กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 30 นาที

ภาษาเบงกาลี

ภาษาเบงกาลี หรือที่รู้จักกันในชื่อภาษาท้องถิ่นว่าบังลา เป็นภาษาอินโด-อารยันคลาสสิกที่อยู่ใน สาขา อินโด-อิหร่านของตระกูล ภาษา...

ภาษาเบงกาลี

เบงกาลี
বাংলা (Bangla)
การออกเสียง[ˈbaŋlaˑ]
ชาวพื้นเมืองบังกลาเทศและอินเดีย
ภูมิภาค
เชื้อชาติชาวเบงกาลี
ลำโพงL1 : 242 ล้าน (2011–2023) [ 1 ] [ 2 ] L2 : 43 ล้าน (2011–2023) [ 1 ]รวม: 284 ล้าน (2011–2023) [ 1 ]
รูปแบบแรกเริ่ม
ภาษาถิ่น
สถานะอย่างเป็นทางการ
ภาษาทางการใน
ควบคุมโดย
รหัสภาษา
ISO 639-1bn
ISO 639-2ben
ไอโซ 639-3ben
กลอตโตล็อกbeng1280
ลิงกัวสเฟียร์59-AAF-u
การกระจายตัวทางภูมิศาสตร์ของภาษาเบงกาลี สีที่เข้มกว่าแสดงถึงสัดส่วนของผู้พูดภาษาเบงกาลีเป็นภาษาแม่ที่มากกว่า

ภาษาเบงกาลี [ a ] หรือที่รู้จักกันในชื่อภาษาท้องถิ่นว่าบังลา [ b ]เป็นภาษาอินโด-อารยันคลาสสิกที่อยู่ใน สาขา อินโด-อิหร่านของตระกูล ภาษา อินโด-ยุโรปภาษานี้ส่วนใหญ่พูดโดยชาวเบงกาลีซึ่งเป็นชนพื้นเมืองในภูมิภาคเบงกอล ( บังกลาเทศอินเดียตะวันตกเบงกอล ) เช่นเดียวกับในหุบเขาบารักในรัฐอัสสัมและรัฐตริปุระในเอเชียใต้ ด้วย จำนวนผู้พูดเป็นภาษาแม่มากกว่า 242 ล้านคน และผู้พูดเป็น ภาษาที่สองอีก 43 ล้านคนณ ปี 2025 [ 1 ] ภาษา เบงกาลีจึงเป็นภาษาแม่ที่มีผู้พูดมากเป็นอันดับที่ 6และภาษาที่มีผู้พูดมากเป็นอันดับที่ 7ตามจำนวนผู้พูดทั้งหมดในโลก[ 7 ] [ 8 ]

ภาษาเบงกาลีเป็น ภาษา ทางการภาษาประจำชาติและภาษาที่มีผู้พูดมากที่สุดในบังกลาเทศ[ 9 ] [ 10 ] [ 11 ]โดยชาวบังกลาเทศ 98% ใช้ภาษาเบงกาลีเป็นภาษาแรก[ 12 ] [ 13 ]เป็นภาษาที่มีผู้พูดมากเป็นอันดับสองในอินเดียเป็นภาษาทางการของรัฐเวสต์เบงกอลรัฐตริปุระและ ภูมิภาค หุบเขาบารักของรัฐอัสสัมนอกจากนี้ยังเป็นภาษาทางการอันดับสองของรัฐ ฌาร์ขัน ด์ ของอินเดีย ตั้งแต่เดือนกันยายน พ.ศ. 2554 [ 3 ]เป็นภาษาที่มีผู้พูดมากที่สุดในหมู่เกาะอันดามันและนิโคบาร์ในอ่าวเบงกอล [ 14 ]และมีประชากรจำนวนมากในรัฐอื่นๆ พูดภาษานี้ด้วย เช่นรัฐพิหารรัฐ อรุณาจั ล ประเทศ เด ลี รัฐฉั ตติ สการ์ รัฐ เมฆา ลัยรัฐมิโซรัมรัฐนาคาแลนด์รัฐโอริสสาและรัฐอุตตราขันธ์[ 15 ]ภาษาเบงกาลียังถูกพูดโดยชาวเบงกาลีพลัดถิ่น ( ชาวเบงกาลีพลัดถิ่นในบังกลาเทศและชาวเบงกาลีในอินเดีย) ทั่วทั้งยุโรป อเมริกาเหนือ ตะวันออกกลาง และภูมิภาคอื่นๆ[ 16 ]

รัฐบาลอินเดียได้ให้สถานะภาษาเบงกาลีเป็นภาษาคลาสสิกเมื่อวันที่ 3 ตุลาคม พ.ศ. 2567 [ 17 ] [ 18 ]เป็นภาษาที่มีผู้พูดมากเป็นอันดับสองและเติบโตเร็วที่สุดเป็นอันดับห้าในอินเดียรองจากภาษาฮินดี ภาษาแคชเมียร์ภาษาคุชราตีและภาษาเมเตอี ( มณีปุรี ) ตาม สำมะโนประชากรของอินเดียในปี พ.ศ. 2554 [ 19 ]

ภาษาเบงกาลีได้รับการพัฒนามานานกว่า 1,400 ปี วรรณกรรมเบงกาลี ซึ่งมีประวัติศาสตร์วรรณกรรมยาวนานนับพันปี ได้รับการพัฒนาอย่างกว้างขวางในช่วงยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการเบงกาลีและเป็นหนึ่งในประเพณีวรรณกรรมที่อุดมสมบูรณ์และหลากหลายที่สุดในเอเชียการเคลื่อนไหวทางภาษาเบงกาลีตั้งแต่ปี 1948 ถึง 1956 ที่เรียกร้องให้ภาษาเบงกาลีเป็นภาษาทางการของปากีสถาน ได้ส่งเสริมชาตินิยมเบงกาลีในเบงกอลตะวันออกนำไปสู่การกำเนิดของบังกลาเทศในปี 1971ในปี 1999 องค์การยูเนสโกได้กำหนดให้วันที่ 21 กุมภาพันธ์เป็นวันภาษาแม่สากลเพื่อเป็นการยกย่องการเคลื่อนไหวทางภาษา[ 20 ] [ 21 ]

ภาพจิตรกรรมฝาผนังภาษาเบงกาลีที่เมืองแฮมแทรมค์ รัฐมิชิแกน

ประวัติศาสตร์

โบราณ

เมื่อชาวอินโด-อารยัน เข้ามา ในศตวรรษที่ 3 ก่อนคริสต์ศักราช เบงกอลก็ค่อยๆ กลายเป็นสันสกฤต[ 23 ] ภาษาปรากฤต หลากหลายรูปแบบที่พูดกันในภูมิภาคเบงกอลโดยทั่วไปเรียกว่า " ปรากฤตมคธ ตะวันออก" ตามที่นักภาษาศาสตร์ Suniti Kumar Chatterjiบัญญัติขึ้น[ 24 ]เนื่องจากภาษาถิ่นอินโด-อารยันยุคกลางมีอิทธิพลในช่วงสหัสวรรษแรกเมื่อเบงกอลเป็นส่วนหนึ่งของอาณาจักรมคธที่ยิ่งใหญ่Muhammad Shahidullahพยายามสืบหาต้นกำเนิดของภาษาเบงกาลีจากภาษาอินโด-อารยันโบราณผ่านทางภาษาปรากฤตเกาฑีผลการค้นพบของเขาได้รับการสนับสนุนในภายหลังโดยAB Keithและคนอื่นๆ[ 25 ]

ภาษาท้องถิ่นไม่มีสถานะอย่างเป็นทางการในช่วงจักรวรรดิกุปตะและเมื่อเบงกอลกลายเป็นศูนย์กลางวรรณกรรมสันสกฤตสำหรับนักบวชฮินดูและอาจารย์พุทธศาสนามากขึ้น ภาษาถิ่นของเบงกอลจึงได้รับอิทธิพลจากสันสกฤตเป็นอย่างมาก[ 26 ] [ 23 ]ภาษา Magadhi Prakrit ยังมีการพูดกันใน รัฐพิหารและอัสสัมในปัจจุบันและภาษาถิ่นนี้ในที่สุดก็พัฒนาเป็นArdha Magadhi [ 27 ] [ 28 ] Ardha Magadhi เริ่มเปลี่ยนไปเป็นสิ่งที่เรียกว่าApabhraṃśaในช่วงปลายสหัสวรรษแรก ภาษาเบงกาลีพัฒนาเป็นภาษาที่แตกต่างออกไปเมื่อเวลาผ่านไป[ 29 ]

แต่แรก

พจนานุกรมสันสกฤต-จีนที่รวบรวมโดยกวีชาวจีนหลี่เหยียนในปี ค.ศ. 782 แสดงให้เห็นถึงการมีอยู่ของภาษาเบงกาลี เอกสารวิจัยภาษาเบงกาลีคลาสสิกที่ตีพิมพ์ในปี ค.ศ. 2024 โดยสถาบัน " Institute of Language Studies and Research " (ILSR) ในเมืองโกลกาตา กล่าวถึงการมีอยู่ของคำศัพท์ภาษาเบงกาลี 51 คำในพจนานุกรม พจนานุกรมนี้สนับสนุนอย่างยิ่งถึงการมีอยู่ของภาษาเบงกาลีโบราณในศตวรรษที่ 8 หรือก่อนหน้านั้น[ 30 ] [ 31 ]

แม้ว่านักโบราณคดีบางคนจะอ้างว่าข้อความบางส่วนในศตวรรษที่ 10 เขียนด้วยภาษาเบงกาลี แต่ก็ไม่แน่ใจว่าข้อความเหล่านั้นแสดงถึงภาษาที่แตกต่างกันหรือไม่ หรือแสดงถึงช่วงที่ภาษาอินโด-อารยันตะวันออกกำลังแยกตัวออกจากกัน[ 32 ]ภาษาอัปภรัมศาในท้องถิ่นของอนุทวีปตะวันออก ปุรบีอัปภรัมศาหรืออภหัตตา ( แปลว่า' เสียงที่ไม่มีความหมาย' ) ในที่สุดก็พัฒนาเป็นภาษาถิ่น ซึ่งต่อมาได้ก่อตัวเป็นสามกลุ่ม ได้แก่ภาษาเบงกาลี-อัสสัมภาษาบิฮารีและภาษาโอเดีย

ภาษาไม่ได้คงที่: มีหลายสำเนียงอยู่ร่วมกัน และผู้เขียนมักเขียนด้วยสำเนียงหลายภาษาในช่วงเวลานี้ ตัวอย่างเช่น เชื่อกันว่าภาษาอาร์ธมาคธีได้พัฒนาเป็นภาษาอาบาฮัตตาในช่วงศตวรรษที่ 6 ซึ่งแข่งขันกับภาษาบรรพบุรุษของภาษาเบงกาลีอยู่ช่วงหนึ่ง[ 33 ]ภาษาบรรพบุรุษของภาษาเบงกาลีคือภาษาของจักรวรรดิปาละและราชวงศ์เสนา[ 34 ] [ 35 ]

ยุคกลาง

เหรียญเงินของมหาราชเกาเดศวร ดานุจมาร์ดันเดฟ แห่งราชวงศ์เทวะประมาณปี ค.ศ. 1417
เหรียญเงินสลักอักษรโปรโตเบงกาลี สมัยอาณาจักรหริเกลาประมาณศตวรรษ ที่ 9-13

ในยุคกลางภาษาเบงกาลีกลางมีลักษณะเด่นคือการละเสียง ô ที่อยู่ท้ายคำ และการแพร่กระจายของคำกริยาประสม ซึ่งมีต้นกำเนิดมาจากเสียงสระschwa ในภาษาสันสกฤต เสียง ôที่อยู่ท้ายคำค่อยๆหายไปจากคำหลายคำที่ได้รับอิทธิพลจากภาษาอาหรับเปอร์เซียและ เตอร์กิก การมาถึงของพ่อค้าและนักธุรกิจจากตะวันออกกลางและเติร์กสถานในอาณาจักรปาละที่ปกครองโดยพุทธศาสนา ตั้งแต่ช่วงต้นศตวรรษที่ 7 เป็นต้น มา ทำให้เกิดอิทธิพลของศาสนาอิสลามในภูมิภาคนี้ ในช่วงต้นศตวรรษที่ 15 หรืออาจจะก่อนหน้านั้น รูปแบบมาตรฐานทางวรรณกรรมของ ภาษาเบงกาลีกลางก็เกิดขึ้น ซึ่งถูกนำมาใช้อย่างรวดเร็วทั่วทั้งภูมิภาคเบงกอลในฐานะภาษาถิ่นมาตรฐานของวรรณกรรมเบงกาลีกลาง [ 36 ]

