กลับไปหน้าบทความ

อ่าน 20 นาที

ทฤษฎีการเป็นตัวแทน

ทฤษฎีการแทน เป็นสาขาหนึ่งของ คณิตศาสตร์ ที่ศึกษา โครงสร้างพีชคณิต นามธรรม โดย การแทน องค์ประกอบต่างๆ ด้วยการ แปลงเชิงเส้น ของ ปริภูมิเวกเตอร์ [ 1 ] [ 2 ] โดย พื้นฐานแล้ว...

ทฤษฎีการเป็นตัวแทน

ทฤษฎีการแทนแบบจำลองศึกษาว่าโครงสร้างทางพีชคณิต "กระทำ" ต่อวัตถุอย่างไร ตัวอย่างง่ายๆ คือ วิธีที่รูปหลายเหลี่ยมถูกแปลงรูปโดยสมมาตรภายใต้การสะท้อนและการหมุนซึ่งทั้งหมดเป็นการแปลงเชิงเส้นรอบจุดศูนย์กลางของรูปหลาย เหลี่ยม

ทฤษฎีการแทนเป็นสาขาหนึ่งของคณิตศาสตร์ที่ศึกษาโครงสร้างพีชคณิตนามธรรม โดยการแทนองค์ประกอบต่างๆด้วยการแปลงเชิงเส้นของปริภูมิเวกเตอร์ [ 1 ] [ 2 ] โดยพื้นฐานแล้ว การแทนทำให้วัตถุพีชคณิตนามธรรมเป็นรูปธรรมมากขึ้นโดยการอธิบายองค์ประกอบต่างๆ ด้วยเมทริกซ์และการดำเนินการทางพีชคณิต (เช่นการบวกเมทริกซ์การคูณเมทริกซ์ )

วัตถุพีชคณิตที่สอดคล้องกับคำอธิบายดังกล่าว ได้แก่กลุ่มพีชคณิตแบบเชื่อมโยงและพีชคณิตลี ที่โดดเด่นที่สุด (และในทางประวัติศาสตร์ถือเป็นอันดับแรก) คือทฤษฎีการแทนกลุ่มซึ่งองค์ประกอบของกลุ่มจะถูกแทนด้วยเมทริกซ์ผกผันได้ โดยที่การดำเนินการของกลุ่มคือการคูณเมทริกซ์[ 3 ] [ 4 ]

ทฤษฎีการแทนเป็นวิธีการที่มีประโยชน์เพราะช่วยลดปัญหาในพีชคณิตนามธรรมให้เหลือเพียงปัญหาในพีชคณิตเชิงเส้นซึ่งเป็นวิชาที่เข้าใจกันดี[ 5 ] [ 6 ]การแทนวัตถุที่เป็นนามธรรมมากขึ้นในแง่ของพีชคณิตเชิงเส้นที่คุ้นเคยสามารถอธิบายคุณสมบัติและลดความซับซ้อนของการคำนวณภายในทฤษฎีที่เป็นนามธรรมมากขึ้นได้ ตัวอย่างเช่น การแทนกลุ่มด้วยปริภูมิฮิลเบิร์ ตมิติอนันต์ ช่วยให้สามารถนำวิธีการวิเคราะห์มาใช้กับทฤษฎีของกลุ่มได้[ 7 ] [ 8 ]นอกจากนี้ ทฤษฎีการแทนยังมีความสำคัญในฟิสิกส์เพราะสามารถอธิบายได้ว่ากลุ่มสมมาตรของระบบทางกายภาพส่งผลต่อคำตอบของสมการที่อธิบายระบบนั้น อย่างไร [ 9 ]

ทฤษฎีการแทนนั้นแพร่หลายไปทั่วสาขาคณิตศาสตร์ การประยุกต์ใช้ทฤษฎีการแทนนั้นมีความหลากหลาย[ 10 ]นอกเหนือจากผลกระทบต่อพีชคณิตแล้ว ทฤษฎีการแทนยัง...

ทฤษฎีการแทนมีหลายแนวทาง: สามารถศึกษาวัตถุเดียวกันได้โดยใช้วิธีการจากเรขาคณิตเชิงพีชคณิตทฤษฎีโมดูลทฤษฎีจำนวนเชิงวิเคราะห์เรขาคณิตเชิงอนุพันธ์ทฤษฎีตัวดำเนินการพีชคณิตเชิงการจัดเรียงและโทโพโลยี[ 14 ]

ความสำเร็จของทฤษฎีการแทนนำไปสู่การสรุปทั่วไปมากมาย หนึ่งในการสรุปทั่วไปที่สุดคือในทฤษฎีหมวดหมู่ [ 15 ] วัตถุพีชคณิตที่ทฤษฎีการแทนนำไปใช้สามารถมองได้ว่าเป็นหมวดหมู่ประเภทเฉพาะ และการแทนเป็นฟังก์ชันจากหมวดหมู่วัตถุไปยังหมวดหมู่ของปริภูมิเวกเตอร์ [ 4 ] คำอธิบายนี้ชี้ให้เห็นถึงการสรุปทั่วไปตามธรรมชาติสองประการ:

  • ประการแรก วัตถุเชิงพีชคณิตสามารถถูกแทนที่ด้วยหมวดหมู่ทั่วไปได้
  • ประการที่สอง หมวดหมู่เป้าหมายของปริภูมิเวกเตอร์สามารถแทนที่ด้วยหมวดหมู่อื่น ๆ ที่เข้าใจได้เป็นอย่างดี

คำจำกัดความและแนวคิด

ให้เป็นปริมาณเวกเตอร์เหนือฟิลด์[ 6 ]ตัวอย่างเช่น สมมติว่าเป็นหรือเป็นปริมาณเวกเตอร์คอลัมน์มาตรฐานn มิติ เหนือ จำนวน จริงหรือจำนวนเชิงซ้อนตามลำดับ ในกรณีนี้ แนวคิดของทฤษฎีการแทนคือการทำพีชคณิตนามธรรมให้เป็นรูปธรรมโดยใช้เมทริกซ์ของจำนวนจริงหรือจำนวนเชิงซ้อน

มี วัตถุ พีชคณิต หลักสามประเภท ที่สามารถทำเช่นนี้ได้ ได้แก่กลุ่มพีชคณิตแบบเชื่อมโยงและพีชคณิตลี[ 16 ] [ 4 ]

สิ่งนี้สามารถขยายไปสู่ฟิลด์ใดๆและปริภูมิเวกเตอร์ใดๆเหนือโดยใช้แผนที่เชิงเส้นแทนเมทริกซ์ และการประกอบ แทนการคูณเมทริกซ์ : มีกลุ่มของออโตมอร์ฟิซึมของ, พีชคณิตแบบสมาคมของเอนโดมอร์ฟิซึมทั้งหมดของ, และพีชคณิตลีที่สอดคล้องกัน

คำนิยาม

การกระทำ

มีสองวิธีในการกำหนดการแสดงแทน[ 17 ]วิธีแรกใช้แนวคิดของการกระทำโดยขยายวิธีที่เมทริกซ์กระทำกับเวกเตอร์คอลัมน์โดยการคูณเมทริกซ์

การแทนกลุ่มหรือพีชคณิต (แบบสมาคมหรือแบบลี) บนปริภูมิเวกเตอร์คือแผนที่ ที่ มีคุณสมบัติสองประการ

  1. สำหรับค่าใดๆใน(หรือใน) แผนที่ จะเป็นเชิงเส้น (เหนือ)
  2. ถ้าเราแนะนำสัญลักษณ์g · vสำหรับ( g , v ) แล้วสำหรับg 1 , g 2 ใดๆ ในGและvในV : โดยที่eคือสมาชิกเอกลักษณ์ของGและg 1 g 2คือผลคูณกลุ่มใน G

นิยามของพีชคณิตแบบเชื่อมโยงนั้นคล้ายคลึงกัน ยกเว้นว่าพีชคณิตแบบเชื่อมโยงไม่จำเป็นต้องมีองค์ประกอบเอกลักษณ์เสมอไป ในกรณีนี้สมการ (2.1) จะถูกละเว้น สมการ (2.2) เป็นการแสดงออกเชิงนามธรรมของการเชื่อมโยงของการคูณเมทริกซ์ ซึ่งไม่เป็นจริงสำหรับตัวสลับเมทริกซ์ และไม่มีองค์ประกอบเอกลักษณ์สำหรับตัวสลับด้วย ดังนั้นสำหรับพีชคณิตลี ข้อกำหนดเพียงอย่างเดียวคือสำหรับx 1 , x 2 ใดๆ ในAและvในV : โดยที่ [ x 1 , x 2 ] คือวงเล็บลีซึ่งเป็นการขยายตัวสลับเมทริกซ์ MNNM

