กรณีทางไวยากรณ์คือหมวดหมู่ของคำนามและคำขยายคำนาม ( คำนำหน้าคำคุณศัพท์คำกริยาและตัวเลข ) ที่สอดคล้องกับหน้าที่ทางไวยากรณ์ ที่เป็นไปได้หนึ่งอย่างหรือมากกว่า สำหรับกลุ่มคำนามในประโยค^{[ 1 ]}ในภาษาต่างๆ กลุ่มคำนามที่ประกอบด้วยคำนามและคำขยายของคำนามนั้นจัดอยู่ในหมวดหมู่ดังกล่าวเพียงไม่กี่หมวดหมู่ ตัวอย่างเช่น ในภาษาอังกฤษเราพูดว่าฉันเห็นพวกเขาและพวกเขาเห็นฉัน : สรรพนามประธานI/theyแทนผู้รับรู้ และสรรพนามกรรม them /meแทนปรากฏการณ์ที่รับรู้ ในที่นี้ ประธานและกรรมเป็นกรณี กล่าวคือ หมวดหมู่ของสรรพนามที่สอดคล้องกับหน้าที่ที่พวกมันมีในการแสดงแทน

ภาษาอังกฤษส่วนใหญ่สูญเสีย ระบบการผันคำนาม ไปแล้วแต่สรรพนามส่วนบุคคลยังคงมีสามกรณี ซึ่งเป็นรูปแบบที่เรียบง่ายของกรณีประธาน กรณีกรรม (รวมถึงหน้าที่ที่เคยจัดการโดยกรณีกรรมรอง ) และ กรณี กรรมเจ้าของ สรรพนามเหล่านี้ใช้กับสรรพนามส่วนบุคคลได้แก่กรณีประธาน (I, you, he, she, it, we, they, who, whoever) , กรณีกรรม ( me, you, him, her, it, us, them, whom, whomever) และ กรณีแสดงความเป็นเจ้าของ (my, mine; your, yours; his; her, hers; its; our, ours; their, theirs; whose; whosever) ^{[ 2 ] [ 3 ]}รูปแบบเช่นI , heและweใช้สำหรับประธาน (" I kicked John") และรูปแบบเช่นme , himและusใช้สำหรับกรรม ("John kicked me ")

เมื่อภาษาพัฒนาไป กรณีต่างๆ สามารถรวมกันได้ (ตัวอย่างเช่น ในภาษากรีกโบราณกรณีบอกตำแหน่งรวมเข้ากับกรณีบอกกรรม) ซึ่งเป็นปรากฏการณ์ที่เรียกว่าซิงเครติซึม^{[ 4 ]}

ภาษาต่างๆ เช่นสันสกฤตละตินและรัสเซีย มีระบบ การผันคำนามที่ซับซ้อน โดยคำนาม สรรพนาม คำคุณศัพท์ และคำนำหน้าคำนาม ล้วนผันตาม (โดยปกติจะใช้คำต่อท้ายที่ แตกต่างกัน ) เพื่อบ่งบอกถึงการผันคำนามนั้นๆ จำนวนการผันคำนามแตกต่างกันไปในแต่ละภาษา ตัวอย่างเช่นภาษาอาหรับมาตรฐานสมัยใหม่มีสามกรณี เช่นเดียวกับภาษาอังกฤษสมัยใหม่ แต่มีเฉพาะสำหรับสรรพนามเท่านั้นภาษาฮังการีเป็นหนึ่งในภาษาที่มีจำนวนการผันคำนามมากที่สุด โดยอาจมีถึง 18 กรณี

กรณีที่พบได้บ่อย ได้แก่ประธานกรรม กรรมรองและกรรมแสดง ความ เป็นเจ้าของบทบาทที่ภาษาใดภาษาหนึ่งระบุด้วยกรณีต่างๆ มักจะถูกระบุในภาษาอังกฤษด้วยคำบุพบทตัวอย่างเช่น วลีบุพบทภาษาอังกฤษwith (his) foot (เช่น "John kicked the ball with his foot") อาจแปลเป็นภาษารัสเซียโดยใช้คำนามเดี่ยวในกรณีเครื่องมือหรือในภาษากรีกโบราณเป็นτῷ ποδί ( tôi podíซึ่งหมายถึง "เท้า") โดยทั้งสองคำ – คำนำหน้าคำนาม และคำนามπούς ( poús ) "เท้า" – เปลี่ยนเป็นกรรมรอง

อย่างเป็นทางการมากขึ้น กรณี (case) ได้รับการนิยามว่า "ระบบการทำเครื่องหมายคำนามที่ขึ้นอยู่กับคำนามหลักสำหรับประเภทของความสัมพันธ์ที่พวกมันมีกับคำนามหลัก " ^{[ 5 ] : 1} กรณีควรได้รับการแยกแยะออกจากบทบาทเชิงความหมายเช่นผู้กระทำและผู้ถูกกระทำพวกมันมักมีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด และในภาษาต่างๆ เช่น ภาษาละติน บทบาทเชิงความหมายหลายบทบาทได้รับการทำให้เป็นจริงโดยกรณีที่ค่อนข้างคงที่สำหรับกริยาที่ขึ้นอยู่กับคำนามหลัก แต่กรณีเป็น หมวดหมู่ ทางไวยากรณ์/วลีและบทบาทเชิงความหมายเป็นหน้าที่ของไวยากรณ์/วลีในโครงสร้างที่ใหญ่กว่า ภาษาที่มีกรณีมักแสดงลำดับคำที่อิสระเนื่องจากบทบาทเชิงความหมายไม่จำเป็นต้องถูกทำเครื่องหมายด้วยตำแหน่งในประโยค

เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าชาวกรีกโบราณมีความคิดบางอย่างเกี่ยวกับรูปแบบของชื่อในภาษาของตนเอง เศษข้อความจากAnacreonดูเหมือนจะพิสูจน์สิ่งนี้ได้ กรณีทางไวยากรณ์ได้รับการยอมรับครั้งแรกโดยพวกสโตอิกและนักปรัชญาบางคนจากสำนักเพริพาเทติก [ ^{6 ] [ 7 ] ความ}ก้าวหน้าของนักปรัชญาเหล่านั้นถูกนำไปใช้โดยนักภาษาศาสตร์ของห้องสมุดอเล็กซานเดรียใน ภายหลัง ^{[ 1 ]}

อริสโตเติลตระหนักถึงเพศของคำนามและคำลงท้ายที่เกี่ยวข้อง แต่เป็นพวกสโตอิกและต่อมาเป็นพวกนักไวยากรณ์ในยุคเฮลเลนิสติ ก ที่ได้จัดกลุ่มสัณฐานวิทยาของคำนามและการผันคำในภาษากรีกโบราณ อย่างเป็นระบบและสมบูรณ์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งงานของไดโอนิเซียส ธรักซ์เรื่อง ศิลปะแห่งไวยากรณ์ (ศตวรรษที่ 2 ก่อนคริสต์ศักราช) ซึ่งถือเป็นไวยากรณ์ที่แท้จริงในความหมายสมัยใหม่เล่มแรกที่เขียนเกี่ยวกับภาษาอินโด-ยุโรปและโครงสร้างของมัน นอกจากคำจำกัดความของกรณีและโครงสร้างแล้ว งานนี้ยังประกอบด้วยองค์ประกอบและโครงสร้างทางไวยากรณ์ส่วนใหญ่ในปัจจุบัน^{[ 8 ]}

คำว่า caseในภาษาอังกฤษที่ใช้ในความหมายนี้มาจากภาษาละตินcasusซึ่งมาจากคำกริยาcadere ที่แปล ว่า "ตก" มาจากรากศัพท์ภาษาโปรโตอินโด-ยุโรป*ḱh₂d- [ ^{9 ] คำ}ภาษาละตินนี้เป็นการลอกเลียนแบบมาจากคำภาษากรีก πτῶσις ptôsis ซึ่งแปล ว่า "ตก, ร่วงหล่น" ^{[ a ]} ​​ความหมายก็คือ กรณีอื่นๆ ทั้งหมดถือว่า "ตก" ออกจากรูปประธาน ภาพลักษณ์นี้ยังสะท้อนให้เห็นในคำว่าdeclensionซึ่งมาจากภาษาละตินdeclinereที่แปลว่า "เอน" มาจากรากศัพท์ภาษาโปรโตอินโด-ยุโรป* ḱley-