ในศตวรรษที่ 13 การเดินทาง ของชาวอาหรับมุสลิมและชาวเติร์ก-เปอร์เซียไปยังเบงกอลในเวลาต่อมาได้ส่งอิทธิพลอย่างมากต่อภาษาถิ่นโดยการตั้งถิ่นฐานในหมู่ประชากรพื้นเมือง[ 37 ] [ 38 ]ภาษาเบงกาลีได้ซึมซับอิทธิพลของภาษาอาหรับและเปอร์เซียในคำศัพท์และสำเนียง รวมถึงการพัฒนาภาษาโดบาชี[ 37 ]

ภาษาเบงกาลีได้รับความสำคัญเหนือกว่าภาษาเปอร์เซียในราชสำนักของสุลต่านแห่งเบงกอลเมื่อ จาลาลุดดิน มูฮัมหมัด ชาห์ขึ้นครองราชย์ [ 39 ] ผู้ปกครองมุสลิมในยุคต่อมาได้ส่งเสริมการพัฒนาวรรณกรรมของภาษาเบงกาลีอย่างแข็งขัน[ 40 ]ทำให้ภาษาเบงกาลีกลายเป็น ภาษา ถิ่นที่ มีผู้พูดมากที่สุด ในสุลต่าน[ 41 ] ภาษา เบงกาลีรับเอาคำศัพท์จำนวนมากจากภาษาอาหรับและเปอร์เซียซึ่งเป็นการแสดงออกถึงวัฒนธรรมอิสลามที่มีต่อภาษา ตำราสำคัญของภาษาเบงกาลียุคกลาง (ค.ศ. 1400–1800) ได้แก่ยูซุฟ-ซูเลขาโดยชาห์ มูฮัมหมัด ซากีร์และศรีคริชนา กีร์ตานาโดย กวีตระกูล จันดิดา ส การสนับสนุนวัฒนธรรมและภาษาเบงกาลีจากราชสำนักลดลงเมื่อจักรวรรดิมุกลพิชิตเบงกอลในช่วงปลายศตวรรษที่ 16 และต้นศตวรรษที่ 17 [ 42 ]

ทันสมัย

รูปแบบวรรณกรรมมาตรฐานของภาษาเบงกาลีสมัยใหม่ได้รับการพัฒนาในช่วงศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 โดยอิงจากสำเนียงภาคตะวันตกตอนกลางที่พูดกันในภูมิภาคชานติปุระของอำเภอนาเดีย ภาษาเบงกาลีสมัยใหม่แสดงให้เห็นถึง ภาวะสองภาษาในระดับสูงโดยรูปแบบวรรณกรรมและมาตรฐานมีความแตกต่างกันอย่างมากจากภาษาพูดของภูมิภาคต่างๆ ที่ใช้ภาษานี้[ 43 ]คำศัพท์ภาษาเบงกาลีสมัยใหม่มีพื้นฐานมาจากคำที่สืบทอดมาจากภาษามคธีปรากฤตและภาษาบาลี รวมถึงคำที่ยืมมาจากภาษาสันสกฤตและคำที่ยืมมาจากภาษาเปอร์เซีย ภาษาอาหรับภาษาออสโตรเอเชียและภาษาอื่นๆ ที่เคยมีการติดต่อกันในอดีต

ในศตวรรษที่ 19 และ 20 มีรูปแบบการเขียนภาษาเบงกาลีมาตรฐานสองรูปแบบ:

  • চলিতভাষা Chôlitôbhasha , a colloquial form of Bengali using sigli deflections.
  • সাধুভাষা Sadhubhashaรูปแบบที่เป็นทางการและสุภาพของภาษาเบงกาลี [ 44 ] [ 45 ]

ในปี พ.ศ. 2491 รัฐบาลปากีสถานพยายามบังคับใช้ภาษาอูร์ดูเป็นภาษาราชการเพียงภาษาเดียวในปากีสถาน ทำให้เกิดการเคลื่อนไหวทางภาษาเบงกาลีขึ้น[ 46 ]นี่เป็นการเคลื่อนไหวทางชาติพันธุ์และภาษาที่ได้รับความนิยมในอดีตเบงกอลตะวันออก (ปัจจุบันคือบังกลาเทศ ) ซึ่งเกิดขึ้นจากความตระหนักรู้ทางภาษาที่แข็งแกร่งของชาวเบงกาลีและความปรารถนาที่จะส่งเสริมและปกป้องการยอมรับภาษาเบงกาลีทั้งในรูปแบบการพูดและการเขียนในฐานะภาษาราชการของประเทศปากีสถาน ในขณะนั้น เมื่อวันที่ 21 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2495 นักศึกษาและนักกิจกรรมทางการเมือง 5 คนถูกสังหารระหว่างการประท้วงใกล้กับวิทยาเขตของมหาวิทยาลัยธากา พวกเขาเป็น ผู้พลีชีพกลุ่มแรกที่เสียชีวิตเพื่อสิทธิในการพูดภาษาแม่ของตน ในปี พ.ศ. 2499 ภาษาเบงกาลีได้รับการประกาศให้เป็นภาษาราชการของปากีสถาน[ 46 ]ตั้งแต่นั้นมา วันที่ 21 กุมภาพันธ์จึงได้รับการเฉลิมฉลองเป็นวันแห่งการเคลื่อนไหวทางภาษาในบังกลาเทศ และยังได้รับการรำลึกถึงในฐานะวันภาษาแม่สากลโดยยูเนสโกทุกปีตั้งแต่ปี พ.ศ. 2543

ในปี 2010 รัฐสภาของบังกลาเทศและสภานิติบัญญัติของรัฐเวสต์เบงกอลเสนอให้ภาษาเบงกาลีเป็นภาษาทางการของสหประชาชาติ[ 47 ]ณ เดือนมกราคม 2023 ยังไม่มีการดำเนินการใดๆ เพิ่มเติมในเรื่องนี้ อย่างไรก็ตาม ในปี 2022 สหประชาชาติได้นำภาษาเบงกาลีมาใช้เป็นภาษาที่ไม่เป็นทางการ หลังจากมติที่อินเดียเสนอ[ 48 ]

ในปี พ.ศ. 2567 รัฐบาลอินเดียได้มอบสถานะภาษาคลาสสิก ให้แก่ภาษาเบ ง กาลี [ 17 ] [ 18 ]

อนุสรณ์สถานวีรชนกลางในกรุงธากาประเทศบังกลาเทศ
อนุสรณ์สถานวีรชนด้านภาษา ณ สถานีรถไฟซิลชาร์ ในรัฐอัสสัมประเทศอินเดีย
อนุสาวรีย์วันภาษาแม่ในเมืองโกลกาตารัฐเวสต์เบงกอล

การกระจายทางภูมิศาสตร์

การกระจายตัวโดยประมาณของผู้พูดภาษาเบงกาลีเป็นภาษาแม่ (โดยสมมติว่ามีจำนวนรวมประมาณ 280-290 ล้านคน) ทั่วโลก[ c ]
  1. บังกลาเทศหรือมีต้นกำเนิดจากบังกลาเทศ[ 49 ] [ 50 ] [ 51 ] (68.0%)
  2. อินเดียหรือมีเชื้อสายอินเดีย (32.0%)
การกระจายตัวทางภูมิศาสตร์ของภาษาเบงกาลีในโลก
  ภาษาหลัก
  ภาษาท้องถิ่น
  ประชากรในต่างประเทศมากกว่าหนึ่งล้านคน
  ประชากรในต่างประเทศมากกว่า 100,000 คน
  ประชากรในต่างประเทศมากกว่า 10,000 คน
  ประชากรในต่างประเทศมากกว่าหนึ่งพันคน

นอกจากภูมิภาคดั้งเดิมแล้ว ยังมีชาวเบงกาลีที่อาศัยอยู่ในรัฐตริปุระรัฐอัสสัมตอนใต้และประชากรเบงกาลีในดินแดนสหภาพอินเดียหมู่เกาะอันดามันและนิโคบาร์พูดภาษาเบงกาลีด้วย นอกจากนี้ยังมีการพูดภาษาเบงกาลีในรัฐใกล้เคียงอย่างโอริสสา บิฮาร์และจาร์คันด์ และมีชนกลุ่มน้อยที่พูด ภาษา เบงกาลีจำนวนมากอาศัยอยู่ในเมืองต่างๆ ของอินเดียนอกรัฐเบงกอล รวมถึงเด ลี มุม ไบธาเนวาราณสีและรินดาวันนอกจากนี้ยังมีชุมชนที่พูดภาษาเบงกาลีจำนวนมาก ในตะวันออกกลาง[ 59 ] [ 60 ] [ 61 ] สหรัฐอเมริกา [ 62 ] สิงคโปร์ [ 63 ] มาเลเซียออสเตรเลียแคนาดาสหราชอาณาจักรและอิตาลี

สถานะอย่างเป็นทางการ

มาตรา 3 ของรัฐธรรมนูญแห่งบังกลาเทศระบุว่าภาษาเบงกาลีเป็นภาษาทางการ เพียงภาษาเดียว ของบังกลาเทศ[ 11 ]พระราชบัญญัติการใช้ภาษาเบงกาลี พ.ศ. 2530กำหนดให้ใช้ภาษาเบงกาลีในบันทึกและการติดต่อสื่อสาร กฎหมาย กระบวนการพิจารณาคดี และการดำเนินการทางกฎหมายอื่นๆ ในศาล สำนักงานรัฐบาลหรือกึ่งรัฐบาล และสถาบันอิสระทั้งหมดในบังกลาเทศ[ 9 ]นอกจากนี้ยังเป็น ภาษา ประจำชาติโดยพฤตินัย ของประเทศ อีกด้วย

ในอินเดีย ภาษาเบงกาลีเป็นหนึ่งใน 22 ภาษาทางการ[ 64 ]เป็นภาษาทางการของรัฐเวสต์เบงกอลรัฐตริปุระและในหุบเขาบารักของรัฐอัสสัม [ 65 ] [ 66 ] ภาษาเบงกาลีเป็นภาษาทางการลำดับที่สองของรัฐฌาร์ขันด์ของ อินเดีย ตั้งแต่เดือนกันยายน พ.ศ. 2554

ในปากีสถานภาษาเบงกาลีเป็นภาษารองที่ได้รับการยอมรับในเมืองการาจี[ 67 ] [ 68 ] [ 69 ]โดยส่วนใหญ่พูดโดยชาวเบงกาลีที่ติดค้างอยู่ในปากีสถานภาควิชาภาษาเบงกาลีในมหาวิทยาลัยการาจี (ก่อตั้งโดยนักการเมืองปากีสถานตะวันออกก่อนได้รับเอกราชของบังกลาเทศ ) ยังเปิดหลักสูตรการศึกษาปกติในระดับปริญญาตรีและปริญญาโทสำหรับวรรณคดีเบงกาลี[ 70 ]

เพลงชาติของทั้งบังกลาเทศ ( Amar Sonar Bangla ) และอินเดีย ( Jana Gana Mana ) แต่งขึ้นเป็นภาษาเบงกาลีโดยราบินดรานาถ ทาโกร์นัก เขียนรางวัลโนเบลชาวเบงกาลี [ 71 ]เพลง Notuner Gaan หรือที่รู้จักกันในชื่อ " Chol Chol Chol"เป็นเพลงเดินขบวนแห่งชาติของบังกลาเทศ ซึ่งแต่งขึ้นเป็นภาษาเบงกาลีโดยกวีแห่งชาติกาซี นาซรูล อิสลามในปี 1928 และได้รับการรับรองให้เป็นเพลงเดินขบวนแห่งชาติโดยรัฐบาลบังกลาเทศในปี 1972 นอกจากนี้ สองบทแรกของ เพลง Vande Mataramซึ่งเป็นเพลงรักชาติที่แต่งขึ้นเป็นภาษาเบงกาลีโดยบังคิม จันทรา แชตเตอร์จีได้รับการรับรองให้เป็น "เพลงชาติ" ของอินเดียทั้งในสมัยอาณานิคมและต่อมาในปี 1950 ในอินเดียที่ได้รับเอกราช นอกจากนี้ หลายคนเชื่อว่าเพลงชาติศรีลังกา ( ศรีลังกามัทธา ) ได้รับแรงบันดาลใจจากบทกวีภาษาเบงกาลีที่เขียนโดยรบินทรานาถ ทาโกร์[ 72 ] [ 73 ] [ 74 ] [ 75 ]ในขณะที่บางคนเชื่อว่าเพลงชาตินี้เดิมทีเขียนเป็นภาษาเบงกาลีแล้วจึงแปลเป็นภาษาสิงหล[ 76 ] [ 77 ] [ 78 ] [ 79 ]

ในปี พ.ศ. 2552 ผู้แทนที่ได้รับการเลือกตั้งในทั้งบังกลาเทศและเบงกอลตะวันตกเรียกร้องให้ ภาษาเบงกาลีเป็นภาษาทางการของสหประชาชาติ [ 80 ]