การทำแผนที่

วิธีที่สองในการกำหนดการแสดงแทนนั้นมุ่งเน้นไปที่แผนที่φที่ส่งgในGไปยังแผนที่เชิงเส้นφ ( g ): VVซึ่งเป็นไปตามเงื่อนไข

และเช่นเดียวกันในกรณีอื่นๆ แนวทางนี้กระชับและเป็นนามธรรมมากกว่า จากมุมมองนี้:

ศัพท์เฉพาะ

ปริภูมิเวกเตอร์Vเรียกว่าปริภูมิแทนของφและมิติ ของมัน (ถ้ามีค่าจำกัด) เรียกว่ามิติของการแทน (บางครั้งเรียก ว่า ดีกรีดังเช่นใน[ 18 ] ) นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องปกติที่จะอ้างถึงVเองว่าเป็นตัวแทนเมื่อโฮโมมอร์ฟิซึมφชัดเจนจากบริบท มิฉะนั้นสามารถใช้สัญลักษณ์ ( V , φ ) เพื่อแสดงถึงการแทนได้

เมื่อVมีมิติจำกัดnเราสามารถเลือกฐานสำหรับVเพื่อระบุVกับF nและด้วยเหตุนี้จึงสามารถกู้คืนการแสดงเมทริกซ์ที่มีสมาชิกอยู่ในฟิลด์Fได้

การแทนที่ มีประสิทธิภาพหรือเที่ยงตรงคือการแทน ( V , φ ) ซึ่งโฮโมมอร์ฟิซึมφเป็นฟังก์ชันหนึ่งต่อหนึ่ง

แผนที่สมมาตรและไอโซมอร์ฟิซึม

ถ้าและเป็นปริมาณเวกเตอร์เหนือซึ่งมีตัวแทนและของกลุ่มแล้วแผนที่สมมาตรจากไปเป็นแผนที่เชิงเส้นโดยที่ สำหรับทุกในและใน ในแง่ของและนี่หมายความว่า สำหรับทุกในนั่นคือแผนภาพต่อ ไปนี้สลับที่ได้ :

แผนที่สมมาตรสำหรับการแสดงแทนของพีชคณิตแบบเชื่อมโยงหรือพีชคณิตลีถูกกำหนดในทำนองเดียวกัน ถ้าสามารถผกผันได้ ก็จะเรียกว่าเป็นไอโซมอร์ฟิซึมซึ่งในกรณีนี้และ(หรือกล่าวให้แม่นยำยิ่งขึ้นคือและ) เป็นการแสดงแทนแบบไอโซมอร์ฟิกหรือเรียกอีกอย่างว่าการแสดงแทนที่เทียบเท่าแผนที่สมมาตรมักเรียกว่าแผนที่การสานกันของการแสดงแทน นอกจากนี้ ในกรณีของกลุ่มบางครั้งก็เรียกว่าแผนที่ หรือแผนที่เชิงเส้น[ 19 ]

การแทนแบบไอโซมอร์ฟิกนั้น ในทางปฏิบัติแล้ว "เหมือนกัน" กล่าวคือ ให้ข้อมูลเดียวกันเกี่ยวกับกลุ่มหรือพีชคณิตที่ถูกแทน ดังนั้น ทฤษฎีการแทนจึงพยายามจำแนกการแทนต่างๆไปจนถึงระดับไอโซมอร์ฟิซึม

ตัวแทนย่อย ผลหาร และตัวแทนที่ไม่สามารถลดทอนได้

ถ้าเป็นการแทนกลุ่ม (เช่น) และเป็นปริภูมิย่อยเชิงเส้นของที่ถูกรักษาไว้โดยการกระทำของในแง่ที่ว่าสำหรับทุกและ( Serreเรียกสิ่งเหล่านี้ว่าเสถียรภายใต้[ 18 ] ) แล้วเรียกว่าการแทนย่อย : โดยการกำหนดโดยที่คือการจำกัดของไปยังเป็นการแทนของและการรวมของเป็นแผนที่สมมาตร ปริภูมิผลหารยังสามารถทำให้เป็นการแทนของ ได้อีกด้วยถ้ามี การแทนย่อยสองรายการพอดี คือปริภูมิย่อยที่ไม่สำคัญ {0} และตัวมันเอง การแทนนั้นจะเรียกว่าไม่สามารถลดทอนได้ถ้ามี การแทนย่อยที่ไม่สำคัญที่เหมาะสม การแทนนั้นจะเรียกว่าสามารถลดทอนได้[ 20 ]

นิยามของการแทนแบบไม่สามารถลดทอนได้นั้นบ่งบอกถึงทฤษฎีบทของ Schur : แผนที่สมมาตรระหว่างการแทนแบบไม่สามารถลดทอนได้จะเป็นได้ทั้งแผนที่ศูนย์หรือไอโซมอร์ฟิซึม เนื่องจากเคอร์เนลและภาพ ของมัน เป็นการแทนย่อย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อสิ่งนี้แสดงให้เห็นว่าเอนโดมอร์ฟิซึม สมมาตร ของก่อให้เกิดพีชคณิตการหารแบบ สมาคม เหนือฟิลด์พื้นฐานFถ้าFเป็นฟิลด์ปิดเชิงพีชคณิต เอนโดมอร์ฟิซึมสมมาตรเพียงอย่างเดียวของการแทนแบบไม่สามารถลดทอนได้คือผลคูณเชิงสเกลาร์ของเอกลักษณ์

การแทนแบบไม่สามารถลดทอนได้ถือเป็นองค์ประกอบพื้นฐานของทฤษฎีการแทนสำหรับกลุ่มจำนวนมาก: หากการแทนไม่สามารถลดทอนได้ มันจะถูกสร้างขึ้นจากการแทนย่อยและการหารซึ่งทั้งสองอย่างนั้น "เรียบง่ายกว่า" ในบางแง่ ตัวอย่างเช่น หากมีมิติจำกัด การแทนย่อยและการหารก็จะมีมิติที่เล็กกว่า มีตัวอย่างค้านที่การแทนมีการแทนย่อย แต่มีองค์ประกอบที่ไม่สามารถลดทอนได้ที่ไม่ใช่แบบธรรมดาเพียงองค์ประกอบเดียว ตัวอย่างเช่น กลุ่มบวกมีการแทนสองมิติ กลุ่มนี้มีเวกเตอร์ที่คงที่โดยโฮโมมอร์ฟิซึมนี้ แต่ปริภูมิย่อยส่วนเติมเต็มจะแมปไปยัง ทำให้ มีการแทนย่อยที่ไม่สามารถลดทอนได้เพียงองค์ประกอบเดียว นี่เป็นจริงสำหรับกลุ่มยูนิโพเทนต์ทั้งหมด[ 21 ] : 112

ผลรวมโดยตรงและการแสดงผลที่ไม่สามารถแยกย่อยได้

ถ้า ( V , φ ) และ ( W , ψ ) เป็นการแทนของกลุ่ม (เช่น) Gแล้วผลรวมโดยตรงของVและWก็เป็นการแทนในรูปแบบมาตรฐาน ผ่านสมการ

ผลรวมโดยตรงของตัวแทนสองตัวไม่ได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับกลุ่มG มากไป กว่าที่ตัวแทนทั้งสองให้ไว้แยกกัน หากตัวแทนเป็นผลรวมโดยตรงของตัวแทนย่อยที่ไม่ใช่ตัวแทนย่อยที่แท้จริงสองตัว จะกล่าวได้ว่าตัวแทนนั้นสามารถแยกส่วนได้ มิเช่นนั้นจะกล่าวได้ว่าตัวแทนนั้นไม่สามารถแยกส่วนได้

การลดขนาดอย่างสมบูรณ์

ภายใต้เงื่อนไขที่เอื้ออำนวย การแสดงผลแบบมิติจำกัดทุกรูปแบบจะเป็นผลรวมโดยตรงของการแสดงผลที่ไม่สามารถลดทอนได้: การแสดงผลดังกล่าวเรียกว่า การแสดงผลแบบกึ่งง่าย (semisimple ) ในกรณีนี้ การเข้าใจเฉพาะการแสดงผลที่ไม่สามารถลดทอนได้ก็เพียงพอแล้ว ตัวอย่างที่ปรากฏการณ์ " การลดทอนได้อย่างสมบูรณ์ " นี้เกิดขึ้น (อย่างน้อยในฟิลด์ที่มีลักษณะเฉพาะเป็นศูนย์ ) ได้แก่ กลุ่มจำกัด (ดูทฤษฎีบทของ Maschke ) กลุ่มกระชับ และพีชคณิต Lie แบบกึ่งง่าย

ในกรณีที่การลดรูปอย่างสมบูรณ์ไม่เป็นไปตามเงื่อนไข จำเป็นต้องเข้าใจว่าการสร้างตัวแทนที่ไม่สามารถแยกส่วนได้นั้น สามารถสร้างขึ้นจากตัวแทนที่ไม่สามารถลดรูปได้โดยใช้การขยายผลหารด้วยตัวแทนย่อยได้ อย่างไร

ผลคูณเทนเซอร์ของการแสดงแทน

สมมติว่าและเป็นการแทนของกลุ่มจากนั้นเราสามารถสร้างการแทนของ G ที่กระทำบนปริภูมิเวกเตอร์ผลคูณเทนเซอร์ได้ดังนี้: [ 22 ]

.

