กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 7 นาที

ปัญหาการบรรจุหีบห่อ

ปัญหาการบรรจุ เป็น ปัญหาการหาค่าเหมาะสม ที่สุด ใน ทางคณิตศาสตร์ ที่เกี่ยวข้องกับการพยายามบรรจุวัตถุต่างๆ ลงในภาชนะ เป้าหมายคือการบรรจุภาชนะเดียวให้ หนาแน่น...

ปัญหาการบรรจุหีบห่อ

ทรงกลมหรือวงกลมที่เรียงตัวกันอย่างหลวมๆ (ด้านบน) และเรียงตัวกันอย่างหนาแน่น (ด้านล่าง)

ปัญหาการบรรจุเป็นปัญหาการหาค่าเหมาะสม ที่สุด ในทางคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการพยายามบรรจุวัตถุต่างๆ ลงในภาชนะ เป้าหมายคือการบรรจุภาชนะเดียวให้หนาแน่น ที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ หรือบรรจุวัตถุทั้งหมดโดยใช้ภาชนะให้น้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ ปัญหาเหล่านี้หลายๆ ปัญหาสามารถเชื่อมโยงกับปัญหา การบรรจุ การจัดเก็บ และการขนส่ง ในชีวิตจริงได้ปัญหาการบรรจุแต่ละปัญหาจะมีปัญหาการครอบคลุม สองส่วน ซึ่งถามว่าต้องใช้วัตถุชนิดเดียวกันจำนวนเท่าใดจึงจะสามารถครอบคลุมทุกพื้นที่ของภาชนะได้อย่างสมบูรณ์ โดยที่วัตถุสามารถทับซ้อนกันได้

ในการแก้ปัญหาการจัดเรียงสิ่งของลงถังผู้เล่นจะได้รับข้อมูลดังนี้:

  • ภาชนะซึ่ง โดยปกติจะ เป็นบริเวณนูนสองมิติหรือสามมิติอาจมีขนาดอนันต์ก็ได้ อาจมีภาชนะหลายใบก็ได้ ขึ้นอยู่กับโจทย์ที่กำหนด
  • ชุดของวัตถุซึ่งบางส่วนหรือทั้งหมดจะต้องบรรจุลงในภาชนะอย่างน้อยหนึ่งใบ ชุดดังกล่าวอาจประกอบด้วยวัตถุที่แตกต่างกันโดยระบุขนาดไว้ หรืออาจเป็นวัตถุชิ้นเดียวที่มีขนาดคงที่ซึ่งสามารถใช้ซ้ำได้

โดยปกติแล้ว การบรรจุจะต้องไม่มีการทับซ้อนกันระหว่างสินค้ากับสินค้าอื่นหรือผนังของภาชนะ ในบางกรณี เป้าหมายคือการค้นหารูปแบบที่บรรจุภาชนะเดียวด้วยความหนาแน่นในการบรรจุ สูงสุด โดยทั่วไปแล้ว เป้าหมายคือการบรรจุวัตถุทั้งหมดลงในภาชนะให้น้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้[ 1 ]ในบางกรณี อนุญาตให้มีการทับซ้อนกัน (ของวัตถุกับวัตถุอื่นและ/หรือกับขอบของภาชนะ) ได้ แต่ควรลดให้น้อยที่สุด

การบรรจุในพื้นที่ไร้ขอบเขต

ปัญหาเหล่านี้จำนวนมาก เมื่อขนาดของภาชนะเพิ่มขึ้นในทุกทิศทาง จะเทียบเท่ากับปัญหาการบรรจุวัตถุให้หนาแน่นที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ในปริภูมิยูคลิดอนันต์ปัญหานี้เกี่ยวข้องกับสาขาวิทยาศาสตร์หลายสาขา และได้รับความสนใจอย่างมากสมมติฐานของเคปเลอร์ได้ตั้งสมมติฐานถึงวิธีแก้ปัญหาที่ดีที่สุดสำหรับการบรรจุทรงกลมหลายร้อยปีก่อน ที่ โทมัส คัลลิสเตอร์ เฮลส์ จะ พิสูจน์ว่าถูกต้องรูปทรงอื่นๆ อีกมากมายได้รับความสนใจ รวมถึงทรงรี[ 2 ]ทรงตันเพลโตและอาร์คิมีเดียน[ 3 ]รวมถึง ทรงสี่เหลี่ยม ด้านเท่า [ 4 ] [ 5 ]ขาตั้งสามขา (การรวมกันของลูกบาศก์ตามรังสีขนานแกนบวกสามเส้น) [ 6 ]และทรงกลมคู่ที่ไม่เท่ากัน[ 7 ]