คำที่เทียบเท่ากับ "case" ในภาษาอื่นๆ ของยุโรปหลายภาษา ก็มาจากคำว่า casusเช่นกัน ได้แก่casในภาษาฝรั่งเศสcasoในภาษาอิตาลี และKasusในภาษาเยอรมัน คำว่าпаде́ж ( padyézh ) ในภาษารัสเซีย เป็นคำที่ลอกเลียนแบบมาจากภาษากรีก และมีรากศัพท์ที่มีความหมายว่า "ตก" เช่นเดียวกัน และ คำว่า Fall ใน ภาษาเยอรมัน และpád ในภาษาเช็ก ก็หมายถึง "ตก" เฉยๆ และใช้ทั้งในความหมายของกรณีทางไวยากรณ์และเพื่ออ้างถึงการตกทางกายภาพ คำว่าnaamval ในภาษาดัตช์ แปลว่า "กรณีของคำนาม" ซึ่ง "คำนาม" ในที่นี้มีความหมายดั้งเดิมทั้ง "คำคุณศัพท์ (คำนาม)" และ "คำนาม (คำนามที่เป็นสาระสำคัญ)" คำว่าsija ในภาษาฟินแลนด์ มีความหมายหลักว่า "ตำแหน่ง" หรือ "สถานที่"

เช่นเดียวกับภาษาละตินภาษาสันสกฤตใช้คำว่า विभक्ति (vibhakti) ^{[ 11 ]}ซึ่งอาจตีความได้ว่าเป็น "การโค้งงอ" หรือ "ประสบการณ์" ที่เฉพาะเจาะจงหรือแตกต่างกันของคำ โดยมาจากคำกริยา भुज् ⁽ bhuj) ^{[ 12 ]}และคำนำหน้า वि (vi) [ ^{13 ]}และตั้งชื่อกรณีต่างๆ โดยใช้เลขลำดับ

แม้ว่าจะไม่โดดเด่นมากนักในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ แต่กรณีทางไวยากรณ์กลับมีความเด่นชัดมากขึ้นใน ภาษา อังกฤษโบราณ และ ภาษาอินโด-ยุโรปโบราณอื่นๆเช่นภาษาละตินภาษาเปอร์เซียโบราณภาษากรีกโบราณและ ภาษา สันสกฤตในอดีต ภาษาอินโด-ยุโรปมีกรณีทางไวยากรณ์ แปด กรณี แม้ว่าภาษาสมัยใหม่โดยทั่วไปจะมีน้อยกว่า โดยใช้คำบุพบทและลำดับคำเพื่อถ่ายทอดข้อมูลที่ก่อนหน้านี้เคยถ่ายทอดโดยใช้รูปคำนามที่แตกต่างกัน ในบรรดาภาษาสมัยใหม่ กรณีทางไวยากรณ์ยังคงมีความโดดเด่นในภาษาบอลโต-สลาฟ ส่วนใหญ่ (ยกเว้นภาษาบัลแกเรียและภาษามาซิโดเนีย^{[ 14 ]} ) โดยส่วนใหญ่มีหกถึงแปดกรณี เช่นเดียวกับภาษาไอซ์แลนด์ภาษาเยอรมันภาษาไอริชและภาษากรีกสมัยใหม่ซึ่งมีสี่กรณี ในภาษาเยอรมัน กรณีทางไวยากรณ์ส่วนใหญ่จะทำเครื่องหมายไว้ที่คำนำหน้าและคำคุณศัพท์ และน้อยกว่าในคำนาม ในภาษาไอซ์แลนด์ คำนำหน้า คำคุณศัพท์ ชื่อบุคคล และคำนามทั้งหมดถูกทำเครื่องหมายไว้สำหรับกรณีทางไวยากรณ์ ทำให้เป็นภาษาเยอรมันที่ อนุรักษ์นิยมที่สุด

กรณีทางประวัติศาสตร์ของภาษาอินโด-ยุโรปทั้งแปดกรณีมีดังต่อไปนี้ พร้อมตัวอย่างทั้งจากกรณีในภาษาอังกฤษหรือจากทางเลือกทางไวยากรณ์ของภาษาอังกฤษแทนกรณี:

ทั้งหมดข้างต้นเป็นเพียงคำอธิบายคร่าวๆ เท่านั้น ความแตกต่างที่แม่นยำจะแตกต่างกันอย่างมากในแต่ละภาษา และด้วยเหตุนี้จึงมักมีความซับซ้อนมากกว่านี้ การผันคำนามขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงคำนามเพื่อบ่งบอกบทบาทของคำนามในประโยค ซึ่งเป็นหนึ่งในคุณลักษณะเด่นของภาษาแบบผสมผสาน ภาษา อังกฤษโบราณเป็นภาษาแบบผสมผสาน แต่ภาษาอังกฤษสมัยใหม่ไม่ได้ทำงานในลักษณะนี้

ภาษาอังกฤษสมัยใหม่ได้ละทิ้งระบบการผันคำตามกรณีของภาษาโปรโตอินโด-ยุโรป ไปมากแล้ว โดยหัน มาใช้โครงสร้างเชิงวิเคราะห์ แทน สรรพนามส่วนบุคคลในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ยังคงรักษาการผันคำตามกรณีทางสัณฐานวิทยาไว้อย่างเข้มแข็งกว่าคำประเภทอื่น ๆ (ซึ่งเป็นส่วนที่เหลือจากระบบการผันคำตามกรณีที่กว้างขวางกว่าในภาษาอังกฤษโบราณ ) สำหรับสรรพนามอื่น ๆ และคำนาม คำคุณศัพท์ และคำนำหน้าคำนามทั้งหมด หน้าที่ทางไวยากรณ์จะระบุได้เฉพาะโดยลำดับคำโดย คำ บุพบทและโดย " กรรมวาจกแบบแซกซอน " ( -'s ) เท่านั้น ^{[ b ]}

โดยทั่วไปแล้วคำสรรพนามส่วนบุคคลในภาษาอังกฤษมักมี 3 รูปแบบทางสัณฐานวิทยา:

• รูปประธาน ( สรรพนามประธานเช่นฉันเขาเธอเรา ) ใช้สำหรับประธานของกริยาแท้และบางครั้งใช้สำหรับส่วนเติมเต็มของกริยาช่วย
• คำสรรพนามกรรม(เช่นฉันเขาเธอพวกเรา ) ใช้สำหรับกรรม ตรงหรือกรรมรอง ของกริยา กรรมของคำบุพบท คำเชื่อมแสดงการแยกส่วน และบางครั้งใช้สำหรับส่วนเติมเต็มของกริยาช่วย
• รูปกรรม ( สรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของเช่นmy/mine , his , her/hers , our/ours ) ใช้สำหรับผู้เป็นเจ้าของทางไวยากรณ์ ซึ่งไม่ถือว่าเป็นรูปกรรมเสมอไป ดูที่ คำแสดงความเป็นเจ้าของในภาษาอังกฤษ § สถานะของคำแสดงความเป็นเจ้าของในฐานะรูปกรรมทางไวยากรณ์

สรรพนามส่วนบุคคลส่วนใหญ่ในภาษาอังกฤษมีห้าแบบ ได้แก่ แบบประธาน แบบกรรม แบบสะท้อนหรือ แบบ เน้นย้ำที่ แตกต่าง (เช่นmyself , ourselves ) ซึ่งอิงตามแบบคำนำหน้าแสดงความเป็นเจ้าของ แต่หมายถึงแบบประธานหรือแบบกรรมที่อยู่ข้างหน้า และแบบแสดงความเป็นเจ้าของ ซึ่งรวมถึง แบบ คำนำหน้า (เช่นmy , our ) และแบบคำนามอิสระที่ใช้ในภาคแสดง(เช่นmine , ours ) ซึ่งแตกต่างออกไป (ยกเว้นสองกรณี คือ บุรุษที่สามเอกพจน์เพศชายheและบุรุษที่สามเอกพจน์เพศกลางitซึ่งใช้แบบเดียวกันทั้งแบบคำนำหน้าและแบบคำนามอิสระ [ his car , it is his ]) สรรพนามส่วนบุคคลคำถามwhoมีความหลากหลายของรูปแบบมากที่สุดในระบบสรรพนามภาษาอังกฤษสมัยใหม่ โดยมีแบบประธาน แบบกรรม และแบบแสดงความเป็นเจ้าของที่แน่ชัด ( who , whom , whose ) และแบบคำนามไม่แน่ชัดที่ทำหน้าที่ประสานความหมาย ( whoever , whomeverและwhosever ) สรรพนาม "where" มีรูปที่เกี่ยวข้องหลายรูป ( whither , whence ) แต่ถือว่าเป็นคำโบราณ

