัฐอเมริกา" (PDF)ภาษาอังกฤษแบบอเมริกันเก็บถาวรจากต้นฉบับ(PDF)เมื่อวันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2552 เรียกดูเมื่อวันที่ 25 กรกฎาคม 2557
↑ Dankovičová 1999 , หน้า. 72
↑แคมป์เบลล์, จอร์จ แอล.; แกเร็ธ คิง (1984). สารานุกรมภาษาต่างๆ ทั่วโลก . รูทเลดจ์.
↑ Dankovičová 1999 , หน้า70–72
↑ "ปาซานี อี – ย โป พิสเมนู ค " สถาบันภาษาเช็ก สืบค้นเมื่อ11 สิงหาคม 2557 .
↑ฮาร์กินส์ 1952 หน้า11
↑นอตัน 2005 หน้า20–21
↑ Dankovičová 1999 , หน้า. 73
↑ Nichols, Joanna (2018). Klein, Jared; Joseph, Brian; Fritz, Matthias (บรรณาธิการ). คู่มือภาษาศาสตร์อินโด-ยุโรปเชิงเปรียบเทียบและเชิงประวัติศาสตร์หน้า1607
↑ฮาร์กินส์ 1952 หน้า6
↑ Dankovičová 1999 , หน้า. 71
↑นอตัน 2005 หน้า5
↑ฮาร์กินส์ 1952 หน้า12
↑ฮาร์กินส์ 1952 หน้า9
↑ "รูปแบบเสียงของภาษาเช็ก"สถาบันสัทศาสตร์ มหาวิทยาลัยชาร์ลส์สืบค้นเมื่อ 3 พฤศจิกายน 2021
↑ควอลส์ 2012 , หน้า6–8
↑ควอลส์ 2012 หน้า5
↑นอตัน 2005 , หน้าv–viii
↑นอตัน 2005 , หน้า61–63
↑นอตัน 2005 หน้า212
↑นอตัน 2005 หน้า134
↑นอตัน 2005 หน้า74
↑ชอร์ต 2009 , หน้า 324.
↑ Anderman, Gunilla M.; Rogers, Margaret (2008). การนำคลังข้อมูลมาใช้: นักภาษาศาสตร์และนักแปล . Multilingual Matters. หน้า135–136 .
↑ชอร์ต 2009 , หน้า 325.
↑นอตัน 2005 หน้า10–11
↑นอตัน 2005 หน้า10
↑นอตัน 2005 หน้า48
↑อูห์ลิโรวา, ลุดมิลา. "SLOVOSLED NOMINÁLNÍ SKUPINY" . Nový enklopedický slovník češtiny . สืบค้นเมื่อ18 ตุลาคม 2560 .
↑ฮาร์กินส์ 1952 หน้า271
1 2นอตัน 2005 หน้า196
↑นอตัน 2005 หน้า201
↑ Naughton 2005 , หน้า197–199
↑นอตัน 2005 หน้า199
↑นอตัน 2005 หน้า25
↑นอตัน 2005 , หน้า201–205
↑นอตัน 2005 , หน้า22–24
↑นอตัน 2005 หน้า51
↑นอตัน 2005 หน้า141
↑นอตัน 2005 หน้า238
↑นอตัน 2005 หน้า114
↑นอตัน 2005 หน้า83
↑นอตัน 2005 หน้า117
1 2นอตัน 2005 หน้า131
↑นอตัน 2005 หน้า7
1 2นอตัน 2005 หน้า146
1 2 3นอตัน 2005 หน้า151
↑นอตัน 2005 หน้า147
↑นอตัน 2005 , หน้า147–148
↑ลุคช์, โดมินิค (2001) "Gramatická terminologie ve vyučování – Terminologie a platonický svět gramatických idejí" . DominikLukeš.net. เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อ 23 กันยายน 2011 . สืบค้นเมื่อ5 สิงหาคม 2557 .
