กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 7 นาที

ตั้งฉาก

ในทางเรขาคณิตวัตถุทางเรขาคณิตสองชิ้นจะตั้งฉากกันก็ต่อเมื่อตัดกันเป็นมุมฉาก กล่าวคือ ทำมุม 90 องศา หรือ π/2 เรเดียน เงื่อนไขของการตั้งฉากสามารถแสดงได้ด้วยสัญลักษณ์ตั้งฉาก ⟂

ตั้งฉาก

ส่วนของเส้นตรง AB ตั้งฉากกับส่วนของเส้นตรง CD เนื่องจากมุมทั้งสองที่มันสร้างขึ้น (แสดงด้วยสีส้มและสีน้ำเงิน) มีขนาด 90 องศาเท่ากัน ส่วนของเส้นตรง AB สามารถเรียกว่าเส้นตั้งฉากจาก A ไปยังส่วนของเส้นตรง CDโดยใช้คำว่า "ตั้งฉาก" เป็นคำนาม จุดBเรียกว่าจุดปลายของเส้นตั้งฉากจาก A ไปยังส่วนของเส้นตรง CDหรือเรียกง่ายๆ ว่าจุดปลายของ A บน CD [ 1 ]

ในทางเรขาคณิตวัตถุทางเรขาคณิตสองชิ้นจะตั้งฉากกันก็ต่อเมื่อตัดกันเป็นมุมฉาก กล่าวคือ ทำมุม 90 องศา หรือ π/2 เรเดียน เงื่อนไขของการตั้งฉากสามารถแสดงได้ด้วยสัญลักษณ์ตั้งฉาก ⟂ การตัดกันแบบตั้งฉากสามารถเกิดขึ้นได้ระหว่างเส้นตรงสองเส้น (หรือส่วนของเส้นตรงสองส่วน) ระหว่างเส้นตรงกับระนาบ และระหว่างระนาบสองระนาบ

คำว่า "ตั้งฉาก"ยังใช้เป็นคำนามได้ด้วย กล่าวคือเส้นตั้งฉากคือเส้นที่ตั้งฉากกับเส้นหรือระนาบที่กำหนดให้

ความตั้งฉากเป็นตัวอย่างเฉพาะอย่างหนึ่งของแนวคิดทางคณิตศาสตร์ทั่วไปเรื่องความเป็นมุมฉากความตั้งฉากคือความเป็นมุมฉากของวัตถุทางเรขาคณิตแบบคลาสสิก ดังนั้น ในคณิตศาสตร์ขั้นสูง คำว่า "ตั้งฉาก" บางครั้งจึงถูกใช้เพื่ออธิบายเงื่อนไขความเป็นมุมฉากทางเรขาคณิตที่ซับซ้อนกว่ามาก เช่น ความตั้งฉากระหว่างพื้นผิวกับเวกเตอร์ตั้งฉาก ของพื้นผิว นั้น

เส้นตรงหนึ่งจะตั้งฉากกับอีกเส้นตรงหนึ่งได้ก็ต่อเมื่อเส้นตรงทั้งสองตัดกันเป็นมุมฉาก[ 2 ] กล่าวคือ เส้นตรงแรกจะตั้งฉากกับเส้นตรงที่สองได้ก็ต่อเมื่อ (1) เส้นตรงทั้งสองมาบรรจบกัน และ (2) ณ จุดตัดมุมตรงด้านหนึ่งของเส้นตรงแรกจะถูกเส้นตรงที่สองตัดเป็นสองมุมที่เท่ากัน ความตั้งฉากสามารถแสดงได้ว่ามีความสมมาตรหมายความว่า ถ้าเส้นตรงแรกตั้งฉากกับเส้นตรงที่สอง เส้นตรงที่สองก็จะตั้งฉากกับเส้นตรงแรกด้วย ด้วยเหตุนี้ เราจึงสามารถพูดได้ว่าเส้นตรงสองเส้นตั้งฉากกัน (ซึ่งกันและกัน) โดยไม่ต้องระบุลำดับ ตัวอย่างที่ดีของความตั้งฉากสามารถเห็นได้ในเข็มทิศใดๆ โปรดสังเกตทิศหลัก ทิศเหนือ ทิศตะวันออก ทิศใต้ ทิศตะวันตก (NESW) เส้น NS ตั้งฉากกับเส้น WE และมุม NE, ES, SW และ WN ล้วนเป็น 90° ต่อกัน