แม้ว่าสรรพนาม ในภาษาอังกฤษ จะมีรูปประธานและกรรมได้ (he/him, she/her) แต่คำนามจะแสดงความแตกต่างเพียงแค่เอกพจน์/พหูพจน์ และการเป็นเจ้าของ/ไม่เป็นเจ้าของเท่านั้น (เช่นchair , chairs , chair's , chairs' ) ไม่มีความแตกต่างที่ชัดเจนในรูปของchairระหว่าง "The chair is here." (ประธาน) กับ "I own the chair." (กรรมตรง) ความแตกต่างนี้เกิดจากลำดับคำและบริบทแทน

กรณีต่างๆ สามารถจัดลำดับตามลำดับชั้นต่อไปนี้ โดยภาษาที่ไม่มีกรณีที่กำหนดมักจะไม่มีกรณีใดๆ ทางด้านขวาของกรณีที่หายไป: ^{[ 5 ] : 89}

รูปประธานหรือรูปสัมบูรณ์ → รูปกรรมหรือรูปกริยาแสดง การกระทำ → รูปแสดงความเป็นเจ้าของ → รูปกรรมรอง → รูปแสดงสถานที่หรือรูปบุพบท → รูปกรรมรองและ/หรือรูปเครื่องมือ → รูปอื่นๆ

อย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงแนวโน้มทั่วไปเท่านั้นภาษาเยอรมันกลาง หลายรูปแบบ เช่นภาษาโคโลญและภาษาลักเซมเบิร์กมีรูปกรรมรอง (dative case) แต่ไม่มีรูปกรรมเจ้าของ (genitive case) ใน คำนามภาษา ไอริชรูปประธาน (nominative) และรูปกรรมตรง (accusative) ได้รวมกัน ในขณะที่รูปกรรมรอง-รูปสถานที่ (dative-locative), รูปกรรมเจ้าของ (genitive) และรูปเรียกขาน (vocative) ยังคงแยกจากกัน ในภาษาอินโด-อารยันสมัยใหม่หลายภาษา รูปกรรมตรง รูปกรรมเจ้าของ และรูปกรรมรองได้รวมกันเป็นรูปกรรมเฉียง (oblique case) แต่หลายภาษายังคงรักษารูปเรียกขาน รูปสถานที่ และรูปกรรมรองเอาไว้ ภาษาอังกฤษโบราณมีรูปกรรมเครื่องมือ (instrumental case) แต่ไม่มีรูปกรรมสถานที่ (locative case)

ลำดับการผันคำนามตามแบบแผนดั้งเดิม (นาม-กรรม-กริยา-กรรมตรง) ถูกกล่าวถึงเป็นครั้งแรกในหนังสือ "ศิลปะแห่งไวยากรณ์"ในศตวรรษที่ 2 ก่อนคริสตกาล:

ตำราไวยากรณ์ภาษา ละตินเช่นArs grammatica นั้น ยึดตามแบบแผนของภาษากรีก แต่ได้เพิ่มรูปกรรมวาจก (ablative case)ของภาษาละตินเข้าไป ต่อมาภาษาอื่นๆ ในยุโรปก็ยึดถือแบบแผนกรีก-โรมันนั้นเช่นกัน

อย่างไรก็ตาม สำหรับบางภาษา เช่น ภาษาละติน เนื่องจากหลักการผสมผสานของคำนามและคำกริยาลำดับอาจเปลี่ยนแปลงไปเพื่อความสะดวก โดยที่กรรมตรงหรือกรรมรองจะอยู่หลังประธานและก่อนกรรมตรง ตัวอย่างเช่น:

ด้วยเหตุผลที่คล้ายคลึงกัน ลำดับตามธรรมเนียมของคำนามทั้งสี่ประเภทในภาษาไอซ์แลนด์จึงเป็น ประธาน-กรรม-กรรมรอง-กรรมแสดงความเป็นเจ้าของ ดังตัวอย่างด้านล่าง:

ภาษาสันสกฤตจัดเรียงกรณีต่างๆ ในลักษณะเดียวกัน คือ นาม-กรรม-เครื่องมือ-กรรมรอง-กรรมกริยา-กรรมเจ้ากรรม-กรรมสถานที่-กรรมวาจก โดยแต่ละกรณีจะถูกตั้งชื่อว่า "ที่หนึ่ง" "ที่สอง" "ที่สาม" และอื่นๆ^{[ 11 ]}ตัวอย่างเช่น โครงสร้างทางไวยากรณ์ทั่วไปเรียกว่า सति सप्तमी ( Sati Saptami ) ^{[ 22 ]}หรือ "ที่เจ็ดที่ดี" เพราะใช้กรรมสถานที่ ซึ่งเป็นกรณีที่เจ็ด ในลักษณะที่คล้ายกับการใช้ "เมื่อ" ในวลีภาษาอังกฤษแบบลำดับ (เช่น เมื่อพวกเขามาถึง ทั้งสองก็ถูกเจ้าหนี้เข้ามาหาทันที)

ในระบบการสอดคล้องกรณีที่พบได้บ่อยที่สุด^{[ 5 ]}มีเพียงคำหลัก (คำนาม) ในวลีเท่านั้นที่ถูกทำเครื่องหมายสำหรับกรณี ระบบนี้ปรากฏในภาษาปาปัว หลายภาษา เช่นเดียวกับ ภาษา เตอร์กิกมองโกลเคชัว ดราวิเดียนอิน โด - อารยันและภาษาอื่นๆ ใน ภาษา บาสก์และ ภาษา อเมซอนและออสเตรเลีย ต่างๆ มีเพียงคำสุดท้ายของวลี (ไม่จำเป็นต้องเป็นคำนาม) เท่านั้นที่ถูกทำเครื่องหมายสำหรับกรณี ในภาษาอินโด-ยุโรป ฟินนิค และเซมิติกหลายภาษากรณีจะถูกทำเครื่องหมายบนคำนาม คำนำหน้า และโดยปกติคือคำคุณศัพท์ ระบบอื่นๆ พบได้น้อยกว่า ในบางภาษา มีการทำเครื่องหมายคำสองครั้ง ทั้งในรูปกรรมวาจก (เพื่อระบุบทบาททางความหมาย) และกรณีอื่นๆ เช่น กรรมตรง (เพื่อสร้างความสอดคล้องกับคำนามหลัก) ^{[ 23 ]}

การผันคำนามเป็นกระบวนการหรือผลลัพธ์ของการเปลี่ยนแปลงคำนามให้เป็นไปตามรูปทางไวยากรณ์ที่ถูกต้อง ภาษาที่มีการผันคำนามที่ซับซ้อน (โดยใช้รูปทางไวยากรณ์เพื่อวัตถุประสงค์หลายประการ) มักจะมีกลุ่มการผันคำนามที่สามารถระบุได้หลายกลุ่ม หรือกลุ่มคำนามที่มีรูปแบบการผันคำนามหรือการผันคำนามที่คล้ายคลึงกัน ภาษาสันสกฤตมีกลุ่มการผันคำนามหกกลุ่ม ในขณะที่ภาษาละตินโดยทั่วไปถือว่ามีห้ากลุ่มและภาษากรีกโบราณ มี สามกลุ่ม [ ^{24 ] ตัวอย่าง}เช่น ภาษาสโลวักมีกลุ่มการผันคำนามสิบห้ากลุ่ม ห้ากลุ่มสำหรับแต่ละเพศ (จำนวนอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่ามีการนับหรือละเว้นแบบแผนใดบ้าง ซึ่งส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับแบบแผนที่แก้ไขการผันคำนามต่างประเทศ โปรดดูบทความ)

ในกลุ่มภาษาอินโด-ยุโรป รูปแบบการผันคำอาจขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายอย่าง เช่นเพศจำนวนสภาพแวดล้อมทางเสียง และปัจจัยทางประวัติศาสตร์ที่ไม่เป็นไปตามแบบแผน สรรพนามบางครั้งมีแบบแผนที่แตกต่างกัน ในบางภาษา โดยเฉพาะภาษาสลาฟกรณีหนึ่งอาจมีกลุ่มคำลงท้ายที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับว่าคำนั้นเป็นคำนามหรือคำคุณศัพท์กรณีเดียวอาจมีคำลงท้ายที่แตกต่างกันหลายแบบ ซึ่งบางแบบอาจมาจากรากศัพท์ที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น ในภาษาโปแลนด์ กรณีแสดงความเป็นเจ้าของมี-a, -u, -ów, -i/-y, -e-สำหรับคำนาม และ-ego, -ej, -ich/-ych สำหรับคำคุณศัพท์ ในระดับที่น้อยกว่า ความมีชีวิตหรือความเป็นมนุษย์ของคำนามอาจเพิ่มความซับซ้อนอีกชั้นหนึ่ง ตัวอย่างเช่น ในภาษารัสเซีย:

เทียบกับ

และ

ตัวอย่างการผันคำตามหลักไวยากรณ์ภาษาอาหรับ มาตรฐาน มีดังต่อไปนี้ โดยใช้รูปเอกพจน์ของคำภาษาอาหรับที่แปลว่า "หนังสือ" كِتَاب kitāb :

• كِتَابِ กีตาบอู (นาม ): الكِتَابِ مَِيد al-kitāb u mufīd – (หนังสือเล่มนี้มีประโยชน์)
• كِتَابَ กีตาบอะ (กริยา ): إنَّ كِتَابَ العَبِير ʔinna kitāb a al-ʕulūmi kabīr – (หนังสือวิทยาศาสตร์เล่มใหญ่)
• كِتَابِ กีตาบอี (สัมพันธการก ): ذَهَبْتِ بِالكِتَابِ ḏahabtu bil-kitāb i – (ฉันไปกับหนังสือ)

ภาษาพูดในภาษาอาหรับสมัยใหม่ได้ละทิ้งการผันคำตามหลักไวยากรณ์ของภาษาอาหรับคลาสสิกไปแล้วและปัจจุบันมีการใช้เฉพาะในภาษาอาหรับมาตรฐานสมัยใหม่ เท่านั้น ภาษาอาหรับมาตรฐานเป็นภาษาเซมิติก เพียงภาษา เดียวที่ยัง คงรักษาการ ผันคำตามหลักไวยากรณ์และ โครงสร้างคำ นาม (ʾIʿrab)ของ ภาษาโปร โตเซมิติกไว้อย่างครบถ้วนในบางสำเนียงของภาคเหนือและภาคกลางของซาอุดีอาระเบีย จะพบการเติม -in ในรูป เช่นدَرْبٍ darb inซึ่งหมายถึง "ถนน" (เช่นเดียวกับدَرْبٍ طويل darb in ṭiwīlเทียบกับภาษาพูดทั่วไปدَرْبْ طويل darb ṭawīl ) ซึ่งเห็นได้ชัดว่ามี -i- ของกรรมวาจกเดิม ในขณะที่ -u < -un ยังคงรักษาไว้ในภาษาพูดของชาวเยเมนบางภาษาเมื่อคำนามไม่แน่นอน (เช่นبَيْتُ bayt uซึ่งหมายถึง "บ้านหลังหนึ่ง" แต่ al-bayt หมายถึง "บ้านหลังนั้น") ^{[ 25 ]}

ภาษาออสเตรเลียแสดงให้เห็นถึงความหลากหลายของรูปแบบกรณีในแง่ของการจัดเรียง (เช่นประธาน-กรรมเทียบกับกรรมวาจก-สัมบูรณ์ ) และคุณสมบัติทางสัณฐานวิทยาและไวยากรณ์ของการผันกรณี รวมถึงตำแหน่ง/จำนวนครั้งที่สัณฐานวิทยาของกรณีจะปรากฏในวลีคำนาม สำหรับ วลีคำนามแบบ r-expression ทั่วไป ภาษาออสเตรเลียส่วนใหญ่ใช้แม่แบบ ERG-ABS พื้นฐานพร้อมกรณีเพิ่มเติมสำหรับอาร์กิวเมนต์รอบนอก อย่างไรก็ตาม ในภาษาออสเตรเลียหลายภาษา หน้าที่ของการทำเครื่องหมายกรณีขยายออกไปนอกเหนือจากหน้าที่ต้นแบบของการระบุความสัมพันธ์ทางไวยากรณ์และความหมายของ NP กับภาคแสดง^{[ 26 ]} Dench & Evans (1988) ^{[ 27 ]}ใช้ระบบห้าส่วนสำหรับการจัดหมวดหมู่บทบาทการทำงานของการทำเครื่องหมายกรณีในภาษาออสเตรเลีย ซึ่งระบุไว้ด้านล่างตามที่ปรากฏในSenge (2015) : ^{[ 26 ]}

1. คำต่อท้ายที่แสดง ความสัมพันธ์ (Relational) : คำต่อท้ายที่แสดงบทบาททางไวยากรณ์หรือความหมายของวลีคำนามในประโยค
2. คำเสริมนาม : คำต่อท้ายที่เชื่อมโยงวลีคำนามหนึ่งกับอีกวลีหนึ่งภายในวลีคำนามเดียวกัน
3. คำต่อท้าย แสดงการอ้างอิง : คำต่อท้ายที่ต่อท้ายวลีคำนามเพื่อให้สอดคล้องกับวลีคำนามอื่นที่เป็นตัวแทนของส่วนประกอบหลักในประโยค
4. คำเชื่อมอนุประโยค : คำต่อท้ายที่ใช้กับองค์ประกอบของอนุประโยค หน้าที่ของคำเชื่อมอนุประโยค ได้แก่: (i) การระบุความสัมพันธ์เชิงเวลาหรือเชิงตรรกะ (โดยทั่วไปคือความสัมพันธ์เชิงสาเหตุและจุดประสงค์) ระหว่างสองประโยค (คำเชื่อมอนุประโยคเชิงเวลา); (ii) การระบุความสัมพันธ์เชิงอ้างอิงร่วมกันระหว่างอาร์กิวเมนต์ในสองประโยค (คำเชื่อมอนุประโยคเชิงความสอดคล้อง)
5. คำต่อท้าย ที่มาจากรากศัพท์ : คำต่อท้ายที่ต่อจากรากศัพท์เดิมก่อนคำต่อท้ายแสดงการผันคำอื่นๆ และสร้างคำศัพท์ใหม่ขึ้นมา

เพื่อแสดงให้เห็นถึงแบบแผนนี้ในทางปฏิบัติ ลองพิจารณาระบบการผันคำนามในภาษาWanyjirraซึ่ง Senge ได้อ้างอิงถึงระบบนี้ในการอธิบาย ตัวบ่งชี้การผันคำนามแต่ละตัวทำหน้าที่ในความหมายเชิงสัมพันธ์แบบดั้งเดิม แต่หลายตัวยังขยายไปสู่หน้าที่เพิ่มเติมเหล่านี้ด้วย:

Wanyjirraเป็นตัวอย่างหนึ่งของภาษาที่มีการแสดงการกริยาตามกรณีในส่วนประกอบย่อยทั้งหมดของกลุ่มคำนาม ดูตัวอย่างต่อไปนี้ที่คำชี้เฉพาะ คำหลัก และคำบอกปริมาณของกลุ่มคำนามล้วนได้รับการแสดงการกริยาตามกรรม:

อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ใช่กรณีเสมอไปหรือแม้แต่เป็นบรรทัดฐานสำหรับภาษาออสเตรเลีย สำหรับหลายๆ ภาษา คำต่อท้ายแสดงกรณีถือเป็นคำต่อท้ายพิเศษ (เช่น คำต่อท้ายวลี ดู Anderson 2005 ^{[ 28 ]} ) เนื่องจากมีตำแหน่งคงที่เพียงตำแหน่งเดียวภายในวลี สำหรับภาษาBardiเครื่องหมายแสดงกรณีมักจะปรากฏบนส่วนประกอบวลีแรก^{[ 29 ]} ในขณะที่ภาษา Wangkatjaตรงกันข้าม(เช่น เครื่องหมายแสดงกรณีจะถูกดึงดูดไปยังขอบขวาสุดของวลี) ^{[ 30 ]}ดูตัวอย่างต่อไปนี้ตามลำดับ:

ภาษาบาสก์มีรูปคำดังต่อไปนี้ พร้อมตัวอย่างประกอบในรูปไม่เจาะจง รูปเอกพจน์เจาะจง รูปพหูพจน์เจาะจง และรูปพหูพจน์ปิดเจาะจงของคำว่าetxeซึ่งหมายถึง "บ้าน" หรือ "ที่อยู่อาศัย":