การจัดเรียงวงกลมแบบหกเหลี่ยม

การจัดเรียงวงกลมแบบหกเหลี่ยมบนระนาบยูคลิด 2 มิติ

ปัญหาเหล่านี้มีความแตกต่างทางคณิตศาสตร์จากแนวคิดในทฤษฎีบทการจัดเรียงวงกลม ปัญหา การจัดเรียงวงกลมที่เกี่ยวข้องนั้นเกี่ยวกับการจัดเรียงวงกลมซึ่งอาจมีขนาดแตกต่างกัน บนพื้นผิว เช่นระนาบหรือทรงกลม

สิ่งที่เทียบเท่ากับวงกลมในมิติอื่นไม่สามารถบรรจุได้อย่างมีประสิทธิภาพอย่างสมบูรณ์ในมิติที่ใหญ่กว่าหนึ่ง (ในจักรวาลหนึ่งมิติ สิ่งที่เทียบเท่ากับวงกลมก็คือจุดสองจุด) กล่าวคือ จะมีพื้นที่ว่างเหลืออยู่เสมอหากผู้คนบรรจุเฉพาะวงกลม วิธีการบรรจุวงกลมที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดคือการบรรจุแบบหกเหลี่ยมซึ่งให้ประสิทธิภาพประมาณ 91% [ 8 ]

การจัดเรียงทรงกลมในมิติที่สูงขึ้น

ในสามมิติ โครงสร้าง ที่อัดแน่น จะให้การจัดเรียงทรง กลมแบบแลต ติส ที่ดีที่สุดและเชื่อว่าเป็นรูปแบบการจัดเรียงที่เหมาะสมที่สุดในบรรดารูปแบบการจัดเรียงทั้งหมด ด้วยการจัดเรียงทรงกลมแบบ 'ง่าย' ในสามมิติ ('ง่าย' ได้รับการกำหนดอย่างระมัดระวัง) จะมีการจัดเรียงที่สามารถกำหนดได้เก้าแบบ[ 9 ]แลตติส E8 8 มิติ และ แลตติส Leech 24 มิติได้รับการพิสูจน์แล้วว่าเป็นรูปแบบที่เหมาะสมที่สุดในพื้นที่มิติจริงของแต่ละแบบ

การจัดเรียงทรงหลายเหลี่ยมเพลโตในสามมิติ

ลูกบาศก์สามารถจัดเรียงเพื่อเติมเต็มพื้นที่สามมิติได้อย่างสมบูรณ์ โดยการจัดเรียงที่เป็นธรรมชาติที่สุดคือโครงสร้างรังผึ้งลูกบาศก์ไม่มีทรงหลายเหลี่ยมเพลโต อื่นใด ที่สามารถปูพื้นที่ได้ด้วยตัวมันเอง แต่ก็มีผลลัพธ์เบื้องต้นบางอย่างที่ทราบกันดีอยู่แล้วทรงสี่เหลี่ยมหน้าจั่วสามารถจัดเรียงได้เต็มพื้นที่อย่างน้อย 85% หนึ่งในการจัดเรียงที่ดีที่สุดของ ทรง สิบสองเหลี่ยม ด้านเท่าปกติ คือโครงสร้างแบบลูกบาศก์ศูนย์กลางหน้า (FCC) ที่กล่าวถึงข้างต้น