ความตั้งฉากสามารถขยายไปยังส่วนของเส้นตรงและรังสี ได้อย่างง่ายดาย ตัวอย่างเช่น ส่วนของเส้นตรงจะตั้งฉากกับส่วนของเส้นตรงอีกเส้นหนึ่งถ้าเมื่อขยายแต่ละเส้นตรงออกไปในทั้งสองทิศทางเพื่อสร้างเส้นตรงอนันต์ เส้นตรงทั้งสองที่ได้จะตั้งฉากกันในความหมายข้างต้น ในสัญลักษณ์หมายความว่าส่วนของเส้นตรง AB ตั้งฉากกับส่วนของเส้นตรง CD [ 3 ]

เส้นตรงจะตั้งฉากกับระนาบ ได้ ก็ต่อเมื่อมันตั้งฉากกับทุกเส้นตรงในระนาบที่มันตัดผ่าน นิยามนี้ขึ้นอยู่กับนิยามของความตั้งฉากระหว่างเส้นตรง

ระนาบสองระนาบในอวกาศจะตั้งฉากกันก็ต่อเมื่อมุมไดเฮดรัลที่ระนาบทั้งสองมาบรรจบกันเป็นมุมฉาก

ฐานของเส้นตั้งฉาก

คำว่า"foot"มักใช้ร่วมกับเส้นตั้งฉาก ตัวอย่างการใช้งานนี้ปรากฏในแผนภาพด้านบนและคำอธิบายภาพ แผนภาพสามารถอยู่ในทิศทางใดก็ได้ "foot" ไม่จำเป็นต้องอยู่ด้านล่างเสมอไป

กล่าวโดยละเอียด ให้Aเป็นจุด และmเป็นเส้นตรง ถ้าBเป็นจุดตัดระหว่างmกับเส้นตรงเพียงเส้นเดียวที่ลาก ผ่าน A และตั้งฉากกับ mแล้วBเรียกว่าจุดปลายของเส้นตั้งฉากที่ลากผ่านAนี้

การสร้างเส้นตั้งฉาก

การสร้างเส้นตั้งฉาก (สีน้ำเงิน) กับเส้นตรง AB ที่ผ่านจุด P
การสร้างเส้นตั้งฉากกับครึ่งเส้นตรง h จากจุด P (ใช้ได้ไม่เฉพาะที่จุดปลาย A เท่านั้น จุด M สามารถเลือกได้อย่างอิสระ) ภาพเคลื่อนไหวตอนท้ายพร้อมหยุดชั่วคราว 10 วินาที

ในการสร้างเส้นตั้งฉากกับเส้นตรง AB ที่ผ่านจุด P โดยใช้เข็มทิศและไม้บรรทัดให้ดำเนินการดังนี้ (ดูรูปด้านซ้าย):

  • ขั้นตอนที่ 1 (สีแดง): สร้างวงกลมที่มีจุดศูนย์กลางอยู่ที่ P เพื่อสร้างจุด A' และ B' บนเส้นตรง AB ซึ่งอยู่ห่างจาก P เท่ากัน
  • ขั้นตอนที่ 2 (สีเขียว): สร้างวงกลมสองวงที่มีจุดศูนย์กลางอยู่ที่ A' และ B' โดยมีรัศมีเท่ากัน ให้ Q และ P เป็นจุดตัดของวงกลมทั้งสองวงนี้
  • ขั้นตอนที่ 3 (สีน้ำเงิน): เชื่อมต่อ Q และ P เพื่อสร้างเส้นตั้งฉาก PQ ตามที่ต้องการ

เพื่อพิสูจน์ว่า PQ ตั้งฉากกับ AB ให้ใช้ทฤษฎีบทการเท่ากันทุกประการแบบ SSSสำหรับสามเหลี่ยม QPA' และ QPB' เพื่อสรุปว่ามุม OPA' และ OPB' เท่ากัน จากนั้นใช้ทฤษฎีบทการเท่ากันทุกประการแบบ SASสำหรับสามเหลี่ยม OPA' และ OPB' เพื่อสรุปว่ามุม POA และ POB เท่ากัน ดูเพิ่มเติมที่แกนรากที่สอง