• สัมบูรณ์ ( etxe, etxe a , etxe ak , etxe ok : "บ้าน, บ้าน / บ้าน, (บ้าน / บางส่วน), บ้านเหล่านี้"),
• ergative ( etxe k , etxe ak , etxe ek , etxe ตกลง )
• ถิ่น ( etxe ri , etxe ari , etxe ei , etxe oi )
• สัมพันธการก ( etxe ren , etxe are , etxe en , etxe on )
• ปลายทาง (หรือเป็นประโยชน์: etxe rentzat , etxe areentzat , etxe entzat , etxe ontzat )
• แรงจูงใจ (หรือสาเหตุ: etxe rengatik , etxe arengatik , etxe engatik , etxe ongatik )
• สังคม ( etxe rekin , etxe arekin , etxe ekin , etxe okin )
• เครื่องมือ ( etxe z , etxe az , etxe ez , etxe oz )
• ตำแหน่งหรือ inesive ( etxe tan , etxe an , etxe etan , etxe otan )
• ระเหย ( etxe tatik , etxe tik , exte etatik , etxe otatik )
• คำวิเศษณ์ ( เอตเซทารา , เอตเซรา , เอตเซ เอทารา , เอตเซโอทารา )
• คำวิเศษณ์บอกทิศทาง ( etxe tarantz , etxe rantz , etxe etarantz , etxe otarantz )
• คำวิเศษณ์ลงท้าย ( etxe taraino , etxe raino , etxe etaraino , etxe otaraino )
• สัมพันธการกเชิงตำแหน่ง ( etxe tako , etxe ko , etxe etako , etxe otako )
• prolative (etxe tzat ) เฉพาะในจำนวนไวยากรณ์ไม่ จำกัด เท่านั้น
• คำนามแสดงส่วน (etxe rik ) ใช้เฉพาะในรูปจำนวนทางไวยากรณ์ที่ไม่เจาะจงเท่านั้น และ
• กริยาแสดงการแจกแจง ( Bost liburu ikasle ko banatu dituzte , "พวกเขาแจกหนังสือห้าเล่มให้กับนักเรียนแต่ละคน") ใช้ได้เฉพาะในรูปจำนวนไม่เจาะจงทางไวยากรณ์เท่านั้น

บางคำสามารถผันรูปได้ซ้ำหลายครั้ง ราวกับว่าเป็นคำนาม (โดยปกติแล้ว มาจากรูปกรรมวาจกแสดงสถานที่) แม้ว่าโดยหลักแล้วจะทำหน้าที่เป็นส่วนขยายคำนามหน้าอนุประโยคนามก็ตาม:

• etxearena (สิ่งที่เป็นของบ้าน), etxearenarekin (กับสิ่งที่เกี่ยวข้องกับบ้าน),
• neskarentzako (ซึ่งสำหรับเด็กผู้หญิง), neskarentzakoan (ในอันที่เป็นสำหรับเด็กผู้หญิง)
• neskekiko (อันที่อยู่กับผู้หญิง), neskekikoa (อันที่เป็นของผู้หญิง)
• arazoarengatiko (ซึ่งเป็นเพราะปัญหา), arazoarengatikoak (อันที่เป็นผลมาจากปัญหา)
• zurezkoaz (โดยใช้ไม้)
• etxeetakoaz (เกี่ยวกับสิ่งที่อยู่ในบ้าน), etxeetakoari (ถึงสิ่งที่อยู่ในบ้าน)
• etxetiko (ซึ่งมาจากบ้าน), etxetikoa (สิ่งที่มาจากบ้าน), etxetikoari (ถึงสิ่งที่มาจากบ้าน)
• etxeetarako (ซึ่งไปที่บ้านต่างๆ), etxeetarakoa (อันที่ไปที่บ้านต่างๆ), etxeetarakoaz (เกี่ยวกับอันที่ไปที่บ้านต่างๆ)
• etxeranzko (ซึ่งมุ่งหน้าไปยังบ้าน), etxeranzkoa (อันที่ไปยังบ้าน), etxeranzkoarena (อันที่เป็นของอันที่ไปยังบ้าน)
• etxerainoko (ซึ่งขึ้นไปที่บ้าน), etxerainokoa (อันที่ขึ้นไปที่บ้าน), etxerainokoarekin (กับอันที่ขึ้นไปที่บ้านต่างๆ)...

ในภาษาเยอรมันการผันคำตามกรณีทางไวยากรณ์ยังคงรักษาไว้ในคำนำหน้าและคำคุณศัพท์เป็นส่วนใหญ่ แต่คำนามหลายคำได้สูญเสียส่วนท้ายดั้งเดิมไปแล้ว ตัวอย่างด้านล่างนี้แสดงการผันคำตามกรณีทางไวยากรณ์ในภาษาเยอรมัน โดยใช้คำนำหน้าคำนาม เพศชาย และคำภาษาเยอรมันคำหนึ่งที่แปลว่า "กะลาสีเรือ"

• d er Seemann (รูปประธาน ) "กะลาสีเรือ" [ในฐานะประธาน] (เช่น Der Seemann steht da – กะลาสีเรือกำลังยืนอยู่ที่นั่น)
• d es Seemann (e)s (กรรมวาจก ) "ของกะลาสี" หรือ "[ของ] กะลาสี" (เช่น Der Name des Seemannes ist Otto – ชื่อของกะลาสีคือออตโต)
• d em Seemann (e) ( dative ) "[ถึง/เพื่อ] กะลาสี" [ในฐานะกรรมรอง] (เช่น Ich gab dem Seemann ein Geschenk – ฉันให้ของขวัญแก่กะลาสี)
• d en Seemann (กรรมตรง) "กะลาสีเรือ" (เช่น Ich sah den Seemann – ฉันเห็นกะลาสีเรือ)

ตัวอย่างการใช้คำนำหน้าคำนาม เพศหญิง ในภาษาเยอรมันสำหรับคำว่า "ผู้หญิง"

• d ie Frau ( รูปประธาน ) "ผู้หญิง" [ในฐานะประธาน] (เช่นDie Frau isst - ผู้หญิงกำลังกิน)
• d er Frau ( รูปกรรมวาจก ) "ของผู้หญิง" หรือ "[ของ] ผู้หญิง" (เช่นDie Katze der Frau ist weiß - แมวของผู้หญิงเป็นสีขาว)
• d er Frau ( dative ) "[ถึง/เพื่อ] ผู้หญิง" [ในฐานะกรรมรอง] (เช่นIch gab der Frau ein Geschenk - ฉันให้ของขวัญแก่ผู้หญิง)
• d ie Frau ( กรรมตรง) "ผู้หญิงคนนั้น" (เช่นIch sah die Frau - ฉันเห็นผู้หญิงคนนั้น)

ตัวอย่างการใช้คำนำหน้าคำนาม เพศกลาง กับคำภาษาเยอรมันที่แปลว่า "หนังสือ"

• d as Buch ( รูปประธาน ) "หนังสือ" [ในฐานะประธาน] (เช่นDas Buch ist gut -หนังสือเล่มนี้ดี)
• d es Buch (e)s ( สัมพันธการก ) "หนังสือ" หรือ "[ของ] หนังสือ" (เช่นDie Seiten des Buchs sind grün - หน้าหนังสือเป็นสีเขียว)
• d em Buch (e) ( dative ) "[ถึง/เพื่อ] หนังสือ" [ในฐานะกรรมรอง] (เช่นIch gab dem Buch einen Titel - ฉันตั้งชื่อให้หนังสือเล่มนี้)
• d as Buch ( กรรมตรง) "หนังสือ" (เช่นIch sah das Buch - ฉันเห็นหนังสือ)

ชื่อเฉพาะของเมืองมักมี คำนาม ในรูปกรรมวาจก สองคำ :

• der Hauptbahnhof Berlin s ( สัมพันธการก หลัก ) "สถานีรถไฟหลักของเบอร์ลิน"
• der Berlin er Hauptbahnhof ( สัมพันธการกรอง ) "สถานีรถไฟหลักของเบอร์ลิน"

ภาษาฮินดี - อูร์ดู ( ฮินดูสถานี ) มีรูปคำนาม 3 รูปแบบ คือรูปประธานรูปกรรมและ รูป เรียกขาน รูปเรียกขานนั้นเลิกใช้แล้ว (แต่ยังคงใช้ในบางภูมิภาค) และรูปกรรมก็ใช้แทนรูปเรียกขานได้ด้วย รูปคำสรรพนามในภาษาฮินดี-อูร์ดู ได้แก่ รูปประธานรูปกรรมวาจกรูป กรรม ตรงรูปกรรมรองและรูปกรรม สองแบบ ^{[ 32 ] [ 33 ]}รูปแบบคำนามที่ไม่มีอยู่สำหรับสรรพนามบางตัวจะถูกสร้างขึ้นโดยใช้คำบุพบทหลัก (หรืออนุภาคทางไวยากรณ์ อื่นๆ ) และรูปกรรม (แสดงในวงเล็บในตารางด้านล่าง)