↑นอตัน 2005 หน้า149
↑นอตัน 2005 หน้า134
↑ Naughton 2005 , หน้า140–142
↑นอตัน 2005 หน้า150
↑คาร์ลิก, ปีเตอร์; มิกดัลสกี้, คริสตอฟ. " FUTURUM (บูดูซี ชาส)" Nový enklopedický slovník češtiny . สืบค้นเมื่อ18 สิงหาคม 2562 .
↑ Rothstein & Thieroff 2010 , หน้า359
↑นอตัน 2005 หน้า157
↑นอตัน 2005 หน้า159
↑ Naughton 2005 , หน้า152–154
↑ Naughton 2005 , หน้า136–140
↑ นอยสตุปนี, เจวี ; เนควาปิล, จิริ. แคปแลน, โรเบิร์ต บี.; บัลเดาฟ, ริชาร์ด บี. จูเนียร์ (บรรณาธิการ). การวางแผนและนโยบายภาษาในยุโรป หน้า78–79 .
↑แพนโซเฟีย 1993 หน้า11
↑ฮาร์กินส์ 1952 หน้า1
↑ฮาร์กินส์ 1952 หน้า6–8
↑ Berger, Tilman. "ศาสนาและเครื่องหมายกำกับเสียง: กรณีของระบบการเขียนภาษาเช็ก" ใน Baddeley, Susan; Voeste, Anja (บรรณาธิการ). ระบบการเขียนในยุโรปยุคต้นสมัยใหม่หน้า255
↑ฮาร์กินส์ 1952 หน้า7
↑แพนโซเฟีย 1993 หน้า26
↑ Hajičová 1986 , หน้า31
↑ฮาร์กินส์ 1952 หน้า8
↑ Кlenění čísel , Internetová jazyková příručka, ÚJĆAVŠR
↑นอตัน 2005 หน้า11
↑แพนโซเฟีย 1993 หน้า34
↑ Naughton, James. "วรรณกรรมเช็ก ค.ศ. 1774 ถึง 1918"มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 12 มิถุนายน 2012 สืบค้นเมื่อ25 ตุลาคม 2012
↑ Tahal 2010 , หน้า245
↑ Tahal 2010 , หน้า252
↑ฮอฟฟ์มาโนวา, จานา. "HOVOROV STYL" . Nový enklopedický slovník češtiny . สืบค้นเมื่อ21 สิงหาคม 2019 .
↑คูเดลา 1964 หน้า136
↑วิลสัน 2009 หน้า21
1 2 Daneš, František (2003). "สถานการณ์ปัจจุบันของสาธารณรัฐเช็ก"สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐเช็ก สืบค้นเมื่อ 10 สิงหาคม 2014
1 2 3บาโลวสกา, กราซีนา (2549) "Problematyka czeszczyzny potocznej nieliterackiej (tzw. obecná čeština) na łamach czasopisma "Naše řeč" w latach dziewięćdziesiątych" (PDF ) Bohemistyka (ภาษาโปแลนด์) (1) ออปอเลISSN 1642-9893 . เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2019
↑ชเตปัน, โจเซฟ (2015) "Hovorová spisovná čeština" (PDF ) Bohemistyka (ภาษาเช็ก) (2) ปรากISSN 1642-9893 . เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 10 พฤษภาคม 2019
↑ Kamusella, Tomasz (2008). การเมืองของภาษาและชาตินิยมในยุโรปกลางสมัยใหม่ . Springer. หน้า506. ISBN 9780230583474.