ภาษาถิ่น

สำเนียงท้องถิ่นในภาษาเบงกาลีที่ใช้พูดกันนั้นถือเป็นความต่อเนื่องของสำเนียงนักภาษาศาสตร์Suniti Kumar Chatterji ได้จัด กลุ่มสำเนียงของภาษาเบงกาลีออกเป็น 4 กลุ่มใหญ่ ได้แก่Rarhi , Vangiya , KamrupiและVarendri [ 81 ] [ 82 ]แต่ก็มีการเสนอแผนการจัดกลุ่มทางเลือกอื่นๆ อีกมากมาย[ 83 ]สำเนียงภาคตะวันตกตอนกลาง (สำเนียง Rarhi หรือNadia ) เป็นพื้นฐานของ ภาษาเบงกาลีแบบพูดทั่วไปมาตรฐานในปัจจุบัน ในสำเนียงที่แพร่หลายในพื้นที่ส่วนใหญ่ของบังกลาเทศตะวันออกและตะวันออกเฉียงใต้ ( เขต Barisal , Chittagong , DhakaและSylhet ของบังกลาเทศ) เสียงหยุดและ เสียงกึ่ง เสียดแทรก จำนวนมากที่ได้ยินในเบงกอลตะวันตกและบังกลาเทศตะวันตกนั้นออกเสียงเป็นเสียงเสียดแทรกaffricates alveolo-palatal ตะวันตก [ tʃɔ ] , [ tʃʰɔ~tʃɔ ] , [ dʒɔ ]สอดคล้องกับทิศตะวันออก [tsɔ~sɔ] , [sɔ] , [dzɔ~zɔ ]

อิทธิพลที่อาจเกิดขึ้นของภาษาทิเบต-พม่าต่อสัทวิทยาของภาษาเบงกาลีตะวันออกถูกนำมาใช้เพื่ออธิบายการขาดสระนาสิดและการออกเสียงแบบอัลวีโอลาของสิ่งที่จัดอยู่ในประเภทพยัญชนะ "สมอง" (ตรงข้ามกับการออกเสียงแบบโพสต์อัลวีโอลาของภาษาเบงกาลีตะวันตก) ภาษาเบงกาลี บาง สำเนียง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ภาษาซิลเหติ [ 84 ]ภาษาจิตตะโกเนียนและภาษาจักมามีวรรณยุกต์ ที่แตกต่างกัน ความแตกต่างของระดับเสียงของผู้พูดสามารถแยกแยะคำได้ ภาษาคาริอา ทาร์และ ภาษา มัล ปาฮาเรียมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับภาษาถิ่นเบงกาลีตะวันตก แต่โดยทั่วไปจัดเป็นภาษาที่แยกต่างหาก ในทำนองเดียวกัน ภาษา ฮาจงถือเป็นภาษาที่แยกต่างหาก แม้ว่าจะมีความคล้ายคลึงกับภาษาถิ่นเบงกาลีเหนือ ก็ตาม [ 85 ]

ในช่วงการกำหนดมาตรฐานของภาษาเบงกาลีสมัยใหม่ในศตวรรษที่ 19 และต้นศตวรรษที่ 20 ศูนย์กลางทางวัฒนธรรมของเบงกอลอยู่ที่เมืองโกลกาตาซึ่งเป็นเมืองที่ก่อตั้งโดยชาวอังกฤษ สิ่งที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นรูปแบบมาตรฐานในปัจจุบันทั้งในเบงกอลตะวันตกและบังกลาเทศนั้นอิงตามสำเนียงตะวันตกตอนกลางของเขตนาเดียและ คุชเที ย[ 86 ]มีบางกรณีที่ผู้พูดภาษาเบงกาลีมาตรฐานในเบงกอลตะวันตกจะใช้คำที่แตกต่างจากผู้พูดภาษาเบงกาลีมาตรฐานในบังกลาเทศ แม้ว่าทั้งสองคำจะมีต้นกำเนิดมาจากภาษาเบงกาลีดั้งเดิมก็ตาม ตัวอย่างเช่น คำว่าเกลือคือলবণ lôbôṇในภาคตะวันออก ซึ่งตรงกับনুন nun ในภาคตะวันตก[ 87 ]

แผนที่แคว้นเบงกอล (รวมถึงบางส่วนของรัฐอัส สั มรัฐพิหารประเทศเมียนมาร์ ประเทศเนปาลและรัฐฌาร์ขันด์ ) แสดงกลุ่มภาษาถิ่นเบงกาลีและภาษาถิ่นต่างๆ ในแต่ละกลุ่ม เฉดสีของกลุ่มภาษา: สีน้ำเงิน = ภาษา เบงกาลีสีเขียว = ภาษา ราห์รีสีแดง = ภาษา เวเรนดรีสีชมพู = ภาษารัง ปุรีสีเหลือง = ภาษา มานภูมิสีม่วง = ภาษาสุนทรบานี ( ภาษาที่ทำเครื่องหมายดอกจัน (*) บนแผนที่ บางครั้งถือเป็นภาษาถิ่น และบางครั้งถือเป็นภาษาที่แยกต่างหาก )

ภาษา เบงกาลีแสดงให้เห็นถึงภาวะสองภาษาแม้ว่านักวิชาการบางคนจะเสนอภาวะสามภาษาหรือแม้แต่ภาวะหลายภาษาหรือภาวะต่างภาษาระหว่างรูปแบบภาษาเขียนและภาษาพูด[ 43 ]รูปแบบการเขียนสองแบบได้เกิดขึ้น ซึ่งเกี่ยวข้องกับคำศัพท์และไวยากรณ์ ที่แตกต่างกันเล็กน้อย : [ 86 ] [ 88 ]

  1. ภาษาเขียนที่เรียกว่า Sadhu bhasha ( সাধু ভাষা "ภาษาที่ถูกต้อง") มีการผันคำกริยาที่ยาวกว่า และมีคำศัพท์ Tatsamaที่มาจากภาษาบาลีและสันสกฤต มากกว่า เพลงต่างๆ เช่น เพลงชาติอินเดีย Jana Gana Mana (โดย Rabindranath Tagore ) ก็แต่งขึ้นในรูปแบบนี้ อย่างไรก็ตาม การใช้ภาษาเขียนแบบนี้ในงานเขียนสมัยใหม่นั้นไม่แพร่หลาย จำกัดอยู่เฉพาะป้ายและเอกสารทางราชการบางอย่าง รวมถึงเพื่อสร้างผลทางวรรณกรรมเฉพาะอย่างเท่านั้น
  2. Chôlito bhasha ( চলিত ভাষা "ภาษาพูด") ซึ่งนักภาษาศาสตร์เรียกว่า Standard Colloquial Bengali เป็นรูปแบบภาษาเบงกาลีแบบเขียนที่แสดงให้เห็นถึงสำนวนภาษาพูดและคำกริยาที่ย่อลงเป็นจำนวนมาก และถือเป็นมาตรฐานสำหรับภาษาเบงกาลีแบบเขียนในปัจจุบัน รูปแบบนี้ได้รับความนิยมในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 โดยได้รับการส่งเสริมจากงานเขียนของPeary Chand Mitra ( Alaler Gharer Dulal , 1857), [ 89 ] Pramatha Chaudhuri ( Sabujpatra , 1914) และงานเขียนในภายหลังของRabindranath Tagoreโดยมีต้นแบบมาจากภาษาถิ่นที่พูดใน ภูมิภาค ShantipurและShilaidahaใน เขต NadiaและKushtiaตามลำดับ ภาษาเบงกาลีรูปแบบนี้มักถูกเรียกว่า "มาตรฐานคุชเทีย" (บังกลาเทศ) "มาตรฐานนาเดีย" (เบงกอลตะวันตก) "สำเนียงภาคกลางตะวันตก" "ภาษาเบงกาลีชานติปุรี" หรือ "ภาษาเบงกาลีชิไลดาฮี" [ 83 ]

นักภาษาศาสตร์ปราบฮัต รันจัน สาร์การ์จัดประเภทภาษาไว้ดังนี้:

แม้ว่างานเขียนส่วนใหญ่จะใช้ภาษาเบงกาลีแบบพูดทั่วไป (SCB) แต่สำเนียงการพูดกลับมีความหลากหลายมากกว่า ผู้คนในภาคตะวันออกเฉียงใต้ของรัฐเบงกอลตะวันตก รวมถึงเมืองโกลกาตา พูดภาษา SCB สำเนียงอื่นๆ ที่มีความแตกต่างเล็กน้อยจากภาษาพูดทั่วไป ใช้ในส่วนอื่นๆ ของรัฐเบงกอลตะวันตกและทางตะวันตกของบังกลาเทศ เช่นสำเนียงมิดนาปอร์ ซึ่งมีลักษณะเฉพาะด้วยคำและโครงสร้างที่ไม่เหมือนใคร อย่างไรก็ตาม คนส่วนใหญ่ในบังกลาเทศพูดสำเนียงที่แตกต่างจาก SCB อย่างเห็นได้ชัด บางสำเนียง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำเนียงในภูมิภาค จิตตะกองมีความคล้ายคลึงกับ SCB เพียงผิวเผินเท่านั้น[ 90 ]สำเนียงในภูมิภาคจิตตะกองเป็นภาษาที่คนเบงกาลีส่วนใหญ่เข้าใจน้อยที่สุด[ 90 ]ชาวเบงกาลีส่วนใหญ่สามารถสื่อสารได้มากกว่าหนึ่งสำเนียงบ่อยครั้งที่ผู้พูดจะคล่องแคล่วทั้ง ภาษา โชลิโตภาชา (SCB) และสำเนียงท้องถิ่นหนึ่งสำเนียงขึ้นไป[ 44 ]

แม้แต่ใน SCB คำศัพท์ก็อาจแตกต่างกันไปตามศาสนาของผู้พูด: ชาวมุสลิมมีแนวโน้มที่จะใช้คำที่มีต้นกำเนิดจากภาษาเปอร์เซียและภาษาอาหรับมากกว่า พร้อมกับคำที่มาจากภาษาสันสกฤตโดยธรรมชาติ ( tadbhava ) มากกว่า ในขณะที่ชาวฮินดูมีแนวโน้มที่จะใช้tatsama (คำที่ยืมมาจากภาษาสันสกฤตโดยตรง) มากกว่า [ 91 ]ตัวอย่างเช่น: [ 87 ]

การใช้งานส่วนใหญ่เป็นแบบฮินดูต้นทางการใช้งานโดยชาวมุสลิมเป็นหลักต้นทางการแปล
নমস্কারโนโมสการ์ยืมมาจาก ภาษาสันสกฤต โดยตรงnamaskāraআসসালামু আলাইকুম อัสซาลามู อาลาอิกุมมาจาก ภาษาอาหรับ โดยตรงas-salāmu ʿalaykumสวัสดี
নিমন্ত্রণ nimôntrôṇยืมมาจากคำในภาษาสันสกฤตโดยตรงว่าnimantraṇaซึ่งแตกต่างจากคำในภาษาเบงกาลีดั้งเดิมว่าnemôntônnôดาวาทยืมมาจากภาษาอาหรับdaʿwahผ่านทางภาษาเปอร์เซียการเชิญ
জল jôlยืมมาจากภาษาสันสกฤตโดยตรงjalaปานิปานิพื้นเมือง เปรียบเทียบกับภาษาสันสกฤตpānīyaน้ำ
স্নান snānยืมมาจากภาษาสันสกฤตโดยตรงว่าsnānaগোসল gosolยืมมาจากภาษาอาหรับghuṣlผ่านทางภาษาเปอร์เซียอาบน้ำ
দিদি didiมาจากภาษาสันสกฤตdevīআপা āpāจากภาษาเตอร์กิกพี่สาว/น้องสาว
দাদা dadādāมาจากภาษาสันสกฤตdāyādaভাইয়া bhāiyāมีถิ่นกำเนิดจากภาษาสันสกฤตภาตาพี่ชาย / พี่ชาย[ 92 ]
মাসি māsiโดยกำเนิด จากภาษาสันสกฤตมัตริชวาซาখালা khālāยืมมาจากภาษาอาหรับโดยตรงkhālahป้าทางฝั่งแม่
পিসি pisiมาจากภาษาสันสกฤตpitṛṣvasāফুফু phuphuมาจากภาษาปรากฤตphupphīป้าทางฝั่งพ่อ
কাকা kākāจากภาษาเปอร์เซียหรือดราวิเดียนกากาচাচা chāchāจากภาษาปรากฤตcāccaลุงฝ่ายพ่อ
দিদিমা didimāจากภาษาสันสกฤตเทวีและมาตาনানী nānīจากภาษาฮินดี नानी (นานี) ยาย
ঠাকুরমা ṭthākuramaจากภาษาสันสกฤตทาคุระและมาตาদাদী dādīมาจากภาษาเปอร์เซียdādīยายฝั่งพ่อ
ปรีชายืมมาจากภาษาสันสกฤต prārthanāโดยตรงদোয়া doyāหรือ ন नाমজ nāmājยืมมาจากภาษาอาหรับduʿāʾการอธิษฐาน
আশীর্বต้าদอาซีรบัดจากภาษาสันสกฤตĀśīrvādaদোয়া doyāจากภาษาอาหรับduʿāʾพร
লঙ্কা lônkāพื้นเมือง ตั้งชื่อตามลังกาমরিচ morichยืมมาจากภาษาสันสกฤตโดยตรง คือmaricaพริก