กรณีอื่น ๆ ถูกสร้างขึ้น โดยใช้ adpositionallyการทำเครื่องหมายกรณีโดยใช้คำนามและคำสรรพนามในกรณีเฉียง กรณีเฉียงใช้เฉพาะกับการเลื่อนตำแหน่งทั้ง 8 กรณีของภาษาฮินดี-อูรดู ก่อให้เกิดกรณีไวยากรณ์ 10 กรณี ได้แก่: ergative ने (ne), กริยาและกริยา кो (ko), เครื่องมือและระเหย से (se), สัมพันธการก кा (กา), inessive में (mẽ), adessive पे (pe), ยุติ तक (tak), เป็นรูปประกอบ सा (สา). ^{[ 34 ]}

ตัวอย่าง การผันคำใน ภาษาละตินแสดงไว้ด้านล่าง โดยใช้รูปเอกพจน์ของคำภาษาละตินที่แปลว่า "คนทำอาหาร" ซึ่งอยู่ในกลุ่มการผันคำนามประเภทที่สองของภาษาละติน

• coquus ( nominative ) "[คนทำอาหาร]" [ในฐานะประธาน] (เช่น coquus ibī stat – คนทำอาหารกำลังยืนอยู่ตรงนั้น)
• coquī (รูปกรรมวาจก ) " [ของ] พ่อครัว / [ของ] พ่อครัว" (เช่น nōmen coquī Claudius est – ชื่อของพ่อครัวคือคลอเดียส)
• coquō ( dative ) "[ถึง/สำหรับ] พ่อครัว" [ในฐานะกรรมรอง] (เช่น coquō dōnum dedī –ฉันให้ของขวัญแก่พ่อครัว)
• coquum (กรรม ตรง) " [คนทำอาหาร]" (เช่น coquum vīdī – ฉันเห็นคนทำอาหาร)
• coquō ( ablative ) "[โดย/กับ/จาก/ใน] พ่อครัว" [ในการใช้งานต่างๆ ที่ไม่ได้กล่าวถึงข้างต้น] (เช่น sum altior coquō – ฉันสูงกว่าพ่อครัว: ablative ของการเปรียบเทียบ)
• coque (กริยาเรียกขาน ) "[คุณ ]พ่อครัว" [กล่าวถึงกรรม] (เช่น grātiās tibi agō, coque – ขอบคุณคุณ พ่อครัว)

สำหรับชื่อสถานที่บางแห่ง ยังมีกรณีที่เจ็ด คือ คำบอกตำแหน่งเช่นMediolān ī (ในMediolanum )

กลุ่มภาษาโรมานซ์ส่วนใหญ่ได้ละทิ้งหรือลดทอนความซับซ้อนของระบบการผันคำตามหลักไวยากรณ์ของภาษาละตินไปแล้ว เช่นเดียวกับภาษาอังกฤษ ตัวบ่งชี้การผันคำตามหลักไวยากรณ์ส่วนใหญ่ในกลุ่มภาษาโรมานซ์จึงเหลืออยู่เฉพาะในคำสรรพนามเท่านั้น

โดยทั่วไปในภาษาลิทัวเนียจะมีการเปลี่ยนแปลงเฉพาะรูปการผันคำสำหรับกรณีทางไวยากรณ์ทั้งเจ็ดแบบเท่านั้น:

• นาม ( vardininkas ): šuo – Tai yra šuo – "นี่คือสุนัข"
• สัมพันธการก ( kilmininkas ): šuns – Tomas paėmė šuns kaulón – "Tom เอากระดูกสุนัข"
• ถิ่น ( naudininkas ): šuniui – Jis davė kaulă kitam šuniui – “เขามอบกระดูกให้กับสุนัขตัวอื่น”
• กล่าวหา ( galininkas ): šunį – Jis nuprausė šunį – “เขาล้างสุนัข”
• เครื่องมือ ( įnagininkas ): šunimi – Jis šunimi išgęsdino kates – เขากลัวแมวด้วย (ใช้) สุนัข
• ตำแหน่ง ( vietininkas ): šunyje – Susitiksime „Baltame šunyje“ – "เราจะพบกันที่ White Dog (ร้านกาแฟ)"
• คำศัพท์ ( šauksmininkas ): šunie – Jis sušuko: Ei, šunie! – “เขาตะโกน: เฮ้ เจ้าหมา!”

การผันคำใน ภาษาฮังการีค่อนข้างง่าย โดยมีการเติมคำต่อท้ายตามปกติให้กับคำนามส่วนใหญ่ ตารางต่อไปนี้แสดงรายการการผันคำนามทั้งหมดที่ใช้ในภาษาฮังการี

ตัวอย่าง การผันคำในภาษา รัสเซียแสดงไว้ด้านล่าง (พร้อมเครื่องหมายเน้นเสียงอย่างชัดเจน) โดยใช้รูปเอกพจน์ของคำภาษารัสเซียที่แปลว่า "กะลาสีเรือ" ซึ่งอยู่ในกลุ่มการผันคำนามประเภทที่หนึ่งของภาษารัสเซีย

• моря́к ( nominative ) "[the] sailor" [as a subject] (เช่น Там стоит моряк : กะลาสีเรือยืนอยู่ตรงนั้น)
• моряк á (สัมพันธการก ) "[the] กะลาสี / [ของ] กะลาสี" (เช่น Сын моряка — художник : ลูกชายของกะลาสีเป็นศิลปิน)
• моряк у́ (กรรม ) "[ถึง/สำหรับ] กะลาสีเรือ" [เป็นวัตถุทางอ้อม] (เช่น Моряку подарили подарок : (พวกเขา/ใครบางคน) ให้ของขวัญแก่กะลาสีเรือ)
• моряк á (กล่าวโทษ ) "[the] กะลาสี" [เป็นวัตถุโดยตรง] (เช่น Вижу моряка : (I) เห็นกะลาสีเรือ)
• моряк о́м (เครื่องดนตรี ) "[กับ/โดย] กะลาสี" (เช่น Дружу с моряком : (I) มีมิตรภาพกับกะลาสีเรือ)
• о/на/в моряк е́ (บุพบท ) "[เกี่ยวกับ/บน/ใน] กะลาสีเรือ" (เช่น Думаю о моряке : (ฉัน) คิดถึงกะลาสีเรือ)

นักภาษาศาสตร์ระบุถึงกรณีเพิ่มเติมอีกมากถึงสิบกรณี แม้ว่าในปัจจุบันกรณีเหล่านั้นจะไม่สมบูรณ์ (ใช้ไม่ได้กับคำนามทุกคำ หรือไม่สามารถสร้างรูปแบบคำที่สมบูรณ์กับทุกการรวมกันของเพศและจำนวน) หรือเสื่อมถอย (ดูเหมือนกับหนึ่งในหกกรณีหลัก) กรณีเพิ่มเติมที่ได้รับการยอมรับมากที่สุด ได้แก่ กรณีบอกสถานที่ ( в лесу́, на мосту́, в слеза́х ), กรณีบอกส่วนประกอบ ( ча́ю, са́хару, песку́ ) และรูปแบบการเรียกขานสองแบบ — แบบเก่า ( Го́споди, Бо́же, о́тче ) และแบบใหม่ ( Маш, пап, ребя́т ) บางครั้ง รูปแบบการนับ (สำหรับคำนามนับได้บางคำหลังตัวเลข) ก็ถูกพิจารณาว่าเป็นกรณีรอง

กรณีทางไวยากรณ์ได้รับการวิเคราะห์อย่างละเอียดในภาษาสันสกฤตนักไวยากรณ์Pāṇiniได้ระบุบทบาท ทางความหมาย หรือkāraka หก ^{บทบาท [ 35} ] ^{ซึ่งเกี่ยวข้อง}กับกรณีภาษาสันสกฤตแปดกรณีต่อไปนี้ตามลำดับ: ^{[ 36 ]}

ตัวอย่างเช่น ในประโยคต่อไปนี้ใบไม้เป็นผู้กระทำ ( kartā , รูปประธาน) ต้นไม้เป็นแหล่งที่มา ( apādāna , รูปกรรมรอง) และพื้นดินเป็นที่ตั้ง ( adhikaraṇa , รูปสถานที่) การผันคำสะท้อนให้เห็นในหน่วยคำ-āt , -amและ-auตามลำดับ

อย่างไรก็ตาม กรณีต่างๆ อาจถูกนำไปใช้ในบทบาทอื่นๆ นอกเหนือจากบทบาทตามหัวข้อเริ่มต้น ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดคือโครงสร้างประโยคกรรมวาจก ในประโยคต่อไปนี้เทวทัตคือกรรมแต่ปรากฏในรูปกริยาเครื่องมือ และข้าวซึ่ง เป็น กรรมอยู่ในรูปประธาน (เป็นประธานของกริยา) การ ผันคำสะท้อนให้เห็นในหน่วยคำลงท้าย-enaและ-am