เพื่อสร้างเส้นตั้งฉากกับเส้นตรง g ที่จุด P หรือผ่านจุด P โดยใช้ทฤษฎีบทของทาเลสโปรดดูภาพเคลื่อนไหวทางด้านขวา

ทฤษฎีบทพีทาโกรัสสามารถใช้เป็นพื้นฐานในการสร้างมุมฉากได้ ตัวอย่างเช่น การนับจำนวนข้อต่อของโซ่ สามารถสร้างโซ่สามชิ้นที่มีความยาวในอัตราส่วน 3:4:5 ได้ จากนั้นสามารถนำมาวางเรียงกันเป็นรูปสามเหลี่ยม ซึ่งจะมีมุมฉากอยู่ตรงข้ามกับด้านที่ยาวที่สุด วิธีนี้มีประโยชน์สำหรับการวางผังสวนและทุ่งนาที่มีขนาดใหญ่ และไม่ต้องการความแม่นยำสูง โซ่เหล่านี้สามารถนำกลับมาใช้ซ้ำได้ทุกครั้งตามต้องการ

ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับเส้นขนาน

เครื่องหมายหัวลูกศรแสดงว่าเส้นaและ เส้น bที่ถูกตัดโดยเส้นตัดขวางcนั้นขนานกัน

ถ้าเส้นตรงสองเส้น ( aและb ) ตั้งฉากกับเส้นตรงเส้นที่สาม ( c ) ทุกมุมที่เกิดขึ้นตามแนวเส้นตรงเส้นที่สามจะเป็นมุมฉาก ดังนั้น ในเรขาคณิตแบบยุคลิดเส้นตรงสองเส้นใดๆ ที่ตั้งฉากกับเส้นตรงเส้นที่สาม จะขนานกันด้วย เนื่องจากสัจพจน์เรื่องเส้นขนาน ในทางกลับกัน ถ้าเส้นตรงเส้นหนึ่งตั้งฉากกับเส้นตรงเส้นที่สอง เส้นตรงนั้นก็จะตั้งฉากกับเส้นตรงใดๆ ที่ขนานกับเส้นตรงเส้นที่สองนั้นด้วย

In the figure at the right, all of the orange-shaded angles are congruent to each other and all of the green-shaded angles are congruent to each other, because vertical angles are congruent and alternate interior angles formed by a transversal cutting parallel lines are congruent. Therefore, if lines a and b are parallel, any of the following conclusions leads to all of the others:

  • One of the angles in the diagram is a right angle.
  • One of the orange-shaded angles is congruent to one of the green-shaded angles.
  • Line c is perpendicular to line a.
  • Line c is perpendicular to line b.
  • All four angles are equal.

In computing distances

In geometry, the perpendicular distance between two objects is the distance from one to the other, measured along a line that is perpendicular to one or both.

The distance from a point to a line is the distance to the nearest point on that line.[4][5] That is the point at which a segment from it to the given point is perpendicular to the line.

Likewise, the distance from a point to a curve is measured by a line segment that is perpendicular to a tangent line to the curve at the nearest point on the curve.

The distance from a point to a plane is measured as the length from the point along a segment that is perpendicular to the plane, meaning that it is perpendicular to all lines in the plane that pass through the nearest point in the plane to the given point.[6]

Other instances include:

Perpendicular regression fits a line to data points by minimizing the sum of squared perpendicular distances from the data points to the line. Other geometric curve fitting methods using perpendicular distance to measure the quality of a fit exist, as in total least squares.

The concept of perpendicular distance may be generalized to

กราฟของฟังก์ชัน

เส้นตรงสองเส้นที่ตั้งฉากกันจะมีค่าความชันm = Δ y x และ m = Δ y x ซึ่งสอดคล้องกับความสัมพันธ์ m m = −1

ในระนาบสองมิติ เส้นตรงสองเส้นตัดกันจะเกิดมุมฉากได้ก็ต่อเมื่อผลคูณของความชัน ของเส้นตรงทั้งสอง เท่ากับ −1 ดังนั้น สำหรับฟังก์ชันเชิงเส้น สองฟังก์ชัน และกราฟของฟังก์ชันทั้งสองจะตั้งฉากกันก็ต่อเมื่อ