สัทวิทยา

ระบบเสียง ของภาษาเบงกาลีมาตรฐานประกอบด้วยพยัญชนะ 29 ตัว สระ 7 ตัว และ สระเสียงนาสิกอีก 7 ตัวระบบเสียงนี้แสดงไว้ด้านล่างในรูปแบบอักษรเสียงสากล (อักษรตัวบนในแต่ละช่อง) และอักษรโรมัน (อักษรตัวล่าง)

สระ
ไม่ขึ้นจมูก ขึ้นจมูก
ด้านหน้ากลางกลับด้านหน้ากลางกลับ
ปิดই~ঈ i iউ~ঊ u u ইঁ ~ ঈঁ ĩ ĩ উঁ ~ ঊঁ ũ ũ
ระยะใกล้-กลางเออีอีโอโอএঁ ওঁ õ õ
เปิดกลางঅ্যা æ æɔ ô অ্যাঁ æ̃ æ̃ অঁ ɔ̃ ɔ̃
เปิดอะอะআঁ ã ã
พยัญชนะ
ริมฝีปากทันตกรรมรีโทรเฟล็กซ์เพดานปาก- กระดูกเบ้าฟันเวลาร์เส้นเสียง
จมูกn ŋ 
เสียงระเบิด / เสียงกึ่งระเบิดไร้เสียงไม่มีการดูดพีʈทีเอเค
ดูดพีเอชt̪ʰʈʰtʃʰ
เปล่งเสียงไม่มีการดูดɖɡ
ดูดd̪ʱɖʱdʒʱɡʱ
เสียงเสียดแทรกไร้เสียง( ɸ )ʃ( ชม )
เปล่งเสียง( β )( z )ɦ
โดยประมาณ( w )( )
โรติกไม่มีการดูดɽ
ดูด( ɽʱ )

ภาษาเบงกาลีเป็นที่รู้จักกันดีในเรื่องความหลากหลายของสระประสมซึ่งเป็นการรวมกันของสระที่เกิดขึ้นภายในพยางค์เดียวกัน[ 93 ] สระประสม สองตัวนี้ คือ/oi̯/และ/ou̯/เป็นเพียงสระประสมสองตัวที่มีการแสดงในรูปแบบอักษร คือและตามลำดับ/e̯ u̯/อาจเป็นส่วนประกอบของสระประสมได้ทั้งหมด จำนวนสระประสมทั้งหมดไม่ได้ถูกกำหนดไว้ โดยมีขอบเขตอยู่ที่ 17 และ 31 Sarkar (1985) ได้ให้แผนภูมิที่ไม่สมบูรณ์ไว้ดังนี้: [ 94 ]

ฉันโอ̯
เอae̯AIao̯au̯
ææe̯æo̯
อีei̯ยูเอ
ฉันii̯IU̯
โอoe̯oi̯oo̯ou̯
คุณui̯

ความเครียด

ในภาษาเบงกาลีมาตรฐานการเน้นเสียงส่วนใหญ่จะอยู่ที่พยางค์ต้น คำในภาษาเบงกาลีเกือบทั้งหมดเป็นคำแบบโทรไค (trochaic ) โดยการเน้นเสียงหลักจะอยู่ที่ พยางค์แรกของคำ ในขณะที่การเน้นเสียงรองมักจะอยู่ที่พยางค์คี่ทั้งหมดหลังจากนั้น ทำให้เกิดวลีเช่นসহযোগিতা shô -hô- jo -gi- ta "ความร่วมมือ" โดยตัวอักษรที่เป็นตัวหนาแสดงถึงการเน้นเสียงหลักและการเน้นเสียงรอง

กลุ่มพยัญชนะ

คำภาษาเบงกาลีดั้งเดิมไม่อนุญาตให้มีกลุ่มพยัญชนะต้น[ 95 ]โครงสร้างพยางค์สูงสุดคือ CVC (เช่น สระหนึ่งตัวขนาบข้างพยัญชนะหนึ่งตัวในแต่ละด้าน) ผู้พูดภาษาเบงกาลีจำนวนมากจำกัดสัทวิทยาของตนไว้ตามรูปแบบนี้ แม้ว่าจะใช้คำยืมจากภาษาสันสกฤตหรือภาษาอังกฤษ เช่นগেরাম geram (CV.CVC) สำหรับগ্রাম gram (CCVC) "หมู่บ้าน" หรือইস্কুল iskul (VC.CVC) สำหรับস্কুল skul (CCVC) "โรงเรียน"

ระบบการเขียน

ตัวอย่างลายมือภาษาเบงกาลี ส่วนหนึ่งของบทกวีที่เขียนเป็นภาษาเบงกาลี (พร้อมคำแปลภาษาอังกฤษอยู่ด้านล่างแต่ละย่อหน้า) โดยราบินดรานาถ ทาโกร์ ผู้ได้รับรางวัลโนเบล ในปี 1926 ที่ประเทศฮังการี
ห้องสมุดไวท์แชปเพิลในลอนดอนตะวันออกมีคำว่า "বাংলা" (ภาษาเบงกาลี) ส่องสว่างอยู่ด้านหน้า

อักษรเบงกาลี-อัสสัมเป็น อักษร อะบูจิดาซึ่งเป็นอักษรที่มีตัวอักษรแทนพยัญชนะ มีเครื่องหมายกำกับสระ และ จะถือว่า พยัญชนะนั้นมีสระในตัว (অ ô ) หากไม่มีเครื่องหมายกำกับสระ[ 96 ]อักษรเบงกาลีใช้กันทั่วประเทศบังกลาเทศและอินเดียตะวันออก (อัสสัม เวสต์เบงกอล ตริปุระ) เชื่อกันว่าอักษรเบงกาลีวิวัฒนาการมาจากอักษรพราหมณ์ ที่ดัดแปลง เมื่อราวปี ค.ศ. 1000 (หรือศตวรรษที่ 10-11) [ 97 ]เป็น อักษร เขียนหวัดที่มีกราฟีมหรือสัญลักษณ์ 11 ตัวแทนสระ 9 ตัวและสระประสม 2 ตัว และกราฟีม 39 ตัวแทนพยัญชนะและตัวดัดแปลงอื่นๆ[ 97 ]ไม่มีตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก ที่แตกต่างกัน ตัวอักษรเขียนจากซ้ายไปขวา และใช้ช่องว่างเพื่อแยกคำที่สะกดได้ อักษรเบงกาลีมีเส้นแนวนอนที่โดดเด่นวิ่งไปตามด้านบนของกราฟีมซึ่งเชื่อมโยงเข้าด้วยกันเรียกว่า মাত্রা matra [ 98 ]

เนื่องจากอักษรเบงกาลีเป็นอักษรอะบูจิดา อักษรพยัญชนะจึงมักไม่ได้แทนหน่วย เสียง แต่มีสระ "โดยธรรมชาติ" อยู่ด้วย จึงมี ลักษณะเป็นพยางค์ สระโดยธรรมชาติมักเป็นสระหลังเช่น[ɔ]ในคำว่า মত [m ɔ t] "ความคิดเห็น" หรือ[o]ในคำว่าমন [m o n] "จิตใจ" โดยมีรูปแบบอื่นๆ เช่น[ɒ] ที่เปิดกว้างกว่า เพื่อเน้นเสียงพยัญชนะที่ไม่มีสระโดยธรรมชาติติดอยู่ อาจมีการเพิ่มเครื่องหมายพิเศษที่เรียกว่าhôsôntô (্)ไว้ด้านล่างอักษรพยัญชนะพื้นฐาน (เช่นในคำว่าম্ [m] ) อย่างไรก็ตาม เครื่องหมายนี้ไม่เป็นที่นิยมและส่วนใหญ่ใช้เป็นแนวทางในการออกเสียงเท่านั้น อย่างไรก็ตาม ลักษณะอะบูจิดาของอักษรพยัญชนะในภาษาเบงกาลีนั้นไม่สม่ำเสมอ บ่อยครั้งที่ตัวอักษรพยัญชนะท้ายพยางค์ แม้ว่าจะไม่ได้ทำเครื่องหมายด้วยhôsôntôก็อาจไม่มีเสียงสระในตัว (เช่น ตัวสุดท้าย ในমন [m o n] หรือ ตัวกลางในগামলা [ɡamla] ) [ 99 ]

เสียงพยัญชนะที่ตามด้วยเสียงสระอื่นที่ไม่ใช่เสียง[ɔ] ที่เป็นเสียงพื้นฐาน จะถูกเขียนโดยใช้ สัญลักษณ์สระแบบต่างๆ วาง ไว้ด้านบน ด้านล่าง ก่อนหน้า หลัง หรือรอบๆ สัญลักษณ์พยัญชนะ ทำให้เกิดเป็นอักษรเชื่อม พยัญชนะ-สระที่พบได้ทั่วไป สัญลักษณ์เหล่านี้เรียกว่าকার karเป็น รูปแบบสระ เสริมและไม่สามารถใช้เดี่ยวๆ ได้ ตัวอย่างเช่น อักษรমি [mi]แทนพยัญชนะ[m]ตามด้วยสระ[i]โดยที่[i]แทนด้วยสัญลักษณ์เสริมি (เรียกว่าই-কার i-kar ) และวางไว้หน้าสัญลักษณ์พยัญชนะพื้นฐาน ในทำนองเดียวกัน อักษรমা [ma] , মী [mi] , মু [mu] , মূ [mu] , মৃ [mri] , মে [me~mɛ] , মৈ [moj] , মো [mo]และমৌ [mow] แทนพยัญชนะ ตัวเดียวกันที่รวมกับสระอีกเจ็ดตัวและสระประสมสองตัว ในอักษรเชื่อมพยัญชนะ-สระเหล่านี้ สระที่เรียกว่า "สระพื้นฐาน" [ɔ]จะถูกกำจัดออกจากพยัญชนะก่อนที่จะเพิ่มสระเข้าไป แต่การกำจัดสระพื้นฐานในขั้นตอนนี้ไม่ได้แสดงให้เห็นในลักษณะใดๆ บนสัญลักษณ์พยัญชนะพื้นฐาน [mɔ ]

อักษรสระในภาษาเบงกาลีมีสองรูปแบบ คือ รูปแบบอิสระที่พบในชุดอักษรพื้นฐาน และรูปแบบย่อที่ขึ้นอยู่กับอักษรอื่น (ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น) ในการแสดงสระโดยแยกจากพยัญชนะที่อยู่ข้างหน้าหรือข้างหลัง จะใช้รูปแบบอิสระของสระ ตัวอย่างเช่น ในคำว่าমই [moj] "บันได" และใน คำว่า ইলিশ [iliʃ] "ปลาฮิลซา" จะใช้รูปแบบอิสระของสระই (เทียบกับรูปแบบที่ขึ้นอยู่กับอักษรอื่น ি)สระที่อยู่ต้นคำจะเขียนด้วยรูปแบบอิสระเสมอ

นอกจากhôsôntô ซึ่งทำหน้าที่ระงับเสียงสระโดยธรรมชาติ แล้ว ยังมีเครื่องหมายเสริมเสียงอีกสามตัวที่ใช้กันทั่วไปในภาษาเบงกาลี ได้แก่chôndrôbindu (ঁ) ที่วางซ้อนอยู่ด้านบน ซึ่งแสดงถึงเสียงเหนือหน่วยเสียงสำหรับการออกเสียงสระเป็นเสียงนาสิก (เช่นในচাঁদ [tʃãd] "ดวงจันทร์"), ônusbar (ং) ที่วางต่อท้าย ซึ่งแสดง ถึงเสียงนาสิก เพดานอ่อน[ŋ] (เช่นในবাংলা [baŋla] "เบงกาลี") และbisôrgô (ঃ) ที่วางต่อท้าย ซึ่งแสดงถึงเสียงเสียดแทรกเส้นเสียงไร้เสียง[h] (เช่นในউঃ! [uh] "โอ๊ย!") หรือการซ้ำกันของพยัญชนะตัวถัดไป (เช่นในদুঃখ [dukʰːɔ] "ความเศร้า") เช่นเดียวกับอักษรอินเดียอื่นๆ อักษรเบงกาลีมีการตัดเสียงสระกลาง (schwa deletion)และไม่ได้ระบุเสมอไปว่าสระนั้นถูกตัดออกเมื่อใด ซึ่งโดยทั่วไปจะเกิดขึ้นที่ท้ายคำ