ถ้าและเป็นการแทนของพีชคณิตลี สูตรที่ถูกต้องที่จะใช้คือ[ 23 ]

.

ผลิตภัณฑ์นี้สามารถระบุได้ว่าเป็นโคโปรดักต์บนโคอัลจีบราโดยทั่วไปแล้ว ผลคูณเทนเซอร์ของการแสดงแทนที่ลดทอนไม่ได้นั้นไม่ใช่สิ่งที่ลดทอนไม่ได้ กระบวนการแยกส่วนผลคูณเทนเซอร์เป็นผลรวมโดยตรงของการแสดงแทนที่ลดทอนไม่ได้เรียกว่าทฤษฎีเคล็บช์-กอร์ดัน

ในกรณีของทฤษฎีการแสดงแทนของกลุ่ม SU(2) (หรือเทียบเท่ากับพีชคณิต Lie ที่ซับซ้อน) การแยกส่วนนั้นง่ายต่อการคำนวณ[ 24 ]การแสดงแทนที่ไม่สามารถลดทอนได้จะถูกกำกับด้วยพารามิเตอร์ที่เป็นจำนวนเต็มที่ไม่เป็นลบหรือครึ่งจำนวนเต็ม การแสดงแทนนั้นจะมีมิติสมมติว่าเราใช้ผลคูณเทนเซอร์ของการแสดงแทนของการแสดงแทนสองแบบ โดยมีป้ายกำกับและโดยที่เราสมมติว่าจากนั้นผลคูณเทนเซอร์จะแยกส่วนเป็นผลรวมโดยตรงของสำเนาหนึ่งชุดของแต่ละการแสดงแทนที่มีป้ายกำกับโดยที่มีค่าตั้งแต่ถึงเพิ่มขึ้นทีละ 1 ตัวอย่างเช่น ถ้าค่าของที่เกิดขึ้นคือ 0, 1 และ 2 ดังนั้น การแสดงแทนผลคูณเทนเซอร์ที่มีมิติจะแยกส่วนเป็นผลรวมโดยตรงของการแสดงแทนแบบ 1 มิติการแสดงแทนแบบ 3 มิติ และการ แสดง แทนแบบ 5 มิติ

สาขาและหัวข้อ

ทฤษฎีการแทนนั้นโดดเด่นด้วยจำนวนสาขาที่มีและวิธีการที่หลากหลายในการศึกษาการแทนกลุ่มและพีชคณิต แม้ว่าทฤษฎีทั้งหมดจะมีแนวคิดพื้นฐานที่เหมือนกันดังที่ได้กล่าวไปแล้ว แต่ก็มีความแตกต่างกันอย่างมากในรายละเอียด ความแตกต่างมีอย่างน้อย 3 ประการ:

  1. ทฤษฎีการแทนค่าขึ้นอยู่กับประเภทของวัตถุทางพีชคณิตที่ถูกแทนค่า มีกลุ่มหลายประเภท พีชคณิตแบบเชื่อมโยง และพีชคณิตลี และทฤษฎีการแทนค่าของแต่ละประเภทก็มีลักษณะเฉพาะตัว
  2. ทฤษฎีการแทนค่าขึ้นอยู่กับลักษณะของปริภูมิเวกเตอร์ที่ใช้แทนวัตถุทางพีชคณิต ความแตกต่างที่สำคัญที่สุดคือระหว่าง การแทนค่า แบบมิติจำกัดและการแทนค่าแบบมิติอนันต์ ในกรณีมิติอนันต์ โครงสร้างเพิ่มเติมมีความสำคัญ (ตัวอย่างเช่น ปริภูมินั้นเป็นปริภูมิฮิลเบิร์ปริภูมิบานาคเป็นต้น) โครงสร้างทางพีชคณิตเพิ่มเติมสามารถกำหนดได้ในกรณีมิติจำกัดเช่นกัน
  3. ทฤษฎีการแทนค่าขึ้นอยู่กับประเภทของฟิลด์ที่ใช้กำหนดปริภูมิเวกเตอร์ กรณีที่สำคัญที่สุดคือฟิลด์ของจำนวนเชิงซ้อน ฟิลด์ของจำนวนจริงฟิลด์จำกัดและฟิลด์ของจำนวน p-adicความยากลำบากเพิ่มเติมเกิดขึ้นสำหรับฟิลด์ที่มีลักษณะเฉพาะเป็นบวกและสำหรับฟิลด์ที่ไม่ปิดเชิงพีชคณิต

กลุ่มจำกัด

การแทนกลุ่มเป็นเครื่องมือที่สำคัญมากในการศึกษากลุ่มจำกัด[ 25 ]นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นในการประยุกต์ใช้ทฤษฎีกลุ่มจำกัดกับเรขาคณิตและผลึกศาสตร์ [ 26 ] การแทนกลุ่มจำกัดแสดงให้เห็นคุณสมบัติหลายอย่างของทฤษฎีทั่วไปและชี้ทางไปยังสาขาและหัวข้ออื่นๆ ในทฤษฎีการแทน

บนฟิลด์ที่มีลักษณะเฉพาะเป็นศูนย์การแทนกลุ่มจำกัดGมีคุณสมบัติที่สะดวกหลายประการ ประการแรก การแทนของGเป็นแบบกึ่งง่าย (ลดรูปได้อย่างสมบูรณ์) นี่เป็นผลสืบเนื่องมาจากทฤษฎีบทของ Maschkeซึ่งกล่าวว่า การแทนย่อยV ใดๆ ของการแทนG Wจะมี ส่วนเติมเต็มที่ไม่เปลี่ยนแปลงภายใต้ Gการพิสูจน์อย่างหนึ่งคือการเลือกการฉายภาพπ ใดๆ จากWไปยังVและแทนที่ด้วยค่าเฉลี่ยπ Gที่กำหนดโดย

π Gเป็นเมทริกซ์สมมาตร และเคอร์เนลของมันคือส่วนเติมเต็มที่ต้องการ

การแทน Gในมิติจำกัดสามารถเข้าใจได้โดยใช้ทฤษฎีอักขระ : อักขระของการแทนφ : G → GL( V ) คือฟังก์ชันคลาสχ φ : GFที่กำหนดโดย

ร่องรอยอยู่ที่ไหนการแสดงผลแบบลดทอนไม่ได้ของGนั้นถูกกำหนดโดยสมบูรณ์ด้วยลักษณะเฉพาะของมัน

ทฤษฎีบทของ Maschke ใช้ได้ทั่วไปกับฟิลด์ที่มีลักษณะเฉพาะpเป็นบวก เช่นฟิลด์จำกัด ตราบใดที่จำนวนเฉพาะpเป็นจำนวนเฉพาะสัมพัทธ์กับอันดับของGเมื่อpและ | G | มีตัวประกอบร่วมกันจะมี การแสดงแทน Gที่ไม่ใช่แบบกึ่งง่าย ซึ่งมีการศึกษาในสาขาย่อยที่เรียกว่าทฤษฎีการแสดงแทนแบบโมดูลาร์

เทคนิคการหาค่าเฉลี่ยยังแสดงให้เห็นว่า ถ้าFเป็นจำนวนจริงหรือจำนวนเชิงซ้อนแล้ว การแสดงผลแบบ G ใดๆ ก็ตาม จะรักษาผลคูณภายใน บนV ไว้ ในแง่ที่ว่า

สำหรับg ทั้งหมด ในGและv , w ทั้งหมดในWดังนั้น การแสดงแทน ด้วย G ใดๆ ก็ตาม จึงเป็นแบบ เอกภาพ

การแทนแบบเอกภาพนั้นเป็นแบบกึ่งง่ายโดยอัตโนมัติ เนื่องจากผลลัพธ์ของ Maschke สามารถพิสูจน์ได้โดยการหาค่าเติมเต็มเชิงตั้งฉากของการแทนย่อย เมื่อศึกษาการแทนของกลุ่มที่ไม่ใช่กลุ่มจำกัด การแทนแบบเอกภาพจะให้การวางนัยทั่วไปที่ดีของการแทนแบบจริงและแบบเชิงซ้อนของกลุ่มจำกัด