สามารถใช้ผลคูณดอทของเวกเตอร์เพื่อให้ได้ผลลัพธ์เดียวกันได้เช่นกัน: ขั้นแรกเลื่อนพิกัดเพื่อให้จุดกำเนิดอยู่ตรงจุดที่เส้นตัดกัน จากนั้นกำหนดการกระจัดสองค่าตามแต่ละเส้นสำหรับตอนนี้ ใช้ข้อเท็จจริงที่ว่าผลคูณภายในเป็นศูนย์สำหรับเวกเตอร์ที่ตั้งฉากกัน:

(เว้นแต่ หรือหายไป)

บทพิสูจน์ทั้งสองข้อนี้ใช้ได้กับเส้นแนวนอนและแนวตั้ง ตราบใดที่เราสามารถกำหนดให้ความชันหนึ่งเป็นและหาลิมิตว่า ถ้าความชันหนึ่งเข้าใกล้ศูนย์ ความชันอีกอันจะเข้าใกล้อินฟินิตี้

ในวงกลมและรูปทรงกรวยอื่นๆ

วงกลม

เส้นผ่านศูนย์กลางแต่ละ เส้น ของวงกลมจะตั้งฉากกับเส้นสัมผัสของวงกลมนั้น ณ จุดที่เส้นผ่านศูนย์กลางตัดกับวงกลม

ส่วนของเส้นตรงที่ลากผ่านจุดศูนย์กลางของวงกลมและแบ่งครึ่งคอร์ดจะตั้งฉากกับคอร์ดนั้น

ถ้าจุดตัดของคอร์ดตั้งฉากสองคอร์ดใดๆ แบ่งคอร์ดหนึ่งออกเป็นความยาวa และ bและแบ่งคอร์ดอีกคอร์ดหนึ่งออกเป็นความยาวcและdแล้ว+ + + จะเท่ากับกำลังสองของเส้นผ่านศูนย์กลาง[ 9 ]

ผลรวมของกำลังสองของความยาวของคอร์ดตั้งฉากสองเส้นใดๆ ที่ตัดกัน ณ จุดที่กำหนด จะเท่ากับผลรวมของกำลังสองของคอร์ดตั้งฉากสองเส้นอื่นๆ ที่ตัดกัน ณ จุดเดียวกัน และกำหนดโดย 8 r 2 – 4 p 2 (โดยที่rคือรัศมีของวงกลม และpคือระยะห่างจากจุดศูนย์กลางถึงจุดตัด) [ 10 ]

ทฤษฎีบทของทาเลสกล่าวว่า เส้นตรงสองเส้นที่ผ่านจุดเดียวกันบนวงกลม แต่ผ่านปลายตรงข้ามของเส้นผ่านศูนย์กลาง จะตั้งฉากกัน ซึ่งหมายความว่า เส้นผ่านศูนย์กลางใดๆ ของวงกลมจะทำมุมฉากกับจุดใดๆ บนวงกลม ยกเว้นจุดปลายทั้งสองของเส้นผ่านศูนย์กลางนั้น

วงรี

แกน เอกและแกนรองของวงรีจะตั้งฉากกันและตั้งฉากกับเส้นสัมผัสของวงรี ณ จุดที่แกนทั้งสองตัดกับวงรี

แกนหลักของวงรีจะตั้งฉากกับเส้นไดเรกทริกซ์และเส้นลาตัสเรกตัมแต่ละ เส้น

พาราโบลา

ในรูปพาราโบลาแกนสมมาตรจะตั้งฉากกับเส้นลาตัสเรกตัม เส้นไดเรกทริกซ์ และเส้นสัมผัส ณ จุดที่แกนสมมาตรตัดกับพาราโบลา

จากจุดหนึ่งบนเส้นสัมผัสที่ลากไปยังจุดยอดของพาราโบลาเส้นสัมผัสอีกเส้นหนึ่งของพาราโบลา จะ ตั้ง ฉากกับเส้นที่ลากจากจุดนั้นผ่าน จุดโฟกัสของพาราโบลา