1 2 Komárek 2012 , หน้า117
↑ Komárek 2012 , หน้า116
1 2ทาฮาล 2010 , หน้า245–253
↑ Komárek 2012 , หน้า179–180
↑ Cummins, George M. (2005). "ภาษาเช็ กเชิงวรรณกรรม ภาษาเช็กทั่วไป และพหูพจน์เชิงเครื่องมือ" วารสารภาษาศาสตร์สลาฟ13 (2). สำนักพิมพ์สลาวิกา: 271– 297. JSTOR 24599659
↑ Eckert 1993 , หน้า143–144
1 2 "แผนที่ภาษาเช็ก" . Šeský statistický úřad ( สำนักงานสถิติเช็ก ) 2546. เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 1 ธันวาคม 2555 . สืบค้นเมื่อ26 กรกฎาคม 2014 .
↑คอร์ตมันน์และฟาน เดอร์ ออเวรา 2011 , p. 714
↑ Zvoníček, Jiří (30 มีนาคม 2021). "Sčítání lidu a moravská národnost. Přihlásíte se k ní?" . โครเมริซสกี้ เดนิค. สืบค้นเมื่อ30 กันยายน 2564 .
↑ "Tab. 614b Obyvatelstvo podle věku, mateřského jazyka a pohlaví (ประชากรแยกตามอายุ ลิ้นแม่ และเพศ)" (ในภาษาเช็ก) český statistický úřad (สำนักงานสถิติเช็ก) 26 มีนาคม 2554 . สืบค้นเมื่อ26 กรกฎาคม 2014 .
↑คอร์ตมันน์และฟาน เดอร์ ออเวรา 2011 , p. 516
↑ซูสเตก, ซบีเชค (1998) "Otázka kodifikace spisovného moravského jazyka (คำถามเกี่ยวกับการเขียนภาษาโมราเวียที่เขียน)" (ในภาษาเช็ก) มหาวิทยาลัยตาร์ตู. สืบค้นเมื่อ21 กรกฎาคม 2014 .
↑ Koudela 1964 , หน้า173
1 2 Golubović, Jelena; Gooskens, Charlotte (2015). "ความเข้าใจซึ่งกันและกันระหว่างภาษาสลาฟตะวันตกและสลาฟใต้" (PDF)ภาษาศาสตร์รัสเซีย39 ( 3): 351– 373. doi : 10.1007/s11185-015-9150-9 .
↑ชอร์ต 2009 , หน้า 306.
↑เอสโปซิโต 2011 หน้า82
↑แม็กซ์เวลล์ 2009 หน้า101–105
↑ Nábělková, Mira (มกราคม 2550). "ภาษาที่ใกล้เคียงกันที่ติดต่อกัน: เช็ก สโลวัก "เชโกสโลวัก"" .วารสารนานาชาติสังคมวิทยาภาษา (183). doi : 10.1515/IJSL.2007.004 . สืบค้นเมื่อ18 สิงหาคม 2557 .
↑แมนน์ 1957 หน้า159
↑แมนน์ 1957 หน้า160
1 2 3 Mathesius 2013 , หน้า20
1 2ซัสเซ็กซ์และคับเบอร์ลีย์ 2011 หน้า101
↑แมนน์ 1957 หน้า159–160
↑ฮาร์เปอร์, ดักลาส. "หุ่นยนต์ (คำนาม)" . พจนานุกรมรากศัพท์ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ22 กรกฎาคม 2014 .
↑ฮาร์เปอร์, ดักลาส. "polka (n.)" . พจนานุกรมรากศัพท์ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ22 กรกฎาคม 2014 .