ผลลัพธ์ต่างๆ เช่น ทฤษฎีบทของ Maschke และคุณสมบัติเอกภาพที่อาศัยการหาค่าเฉลี่ย สามารถขยายไปสู่กลุ่มทั่วไปได้มากขึ้นโดยการแทนที่ค่าเฉลี่ยด้วยปริพันธ์ โดยมีเงื่อนไขว่าต้องสามารถกำหนดแนวคิดของปริพันธ์ที่เหมาะสมได้ ซึ่งสามารถทำได้สำหรับกลุ่มทางทอพอโลยีแบบกระชับ (รวมถึงกลุ่ม Lie แบบกระชับ) โดยใช้การวัดของ Haarและทฤษฎีที่ได้เรียกว่า การวิเคราะห์ฮาร์มอนิก เชิง นามธรรม

กลุ่มจำกัดอีกประเภทหนึ่งที่มีทฤษฎีการแทนที่ดีบนฟิลด์ใดๆ ก็คือกลุ่มจำกัดประเภทลี (Lie type ) ตัวอย่างที่สำคัญคือกลุ่มพีชคณิตเชิงเส้นบนฟิลด์จำกัด ทฤษฎีการแทนของกลุ่มพีชคณิตเชิงเส้นและกลุ่มลีขยายตัวอย่างเหล่านี้ไปยังกลุ่มมิติอนันต์ ซึ่งกลุ่มหลังมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับการแทนของพีชคณิตลีความสำคัญของทฤษฎีอักขระสำหรับกลุ่มจำกัดมีลักษณะคล้ายคลึงกับทฤษฎีน้ำหนักสำหรับการแทนของกลุ่มลีและพีชคณิตลี

การแทนกลุ่มจำกัดGยังเชื่อมโยงโดยตรงกับการแทนพีชคณิตผ่านพีชคณิตกลุ่มF [ G ] ซึ่งเป็นปริภูมิเวกเตอร์เหนือFโดยมีองค์ประกอบของGเป็นฐาน พร้อมด้วยการดำเนินการคูณที่กำหนดโดยการดำเนินการของกลุ่ม ความเป็นเชิงเส้น และข้อกำหนดที่ว่าการดำเนินการของกลุ่มและการคูณสเกลาร์ต้องสลับที่ได้

การนำเสนอแบบโมดูลาร์

การแสดงแทนแบบโมดูลาร์ของกลุ่มจำกัดGคือการแสดงแทนเหนือฟิลด์ที่มีลักษณะเฉพาะไม่เป็นจำนวนเฉพาะสัมพัทธ์กับ | G | ดังนั้นทฤษฎีบทของ Maschke จึงไม่เป็นจริงอีกต่อไป (เนื่องจาก | G | ไม่สามารถผกผันได้ในFและดังนั้นจึงไม่สามารถหารด้วยมันได้) [ 27 ]อย่างไรก็ตามRichard Brauerได้ขยายทฤษฎีลักษณะเฉพาะไปสู่การแสดงแทนแบบโมดูลาร์ และทฤษฎีนี้มีบทบาทสำคัญในความก้าวหน้าในช่วงแรกๆ ไปสู่การจำแนกกลุ่มง่ายจำกัดโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับกลุ่มง่ายที่ลักษณะเฉพาะไม่สอดคล้องกับวิธีการทางทฤษฎีกลุ่มอย่างเดียว เนื่องจากกลุ่มย่อย Sylow 2 ของพวก มัน "เล็กเกินไป" [ 28 ]

นอกจากจะมีประโยชน์ในทฤษฎีกลุ่มแล้ว การแสดงแทนแบบโมดูลาร์ยังเกิดขึ้นตามธรรมชาติในสาขาอื่นๆ ของคณิตศาสตร์ เช่นเรขาคณิตเชิงพีชคณิตทฤษฎีการเข้ารหัส คณิตศาสตร์เชิงการจัดเรียงและทฤษฎีจำนวน

การนำเสนอแบบเอกภาพ

การแทนแบบเอกภาพของกลุ่มGคือการแทนเชิงเส้นφของG บน ปริภูมิฮิลเบิร์ต จริงหรือ (โดยปกติ) เชิงซ้อน Vโดยที่φ ( g ) เป็นตัวดำเนินการเอกภาพสำหรับทุกgGการแทนแบบนี้ถูกนำไปใช้อย่างกว้างขวางในกลศาสตร์ควอนตัม ตั้งแต่ทศวรรษ 1920โดยเฉพาะอย่างยิ่งด้วยอิทธิพลของHermann Weyl [ 29 ]และสิ่งนี้ได้เป็นแรงบันดาลใจให้เกิดการพัฒนาทฤษฎี โดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่านการวิเคราะห์การแทนของกลุ่ม PoincaréโดยEugene Wigner [ 30 ] หนึ่งในผู้บุกเบิกในการสร้างทฤษฎีทั่วไปของการแทนแบบเอกภาพ (สำหรับกลุ่มG ใดๆ แทนที่จะเป็นเพียงกลุ่มเฉพาะที่มีประโยชน์ในการใช้งาน) คือGeorge Mackeyและทฤษฎีที่ครอบคลุมได้รับการพัฒนาโดยHarish-Chandraและคนอื่นๆ ในช่วงทศวรรษ 1950 และ 1960 [ 31 ]

เป้าหมายหลักคือการอธิบาย " คู่เอกภาพ " ซึ่ง เป็นปริภูมิของการแสดงแทนเอกภาพที่ลดทอนไม่ได้ของG [ 32 ]ทฤษฎีนี้ได้รับการพัฒนาอย่างดีในกรณีที่Gเป็นกลุ่มโทโพโลยีแบบกะทัดรัดเฉพาะที่ (Hausdorff) และการแสดงแทนมีความต่อเนื่องอย่างเข้มแข็ง [ 11 ] สำหรับ G ที่ เป็นกลุ่ม อาเบล คู่เอกภาพก็คือปริภูมิของอักขระในขณะที่สำหรับGที่เป็นกลุ่ม กะทัดรัด ทฤษฎีบทของปีเตอร์-ไวล์ แสดงให้เห็นว่าการ แสดง แทนเอกภาพที่ลดทอนไม่ได้นั้นมีมิติจำกัด และคู่เอกภาพเป็นแบบไม่ต่อเนื่อง[ 33 ]ตัวอย่างเช่น ถ้าGเป็นกลุ่มวงกลมS 1อักขระจะถูกกำหนดโดยจำนวนเต็ม และคู่เอกภาพคือZ

สำหรับ Gที่ไม่กระชับคำถามที่ว่าการแสดงแทนใดเป็นแบบเอกภาพนั้นเป็นคำถามที่ละเอียดอ่อน แม้ว่าการแสดงแทนแบบเอกภาพที่ลดทอนไม่ได้จะต้อง "ยอมรับได้" (เช่นโมดูล Harish-Chandra ) และการตรวจจับว่าการแสดงแทนที่ยอมรับได้ใดมีรูปแบบเซสควิลิเนียร์ คงที่ที่ไม่เสื่อม สภาพนั้นทำได้ง่าย แต่ก็ยากที่จะระบุว่าเมื่อใดรูปแบบนี้เป็นบวกแน่นอน คำอธิบายที่มีประสิทธิภาพของคู่เอกภาพ แม้แต่สำหรับกลุ่มที่มีพฤติกรรมค่อนข้างดี เช่นกลุ่ม Lie ลดรูป จริง (ที่กล่าวถึงด้านล่าง) ก็ยังคงเป็นปัญหาเปิดที่สำคัญในทฤษฎีการแสดงแทน ปัญหานี้ได้รับการแก้ไขแล้วสำหรับกลุ่มเฉพาะหลายกลุ่ม เช่นSL(2, R )และกลุ่มLorentz [ 34 ]

การวิเคราะห์ฮาร์มอนิก

ความเป็นคู่ระหว่างกลุ่มวงกลมS 1และจำนวนเต็มZหรือโดยทั่วไประหว่างทอรัสT nและZ nเป็นที่รู้จักกันดีในการวิเคราะห์ในฐานะทฤษฎีอนุกรมฟูริเยร์และการแปลงฟูริเยร์ก็แสดงข้อเท็จจริงที่ว่าปริภูมิของอักขระบนปริภูมิเวกเตอร์จริงเป็นปริภูมิเวกเตอร์คู่ เช่นกัน ดังนั้นทฤษฎีการแสดงแทนแบบเอกภาพและการวิเคราะห์ฮาร์มอนิก จึง มีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด และการวิเคราะห์ฮาร์มอนิกเชิงนามธรรมใช้ประโยชน์จากความสัมพันธ์นี้โดยการพัฒนาการวิเคราะห์ฟังก์ชันบนกลุ่มโทโพโลยีแบบกระชับเฉพาะที่และปริภูมิที่เกี่ยวข้อง[ 11 ]