คุณสมบัติเชิงทัศนวิสัยของพาราโบลาคือ ถ้าเส้นสัมผัสสองเส้นของพาราโบลาตั้งฉากกัน เส้นสัมผัสทั้งสองจะตัดกันที่เส้นไดเรกทริกซ์ ในทางกลับกัน เส้นสัมผัสสองเส้นที่ตัดกันที่เส้นไดเรกทริกซ์จะตั้งฉากกัน ซึ่งหมายความว่า เมื่อมองจากจุดใดๆ บนเส้นไดเรกทริกซ์ พาราโบลาใดๆ จะรองรับมุมฉาก

ไฮเปอร์โบลา

แกนตามขวางของไฮเปอร์โบลาจะตั้งฉากกับแกนสังยุคและกับเส้นไดเรกทริกซ์แต่ละเส้น

ผลคูณของระยะตั้งฉากจากจุด P บนไฮเปอร์โบลาหรือบนไฮเปอร์โบลาสังยุคไปยังเส้นกำกับจะเป็นค่าคงที่ที่ไม่ขึ้นอยู่กับตำแหน่งของจุด P

ไฮเปอร์โบลาแบบสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีเส้นกำกับที่ตั้งฉากกัน และมีค่าความเยื้องศูนย์เท่ากับ...

ในรูปหลายเหลี่ยม

รูปสามเหลี่ยม

ด้านประกอบมุมฉากของสามเหลี่ยมมุมฉากจะตั้งฉากกัน

เส้นความสูงของรูปสามเหลี่ยมจะตั้งฉากกับฐาน ของแต่ละด้าน นอกจากนี้ เส้นแบ่งครึ่งตั้งฉากของด้านต่างๆ ก็มีบทบาทสำคัญในเรขาคณิตของรูปสามเหลี่ยมด้วย

เส้นออยเลอร์ของสามเหลี่ยมหน้าจั่วตั้งฉากกับฐานของสามเหลี่ยม

ทฤษฎีบทเส้นตรงดรอซ-ฟาร์นีเกี่ยวข้องกับคุณสมบัติของเส้นตรงสองเส้นที่ตั้งฉากกันและตัดกันที่จุดศูนย์กลางเชิงมุม ของรูป สามเหลี่ยม

ทฤษฎีบทของฮาร์คอร์ตเกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ของส่วนของเส้นตรงที่ผ่านจุดยอดและตั้งฉากกับเส้นตรงใดๆที่สัมผัส กับ วงกลมแนบใน ของสามเหลี่ยม

รูปสี่เหลี่ยม

ในรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสหรือสี่เหลี่ยมผืนผ้า อื่นๆ ด้านที่อยู่ติดกันทุกคู่จะตั้งฉากกันรูปสี่เหลี่ยมคางหมูมุมฉากคือรูปสี่เหลี่ยมคางหมูที่มีด้านที่อยู่ติดกันสองคู่ตั้งฉากกัน

เส้นความสูง ทั้งสี่ ของรูปสี่เหลี่ยมแต่ละเส้นตั้งฉากกับด้านใดด้านหนึ่ง โดยเส้นความสูงนั้นลากผ่านจุดกึ่งกลางของด้านตรงข้าม

รูปสี่เหลี่ยมตั้งฉากทแยงมุมคือรูปสี่เหลี่ยมที่มีเส้นทแยงมุมตั้งฉากกัน ได้แก่รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส รูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนและรูปว่าวตามทฤษฎีบทของพรหมคุปตะในรูปสี่เหลี่ยมตั้งฉากทแยงมุมที่เป็นรูปวงกลม ด้วยนั้น เส้นตรงที่ลากผ่านจุดกึ่งกลางด้านหนึ่งและผ่านจุดตัดของเส้นทแยงมุมจะตั้งฉากกับด้านตรงข้าม

ตามทฤษฎีบทของแวน ออเบลหากสร้างรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสภายนอกบนด้านข้างของรูปสี่เหลี่ยม เส้นตรงที่เชื่อมจุดศูนย์กลางของรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสตรงข้ามจะตั้งฉากกันและมีความยาวเท่ากัน

เส้นในสามมิติ

ใน พื้นที่สามมิติเส้นตรงได้มากถึงสามเส้นสามารถตั้งฉากกันเป็นคู่ๆ ได้ ดังเช่น แกน x, yและz ของ ระบบพิกัดคาร์ทีเซียนสาม มิติ