ลิงก์ภายนอก

Ústav pro jazyk český – Czech Language Instituteซึ่งเป็นหน่วยงานกำกับดูแลภาษาเช็ก(ในภาษาเช็ก)
คลังข้อมูลแห่งชาติเช็ก
พจนานุกรมออนไลน์ภาษาเช็กฉบับเดียว
พจนานุกรมแปลออนไลน์
รายการคำศัพท์พื้นฐานภาษาเช็ก (จากภาคผนวกรายการคำศัพท์ Swadesh ของ Wiktionary )
ไวยากรณ์และแบบฝึกหัดภาษาเช็กออนไลน์
คำศัพท์ภาษาเช็ก

[1] ภาษาเช็กใน Ethnologue (ฉบับที่ 28, 2025)

[2] ภาษาเช็กใน Ethnologue (ฉบับที่ 28, 2025)

[3] ภาษาเช็กใน Ethnologue (ฉบับที่ 28, 2025)

[COE-4] 1 2 3 4 5 "รายชื่อทั้งหมด"สภาแห่งยุโรป

[5] กระทรวงมหาดไทยของโปแลนด์: พระราชบัญญัติว่าด้วยชนกลุ่มน้อยทางชาติพันธุ์และภาษาท้องถิ่น ลงวันที่ 6 มกราคม 2548

[6] "รัฐสภายูเครนถอดภาษารัสเซียออกจากรายชื่อภาษาที่ต้องได้รับการคุ้มครองเป็นพิเศษในยูเครน" . Ukrainska Pravda . 3 ธันวาคม 2025 . สืบค้นเมื่อ3 ธันวาคม 2025 .

[IANA-7] ทะเบียนแท็กย่อยภาษาของ IANAสืบค้นเมื่อ 15 ตุลาคม 2018

[brit-8] 1 2 "ภาษาเช็ก"สารานุกรมบริแทนนิกาสืบค้นเมื่อ 6 มกราคม 2015

[9] โจนส์, แดเนียล (2003) [1917], ปีเตอร์ โรช; เจมส์ ฮาร์ทมันน์; เจน เซตเตอร์ (บรรณาธิการ), พจนานุกรมการออกเสียงภาษาอังกฤษ , เคมบริดจ์: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยเคมบริดจ์, ISBN 978-3-12-539683-8

[10] ภาษาเช็กใน Ethnologue (ฉบับที่ 28, 2025)

[11] Swan, Oscar E. (2002). ไวยากรณ์ภาษาโปแลนด์ร่วมสมัย . บลูมิงตัน, อินเดียนา: Slavica. หน้า5. ISBN 0893572969. OCLC 50064627 .

[rejzek-12] 1 2เรจเซค, จิริ (2021) Zrození češtiny (ในภาษาเช็ก) ปราก: Univerzita Karlova, Filozofická fakulta. หน้า102, 130. ไอเอสบีเอ็น 978-80-7422-799-8.

[Sussex_2011_54–56-13] 1 2ซัสเซ็กซ์และคับเบอร์ลีย์ 2011 หน้า54–56

[14] ลิเบอร์แมน แอนด์ทรูเบตสคอย 2544 , หน้า. 112

[15] ลิเบอร์แมน แอนด์ทรูเบตสคอย 2544 , หน้า. 153

[Sussex_Cubberley_2011_98_99-16] 1 2ซัสเซ็กซ์และคับเบอร์ลีย์ 2011 หน้า98–99

[Piotrowski_2009_95-17] Piotrowski 2012 , หน้า95

[tuebingen-18] 1 2 3 4 5 Berger, Tilman. "ชาวสโลวักในเช็กเกีย – ชาวเช็กในสโลวาเกีย" (PDF)มหาวิทยาลัยทูบิงเงนสืบค้นเมื่อ9 สิงหาคม 2557

[19] Kamusella, Tomasz (2008). การเมืองของภาษาและชาตินิยมในยุโรปกลางสมัยใหม่ . Springer. หน้า134–135 .

[20] มิชาเล็ก, เอ็มมานูเอล. "โอ้ jazyce Kralické พระคัมภีร์ " Naše řeč (ในภาษาเช็ก) สถาบันภาษาเช็ก สืบค้นเมื่อ2 พฤศจิกายน 2021 .