เป้าหมายหลักคือการจัดเตรียมรูปแบบทั่วไปของการแปลงฟูริเยร์และทฤษฎีบทแพลนเชอเรลซึ่งทำได้โดยการสร้างการวัดบนคู่เอกภาพและไอโซมอร์ฟิซึมระหว่างการแสดงแบบปกติของGบนปริภูมิ L 2 ( G ) ของ ฟังก์ชัน ที่หาปริพันธ์กำลังสองได้บนGและการแสดงบน ปริภูมิของ ฟังก์ชันL 2บนคู่เอกภาพ ความเป็นคู่ของปอนต์จาจินและทฤษฎีบทปีเตอร์-ไวล์ บรรลุผลนี้สำหรับ Gแบบอาเบลและแบบกระชับตามลำดับ[ 33 ] [ 35 ]

แนวทางอีกประการหนึ่งเกี่ยวข้องกับการพิจารณาการแสดงแทนแบบเอกภาพทั้งหมด ไม่ใช่เฉพาะการแสดงแทนแบบลดทอนไม่ได้เท่านั้น การแสดงแทนเหล่านี้ก่อให้เกิดหมวดหมู่และทฤษฎีทวิภาวะของ Tannaka–Kreinให้วิธีการในการกู้คืนกลุ่มกระชับจากหมวดหมู่ของการแสดงแทนแบบเอกภาพ

หากกลุ่มนั้นไม่ใช่ทั้งกลุ่มอาเบเลียนและกลุ่มคอมแพ็กต์ ก็ยังไม่มีทฤษฎีทั่วไปใดที่เป็นที่รู้จักซึ่งมีรูปแบบคล้ายคลึงกับทฤษฎีบทของแพลนเชอเรลหรือการผกผันฟูริเยร์ แม้ว่าอเล็กซานเดอร์ โกรเทนดีคจะขยายทฤษฎีทวิภาวะของทานนากา-เครนไปสู่ความสัมพันธ์ระหว่างกลุ่มพีชคณิตเชิงเส้นและหมวดหมู่ทานนากา

การวิเคราะห์ฮาร์มอนิกยังได้รับการขยายจากการวิเคราะห์ฟังก์ชันบนกลุ่มGไปสู่ฟังก์ชันบนปริภูมิเอกพันธุ์สำหรับGด้วย ทฤษฎีนี้ได้รับการพัฒนาอย่างดีเป็นพิเศษสำหรับปริภูมิสมมาตรและให้ทฤษฎีของรูปแบบอัตโนมัติ (ซึ่งจะกล่าวถึงต่อไป)

กลุ่มโกหก

กลุ่มLieเป็นกลุ่มที่เป็นแมนิโฟลด์เรียบ ด้วย กลุ่มเมทริกซ์คลาสสิกจำนวนมากเหนือจำนวนจริงหรือจำนวนเชิงซ้อนเป็นกลุ่ม Lie [ 36 ]กลุ่มที่สำคัญหลายกลุ่มในฟิสิกส์และเคมีเป็นกลุ่ม Lie และทฤษฎีการแทนของกลุ่มเหล่านี้มีความสำคัญต่อการประยุกต์ใช้ทฤษฎีกลุ่มในสาขาเหล่านั้น[ 9 ]

ทฤษฎีการแทนกลุ่ม Lie สามารถพัฒนาได้ก่อนโดยพิจารณากลุ่มกระชับ ซึ่งผลลัพธ์ของทฤษฎีการแทนกระชับสามารถนำไปใช้ได้[ 32 ]ทฤษฎีนี้สามารถขยายไปสู่การแทนแบบมิติจำกัดของกลุ่ม Lie กึ่งง่ายโดยใช้กลอุบายเอกภาพของ Weyl : แต่ละกลุ่ม Lie จริงกึ่งง่ายGมีการทำให้ซับซ้อน ซึ่งเป็นกลุ่ม Lie เชิงซ้อนG cและกลุ่ม Lie เชิงซ้อนนี้มีกลุ่มย่อยกระชับสูงสุดK การแทนแบบมิติจำกัดของ Gสอดคล้องกับการแทนแบบมิติจำกัดของK อย่างใกล้ ชิด

กลุ่ม Lie ทั่วไปเป็นผลคูณกึ่งตรงของกลุ่ม Lie ที่แก้ได้และกลุ่ม Lie กึ่งง่าย ( การแยกส่วนของ Levi ) [ 37 ]การจำแนกประเภทของการแสดงแทนของกลุ่ม Lie ที่แก้ได้นั้นโดยทั่วไปทำได้ยาก แต่มักจะง่ายในกรณีปฏิบัติ การแสดงแทนของผลคูณกึ่งตรงสามารถวิเคราะห์ได้โดยใช้ผลลัพธ์ทั่วไปที่เรียกว่าทฤษฎี Mackeyซึ่งเป็นการวางนัยทั่วไปของวิธีการที่ใช้ใน การจำแนกประเภท ของการแสดงแทนของกลุ่ม Poincaré ของ Wigner

พีชคณิตลี

พีชคณิตลีเหนือฟิลด์Fคือปริภูมิเวกเตอร์เหนือFที่มีการดำเนินการทวิเชิงเส้นแบบสมมาตรเฉียง ที่เรียกว่าวงเล็บลีซึ่งสอดคล้องกับเอกลักษณ์ของจาโคบีพีชคณิตลีเกิดขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งในฐานะปริภูมิสัมผัสของกลุ่มลีที่องค์ประกอบเอกลักษณ์นำไปสู่การตีความว่าเป็น "สมมาตรอนันต์เล็ก" [ 37 ]แนวทางที่สำคัญต่อทฤษฎีการแทนของกลุ่มลีคือการศึกษาทฤษฎีการแทนที่สอดคล้องกันของพีชคณิตลี แต่การแทนของพีชคณิตลีก็มีความน่าสนใจในตัวเช่นกัน[ 38 ]

พีชคณิตลี เช่นเดียวกับกลุ่มลี มีการแยกส่วนแบบเลวีออกเป็นส่วนกึ่งง่ายและส่วนที่แก้ได้ โดยทฤษฎีการแทนของพีชคณิตลีที่แก้ได้นั้นโดยทั่วไปไม่สามารถจัดการได้ ในทางตรงกันข้าม การแทนแบบมิติจำกัดของพีชคณิตลีแบบกึ่งง่ายนั้นเข้าใจได้อย่างสมบูรณ์หลังจากงานของÉlie Cartanการแทนของพีชคณิตลีแบบกึ่งง่าย 𝖌 จะถูกวิเคราะห์โดยการเลือกพีชคณิตย่อยของ Cartanซึ่งโดยพื้นฐานแล้วเป็นพีชคณิตย่อยสูงสุดทั่วไป 𝖍 ของ 𝖌 ซึ่งวงเล็บลีเป็นศูนย์ ("อาเบเลียน") การแทนของ 𝖌 สามารถแยกออกเป็นปริภูมิน้ำหนักที่เป็นปริภูมิไอเกนสำหรับการกระทำของ 𝖍 และอนาล็อกอนันต์ของอักขระ โครงสร้างของพีชคณิตลีแบบกึ่งง่ายจึงลดการวิเคราะห์การแทนลงเหลือเพียงการจัดเรียงที่เข้าใจง่ายของน้ำหนักที่เป็นไปได้ที่สามารถเกิดขึ้นได้[ 37 ]

พีชคณิตลีมิติอนันต์

มีพีชคณิตลีมิติอนันต์หลายประเภทที่มีการศึกษาการแสดงแทน ในบรรดาพีชคณิตเหล่านี้ พีชคณิต Kac–Moody ถือเป็นประเภทที่สำคัญ[ 39 ] พีชคณิต เหล่านี้ตั้งชื่อตามVictor KacและRobert Moodyซึ่งค้นพบโดยอิสระ พีชคณิตเหล่านี้เป็นการวางนัยทั่วไปของพีชคณิตลีแบบกึ่งง่ายมิติจำกัดและมีคุณสมบัติเชิงการจัดเรียงร่วมกันหลายอย่าง ซึ่งหมายความว่าพวกมันมีการแสดงแทนประเภทหนึ่งที่สามารถเข้าใจได้ในลักษณะเดียวกับการแสดงแทนของพีชคณิตลีแบบกึ่งง่าย