กลุ่มพยัญชนะในภาษาเบงกาลี ( যুক্তব্যঞ্জন juktôbênjôn ) มักเขียนในรูปของอักษรเชื่อม โดยพยัญชนะตัวแรกจะอยู่ด้านบนหรือทางซ้ายของพยัญชนะตัวถัดไปทันที ในอักษรเชื่อมเหล่านี้ รูปทรงของสัญลักษณ์พยัญชนะมักจะถูกย่อและบางครั้งอาจบิดเบี้ยวจนจำไม่ได้ เช่น ক্ষ (ক+ষ) หรือ হ্ম (হ+ম) ในระบบการเขียนภาษาเบงกาลี มีอักษรเชื่อมที่แสดงกลุ่มพยัญชนะเกือบ 285 แบบ แม้ว่าจะมีสูตรภาพในการสร้างอักษรเชื่อมเหล่านี้อยู่บ้าง แต่หลายๆ แบบต้องท่องจำ เมื่อไม่นานมานี้ เพื่อลดภาระดังกล่าวสำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ สถาบันการศึกษาในสองภูมิภาคหลักที่ใช้ภาษาเบงกาลี (เบงกอลตะวันตกและบังกลาเทศ) ได้พยายามแก้ไขปัญหาความไม่ชัดเจนของกลุ่มพยัญชนะหลายกลุ่ม และเป็นผลให้ตำราเรียนภาษาเบงกาลีสมัยใหม่เริ่มมีรูปแบบกราฟิกของกลุ่มพยัญชนะที่ "โปร่งใส" มากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งทำให้เห็นพยัญชนะที่เป็นส่วนประกอบของกลุ่มพยัญชนะได้อย่างชัดเจนจากรูปแบบกราฟิก อย่างไรก็ตาม เนื่องจากความเปลี่ยนแปลงนี้ยังไม่แพร่หลายและไม่ได้ถูกนำไปใช้ในวรรณกรรมภาษาเบงกาลีที่พิมพ์ออกมาอย่างสม่ำเสมอ เด็กที่เรียนภาษาเบงกาลีในปัจจุบันจึงอาจต้องเรียนรู้ที่จะจดจำทั้งรูปแบบ "โปร่งใส" ใหม่และรูปแบบ "ทึบแสง" เก่า ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะส่งผลให้ภาระการเรียนรู้เพิ่มขึ้น

เครื่องหมายวรรคตอนภาษาเบงกาลี นอกเหนือจากขีดลง daṛiซึ่งเป็นเครื่องหมายเทียบเท่าจุดในภาษาเบงกาลีได้รับการนำมาจากอักษรตะวันตก และการใช้งานก็คล้ายคลึงกัน[ 100 ]

แตกต่างจากอักษรตะวันตก (ละติน ซีริลลิก ฯลฯ) ที่ตัวอักษรตั้งอยู่บนเส้นฐานที่มองไม่เห็น ตัวอักษรเบงกาลีกลับตั้งอยู่บนเส้นแนวนอนที่มองเห็นได้จากซ้ายไปขวา เรียกว่ามাত্রা ( matra ) การมีอยู่หรือไม่มีอยู่ของมাত্রা นี้มีความสำคัญ ตัวอย่างเช่น ตัวอักษรและตัวเลข "3" สามารถแยกแยะได้โดยการมีอยู่หรือไม่มีอยู่ของมাত্রเช่นเดียวกับกรณีระหว่างกลุ่มพยัญชนะত্র trôและสระเดี่ยว eรวมถึงตัวอักษรและÔbogroho (~ô) ในภาษาเบงกาลี และตัวอักษร oและกลุ่มพยัญชนะত্ত ttôด้วย รูปแบบตัวอักษรยังใช้แนวคิดเรื่องความกว้างของตัวอักษรและความสูงของตัวอักษร (ช่องว่างแนวตั้งระหว่างเส้นกำกับที่มองเห็นได้กับเส้นฐานที่มองไม่เห็น)

ยังไม่มีมาตรฐานการเรียงลำดับ (ลำดับการจัดเรียงตัวอักษรที่จะใช้ในพจนานุกรม ดัชนี โปรแกรมจัดเรียงข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์ ฯลฯ) ที่เป็นเอกภาพสำหรับตัวอักษรภาษาเบงกาลี ผู้เชี่ยวชาญทั้งในบังกลาเทศและอินเดียกำลังทำงานร่วมกันเพื่อหาทางออกร่วมกันสำหรับปัญหานี้

บทภาพยนตร์ทางเลือกและบทภาพยนตร์ทางประวัติศาสตร์

ต้นฉบับ DobhashiของHalat-un-Nabiปี 1855 เขียนโดยSadeq Aliโดยใช้สคริปต์Sylheti Nagri

ตลอดประวัติศาสตร์ มีกรณีการเขียนภาษาเบงกาลีด้วยอักษรที่แตกต่างกัน แม้ว่าการใช้งานเหล่านี้จะไม่ได้รับความนิยมในวงกว้างและจำกัดอยู่เฉพาะในชุมชนเท่านั้น เนื่องจากที่ตั้งทางภูมิศาสตร์ของเบงกอล พื้นที่เบงกาลีที่อยู่ติดกับภูมิภาคที่ไม่ใช่เบงกาลีจึงได้รับอิทธิพลซึ่งกันและกัน ผู้คนจำนวนน้อยในมิดนาปอร์ซึ่งอยู่ติดกับโอริสสาได้ใช้อักษรโอเดียในการเขียนภาษาเบงกาลี ในพื้นที่ชายแดนระหว่างเบงกอลตะวันตกและพิหารชุมชนเบงกาลีบางแห่งในอดีตเขียนภาษาเบงกาลีด้วยอักษรเทวนาครีไกธีและติรหุตะ[ 101 ]

ในซิลเฮตและบังกุระอักษรไคธีที่ดัดแปลงแล้วมีความสำคัญทางประวัติศาสตร์อยู่บ้าง โดยเฉพาะในหมู่ชุมชนมุสลิม อักษรไคธีในซิลเฮตมีลักษณะเหมือนกับอักษรไคธีไบตาลีของภาษาฮินดูสถานี ยกเว้นอักษรซิลเฮตนาครีที่มีมาตรา[ 102 ] อักษรซิลเฮตนาครีได้รับการกำหนดมาตรฐานสำหรับการพิมพ์ใน ราว ปีค.ศ. 1869 [ 10 ]

จนกระทั่งถึงศตวรรษที่ 19 มีการใช้อักษรอาหรับ หลายรูปแบบทั่วเบงกอล ตั้งแต่ จิตตะกองทางตะวันออกไปจนถึงเมเฮอร์ปูร์ทางตะวันตก[ 103 ] [ 104 ] [ 105 ]นูร์ กุตบ์ อาลัมนักปราชญ์ในราชสำนักเบงกอลในศตวรรษที่ 14 ได้ประพันธ์บทกวีภาษาเบงกาลีโดยใช้อักษรเปอร์เซีย[ 106 ] [ 107 ]หลังจากการแบ่งแยกอินเดียในศตวรรษที่ 20 รัฐบาลปากีสถานพยายามที่จะนำอักษรเปอร์เซีย-อาหรับมาใช้เป็นมาตรฐานสำหรับภาษาเบงกาลีในปากีสถานตะวันออกซึ่งได้รับการต่อต้านและมีส่วนทำให้เกิดการเคลื่อนไหวทางภาษาเบงกาลี[ 108 ]

ในศตวรรษที่ 16 มิชชันนารีชาวโปรตุเกสได้ริเริ่มธรรมเนียมการใช้ตัวอักษรโรมันในการถอดเสียงภาษาเบงกาลี แม้ว่ามาตรฐานของโปรตุเกสจะไม่ได้รับการพัฒนามากนัก แต่ก็มีงานเขียนภาษาเบงกาลีด้วยตัวอักษรโรมันบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับศาสนาคริสต์และไวยากรณ์ภาษาเบงกาลีได้รับการตีพิมพ์ไกลถึงลิสบอนในปี 1743 หลังจากนั้นก็มีชาวอังกฤษและชาวฝรั่งเศสตามมา โดยงานเขียนส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับไวยากรณ์และการถอดเสียงภาษาเบงกาลีนิทานอีสอป ฉบับแรก ในภาษาเบงกาลีได้รับการตีพิมพ์โดยใช้ตัวอักษรโรมันตามหลักสัทวิทยาของภาษาอังกฤษโดยนักภาษาศาสตร์ชาวสกอตแลนด์จอห์น กิลคริสต์ความพยายามอย่างต่อเนื่องในการสร้างมาตรฐานภาษาเบงกาลีด้วยตัวอักษรโรมันได้ดำเนินมาตลอดทุกศตวรรษนับตั้งแต่นั้นมา และได้รับการสนับสนุนจากบุคคลสำคัญ เช่นสุนิติ กุมาร แชตเตอร์จี , มูฮัมหมัด กุดรัต-อิ-คูดาและ มูฮัมหมัด เอนามุล ฮัก[ 109 ]การปฏิวัติทางดิจิทัลยังมีส่วนในการนำอักษรภาษาอังกฤษมาใช้เขียนภาษาเบงกาลี[ 110 ]โดยอินฟลูเอนเซอร์ในโซเชียลมีเดียบางรายได้เผยแพร่นิยายทั้งเล่มเป็นภาษาเบงกาลีแบบโรมัน[ 111 ]

ความลึกเชิงออร์โธกราฟิก

โดยทั่วไปแล้ว อักษรเบงกาลีมีระบบการเขียนที่ค่อนข้างตื้นเมื่อเทียบกับอักษรละตินที่ใช้ในภาษาอังกฤษและฝรั่งเศส กล่าวคือ ในหลายกรณีมีความสัมพันธ์แบบหนึ่งต่อหนึ่งระหว่างเสียง (หน่วยเสียง) และตัวอักษร (หน่วยอักษร) ของภาษาเบงกาลี แต่ก็มีความไม่สอดคล้องกันระหว่างหน่วยอักษรและหน่วยเสียงเกิดขึ้นในหลายกรณี อันที่จริง อักษรเบงกาลี-อัสสัมมีระบบการเขียนที่ลึกที่สุด (ระบบการเขียนเชิงลึก) ในบรรดาอักษรของอินเดีย โดยทั่วไปแล้ว อักษรเบงกาลี-อัสสัมค่อนข้างโปร่งใสสำหรับการแปลงหน่วยอักษรเป็นหน่วยเสียง กล่าวคือ การคาดเดาการออกเสียงจากตัวสะกดของคำนั้นง่ายกว่า แม้ว่าจะมีหลายกรณีที่การออกเสียงแตกต่างจากสิ่งที่เขียน แต่ตัวอักษรนั้นค่อนข้างทึบสำหรับการแปลงหน่วยเสียงเป็นหน่วยอักษร กล่าวคือ มักค่อนข้างยากที่จะคาดเดาการสะกดจากเสียงของคำ โดยทั่วไปแล้ว ตัวอักษรนั้นค่อนข้างโปร่งใสสำหรับคำ "tadbhav" (คำพื้นเมืองของภาษาเบงกาลี) แต่สำหรับคำ "ตัตสัม" (คำที่มาจากภาษาสันสกฤต) นั้นค่อนข้างคลุมเครือ ทั้งการแปลงเสียงเป็นอักษรและการแปลงอักษรเป็นเสียง[ 112 ]

ความไม่สอดคล้องกันประเภทหนึ่งเกิดจากการมีตัวอักษรหลายตัวในอักษรที่ใช้แทนเสียงเดียวกัน แม้ว่าจะมีการปรับเปลี่ยนบางอย่างในศตวรรษที่ 19 ระบบการสะกดคำภาษาเบงกาลียังคงยึดตามระบบที่ใช้สำหรับภาษาสันสกฤต[ 100 ]และด้วยเหตุนี้จึงไม่ได้คำนึงถึงการรวมเสียงบางอย่างที่เกิดขึ้นในภาษาพูด ตัวอย่างเช่น มีตัวอักษรสามตัว ( , , และ ) สำหรับเสียงเสียดแทรกหลังฟันที่ไม่มีเสียง[ʃ]แม้ว่าตัวอักษรจะยังคง เสียง เสียดแทรกฟันที่ไม่มีเสียง[s]เมื่อใช้ร่วมกับพยัญชนะบางตัว เช่นในস্খলন [skʰɔlon] "ตก", স্পন্দন [spɔndon] "ตี" เป็นต้น ตัวอักษรบางครั้งก็ยังคง เสียง เสียดแทรกม้วนลิ้นที่ไม่มีเสียง[ʂ]เมื่อใช้ร่วมกับพยัญชนะบางตัว เช่นในকষ্ট [kɔʂʈo] "ทุกข์ทรมาน", গোষ্ঠী [ɡoʂʈʰi] "ตระกูล" เป็นต้น ในทำนองเดียวกัน มีตัวอักษรสองตัว ( และ ) สำหรับเสียงกึ่งเสียดแทรกหลังเหงือกที่มีเสียง[dʒ]ยิ่งไปกว่านั้น สิ่งที่เคยออกเสียงและเขียนเป็นเสียงนาสิกลั้น [ɳ]ปัจจุบันออกเสียงเป็นเสียงเหงือก[n]เมื่อสนทนา (จะได้ยินความแตกต่างเมื่ออ่าน) (เว้นแต่จะรวมกับพยัญชนะกลั้น อื่น เช่น , , และ ) แม้ว่าการสะกดคำจะไม่สะท้อนการเปลี่ยนแปลงนี้ก็ตาม สระหน้าไม่กลม[æ]ออกเสียงได้หลายวิธี ดังที่เห็นในตัวอย่างต่อไปนี้: এত [æto] "มาก", এ্যাকডেমী [ækaɖemi] "academy", অ্যামিবা [æmiba] "อะมีบา", দেখা [dækʰa] "เห็น", ব্যস্ত [bæsto] "ยุ่ง", ব্যাকরণ [bækorɔn] "ไวยากรณ์"