[Cerna_2007_26-21] 1 2 Cerna & Machalek 2550 , หน้า. 26

[22] Chloupek & Nekvapil 1993 , หน้า. 92

[23] Chloupek & Nekvapil 1993 , หน้า. 95

[Maxwell_2009_106-24] 1 2แม็กซ์เวลล์ 2009 หน้า106

[25] แอกนิว 1994 หน้า250

[Agnew_1994_251–252-26] 1 2 Agnew 1994 , หน้า251–252

[Wilson_2010_18-27] 1 2 3วิลสัน 2009 หน้า18

[28] Chloupek & Nekvapil 1993 , หน้า. 96

[29] Chloupek และ Nekvapil 1993 , หน้า93–95

[30] นอตัน 2005 หน้า2

[eu-31] 1 2 "ชาวยุโรปและภาษาของพวกเขา" (PDF) . ยูโรบารอมิเตอร์ . มิถุนายน 2012. เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 22 มิถุนายน 2012 . เรียกดูเมื่อวันที่ 25 กรกฎาคม 2014 .

[32] van Parys, Jonathan (2012). "ความรู้ทางภาษาในสหภาพยุโรป" . ความรู้ทางภาษา. สืบค้นเมื่อ23 กรกฎาคม 2014 .

[33] Škrobák, Zdeněk. "นโยบายภาษาของสาธารณรัฐสโลวาเกีย" (PDF)วารสารภาษาและการเมือง และการเมืองแห่งอัตลักษณ์ เก็บถาวรจากต้นฉบับ(PDF)เมื่อวันที่ 26 กรกฎาคม 2014 สืบค้นเมื่อ26 กรกฎาคม 2014

[cal-34] Hrouda, Simone J. " โครงการภาษาเช็กและภาษาเช็กในฐานะภาษามรดกในสหรัฐอเมริกา" (PDF)มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เบิร์กลีย์เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 2 มีนาคม 2013 สืบค้นเมื่อ23 กรกฎาคม 2014

[35] "บทที่ 8: ภาษา" (PDF) . Census.gov . 2000. เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 6 ตุลาคม 2008 . เรียกดูเมื่อวันที่ 23 กรกฎาคม 2014 .

[36] "ภาษาต่างๆ ของสหรัฐอเมริกา" (PDF)ภาษาอังกฤษแบบอเมริกันเก็บถาวรจากต้นฉบับ(PDF)เมื่อวันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2552 เรียกดูเมื่อวันที่ 25 กรกฎาคม 2557

[37] Dankovičová 1999 , หน้า. 72

[38] แคมป์เบลล์, จอร์จ แอล.; แกเร็ธ คิง (1984). สารานุกรมภาษาต่างๆ ทั่วโลก . รูทเลดจ์.

[39] Dankovičová 1999 , หน้า70–72

[40] "ปาซานี อี – ย โป พิสเมนู ค " สถาบันภาษาเช็ก สืบค้นเมื่อ11 สิงหาคม 2557 .

[41] ฮาร์กินส์ 1952 หน้า11

[42] นอตัน 2005 หน้า20–21

[43] Dankovičová 1999 , หน้า. 73

[44] Nichols, Joanna (2018). Klein, Jared; Joseph, Brian; Fritz, Matthias (บรรณาธิการ). คู่มือภาษาศาสตร์อินโด-ยุโรปเชิงเปรียบเทียบและเชิงประวัติศาสตร์หน้า1607

[dyk-45] ฮาร์กินส์ 1952 หน้า6

[46] Dankovičová 1999 , หน้า. 71

[47] นอตัน 2005 หน้า5

[48] ฮาร์กินส์ 1952 หน้า12

[49] ฮาร์กินส์ 1952 หน้า9

[50] "รูปแบบเสียงของภาษาเช็ก"สถาบันสัทศาสตร์ มหาวิทยาลัยชาร์ลส์สืบค้นเมื่อ 3 พฤศจิกายน 2021

[51] ควอลส์ 2012 , หน้า6–8

[52] ควอลส์ 2012 หน้า5

[53] นอตัน 2005 , หน้าv–viii

[54] นอตัน 2005 , หน้า61–63

[55] นอตัน 2005 หน้า212

[56] นอตัน 2005 หน้า134

[57] นอตัน 2005 หน้า74

[FOOTNOTEShort2009324-58] ชอร์ต 2009 , หน้า 324.