พีชคณิตลีเชิงอัฟฟินเป็นกรณีพิเศษของพีชคณิตแค็ก-มูดี ซึ่งมีความสำคัญอย่างยิ่งในคณิตศาสตร์และฟิสิกส์เชิงทฤษฎีโดยเฉพาะอย่างยิ่งทฤษฎีสนามคอนฟอร์มอลและทฤษฎีแบบจำลองที่แก้ได้อย่างแม่นยำแค็กค้นพบการพิสูจน์ที่สง่างามของเอกลักษณ์เชิงการจัดเรียงบางอย่างเอกลักษณ์แมคโดนัลด์ซึ่งอิงตามทฤษฎีการแทนของพีชคณิตแค็ก-มูดีเชิงอัฟฟิน

พีชคณิตซูเปอร์ลี

พีชคณิต Lie superalgebrasเป็นการวางนัยทั่วไปของพีชคณิต Lie ซึ่งปริภูมิเวกเตอร์พื้นฐานมี การจัดระดับ Z 2และคุณสมบัติสมมาตรเฉียงและเอกลักษณ์ Jacobi ของวงเล็บ Lie จะถูกแก้ไขโดยเครื่องหมาย ทฤษฎีการแสดงแทนของพวกมันคล้ายกับทฤษฎีการแสดงแทนของพีชคณิต Lie [ 40 ]

กลุ่มพีชคณิตเชิงเส้น

กลุ่มพีชคณิตเชิงเส้น (หรือโดยทั่วไปคือโครงร่างกลุ่ม แอฟฟิน ) เป็นกลุ่มอนาล็อกในเรขาคณิตพีชคณิตของกลุ่มลีแต่ครอบคลุมฟิลด์ทั่วไปมากกว่าแค่RหรือCโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครอบคลุมฟิลด์จำกัด พวกมันก่อให้เกิดกลุ่มจำกัดประเภทลีแม้ว่ากลุ่มพีชคณิตเชิงเส้นจะมีการจัดประเภทที่คล้ายคลึงกับกลุ่มลีมาก แต่ทฤษฎีการแทนของกลุ่มเหล่านี้ค่อนข้างแตกต่างกัน (และเข้าใจได้ยากกว่ามาก) และต้องใช้เทคนิคที่แตกต่างกัน เนื่องจากโทโพโลยีของซาริสกิค่อนข้างอ่อนแอ และเทคนิคจากการวิเคราะห์ก็ไม่สามารถใช้งานได้อีกต่อไป[ 41 ]

ทฤษฎีไม่เปลี่ยนแปลง

ทฤษฎีอินวาเรียนต์ศึกษาการกระทำบนวาไรตี้พีชคณิตจากมุมมองของผลกระทบต่อฟังก์ชันซึ่งสร้างการแทนกลุ่ม ในทางคลาสสิก ทฤษฎีนี้เกี่ยวข้องกับคำถามของการอธิบายอย่างชัดเจนของฟังก์ชันพหุนามที่ไม่เปลี่ยนแปลงหรือเป็นอินวาเรียนต์ภายใต้การแปลงจากกลุ่มเชิงเส้น ที่กำหนด แนวทางสมัยใหม่วิเคราะห์การแยกส่วนของการแทนเหล่านี้ออกเป็นส่วนที่ไม่สามารถลดทอนได้[ 42 ]

ทฤษฎีอินวาเรียนต์ของกลุ่มอนันต์มีความเชื่อมโยงอย่างแยกไม่ออกกับการพัฒนาพีชคณิตเชิงเส้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งทฤษฎีของรูปแบบกำลังสองและ ดีเทอร์ มิแนนต์อีกหัวข้อหนึ่งที่มีอิทธิพลซึ่งกันและกันอย่างมากคือเรขาคณิตเชิงฉาย ซึ่งทฤษฎีอินวาเรียนต์สามารถนำมาใช้จัดระเบียบหัวข้อนี้ได้ และในช่วงทศวรรษ 1960 เดวิด มัมฟอร์ดได้เติมชีวิตชีวาใหม่ให้กับหัวข้อนี้ในรูปแบบของทฤษฎีอินวาเรียนต์ทางเรขาคณิตของ เขา [ 43 ]

ทฤษฎีการแทนของกลุ่ม Lie กึ่งง่ายมีรากฐานมาจากทฤษฎีอินแวเรียนต์[ 36 ]และความเชื่อมโยงที่แข็งแกร่งระหว่างทฤษฎีการแทนและเรขาคณิตเชิงพีชคณิตมีความคล้ายคลึงกันหลายประการในเรขาคณิตเชิงอนุพันธ์ โดยเริ่มต้นจากโครงการ ErlangenของFelix Kleinและความเชื่อมโยงของÉlie Cartanซึ่งวางกลุ่มและสมมาตรไว้ที่ใจกลางของเรขาคณิต[ 44 ]การพัฒนาสมัยใหม่เชื่อมโยงทฤษฎีการแทนและทฤษฎีอินแวเรียนต์เข้ากับสาขาที่หลากหลาย เช่นโฮโลโน มี ตัวดำเนิน การ เชิงอนุพันธ์และทฤษฎีของตัวแปรเชิงซ้อนหลายตัว

รูปแบบอัตโนมัติและทฤษฎีจำนวน

รูปแบบอัตโนมัติเป็นการวางนัยทั่วไปของรูปแบบโมดูลาร์ ไปสู่ ฟังก์ชันวิเคราะห์ทั่วไปมากขึ้นอาจเป็นตัวแปรเชิงซ้อนหลายตัวที่มีคุณสมบัติการแปลงที่คล้ายกัน[ 45 ]การวางนัยทั่วไปเกี่ยวข้องกับการแทนที่กลุ่มโมดูลาร์PSL 2 ( R )และกลุ่มย่อยความสอดคล้อง ที่เลือก โดยกลุ่ม Lie กึ่งง่ายGและกลุ่มย่อยแบบไม่ต่อเนื่องΓเช่นเดียวกับที่รูปแบบโมดูลาร์สามารถมองได้ว่าเป็นรูปแบบเชิงอนุพันธ์บนผลหารของครึ่งพื้นที่บนH = PSL 2 ( R )/SO(2) รูปแบบอัตโนมัติสามารถมองได้ว่าเป็นรูปแบบเชิงอนุพันธ์ (หรือวัตถุที่คล้ายกัน) บนΓ\ G / Kโดยที่Kคือ (โดยทั่วไป) กลุ่มย่อยขนาดกะทัดรัดสูงสุดของGอย่างไรก็ตาม ต้องใช้ความระมัดระวัง เนื่องจากผลหารมักมีจุดเอกฐาน ผลหารของกลุ่ม Lie กึ่งง่ายโดยกลุ่มย่อยขนาดกะทัดรัดเป็นพื้นที่สมมาตรดังนั้นทฤษฎีของรูปแบบอัตโนมัติจึงเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับการวิเคราะห์ฮาร์มอนิกบนพื้นที่สมมาตร

ก่อนการพัฒนาทฤษฎีทั่วไป มีกรณีพิเศษที่สำคัญหลายกรณีที่ได้รับการศึกษาอย่างละเอียด รวมถึงรูปแบบมอดูลาร์ของฮิลเบิร์ตและรูปแบบมอดูลาร์ของซีเกลผลลัพธ์ที่สำคัญในทฤษฎีนี้ได้แก่สูตรร่องรอยของเซลเบิร์กและการตระหนักรู้ของโรเบิร์ต แลงแลนด์สว่าทฤษฎีบทรีมันน์-รอชสามารถนำไปใช้ในการคำนวณมิติของปริภูมิของรูปแบบออโตมอร์ฟิกได้ แนวคิดต่อมาของ "การแสดงแทนแบบออโตมอร์ฟิก" ได้พิสูจน์แล้วว่ามีคุณค่าทางเทคนิคอย่างมากในการจัดการกับกรณีที่Gเป็นกลุ่มพีชคณิตซึ่งถือว่าเป็นกลุ่มพีชคณิตอะเดลิกผลที่ตามมาคือ ปรัชญาทั้งหมดโปรแกรมของแลงแลนด์สได้พัฒนาขึ้นรอบความสัมพันธ์ระหว่างการแสดงแทนและคุณสมบัติเชิงทฤษฎีจำนวนของรูปแบบออโตมอร์ฟิก[ 46 ]