ระบบ กรณีภาษา ทมิฬได้รับการวิเคราะห์ในไวยากรณ์พื้นเมืองและไวยากรณ์ของมิชชันนารีว่าประกอบด้วยกรณีจำนวนจำกัด^{[ 37 ] [ 38 ]}การพิจารณากรณีภาษาทมิฬตามปกติ (Arden 1942) ^{[ 39 ]}คือการมีเจ็ดกรณี ได้แก่ ประธาน (กรณีที่หนึ่ง) กรรม (กรณีที่สอง) เครื่องมือ (กรณีที่สาม) กรรมรอง (กรณีที่สี่) กรรมตรง (กรณีที่ห้า) กรรมเจ้าของ (กรณีที่หก) และตำแหน่ง (กรณีที่เจ็ด) ในการวิเคราะห์แบบดั้งเดิม มักมีการแยกแยะอย่างชัดเจนระหว่างหน่วยคำที่อยู่หลังคำนามกับคำลงท้ายกรณี บางครั้งคำเรียกขานก็ได้รับตำแหน่งในระบบกรณีเป็นกรณีที่แปด แต่รูปแบบคำเรียกขานไม่ได้มีส่วนร่วมในการสลับหน่วยคำตามปกติและไม่ได้ควบคุมการใช้คำบุพบทใดๆ อย่างไรก็ตาม นักไวยากรณ์สมัยใหม่โต้แย้งว่าการจำแนกกรณีทั้งแปดนี้หยาบและไม่เป็นธรรมชาติ^{[ 38 ]}และการใช้ภาษาทมิฬจะเข้าใจได้ดีที่สุดหากมองว่าคำต่อท้ายแต่ละคำหรือการรวมกันของคำต่อท้ายเป็นการบ่งชี้กรณีที่แยกจากกัน^{[ 40 ]}

ภาษาตุรกีสมัยใหม่มี 6 กรณี (ในภาษาตุรกีอิสมิน ฮาลเลรี )

กรรมวาจกสามารถใช้ได้เฉพาะกับคำนามเท่านั้น (ไม่ว่าคำนามนั้นจะมาจากคำกริยาหรือไม่ก็ตาม) ตัวอย่างเช่น "Arkadaşlar bize gel meyi düşünüyorlar." (เพื่อนๆ กำลังคิดจะมาหาเรา)

กรรมรองสามารถปรากฏได้เฉพาะในคำนาม (ไม่ว่าจะมาจากคำกริยาหรือไม่ก็ตาม) ตัวอย่างเช่น "Bol bol kitap oku maya çalışıyorum." (ฉันพยายามอ่านหนังสือจำนวนมาก) ^{[ 41 ]}

เมื่อภาษาพัฒนา ระบบการผันคำนามก็เปลี่ยนแปลงไปด้วย ตัวอย่างเช่น ในภาษากรีกโบราณตอนต้น การผันคำนามในรูปกรรมวาจกและกรรมวาจกถูกรวมเข้าด้วยกัน ทำให้มี 5 รูปการผันคำนาม แทนที่จะเป็น 6 รูปการผันคำนามที่คงไว้ในภาษาละติน ในภาษาฮินดี สมัยใหม่ การผันคำนามลดลงเหลือ 3 รูปการผันคำนาม ได้แก่ รูปการผันคำนามตรง (สำหรับประธานและกรรมตรง) รูปการผันคำนามเฉียงและ รูปการผันคำ นามเรียกขาน^{[ 42 ] [ 33 ]}ในภาษาอังกฤษ นอกเหนือจากคำสรรพนามที่กล่าวถึงข้างต้น การผันคำนามได้หายไปทั้งหมด ยกเว้นการแบ่งแยกความเป็นเจ้าของ/ไม่เป็นเจ้าของในคำนาม

วิวัฒนาการของการจัดการความสัมพันธ์ระหว่างกรณีต่างๆ อาจเป็นแบบวงกลม^{[ 5 ] : 167–174} คำบุพบทสามารถกลายเป็นคำที่ไม่เน้นเสียงและฟังดูเหมือนเป็นพยางค์ที่ไม่เน้นเสียงของคำข้างเคียง คำบุพบทจึงสามารถรวมเข้ากับรากของคำนามหลัก พัฒนารูปแบบต่างๆ ขึ้นอยู่กับรูปร่างทางสัทวิทยาของราก คำเติมจะอยู่ภายใต้กระบวนการทางสัทวิทยาต่างๆ เช่นการกลืนเสียง การจัดตำแหน่งสระให้เป็นเสียงชวาการสูญเสียหน่วยเสียง และการหลอมรวมและกระบวนการเหล่านี้สามารถลดหรือแม้แต่ขจัดความแตกต่างระหว่างกรณีต่างๆ ได้ ภาษาต่างๆ จึงสามารถชดเชยการสูญเสียหน้าที่ที่เกิดขึ้นโดยการสร้างคำบุพบท จึงวนกลับมาครบวงจร

การทดลองล่าสุดในการสร้างแบบจำลองตามตัวแทนแสดงให้เห็นว่าระบบกรณีสามารถเกิดขึ้นและวิวัฒนาการในประชากรผู้ใช้ภาษาได้อย่างไร^{[ 43 ]}การทดลองแสดงให้เห็นว่าผู้ใช้ภาษาอาจแนะนำเครื่องหมายกรณีใหม่เพื่อลดความพยายามทางปัญญาที่จำเป็นสำหรับการตีความความหมาย จึงอำนวยความสะดวกในการสื่อสารผ่านภาษา จากนั้นเครื่องหมายกรณีจะกลายเป็นแบบทั่วไปผ่านการให้เหตุผลเชิงเปรียบเทียบและการนำกลับมาใช้ใหม่

ในไวยากรณ์เชิงกำเนิด กระแส หลัก กรณีทางไวยากรณ์มักถูกแบ่งออกเป็นกรณีเชิงโครงสร้างและกรณีที่ไม่ใช่เชิงโครงสร้าง (คำอื่นๆ ได้แก่ 'โดยธรรมชาติ' 'คำศัพท์' 'แปลก' เป็นต้น) ^{[ 44 ]}กรณีเชิงโครงสร้างจะถูกกำหนดให้กับอาร์กิวเมนต์นามในตำแหน่งอนุประโยคที่เฉพาะเจาะจง ในขณะที่กรณีที่ไม่ใช่เชิงโครงสร้างโดยทั่วไปจะถูกกำหนดตามบทบาทเชิงธีม ของนาม หรือรายการคำศัพท์ที่เลือก คุณลักษณะของกรณีทั้งหมดสามารถถือได้ว่าไม่สามารถตีความได้ เนื่องจากมีอยู่เพื่อควบคุมโครงสร้างประโยคมากกว่าที่จะมีส่วนช่วยในความหมาย^{[ 45 ]}มีการถกเถียงกันอย่างมากเกี่ยวกับสถานะและการกำหนดกรณีที่ไม่ใช่เชิงโครงสร้าง

ส่วนหัวเชิงฟังก์ชันจะกำหนดกรณีโครงสร้างให้กับนามใน โดเมน คำสั่ง c ของตน โดย Agree โดยที่กรณีนามจะถูกกำหนดโดยส่วนหัว T(ense) ที่จำกัด และกรณีกรรมจะถูกกำหนดโดยส่วนหัว v เล็ก ๆ เนื่องจากกรณีถูกกำหนดโดย Agree ข้อจำกัดปกติบน Agree จะใช้กับการกำหนดกรณี^{[ 46 ]}ในกรณีที่ T ไม่ถูกครอบงำโดยส่วนหัว C โดยตรง จะถือว่ามีข้อบกพร่องเนื่องจากไม่ได้กำหนดกรณี (และไม่มีชุดคุณลักษณะ phi ครบถ้วน) บางคนโต้แย้งว่านี่เป็นเพราะ T สืบทอดคุณลักษณะกรณี เช่นเดียวกับคุณลักษณะอื่น ๆ ทั้งหมด จาก C ที่ครอบงำมัน^{[ 47 ]}ในทำนองเดียวกันการสรุปทั่วไปของ Burzioระบุว่า v จะกำหนดกรณีก็ต่อเมื่ออยู่ในโครงสร้างแบบสกรรมกริยาเท่านั้น มีความสัมพันธ์ระหว่างการกำหนดบทบาท theta ของตัวแทนและการกำหนดกรณีกรรมให้กับกรรมตรง