[59] Anderman, Gunilla M.; Rogers, Margaret (2008). การนำคลังข้อมูลมาใช้: นักภาษาศาสตร์และนักแปล . Multilingual Matters. หน้า135–136 .

[FOOTNOTEShort2009325-60] ชอร์ต 2009 , หน้า 325.

[61] นอตัน 2005 หน้า10–11

[62] นอตัน 2005 หน้า10

[63] นอตัน 2005 หน้า48

[64] อูห์ลิโรวา, ลุดมิลา. "SLOVOSLED NOMINÁLNÍ SKUPINY" . Nový enklopedický slovník češtiny . สืบค้นเมื่อ18 ตุลาคม 2560 .

[65] ฮาร์กินส์ 1952 หน้า271

[n196-66] 1 2นอตัน 2005 หน้า196

[67] นอตัน 2005 หน้า201

[68] Naughton 2005 , หน้า197–199

[69] นอตัน 2005 หน้า199

[Naughton_2005_25-70] นอตัน 2005 หน้า25

[71] นอตัน 2005 , หน้า201–205

[72] นอตัน 2005 , หน้า22–24

[73] นอตัน 2005 หน้า51

[74] นอตัน 2005 หน้า141

[75] นอตัน 2005 หน้า238

[76] นอตัน 2005 หน้า114

[77] นอตัน 2005 หน้า83

[78] นอตัน 2005 หน้า117

[Naughton_2005_131-79] 1 2นอตัน 2005 หน้า131

[80] นอตัน 2005 หน้า7

[Naughton_2005_146-81] 1 2นอตัน 2005 หน้า146

[Naughton_2005_151-82] 1 2 3นอตัน 2005 หน้า151

[83] นอตัน 2005 หน้า147

[84] นอตัน 2005 , หน้า147–148

[85] ลุคช์, โดมินิค (2001) "Gramatická terminologie ve vyučování – Terminologie a platonický svět gramatických idejí" . DominikLukeš.net. เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อ 23 กันยายน 2011 . สืบค้นเมื่อ5 สิงหาคม 2557 .

[86] นอตัน 2005 หน้า149

[87] นอตัน 2005 หน้า134

[88] Naughton 2005 , หน้า140–142

[89] นอตัน 2005 หน้า150

[90] คาร์ลิก, ปีเตอร์; มิกดัลสกี้, คริสตอฟ. " FUTURUM (บูดูซี ชาส)" Nový enklopedický slovník češtiny . สืบค้นเมื่อ18 สิงหาคม 2562 .

[Rothstein_2010_359-91] Rothstein & Thieroff 2010 , หน้า359

[92] นอตัน 2005 หน้า157

[93] นอตัน 2005 หน้า159

[94] Naughton 2005 , หน้า152–154

[95] Naughton 2005 , หน้า136–140

[96] นอยสตุปนี, เจวี ; เนควาปิล, จิริ. แคปแลน, โรเบิร์ต บี.; บัลเดาฟ, ริชาร์ด บี. จูเนียร์ (บรรณาธิการ). การวางแผนและนโยบายภาษาในยุโรป หน้า78–79 .

[97] แพนโซเฟีย 1993 หน้า11

[Harkins_1952_1-98] ฮาร์กินส์ 1952 หน้า1

[99] ฮาร์กินส์ 1952 หน้า6–8

[100] Berger, Tilman. "ศาสนาและเครื่องหมายกำกับเสียง: กรณีของระบบการเขียนภาษาเช็ก" ใน Baddeley, Susan; Voeste, Anja (บรรณาธิการ). ระบบการเขียนในยุโรปยุคต้นสมัยใหม่หน้า255