พีชคณิตเชิงสมาคม

ในแง่หนึ่ง การแทน ด้วยพีชคณิตแบบเชื่อมโยง (associative algebra representations) เป็นการขยายแนวคิดของการแทนด้วยกลุ่ม (groups) และพีชคณิตลี (Lie algebras) การแทนด้วยกลุ่มจะเหนี่ยวนำให้เกิดการแทนด้วยวงแหวนกลุ่ม (group ring ) หรือพีชคณิตกลุ่ม (group algebra ) ที่สอดคล้องกัน ในขณะที่การแทนด้วยพีชคณิตลีจะสอดคล้องแบบหนึ่งต่อหนึ่งกับการแทนด้วยพีชคณิตห่อหุ้มสากล (universal enveloping algebra ) อย่างไรก็ตาม ทฤษฎีการแทนด้วยพีชคณิตแบบเชื่อมโยงทั่วไปนั้นไม่มีคุณสมบัติที่ดีทั้งหมดของทฤษฎีการแทนด้วยกลุ่มและพีชคณิตลี

ทฤษฎีโมดูล

เมื่อพิจารณาถึงการแทนค่าของพีชคณิตเชิงสัมพันธ์ เราสามารถลืมฟิลด์พื้นฐานไปได้ และมองพีชคณิตเชิงสัมพันธ์นั้นว่าเป็นวงแหวน และการแทนค่าของมันเป็นโมดูล วิธีการนี้ให้ผลลัพธ์ที่น่าประหลาดใจอย่างยิ่ง กล่าวคือ ผลลัพธ์หลายอย่างในทฤษฎีการแทนค่าสามารถตีความได้ว่าเป็นกรณีพิเศษของผลลัพธ์เกี่ยวกับโมดูลบนวงแหวน

พีชคณิตฮอปฟ์และกลุ่มควอนตัม

พีชคณิตฮอปฟ์เป็นวิธีการหนึ่งในการปรับปรุงทฤษฎีการแทนของพีชคณิตแบบเชื่อมโยง ในขณะที่ยังคงรักษาทฤษฎีการแทนของกลุ่มและพีชคณิตลีไว้เป็นกรณีพิเศษ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผลคูณเทนเซอร์ของการแทนสองแบบเป็นการแทนอย่างหนึ่ง เช่นเดียวกับปริภูมิเวกเตอร์คู่ขนาน

พีชคณิตฮอปฟ์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มมีโครงสร้างพีชคณิตแบบสลับที่ได้ ดังนั้นพีชคณิตฮอปฟ์ทั่วไปจึงเรียกว่ากลุ่มควอนตัมแม้ว่าคำนี้มักจะจำกัดอยู่เฉพาะพีชคณิตฮอปฟ์บางชนิดที่เกิดขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงรูปร่างของกลุ่มหรือพีชคณิตห่อหุ้มสากลของกลุ่มเหล่านั้นก็ตาม ทฤษฎีการแทนของกลุ่มควอนตัมได้เพิ่มความเข้าใจเชิงลึกที่น่าประหลาดใจให้กับทฤษฎีการแทนของกลุ่มลีและพีชคณิตลี ตัวอย่างเช่น ผ่านทางฐานผลึกของคาชิวาระ

ประวัติศาสตร์

การสรุปโดยทั่วไป

การแทนเชิงทฤษฎีเซต

การแสดงแทนเชิงเซต ( หรือที่เรียกว่าการ แสดง แทนการกระทำของกลุ่มหรือการแสดงแทนการเรียงสับเปลี่ยน ) ของกลุ่มGบนเซตXกำหนดโดยฟังก์ชันρจากGไปยังX โดยที่ Xคือเซตของฟังก์ชันจากXไปยังXโดยที่สำหรับทุกg 1 , g 2ในGและทุกxในX :

เงื่อนไขนี้และสัจพจน์สำหรับกลุ่มบ่งชี้ว่าρ ( g ) เป็นฟังก์ชันหนึ่งต่อหนึ่งทั่วถึง (หรือการเรียงสับเปลี่ยน ) สำหรับทุกgในGดังนั้นเราจึงสามารถนิยามการแสดงแทนการเรียงสับเปลี่ยนได้อย่างเทียบเท่าว่าเป็น โฮโม มอ ร์ฟิซึมของกลุ่มจาก G ไปยังกลุ่มสมมาตร S XของX

การเป็นตัวแทนในหมวดหมู่อื่นๆ

ทุกกลุ่มGสามารถมองได้ว่าเป็นหมวดหมู่ที่มีวัตถุเพียงชิ้นเดียวมอร์ฟิซึมในหมวดหมู่นี้ก็คือสมาชิกของGนั่นเอง เมื่อกำหนดหมวดหมู่C ใดๆ การแทนGในCก็คือฟังก์ชันจากGไปยังCฟังก์ชันดังกล่าวจะเลือกวัตถุXในCและโฮโมมอร์ฟิซึมของกลุ่มจากG ไปยัง Aut( X ) ซึ่ง เป็น กลุ่มออโตมอร์ฟิซึมของX

ในกรณีที่CคือVect Fซึ่งเป็นหมวดหมู่ของปริภูมิเวกเตอร์เหนือฟิลด์Fนิยามนี้เทียบเท่ากับการแสดงแทนเชิงเส้น ในทำนองเดียวกัน การแสดงแทนเชิงเซตก็คือการแสดงแทนของGในหมวดหมู่ของเซตนั่นเอง

อีกตัวอย่างหนึ่ง ลองพิจารณาหมวด หมู่ของปริภูมิเชิงทอพอโลยี Top การแทนในTopคือโฮโมมอร์ฟิซึมจากGไปยัง กลุ่ม โฮโมมอร์ฟิซึมของปริภูมิเชิงทอพอโลยีX

รูปแบบการแสดงผลสามประเภทที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับการแสดงผลเชิงเส้น ได้แก่:

การแทนหมวดหมู่

เนื่องจากกลุ่มเป็นหมวดหมู่ ดังนั้นจึงสามารถพิจารณาการแทนหมวดหมู่อื่นๆ ได้ด้วย การวางนัยทั่วไปที่ง่ายที่สุดคือการแทนไปยังโมโนอิดซึ่งเป็นหมวดหมู่ที่มีวัตถุเดียว กลุ่มเป็นโมโนอิดที่ทุกมอร์ฟิซึมสามารถผกผันได้ โมโนอิดทั่วไปมีการแทนในหมวดหมู่ใดๆ ก็ได้ ในหมวดหมู่ของเซต การแทนเหล่านี้คือการกระทำของโมโนอิดแต่สามารถศึกษาการแทนโมโนอิดบนปริภูมิเวกเตอร์และวัตถุอื่นๆ ได้เช่นกัน

โดยทั่วไปแล้ว เราสามารถผ่อนคลายข้อสมมติที่ว่าหมวดหมู่ที่ถูกแทนนั้นมีวัตถุเพียงหนึ่งเดียวได้ ในกรณีทั่วไปทั้งหมด นี่เป็นเพียงทฤษฎีของฟังก์ชันระหว่างหมวดหมู่ และแทบจะไม่มีอะไรให้กล่าวเพิ่มเติมได้เลย

กรณีพิเศษหนึ่งกรณีมีผลกระทบอย่างมากต่อทฤษฎีการแทนค่า นั่นคือทฤษฎีการแทนค่าของควีเวอร์[ 15 ]ควีเวอร์เป็นเพียงกราฟแบบมีทิศทาง (โดยอนุญาตให้มีวงวนและลูกศรหลายลูก) แต่สามารถทำให้เป็นหมวดหมู่ (และพีชคณิต) ได้โดยการพิจารณาเส้นทางในกราฟ การแทนค่าของหมวดหมู่/พีชคณิตดังกล่าวได้ให้ความกระจ่างในหลายแง่มุมของทฤษฎีการแทนค่า ตัวอย่างเช่น โดยการอนุญาตให้คำถามทฤษฎีการแทนค่าที่ไม่กึ่งง่ายเกี่ยวกับกลุ่มลดลงในบางกรณีเหลือเพียงคำถามทฤษฎีการแทนค่ากึ่งง่ายเกี่ยวกับควีเวอร์

ทฤษฎีการแทนเชิงอะซิมโทติก

สำหรับตอนนี้ โปรดดูข้อมูลต่อไปนี้

  • Vershik, Anatoly. "ระหว่าง "ใหญ่มาก" และ "อนันต์": ทฤษฎีการแสดงแทนเชิงอะซิมโทติก"ความน่าจะเป็นและสถิติทางคณิตศาสตร์ 33 ( 2): 467– 476 สืบค้นเมื่อ21 ตุลาคม 2022
  • อนาโตลี เวอร์ชิก, บรรยายสองครั้งเกี่ยวกับทฤษฎีการแทนเชิงอะซิมโทติกและสถิติของไดอะแกรมยัง ใน: เวอร์ชิก เอเอ็ม, ยาคูโบวิช วาย. (บรรณาธิการ) คณิตศาสตร์เชิงการจัดเรียงเชิงอะซิมโทติกพร้อมการประยุกต์ใช้กับฟิสิกส์คณิตศาสตร์ บันทึกการบรรยายทางคณิตศาสตร์ เล่มที่ 1815 สปริงเกอร์ 2003
  • G. Olshanski, ทฤษฎีการแทนเชิงอะซิมโทติก, บันทึกการบรรยาย 2009–2010
  • https://ncatlab.org/nlab/show/asymptotic+representation+theory