ความไม่สอดคล้องกันอีกประการหนึ่งเกี่ยวข้องกับการครอบคลุมข้อมูลทางสัทวิทยาที่ไม่ครบถ้วนในอักษร ตัวสระที่ติดอยู่กับพยัญชนะทุกตัวอาจเป็น[ɔ]หรือ[o]ขึ้นอยู่กับความกลมกลืนของสระ ( স্বরসঙ্গতি ) กับสระที่อยู่ข้างหน้าหรือข้างหลัง หรือขึ้นอยู่กับบริบท แต่ข้อมูลทางสัทวิทยานี้ไม่ได้ถูกบันทึกไว้ในอักษร ทำให้ผู้อ่านเกิดความคลุมเครือ นอกจากนี้ สระที่ติดอยู่มักจะไม่ออกเสียงที่ท้ายพยางค์ เช่นในคำว่าকম [kɔm] "น้อย" แต่การละเว้นนี้โดยทั่วไปไม่ได้สะท้อนอยู่ในอักษร ทำให้ผู้อ่านใหม่เข้าใจได้ยาก

กลุ่มพยัญชนะหลายกลุ่มมีเสียงที่แตกต่างจากพยัญชนะที่เป็นส่วนประกอบ ตัวอย่างเช่น การรวมกันของพยัญชนะক্ [k]และ [ʂ]เขียนแทนด้วยตัวอักษรক্ষและออกเสียง ว่า [kkʰo] (เช่นในคำว่า রুক্ষ [rukkʰo] "หยาบ"), [kʰɔ] (เช่นใน คำว่า ক্ষমতা [kʰɔmota] "ความสามารถ") หรือแม้แต่[kʰo] (เช่นใน คำว่า ক্ষতি [kʰoti] "อันตราย") ขึ้นอยู่กับตำแหน่งของกลุ่มพยัญชนะในคำ อีกตัวอย่างหนึ่งคือ มีตัวอักษรประมาณ 7 ตัวหรือมากกว่านั้นที่ใช้แทนเสียง ] เหล่านี้คือ ' ' ในภาษา শব্দ ( শব্দ ( শব্দ) ( শব্দ ( শব্দ) ( শব্দ) ( ṣaṛayantraออกเสียงว่าষড়যন্ত্র ) ( ṣaṛayantraออกเสียงว่าŠoṛōjontrō "สมรู้ร่วมคิด") ' ' ดังในภาษา সরকার ( สาราการะ ออกเสียงว่าŠorkar "รัฐบาล"), ' শ্ব ' ในภาษา শ্বশুর (เขียนว่าŻbaśuraแต่ออกเสียงด้วย ব bเงียบ กล่าวคือ ব b เงียบ เช่นŻōţur "พ่อตา") ' শ্ম ' ดังในภาษา শ্মশান (เขียนเป็นŻmaśānaแต่ออกเสียงด้วย 'm' เงียบ กล่าวคือ เป็นโปแลนด์ "เมรุเผาศพ"), ' স্ব ' ดังในภาษา স্বপ্ন (เขียนว่า "สบัปนา" แต่ ออกเสียง 'b' เงียบ กล่าว คือ ম 'm' เงียบ กล่าว คือ ' স্ম ' เหมือนในস্মরণ (เขียนว่าสมารณแต่ออกเสียงด้วย 'm' เงียบ กล่าวคือŠorōn "ความทรงจำ"), ' ষ্ম ' ดังในগ্রীষ্ম (เขียนว่าgrīṣmaแต่ออกเสียง 'm' เป็นgriśśō "ฤดูร้อน") และอื่นๆ ในกลุ่มพยัญชนะส่วนใหญ่ จะออกเสียงเฉพาะพยัญชนะตัวแรก ส่วนพยัญชนะที่เหลือจะไม่ออกเสียง ตัวอย่างเช่นলক্ষ্মণ (เขียนว่าlakṣmaṇaแต่ออกเสียงว่าlokkhōn " ลักษมัน ")বিশ্বাস (เขียนว่าบิชบาสะแต่ออกเสียงว่าบิชชาช "ความเชื่อ"), বাধ্য (เขียนว่าบัทยะ)แต่ออกเสียงว่าbaddhō ("จำเป็น") และস্বাস্থ্য (เขียนว่าsbāsthyaแต่ออกเสียงว่าśasthō ("สุขภาพ") กลุ่มพยัญชนะบางกลุ่มมีการออกเสียงที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงเมื่อเทียบกับพยัญชนะที่เป็นส่วนประกอบ ตัวอย่างเช่น ' হ্য ' ในঐতিহ্য (หมายถึง "มรดก") ซึ่งhyออกเสียงว่าjjh (เขียนว่าaiti hy aแต่ออกเสียงว่าōiti jjh ō ) ในขณะเดียวกัน হ্য ตัวเดียวกันนี้ ออกเสียงว่า 'hæ' ในহ্যাঁ (หมายถึง "ใช่") (เขียนว่าhyām̐แต่ออกเสียงแบบขึ้นจมูกว่า "hæ")

อีกตัวอย่างหนึ่งของความไม่สอดคล้องกันในการเขียนคือคำอย่างเช่นঅন্য (เขียนว่าanyaแต่ออกเสียงว่าōnnō "อื่น, แตกต่าง") และঅন্ন (เขียนว่าannaแต่ออกเสียงว่าonnō "ข้าวสวย, อาหาร") ในคำเหล่านี้ ตัวอักษรรวมตัวกับกลุ่มพยัญชนะสองกลุ่มที่แตกต่างกันคือ ন্য ( nya ) และন্ন ( nna ) และในขณะที่ตัวอักษร ตัวเดียวกัน มีการออกเสียงสองแบบ คือōและoแต่กลุ่มพยัญชนะสองกลุ่มที่แตกต่างกันนั้นกลับมีการออกเสียงเหมือนกัน ดังนั้น ตัวอักษรและกราฟีมเดียวกันจึงมักมีการออกเสียงที่แตกต่างกันได้ขึ้นอยู่กับตำแหน่งในคำ และกราฟีมและตัวอักษรที่ต่างกันก็มักมีการออกเสียงเหมือนกันได้

สาเหตุหลักของความไม่สอดคล้องกันมากมายเหล่านี้คือ มีการรวมเสียงเกิดขึ้นมากมายในภาษาเบงกาลี แต่ระบบการเขียนไม่สามารถรองรับการเปลี่ยนแปลงเสียงและการรวมพยัญชนะในภาษาได้ ภาษาเบงกาลีมีคำศัพท์ตัตสัม (คำที่มาจากภาษาสันสกฤตโดยตรง) จำนวนมาก และในคำเหล่านี้ การสะกดคำดั้งเดิมได้รับการรักษาไว้ แต่การออกเสียงได้เปลี่ยนไปเนื่องจากการรวมพยัญชนะและการเปลี่ยนแปลงเสียง อันที่จริง คำศัพท์ตัตสัมส่วนใหญ่มีความไม่สอดคล้องกันระหว่างตัวอักษรและเสียง ในขณะที่คำศัพท์ตัทภวะ (คำภาษาเบงกาลีดั้งเดิม) ส่วนใหญ่มีความสอดคล้องกันระหว่างตัวอักษรและเสียงค่อนข้างดี อีกสาเหตุหนึ่งคือ การปฏิรูปของวิทยาสาครในศตวรรษที่ 19 ทำให้ภาษาเบงกาลีเต็มไปด้วยคำศัพท์ภาษาสันสกฤตจำนวนมาก ในศตวรรษที่ 19 ระบบเสียงของภาษาเบงกาลีได้แตกต่างจากระบบเสียงของภาษาสันสกฤตอย่างมาก และได้สูญเสียกลุ่มพยัญชนะหลายกลุ่มที่ใช้ในภาษาสันสกฤตไป ดังนั้น เมื่อคำศัพท์ภาษาสันสกฤตเหล่านี้กลับเข้ามาในคำศัพท์ภาษาเบงกาลีในฐานะคำศัพท์แบบตัตสัม การออกเสียงจึงถูกปรับเปลี่ยน แต่การสะกดคำยังคงเดิม นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมคำศัพท์แบบตัตสัมส่วนใหญ่จึงออกเสียงแตกต่างจากที่เขียนหรือสะกดเกือบทุกกรณีของตัวอักษรที่ไม่ออกเสียงที่มีอยู่ในภาษาเบงกาลีก็พบได้ในคำศัพท์แบบตัตสัมเช่นกัน ดังนั้น ระบบการเขียนภาษาเบงกาลีจึงมักไม่ใช่แนวทางที่แท้จริงสำหรับการออกเสียง

การใช้งาน

อักษรที่ใช้สำหรับภาษาเบงกาลี ภาษาอัสสัม และภาษาอื่นๆ เรียกว่าอักษรเบงกาลีส่วนอักษรที่ใช้สำหรับภาษาเบงกาลีและสำเนียงต่างๆ เรียกว่าอักษรเบงกาลี และอักษรอัสสัมเรียกว่า อักษร อัสสัมโดยอาจมีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อย ภาษาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องในบริเวณใกล้เคียงก็ใช้อักษรเบงกาลีเช่นกัน เช่นภาษาเมเตอีในรัฐมณีปุระ ของอินเดีย ซึ่งภาษาเมเตอีเขียนด้วยอักษรเบงกาลีมานานหลายศตวรรษแล้ว แม้ว่าอักษรเมเตอีจะได้รับการส่งเสริมในปัจจุบันมากกว่า

ระบบตัวเลข

ตัวเลขภาษาเบงกาลีมีดังนี้:

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

ไวยากรณ์บางเล่มในศตวรรษที่ 19 ระบุเครื่องหมายเพิ่มเติมสำหรับเศษส่วน เศษส่วนหนึ่งในสี่ และเศษส่วนหนึ่งในสิบหกโดยเฉพาะ[ 113 ] [ 114 ]

การถอดเสียงเป็นอักษรโรมัน

มีระบบการถอดเสียงภาษาเบงกาลีเป็นอักษรโรมันหลายระบบที่สร้างขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ซึ่งส่วนใหญ่ไม่สามารถแสดงเสียงสระและพยัญชนะของภาษาเบงกาลีได้อย่างถูกต้อง อักษรเบงกาลีมักถูกรวมอยู่ในกลุ่มอักษรพราหมณ์สำหรับการถอดเสียงเป็นอักษรโรมัน ซึ่งไม่เคยแสดงค่าเสียงสระและพยัญชนะที่แท้จริงของภาษาเบงกาลีเลย บางระบบได้แก่ ระบบ การถอดเสียงภาษาสันสกฤตสากลหรือ IAST (อิงตามเครื่องหมายกำกับเสียง) [ 115 ] ระบบ การถอดเสียงภาษาอินเดีย หรือITRANS (ใช้อักษรตัวพิมพ์ใหญ่ที่เหมาะสมกับ แป้นพิมพ์ ASCII ) [ 116 ]และ ระบบการถอดเสียงภาษาเบงกาลีเป็นอักษรโรมัน ของหอสมุดแห่งชาติที่เมืองโกลกาตา[ 117 ]

ในบริบทของการถอดเสียงภาษา เบงกาลี เป็น อักษร โรมันนั้น สิ่งสำคัญคือต้องแยกแยะความแตกต่างระหว่างการถอดเสียงและการถอดเสียงตามหลักสัทศาสตร์ การถอดเสียงมีความถูกต้องตามหลักอักขรวิธี (กล่าวคือ สามารถกู้คืนการสะกดคำดั้งเดิมได้) ในขณะที่การถอดเสียงตามหลักสัทศาสตร์มีความถูกต้องตามหลักสัทศาสตร์ (สามารถจำลองการออกเสียงได้) เนื่องจากตัวสะกดมักไม่สะท้อนการออกเสียงที่แท้จริง การถอดเสียงและการถอดเสียงตามหลักสัทศาสตร์จึงมักแตกต่างกัน