รูปทรงสี่เหลี่ยมด้านเท่าและรูปทรงแปดเหลี่ยมเมื่อรวมกันแล้วสามารถเติมเต็มพื้นที่ทั้งหมดได้ในรูปแบบการจัดเรียงที่เรียกว่าโครงสร้างรังผึ้งแบบสี่เหลี่ยมด้านเท่า-แปดเหลี่ยม

แข็งความหนาแน่นที่เหมาะสมของการจัดเรียงแบบแลตติส
ไอโคซาเฮดรอน0.836357... [ 10 ]
ทรงสิบสองเหลี่ยม(5 + 5 )/8 = 0.904508... [ 10 ]
ทรงแปดเหลี่ยม18/19 = 0.947368... [ 11 ]

การจำลองที่รวมวิธีการปรับปรุงเฉพาะที่เข้ากับการบรรจุแบบสุ่มแสดงให้เห็นว่าการบรรจุแบบตาข่ายสำหรับไอโคซาเฮดรา โดเดคาเฮดรา และออกตาเฮดรานั้นเหมาะสมที่สุดในกลุ่มการบรรจุทั้งหมดที่กว้างขึ้น[ 3 ]

การบรรจุในภาชนะสามมิติ

การจัดเรียงลูกบาศก์รูปตัว L จำนวน 9 ลูกลงในลูกบาศก์หนึ่งลูก

ลูกบาศก์หลายรูปรวมกันเป็นลูกบาศก์เดียว

จงหาจำนวน ภาชนะ ทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้า (กล่อง) ขั้นต่ำที่จำเป็นในการบรรจุสิ่งของทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าชุดหนึ่ง โดยที่สิ่งของทรงสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่จะบรรจุนั้นสามารถหมุนได้ 90 องศาในแต่ละแกน

แปลงทรงกลมเป็นทรงกลมแบบยุคลิด

ปัญหาการหาลูกบอลที่เล็กที่สุดซึ่งสามารถบรรจุลูกบอลหน่วยเปิดที่ไม่ซ้ำกันk ลูกไว้ภายในได้นั้น มีคำตอบที่ง่ายและสมบูรณ์ใน ปริภูมิยุคลิดn มิติ ถ้าเคn+1{\displaystyle k\leq n+1}และในปริภูมิฮิลเบิร์ตที่ มีมิติอนันต์ โดยไม่มีข้อจำกัดใดๆ ควรกล่าวถึงรายละเอียดในที่นี้เพื่อให้เห็นภาพรวมของปัญหาโดยทั่วไป ในกรณีนี้ มีการกำหนดค่าของ ลูกบอลหน่วย สัมผัสกันเป็นคู่ๆ จำนวนkลูก ผู้คนวางจุดศูนย์กลางไว้ที่จุดยอดเอ1,,เอเค{\displaystyle a_{1},\dots ,a_{k}}ของปกติ(เค1){\displaystyle (k-1)}ซิมเพ ล็ก ซ์มิติที่มีขอบ 2 เส้น; สามารถสร้างได้ง่ายๆ โดยเริ่มจากฐานตั้งฉากปกติการคำนวณเล็กๆ น้อยๆ แสดงให้เห็นว่าระยะห่างของแต่ละจุดยอดจากจุดศูนย์กลางมวลคือ2(11เค){\textstyle {\sqrt {2{\big (}1-{\frac {1}{k}}{\ใหญ่ )}}}}นอกจากนี้ จุดอื่นใดในปริภูมิย่อมมีระยะห่างจาก จุดยอด อย่างน้อยหนึ่งจุดในจำนวนk จุดมากกว่า เสมอ ในแง่ของการรวมทรงกลม ทรงกลมหน่วยเปิดk ลูกที่มีจุดศูนย์กลางอยู่ที่เอ1,,เอเค{\displaystyle a_{1},\dots ,a_{k}}รวมอยู่ในทรงกลมรัศมีเค:=1+2(11เค){\textstyle r_{k}:=1+{\sqrt {2{\big (}1-{\frac {1}{k}}{\big )}}}}ซึ่งถือว่าน้อยที่สุดสำหรับการกำหนดค่านี้