ดูเพิ่มเติม

หมายเหตุ

  1. ^ตำราคลาสสิกเกี่ยวกับทฤษฎีการเป็นตัวแทน ได้แก่ Curtis & Reiner (1962)และ Serre (1977)แหล่งข้อมูลที่ยอดเยี่ยมอื่นๆ ได้แก่ Fulton & Harris (1991)และ Goodman & Wallach (1998 )
  2. ^ "ทฤษฎีการเป็นตัวแทนใน nLab" . ncatlab.org . สืบค้นเมื่อ2019-12-09 .
  3. ^สำหรับประวัติของทฤษฎีการแทนกลุ่มจำกัด โปรดดู Lam (1998)สำหรับกลุ่มพีชคณิตและกลุ่ม Lie โปรดดู Borel (2001 )
  4. อรรถ เป็นc เอทิงกอฟ พาเวล; กอลเบิร์ก, โอเล็ก; เฮนเซล, เซบาสเตียน; หลิว เทียนไค่; ชเวนด์เนอร์, อเล็กซ์; เวนทรอป, มิทรี; Yudovina, Elena (10 มกราคม 2554) “ทฤษฎีการเป็นตัวแทนเบื้องต้น” (PDF ) www-math.mit.edu . สืบค้นเมื่อ2019-12-09 .
  5. ^ โรแน น, มาร์ค แอนดรูว์. "พีชคณิตเชิงเส้น" . สารานุกรมบริแทนนิกา. สืบค้นเมื่อ8 กรกฎาคม 2024. พีชคณิตเชิงเส้นเป็นที่เข้าใจกันเป็นอย่างดี
  6. มีตำราเรียนมากมายเกี่ยวกับปริภูมิเวกเตอร์และพีชคณิตเชิงเส้นสำหรับเนื้อหาขั้นสูง โปรดดูKostrikin & Manin (1997 )
  7. ^แซลลี่และโวแกน 1989
  8. ^ a b c Teleman, Constantin (2005). "ทฤษฎีการแทน" (PDF) . math.berkeley.edu . สืบค้นเมื่อ2019-12-09 .
  9. ^ a b Sternberg 1994 .
  10. ^ Lam 1998 , หน้า 372.
  11. ^ a b c Folland 1995 .
  12. ^ Goodman & Wallach 1998 , Olver 1999 , Sharpe 1997 .
  13. ^ Borel & Casselman 1979 , Gelbart 1984 .
  14. ^โปรดดูหมายเหตุท้ายบทก่อนหน้า
  15. อรรถ เป็นข ซิ สัน, สโคว์รอนสกี้ และอัสเซม 2550
  16. ^ Fulton & Harris 1991 , Simson, Skowronski & Assem 2007 , Humphreys 1972a .
  17. ^เนื้อหานี้สามารถพบได้ในตำราเรียนมาตรฐาน เช่น Curtis & Reiner (1962) , Fulton & Harris (1991) , Goodman & Wallach (1998) , James & Liebeck (1993) , Humphreys (1972a) , Jantzen (2003) , Knapp (2001)และ Serre (1977 )
  18. ^ a b Serre 1977 .
  19. ^ฟุลตันและแฮร์ริส 1991หน้า 4
  20. ^การแสดงผล {0} ของมิติศูนย์นั้นถือว่าไม่สามารถลดทอนได้และไม่สามารถแยกย่อยได้ เช่นเดียวกับที่เลข 1 ถือว่าไม่สามารถเป็นทั้งจำนวนประกอบและจำนวนเฉพาะได้
  21. ^ Humphreys, James E. (1975). กลุ่มพีชคณิตเชิงเส้น . นิวยอร์ก, นิวยอร์ก: Springer New York. ISBN 978-1-4684-9443-3. OCLC  853255426 .
  22. ^อาคาร 2015ส่วนที่ 4.3.2
  23. ^ Hall 2015ข้อเสนอ 4.18 และนิยาม 4.19
  24. ^หอประชุม 2015ภาคผนวก C
  25. ^ Alperin 1986 , Lam 1998 , Serre 1977 .
  26. ^ คิ ม 1999
  27. ^ Serre 1977 , ภาคที่ 3.
  28. ^ อัล เพอริน 1986
  29. ^ดู Weyl 1928
  30. ^ วิกเนอ ร์ 1939
  31. ^ โบเร ล 2001
  32. ^ a b Knapp 2001 .
  33. ^ a b Peter & Weyl 1927 .
  34. ^ บาร์กมัน น์ 1947
  35. ^ Pontrjagin 1934 .
  36. ^ a b Weyl 1946 .
  37. ^ a b c Fulton & Harris 1991 .
  38. ^ฮัมฟรีย์ส 1972a .
  39. ^ Kac 1990 .
  40. ^ Kac 1977 .
  41. ฮัมฟรีย์ส 1972b ,แจนท์เซน 2003 .
  42. ^ ออลเลอ ร์ 1999
  43. ^มัมฟอร์ด, โฟการ์ตี และ เคอร์วัน 1994
  44. ^ชาร์ป 1997
  45. ^โบเรลและคาสเซลแมน 1979
  46. ^ เก ลบาร์ต 1984
  • "ทฤษฎีการแทน" , สารานุกรมคณิตศาสตร์ , EMS Press , 2001 [1994]
  • Alexander Kirillov Jr. , บทนำเกี่ยวกับกลุ่ม Lie และพีชคณิต Lie (2008). ตำราเรียน ฉบับร่างเบื้องต้นในรูปแบบไฟล์ PDF สามารถดาวน์โหลดได้จากหน้าเว็บของผู้เขียน
  • เควิน ฮาร์ทเน็ตต์(2020) บทความเกี่ยวกับทฤษฎีการเป็นตัวแทนในนิตยสาร Quanta
  • Grabowski, Jan (2025). ทฤษฎีการเป็นตัวแทน: แนวทางเชิงหมวดหมู่ . สำนักพิมพ์ Open Book Publishers . ISBN 978-1-80511-716-2.

ดึงข้อมูลมาจาก " https://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Representation_theory&oldid=1360939048 "

สรุปเนื้อหา

ข้อมูลสำคัญจากบทความ

ข้อมูลสำคัญเกี่ยวกับ ทฤษฎีการเป็นตัวแทน

ทฤษฎีการแทน เป็นสาขาหนึ่งของ คณิตศาสตร์ ที่ศึกษา โครงสร้างพีชคณิต นามธรรม โดย การแทน องค์ประกอบต่างๆ ด้วยการ แปลงเชิงเส้น ของ ปริภูมิเวกเตอร์ [ 1 ] [ 2 ] โดย พื้นฐานแล้ว...

คำจำกัดความและแนวคิด

ให้เป็น ปริมาณเวกเตอร์ เหนือ ฟิลด์ [ 6 ] ตัวอย่างเช่น สมมติว่าเป็นหรือเป็นปริมาณ เวกเตอร์คอลัมน์ มาตรฐาน n มิติ เหนือ จำนวน จริง หรือ จำนวนเชิงซ้อน ตามลำดับ ในกรณีนี้ แนวคิดของทฤษฎีการแทนคือการทำ พีชคณิตนามธรรม ให้เป็นรูปธรรมโดยใช้ เมทริกซ์...

คำนิยาม

มีสองวิธีในการกำหนดการแสดงแทน [ 17 ] วิธีแรกใช้แนวคิดของ การกระทำ โดยขยายวิธีที่เมทริกซ์กระทำกับเวกเตอร์คอลัมน์โดยการคูณเมทริกซ์

ศัพท์เฉพาะ

ปริภูมิเวกเตอร์ V เรียกว่า ปริภูมิแทน ของ φ และ มิติ ของมัน (ถ้ามีค่าจำกัด) เรียกว่า มิติ ของการแทน (บางครั้งเรียก ว่า ดีกรี ดังเช่นใน [ 18 ] ) นอกจากนี้ยังเป็นเรื่องปกติที่จะอ้างถึง V เองว่าเป็นตัวแทนเมื่อโฮโมมอร์ฟิซึม φ ชัดเจนจากบริบท...