แม้ว่าการใช้ระบบการถอดเสียงที่สามารถกู้คืนการสะกดคำภาษาเบงกาลีดั้งเดิมจากข้อความภาษาละตินได้อาจเป็นที่พึงปรารถนา แต่ปัจจุบันคำภาษาเบงกาลีในวิกิพีเดียถูกถอดเสียงเป็นอักษรโรมันโดยใช้การถอดเสียงตามหลักสัทศาสตร์ซึ่งแสดงการออกเสียงตามหลักสัทศาสตร์ที่แท้จริงของภาษาเบงกาลีโดยไม่คำนึงถึงวิธีการเขียน

ความพยายามล่าสุดมาจากสำนักพิมพ์มิตราและโกช ที่เปิดตัวหนังสือเด็กยอดนิยม 3 เล่ม ได้แก่Abol Tabol , Hasi KhusiและSahoj Pathในรูปแบบอักษรโรมัน ในงานมหกรรมหนังสือโกลกาตาปี 2018 โดยจัดพิมพ์ภายใต้สำนักพิมพ์ Benglish Books หนังสือเหล่านี้ใช้การถอดเสียงตามหลักสัทศาสตร์ และยึดตามการสะกดคำที่ใช้ในสื่อสังคมออนไลน์อย่างใกล้ชิด แต่ใช้เส้นใต้เพื่อแสดงพยัญชนะเสียงเบา

ไวยากรณ์

คำนามภาษาเบงกาลีไม่มีการกำหนดเพศ ทำให้คำคุณศัพท์ ( การผันคำ ) เปลี่ยนแปลงน้อยมาก อย่างไรก็ตาม คำนามและคำสรรพนามมีการผัน (เปลี่ยนแปลงตามหน้าที่ในประโยค) ในระดับปานกลางเป็น 4 กรณี ในขณะที่คำกริยามี การผันอย่างมากและคำกริยาจะไม่เปลี่ยนรูปตามจำนวนของคำนาม ไวยากรณ์ ภาษา โรมานียังใกล้เคียงกับไวยากรณ์ภาษาเบงกาลีมากกว่าไวยากรณ์ภาษาอินโด-อารยันตะวันตกอีกด้วย[ 118 ]

ลำดับคำ

เนื่องจากภาษาเบงกาลีเป็นภาษาที่มีโครงสร้างประโยคแบบประธาน-กรรม-กริยา จึงมีลำดับคำแบบประธาน-กรรม-กริยา แม้ว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงจากรูปแบบนี้อยู่บ้างก็ตาม[ 119 ]ภาษาเบงกาลีใช้คำบุพบทหลังคำนามซึ่งแตกต่างจากคำบุพบทหน้าคำนามที่ใช้ในภาษาอังกฤษและภาษาในยุโรปส่วนใหญ่คำนำ หน้าคำนาม จะอยู่หลังคำนามในขณะที่ตัวเลขคำคุณศัพท์และคำแสดงความเป็นเจ้าของจะอยู่หน้าคำนาม[ 120 ]

คำถามแบบใช่หรือไม่ใช่ไม่จำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงลำดับคำพื้นฐาน แต่ จะเปลี่ยน เสียง ต่ำ (L) ของพยางค์สุดท้ายในประโยคให้เป็นเสียงตก (HL) แทน นอกจากนี้คำ เสริม (เช่นকি -ki , না -naเป็นต้น) มักจะถูกเติมต่อท้ายคำแรกหรือคำสุดท้ายของคำถามแบบใช่หรือไม่ใช่

คำถามที่ขึ้นต้นด้วย Wh- นั้นสร้างขึ้นโดยการย้ายคำที่ขึ้นต้นด้วย Wh- ไปไว้ใน ตำแหน่ง ที่เน้นความหมายซึ่งโดยทั่วไปแล้วจะเป็นคำแรกหรือคำที่สองในประโยค

คำนาม

คำนามและคำสรรพนามมีการผันตามกรณีรวมถึงกรณีประธานกรณีกรรมกรณีแสดงความเป็นเจ้าของและกรณีแสดงสถานที่ [ 29 ] รูปแบบการทำเครื่องหมายกรณีสำหรับคำนามแต่ละคำที่ถูกผันขึ้นอยู่กับระดับความเป็นสิ่งมีชีวิต ของคำนามนั้น เมื่อ มีการเพิ่ม คำนำหน้าคำนามเช่น-টা -ṭa (เอกพจน์) หรือ-গুলো -gulo (พหูพจน์) ดังในตารางด้านล่าง คำนามก็จะถูกผันตามจำนวนด้วย

ในตำราไวยากรณ์ภาษาเบงกาลีส่วนใหญ่ การผันคำนามตามหน้าที่ (case) จะถูกแบ่งออกเป็น 6 ประเภท และยังมีกรณีแสดงความเป็นเจ้าของเพิ่มเติมอีกหนึ่งประเภท (นักไวยากรณ์ภาษาเบงกาลีไม่ยอมรับรูปแบบแสดงความเป็นเจ้าของว่าเป็นประเภทหนึ่งของการผันคำนามตามหน้าที่) แต่ในแง่ของการใช้งาน โดยทั่วไปแล้ว การผันคำนามตามหน้าที่จะถูกจัดกลุ่มไว้เพียง 4 ประเภทเท่านั้น

การผันคำนาม
แอนิเมท สิ่งไม่มีชีวิต
เอกพจน์ พหูพจน์ เอกพจน์ พหูพจน์
ชื่อ

ছাত্রটি

chatrô-ṭi

ছাত্রটি

chatrô-ṭi

นักเรียน

ছাত্র রা

จาตโร- รา

/

 

ছাত্রগণ

 

ছাত্র রā / ছাত্রগণ

chatrô- ra {} {}

นักเรียน

জুতোটা

juto-ṭa

জুতোটা

juto-ṭa

รองเท้า

জুতাগুলা

จุตะกุลา

/

/

জুতোগুলো

จูโต-กูโล

জুতাগুলা / জুতোগুলো

จุตะกุลา / จุโตกุโล

รองเท้า

วัตถุประสงค์

ছাত্রটি কে/রে

chatrô-ṭi- ke/re

ছাত্রটি কে/রে

chatrô-ṭi- ke/re

นักเรียน

ছাত্র দের(কে)

chatrô- der(ke)

ছাত্র দের(কে)

chatrô- der(ke)

นักเรียน

জুতোটা

juto-ṭa

জুতোটা

juto-ṭa

รองเท้า

জুতাগুলা

จุตะกุลา

/

/

জুতোগুলো

จูโต-กูโล

জুতাগুলা / জুতোগুলো

จุตะกุลา / จุโตกุโล

รองเท้า

กรรมวาจก

ছাত্রটি

chatrô-ṭi- r

ছাত্রটি

chatrô-ṭi- r

นักเรียน

ছাত্র দের

chatrô- der

ছাত্র দের

chatrô- der

นักเรียน

জুতোটা

juto-ṭa- r

জুতোটা

juto-ṭa- r

รองเท้า

জুতাগুলা

จุตะกุลา

/

/

জুতোগুলো

juto-gulo- r

জুতাগুলা / জুতোগুলো

juta-gula / juto-gulo- r

รองเท้า

ระบุตำแหน่ง

জুতোটা য়

juto-ṭa- y

জুতোটা য়

juto-ṭa- y

บน/ในรองเท้า

জুতাগুলা

จุตะกุลา

/

/

জুতোগুলো তে

juto-gulo -te

জুতাগুলা / জুতোগুলো তে

juta-gula / juto-gulo -te

บน/ในรองเท้า

เมื่อนับจำนวน คำนามจะใช้ คำบอกปริมาณชุดเล็กๆคำนามในภาษาเบงกาลีไม่สามารถนับจำนวนโดยการบวกตัวเลขติดกับคำนามโดยตรงได้ต้องใช้ คำบอกปริมาณ ( MW ) ที่เหมาะสม ซึ่งเป็นคำจำแนกประเภท ระหว่างตัวเลขกับคำนาม (ภาษาส่วนใหญ่ใน เขตภาษาเอเชียตะวันออกเฉียงใต้แผ่นดินใหญ่มีความคล้ายคลึงกันในเรื่องนี้) คำนามส่วนใหญ่ใช้คำบอกปริมาณทั่วไปคือ-টা -ṭaแม้ว่าจะมีคำบอกปริมาณอื่นๆ ที่บ่งบอกถึงประเภทความหมาย (เช่น-জন -jônสำหรับมนุษย์) นอกจากนี้ยังมีคำจำแนกประเภท-khanaและรูปย่อ-khaniซึ่งใช้กับคำนามที่บ่งบอกถึงสิ่งที่มีลักษณะแบน ยาว สี่เหลี่ยม หรือบางเท่านั้น คำจำแนกประเภทเหล่านี้เป็นคำที่พบได้น้อยที่สุด[ 121 ]

คำวัด

নয় টা

โนย- ตา

เก้า-MW

গরু

โกรุ

วัว

নয় টা গরু

Nôy- ṭa goru

วัวเก้าเมกะวัตต์

วัวเก้าตัว

কয় টা

Kôy- ṭa

กี่ - MW

บาลิช

บาลิช

หมอน

কয় টা বตราলিশ

Kôy- ṭa balish

หมอนMWจำนวน {กี่} ใบ

มีหมอนกี่ใบ

অনেক জন

โอเน็ก-ยอน

หลาย- MW

โลค

โลก

บุคคล

অনেক জন লোক

Ônek-jôn lok

many-MW person

ผู้คนจำนวนมาก

চার-পাঁচ জন

Ĉar-pãc- jôn

สี่ห้าเมกะวัตต์

শিক্ষক

ชิกโคก

ครู

চার-পাঁচজন শিক্ষক

Ĉar-pãc-jôn shikkhôk

four-five-MW teacher

ครูสี่ถึงห้าคน

การใช้คำนามที่บอกจำนวนในภาษาเบงกาลีโดยไม่มีคำบอกจำนวนกำกับ (เช่นআট বিড়াল aṭ biṛalแทนที่จะเป็นআট টা বিড়াল aṭ- ṭa biṛal "แมวแปดตัว") โดยทั่วไปจะถือว่าผิดหลักไวยากรณ์ อย่างไรก็ตาม เมื่อเข้าใจความหมายของคำนามจากคำบอกจำนวนแล้ว มักจะละคำนามและใช้เฉพาะคำบอกจำนวนเท่านั้น เช่นশুধু এক জন থাকবে। Shudhu êk- jôn thakbe. ( ความหมายตรงตัวคือ' จะมี คน เหลืออยู่ เพียงคนเดียว' ) จะถูกเข้าใจว่าหมายถึง " จะมี คนเหลืออยู่เพียงคนเดียว" เนื่องจากความหมายโดยนัยของ -জন -jôn

ในแง่นี้ คำนามทั้งหมดในภาษาเบงกาลีจึงคล้ายกับคำนามนับไม่ได้ซึ่ง แตกต่างจากภาษาอินโด-ยุโรปอื่นๆ ส่วนใหญ่

คำกริยา

กริยามีสองประเภท คือกริยาแท้และกริยาไม่แท้ กริยาไม่แท้ไม่มีการผันตามกาลหรือบุคคล ในขณะที่กริยาแท้มีการผันตามบุคคล (บุคคลที่หนึ่ง สอง สาม) กาล (ปัจจุบัน อดีต อนาคต) ลักษณะกริยา (กาลธรรมดา กาลสมบูรณ์ กาลต่อเนื่อง) และเกียรติ (สนิทสนม เป็นกันเอง และเป็นทางการ) อย่างสมบูรณ์ แต่ไม่มีการผันตามจำนวน กริยา เงื่อนไข กริยาคำสั่ง และการผันพิเศษอื่นๆ สำหรับอารมณ์สามารถใช้แทนคำต่อท้ายแสดงกาลและลักษณะกริยาได้ จำนวนการผันของรากคำกริยาหลายๆ คำอาจมีมากกว่า 200 แบบ

คำต่อท้าย แสดงการ ผันคำ ในทางสัณฐานวิทยาของภาษาเบงกาลีมีความแตกต่างกันไปในแต่ละภูมิภาค รวมถึงความแตกต่างเล็กน้อยในด้านไวยากรณ์ด้วย

ภาษาเบงกาลีแตกต่างจากภาษาอินโด-อารยันส่วนใหญ่ตรง ที่ไม่มีกริยาเชื่อม ( copula)ซึ่งกริยาเชื่อมหรือคำเชื่อมbeมักจะหายไปในกาลปัจจุบัน[ 100 ]ดังนั้น "he is a teacher" จึงเป็นতিনি শিক্ষক se shikkhôk (แปลตรงตัวว่า "ครู") [ 122 ]ในแง่นี้ ภาษาเบงกาลีจึงคล้ายกับภาษารัสเซียและภาษา ฮังการี