เพื่อแสดงว่าการกำหนดค่านี้เหมาะสมที่สุด ให้ลองx1,,xเค{\displaystyle x_{1},\dots ,x_{k}}ให้ เป็นจุดศูนย์กลางของ ลูกบอลหน่วยเปิด kลูกที่ไม่ทับซ้อนกัน ซึ่งบรรจุอยู่ในลูกบอลรัศมีrที่มีจุดศูนย์กลางอยู่ที่จุดหนึ่งx0{\displaystyle x_{0}}พิจารณาแผนที่จากเซตจำกัด{x1,,xเค}{\displaystyle \{x_{1},\dots ,x_{k}\}}เข้าไปข้างใน{เอ1,,เอเค}{\displaystyle \{a_{1},\dots ,a_{k}\}}การเอาไปxเจ{\displaystyle x_{j}}ในสิ่งที่เกี่ยวข้องเอเจ{\displaystyle a_{j}}สำหรับแต่ละคน1เจเค{\displaystyle 1\leq j\leq k}เนื่องจากสำหรับทุกสิ่ง1ฉัน<เจเค{\displaystyle 1\leq i<j\leq k},เอฉันเอเจ=2xฉันxเจ{\displaystyle \|a_{i}-a_{j}\|=2\leq \|x_{i}-x_{j}\|}แผนที่นี้เป็นแผนที่ลิปชิตซ์ 1 และตามทฤษฎีบทของเคิร์ซบราวน์มันจะขยายไปเป็นแผนที่ลิปชิตซ์ 1 ที่นิยามได้ทั่วโลก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มีจุดอยู่จุดหนึ่งเอ0{\displaystyle a_{0}}โดยที่สำหรับทั้งหมด1เจเค{\displaystyle 1\leq j\leq k}หนึ่งมีเอ0เอเจx0xเจ{\displaystyle \|a_{0}-a_{j}\|\leq \|x_{0}-x_{j}\|}ดังนั้นด้วยเค1+เอ0เอเจ1+x0xเจ{\displaystyle r_{k}\leq 1+\|a_{0}-a_{j}\|\leq 1+\|x_{0}-x_{j}\|\leq r}นี่แสดงให้เห็นว่ามี ลูกบอลเปิดหน่วยที่ไม่ซ้ำกัน kลูกในลูกบอลรัศมีr ก็ต่อเมื่อเค{\displaystyle r\geq r_{k}}โปรดสังเกตว่าในปริภูมิฮิลเบิร์ตที่มีมิติอนันต์ สิ่งนี้หมายความว่ามีลูกบอลหน่วยเปิดที่ไม่ซ้ำกันจำนวนอนันต์อยู่ภายในลูกบอลรัศมีrก็ต่อเมื่อ1+2{\displaystyle r\geq 1+{\sqrt {2}}}ตัวอย่างเช่น ลูกบอลหน่วยที่มีจุดศูนย์กลางอยู่ที่2อีเจ{\displaystyle {\sqrt {2}}e_{j}}, ที่ไหน{อีเจ}เจ{\displaystyle \{e_{j}\}_{j}}เป็นฐานเชิงตั้งฉากปกติ ไม่ทับซ้อนกัน และรวมอยู่ในทรงกลมรัศมี1+2{\displaystyle 1+{\sqrt {2}}}โดยมีจุดศูนย์กลางอยู่ที่จุดกำเนิด นอกจากนี้ สำหรับ<1+2{\displaystyle r<1+{\sqrt {2}}}จำนวนสูงสุดของลูกบอลหน่วยเปิดที่ไม่ทับซ้อนกันภายในลูกบอลที่มีรัศมีrคือ22(1)2.{\displaystyle \left\lfloor {\frac {2}{2-(r-1)^{2}}}\right\rfloor .}

ทรงกลมในทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก

ผู้คนจะหาจำนวนวัตถุทรงกลมที่มีเส้นผ่านศูนย์กลางd ที่กำหนดให้ ซึ่งสามารถบรรจุลงในทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากขนาด ได้เอ××{\displaystyle a\times b\times c}.