ดูเพิ่มเติม

หมายเหตุ

  1. ^เคย์ (1969 , หน้า 114)
  2. ^เคย์ (1969 , หน้า 91)
  3. ^เคย์ (1969 , หน้า 91)
  4. ^ Ballantine, JP; Jerbert, AR (เมษายน 1952). "ระยะทางจากเส้นตรงหรือระนาบไปยังจุด" The American Mathematical Monthly . 59 (4): 242. doi : 10.2307/2306514 .
  5. ^ Payne, RW (พฤษภาคม 1968). "164. ระยะทางตั้งฉากจาก (x′, y′) ไปยัง ax + by + c = 0". The Mathematical Gazette . 52 (380): 152– 152. doi : 10.2307/3612683 .
  6. ^ Bundrick, Charles M.; Sherry, David L. (เมษายน 1978). "ระยะทางจากจุดหนึ่งไปยังเส้นตรงและจากจุดหนึ่งไปยังระนาบโดยใช้วิธีสังเคราะห์". วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์สำหรับ โรงเรียน 78 (4): 304– 306. doi : 10.1111/j.1949-8594.1978.tb09363.x .
  7. ^ Clarke, LE (พฤษภาคม 1951). "2212. ระยะทางที่สั้นที่สุดระหว่างเส้นเฉียงสองเส้น" The Mathematical Gazette . 35 (312): 120– 121. doi : 10.2307/3609345 .
  8. ^ Johar, Syafiq (21 มกราคม 2026). "การพิสูจน์ใหม่สำหรับระยะห่างระหว่างเส้นเฉียง". วารสารคณิตศาสตร์ระดับวิทยาลัย : 1– 8. doi : 10.1080/07468342.2025.2603159 .
  9. ^ Posamentier และ Salkind,ปัญหาที่ท้าทายในเรขาคณิต , Dover, ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 2, 1996: หน้า 104–105, ข้อ 4–23
  10. ^ College Mathematics Journal 29(4), กันยายน 1998, หน้า 331, ปัญหา 635
  • คำจำกัดความ: ตั้งฉากพร้อมแอนิเมชันแบบโต้ตอบ
  • วิธีการลากเส้นแบ่งครึ่งตั้งฉากของเส้นตรงโดยใช้เข็มทิศและไม้บรรทัด (สาธิตด้วยภาพเคลื่อนไหว)
  • วิธีการลากเส้นตั้งฉากที่จุดปลายของรังสีโดยใช้เข็มทิศและไม้บรรทัด (สาธิตแบบภาพเคลื่อนไหว)
ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Perpendicular&oldid=1355855765 "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ตั้งฉาก

ในทางเรขาคณิตวัตถุทางเรขาคณิตสองชิ้นจะตั้งฉากกันก็ต่อเมื่อตัดกันเป็นมุมฉาก กล่าวคือ ทำมุม 90 องศา หรือ π/2 เรเดียน เงื่อนไขของการตั้งฉากสามารถแสดงได้ด้วยสัญลักษณ์ตั้งฉาก ⟂

ฐานของเส้นตั้งฉาก

คำว่า "foot" มักใช้ร่วมกับเส้นตั้งฉาก ตัวอย่างการใช้งานนี้ปรากฏในแผนภาพด้านบนและคำอธิบายภาพ แผนภาพสามารถอยู่ในทิศทางใดก็ได้ "foot" ไม่จำเป็นต้องอยู่ด้านล่างเสมอไป

การสร้างเส้นตั้งฉาก

ในการสร้างเส้นตั้งฉากกับเส้นตรง AB ที่ผ่านจุด P โดยใช้ เข็มทิศและไม้บรรทัด ให้ดำเนินการดังนี้ (ดูรูปด้านซ้าย):

ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับเส้นขนาน

ถ้าเส้นตรงสองเส้น ( a และ b ) ตั้งฉากกับเส้นตรงเส้นที่สาม ( c ) ทุกมุมที่เกิดขึ้นตามแนวเส้นตรงเส้นที่สามจะเป็นมุมฉาก ดังนั้น ใน เรขาคณิตแบบยุคลิด เส้นตรงสองเส้นใดๆ ที่ตั้งฉากกับเส้นตรงเส้นที่สาม จะ ขนาน กันด้วย เนื่องจาก สัจพจน์เรื่องเส้นขนาน ในทาง กลับกัน...