คำศัพท์

ที่มาของคำศัพท์ในภาษาเบงกาลี
  1. Tadbhavas ในภาษาเบงกาลี (คำศัพท์อินโด-อารยันที่สืบทอดมา) (16.0%)
  2. ทัตสมาในภาษาเบงกาลี (ยืมโดยตรงจากภาษาสันสกฤต) (40.0%)
  3. คำศัพท์พื้นเมือง (คำศัพท์ของชนพื้นเมือง, คำศัพท์ "เดซี") (16.0%)
  4. คำยืมจากภาษาต่างประเทศ (คำที่มาจากภาษาเปอร์เซีย ตุรกี อาหรับ อังกฤษ โปรตุเกส ฯลฯ) (28.0%)

โดยทั่วไปเชื่อกันว่าภาษาเบงกาลีมีคำศัพท์แยกกันประมาณ 100,000 คำ ซึ่งในจำนวนนี้ 16,000 คำ (16%) ถือว่าเป็น তদ্ভব tôdbhôbô หรือTadbhava (คำศัพท์ที่สืบทอดมา จากภาษา อินโด-อารยัน ) 40,000 คำ (40%) เป็น তৎসম tôtśômôหรือTatsama (คำที่ยืมมาจากภาษาสันสกฤต โดยตรง ) และคำที่ยืมมาจาก দেশী deśiหรือคำ "พื้นเมือง" ซึ่งคิดเป็นประมาณ 16,000 คำ (16%) ของคำศัพท์ภาษาเบงกาลีทั้งหมด ส่วนที่เหลือเป็น বিদেশী bideśiหรือ "แหล่งที่มาต่างประเทศ" ซึ่งรวมถึงภาษาเปอร์เซียภาษาตุรกีภาษาอาหรับและภาษาอังกฤษ เป็นต้น คิดเป็นประมาณ 28,000 คำ (28%) ของคำศัพท์ภาษาเบงกาลีทั้งหมด ซึ่งเน้นย้ำถึงอิทธิพลที่สำคัญของภาษาและวัฒนธรรมต่างประเทศที่มีต่อภาษาเบงกาลีตลอดประวัติศาสตร์อันยาวนานของเบงกาลในการติดต่อกับผู้คนต่าง ๆ และการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมที่เกิดขึ้นจากการปฏิสัมพันธ์ดังกล่าว[ 123 ]มีรายงานว่าภาษาเบงกาลีมีความคล้ายคลึงกับภาษาอัสสัม และมีความคล้ายคลึงทางด้านคำศัพท์กับ ภาษาเนปาลถึง 40 เปอร์เซ็นต์[ 124 ]

ตามที่Suniti Kumar Chatterji กล่าวไว้ พจนานุกรมจากต้นศตวรรษที่ 20 ระบุว่าคำศัพท์ภาษาเบงกาลีมากกว่า 50% มาจากคำพื้นเมือง (เช่น คำ สันสกฤต ที่ดัดแปลงตามธรรมชาติ รูปแบบที่ผิดเพี้ยนของคำสันสกฤต และคำยืมจากภาษาที่ไม่ใช่กลุ่มอินโด-ยุโรป) ประมาณ 45% ของคำภาษาเบงกาลีเป็นคำสันสกฤตที่ไม่ได้รับการดัดแปลง และคำที่เหลือมาจากภาษาต่างประเทศ[ 125 ]อย่างไรก็ตาม แหล่งข้อมูลที่ทันสมัยกว่าระบุว่านี่ไม่ใช่กรณีของคำศัพท์ภาษาเบงกาลี เนื่องจากมีอิทธิพลจากภาษาต่างประเทศที่โดดเด่นกว่ามาก ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงวิธีการพูดและการใช้ภาษาเบงกาลีของชาวเบงกาลีสมัยใหม่ได้อย่างถูกต้อง[ 126 ] นอกจากนี้ยังเชื่อกันว่า ภาษาเปอร์เซียมีอิทธิพลต่อรูปแบบไวยากรณ์หลายอย่าง[ 127 ]การศึกษาล่าสุดชี้ให้เห็นว่าการใช้คำต่างประเทศเพิ่มมากขึ้น ส่วนใหญ่เป็นเพราะผู้พูดภาษาเบงกาลีชอบรูปแบบการพูดแบบไม่เป็นทางการ[ 125 ]เนื่องจากการติดต่อกับชาวยุโรป ชาวเติร์ก และชาวเปอร์เซียมาหลายศตวรรษภาษาเบกาลีจึงได้ซึมซับคำศัพท์จากภาษาต่างประเทศจำนวนมาก โดยมักจะผสานคำยืมเหล่านี้เข้ากับคำศัพท์หลักอย่างสมบูรณ์

อิทธิพล ของเปอร์เซียมีความสำคัญต่อการพัฒนาภาษาเบงกาลีมาจนถึงปัจจุบัน และเป็นภาษาทางการหลักในภูมิภาคนี้เป็นเวลา 600 ปี จนกระทั่งถึงสมัย การปกครอง ของอังกฤษจึงเปลี่ยนมาใช้ภาษาอังกฤษในปี ค.ศ. 1836 อันที่จริง อิทธิพลของเปอร์เซียมีมากจนเกิดภาษาเบงกาลีที่มีสำเนียงเปอร์เซียสูงที่เรียกว่าโดภาชี ขึ้นในเบงกาลยุคกลาง[ 128 ]

คำยืมจากภาษาต่างประเทศที่พบบ่อยที่สุดมาจากการติดต่อสามประเภท หลังจากการติดต่ออย่างใกล้ชิดกับภาษาออสโตรเอเชียติกพื้นเมืองหลายภาษา[ 129 ] [ 130 ] [ 131 ] [ 132 ] และต่อมากับ รัฐ สุลต่านเดลี รัฐ สุลต่านเบงกอลและจักรวรรดิมุกลซึ่งภาษาในราชสำนักคือภาษาเปอร์เซีย คำศัพท์ภาษา อาหรับเปอร์เซียและชาฆา ไต จำนวนมากจึงถูกดูดซับเข้าไปในพจนานุกรม[ 46 ]

ต่อมา นักเดินทางจากเอเชียตะวันออก และล่าสุดคือการล่าอาณานิคม ของยุโรป ได้นำคำศัพท์จากภาษาโปรตุเกสฝรั่งเศสดัตช์และที่สำคัญที่สุดคือภาษาอังกฤษเข้ามาในช่วง ยุคอาณานิคม

ตัวอย่างข้อความ

ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างข้อความภาษาเบงกาลีของมาตรา 1 แห่งปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชน : [ 133 ]

สมสต

โซโมสโต

ʃɔmosto

ทั้งหมด

মানুষ

มนุษย์

มานู

มนุษย์

স্বাধীনভaবে

ชาธินภเบ

ʃadʱinbʱabe

มารยาทอิสระ

সমান

โซมาน

โอมาน

เท่ากัน

মর্যাদা

มอร์จาดา

mɔɾdʒada

ศักดิ์ศรี

এবং

เอ็บอง

eboŋ

และ

অধিকার

โอธิการ

odʱikaɾ

ขวา

নিয়ে

นีเย

nie̯e

ถ่าย

জন্মগ্রহণ

jônmôgrôhôn

dʒɔnmoɡrohon

การเกิด

করে।

kôre.

kɔɾe

ทำ.

তাঁদের

ทาเดอร์

tãdeɾ

ของพวกเขา

বিবেক

บิเบค

บิเบค

เหตุผล

এবং

เอ็บอง

eboŋ

และ

বুদ্ধি

พุทธิ

budʱːi

ปัญญา

আছে;

achhe;

atʃʰe

มีอยู่;

সুতরাং

สุโตรัง

ʃutoraŋ

ดังนั้น

সকলেরই

โซโคเลรี

ʃɔkoleɾi

ทุกคนจริงๆ

একে

เอเค

ɛke

หนึ่ง

অপরের

โอปอเรอร์

ɔporeɾ

ของคนอื่น

প্রতি

โปรติ

โปรติ

ต่อ

ভ্রাতৃত্বসুলভ

ภราตริทโตสุโลภ

bʱratritːoʃulɔbʱ

แบบพี่น้อง

মনোভাব

มอนอบฮับ

โมโนบอับ

ทัศนคติ

নিয়ে

นีเย

nie̯e

ถ่าย

อาชรณะ

achôrôn

atʃorɔn

จัดการ

করা

โครา

kɔra

ทำ

উচিত।

อุจิต.

utʃit

ควร.

সমস্ত মানুষ স্বাধীনভাবে সমান মর্যাদা এবং অধিকার নিয়ে জন্মগ্রহণ করে। তাঁদের বিবেক এবং বুদ্ধি আছে; সুতরাং সকলেরই একে অপরের প্রতি ভ্রাতৃত্বসুলভ মনোভাব নিয়ে আচরণ করা উচিত।

Sômôstô manush shadhinbhabe sôman môrjada ebông ôdhikar niye jônmôgrôhôn kôre. Tãder bibek ebông buddhi achhe; sutôrang sôkôleri êke ôpôrer prôti bhratrittôsulôbh mônobhab niye achôrôn kôra uchit.

ʃɔmosto manuʃ ʃadʱinbʱabe ʃoman mɔɾdʒada eboŋ odʱikaɾ nie̯e dʒɔnmoɡrohon kɔɾe tãdeɾ bibek eboŋ budʱːi atʃʰe ʃutoraŋ ʃɔkoleɾi ɛke ɔporeɾ proti bʱratritːoʃulɔbʱ monobʱab nie̯e atʃorɔn kɔra utʃit

All human free-manner-in equal dignity and right taken birth-take do. Their reason and intelligence exist; therefore everyone-indeed one another's towards brotherhood-ly attitude taken conduct do should.

มนุษย์ทุกคนเกิดมาอย่างอิสระและเสมอภาคกันในศักดิ์ศรีและสิทธิ พวกเขามีจิตสำนึกและเหตุผล ดังนั้นทุกคนจึงควรปฏิบัติต่อกันด้วยจิตวิญญาณแห่งความเป็นพี่น้อง

ดูเพิ่มเติม

หมายเหตุ

  1. ^ / b ɛ n ˈ ɡ ɔː l i / ben- GAW -lee [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ]
  2. ^ / ˈ ɑː ŋ l ə / ; বাংলা บัมลา[ˈbaŋlaˑ]
  3. ^จำนวนชาวบังกลาเทศทั่วโลกมีมากกว่า 190 ล้านคน ชาวบังกลาเทศเกือบ 15 ล้านคนอาศัยอยู่นอกประเทศบังกลาเทศและไม่ได้รวมอยู่ในการสำรวจสำมะโนประชากรระดับชาติ [ 52 ] [ 53 ] [ 54 ] [ 55 ] [ 56 ] [ 57 ] [ 58 ]เมื่อพิจารณาจำนวนชาวเบงกาลีทั้งหมดประมาณ 270–280 ล้านคน ชาวบังกลาเทศจึงคิดเป็นประมาณ 67–70% ของประชากรชาวเบงกาลีทั่วโลก

อ่านเพิ่มเติม

  • ทอมป์สัน, ฮันเน-รูธ (2012). ภาษา เบงกาลี . เล่มที่ 18 ของห้องสมุดภาษาตะวันออกและแอฟริกันแห่งลอนดอน. สำนักพิมพ์จอห์น เบนจามินส์. ISBN 90-272-7313-8.
ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Bengali_language&oldid=1360606801 "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ภาษาเบงกาลี

ภาษาเบงกาลี หรือที่รู้จักกันในชื่อภาษาท้องถิ่นว่าบังลา เป็นภาษาอินโด-อารยันคลาสสิกที่อยู่ใน สาขา อินโด-อิหร่านของตระกูล ภาษา...

ประวัติศาสตร์

ภาษาอินโด-อิหร่าน เบงกาลี การสืบเชื้อสายของโปรโต-เกาฑา ซึ่งเป็นบรรพบุรุษของภาษาเบงกาลีสมัยใหม่ สืบเชื้อสายมาจากสายโปรโต-เกาฑา-กามรูปาของโปรโต-มคธัน (มคธีปรากฤต) [ 22 ]

โบราณ

เมื่อชาว อินโด-อารยัน เข้ามา ในศตวรรษที่ 3 ก่อนคริสต์ศักราช เบงกอลก็ค่อยๆ กลายเป็นสันสกฤต [ 23 ] ภาษา ปรากฤต หลากหลายรูปแบบที่พูดกันในภูมิภาคเบงกอลโดยทั่วไปเรียกว่า " ปรากฤตมคธ ตะวันออก" ตามที่นักภาษาศาสตร์ Suniti Kumar Chatterji บัญญัติขึ้น [ 24 ] เนื่องจาก...

แต่แรก

พจนานุกรมสันสกฤต-จีนที่รวบรวมโดยกวีชาวจีนหลี่เหยียนในปี ค.ศ. 782 แสดงให้เห็นถึงการมีอยู่ของภาษาเบงกาลี เอกสารวิจัยภาษา เบงกาลีคลาสสิก ที่ตีพิมพ์ในปี ค.ศ.