ทรงกลมที่เหมือนกันอยู่ในทรงกระบอก

ผู้คนกำหนดความสูงขั้นต่ำhของทรงกระบอกที่มีรัศมีR ที่กำหนด ซึ่งจะบรรจุทรง กลมที่เหมือนกัน nลูกที่มีรัศมีr (< R ) [ 12 ]สำหรับรัศมีR ขนาดเล็ก ทรงกลมจะเรียงตัวเป็น โครงสร้างที่เป็นระเบียบ เรียกว่าโครงสร้างแบบคอลัมน์

ทรงหลายเหลี่ยมในทรงกลม

ผู้คนกำหนดรัศมีขั้นต่ำRที่จะบรรจุโพลีเฮด ราที่ มีปริมาตรหน่วยเท่ากัน จำนวน nอันที่มีรูปร่างที่กำหนด[ 13 ]

การบรรจุในภาชนะ 2 มิติ

การจัดเรียงวงกลม 10 วงในวงกลมเดียวอย่างเหมาะสมที่สุด

มีการศึกษาปัญหาการจัดเรียงแบบ 2 มิติหลายรูปแบบ

การจัดเรียงวงกลม

ผู้คนได้รับวงกลมหน่วยจำนวนn วง และต้องบรรจุวงกลมเหล่านั้นลงในภาชนะที่เล็กที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ มีการศึกษาภาชนะหลายประเภท:

การจัดเรียงสี่เหลี่ยม

ผู้คนจะได้รับแผ่นสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาดn หน่วยจำนวน n แผ่น และต้องบรรจุแผ่นเหล่านั้นลงในภาชนะที่เล็กที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ โดยที่ชนิดของภาชนะจะแตกต่างกันไป:

การจัดเรียงสี่เหลี่ยมผืนผ้า

  • การจัดเรียงสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่เหมือนกันลงในสี่เหลี่ยมผืนผ้า : ปัญหาของการจัดเรียงสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาด( l , w ) หลายๆ ชิ้น โดยอนุญาตให้หมุนได้ 90° ลงในสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาดใหญ่กว่าที่มีขนาด( L , W )มีการประยุกต์ใช้บางอย่าง เช่น การจัดวางกล่องบนพาเลท และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง การจัดเก็บ เยื่อไม้ตัวอย่างเช่น สามารถจัดเรียงสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาด (137,95) ได้ 147 ชิ้นลงในสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาด (1600,1230)
  • การจัดเรียงสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่มีความกว้างและความสูงต่างกันลงในสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่มีพื้นที่ น้อยที่สุด (แต่ไม่มีข้อจำกัดด้านความกว้างหรือความสูงของสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่ล้อมรอบ) มีประโยชน์อย่างมากในการรวมภาพหลายภาพเข้าด้วยกันเป็นภาพขนาดใหญ่ภาพเดียว เว็บเพจที่โหลดภาพขนาดใหญ่ภาพเดียวมักจะแสดงผลได้เร็วกว่าในเบราว์เซอร์เมื่อเทียบกับเว็บเพจที่โหลดภาพขนาดเล็กหลายภาพ เนื่องจากมีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมในการขอภาพแต่ละภาพจากเว็บเซิร์ฟเวอร์ ปัญหานี้โดยทั่วไปเป็นปัญหาNP-completeแต่มีอัลกอริธึมที่รวดเร็วสำหรับการแก้ปัญหาในกรณีขนาดเล็ก

ในปัญหาการปูพื้นหรือการเรียงรูปทรงจะต้องไม่มีช่องว่างหรือส่วนที่ทับซ้อนกัน ปริศนาประเภทนี้จำนวนมากเกี่ยวข้องกับการจัดเรียงรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าหรือรูปทรงหลายเหลี่ยมลงในรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาดใหญ่หรือรูปทรงคล้ายสี่เหลี่ยมจัตุรัสอื่นๆ

มีทฤษฎีบท สำคัญ เกี่ยวกับการปูสี่เหลี่ยมผืนผ้า (และทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก) ลงในสี่เหลี่ยมผืนผ้า (ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก) โดยไม่มีช่องว่างหรือส่วนที่ทับซ้อนกัน:

สี่เหลี่ยมผืนผ้า ขนาดa × bสามารถบรรจุด้วยแถบขนาด 1 × nได้ก็ต่อเมื่อn หาร aลงตัวหรือnหารbลงตัว[ 15 ] [ 16 ]
ทฤษฎีบทของเดอ บรูอิน : กล่องสามารถบรรจุด้วยอิฐฮาร์มอนิกa × ab × abcได้หากกล่องมีมิติap × abq × abcrสำหรับจำนวนธรรมชาติp , q , rบางจำนวน (กล่าวคือ กล่องเป็นผลคูณของอิฐ) [ 15 ]

การศึกษาเกี่ยวกับการปูพื้นด้วยโพลีโอมีโนส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับปัญหา 2 ประเภท ได้แก่ การปูพื้นสี่เหลี่ยมผืนผ้าด้วย กระเบื้อง ที่เหมือนกันทุกประการ และการจัดเรียงโพลีโอมีโน n มิติ แต่ละแบบลงบนพื้นสี่เหลี่ยมผืนผ้า

ปริศนาคลาสสิกประเภทที่สองคือการจัดเรียงเพนโตมิโน ทั้งสิบสองชิ้น ให้เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาด 3×20, 4×15, 5×12 หรือ 6×10

การบรรจุสิ่งของที่มีรูปทรงไม่สม่ำเสมอ

การจัดเรียงวัตถุที่ไม่สม่ำเสมอเป็นปัญหาที่ไม่เหมาะกับการแก้ปัญหาแบบปิด อย่างไรก็ตาม การประยุกต์ใช้กับวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมในทางปฏิบัติมีความสำคัญมาก ตัวอย่างเช่น อนุภาคดินที่มีรูปร่างไม่สม่ำเสมอจะจัดเรียงตัวแตกต่างกันเมื่อขนาดและรูปร่างแตกต่างกัน ซึ่งนำไปสู่ผลลัพธ์ที่สำคัญสำหรับพืชในการปรับตัวให้เข้ากับการก่อตัวของรากและช่วยให้น้ำเคลื่อนที่ในดินได้[ 17 ]

ปัญหาของการตัดสินใจว่าเซตของรูปหลายเหลี่ยม ที่กำหนด สามารถพอดีกับภาชนะสี่เหลี่ยมที่กำหนดได้หรือไม่นั้น ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าสมบูรณ์สำหรับทฤษฎีการมีอยู่ของจำนวนจริง[ 18 ]