[101] ฮาร์กินส์ 1952 หน้า7

[102] แพนโซเฟีย 1993 หน้า26

[103] Hajičová 1986 , หน้า31

[104] ฮาร์กินส์ 1952 หน้า8

[105] Кlenění čísel , Internetová jazyková příručka, ÚJĆAVŠR

[106] นอตัน 2005 หน้า11

[107] แพนโซเฟีย 1993 หน้า34

[Czech_Literature-108] Naughton, James. "วรรณกรรมเช็ก ค.ศ. 1774 ถึง 1918"มหาวิทยาลัยออกซ์ฟอร์ด เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 12 มิถุนายน 2012 สืบค้นเมื่อ25 ตุลาคม 2012

[109] Tahal 2010 , หน้า245

[110] Tahal 2010 , หน้า252

[111] ฮอฟฟ์มาโนวา, จานา. "HOVOROV STYL" . Nový enklopedický slovník češtiny . สืบค้นเมื่อ21 สิงหาคม 2019 .

[112] คูเดลา 1964 หน้า136

[Wilson_2010_21-113] วิลสัน 2009 หน้า21

[sciences-114] 1 2 Daneš, František (2003). "สถานการณ์ปัจจุบันของสาธารณรัฐเช็ก"สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งสาธารณรัฐเช็ก สืบค้นเมื่อ 10 สิงหาคม 2014

[:0-115] 1 2 3บาโลวสกา, กราซีนา (2549) "Problematyka czeszczyzny potocznej nieliterackiej (tzw. obecná čeština) na łamach czasopisma "Naše řeč" w latach dziewięćdziesiątych" (PDF ) Bohemistyka (ภาษาโปแลนด์) (1) ออปอเลISSN 1642-9893 . เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2019

[116] ชเตปัน, โจเซฟ (2015) "Hovorová spisovná čeština" (PDF ) Bohemistyka (ภาษาเช็ก) (2) ปรากISSN 1642-9893 . เก็บถาวร(PDF)จากต้นฉบับเมื่อวันที่ 10 พฤษภาคม 2019

[117] Kamusella, Tomasz (2008). การเมืองของภาษาและชาตินิยมในยุโรปกลางสมัยใหม่ . Springer. หน้า506. ISBN 9780230583474.

[kom117-118] 1 2 Komárek 2012 , หน้า117

[119] Komárek 2012 , หน้า116

[tahal-120] 1 2ทาฮาล 2010 , หน้า245–253

[121] Komárek 2012 , หน้า179–180

[122] Cummins, George M. (2005). "ภาษาเช็ กเชิงวรรณกรรม ภาษาเช็กทั่วไป และพหูพจน์เชิงเครื่องมือ" วารสารภาษาศาสตร์สลาฟ13 (2). สำนักพิมพ์สลาวิกา: 271– 297. JSTOR 24599659

[123] Eckert 1993 , หน้า143–144

[map-124] 1 2 "แผนที่ภาษาเช็ก" . Šeský statistický úřad ( สำนักงานสถิติเช็ก ) 2546. เก็บถาวรจากต้นฉบับเมื่อวันที่ 1 ธันวาคม 2555 . สืบค้นเมื่อ26 กรกฎาคม 2014 .

[125] คอร์ตมันน์และฟาน เดอร์ ออเวรา 2011 , p. 714

[126] Zvoníček, Jiří (30 มีนาคม 2021). "Sčítání lidu a moravská národnost. Přihlásíte se k ní?" . โครเมริซสกี้ เดนิค. สืบค้นเมื่อ30 กันยายน 2564 .

[obyvatelstvo-127] "Tab. 614b Obyvatelstvo podle věku, mateřského jazyka a pohlaví (ประชากรแยกตามอายุ ลิ้นแม่ และเพศ)" (ในภาษาเช็ก) český statistický úřad (สำนักงานสถิติเช็ก) 26 มีนาคม 2554 . สืบค้นเมื่อ26 กรกฎาคม 2014 .

[Kortmann_Auwera_516-128] คอร์ตมันน์และฟาน เดอร์ ออเวรา 2011 , p. 516

[tartu-129] ซูสเตก, ซบีเชค (1998) "Otázka kodifikace spisovného moravského jazyka (คำถามเกี่ยวกับการเขียนภาษาโมราเวียที่เขียน)" (ในภาษาเช็ก) มหาวิทยาลัยตาร์ตู. สืบค้นเมื่อ21 กรกฎาคม 2014 .