ภาษาต่างๆ ถูกจัดหมวดหมู่เป็นระบบการตัดสินหลายระบบ โดยอิงจากการจัดเรียงทางสัณฐานวิทยาและไวยากรณ์ — วิธีการจัดกลุ่ม ผู้กระทำกริยาและผู้ถูกกระทำเข้าไว้ในกรณีต่างๆ:

• รูปประธาน-รูปกรรม (หรือเรียกสั้น ๆ ว่ารูปกรรม ): ประธานของกริยาไม่ต้องการกรรมจะอยู่ในรูปเดียวกับประธานของกริยาต้องการกรรม ซึ่งรูปนี้เรียกว่ารูปประธาน (nominative case ) ส่วนกรรมตรง (patient case) ของกริยาต้องการกรรมจะอยู่ในรูปกรรม (accusative case )
• รูปแบบกรรมวาจก-สัมบูรณ์ (หรือเรียกสั้น ๆ ว่ากรรมวาจก ): ประธาน (argument) ของกริยาไม่ต้องการกรรมจะอยู่ในรูปกริยาเดียวกับกรรมตรง (patient) ของกริยาต้องการกรรม ซึ่งรูปกริยานี้เรียกว่า รูปกริยาสัมบูรณ์ (absolutive case ) ส่วนประธาน (agent) ของกริยาต้องการกรรมจะอยู่ในรูปกริยากรรมวาจก (ergative case )
• กริยากรรมตรง-กรรมรอง (หรือแบบสามส่วน ): อาร์กิวเมนต์ (ประธาน) ของกริยาไม่ต้องการกรรมจะอยู่ในรูปกริยาของตัวเอง (รูปกริยาไม่ต้องการกรรม ) แยกจากอาร์กิวเมนต์ (ประธาน) หรือผู้ถูกกระทำ (กรรมตรง) ของกริยาต้องการกรรม (ซึ่งอยู่ในรูปกริยากรรมตรงหรือกรรมรองตามลำดับ)
• กริยา แสดงสถานะ (หรือเรียกสั้น ๆ ว่ากริยาแสดงการกระทำ ): ประธานของกริยาไม่ต้องการกรรมสามารถอยู่ในรูปกริยาได้สองแบบ คือ ถ้าประธานเป็นผู้กระทำเช่นในประโยค "He ate" (เขากิน) ประธานนั้นจะอยู่ในรูปกริยาเดียวกับประธานของกริยาต้องการกรรม (บางครั้งเรียกว่ารูปกริยาแสดงการกระทำ ) และถ้าประธานเป็นผู้ถูกกระทำเช่นในประโยค "He tripped" (เขาสะดุด) ประธานนั้นจะอยู่ในรูปกริยาเดียวกับกรรมตรงของกริยาต้องการกรรม (บางครั้งเรียกว่ารูปกริยาแสดงผู้ถูกกระทำ )
• คำนามที่เป็นตัว กระตุ้น (Trigger) : คำนามหนึ่งคำในประโยคเป็นหัวข้อหรือจุดสนใจ คำนามนี้อยู่ในรูปของตัวกระตุ้นและข้อมูลอื่น ๆ ในประโยค (เช่น คำต่อท้ายกริยา ในภาษาตากาล็อก ) จะระบุบทบาทของตัวกระตุ้น ตัวกระตุ้นอาจถูกระบุว่าเป็นผู้กระทำ ผู้ถูกกระทำ เป็นต้น คำนามอื่น ๆ อาจมีการผันตามรูป แต่การผันนั้นมีความหมายซ้ำซ้อน ตัวอย่างเช่น ในภาษาตากาล็อก ประธานและกรรมของกริยาจะแสดงในรูปกรรมวาจก (genitive case) ทั้งคู่ เมื่อไม่ได้อยู่ในรูปของตัวกระตุ้น

ต่อไปนี้เป็นระบบที่บางภาษาใช้เพื่อระบุการผันคำนามตามกรณีต่างๆ แทนหรือควบคู่ไปกับการผันคำนามตามหน้าที่:

• คำนามตามตำแหน่ง : คำนามไม่ผันตามการก แต่ตำแหน่งของคำนามในประโยคจะเป็นตัวบ่งบอกการกของคำนามนั้นเอง
• คำบุพบท : คำนามมักมีคำที่แสดงการกหรือกรรมมาประกอบ

• โดยส่วนใหญ่แล้ว ภาษาใน ตระกูล ฟินโน-อูราลิกมีการใช้กรณีต่างๆ อย่างกว้างขวางภาษาฟินแลนด์มี 15 กรณีตามคำอธิบายแบบดั้งเดิม (หรือมากถึง 30 กรณีขึ้นอยู่กับการตีความ) ^{[ 48 ]}อย่างไรก็ตาม มีเพียง 12 กรณีเท่านั้นที่ใช้กันทั่วไปในการพูด (ดูกรณีคำนามภาษาฟินแลนด์และระบบระบุตำแหน่งของภาษาฟินแลนด์ ) ภาษา เอสโตเนียมี 14 กรณี (ดูระบบระบุตำแหน่งของภาษาเอสโตเนีย ) และภาษาฮังการีมี 18 กรณี โดยทั้งสองภาษามีกรณีโบราณเพิ่มเติมที่ใช้สำหรับบางคำ
• ภาษา เตอร์กิก ภาษา มองโกลิกและภาษาตังกูสิกก็มีระบบการผันคำนามที่ซับซ้อนเช่นกัน เนื่องจากภาษาดังกล่าว รวมทั้งภาษาเกาหลีและภาษาญี่ปุ่นมีความคล้ายคลึงกันบางประการ นักภาษาศาสตร์จึงเสนอ ตระกูลภาษา อัลไตและสร้างระบบการผันคำนามขึ้นใหม่ แม้ว่าสมมติฐานนี้จะถูกหักล้างไปมากแล้วก็ตาม
• ภาษาTsezซึ่งเป็นภาษาในกลุ่มภาษาคอเคซัสตะวันออกเฉียงเหนือมีการผันคำนาม 64 รูปแบบ
• ภาษาประดิษฐ์Ithkuilเวอร์ชันดั้งเดิมของ John Quijada มีกรณีคำนาม 81 กรณี^{[ 49 ]}และภาษาIlakshและ Ithkuil ซึ่งเป็นภาษาที่สืบทอดมาจากภาษาประดิษฐ์นี้ หลังจากการแก้ไขในปี 2011 ต่างก็มีกรณีคำนาม 96 กรณี^{[ 50 ] [ 51 ]}

รูป แบบคำ หลัก (lemma form) ของคำ ซึ่งเป็นรูปแบบที่ถูกเลือกตามธรรมเนียมปฏิบัติให้เป็นรูปแบบมาตรฐานของคำ มักจะเป็น รูปแบบ ที่ไม่มีเครื่องหมายกำกับหรือรูปแบบพื้นฐานที่สุด ซึ่งโดยทั่วไปจะเป็นรูปประธาน (nominative case) รูปกระตุ้น (trigger case) หรือรูปสัมบูรณ์ (absolutive case) แล้วแต่ว่าภาษานั้นๆ จะมีรูปแบบใด

• ข้อตกลง (ทางภาษาศาสตร์)
• ลำดับชั้นของคดี
• การลดลง
• การทำเครื่องหมายวัตถุที่แตกต่างกัน
• การผันคำ
• รายการกรณีทางไวยากรณ์
• Phi นำเสนอ
• ความสัมพันธ์เชิงธีม
• การฟ้องร้องด้วยวาจา
• เสียง (ไวยากรณ์)

• HR Robbins (1967). ประวัติศาสตร์ภาษาศาสตร์ฉบับย่อ (PDF) . Longman. ISBN 0582523974.

วิกิมีเดียคอมมอน ส์มีสื่อที่เกี่ยวข้องกับกรณีทางไวยากรณ์

• คลังข้อมูลคุณลักษณะทางไวยากรณ์ – DOI : 10.15126/SMG.18/1.04
• แผนที่โลกโครงสร้างภาษาออนไลน์
  • บทที่ 28: การผสมผสานกรณีศึกษา
  • บทที่ 49: จำนวนผู้ป่วย
  • บทที่ 50: การทำเครื่องหมายบนตัวพิมพ์ใหญ่แบบไม่สมมาตร
  • บทที่ 51: ตำแหน่งของคำนำหน้าคำนาม
  • บทที่ 98: การจัดเรียงเครื่องหมายแสดงกรณีของวลีนามเต็ม
  • บทที่ 99: การจัดเรียงเครื่องหมายแสดงกรณีของคำสรรพนาม