ดูเพิ่มเติม

หมายเหตุ

  1. Lodi, A.; Martello, S.; Monaci, M. (2002). "ปัญหาการบรรจุสองมิติ: การสำรวจ". European Journal of Operational Research . 141 (2). Elsevier: 241– 252. doi : 10.1016/s0377-2217(02)00123-6 .
  2. Donev, A.; Stillinger, F.; Chaikin, P.; Torquato, S. (2004). "การบรรจุผลึกทรงรีที่หนาแน่นผิดปกติ". Physical Review Letters . 92 (25) 255506. arXiv : cond-mat/0403286 . Bibcode : 2004PhRvL..92y5506D . doi : 10.1103/PhysRevLett.92.255506 . PMID 15245027 . S2CID 7982407 .  
  3. 1 2 Torquato, S.; Jiao, Y. (สิงหาคม 2552). "การบรรจุหนาแน่นของทรงหลายเหลี่ยมเพลโตและอาร์คิมีเดียน" Nature . 460 (7257): 876– 879. arXiv : 0908.4107 . Bibcode : 2009Natur.460..876T . doi : 10.1038/nature08239 . ISSN 0028-0836 . PMID 19675649 . S2CID 52819935 .   
  4. Haji-Akbari, A.; Engel, M.; Keys, AS; Zheng, X.; Petschek, RG; Palffy-Muhoray, P.; Glotzer, SC (2009). "เฟสที่ไม่เป็นระเบียบ กึ่งผลึก และผลึกของเตตระเฮดราที่อัดแน่น" Nature . 462 (7274): 773– 777. arXiv : 1012.5138 . Bibcode : 2009Natur.462..773H . doi : 10.1038/nature08641 . PMID 20010683 . S2CID 4412674 .  
  5. Chen, ER; Engel, M.; Glotzer, SC (2010). "การบรรจุไดเมอร์ผลึกหนาแน่นของเตตระเฮดราปกติ" . Discrete & Computational Geometry . 44 (2): 253– 280. arXiv : 1001.0586 . Bibcode : 2010arXiv1001.0586C . doi : 10.1007/s00454-010-9273-0 . S2CID 18523116 . 
  6. Stein, Sherman K. (มีนาคม 1995), "การบรรจุขาตั้งกล้อง", ความบันเทิงทางคณิตศาสตร์, The Mathematical Intelligencer , 17 (2): 37– 39, doi : 10.1007/bf03024896 , S2CID 124703268 พิมพ์ซ้ำในGale, David (1998), Gale, David (บรรณาธิการ), Tracking the Automatic ANT , Springer-Verlag, หน้า131–136 , doi : 10.1007/978-1-4612-2192-0 , ISBN  0-387-98272-8, MR 1661863 
  7. Hudson, TS; Harrowell, P. (2011). "การค้นหาโครงสร้างโดยใช้ชุดไอโซพอยน์ทัลเป็นตัวสร้าง: การบรรจุที่หนาแน่นที่สุดสำหรับส่วนผสมทรงกลมแข็งไบนารี" Journal of Physics: Condensed Matter . 23 (19) 194103. Bibcode : 2011JPCM...23s4103H . doi : 10.1088/0953-8984/23/19/194103 . PMID 21525553 . S2CID 25505460 .  
  8. "การบรรจุแบบวงกลม "
  9. Smalley, IJ (1963). "การบรรจุทรงกลมปกติอย่างง่ายในสามมิติ". Mathematics Magazine . 36 (5): 295– 299. doi : 10.2307/2688954 . JSTOR 2688954 . 
  10. 1 2 Betke, Ulrich; Henk, Martin (2000). "การบรรจุแลตติซที่หนาแน่นที่สุดของโพลีโทป 3 มิติ"เรขาคณิตเชิงคำนวณ 16 ( 3): 157– 186. arXiv : math/9909172 . doi : 10.1016/S0925-7721(00)00007-9 . MR 1765181 . S2CID 12118403 .  
  11. มินโคว์สกี้, เอช. ดิชเทสเต กิตเทอร์ฟอร์มิเก ลาเกรุง คองรูเอนเทอร์ คอร์เปอร์.นัชร. อกาด. วิส. คณิตศาสตร์เกิททิงเกน ฟิสิกส์ กี. II 311–355 (1904)
  12. Stoyan, YG; Yaskov, GN (2010). "การบรรจุทรงกลมที่เหมือนกันลงในทรงกระบอก". International Transactions in Operational Research . 17 : 51– 70. doi : 10.1111/j.1475-3995.2009.00733.x .
  13. Teich, EG; van Anders, G.; Klotsa, D.; Dshemuchadse, J.; Glotzer, SC (2016). "คลัสเตอร์ของทรงหลายเหลี่ยมในขอบเขตทรงกลม" . Proc. Natl. Acad. Sci. USA . 113 (6): E669– E678. Bibcode : 2016PNAS..113E.669T . doi : 10.1073/pnas.1524875113 . PMC 4760782 . PMID 26811458 .  
  14. Melissen, J. (1995). "การบรรจุวงกลม 16, 17 หรือ 18 วงในสามเหลี่ยมด้านเท่า"คณิตศาสตร์ดิสครีต 145 ( 1– 3 ): 333– 342. doi : 10.1016/0012-365X(95)90139-C .
  15. 1 2 Honsberger, Ross (1976). Mathematical Gems II . สมาคมคณิตศาสตร์แห่งอเมริกา . หน้า67. ISBN  0-88385-302-7.
  16. Klarner, DA ; Hautus, MLJ (1971). "หน้าต่างกระจกสีที่มีสีสม่ำเสมอ". Proceedings of the London Mathematical Society . 3. 23 (4): 613– 628. doi : 10.1112/plms/s3-23.4.613 .
  17. C.Michael Hogan. 2010.ปัจจัยทางชีวภาพ . สารานุกรมโลก. บรรณาธิการ Emily Monosson และ C. Cleveland. สภาแห่งชาติเพื่อวิทยาศาสตร์และสิ่งแวดล้อม . วอชิงตัน ดี.ซี.
  18. อับราฮัมเซ่น, มิคเคล; มิลต์ซอฟ, ทิลมันน์; นัดจา, ไซเฟอร์ธ (2020), กรอบการทำงานสำหรับอาร์{\displaystyle \exists \mathbb {R} }- ความสมบูรณ์ของปัญหาการบรรจุสองมิติ , arXiv : 2004.07558.
  • การเพิ่มประสิทธิภาพการจัดเรียงกล่องสามมิติ