[130] Koudela 1964 , หน้า173

[Golubovic-131] 1 2 Golubović, Jelena; Gooskens, Charlotte (2015). "ความเข้าใจซึ่งกันและกันระหว่างภาษาสลาฟตะวันตกและสลาฟใต้" (PDF)ภาษาศาสตร์รัสเซีย39 ( 3): 351– 373. doi : 10.1007/s11185-015-9150-9 .

[FOOTNOTEShort2009306-132] ชอร์ต 2009 , หน้า 306.

[133] เอสโปซิโต 2011 หน้า82

[134] แม็กซ์เวลล์ 2009 หน้า101–105

[cscs-135] Nábělková, Mira (มกราคม 2550). "ภาษาที่ใกล้เคียงกันที่ติดต่อกัน: เช็ก สโลวัก "เชโกสโลวัก"" .วารสารนานาชาติสังคมวิทยาภาษา (183). doi : 10.1515/IJSL.2007.004 . สืบค้นเมื่อ18 สิงหาคม 2557 .

[136] แมนน์ 1957 หน้า159

[137] แมนน์ 1957 หน้า160

[Mathesius_2013_20-138] 1 2 3 Mathesius 2013 , หน้า20

[Sussex_2011_101-139] 1 2ซัสเซ็กซ์และคับเบอร์ลีย์ 2011 หน้า101

[140] แมนน์ 1957 หน้า159–160

[141] ฮาร์เปอร์, ดักลาส. "หุ่นยนต์ (คำนาม)" . พจนานุกรมรากศัพท์ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ22 กรกฎาคม 2014 .

[142] ฮาร์เปอร์, ดักลาส. "polka (n.)" . พจนานุกรมรากศัพท์ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ22 กรกฎาคม 2014 .

[

[

[

[

[ 12 ]

[ 13 ]

[ 14 ]

[ 15 ]

[ 16 ]

[ 17 ]

[ 18 ]

[ 19 ]

[ 20 ]

[ 21 ]

[ 22 ]

[ 23 ]

[ 24 ]

[ 25 ]

26 ] ช่วง

[ 27 ]

[ 28 ]

[ 29 ]

30 ] การ

[ 31 ]

[ 32 ]

[ 33 ]

[ 34 ]

[ 35 ]

[ 36 ]

[

[ 38 ]

[ 39 ]

[ 40 ]

[ 41 ]

[ 42 ]

[ 43 ]

[ 44 ]

[ 45 ]

[ 46 ]

[ 47 ]

[ 48 ]

[ 49 ]

[ 50 ]

[ 51 ]

[ 52 ]

53 ] คำ

[ 54

[ 55

[ 56 ]

[ 57 ]

[ 58 ]

[ 59 ]

[

[ 61 ]

[ 62 ]

[ 63 ]

[ 64 ]

[ 65 ]

[ 66 ]

[ 67 ]

[ 68 ]

[ 69 ]

[ 70 ]

[ 71 ]

[ 72 ]

[ 73 ]

[ 74 ]

[ 75 ]

[ 76 ]

[ 77 ]

[ 78 ]

79 ] รูป

[ 80 ]

[ 81 ]

[ 82 ]

[ 83 ]

[ 84 ]

[ 85 ]

[ 86 ]

[ 87 ]

[ 88 ]

[ 89 ]

[ 90 ]

[ 91 ]

[ 92 ]

[ 93 ]

[ 94 ]

[ 95 ]

ซึ่งส่วนใหญ่สอดคล้องกับหน่วยเสียงแต่ละหน่วย [

[

[

[

[

[ 101 ]

[ 102 ]

[ 103 ]

[ 104 ]

[ 105 ]

[ 106 ]

[ 107 ]