หนังสือปริศนาหลายเล่ม รวมถึงวารสารทางคณิตศาสตร์หลายฉบับ มีบทความเกี่ยวกับปัญหาการบรรจุสิ่งของลงในภาชนะ

  • ลิงก์ไปยังบทความต่างๆ ของ MathWorld เกี่ยวกับการจัดเรียงสินค้า
  • บันทึกจาก MathWorld เกี่ยวกับการจัดเรียงสี่เหลี่ยมจัตุรัส
  • ศูนย์บรรจุภัณฑ์ของเอริช
  • www.packomania.comเว็บไซต์ที่มีตาราง กราฟ เครื่องคำนวณ ข้อมูลอ้างอิง และอื่นๆ
  • "การบรรจุกล่อง"โดยเอ็ด เพ็กก์ จูเนียร์โครงการสาธิตของวูล์ฟแรมปี2007
  • การจัดเรียงวงกลมที่มีขนาดเท่ากันลงในวงกลมที่รู้จักกันดีที่สุด มีจำนวนมากถึง 1100 วง

  • ปัญหาการจัดเรียงวงกลมในภาษา Python

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ปัญหาการบรรจุหีบห่อ

ปัญหาการบรรจุ เป็น ปัญหาการหาค่าเหมาะสม ที่สุด ใน ทางคณิตศาสตร์ ที่เกี่ยวข้องกับการพยายามบรรจุวัตถุต่างๆ ลงในภาชนะ เป้าหมายคือการบรรจุภาชนะเดียวให้ หนาแน่น...

การบรรจุในพื้นที่ไร้ขอบเขต

ปัญหาเหล่านี้จำนวนมาก เมื่อขนาดของภาชนะเพิ่มขึ้นในทุกทิศทาง จะเทียบเท่ากับปัญหาการบรรจุวัตถุให้หนาแน่นที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ใน ปริภูมิยูคลิดอนันต์ ปัญหานี้เกี่ยวข้องกับสาขาวิทยาศาสตร์หลายสาขา และได้รับความสนใจอย่างมาก สมมติฐานของเคปเลอร์...

การจัดเรียงวงกลมแบบหกเหลี่ยม

ปัญหาเหล่านี้มีความแตกต่างทางคณิตศาสตร์จากแนวคิดใน ทฤษฎีบทการจัดเรียงวงกลม ปัญหา การจัดเรียงวงกลม ที่เกี่ยวข้องนั้นเกี่ยวกับการจัดเรียง วงกลม ซึ่งอาจมีขนาดแตกต่างกัน บนพื้นผิว เช่น ระนาบ หรือทรง กลม

การจัดเรียงทรงกลมในมิติที่สูงขึ้น

ในสามมิติ โครงสร้าง ที่อัดแน่น จะให้การจัดเรียงทรง กลมแบบแลต ติส ที่ดีที่สุดและเชื่อว่าเป็นรูปแบบการจัดเรียงที่เหมาะสมที่สุดในบรรดารูปแบบการจัดเรียงทั้งหมด ด้วยการจัดเรียงทรงกลมแบบ 'ง่าย' ในสามมิติ ('ง่าย' ได้รับการกำหนดอย่างระมัดระวัง)...